無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

清明節(jié)活動實踐心得篇一

一,、活動準(zhǔn)備工作到位,，人員分配合理。

本次活動的前期準(zhǔn)備我們按細(xì)節(jié)分配給每一個人去做,，在活動舉行前天我們除了檢驗準(zhǔn)備工作是否到位之外,，還為活動當(dāng)天做了詳細(xì)的分工，確保了每一個人都有自己的工作,，要求分工明細(xì),，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協(xié)力,，相互幫助,，讓我們克服了活動準(zhǔn)備中的所有阻礙。

二,、秩序良好,，南北青協(xié)齊心合作。

在活動當(dāng)天,，從進(jìn)場掃墓到組織游戲,，甚至最后集中回校的過程中，都很好的維持了秩序,，避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題,。特別在掃墓過后的南北青協(xié)聯(lián)誼活動中，大家相互合作,，使游戲進(jìn)展順利,，使大家有了一定的認(rèn)識和了解，對于日后南北校青協(xié)的愉快合作帶來了極大的幫助,。

三,、全程用心，堅持到底。

負(fù)責(zé)活動的每個人都用心做好自己的工作,，一直堅持到最后集中回校的時候,，負(fù)責(zé)活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準(zhǔn)時的回到學(xué)校,，使這次的活動真正的完滿成功,。

四、活動的不足與改進(jìn),。

1.沒有組織進(jìn)行好開展聯(lián)誼活動中游戲的環(huán)節(jié),，在開展游戲之前很多人就已經(jīng)自由活動去了，為避免這樣的情況,，我們在以后的活動中應(yīng)該預(yù)先告訴人們活動的流程,，以保證活動按原定的程序開展。

2.在這次活動中我們沒有統(tǒng)一衣服,，南校的基本穿了青協(xié)會服,，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足,，下次應(yīng)該通知得更加詳盡,。

這次活動的完滿成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合，希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好,，展示我們青協(xié)志愿者的風(fēng)采,。

清明節(jié)活動實踐心得篇二

清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神,，我們實驗學(xué)校利用清明節(jié)前后這一教育契機,，結(jié)合實際情況，教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈,、弘揚傳統(tǒng)文化,，在學(xué)生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題,、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,。

一、召開主題班會

4月1日,，我們以“擁抱春天,，緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學(xué)們了解到清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，知道了清明節(jié)的一些習(xí)俗及歷史由來,。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻，場面深深震撼了學(xué)生，緬懷先烈之情油然而生,，同學(xué)們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,，要懂得珍惜。

二,、先烈故事大家講

四年級的同學(xué)在小組評選的基礎(chǔ)上,，推薦優(yōu)秀同學(xué)參加班里的“講英雄故事，憶革命先烈”比賽活動,。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,，他們飽含激情的講述，將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學(xué)們的心中,，有的班級表演了課本劇,，他們模仿人物時的語氣、表情,、動作,，征服了全場老師和同學(xué)，讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月,。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩,、寄托了哀思，又充滿了希望,、振奮了斗志,。

三、出一期清明小報

我們發(fā)動學(xué)生到社區(qū),、到圖書室,、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關(guān)資料，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,，展示節(jié)日收獲和感悟,。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認(rèn)識和理解,。通過本次活動的開展,，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,，親身感受到中華民族文化的魅力所在,。

四、開展“清明節(jié)”社會實踐體驗活動,。

春天正是綠化的好時機,，我們在學(xué)生中間發(fā)起“愛綠護(hù)綠”的活動。倡導(dǎo)同學(xué)積極行動起來,，

聯(lián)系物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)栽一棵樹,，給路邊的小樹培一培土,，給花壇里的小花澆一點水，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地，主動撿拾垃圾,。踐行校外文明,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,。

五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動,。

班主任跟科任教師聯(lián)手,，利用信息課、思品課等時間以及清明節(jié)假期,，訪問中國文明網(wǎng),。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,，表達(dá)了對先烈,、先人、先賢,、英雄的感恩和敬仰之情,。我校一千多學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言,。

通過本次清明節(jié)我們開展的各項活動,，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,，激發(fā)了強烈的愛國熱情,，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡,，更加主動,、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,。

清明節(jié)活動實踐心得篇三

清明節(jié),，是我國人民緬懷先人、烈士的節(jié)日,，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神,，加強愛國主義教育,，學(xué)院的義工協(xié)會社區(qū)服務(wù)部帶領(lǐng)各位委員去方志敏烈士墓掃墓,。

