體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇一
走進(jìn)大學(xué)，經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練,，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，成長(zhǎng)了許多,。不僅沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的那種煩躁與不安,，反而多了一些欣喜和滿足。就個(gè)人性格而言,，也少了些許幼稚與幻想，多了一些冷靜與思考,。于是,，我學(xué)著開(kāi)始重新審視我的人生，認(rèn)真對(duì)待我的生活,。
大學(xué)生活,，在我看來(lái)，并不是人們口中的那樣空虛與無(wú)聊,。相反,，與之前的學(xué)習(xí)生活相比，它充實(shí)和豐富多了,。
也許起初的時(shí)候,，我也和大多數(shù)同學(xué)一樣，對(duì)剛開(kāi)始的大學(xué)生活充滿困惑與迷茫,。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來(lái)填充的“飽滿”生活,，在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里，都顯得有些不知所措,。但后來(lái),，我學(xué)會(huì)了慢慢調(diào)整自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，合理把握和安排自己的學(xué)習(xí)生活,。我發(fā)現(xiàn),，大學(xué)給我們每個(gè)人都提供了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺(tái)。在那里,，我們可以按照自己的意志去武裝自己,。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該有屬于自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的意識(shí)了,。我們已經(jīng)不能總在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和對(duì)自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排的自主權(quán)。學(xué)習(xí)也不再是為考試而學(xué)習(xí),，大多說(shuō)是我們自身發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)需要及內(nèi)心充實(shí)的渴求,。充分合理利用課余時(shí)間，發(fā)展自己多方面的興趣。不再局限于書本,，拓展和拓寬自己的生活范圍,，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在磨練中提高自己,。從而,，全面提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己的生活充實(shí)且有所收獲,。
另外,，雖然進(jìn)入了大學(xué)，并不代表我們對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望與追求不再那么強(qiáng)烈了,。我始終相信“活到老,，學(xué)到老”，一個(gè)鮮活的生命的延續(xù),，是靠新的養(yǎng)分不斷注入的,。每當(dāng)看到那些高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谥苣r(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)時(shí)，心里就會(huì)有一種莫名的激動(dòng),，我覺(jué)得他們真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。四年之后，無(wú)論我們是考研還是工作,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)對(duì)我們無(wú)疑都是百利而無(wú)一害的,。
還有，步入大學(xué),，也意味著我們距離社會(huì)更進(jìn)一步了,。我們要學(xué)著從更高的層次去看待社會(huì)了。多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)與發(fā)展形勢(shì),，積極調(diào)整自己,，為今后能更好的在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是今天下午聽(tīng)了那些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹,，感觸更深,。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談，而是用比較質(zhì)樸的語(yǔ)言給了我們最有力的啟示,。他們真的太優(yōu)秀了,，而且不僅是那種只是成績(jī)好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈?，如何?huì)處事,。在和他們的言談中，我更加堅(jiān)定了自己努力的方向和決心,。
所以,，同學(xué)們一起努力吧!我希望四年之后,，當(dāng)我們?cè)倩厥走@段歷程時(shí)，都有說(shuō)不完的激動(dòng)與興奮,，言不盡的收獲與飽滿,，而不是自責(zé)與懊悔。努力拼搏吧,，為自己的大學(xué)生活四年后畫上一個(gè)完整的句號(hào),。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇二
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中,，有酸甜苦辣,，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié),，在任何一個(gè)學(xué)校,，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天,， 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái),。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方,，在此,，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)自己的能力,，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,，有目的地豐富各方面的知識(shí),。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍,，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球,，搶斷，過(guò)人,，射門的都是你自己,。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好,，只有更好,，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣,，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書,。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,，每次都早去上課，不逃課,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),，我覺(jué)得興趣與目是最重要的,，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明,。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備,，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,，取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,，并且在期末備考的時(shí)候,，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí),，注意交流,，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法,，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,，一定要把概念,、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大一,、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf,，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),，總之,，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,，還有學(xué)精,，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語(yǔ)言,，相信只要工夫下到了,，沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹,。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,，并做到切合題意，詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì),。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,，一定要找到自己的興趣所在,，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo),，努力堅(jiān)持,。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要,，這不是“臨時(shí)抱佛腳”,，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,，抽空多讀一些課外書，在臨考前,，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺,，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),，相信所有人都能做的很好,。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性,，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢,。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試,，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,，有的時(shí)候是一周或幾天,。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,，用心做好每一次小事,，日積月累，也許就將收獲富足,，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累,，學(xué)得輕松而愉快,。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書館,、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性,、網(wǎng)絡(luò)性,、虛擬性的特點(diǎn)，為我們的自主學(xué)習(xí),，教師的教學(xué)提供了許多便利條件,。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi),、互助,、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師,、報(bào)關(guān)員,、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,，是我們必須重視的問(wèn)題,，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力,，浪費(fèi)時(shí)間,，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍,。
總之,，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài),，要充滿信心,，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間,，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗,，相信自己,，成功將屬于你!
