心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。

linux實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500字篇一

學(xué)習(xí)效率,，掌握程度，熟悉操作是日常學(xué)習(xí)linux中的三大法寶,。以下是作者學(xué)習(xí)linux的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，供參考：

1,，應(yīng)對(duì)linux的發(fā)展歷史和特點(diǎn)有所了解,，linux是搶占式多任務(wù)多用戶操作系統(tǒng)，linux最大的優(yōu)點(diǎn)在于其作為服務(wù)器的強(qiáng)大功能,，同時(shí)支持多種應(yīng)用程序及開發(fā)工具,。

2,，熟悉并掌握安裝linux，安裝是學(xué)習(xí)的前提,。目前較常見的安裝方法有二種：

硬盤安裝及光盤安裝,，清楚了解安裝linux應(yīng)注意的有關(guān)問題，如安裝linux應(yīng)在最后一個(gè)分區(qū)內(nèi),，至少分二個(gè)分區(qū),，在系統(tǒng)檢測(cè)不到與linux兼容的顯卡，那么此次安裝就可能不支持圖形化界面安裝,，而只能用文本模式安裝等等,。

3，掌握硬件配置,，如顯卡,，聲卡，網(wǎng)卡等,，硬件只要不是太老或太新一般都能被支持,，作為一名linux系統(tǒng)管理員建議多閱讀有關(guān)硬件配置文章，對(duì)各種不支持或支持不太好的硬件有深刻的了解,。

4,，熟悉系統(tǒng)的基本操作，linux的圖形界面直觀,，操作簡(jiǎn)便,，多加上機(jī)練習(xí)就可熟悉操作，在linux下學(xué)習(xí)辦公軟件等常用軟件,，永中office 20xx增強(qiáng)版安裝只需要默認(rèn)安裝即可使用并操作大多與win系統(tǒng)雷同,，打印機(jī)的配置和管理，記錄光盤等,。

5,，一定要學(xué)好命令，shell是命令語言,，命令解釋程序及程序設(shè)計(jì)語言的統(tǒng)稱,，shell也負(fù)責(zé)用戶和操作系統(tǒng)之間的溝通，把用戶下達(dá)的命令解釋給系統(tǒng)去執(zhí)行,，并將系統(tǒng)傳回的信息再次解釋給用戶,，估shell也稱為命令解釋器，有關(guān)命令的學(xué)習(xí)可參考論壇相關(guān)文章,，精通英文也是學(xué)習(xí)linux的關(guān)鍵,。

6，掌握在linux系統(tǒng)中安裝軟件,，在安裝linux工具盤后大致日常所需的軟件都會(huì)有,一般網(wǎng)絡(luò)提供下載的軟件都會(huì)有安裝說明,。

7,，熟讀linux系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)，如系統(tǒng)目錄樹,，有關(guān)內(nèi)容可購(gòu)書閱讀或搜索論壇,。

8，清楚了解網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí),，特別是在linux下應(yīng)用知識(shí),，如接入internet等等。

9,，學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)在服務(wù)中的配置方法及使用方法,。linux在服務(wù)器中應(yīng)用相當(dāng)廣，應(yīng)對(duì)常用的apache,samba,ftp等服務(wù)器基本配置清楚了解,。

10,，了解linux的網(wǎng)絡(luò)安全，系統(tǒng)的安全,，用戶的安全等,。安全對(duì)于每位用戶，管理員來說是非常重要的,。

11,，編程學(xué)習(xí)及開發(fā)，linux是免費(fèi),，開源的操作系統(tǒng),，并且可開發(fā)工具相當(dāng)多，如果您支持自由軟件,，一定要同廣大熱愛自由軟件人士一同為其不懈努力,。

12，學(xué)習(xí)linux應(yīng)具備的,。

這里提五點(diǎn)主要建議：

一,，有疑問前，知識(shí)學(xué)習(xí)前,，先用搜索,。

二，熟讀寫基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)得會(huì)不如學(xué)得牢,。

三，選擇交流平臺(tái),，如qq群,，網(wǎng)站論壇等。

四，盡我能力幫助他人,，在幫助他人的同時(shí)你會(huì)深刻鞏固知識(shí)。

五,，寫學(xué)習(xí)日記,，這是學(xué)習(xí)歷程的見證，同時(shí)我堅(jiān)持認(rèn)為是增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念的法寶,。