4月5日下午2點，隊伍準(zhǔn)時出發(fā),，由會長帶領(lǐng)大家包括委員,、學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員一起來到方志敏的烈士墓。我們懷著沉重的心情帶隊來到墓前,，先是給民族英雄方志敏深深的鞠了3個躬,，之后大家懷著無比崇敬的心情，默哀3分鐘,。接著會長向烈士碑敬獻(xiàn)了花圈,，靜靜的追思，深深的緬懷,，把最深情的思念和最崇高的敬意,，寄托在這鮮花中·····接下來，委員們開始拿起掃帚進(jìn)行大規(guī)模的掃墓,，將本次掃墓活動的氣氛推向了高潮,。最后，全體委員以及會長集體參觀了“方志敏烈士紀(jì)念館”,?；顒訒r間大概1個半小時，在3點30左右結(jié)束本次活動,。

我們舉行的掃墓活動,，雖然形式簡單，但有著豐富的內(nèi)涵,。一是對位維護(hù)國家尊嚴(yán),，獻(xiàn)身民族獨立解放的方志敏烈士表達(dá)我們的追憶和緬懷;二是在和平年代，我們廣大青年,，作為社會主義的建設(shè)者和接班人,，就更應(yīng)該堅定信念跟黨走。

方志敏同志是偉大的無產(chǎn)階級革命家,、軍事家,、杰出的民族運動領(lǐng)袖。方志敏烈士的一生,，是為民族的解放,、人民的幸福，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的一生,。他的崇高品德和光輝事跡,，將永垂青史，他對革命事業(yè)的耿耿忠心,，黨和人民永遠(yuǎn)都不會忘記,。

我們學(xué)習(xí)方志敏烈士,，就應(yīng)該像他那樣，樹立堅定的理想和信念,，不論在什么樣的情況下,，都矢志不渝，毫不動搖;就要像他那樣,，堅持理想聯(lián)系實際,，一切從實際出發(fā);就應(yīng)該像他那樣，始終保持旺盛的革命斗志,，為了黨和人民的利益,，不屈不撓，英勇奮斗;方志敏烈士是我們黨的驕傲,，人民的驕傲,。在他身上體現(xiàn)的崇高品格和浩然正氣，是我們黨的驕傲,，我們黨的寶貴精神財富,，必將激勵一代又一代的人的不懈奮斗。

我們還參觀了方志敏的獄中囚室,。1935年2月2日,，方志敏被國*黨當(dāng)局囚禁于“駐贛綏靖公署”軍法處看守所年達(dá)六個多月。方志敏在被敵人囚禁期間,，憑著鋼鐵般的意志和崇高的信仰,，與敵人進(jìn)行了堅決的斗爭，并寫下了近14萬字的文稿,，為后人留下了寶貴的精神財富,。

愛國主義教育是現(xiàn)在大學(xué)生成長過程中必不可少的環(huán)節(jié)，這次義工協(xié)會活動旨在通過祭掃烈士墓這一形勢教育我們委員銘記歷史,，展望未來,，努力學(xué)習(xí)，立志成才,，報效祖國,。

緬烈士先風(fēng)，盼祖國昌盛!

清明節(jié)活動實踐心得篇四

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是開展愛國主義教育活動的重要契機,。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為資料,，舉行主題活動為途徑,，用心開展各項清明紀(jì)念活動,，緬懷先烈,，慎終追思,，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活,。

一,、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗,，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段,。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕,，中大班從唐詩“清明”引入,，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷情緒,，觀看《雷鋒的故事》,、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前,。觀看后,，有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。透過這一系列活動,，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感,。

時屆清明,，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,，莊嚴(yán)肅穆,。x月x日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那里,，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花,、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

二,、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力

創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,，小班年段開展了“清明誦詩詞,，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,，以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,，將《清明》、《詠柳》,、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,，利用說、唱,、演等形式,，構(gòu)成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

三、了解節(jié)日習(xí)俗,，感受春日完美

清明節(jié)時,，萬物復(fù)蘇，是春游踏青,、親近自然的好時機,。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣,、路邊的石子,、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中,，沐浴著溫暖的陽光,，親吻著和煦的春風(fēng)。此外,，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒又?，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂,。

清明節(jié)活動實踐心得篇五

又是一個香花爛漫的春天,，又是一個紛飛的清明節(jié)，在清明節(jié)這天,，我校舉行了去烈士陵園掃墓的活動,，由4--6年級去，聽到這一消息全班同學(xué)興奮不已，全班同學(xué)就像炸開了鍋,，一蹦三尺高,。

