范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
教師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇一
我叫×××,,女,生于1991年,畢業(yè)于××省××學(xué)院××分院,。20xx年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作,,小學(xué)二級(jí)特崗教師,。在從事教育工作的兩年中,,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,,德高為范”是我的自律信條。
一,、愛(ài)崗敬業(yè),、勇挑重?fù)?dān)
在工作中,我努力鉆研,,任勞任怨,,每天我都早早到校,去教室轉(zhuǎn)一圈,,給學(xué)困生輔導(dǎo),,或是與部分學(xué)生談心,詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí),、生活情況,。20x年我進(jìn)入中村小學(xué)工作,擔(dān)任五六年級(jí)的英語(yǔ),。對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)擔(dān)任六年級(jí),,壓力也非常大,我依然無(wú)所畏懼,,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,。 在課余花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)教材、專研教材,、吃透教材;課前一遍又一遍地聽(tīng)錄音磁帶,,以糾正自己的發(fā)音;課后又向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,讓學(xué)生在該課程有興趣,。雖然我校的英語(yǔ)基礎(chǔ)非常薄弱,,但是經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)年的努力,學(xué)生總體成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,。 功夫不負(fù)有心人,,在20xx年春學(xué)期我所教的班級(jí)在期中期末考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在20xx年小考中,,我校英語(yǔ)取得了第六名,。通過(guò)一年的努力,在教學(xué)中談不上經(jīng)驗(yàn)豐富,但有了一年的鍛煉,,在第二學(xué)年中,,繼續(xù)努力鉆研,在教學(xué)中一如既往,,不斷提高自己,,我校英語(yǔ)一直保持名列前茅。20xx年小考英語(yǔ)取得了第三名的成績(jī),,聽(tīng)到這個(gè)消息,,我倍感欣慰。
二,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn)
一名優(yōu)秀的教師必須擁有一顆寬容無(wú)私的心,對(duì)學(xué)生足夠的耐心,、恒心和信心,。班上有一個(gè)高個(gè)子的男同學(xué),偏科很嚴(yán)重,,帶有很強(qiáng)烈的厭學(xué)英語(yǔ)情緒,,經(jīng)常課前捉弄同學(xué),課上開(kāi)小差,,但聽(tīng)老師說(shuō)他數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,。所以,課后我找他談話,,并問(wèn)其原因,。原來(lái)他以前對(duì)英語(yǔ)不感興趣,背了的單詞很容易忘記又很難記住,。每堂課我都會(huì)留意他,,并讓他回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題和給以適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。課后耐心地給他輔導(dǎo),,每次考試前我都會(huì)給他鼓勵(lì),,只要他有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)他,。漸漸地,,他對(duì)英語(yǔ)感興趣了,他的成績(jī)也提高了不少,,他人也開(kāi)始變得自信而懂禮了,。
記得第一年時(shí),我所教班級(jí)有個(gè)叫蘭洪生的學(xué)生,,他性格活潑,,還帶著點(diǎn)淘氣,成績(jī)也不是很理想,其他老師對(duì)他都不看好,,,。開(kāi)學(xué)都一周了,還沒(méi)交過(guò)作業(yè),,我想,,把她他到辦公室來(lái)教育一下,就沒(méi)事了,。兩天過(guò)去了,,沒(méi)管用,。這可怎么辦?我就用了原來(lái)百試百靈的辦法—請(qǐng)家長(zhǎng),。我和他媽媽共同教育了一番,沒(méi)想到,,當(dāng)著家長(zhǎng)的面他答應(yīng)的好好的,,幾天下來(lái),他根本沒(méi)付諸于行動(dòng),。這下我可愁了,,批評(píng)教育不聽(tīng),請(qǐng)家長(zhǎng)又不管用,,怎么辦呢?