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇三
四年前，我走入北大資源學(xué)院一所具有二十年辦學(xué)歷史的北京的民辦高校,。這所學(xué)校注重培養(yǎng)“應(yīng)用型,、技能型人才”，倡議學(xué)生們“從入學(xué)第一天起做好職業(yè)準(zhǔn)備”,，因?yàn)槿笆浇虒W(xué),、雙師型師資、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)幫助我們?cè)谒哪昀镒龊玫穆殬I(yè)準(zhǔn)備,，所以北大資源學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了90%以上,，很多學(xué)生通過(guò)校企合作、訂單培養(yǎng)不但找到了工作,，還找到了比較理想的諸如海南航空公司,、聯(lián)個(gè)集團(tuán)、青鳥(niǎo)集團(tuán)等大型知名企業(yè)。
光陰似箭,、歲月如梭,，大一時(shí)艱苦的軍訓(xùn)似乎仍在昨天，眨眼間大四的第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。在北大資源學(xué)院四年的時(shí)間里,，我學(xué)到了很多，也實(shí)踐了不少,，從學(xué)習(xí),、生活，到校內(nèi)活動(dòng),、愛(ài)好的培養(yǎng),，學(xué)校與班主任都給予了我許多發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)上,，大一至大三,，有我們熟知的關(guān)森、程子豪,、王碧波,、張巍與劉慶華等優(yōu)秀的老師，不僅傳授了關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷,、法律,、英語(yǔ)、廣告學(xué)等的專業(yè)理論知識(shí),，還給予我們?cè)S多實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓理論結(jié)合實(shí)際以便于更好的強(qiáng)化市場(chǎng)營(yíng)銷這門專業(yè)的知識(shí)。
在班主任史?；劾蠋煹南ば年P(guān)照下,，我在學(xué)習(xí)生活各方面都得到了成長(zhǎng)，為此我獲得了20xx-20xx年度校三等獎(jiǎng)學(xué)金,。
自大三開(kāi)學(xué)后,，因許多課程專業(yè)性逐漸加強(qiáng)以及有和云峰、關(guān)森,、關(guān)立新等好老師授課,，我便慢慢退出校級(jí)部門活動(dòng)，以空出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取大三學(xué)年度的校級(jí)評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)學(xué)金等鼓勵(lì)。
事實(shí)也了我的努力是正確的,，我獲得了20xx-20xx年度校優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng),。
從入學(xué)以來(lái)我便積極投身于校內(nèi)活動(dòng)，現(xiàn)任班級(jí)的組織委員，曾任校廣播站的網(wǎng)絡(luò)信息部部長(zhǎng)及專題欄目組長(zhǎng),。曾參與及策劃班級(jí)出游,、校元旦晚會(huì)、校畢業(yè)典禮等大型活動(dòng),。從中培養(yǎng)了自身的口才,、自信等的交際能力及團(tuán)隊(duì)管理能力，參與學(xué)習(xí)這些活動(dòng)是在校大學(xué)生“必修”,、“必過(guò)”的課程,。
最后說(shuō)到生活及愛(ài)好，那就得從北京開(kāi)始,，在這座歷史聞名的古城里生活與學(xué)習(xí),，是一種質(zhì)的享受。我在這里學(xué)習(xí)過(guò)吉他,、熱愛(ài)上攝影,、旅游，并開(kāi)始迷戀上北京的歷史,。三年的時(shí)間里,，透過(guò)學(xué)校了解社會(huì);通過(guò)攝影旅游明白生活。
感謝北大資源學(xué)院能夠給予我一個(gè)良好的平臺(tái)讓我學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步!我相信,，在不久的將來(lái),，我能夠通過(guò)自己的努力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的城市里傲然而立。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇四
大學(xué),，是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活,。
為此，小編特別收集了一些大學(xué)生活感悟范文,，希望可以幫到廣大考生!