以上是我學(xué)習(xí)linux的心得體會(huì) ,，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，由于水平有限,，本文難免有所欠缺,，望請(qǐng)指正。

linux實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500字篇二

我們這一代90后,，從小接觸的是windows98,，家里條件好的自己有電腦裝的是20xx，后來又有了xp,，上大學(xué)時(shí)又有了win7,。說實(shí)話小時(shí)候沒想過搞it，也計(jì)算機(jī)了解也只是一些皮毛,，至于什么unix,，linux，聽過沒見過,，就更別說用過了,。

以前覺得linux就跟dos一樣，全是用命令窗口,，相對(duì)于窗口界面來說多麻煩呀,。直到學(xué)習(xí)linux這門課以后，我才知道,，原來我錯(cuò)了,。

一.為什么要學(xué)linux呢?每個(gè)人都有不同的看法，下面我說說自己的感想吧,。

首先linux是開源的,，這也是最主要的原因，想學(xué)windows,，unix,，對(duì)不起我們沒源代碼。也正是因?yàn)檫@樣,，linux才能夠像滾雪球一樣越滾越大,，發(fā)展到現(xiàn)在這種規(guī)模。其中不乏很多it精英的心血,。我們學(xué)透以后更可以做成自己的os!

其次,，linux簡(jiǎn)單易學(xué),，因?yàn)槲覀兂鯇W(xué)者只是學(xué)的基礎(chǔ)部分，linux的結(jié)構(gòu)體系非常清晰,，再加上老師循序漸進(jìn)的教學(xué)以及耐心的講解,，使我們理解起來很快，短期內(nèi)就基本掌握了操作和運(yùn)行模式,。對(duì)我們學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)有很大的幫助,，加深我們對(duì)os的理解。

再次,，linux是用c語言編寫的,，我們有學(xué)習(xí)c語言的基礎(chǔ)，讀程序和編寫代碼方面存在的困難小一點(diǎn),，也是我們能較快掌握的原因之一,。

二.學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)的過程中，我們用的是vm虛擬機(jī),，開始時(shí)真的不真的該怎么去做,，特別是我的是命令窗口界面，別人的是圖形界面,，我都不知道怎么調(diào)過來,。后來通過自學(xué)老師給的資料和向同學(xué)請(qǐng)教，掌握了一些基本的操作,，比如掛載優(yōu)盤,，編譯程序，在linux環(huán)境下運(yùn)行,，轉(zhuǎn)換目錄等等,。學(xué)了這些基礎(chǔ)才能進(jìn)行下面的模擬os程序。

老實(shí)說,，第一個(gè)程序是在c中編譯好的,，調(diào)試好了才在linux下運(yùn)行，感覺用vi比較麻煩,，因?yàn)橛绣e(cuò)了不能調(diào)試,，只是提示錯(cuò)誤。但是一些顯而易見的小錯(cuò)誤還是用vi改正比較方便,。以后的大一點(diǎn)的程序就得在linux下調(diào)試了,，因?yàn)橛械念^文件在vc里面說找不到。

就這樣,，我們一邊上os理論課,，一邊上這個(gè)實(shí)驗(yàn)，這樣挺互補(bǔ)的，老師講課,，一步一步地布置任務(wù),，我們自學(xué)，就這個(gè)循環(huán)的過程中,，我們學(xué)習(xí)了基本操作,，用vi，shell,，模擬內(nèi)存的分配過程等一些os管理?？梢哉f自己收獲很大,，基本上完成了老師布置的任務(wù)，對(duì)于拔高的題目沒有去做,，因?yàn)槲伊私馕业乃?，沒有時(shí)間和精力去做。

期間我閱讀了不少關(guān)于linux的相關(guān)資料,，其中也不乏一些有趣的小故事,，這既豐富了我的課余生活，也讓我加深了對(duì)一些術(shù)語的理解,，比玩游戲強(qiáng)多了,。

三.對(duì)linux未來的展望

眾所周知，目前windows操作系統(tǒng)是主流,，在以后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)有太大的改變,，其方便友好的圖形界面吸引了眾多的用戶，甚至目前許多應(yīng)用軟件都是基于它的,?？墒菦]有哪一個(gè)系統(tǒng)是十分完美的，這也正是有別的os得以存在的原因,，每個(gè)系統(tǒng)都有其自身的優(yōu)點(diǎn),。

linux最大的特點(diǎn)就是其開源性，這一點(diǎn)是十分難得的,，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一,，隨著it從業(yè)人員越來越多，理論上會(huì)有更多的人使用linux,，可以肯定,，linux在以后這多時(shí)間不會(huì)消失。linux簡(jiǎn)單,，占內(nèi)存少,，特別是對(duì)于程序開發(fā)人員來說很方便，如果說windows的成功在于其方便用戶的窗口管理界面，那么linux的成功就在于用最少的資源最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了所有功能,，這也是符合人類進(jìn)化的,，相信以后節(jié)能問題會(huì)日益突出。