沒(méi)辦法,,我就去班主任那里討招,可他們的回答,,更讓我對(duì)他束手無(wú)策,,他從來(lái)就沒(méi)交過(guò)作業(yè)。雖然沒(méi)有辦法,,可我也不能對(duì)他置之不理,,我很欣賞他的大膽和積極,所以要他擔(dān)任該班的英語(yǔ)科代表,,,。從我踏上教師這個(gè)工作崗位開(kāi)始,我就告誡自己,,不管什么原因,,我不能讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),我決不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,。一天,,我又找他談話?!疤m洪生,,現(xiàn)在你是我們班的科代表,老師布置的作業(yè),不是鞏固練習(xí),,就是預(yù)習(xí)新課,。你不做作業(yè),你能讓其他同學(xué)交齊作業(yè)?你是怎么想的?”他一進(jìn)辦公室,,我就問(wèn)他,。幾分鐘過(guò)去了,可他卻沒(méi)回答,,只是目不轉(zhuǎn)睛的看著我桌子上的玻璃,。我感到很詫異,看什么看得這么入迷?我仔細(xì)一看,,原來(lái)他是在看我玻璃上的小貼畫,,看著好玩,我就撕了一張貼在了我桌子上的玻璃上,。我明白了,,我高興地問(wèn):“你喜歡這個(gè)東西嗎?”他不好意思地低下了頭?!斑@樣吧,,你如果按時(shí)完成家庭作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,,老師每天獎(jiǎng)勵(lì)你一顆,,而且它們各不相同,怎么樣?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。 在以后的日子里,,我履行了我的諾言,而且每次上課都會(huì)表?yè)P(yáng)他,。由于他很積極,,還帶動(dòng)全班的同學(xué)學(xué)英語(yǔ),成績(jī)也提高的特別快,。到了六年級(jí),,他從一個(gè)很差的學(xué)生變成了個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓我在教學(xué)中找到了一絲地成就感,。
三,、潛心耕耘、碩果累累
為了提高課堂效率,,我率先轉(zhuǎn)變教育觀念,,積極參加教研教改活動(dòng),努力學(xué)習(xí)新課表,。課后,,利用學(xué)生去管理學(xué)生,,和學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),。在這兩年的教學(xué)中,我所教的班級(jí)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),,期中期末考試都在全縣前六名。同時(shí),,我還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī),。
教師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇二
大家好!
有一首歌曲叫《?;丶铱纯础罚幸环N渴望叫常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,說(shuō)白了就是旅游。
在城里呆久了,,天天聽(tīng)噪音,吸尾氣,,忙家務(wù),搞工作,,每日里柴米油鹽,,吃喝拉撒,真可以說(shuō)操碎了心,,磨破了嘴,身板差點(diǎn)沒(méi)累毀呀!(眾人笑)
所以我們應(yīng)該經(jīng)常出去旅游游,,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)比較大的城市,,去趟鐵嶺都值呀,,到青山綠水中陶冶情操,,到歷史名城去開(kāi)拓眼界,人生最重要的是什么,,不是金錢,,不是權(quán)力,我個(gè)人認(rèn)為是健康快樂(lè)!大家同意嗎?(眾人會(huì)意)
出去旅游,,一定要找旅行社,跟旅行社出門方便快捷,,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠呀。
但找一個(gè)好的旅行社,,不如碰到一個(gè)好導(dǎo)游,一個(gè)好導(dǎo)游能給您帶來(lái)一次開(kāi)心快樂(lè)的旅行,。大家同意吧!
但找一個(gè)好導(dǎo)游,,不如找一個(gè)女導(dǎo)游,在青山綠水之中,,還有一位紅顏知已開(kāi)伴,那種感覺(jué)何其美妙呀!大家同意吧!(眾人笑)
但找一個(gè)女導(dǎo)游,,不如找一個(gè)男導(dǎo)游,,男導(dǎo)游身強(qiáng)力壯,,不但能給您導(dǎo)游,,而且還是半個(gè)保鏢,,碰到緊急情況,,咱背起來(lái)就走人了,。
找一個(gè)男導(dǎo)游,,不如找一個(gè)多才多藝的男導(dǎo)游;
找一個(gè)多才多藝的男導(dǎo)游,不如找一個(gè)多才多藝,、能歌善舞的男導(dǎo)游;
找一個(gè)多才多藝、能歌善舞,、能說(shuō)會(huì)道、玉樹(shù)臨風(fēng)的男導(dǎo)游,,不如找一個(gè)多才多藝、能歌善舞,、能說(shuō)會(huì)道、玉樹(shù)臨風(fēng)、瀟灑飄亮的男導(dǎo)游!
