在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

期末考試的廣播稿篇一

親愛的老師和同學們,，紅領巾電臺再次與你們見面,。

我是今天的主持人，四年級四班的xx,。

我是今天的主持人:四年級四班的xx,。

學生們這學期剛剛結束期中考試。今天,，我們需要知道我們的考試結果,。

在學校學習時，我們必須面對各種各樣的測驗,。談到考試,，有些學生很緊張，甚至害怕,。其實要正確對待考試和分數(shù),。

答:我一考試就緊張，說明這些學生沒有意識到考試在學習中的作用,?？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對教師的教學和學生的學習起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,?？荚囀菣z查和評價學生在一段時間內(nèi)學習成績的重要方法之一?？荚囘^程是一個知識系統(tǒng)化,、理解深化、鞏固提高的過程,，也是一個培養(yǎng)每個人思維能力,、創(chuàng)造精神,、訓練提高學習能力的過程。同時也能激發(fā)大家的進取精神,。認真反思學習過程,，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié)，修改學習計劃,，改進學習方法,，從而提高學習成績。

讓我們給學生們講兩個名人的故事:

首先是林肯的故事

有一個人二十一歲的時候生意失敗了,。二十二歲那年,，他競選美國州議會落??；二十四歲時,，生意又失敗了,；27歲時，他精神崩潰,；三十四歲那年,，他再次落選美國眾議院,；四十五歲那年,，他落選美國參議院,；47歲時，被提名的副總統(tǒng)落選,；49歲時,，他再次被美國參議院擊敗。然而,，正是這樣一個屢敗屢戰(zhàn)的人,，在52歲的時候被選為美國第16任總統(tǒng)。這個人是林肯,。

第二個是愛迪生的故事

愛迪生一生只上了三個月的小學,，靠媽媽的教和自學學會的。他的成功應該歸功于他母親從小到大的理解和耐心的教導,，使得原本被視為低能兒的愛迪生,，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明之王”。

愛迪生從小對很多東西都很好奇,，喜歡自己去嘗試，直到明白真相,。長大后,，他根據(jù)自己在這個領域的興趣，致力于研究和發(fā)明,。他在新澤西建立了一個實驗室,，一生中發(fā)明了20xx多種東西,，比如電燈、電報機,、留聲機,、電影機、破碎機等等,。愛迪生強大的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻,。

“浪費，最大的浪費就是浪費時間,?！睈鄣仙?jīng)常對他的助手說?！叭松喽?，用很少的時間想更多的辦法，做更多的事,?！?/p>

一天，愛迪生在實驗室工作,。他遞給助手一個沒有開燈的空玻璃燈泡,，說:“你量一下燈泡的容量?！彼值皖^工作了,。

過了很久，他問:“容量是多少,？”他沒有聽到回答,，轉(zhuǎn)頭看到助手用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度，并拿著測得的數(shù)字躺在桌子上計算,。他說:“時間,，時間，為什么要花這么多時間,？”愛迪生走過來,，拿起空燈泡，裝滿水,，遞給他的助手,，說:“里面的水倒進量杯，馬上告訴我它的容量,?！?/p>

助手立即讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“多容易測量啊,。準確,，省時,。怎么想不出來？”還在數(shù),，不是浪費時間嗎,？"

助手臉紅了。

愛迪生喃喃道:“人生苦短,，太短了,，節(jié)約時間，多做點事吧,！”

b:在這兩個故事中,，我們可以看到林肯的毅力和非凡的勇氣，以及愛迪生對方法和如何珍惜時間,、努力工作的重視,。

如果我們聯(lián)系自己，考砸了,，就永遠無法挽回,，放棄自己，這是不應該做的,。學生應該知道,，在人生的道路上，我們每個人都會遇到各種意想不到的挫折和挫折,，學習也是如此,。不要把分數(shù)看得太重，但也不能抱著無所謂的態(tài)度,。相反,，你應該對試卷進行評論和反思。如果考試分數(shù)高,，我們會總結經(jīng)驗,，繼續(xù)發(fā)揚；如果考試分數(shù)低,，反思為什么會有這樣的結果,；如果基礎差，“債”太多,，就要盡快把“債”補上,；基礎知識掌握有缺陷的，一定要認真閱讀教材,，請教他人,，及時彌補缺陷；如果你粗心，你應該在平時的學習中養(yǎng)成一絲不茍的好習慣,。只有這樣，每次考試才能成為學生勤奮學習的“加油站”,。

答:以下是“推薦好書”一欄,。今天推薦給你的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》:這本書延續(xù)了曹文軒小說中一直采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事,。在充滿天災人禍的歲月里，他們樂觀而平靜地生活著,，應對著洪水,、蝗蟲等一切苦難。

向日葵,，一個來自城市的女孩,，小時候失去了母親。在與父親在大麥地里度過的短暫快樂時光中,，她結識了一位溫柔善良的啞巴“青銅哥”,。突如其來的命運讓向日葵失去了父親，坐到了青銅屋的餐桌旁,。當她12歲的時候,，命運把她召回了這座城市，莫名的悲傷在已經(jīng)成為“哥哥”的青銅心中升起...

向日葵在這篇文章中接受了失去父親的痛苦,，卻得到了另一個家庭的愛和溫暖,。青銅一直照顧著“姐姐”，偉大,、慷慨,、無私的愛逐漸治愈了她的精神創(chuàng)傷。但是最后她的命運并沒有她想要的那么好,。她離開了她心愛的“父親”,、“母親”和“哥哥”...