四.總結(jié)

隨著實(shí)驗(yàn)課程的結(jié)束,，理論課也該結(jié)束了,，說實(shí)話教os的這兩位老師是我們遇到過的不錯(cuò)的老師(這話放這可能不太恰當(dāng))，因?yàn)樗麄兩险n傳授的不僅僅是知識(shí),，更重要的是一些道理,，包括一些做人的道理，講課時(shí)也抓住重點(diǎn),，循序漸進(jìn),，讓同學(xué)理解很快;更可貴的是不以你過去的成績(jī)看問題，讓我樹立了很大的信心學(xué)好這門課程,，也學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)和技能,。

其實(shí)老師讓寫心得我也沒怎么找資料應(yīng)付，自己想到什么就寫些什么,，所以不免有些凌亂;很少提到編程,，因?yàn)槟切┰趯?shí)驗(yàn)報(bào)告里已經(jīng)說了，這里再寫就多余了,。最后,，感謝老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。

linux實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500字篇三

作為就業(yè)培訓(xùn),，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過的

2,、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

3,、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致

4,、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼

長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解,，可以繼續(xù)往后看,。

一：項(xiàng)目的地位

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,，多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：

(1)不能全面系統(tǒng)的,、深入的掌握某種技術(shù),，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛,，不能滿足就業(yè)的需要,。

(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí),，考試還行,，一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,，然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足,，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二：如何選擇項(xiàng)目

項(xiàng)目既然那么重要,，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：

1：項(xiàng)目不能太大,，也不能太小

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷,。不能太大,，太大了做不完，也不能太小,，太小了沒有意義,，達(dá)不到練習(xí)的目的。

2：項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,，不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去,。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤,。

3：項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)

學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,，才能夠真正理解和掌握,，再說了,，軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了,，那就是能夠做出來,，寫出代碼來，把問題解決了,，你就算會(huì)了,。

4：最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了,，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了,。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過是換個(gè)地方干活而已,，完全沒有技能上的問題,。

三：java怎么選擇項(xiàng)目

這個(gè)不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維),，當(dāng)然這里只是討論方法,，不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析：

(1)最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,，也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,，通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個(gè)折扣,，所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目

(2)最終項(xiàng)目定下來過后,，開始分解這個(gè)項(xiàng)目，看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),，以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度,，然后定出每個(gè)分階段的任務(wù)

(3)然后開始選擇分階段的項(xiàng)目，分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo),。定下分階段項(xiàng)目后，同樣去分解,，定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度,。

(4)然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目，演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,，可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目

(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,，把上面的分析用正向描述就是：

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí) ==〉演示項(xiàng)目 ==〉分階段項(xiàng)目 ==〉綜合項(xiàng)目 ==〉勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要,。

附注：有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),，最最基本和重要的一條就是：絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做，而不是看和聽,，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,，演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了,。

上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,，這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下：

1：真項(xiàng)目

項(xiàng)目一定要真實(shí),，要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,，不能是教學(xué)性的項(xiàng)目，否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果,。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,，這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,，舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時(shí)了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的,。

java的做法是：沒有固定項(xiàng)目,，每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì),，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么,，然后也跟著做什么,。

2：真流程

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始,，到需求分析,、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì),、編碼,、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做,。

java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生,。

3：真環(huán)境

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái),、應(yīng)用服務(wù)器,、常用插件、測(cè)試工具,、項(xiàng)目管理工具,、項(xiàng)目管理文檔等等。

java的做法是：構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,，分團(tuán)隊(duì)開發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,，一個(gè)班分成多個(gè)小組,，每個(gè)組有自己的team leader，大家分工合作,，共同完成項(xiàng)目,。

4：真開發(fā)

這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知：軟件是做出來的,，而不是聽出來或者看出來的,，企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員，而不是只聽過,、看過但不能做的人,。所以java非常強(qiáng)調(diào)：項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來。

java的做法是：老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析,、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、接口設(shè)計(jì),、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),，實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目,。這里有幾個(gè)與眾不同：

(1)：現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì)，而不是預(yù)先做好了來講講,。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法,，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2)：java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目,，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的,。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)問：為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

這是一個(gè)典型的誤區(qū)：覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí),。這個(gè)方法對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的人來講是對(duì)的,，但是對(duì)于還在學(xué)習(xí)期間，沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來講,，就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)了,。因?yàn)槟阋苍S能看懂代碼的語法，但根本看不懂代碼背后的含義,，看不懂代碼的設(shè)計(jì),，看不懂為什么要這么實(shí)現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想,，其實(shí),，看了跟沒看沒有多大區(qū)別。