大學(xué),，是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。
大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,，早可以盡情折騰的時(shí)期,，所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了，平平淡淡了,，那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用,。
因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了,，所以大學(xué)一定要且行且惜!
大一是大學(xué)的開(kāi)端,，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),，就能步步升高，就能步步為贏,。
一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
不如大學(xué),，是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn)，是真正意義的大學(xué),，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,，這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階,。
大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,，所悵惘的。
大一,，是開(kāi)始的良端,，也是完結(jié)的預(yù)兆。
大一和我們的許多境遇一樣,，只有一次,，而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在這里,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你更自由了，更有主宰權(quán)了,，完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱?，我們更容易迷茫，更容易失去方向,，有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。
在自我迷失一段時(shí)間以后,，我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。
我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高,，心理素質(zhì)好,，專業(yè)技術(shù)精，工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才,。
這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求,。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力,。
因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣,，我便以英語(yǔ)為突破口，為提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,，我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,，每天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),，用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。
通過(guò)努力,，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章,。
這段路即使短暫的，也是漫長(zhǎng)的,，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,，也可能是遺憾苦澀的。
雖然,，我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,，但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
最后,，我在這里拜祝大家共同努力,，共同進(jìn)步，多多積累經(jīng)驗(yàn),，讓自己能走好以后的路,。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇五
按照組織的安排，我參加了這次“塔城地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?？萍?jí)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),，與全體學(xué)員一起，懷著從未有過(guò)的激動(dòng)心情,，走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的一流學(xué)府——清華大學(xué),。雖然只有短短的一個(gè)星期時(shí)間，但通過(guò)體驗(yàn)“自強(qiáng)不息,、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人,、行成于思”的格言，汲取名校豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),，通過(guò)聆聽(tīng)那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果,，使我體會(huì)深刻、受益匪淺,。
一,、升華了思維理念
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師，分別是來(lái)自清華大學(xué),、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),、中央黨校等國(guó)內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國(guó)內(nèi)名家大師，他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西,、博古通今,、知識(shí)淵博,、思維開(kāi)放、理念精深,，對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),，解開(kāi)了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑，時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),，享受豁然開(kāi)朗的喜悅,。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》，崔國(guó)文博導(dǎo)的《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》,，亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》,，劉昂博士后的《法治社會(huì)政府權(quán)力與公 1
民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》，孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》,、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,，給我以腦力上的激蕩，思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次,。
二,、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但課程安排科學(xué)合理,，內(nèi)容豐富,，信息量大，涉及宏觀經(jīng)濟(jì),、國(guó)學(xué),、和諧關(guān)系建立、政務(wù)禮儀,、危機(jī)管理,、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、七一講話精神解讀,、語(yǔ)言藝術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí),。這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在地方工作來(lái)說(shuō)，的確是一次高層次,、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì),。通過(guò)聆聽(tīng)資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課,，不管是從理論到實(shí)際,，還是從耳聞到目睹，無(wú)不使我們眼界大開(kāi),，受益匪淺,。
三,、提升了能力境界
學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了幾個(gè)專題講座，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,，從時(shí)代發(fā)展的最前沿,，從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴,。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,，他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引,，既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開(kāi),，讓人豁然開(kāi)朗,、茅塞頓開(kāi)。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,，從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、科學(xué)分析問(wèn)題、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高,。
四,、傳承了清華精神
學(xué)習(xí)期間，我們深深感受到,，無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,，無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神,?！扒宸彝π?、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息,、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛(ài)國(guó),、實(shí)干、追求,、完美”的清華精神,，無(wú)不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁,，社會(huì)英才。清華人之所以長(zhǎng)期蜚聲中外,，就是在于這不竭追求卓越,，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,，給人以心靈震撼，給人以行動(dòng)力量,，給人以前進(jìn)勇氣,，給人以成功信心。
總之這次來(lái)清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多,，收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí),，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干,，立足本職,，勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新,，為實(shí)現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo),，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中,，有酸甜苦辣,，有歡笑和淚水,，有成功和挫折!有人,，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天,。
而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方,，在此,，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)自己的能力,，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,，有目的地豐富各方面的知識(shí),。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍,，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī),，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷,，過(guò)人,，射門的都是你自己。