好書被介紹給這里的每個人。時光飛逝,。紅領巾廣播又要和大家說再見了,。

今天的紅領巾廣播就到這里。下次再見,。

期末考試的廣播稿篇二

男：敬愛的老師,，親愛的同學們，大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了,。我是四(3)中隊的,。

大家好!我是四(3)中隊的。

男：今天,，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》,。

女：很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!

男：期末考試快到了,，復習真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀?考試,、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨,，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了,，心里有些緊張,，怎么辦呢?

男：本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級,、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段,。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用,。做到溫故而知新,。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考,、借鑒,。

女：一、制定合理的復習計劃;二,、完整地看一遍教材,，理清知識要點,構建知識網(wǎng)絡。

男：三,、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點,。四、講究方法,適當做題,，復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法,。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率,。

女：這個我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽,。

不妨每次復習20分鐘,。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞,，復習的效果也會更好,。

(3)交叉復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學,，再之后又變成別的什么,，這樣復習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復習,，比如復習語文,，可以以朗讀、背誦,、默寫、造句,、寫作文等不同的方式變換進行,。復習數(shù)學，就可以看書,、記公式,、做練習題(計算題、應用題),，而且習題也要注意變化題型,。

(5)靈活應變，自己復習,，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過這一段,，復習下面的內(nèi)容。

男：嗯,，說得真好!我還有一點要提醒同學們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心，考時自信,。同學們要有虛心的心態(tài),，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復習時深入鉆研,，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài),。

女：同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男：人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕馭它!

女：同學們，期末復習,，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長知識，讓你回味無窮!最后,，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見!

期末考試的廣播稿篇三

親愛的老師和同學們，紅領巾電臺再次與你們見面,。

我是今天的主持人，四年級四班的xx,。

我是今天的主持人：四年級四班的xx。

學生們這學期剛剛結束期中考試,。今天,，我們需要知道我們的考試結果,。

在學校學習時，我們必須面對各種各樣的測驗,。談到考試,，有些學生很緊張，甚至害怕,。其實要正確對待考試和分數(shù),。

答：我一考試就緊張，說明這些學生沒有意識到考試在學習中的作用,?？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對教師的教學和學生的學習起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,?？荚囀菣z查和評價學生在一段時間內(nèi)學習成績的重要方法之一?？荚囘^程是一個知識系統(tǒng)化、理解深化,、鞏固提高的過程,，也是一個培養(yǎng)每個人思維能力、創(chuàng)造精神,、訓練提高學習能力的過程,。同時也能激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程,，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),，修改學習計劃，改進學習方法,，從而提高學習成績,。

讓我們給學生們講兩個名人的故事：

首先是林肯的故事

有一個人二十一歲的時候生意失敗了。二十二歲那年,，他競選美國州議會落??；二十四歲時,，生意又失敗了；27歲時,，他精神崩潰,；三十四歲那年，他再次落選美國眾議院,；四十五歲那年,，他落選美國參議院,；47歲時，被提名的副總統(tǒng)落選,；49歲時,，他再次被美國參議院擊敗。然而,，正是這樣一個屢敗屢戰(zhàn)的人,，在52歲的時候被選為美國第16任總統(tǒng)。這個人是林肯,。

第二個是愛迪生的故事

愛迪生一生只上了三個月的小學,，靠媽媽的教和自學學會的。他的成功應該歸功于他母親從小到大的理解和耐心的教導,，使得原本被視為低能兒的愛迪生,，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明之王”。

愛迪生從小對很多東西都很好奇,，喜歡自己去嘗試,，直到明白真相。長大后,，他根據(jù)自己在這個領域的興趣,，致力于研究和發(fā)明。他在新澤西建立了一個實驗室,，一生中發(fā)明了20xx多種東西,，比如電燈、電報機,、留聲機,、電影機、破碎機等等,。愛迪生強大的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻,。

“浪費，最大的浪費就是浪費時間,?！睈鄣仙?jīng)常對他的助手說?！叭松喽?，用很少的時間想更多的辦法，做更多的事,?！?/p>

一天，愛迪生在實驗室工作,。他遞給助手一個沒有開燈的空玻璃燈泡,，說：“你量一下燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。

過了很久,，他問：“容量是多少？”他沒有聽到回答,，轉(zhuǎn)頭看到助手用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度,，并拿著測得的數(shù)字躺在桌子上計算。他說：“時間,，時間,，為什么要花這么多時間？”愛迪生走過來,，拿起空燈泡,，裝滿水，遞給他的助手,，說：“里面的水倒進量杯,，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立即讀出了數(shù)字,。

愛迪生說：“多容易測量啊。準確,，省時。怎么想不出來,？”還在數(shù),，不是浪費時間嗎？"

助手臉紅了,。

愛迪生喃喃道：“人生苦短,，太短了，節(jié)約時間,，多做點事吧,！”

b：在這兩個故事中，我們可以看到林肯的.毅力和非凡的勇氣,，以及愛迪生對方法和如何珍惜時間,、努力工作的重視。

如果我們聯(lián)系自己,，考砸了,，就永遠無法挽回，放棄自己,，這是不應該做的,。學生應該知道,，在人生的道路上，我們每個人都會遇到各種意想不到的挫折和挫折,，學習也是如此,。不要把分數(shù)看得太重，但也不能抱著無所謂的態(tài)度,。相反,，你應該對試卷進行評論和反思。如果考試分數(shù)高,，我們會總結經(jīng)驗,，繼續(xù)發(fā)揚；如果考試分數(shù)低,，反思為什么會有這樣的結果；如果基礎差，“債”太多，就要盡快把“債”補上；基礎知識掌握有缺陷的,，一定要認真閱讀教材，請教他人，及時彌補缺陷,；如果你粗心，你應該在平時的學習中養(yǎng)成一絲不茍的好習慣,。只有這樣，每次考試才能成為學生勤奮學習的“加油站”。