事實(shí)上,，java界最不缺的就是代碼了,，那么多開源軟件，小到一個(gè)工具,，到企業(yè)級(jí)erp都有開源的,而且很多都是大師級(jí)的作品,說實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,，原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平,，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了,。

當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級(jí)作品的,，但估計(jì)不會(huì)是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生,，所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，友情提示：在初學(xué)階段,，看一千遍，聽一千遍,，都不如自己動(dòng)手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果,。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的,，就算講過看過,，但是自己做不出來,，那都不算會(huì),。

(3)：java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外，還會(huì)分析一些重點(diǎn),、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理,，然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。

5：真技術(shù)

java在每個(gè)項(xiàng)目中,，特別會(huì)抽取有難度的部分讓學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下實(shí)現(xiàn),，專門啃硬骨頭，那才能真正鍛煉學(xué)生的開發(fā)能力,。

比如：在做oa類的項(xiàng)目時(shí),，會(huì)重點(diǎn)去做工作流,、公文收發(fā)、在線office控制等;在做crm類項(xiàng)目時(shí)：會(huì)重點(diǎn)去做銷售自動(dòng)化和市場(chǎng)塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評(píng)測(cè)模型等......

java在每個(gè)項(xiàng)目中,，都會(huì)使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù),，按照最新的難度去要求，從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要,。

6：真經(jīng)驗(yàn)

java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目,，經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練，學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),，以勝任企業(yè)的工作需要,。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí)，還會(huì)全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù),，讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累,。

7：真實(shí)力

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,，常常是決定性的作用,。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：事實(shí)上,，不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對(duì)java的要求非常高,。 試想一下，如果項(xiàng)目分發(fā)下去,，老師帶著分析后,，學(xué)生都不會(huì)做會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?這對(duì)java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求，如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開發(fā)的水平,，對(duì)依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的,。

另外一個(gè)，由于是全真的項(xiàng)目,，在開發(fā)的過程中,，肯定會(huì)有很多的問題出現(xiàn)，這些都要老師去解決,，由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好,，又需要老師能很快地解決各個(gè)問題，這對(duì)老師的真實(shí)開發(fā)水平有極高的要求,，這可是需要真功夫的,。

總結(jié)

總之，java通過真實(shí)的項(xiàng)目,，真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,，指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā)，讓學(xué)員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發(fā)能力,。

linux實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500字篇四

在學(xué)校為期3周的測(cè)量繪圖實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)，也悟到了許多令我受益匪淺的道理,。經(jīng)過本次實(shí)訓(xùn)我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：

一,、 實(shí)踐的重要性

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)測(cè)量繪圖有了一定的了解,，通過這次的實(shí)訓(xùn),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)這兩年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用,。從這次實(shí)訓(xùn)中,，我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù),。

二,、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，感覺到枯燥無味,，但當(dāng)真正實(shí)訓(xùn)后,，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的測(cè)量平差,、繪圖,、軌道測(cè)量等等，這些知識(shí)是必須知道的,，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而要是精通!

三,、謙虛好問，有錯(cuò)就改

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,，這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,，做事首先要做人,，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問題,。剛剛接觸實(shí)際工作,，生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,，但出現(xiàn)問題并不可怕,，可怕的是不能正視問題，和改正錯(cuò)誤,。所以,，在工作中,，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要敢于面對(duì),，及時(shí)改正,，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,。

四、使自己思想成熟測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得在實(shí)訓(xùn)中,，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識(shí),，也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在實(shí)訓(xùn)工作中,，當(dāng)我遇到問題時(shí),，不找借口，多向同學(xué)老師詢問,、學(xué)習(xí),。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時(shí)候甚至感到乏味,，但我認(rèn)識(shí)到,，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對(duì)待,，否則,，沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心，即使再簡(jiǎn)單,，基本的工作也是做不好的,。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作，不斷學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，堅(jiān)持不懈的超越自己，才不會(huì)平庸,。

五,、善于總結(jié)

工作能力的提高，很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié),。積累各方面的經(jīng)驗(yàn),。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作,，使自己不斷提升,。

經(jīng)過三周的實(shí)訓(xùn)，我基本上完成了自己的任務(wù)，達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的,。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合,。