至于,，我相信沒(méi)有最好,，只有更好，要找到適合于自己的,，就像現(xiàn)在考研一樣,，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課,，不逃課,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),，我覺(jué)得興趣與目是最重要的,，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明,。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備,，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,，取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,，并且在期末備考的時(shí)候,，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí),，注意交流,，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,，探討解答問(wèn)題的方法,，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路,。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,，一定要把概念、公式弄清楚,，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí),，我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,，大一,、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,，打牢,，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf,，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),，總之,，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,，還有學(xué)精,，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機(jī)練習(xí),，熟悉所學(xué)語(yǔ)言,，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的,。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題,，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題,，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè),，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹,。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,，并做到切合題意,，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì),。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,，一定要找到自己的興趣所在,，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo),，努力堅(jiān)持,。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要,，這不是“臨時(shí)抱佛腳”,，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,，抽空多讀一些課外書，在臨考前,，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺,，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),，所以我們一定要重視期末考試的重要性,，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí),，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè),，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,，這樣你才能做到有的放矢,。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上,，比如說(shuō)要考試,，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,，有的時(shí)候是一周或幾天。所以,，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足,，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累,，學(xué)得輕松而愉快,。
大學(xué)里要充分利用各種資源,，比如說(shuō)圖書館,、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性,、網(wǎng)絡(luò)性,、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件,。目前,，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi),、互助,、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師,、報(bào)關(guān)員,、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,，是我們必須重視的問(wèn)題,，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力,，浪費(fèi)時(shí)間,，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍,。
總之,，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài),，要充滿信心,，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間,，充分利用資源,，依靠自己的努力和奮斗，相信自己,，成功將屬于你!
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,，我自己學(xué)到了很多東西，無(wú)論在日常生活中的自立更生,，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,，我都有了自己的體會(huì)。
一進(jìn)入大學(xué),，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們,，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),，不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,，更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本,。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得,。
首先，堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的,。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,，所以要合理分配自己的時(shí)間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間,。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理,。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗,，不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面,。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容,，僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通,、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚,，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處,。 況且老師理解比我們深刻，聽(tīng)課的效果會(huì)事半功倍的,。
其次,，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題,。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈,，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),，解決其他問(wèn)題，甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界,。事實(shí)上,，很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí),，不要總是死守一種思維模式,，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸,。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,，善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題，學(xué)生潛在的思考能力,、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái),。 所以我們不能一味的記住，而是理解,，這樣才能靈活運(yùn)用,，作到學(xué)以置用。
而且,，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，每天抽出時(shí)間來(lái)自習(xí)，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),，是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ)，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,，不像初中一樣有老師手把手教你,，最重要的是你自己給自己目標(biāo)，自學(xué)也是一種能力,，為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。
另外,，提高效率也是比不可少的,。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，也要講究用最短的時(shí)間來(lái)完成一件任務(wù)的方法,，不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情,。
1,、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。如果可能的話,，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2,、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事,。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè),?；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了,。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇八
放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆,，20xx年8月18-22日,，我有幸重回校園，參加了費(fèi)縣檢察院,、費(fèi)縣國(guó)稅局在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,，在這短短的五天里，我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),，感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,，感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福，每天都會(huì)有收獲,、有感動(dòng),、有喜悅。
一,、通過(guò)課程學(xué)習(xí),，感受浙大魅力
這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣,、內(nèi)容豐富，授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,，授課方式靈活多樣,，事半功倍，達(dá)到了預(yù)期的目的,。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢(shì)下犯罪疑難問(wèn)題探討》,、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問(wèn)題》,、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,，對(duì)一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國(guó)黨建研究會(huì)研究員高國(guó)舫講授的《xx屆三中全會(huì)精神解讀》讓我們更深入地了解了我國(guó)的國(guó)情和政策，為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)蔡亞萍講授的《干部陽(yáng)光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理健康,，學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國(guó)歷史》用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們解讀了中國(guó)歷史,，讓我們從歷史中吸取營(yíng)養(yǎng)，正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂(lè)研究所副所長(zhǎng)張博講授的《音樂(lè)與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂(lè)對(duì)人的影響以及他通過(guò)音樂(lè)改變?nèi)?、改變社?huì)的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路,。這一系列的專題講座，讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀,，同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養(yǎng),，開(kāi)闊了視野,，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質(zhì),。