答：以下是“推薦好書”一欄。今天推薦給你的好書是《青銅葵花》,。

《青銅葵花》：這本書延續(xù)了曹文軒小說中一直采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事。在充滿天災人禍的歲月里,，他們樂觀而平靜地生活著,，應對著洪水,、蝗蟲等一切苦難。

向日葵,，一個來自城市的女孩,，小時候失去了母親。在與父親在大麥地里度過的短暫快樂時光中,，她結識了一位溫柔善良的啞巴“青銅哥”,。突如其來的命運讓向日葵失去了父親,，坐到了青銅屋的餐桌旁。當她12歲的時候,，命運把她召回了這座城市，莫名的悲傷在已經(jīng)成為“哥哥”的青銅心中升起......

向日葵在這篇文章中接受了失去父親的痛苦,，卻得到了另一個家庭的愛和溫暖,。青銅一直照顧著“姐姐”，偉大、慷慨,、無私的愛逐漸治愈了她的精神創(chuàng)傷,。但是最后她的命運并沒有她想要的那么好。她離開了她心愛的“父親”,、“母親”和“哥哥”......

好書被介紹給這里的每個人,。時光飛逝。紅領巾廣播又要和大家說再見了,。

今天的紅領巾廣播就到這里,。下次再見。

期末考試的廣播稿篇四

如果你是廣播站的播音員,，肯定會知道廣播前一般都會提前準備好廣播稿,，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢,？下面是小編為大家整理的期末考試廣播稿,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

親愛的同學們：

再過一天,，高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經(jīng)過一個學期的學習,，同學們都很想知道自己學習的成果如何,。期末考試的成績將直接決定你在班級的學習地位，也將直接影響你寒假過年的心情,，更是高一學生文理分科時的'重要參考依據(jù),。因此我相信每位同學都以最認真、最嚴肅,、最負責的態(tài)度對待本次期末考,。

今天我主要說兩方面內(nèi)容：臨考建議和考試紀律。

首先,，保持飽滿的精神,，積極的情緒。對于考試這幾天,，知識和能力大局已定,，因此，不要再去啃難題和面面俱到地復習,，主要是通過看書上的目錄,、標題、自己平日勾畫出的重點等,，一科一科地進行回憶,，發(fā)現(xiàn)生疏的地方,，及時重點溫習一下，已經(jīng)熟練掌握了的內(nèi)容,，可以“一帶而過”，還可以看自己平時整理的提綱,、圖表,、考卷，重溫重要的公式,、定理等,，進行“收縮復習”、“強化記憶”,。要充分自信,。給自己一種“萬事俱備，只欠東風”的平穩(wěn)感覺,，有“躍躍欲試”的應考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號角吹響,。”

其次,，適度緊張,，防止怯場。進入考場后,，要排除外來干擾,，減少怯場心理。一旦出現(xiàn)怯場,，甚至于臨時頭腦空白,。那么：

一要自我暗示，我肯定行的;

二要停止答卷,，深呼吸,，靜默一會兒，平定心境,，驅(qū)散緊張氣氛;

三要確保集中精力,，思考試題。

考試中,，掌控時間,，注意答題技巧。做好總體的時間分配,，比如要給作文留足時間,。按照先易后難，從容解答,。對于特別難的題,，沒有一點思路的,，要敢于先放棄，等答完整張卷子回過頭來再做,。要做到基礎題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分,。千萬別緊張，新題難題大家都一樣困難,，就看誰冷靜,。提前答完卷子的，要充分利用時間檢查,。記住,，考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分,，一分將在年級里前后浮動好幾個名次,。

一、按照規(guī)定時間,，進入指定考場,。進入考場后，按學校安排的座位就座,，不得擅自挪動位置,。

二、考場內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷,。

三,、進入考場，除允許攜帶的必要文具外,，不帶其他復習材料,，更不得攜帶計算器、手機等通訊工具,。

四,、在規(guī)定地方填好班級、姓名,、考試號等相關信息,，不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內(nèi)容無關的東西,。

五,、考試終了時刻，考生必須立即停止答卷,，退出考場,，拖延不交者，試卷作廢,。

六,、考生有以下行為之一者以作弊論處：該科成績記0分,，并在全校通報批評，通知家長,。

1,、將手機等通訊工具帶入試場著

2、夾帶有關資料進入考場未主動交出,，無論得逞與否;

3,、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;

4、偷看他人答卷,，或故意舉起試卷讓他人抄襲;

5、其他徇私舞弊行為,。

同學們應認識到作弊是一種可恥行為,，誠信是一種品行，更是一種責任,?？荚嚲褪菍ξ覀冋\信的一種考驗?！白屨\信常駐心中讓作弊遠離校園”,。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀行為，同學們應該自覺抵制,，主動舉報給年級組或政教處,，學校將一查到底，嚴肅處理,。希望同學們相互監(jiān)督,，自覺自律，嚴格遵守以上考試紀律,。

考試期間請各班做好各項常規(guī)工作,，尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作?？记翱己笳埜魑煌瑢W在教室安靜自修,，就餐、放學時間照平時,。

期末考試的廣播稿篇五

男：隆冬已至,，白色的12月帶著年終歲尾的期待與忙碌微笑著向我們走來。

女：伴隨著幽幽飄散的雪花,，我們又將迎來20xx年第二學期的期末考試,。

男：考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學期初的目標還有哪些差距,，以便在今后的學習中做適當調(diào)整,。

女：回首即將逝去的一個學期,，我們每位同學都會被幾十雙希望的眼睛注視...