對(duì)于每個(gè)將要不如社會(huì)的大學(xué)生來說，實(shí)訓(xùn)是必須的一段經(jīng)歷,。在實(shí)訓(xùn)期間,，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí),，讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)與技能,。作為一個(gè)工程專業(yè)的學(xué)生，在書本上學(xué)到到很多理論視乎很通俗易懂,，但從未全過程,，系統(tǒng)的實(shí)踐過，也許只有這樣真正參與到實(shí)訓(xùn)當(dāng)中去,，才能體會(huì)到難度有多大,，只有親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己的能力欠缺和知識(shí)的匱乏。除了學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)以外,，還讓我學(xué)到了與人溝通合作的技能,。

大一下學(xué)期我們開始接觸測(cè)量學(xué)這門課程，實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分,。我們班在上個(gè)周做完了測(cè)量實(shí)習(xí),，水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀對(duì)我來說不算太陌生,。大一上學(xué)期跟著工程測(cè)量班的同學(xué)一起操作了下儀器,，了解了儀器的基本操作和基本技能。在這次實(shí)習(xí)中對(duì)于儀器的了解程度更深了,，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,。讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,。同時(shí)鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。

通過這次實(shí)習(xí),，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多繪圖的能力,。熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源,。除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,。在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,，并做到“前一步工作未做檢核,，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神,，而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測(cè)量知識(shí),。比如,。

(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外,，還應(yīng)選在重要的地方,。因此，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,，就要重新調(diào)整對(duì)中水平,，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞

(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn),，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。

(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差,。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對(duì)所測(cè)過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè),、重測(cè),。

實(shí)訓(xùn)期間，我得到了老師,、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們,。

三周的實(shí)訓(xùn)很快過去了,，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作,。但在實(shí)訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟,，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對(duì)于測(cè)量繪圖有了更加熟悉的掌握,。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),，我們?nèi)匀粚?duì)親愛的魏老師和同學(xué)們及全站儀戀戀不舍。這次實(shí)訓(xùn)給了我接觸實(shí)際工作,，了解工作的機(jī)會(huì),，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),，這是一筆無形的財(cái)富，我一定會(huì)好好地珍惜!

linux實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500字篇五

在實(shí)習(xí)之前,，對(duì)此很是期待,。然而，在這一過程中的體會(huì)可以說是喜樂交加,，收獲頗多,。

20__年5月6日早上10點(diǎn)由朱老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我們土木工程專業(yè)的同學(xué)在在朱老師的帶領(lǐng)下在學(xué)校進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),。我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,，與大一的一組,，我們是第五組,，組員有肖穎，吳小明,，吳志穎,，張小奇和我。之后我們并開始為期兩周的實(shí)習(xí),。

第一階段的前三天第一階段是建筑物放樣,。雖然，我們問過如何操作,，該注意的事項(xiàng),，可是說實(shí)在的，我仍然不懂,，后來還是一次又一次的問同學(xué),，因?yàn)槲矣捎谵D(zhuǎn)專業(yè)帶來的課程上的沖突，給自己減少了幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),，只能一步一步來了,，跟同學(xué)們一起一步一步地摸索，在同組戰(zhàn)友的幫助下,，我也弄懂了要如何去計(jì)算和測(cè)量,。

開始的時(shí)候，我們組派了一個(gè)成員去搞懂怎么計(jì)算,，不久后我們也懂了,，發(fā)現(xiàn)的確很簡(jiǎn)單，于是大家一起開始先計(jì)算好數(shù)據(jù),。之后,，我們興致勃勃地開始放樣。很快,，第一個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)出來了,，不過也很快就發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,，誤差太大了，整整超出了5cm,而誤差允許范圍時(shí)2cm,。我們?cè)跍y(cè)量了一遍,，還是不合格?？磥聿皇莾x器問題,，那么就是計(jì)算有問題了。再去請(qǐng)教同學(xué),，的確有一個(gè)問題,，我們?cè)谟?jì)算定向邊方位角的時(shí)候加了個(gè)絕對(duì)值，這樣一來,，后面的數(shù)據(jù)都有問題了,。所以再來計(jì)算一次是很有必要的。終于經(jīng)歷了多次計(jì)算后,，我們確定計(jì)算無錯(cuò)誤了,。大家開始輪流作業(yè)，當(dāng)然每個(gè)同學(xué)對(duì)儀器的熟練程度不同,，自然所花費(fèi)的時(shí)間也就不同了,。技術(shù)好一點(diǎn)的同學(xué)很快就可以得到令人滿意的答案，而操作不熟練的同學(xué)就得花上好幾倍的時(shí)間和精力,。有的同學(xué)好不容易調(diào)好儀器,，一不小心就被來往的同學(xué)碰了一下，結(jié)果是必須重新來一次,，沒辦法,，只能說我們沒保護(hù)好儀器，這也給了我們一個(gè)教訓(xùn)：由于某些不小心,，一時(shí)的疏忽,，會(huì)給我們帶來很多麻煩，從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度,。