二,、通過(guò)參觀交流，學(xué)習(xí)蕭檢精神
在學(xué)習(xí)之余,，我們到曾榮獲全國(guó)模范檢察院,、全國(guó)人民滿意檢察院、全國(guó)先進(jìn)檢察院,、全國(guó)先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,，看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力，通過(guò)座談學(xué)習(xí)及對(duì)口交流,，我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的,，領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院,、規(guī)范建院,、科技強(qiáng)院、人文興院,、從嚴(yán)治院”的建院方針,，以及“維護(hù)公正,、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵,。
三,、通過(guò)城市游覽，感受人文思想
俗話說(shuō)“上有天堂,，下有蘇杭”,，美麗的杭州，在有著百年悠久歷史,?！栋咨邆鳌贰ⅰ缎掳啄镒觽髌妗返扔耙曌髌?，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩,。初入杭州，給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽(yáng)棚,，方便了行人和騎車的市民,，街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車，盡顯人文關(guān)懷,。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過(guò)斑馬線的行人,、西湖免費(fèi)開(kāi)放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,，看到了杭州人的崇高素養(yǎng),。西子湖畔、大運(yùn)河岸,、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,，體現(xiàn)出了精致、和諧,、大氣,、開(kāi)放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩(shī)文漫畫,、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍,。
五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫，但總體安排合理,，在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),，又安排外出考察學(xué)習(xí)，不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,，有滋有味,。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,，本次浙大學(xué)習(xí),，是一次機(jī)遇,，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質(zhì),。學(xué)習(xí)的結(jié)束,，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的起點(diǎn),。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇九
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,，向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了，曾經(jīng)的日子里有歡笑,，有煩惱,，更有我們的躊躇滿志，有太多的太多……光陰似箭,，歲月如梭,，三年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千,，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零總總,，躍然而起,，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),，面對(duì)著熟悉的校園,，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出,。漫漫求索,，細(xì)細(xì)尋思。
當(dāng)我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,，當(dāng)我們想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)時(shí)候，發(fā)下過(guò)去的一幕幕閃現(xiàn),，我卻寫不出來(lái),。第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,。
欲回首,，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,。
言回首,，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已,。
又回首,，那曾經(jīng)的人,，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切,。
止回首,，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方,，那目標(biāo)是否還依然清晰……但我只是冥冥感覺(jué)到,，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那,，我三年的時(shí)間,，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園,、離開(kāi)宿舍,、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念,。在這里,，留下了我最最美好的回憶和記憶。對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,，將一切的記憶,，深深地烙在心靈的最深處。
大學(xué)三年好象一無(wú)所獲;在這里,，認(rèn)識(shí)了很多的人,，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò),，有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,，第一次友誼的重要，歡笑和爭(zhēng)吵,、甜蜜和苦惱,，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,，很珍惜,，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,，這件事如果那樣處理會(huì)更好,，但已無(wú)濟(jì)于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),，即使真的重新來(lái)過(guò),，可能結(jié)果還是這樣,。生活總是這樣一天天過(guò)。
離別是一種痛苦,，是一種勇氣,，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端,。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),，說(shuō)一聲再見(jiàn),，道一聲珍重都很難出口?；叵胱约喝甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依,，感謝朋友們的莫大支持與幫助,。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯,。離別的確是一種痛苦,，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境,、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈,，向著更新,、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇十
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下,，在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,，因此，在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,，幫助畢業(yè)生釋疑解惑,，調(diào)整好心理狀態(tài),，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義,。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇心得體會(huì),，學(xué)習(xí)心得開(kāi)設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的：
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育,。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧,，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí),、道德,、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂解難,。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),，促進(jìn)全面發(fā)展 按照國(guó)家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo),、培養(yǎng)規(guī)格的要求,，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè),。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上,、能力上和心理上預(yù)備求職,。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),，因此，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì),。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念,，使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實(shí)在的,、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到艱苦的地方、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū),、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置,。
指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),，了解和熟悉國(guó)家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,，它將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,，各部分也根據(jù)國(guó)家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策,。因此,，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策,，促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,，他們必須做出選擇,，來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,，開(kāi)始職業(yè)生活,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是,，他們經(jīng)常無(wú)所適從,。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件,。
激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功 目前,，終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流,。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，把握知識(shí)將成為人們的追求,，終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚,。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),，并預(yù)祝他們走向成功,。