男：隆冬已至，白色的12月帶著年終歲尾的期待與忙碌微笑著向我們走來,。女：伴隨著幽幽飄散的雪花,，我們又將迎來20xx年第二學期的期末考試。男：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,，離學期初的目標還有哪些差距,，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。

女：回首即將逝去的一個學期,，我們每位同學都會被幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力爭取優(yōu)異的成績來向老師和家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起全心全力的去迎接期末考試,。下面，就讓我們共同分享一下備戰(zhàn)考試的感悟吧,。

男：一位專家說：“考試,，六分考實力，四分考心理,?！本褪钦f一個良好的心態(tài)，將會極大的影響到他的考試成績,。所以我們要在考前把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),，這種狀態(tài)就是平常心。目標定位要適當,，不與同學攀比,，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好,，明天比今天好,，我們就會在成長的道路上越走越好。對每個同學來說,，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒,、進入狀態(tài),、充分發(fā)揮。

女：我想很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考試前會做的題到了考試的時候總是出錯,。這是不是也是關于心態(tài)的.問題呢,。

男：沒錯，我們要調(diào)整好臨場心態(tài),，運用好考試技巧,，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法。

也做不出的題目,，不能在那兒“死纏爛打”,，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中精神將題目攻破,。最后就是要認真,、仔細的做好檢查。男：還有就是要在進考場前準備好考試用品,，比如：筆,、尺、橡皮,、圓規(guī)等,。女：沒錯，只有在考前做好準備,，才能確保考試不出意外,。

男：說到考前準備,，不得不提到最重要的一點就是認真復習。在復習的過程中我們可以檢驗到一個學期中自己對知識的掌握情況,。遇到自己學習中掌握不扎實的薄弱環(huán)節(jié),，再加以溫習鞏固。

女：這就是我們常說的“溫故而知新”,。學習要經(jīng)常復習,，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識,。“溫故”所以能夠“知新”,，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的.知識，主要是有關知識的概念,、原理,、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎,。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,，才能使自己在學習新知識時，思維通達,，舉一反三,，觸類旁通,，不斷拓展知識和加深認識；而離開了這些知識基礎,，便不可能在新問題面前從舊知識中受到新啟發(fā),，獲得新體會，新知識就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識便只能是美妙的幻想了。

女：就讓我們乘著歌聲的翅膀,，用小小的心,，踏踏實實的去完成大大的夢想，一步一步的往上爬,，安心備考,，成就輝煌！

男：帶著最初的夢想與終極的信念,，讓我們滿懷激情,，向著優(yōu)異的成績飛翔，到那一片屬于自己的藍天暢游,、翱翔,，去那一片盛開的希望花海實現(xiàn)美麗了夢想。

女：就讓我們在20xx年的最后一個月里積極,、努力,，全身心的投入到學習當中來，朝著新學期的下一個目標努力前進,！

男：今天的紅領巾廣播到這里就要和大家說再見了,！

女：主播杜禹含、王夕瑞祝您早間時光快樂,！今天的節(jié)目內(nèi)容就是這些

合：讓我們下周同一時間不見不散,！

期末考試的廣播稿篇六

男：敬愛的老師，親愛的同學們,，大家好,！xx小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四（3）中隊的（）,。

大家好,！我是四（3）中隊的（）。

男：今天,，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》,。

女：很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復習的話題吧！

男：期末考試快到了,，復習真苦?。』氐郊?，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀,？考試、聽寫有沒有把握呀,？一定得考90分以上,！”真煩！

女：嗨,，別抱怨啦,！不過，我們就要期末考試了,，心里有些緊張,，怎么辦呢？

男：本學期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級,、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用,。做到溫故而知新,。如何有效利用時間,？如何提高復習效率,？在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考,、借鑒,。

女：一、制定合理的復習計劃,；二,、完整地看一遍教材，理清知識要點,，構建知識網(wǎng)絡,。

男：三、明確重點,，攻克難點,，側(cè)重疑點。四、講究方法,，適當做題,，復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人,，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率,。

女：這個我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽,。

（1）及時復習,，如果不及時復習，時間一長就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習,，效果自然不好。

（2）分散復習

不妨每次復習20分鐘,。中間休息之后再復習,，這樣就不會疲勞，復習的.效果也會更好,。

（3）交叉復習,，這20分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學,，再之后又變成別的什么,，這樣復習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

（4）多種方式復習,，比如復習語文,，可以以朗讀、背誦,、默寫,、造句、寫作文等不同的方式變換進行,。復習數(shù)學,，就可以看書、記公式,、做練習題（計算題,、應用題），而且習題也要注意變化題型。

（5）靈活應變,，自己復習,，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過這一段,，復習下面的內(nèi)容,。