終于我們把第一個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，我們經(jīng)歷了驕陽,，度過了暴雨,，不過我們還是得到最終的勝利。

本來想著累了這么多天,，這個(gè)周末好好休息一下的,。可是一想到周一的考試讓人心里發(fā)麻,，沒底啊,，沒辦法,，只有去復(fù)習(xí)，我向同學(xué)要到以前的試卷,，奮戰(zhàn)到黑夜,，要記的東西可真多，我的周末也就這樣在測(cè)量中度過了,。

在第一周結(jié)束后,，第二周的星期一，我們經(jīng)過上午的測(cè)量考試后,，下午我們就交換了儀器,，交換過程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來就有問題，可別小看這個(gè)過程,，要是沒弄清這一點(diǎn),，后果很嚴(yán)重。同時(shí),，我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì),，和彼此該注意的事項(xiàng),，當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤,。

第二階段是水準(zhǔn)測(cè)量，看著內(nèi)容不難,，應(yīng)該很快就能完工,。第一天，很多組都是從一個(gè)反向出發(fā),，這樣一來大家都會(huì)搶這同樣的位置,，時(shí)間會(huì)在這個(gè)過程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向,，而這一站也是最長(zhǎng)的一站,。工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)經(jīng)過整整一個(gè)上午的摸索，又累又曬,，我們終于把這一站改測(cè)完了,。

可是就在我們要繼續(xù)下一站的時(shí)候，令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格,，一時(shí)之間,，我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流，一切都需要重來,。說真的,，這給人

的第一感覺很恐怕，想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲,。后來經(jīng)分析,，導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具€不懂如何正確操作,，還沒正確掌握方法。比如前后視距,，我們剛開始采取的方法是目測(cè)法,，以為這比較快捷。沒想到的是,，誤差是如此的大,，計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格，沒重測(cè),，因?yàn)榇蠹腋静欢?，沒完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,，我們換了另一種方法,，確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上，那就是最原始的方法,，用繩子量距,，結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率,。

在這個(gè)過程中我們花了很多的時(shí)間,，第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù)，路上只剩下兩三個(gè)小組了,，并且第二天就要交換儀器了,，所以我們必須在這天完工，為此,，我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作,，終于在當(dāng)天完工了。

接下來就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算,。第一次計(jì)算,，結(jié)果顯示不合格，又是一個(gè)悲劇,。這次可是和剛開很不同,，這次意味的是再來這樣的三天。很難過，很不高興,，心情很復(fù)雜,。可是還好,，我們?cè)俅螜z驗(yàn),，核對(duì)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,，有個(gè)數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了符號(hào),，改正后，結(jié)果誤差很小,。呵呵,，好高興，我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了,。

在這一過程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然,，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問都在測(cè)量中得到了答案,。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),，控制測(cè)量和地形圖繪圖過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,。

最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制,。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的,，而且我想我上課的時(shí)候聽得很明白,，所以應(yīng)該能很有效率地解決問題。只是剛開始就有點(diǎn)不知所以了,，方法并不難,，可是計(jì)算過程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問題。我算了很多次了,，結(jié)果都錯(cuò)得離奇,，不是數(shù)據(jù)寫錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了，無奈,，只能在來一次,。就這樣，只有經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的計(jì)算,，再計(jì)算,，必須耐心再耐心。不過當(dāng)你做完的時(shí)候，就會(huì)有種成就感,。

維持兩周的實(shí)習(xí)到這里就告一段落了,。經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作,，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多,，盡管是很辛苦,，可是我們從中獲得了很多，當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。

實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,，可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，懂得了團(tuán)結(jié)的力量,。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng),，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,，我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓芬埠茈y忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶,。

通過本次實(shí)習(xí),，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何更加正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀測(cè)量距離,、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,。

這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到,，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力,，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,，這也沒有關(guān)系，有句話叫做,，能者多勞,，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成,。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了,，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越熟練,，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截,。我覺的不管什么時(shí)候,，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你,。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎,。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,，去發(fā)掘自己的潛力,，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者,。

實(shí)習(xí)的結(jié)束,，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用,。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情,。只有去堅(jiān)持，不懈的努力,，你才會(huì)收獲自己想要的東西,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),，同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),，我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是很值得難忘的,。

linux實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500字篇六

我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門課程.對(duì)于學(xué)習(xí)這門課程,我既有收獲,又有不足之處.