各位知道中國(guó)現(xiàn)在有多少個(gè)導(dǎo)游嗎,,我告訴大家,中國(guó)現(xiàn)在有35萬(wàn)導(dǎo)游,。
但這35萬(wàn)導(dǎo)游中,有25萬(wàn)女導(dǎo)游,,只有10萬(wàn)男導(dǎo)游。
這10萬(wàn)男導(dǎo)游中,,能稱得上多才多藝的男導(dǎo)游只有1萬(wàn)人。
這1萬(wàn)多才多藝的男導(dǎo)游中,,能稱得上多才多藝,、能歌善舞的男導(dǎo)游也就1000人,。
這1000多才多藝、能歌善舞的男導(dǎo)游中,,能稱得上多才多藝,、能歌善舞、能說(shuō)會(huì)道的男導(dǎo)游也就100人,。
這100多才多藝、能歌善舞,、能說(shuō)會(huì)道的男導(dǎo)游,能稱得上是多才多藝,、能歌善舞、能說(shuō)會(huì)道,、玉樹(shù)臨風(fēng)的男導(dǎo)游也就10人。
這10個(gè)多才多藝,、能歌善舞、能說(shuō)會(huì)道,、玉樹(shù)臨風(fēng)的男導(dǎo)游,能稱得上是多才多藝,、能歌善舞、能說(shuō)會(huì)道,、玉樹(shù)臨風(fēng)、瀟灑飄亮的男導(dǎo)游也就1個(gè),。
三十萬(wàn)導(dǎo)游中,,我們出門能碰到這樣一個(gè)能稱得上是多才多藝,、能歌善舞,、能說(shuō)會(huì)道,、玉樹(shù)臨風(fēng)、瀟灑飄亮的男導(dǎo)游,,機(jī)率太小了。
但今天,,各位非常的幸運(yùn)!(眾人嘩然,繼而大笑)
我發(fā)現(xiàn)今天的朋友都非常聰明了!接下來(lái),,我就做一下自我介紹,。
教師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇三
在一次
自我介紹
中,能夠很快速的讓大家認(rèn)識(shí)到你。那么你知道教師的自我介紹要怎么表達(dá)嗎?接下來(lái)本站小編帶你了解一下教師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白
,。各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,,大家好!
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多,。
身為一名黨員教師,,在參加工作的這一年來(lái),,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
,并積極配合學(xué)校工作,,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,,于200*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,,并在200*年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,,深受家長(zhǎng)歡迎。“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法,。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。
謝謝大家!
我叫×××,,女,生于1991年,,畢業(yè)于××省××學(xué)院××分院。20xx年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作,,小學(xué)二級(jí)特崗教師。在從事教育工作的兩年中,,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,,德高為范”是我的自律信條。
一,、愛(ài)崗敬業(yè),、勇挑重?fù)?dān)
在工作中,我努力鉆研,,任勞任怨,每天我都早早到校,,去教室轉(zhuǎn)一圈,給學(xué)困生輔導(dǎo),,或是與部分學(xué)生談心,詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí),、生活情況。20x年我進(jìn)入中村小學(xué)工作,,擔(dān)任五六年級(jí)的英語(yǔ),。對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)擔(dān)任六年級(jí),壓力也非常大,,我依然無(wú)所畏懼,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,。 在課余花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)教材、專研教材,、吃透教材;課前一遍又一遍地聽(tīng)錄音磁帶,以糾正自己的發(fā)音;課后又向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,讓學(xué)生在該課程有興趣。雖然我校的英語(yǔ)基礎(chǔ)非常薄弱,,但是經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)年的努力,學(xué)生總體成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,。 功夫不負(fù)有心人,,在20xx年春學(xué)期我所教的班級(jí)在期中期末考試都取得了優(yōu)異的成績(jī),。在20xx年小考中,我校英語(yǔ)取得了第六名,。通過(guò)一年的努力,在教學(xué)中談不上經(jīng)驗(yàn)豐富,,但有了一年的鍛煉,在第二學(xué)年中,,繼續(xù)努力鉆研,在教學(xué)中一如既往,,不斷提高自己,我校英語(yǔ)一直保持名列前茅,。20xx年小考英語(yǔ)取得了第三名的成績(jī),聽(tīng)到這個(gè)消息,,我倍感欣慰。
二,、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)
一名優(yōu)秀的教師必須擁有一顆寬容無(wú)私的心,,對(duì)學(xué)生足夠的耐心、恒心和信心,。班上有一個(gè)高個(gè)子的男同學(xué),偏科很嚴(yán)重,,帶有很強(qiáng)烈的厭學(xué)英語(yǔ)情緒,經(jīng)常課前捉弄同學(xué),,課上開(kāi)小差,,但聽(tīng)老師說(shuō)他數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,。所以,,課后我找他談話,并問(wèn)其原因,。原來(lái)他以前對(duì)英語(yǔ)不感興趣,背了的單詞很容易忘記又很難記住,。每堂課我都會(huì)留意他,并讓他回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題和給以適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),。課后耐心地給他輔導(dǎo),每次考試前我都會(huì)給他鼓勵(lì),,只要他有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)他,。漸漸地,他對(duì)英語(yǔ)感興趣了,,他的成績(jī)也提高了不少,,他人也開(kāi)始變得自信而懂禮了。