男：嗯,，說得真好！我還有一點要提醒同學們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),，考前虛心，考時自信,。同學們要有虛心的心態(tài),，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復習時深入鉆研,，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài),。

女：同學們,，學習其實并不是一件"苦差事"，當你深入其中時,，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績?/p>

男：人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即,，你做好準備了嗎,？請記住,，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握,。相信你一定能抓住它，駕馭它,！

女：同學們,，期末復習，有喜有憂，有笑有淚,，既需勤奮,，又長知識，讓你回味無窮,！最后,，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

期末考試的廣播稿篇七

親愛的老師和同學們,，紅領巾電臺再次與你們見面,。

我是今天的主持人，四年級四班的xx,。

我是今天的主持人:四年級四班的xx,。

學生們這學期剛剛結束期中考試。今天,，我們需要知道我們的考試結果,。

在學校學習時，我們必須面對各種各樣的測驗,。談到考試,，有些學生很緊張，甚至害怕,。其實要正確對待考試和分數(shù),。

答:我一考試就緊張，說明這些學生沒有意識到考試在學習中的作用,?？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對教師的教學和學生的學習起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,?？荚囀菣z查和評價學生在一段時間內(nèi)學習成績的重要方法之一?？荚囘^程是一個知識系統(tǒng)化,、理解深化、鞏固提高的過程,，也是一個培養(yǎng)每個人思維能力,、創(chuàng)造精神、訓練提高學習能力的過程,。同時也能激發(fā)大家的進取精神,。認真反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),，修改學習計劃,，改進學習方法,，從而提高學習成績。

讓我們給學生們講兩個名人的故事:

首先是林肯的故事

有一個人二十一歲的時候生意失敗了,。二十二歲那年,，他競選美國州議會落敗,；二十四歲時,，生意又失敗了；27歲時,，他精神崩潰,；三十四歲那年，他再次落選美國眾議院,；四十五歲那年,，他落選美國參議院；47歲時,，被提名的副總統(tǒng)落選,；49歲時，他再次被美國參議院擊敗,。然而,，正是這樣一個屢敗屢戰(zhàn)的人，在52歲的時候被選為美國第16任總統(tǒng),。這個人是林肯,。

第二個是愛迪生的故事

愛迪生一生只上了三個月的小學，靠媽媽的教和自學學會的,。他的成功應該歸功于他母親從小到大的理解和耐心的教導,，使得原本被視為低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明之王”,。

愛迪生從小對很多東西都很好奇,，喜歡自己去嘗試，直到明白真相,。長大后,，他根據(jù)自己在這個領域的興趣，致力于研究和發(fā)明,。他在新澤西建立了一個實驗室,，一生中發(fā)明了20xx多種東西，比如電燈,、電報機,、留聲機,、電影機,、破碎機等等,。愛迪生強大的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻。

“浪費,，最大的浪費就是浪費時間,。”愛迪生經(jīng)常對他的助手說,?！叭松喽蹋煤苌俚臅r間想更多的辦法,，做更多的事,。”

一天,，愛迪生在實驗室工作,。他遞給助手一個沒有開燈的空玻璃燈泡，說:“你量一下燈泡的容量,?！彼值皖^工作了。

過了很久,，他問:“容量是多少,？”他沒有聽到回答，轉(zhuǎn)頭看到助手用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度,，并拿著測得的數(shù)字躺在桌子上計算,。他說:“時間，時間,，為什么要花這么多時間,？”愛迪生走過來，拿起空燈泡,，裝滿水,，遞給他的助手，說:“里面的水倒進量杯,，馬上告訴我它的容量,。”

助手立即讀出了數(shù)字,。

愛迪生說:“多容易測量啊,。準確，省時,。怎么想不出來,？”還在數(shù)，不是浪費時間嗎,？"

助手臉紅了,。

愛迪生喃喃道:“人生苦短,，太短了，節(jié)約時間,，多做點事吧,！”

b:在這兩個故事中，我們可以看到林肯的毅力和非凡的勇氣,，以及愛迪生對方法和如何珍惜時間,、努力工作的重視。

如果我們聯(lián)系自己,，考砸了,，就永遠無法挽回，放棄自己,，這是不應該做的,。學生應該知道，在人生的道路上,，我們每個人都會遇到各種意想不到的挫折和挫折,，學習也是如此。不要把分數(shù)看得太重,，但也不能抱著無所謂的態(tài)度,。相反，你應該對試卷進行評論和反思,。如果考試分數(shù)高,，我們會總結經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚,；如果考試分數(shù)低,，反思為什么會有這樣的結果；如果基礎差,，“債”太多,，就要盡快把“債”補上；基礎知識掌握有缺陷的,，一定要認真閱讀教材,，請教他人，及時彌補缺陷,；如果你粗心,，你應該在平時的學習中養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣,，每次考試才能成為學生勤奮學習的“加油站”,。

答:以下是“推薦好書”一欄。今天推薦給你的好書是《青銅葵花》,。

《青銅葵花》:這本書延續(xù)了曹文軒小說中一直采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事,。在充滿天災人禍的歲月里，他們樂觀而平靜地生活著,，應對著洪水,、蝗蟲等一切苦難,。

向日葵,，一個來自城市的女孩，小時候失去了母親,。在與父親在大麥地里度過的短暫快樂時光中,，她結識了一位溫柔善良的啞巴“青銅哥”。突如其來的命運讓向日葵失去了父親,，坐到了青銅屋的餐桌旁,。當她12歲的時候，命運把她召回了這座城市,，莫名的悲傷在已經(jīng)成為“哥哥”的青銅心中升起...