我感覺到學(xué)習(xí)這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次.....,知道做好為止.我在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)就容易犯這個(gè)毛病,簡(jiǎn)單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會(huì).

還有一點(diǎn)遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原來以為學(xué)習(xí)博客沒有用.后來才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會(huì)給我白白浪費(fèi)了.

也不能說我什么都沒有學(xué)到,最起碼我上課認(rèn)真聽課了,就是下課后不好好練習(xí).我對(duì)攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做.所以平時(shí)上課就要留意怎么簡(jiǎn)單的處理圖片.我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認(rèn)真的做.還有不要死看書,聽理論.那時(shí)沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要?dú)怵H.因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn).試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能,，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用.拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素,(不要看不起每個(gè)圖形的元素,每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個(gè)印象,做起來就會(huì)比較順心,但是"認(rèn)真"和"耐心"還是少不了的.還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)問題,不懂`不回的問題就要問.要時(shí)?？偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門,、技巧.用一個(gè)小筆記本計(jì)下來.要學(xué)會(huì)搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下.

學(xué)習(xí)photoshop不僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散.能做出好的作品.

我的學(xué)習(xí)心得也就這么多,簡(jiǎn)單的來說就是"多練習(xí)""有耐心"

"有藝術(shù)感""有創(chuàng)意.

下學(xué)期可能就沒有這們課程了.但是平面設(shè)計(jì)這們課程應(yīng)用是很廣泛的.就那我喜歡攝影來說吧,肯定要做一些圖片處理.所以我還要更加深入的學(xué)習(xí)這們課程,就象我上面總結(jié)的那樣,如果有不懂和不足之處,還要請(qǐng)老師多多指教.

從這門課中我不僅學(xué)到了技術(shù),更重要的是學(xué)到了做事要有耐心,要有恒心.在以后人生道路中難免要遇到挫折,不吃點(diǎn)苦是不可能的.還要學(xué)會(huì)吃苦耐勞.失敗了,重頭在\再來,成功就在前面等這你.我相信總有一次能成功的.我相信,我能行.

linux實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500字篇七

在學(xué)校為期1周的繪圖中，我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí),，也悟到了許多令我受益匪淺的道理,。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：

一、 實(shí)踐的重要性

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),，我對(duì)測(cè)量繪圖有了一定的了解,，通過這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)這一年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用,。從這次實(shí)訓(xùn)中,，我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù),。

二,、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，感覺到枯燥無味,，但當(dāng)真正繪圖后,，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測(cè)量等等,，這些知識(shí)是必須知道的,，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫健５乙胩岣呶业墓ぷ餍?、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而要是精通!

三、謙虛好問,，有錯(cuò)就改

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，這次繪圖也讓我深刻的了解到,，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,，做事首先要做人，要明白做人的道理,。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問題,。剛剛接觸實(shí)際工作，生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,，但出現(xiàn)問題并不可怕,，可怕的是不能正視問題，和改正錯(cuò)誤,。所以,，在工作中，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,，一定要敢于面對(duì),，及時(shí)改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步,。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四,、使自己思想成熟

在繪圖中,，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識(shí),，也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,，當(dāng)我遇到問題時(shí),，不找借口，多向同學(xué)老師詢問,、學(xué)習(xí),。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時(shí)候甚至感到乏味,，但我認(rèn)識(shí)到,，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對(duì)待,，否則,，沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心，即使再簡(jiǎn)單,，基本的工作也是做不好的,。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作，不斷學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，堅(jiān)持不懈的超越自己，才不會(huì)平庸,。測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得五,、善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié),。積累各方面的經(jīng)驗(yàn),。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作,，使自己不斷提升,。

經(jīng)過1周的繪圖，我基本上完成了自己的任務(wù),，達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的,。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測(cè)量學(xué)這門課程,，實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分,。我們班在上個(gè)周做完了測(cè)量實(shí)習(xí)，讀數(shù)也更加精確了,，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),。

通過這次實(shí)習(xí),，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來源,。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科測(cè)量方法,。在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核,，不進(jìn)行下一步工作”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的繪圖中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神,，而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測(cè)量知識(shí),。比如,。

(1)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,，就要重新調(diào)整對(duì)中水平,，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長(zhǎng)改正,，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差,。

繪圖期間，我得到了老師,、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們,。

1周的繪圖很快過去了,，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作,。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對(duì)于測(cè)量繪圖有了更加熟悉的掌握,。

這次繪圖給了我接觸實(shí)際工作,，了解工作的機(jī)會(huì)，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),，這是一筆無形的財(cái)富,，我一定會(huì)好好地珍惜!