記得第一年時(shí),,我所教班級(jí)有個(gè)叫蘭洪生的學(xué)生,他性格活潑,,還帶著點(diǎn)淘氣,成績(jī)也不是很理想,,其他老師對(duì)他都不看好,,。開(kāi)學(xué)都一周了,,還沒(méi)交過(guò)作業(yè),,我想,,把她他到辦公室來(lái)教育一下,就沒(méi)事了,。兩天過(guò)去了,沒(méi)管用。這可怎么辦?我就用了原來(lái)百試百靈的辦法—請(qǐng)家長(zhǎng),。我和他媽媽共同教育了一番,沒(méi)想到,,當(dāng)著家長(zhǎng)的面他答應(yīng)的好好的,幾天下來(lái),,他根本沒(méi)付諸于行動(dòng)。這下我可愁了,,批評(píng)教育不聽(tīng),請(qǐng)家長(zhǎng)又不管用,,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我就去班主任那里討招,,可他們的回答,更讓我對(duì)他束手無(wú)策,,他從來(lái)就沒(méi)交過(guò)作業(yè)。雖然沒(méi)有辦法,,可我也不能對(duì)他置之不理,我很欣賞他的大膽和積極,,所以要他擔(dān)任該班的英語(yǔ)科代表,,,。從我踏上教師這個(gè)工作崗位開(kāi)始,我就告誡自己,,不管什么原因,我不能讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,我決不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。一天,,我又找他談話?!疤m洪生,現(xiàn)在你是我們班的科代表,,老師布置的作業(yè),不是鞏固練習(xí),,就是預(yù)習(xí)新課。你不做作業(yè),,你能讓其他同學(xué)交齊作業(yè)?你是怎么想的?”他一進(jìn)辦公室,,我就問(wèn)他。幾分鐘過(guò)去了,,可他卻沒(méi)回答,只是目不轉(zhuǎn)睛的看著我桌子上的玻璃,。我感到很詫異,看什么看得這么入迷?我仔細(xì)一看,,原來(lái)他是在看我玻璃上的小貼畫,看著好玩,,我就撕了一張貼在了我桌子上的玻璃上,。我明白了,,我高興地問(wèn):“你喜歡這個(gè)東西嗎?”他不好意思地低下了頭,。“這樣吧,,你如果按時(shí)完成家庭作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,,老師每天獎(jiǎng)勵(lì)你一顆,,而且它們各不相同,怎么樣?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。 在以后的日子里,,我履行了我的諾言,,而且每次上課都會(huì)表?yè)P(yáng)他。由于他很積極,,還帶動(dòng)全班的同學(xué)學(xué)英語(yǔ),成績(jī)也提高的特別快,。到了六年級(jí),他從一個(gè)很差的學(xué)生變成了個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,讓我在教學(xué)中找到了一絲地成就感。
三,、潛心耕耘、碩果累累
為了提高課堂效率,,我率先轉(zhuǎn)變教育觀念,,積極參加教研教改活動(dòng),,努力學(xué)習(xí)新課表,。課后,利用學(xué)生去管理學(xué)生,,和學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),。在這兩年的教學(xué)中,我所教的班級(jí)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),,期中期末考試都在全縣前六名。同時(shí),,我還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī),。
早上好!很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫 畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè),。
畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),,寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,,利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng),。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
自從教以來(lái),,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,,我又在高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
做到了學(xué)高為師,,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后,,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
教師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇四
當(dāng)然,,我有著與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,,一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮,,高高地翹在我的腦后,,一晃一晃地,非常頑皮……(不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)
我的愛(ài)好很廣泛,,例如:音樂(lè),微機(jī),,奧數(shù),英語(yǔ)……呵呵,,還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)!告訴你吧,,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,,麥田怪圈,外星人……總之,,我喜歡一切未知的東西。
我還love吉他,,剛學(xué)了兩節(jié)課,我就開(kāi)始彈和弦了,。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子…… 你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè),其實(shí)我也不知道,??墒牵?dāng)我置身于音樂(lè)的旋律中時(shí),,我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué),,因?yàn)樗梢蚤_(kāi)發(fā)我的智力,,讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡,,雖然很難攻克,,但是,,只要我開(kāi)動(dòng)腦筋,,就可以感受到成功的喜悅。
當(dāng)然,,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,,天天在家里找東西,今天戴的手表,,明天就找不著了,什么東西都到處亂放,。唉!家里人都拿我沒(méi)辦法,別看我在生活中很馬虎,,可我做題并不馬虎,我能細(xì)心檢查每道題,。但是,偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候,,就像我那次做題,,因?yàn)椴徽J(rèn)真審題,,卷子上明明要求化簡(jiǎn)比,我卻做成求比值了! 慘阿,,暈阿,faint!就因?yàn)檫@個(gè),,老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn),,我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,??刹皇谴档呐?相信我吧!
畫得到底像不像我呢?今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,,當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,,能和老師同學(xué)們相處的很好,和老師同學(xué)們共闖難關(guān)!