向日葵在這篇文章中接受了失去父親的痛苦,，卻得到了另一個家庭的愛和溫暖。青銅一直照顧著“姐姐”,，偉大,、慷慨、無私的愛逐漸治愈了她的精神創(chuàng)傷,。但是最后她的命運并沒有她想要的那么好,。她離開了她心愛的“父親”、“母親”和“哥哥”...

好書被介紹給這里的每個人,。時光飛逝,。紅領巾廣播又要和大家說再見了。

今天的紅領巾廣播就到這里,。下次再見,。

期末考試校園廣播稿6

合：親愛的老師、同學們,，紅領巾廣播又和大家見面了,。

a：我是今天的主持人四年級四班的，

b：我是今天的主持人：四年級四班的,。

a：同學們本學期的期中考試剛剛結束,，今天我們就要知道自己的考試成績了。

b：我們在校學習要面對形形色色的大考小考,。一提到考試,，有的同學就緊張，甚至懼怕,。其實,，我們應當正確對待考試與分數(shù),。

a：一考試就緊張，說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用,?？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對老師的教和同學們的學都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,?？荚囀菍ν瑢W們在一段時間內(nèi)學習成績的檢查和評定的重要方法之一?？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神,，鍛煉提高學習能力的過程。同時,，還可以激發(fā)大家的進取精神,。認真反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學習計劃,，改進學習方法，從而提高學習成績,。

b：下面給同學們講兩個名人的故事：

第一個是林肯的故事

有一人,，在他二十一歲時，做生意失??；二十二歲時，角逐美國州議員落選,；二十四歲時,，做生意再度失敗,；二十七歲時,，一度精神崩潰；三十四歲時,，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選,；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選,；四十七歲時,，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時,，當選美國第十六任總統(tǒng),！這個人就是林肯。

a：第二個是愛迪生的故事

愛迪生,，一生只上過三個月的小學,，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下,，直到明白了其中的道理為止,。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作,。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈,、電報機,、留聲機、電影機,、壓碎機等等總計兩千余種東西,。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式,，作出了重大的貢獻,。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了,?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情,?！?/p>

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,，說：“你量量燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。

過了好半天,，他問：“容量多少？”他沒聽見回答,，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算,。他說：“時間,，時間，怎么費那么多的時間呢,？”愛迪生走過來,，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水,，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量,?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊,，它又準確,，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢,？還去算,，那豈不是白白地浪費時間嗎？”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了,，太短暫了，要節(jié)省時間,，多做事情?。　?/p>

b：在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,，看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時間奮發(fā)努力。

聯(lián)系我們自己,，考試失敗,，便從此一蹶不振,，自暴自棄，這是不應該的,。同學們應該知道：在人生的道路上,，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,，學習也是如此,，不要把分數(shù)看得過重,，但也不能抱無所謂的.態(tài)度，而應通過試卷講評,，大家進行反思：若考得分高，則我們總結經(jīng)驗,，繼續(xù)發(fā)揚；若考得分較低,，則反思為什么會有如此成績,；若是基礎差，“欠帳”太多,，則要盡快把“欠帳”補起來,；若是基礎知識掌握有缺陷，則必須認真閱讀教材,、請教他人，及時把缺陷補上去,；若是粗心大意,，則要在平時學習中,，養(yǎng)成一絲不茍的好習慣,。只有這樣，每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”,。

a：下面是“好書推薦”欄目,，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》,。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,，在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著,，從容應對洪水,、蝗災等一切苦難。

b：好書就給大家介紹到這里,，時間過得真快,，紅領巾廣播又要和大家說再見了。

合：今天的紅領巾廣播就到這里,，我們下次再見,。

大家早上好！還有兩個星期我們將進行期末考試,，今天播音的題目是：《認真復習,，迎接期末考試》。

一個學期即將過去,，期末考試沖鋒的號角已吹響,，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風,，即將駛向一個安靜的港灣,；又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊,，即將沖向終點線,；我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級,、多下課堂,，有計劃,、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難,、學習成績不理想的學生,，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們,，幫助他們,，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間,、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影,。對于我們同學來說,，應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間,，做出合理的安排,，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。

其次,，要從教材出發(fā),，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬,?；A知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎知識,，再去反復地復習，都是徒勞無功的,。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,，再有針對性地加以解決,。

第三，要保持良好的心態(tài),?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的,。沒有良好的心態(tài),，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下,；考試的時候,，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來得心應手的題目，也變得無從下手,，甚至根本就沒法做了,。

第四，應試的技巧要科學合理,。先從最簡單的題目入手,，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上,，要盡量爭取時間,。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞,、果斷勇敢,、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,，我們才能不斷地走向睿智和成熟,；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受,，每個露水里鋪滿陽光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績,！

期末考試的廣播稿篇八

男：敬愛的老師,，親愛的同學們，大家好,！常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了,。我是四（3）中隊的（）。

大家好,！我是四（3）中隊的（）,。

男：今天，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》,。

女：很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中,！今天我們就來聊聊期末復習的話題吧！

男：期末考試快到了,，復習真苦?。』氐郊?，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀,？考試、聽寫有沒有把握呀,？一定得考90分以上,！”真煩,！

女：嗨，別抱怨啦,！不過,，我們就要期末考試了，心里有些緊張,，怎么辦呢,？

男：本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級,、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段,。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),。復習不單是機械的重復,，而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新,。如何有效利用時間,？如何提高復習效率？在這里提出我們提幾個觀點,，供同學們參考,、借鑒。