linux實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)500字篇八

在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps實(shí)訓(xùn)，2周的時(shí)間里,，我們網(wǎng)頁編輯方向的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行了photoshop cs4的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),。運(yùn)用ps工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖形,，處理問題照片,，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字),，圖層,、通道和濾鏡的運(yùn)用，3d圖像的編輯,，文字工具組的介紹,，文字的創(chuàng)建、調(diào)整,、編輯,，在最后的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獲取的靈感，制作提交了一幅作品,，作品的鑒賞,。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用,，為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps,，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)單而忙綠,，我們學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用,，本來是沒有什么審美能力的,，比如顏色的搭配，色彩的選擇,，亮暗對(duì)表達(dá)圖片效果的表示,，這都需要我們盡可能的去了解。

1. 對(duì)網(wǎng)站平面圖像素材的認(rèn)識(shí)

1.1平面圖像素材介紹

圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個(gè)方面：拼接圖片,，局部圖像的移位,，組合;精確選取人，物,，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋,、項(xiàng)鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片,，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗,、過亮、缺乏對(duì)比度;處理問題照片,，制作閃電效果;制作曝光效果,，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球,，傳媒信息廣告;制作足跡效果,，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個(gè)手機(jī)或者電腦的宣傳冊(cè);自己設(shè)計(jì)制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁)素材采集與傳輸——安裝,、配置及使用計(jì)算機(jī)外設(shè),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見故障處理,，使用搜索引擎搜索信息,，發(fā)布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣傳海報(bào);某產(chǎn)品平面廣告,。

1.2網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計(jì)工具

網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)的工具主要有：

1,、coreldraw graphics suite x3 13.0

coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計(jì)提供了先進(jìn)的手段和最方便的工具,。

2,、 macromedia flash v8.0和macromedia flash mx 20xx v7.01

flash是動(dòng)畫制作最主要的工具之一，flash文件質(zhì)量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個(gè)領(lǐng)域.本教程講述flash的發(fā)展及運(yùn)用,直至最后制作出一個(gè)自己的flash卡-通動(dòng)畫片,。

3,、adobe photoshop cs 8.0.1

photoshop 是優(yōu)秀的圖象處理軟件,，是同類軟件的領(lǐng)袖，是平面設(shè)計(jì),、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的必用軟件,。

4、photofiltre studio v9.10

photofiltre 帶多個(gè)圖像特效濾鏡,，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇,，并能自由地調(diào)整文本角度;內(nèi)置 photomasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層,。增加了圖層管理功能支持photoshop 的 8bf 濾鏡,。

5、macromedia fireworks 8.0

fireworks簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的工作難度,，使用fireworks可以輕松地制作出十分動(dòng)感的gif動(dòng)畫,，輕易地完大圖切割、動(dòng)態(tài)按鈕,、動(dòng)態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等,。

6、adobe fireworks cs3

fireworks cs3 是用來設(shè)計(jì)和制作專業(yè)化網(wǎng)頁圖形的工具,，使用 fireworks您可以在一個(gè)專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁圖形,、對(duì)其進(jìn)行動(dòng)畫處理、添加高級(jí)交互功能以及優(yōu)化圖像,。

1.3網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)

網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁本身,，是為了網(wǎng)頁可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的,，能夠給網(wǎng)頁瀏覽者吸引力的才是美的,，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁的載入速度,，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片,，這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖,，知道了基本工具的使用,，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí),，做到觸類旁通,。

通過這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解,。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高,。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握,，同時(shí)我們知道,，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度,，做出自己想要的效果來,。我對(duì)這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具,，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具,，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案,、圖像等,。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果,。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠,，熟練使用顏色設(shè)置工具,，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片,、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理,，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識(shí)來對(duì)圖片進(jìn)行處理,，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色,。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮,、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題,。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí),。圖層的基本操作,，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念,，并學(xué)會(huì)使用路徑,，掌握形狀工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等,。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道,，能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshop cs4中的內(nèi)置濾鏡,，圖像修飾濾鏡的效果,。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理,。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向,，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂,。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍,，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果!

1,、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入,，好多細(xì)節(jié)沒有顧及到。2,、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法,，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作,，以后要勤練習(xí),，溫故而知新。3,、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通,，使用最佳解決方案!4,、對(duì)系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的,，老師認(rèn)真負(fù)責(zé),，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺得應(yīng)該增加教學(xué)資源,，最好做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子,，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了,，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!

這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的,，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天,，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰,，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲,。讓自己站在時(shí)代的前沿,，緊跟時(shí)代的變化，更新自己,，找到適合自己的位子,，閃爍自己的光彩,。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!