女：一,、制定合理的復習計劃,；二、完整地看一遍教材,，理清知識要點,，構建知識網(wǎng)絡。

男：三,、明確重點,，攻克難點，側(cè)重疑點,。四,、講究方法，適當做題,，復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人,，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,，這就要求我們及時地改變方法,，以不斷提高復習的效率。

女：這個我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,，大家聽聽。

不妨每次復習20分鐘,。中間休息之后再復習,，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好,。

（3）交叉復習,，這20分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學,，再之后又變成別的什么,，這樣復習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

（4）多種方式復習,，比如復習語文,，可以以朗讀、背誦,、默寫,、造句、寫作文等不同的方式變換進行,。復習數(shù)學,，就可以看書、記公式,、做練習題（計算題,、應用題），而且習題也要注意變化題型,。

（5）靈活應變,，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段,，復習下面的內(nèi)容,。

男：嗯，說得真好,！我還有一點要提醒同學們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài)，考前虛心，考時自信,。同學們要有虛心的心態(tài),，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復習時深入鉆研,，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài),。

女：同學們,，學習其實并不是一件“苦差事”，當你深入其中時,，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績?/p>

男：人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即,，你做好準備了嗎,？請記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕馭它！

女：同學們,，期末復習,，有喜有憂，有笑有淚,，既需勤奮,，又長知識，讓你回味無窮,！最后,，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男：本次播音到此結束,，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見！

【小學期末考試廣播稿（三）】

甲：敬愛的老師,，親愛的同學們,，中午好！

乙：“心靈之聲”廣播又和你準時相約了,。

甲：我是今天的主持人,。

乙：我是今天的主持人。

甲：時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結束了,。

甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠激勵我們不斷地追求,、不斷地探索。有書好好讀,，有書趕快讀,。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,，一定能取得令人滿意的成績,。

乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱,，更是對每個同學的自信心,、自覺性、意志力,、誠信度的一次考驗,。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學都成為一名追求進步,、超越自我的勇敢者,。

甲：俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學而時習之,，不亦說乎？”可見復習的重要性,。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試,，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。

乙：抓緊時間,，認真復習好每一門功課,。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多,，能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作,，現(xiàn)在的復習時間對我們來說是有限的,，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習,。

從一節(jié)課,、一個單詞、一道題開始吧,，因為只有這樣,，成功才會離我們越來越近！新學期紅領巾廣播稿甲：復習的方法也至關重要,，我們不難發(fā)現(xiàn),，有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分,；我們也看到,，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費,，依舊繼續(xù)學習,，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,，這完全在于學習習慣和方法的不同,。學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率,。好的,、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率,，又學得輕松自在,。反之，如果你不能掌握好的方法來學習,，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣,，如課堂上不能認真、積極主動地去學,，課后再怎么惡補,，也不會提高成績。因此,，在復習階段,，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣,，益終身,，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了,。

乙：養(yǎng)成良好習慣,，提高學習質(zhì)量,，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考,，積極記憶,，規(guī)范訓練、不懂就問,、有錯必改,、積極參與學習活動，搞好堂堂清,、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,，及時向老師、同學請教,，弄懂為止,。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,。特別是平時學習成績不理想的同學,，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中,。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則,。

甲：在抓好期末復習的同時,，我們想說，勤奮確實可貴,，刻苦也不可缺少,，復習方法、學習習慣也尤為重要,，但是最最關鍵的還是紀律,。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境,，我們怎能正常地進行復習,？我們的復習效率怎能提高？試想,，課堂上鬧哄哄,，你能看得進書嗎？我想,，想看書的同學也看不下去了,。所以在復習期間,，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。

乙：在這里,，“心靈之聲”廣播要送給每位同學四個字：

1、靜,，安靜的靜,。希望校園里、教室里,，不管老師在還是不在,，時刻都要創(chuàng)設一個安靜和諧的氛圍。

2,、凈,，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑,，保持教室,、校園的干凈整潔。

3,、競,，競爭的競。同學之間比成績,、比行規(guī),。實現(xiàn)自我價值。

4,、進,，進步的進。只要你做到了上面三個進,，定會取得豐碩的成果,，為班級、為學校掙得榮譽,。

甲：同學們,！“一分耕耘，一分收獲”,，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,，所有的付出，都會有結果,；所有的汗水,，都不會白流；所有的努力,，都會有回報,。我們相信,，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習,，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷,！

乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹,?！蔽覀儓孕牛?jīng)過同學們的刻苦拼搏,，積極進取,，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧,，“心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學,！祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我們下學期再見,！

期末考試的廣播稿篇九

a、思想重視期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,，首先,，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹,。因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音,、語法、詞匯,、課文內(nèi)容,，全面檢測我們聽、說,、讀,、寫能力，是檢驗我們一學期英語學習效果的主要形式之一,。學習半年英語了,，究竟學得怎么樣?我們自己想知道，老師,、家長也想知道,。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復習"不是可有可無,，要下功夫搞好,。

b、講究方法俗話說：工欲善其事,，必先利其器,。意思是說無論做什么事,，都要事先做好準備。期末考試也是一樣,。要想取得好成績,，除了平時努力學習，打好基礎,，提高能力外,，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,，我們應該根據(jù)自己的實際情況,，選取科學、高效的復習方法,。我們這里向大家重點推薦的是英語輔導報社主編包天仁教授獨創(chuàng)的英語"四位一體"復習法,。

1、按照"循序漸進,、階段側(cè)重,、精講精練、五技并舉"的原則,，把期末復習分成四個階段：(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習,。

2、拿出一半的時間進行基礎知識復習,，包括：語音,、詞匯;語法;課文。對這些內(nèi)容一項一項地歸納,、整理,，真正搞清楚，弄明白,。然后,，側(cè)重聽力、閱讀理解,、完形填空,、書面表達等能力測試題型的`解題思路、技巧的練習,。在此基礎上,，進行查漏補缺，以求盡善盡美,。最后做兩套期末考試模擬試題,，熟悉考試題型、考場規(guī)則,。四個階段,，四個方面,，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入,，四位一體,，一氣呵成。

3,、在復習過程中,，要充分發(fā)揮我們自己的學習積極性，在老師的指導下,，自己歸納,、總結，找規(guī)律,，抓特點,，和同學一起討論、研究,，不放過每一個疑點,，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點,。c,、巧用試題如《英語輔導報》為我們提供兩套主要試題，一是期末復習題,，二是期末測試題。期末復習題主要是供我們復習用,，這套試題絕不能拿過來做一遍,，一對答案了事。應先按上面講的前三個階段,，逐項進行復習,，然后再做題。做完后核對答案,，發(fā)現(xiàn)問題,，查漏補缺。最后,，按期末考試的要求,，獨立做相當于"模擬試題"的"期末測試題"。期末考試是一種綜合測試,，與平時的單元測試,，單項訓練有本質(zhì)的不同。著名學者王國維有過“古今成大事業(yè),、大學問者,，必經(jīng)三種境界”的說法,，我認為期末復習也有三個境界，境界不同,，復習效果不同,，所取的成績也不同。喚起記憶是第一境界,。通過幾個月的學習,，對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復習之后,，對需要記憶的東西進行鞏固加強,，對提高成績有很大幫助。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,，不快也光”,。查缺補漏乃第二境界。在平時的學習中,，對某個知識點根本就沒搞懂,，或者對某個知識點的易錯，易混處沒弄明白,，導致知識鏈出現(xiàn)斷裂,。利用復習，正好查缺補漏,，把平時缺失遺漏的知識補足補齊,，使知識鏈通暢。復習的第三個境界是歸納整理,，這也是復習的最高境界,。平時所學知識是零散的，零亂的,，通過歸納整理,，一方面可以使知識形成體系，另一方面也能起到查缺補漏的作用,。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹,。當一個學期所學知識真正在頭腦中清楚條理的時候，才能使知識融匯貫通,，觸類旁通,，也才能舉一反三，聯(lián)想創(chuàng)新,，學以致用,。

期末考試的廣播稿篇十

親愛的同學們：

大家好！

緊張而有趣的學習生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,，在這段時間里,，我們每個人都應該做到學好。休息好,。天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去,，學習效率也低,。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病,，因為身體是學習的本錢,。這一天，是我們最關鍵的一天,。我們都要跟隨老師投入緊張的復習和準備當中去,。在復習時，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,，就利用這個機會把知識完全弄懂,，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個人緊密的.配合老師,，課堂認真聽講,，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考,。做到反應敏捷,，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績,，呈現(xiàn)給老師和家長,。

祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度假期,！

期末考試的廣播稿篇十一

合：親愛的老師,、同學們,，紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xxx,，我是主持人xxx,。

甲：時光如梭,，歲月如歌，彈指一揮間,，緊張,、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試,。

乙：在兩周后,，我們預備打一場漂亮的勝仗;在兩周后，我們預備收獲期末考試的夢想,。

甲：兩周的時間的確太短,，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴,。我們必將更加努力,。因為我們相信，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,，成功總是追隨奮斗者的足跡,。

乙：同學們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待,，臨近著收獲的兩周,，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待,。

我想,，我們的緊張，

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關愛的目光

甲：也來源于我們直面這一收獲過程中,，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼,。

乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力,，繼而擁有相應的動力;

甲：我們的思維就會變得更敏捷,、更全面、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會更出色,、更優(yōu)異,，更加令人鼓舞。

甲：我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮,！

乙：我想,，我們興奮

甲：是因為，我們到了考驗自我的時刻,，沒有考試的人生是不完整的人生,！

乙：我想，我們興奮

甲：是因為,，我們到了展示自我風采的時刻,。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨,，就應該能見到屬于自已的彩虹,！

乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真,、細致,，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾,，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大,、更強。

甲：我們期待

乙：期待在考前復習過程中

乙：期待在考試過程中

甲：我們不犯低級的錯誤,，臨場不亂,，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù),！

乙：我們沙小同學誠實守信,，沒有違規(guī)，沒有舞弊,，文明考試,，誠信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間,，不放棄考試,！

乙：我們的校園氛圍莊重、嚴肅,、整潔,、和諧、有序

甲：同學們,，風,，從水面掠過，會留下粼粼波紋,，陽光,，從云中穿過，定留下絲絲溫暖,。凡事,，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏,，留下的必將是累累碩果,。

乙：親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,，箭在弦上,，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧,，帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧,，拿出我們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧,！

合：紅領巾廣播之聲陪伴你左右,，這里有你的心聲，這里有你的足跡,，這里有你的關懷,。我們相約在每周三。感謝大家的收聽,。再見,！