早晨8點鐘，我們排著長龍一般的隊伍,，向烈士陵園出發(fā),，在一路上,，我們有說有笑,，有唱有跳，宛如一群群快樂的小鳥,，一個多小時后,，我們來到烈士陵園門口，烈士陵園的碑牌上寫著七個大字“人民英雄紀(jì)念碑”,。人民英雄紀(jì)念碑在太陽光下熠熠生輝,，讓人肅然起敬。

進(jìn)入烈士陵園,，我看見烈士陵園里有一個臺子,，上面掛著英雄顧金海的畫像，我們站好了隊伍,，一位女領(lǐng)導(dǎo)給我們細(xì)講顧金海叔叔的英雄事跡,，聽著聽著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了他端碉堡;堵?lián)屟鄣膱雒妗嗝戳钊烁袆?，他的精神驚天地,，泣鬼神，革命烈士永垂不朽!

三中的同學(xué)還給革命先烈朗誦了他們自己的詩歌,，還給英雄獻(xiàn)上了自己做的小白花,，學(xué)生代表給英雄們獻(xiàn)上了花圈。

雄壯的國歌在烈士陵園響起,，我們?yōu)橛⑿勰Я巳昼?。默哀完畢，大隊輔導(dǎo)員教育我們做一個正義勇敢的人,，學(xué)習(xí)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，她還帶著我們一起宣誓：“為中華之崛起而讀書，時刻準(zhǔn)備著”,。儀式結(jié)束后,，我們瞻仰了烈士墓，多半的墓碑上都沒有名字,，英雄啊!你為我們獻(xiàn)出了愛與生命,，你競爾連名字都沒有留下。

最后，我們帶著對先烈的緬懷離開了烈士陵園,。

在黑暗的舊社會,，先輩們用自己的鮮血換來了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)樽鎳柢|的崇高精神可歌可泣,，將永遠(yuǎn)銘記在我們心里,，下面我為您獻(xiàn)上一首小詩：

清明時節(jié)拜英雄，

烈士陵園祭忠魂,。

瞻仰英雄偉事跡,，

永遠(yuǎn)銘記在我心。

出生入死為人民,，

原留青史在人間,。

清明節(jié)活動實踐心得篇六

清明節(jié)記事今天是清明節(jié)，有一句古詩：清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。今天雖然沒有下雨，但是天也陰沉沉的,。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青,，呼吸一下大自然的新鮮空氣。...

今天,，就是清明節(jié),，按照習(xí)俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節(jié),，因為我很怕鬼,。我一直都對墳?zāi)惯@些東西很有成見，今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ?，我的心中有著說不出的懷戀和感動,。

清明時節(jié)，熙熙攘攘,，跟隨著張擇端的腳步,，我緩緩走進(jìn)了清明上河圖。北宋的清明微微有些細(xì)雨,，空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣,。我穿著宋代服飾腰上黃，欣然漫步于東京碼頭,。

燕子來時新社,，犁花落后清明，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的清明節(jié)了,，根據(jù)新的放假制度清明放假一天,，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖,。滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天,，今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣,。

您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹,，只見得天盡黑,，星漢燦。另一個世界的您呵,，可想到,，愛您的孫子，常常入夢都看到您的臉龐,，見到您那瘦削的身影,。

清明,，煙雨,。呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念,。碧螺飛翠太湖美,，新雨吟香云水閑。祖母家住太湖邊,。每逢清明谷雨之前,，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞,，趕往碧綠葳蕤的茶園,，采摘新茶。

初春時節(jié)的細(xì)雨,，伴隨著清明節(jié)靜靜地下著,。天空低沉著，走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上,，心里是無盡的悲傷,。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風(fēng)景卻給自己又增添了一份惆悵,。這個清明,，注定了我的憂傷。

清明心緒 一年一度的清明節(jié)又來臨了,，這是一個不同尋常的日子,，它不像其他節(jié)日一樣熱鬧非凡。相反,，清明節(jié)很是凄涼悲哀,，人們的心情格外沉重,。

清明節(jié)活動實踐心得篇七

為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡,，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳,、綠色祭祀的意識,，根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,，我校于近期進(jìn)取組織,，開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動。

一,、立刻行動,，策劃方案。

自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,，學(xué)校行政小組立刻召開會議,，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊部制定活動方案,，并通知班主任及信息科任教師進(jìn)行分工協(xié)調(diào),，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。

二,、環(huán)環(huán)相扣,，落實具體。

為使活動取得預(yù)期效果,，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié),。

1、營造宣傳氛圍,，號召進(jìn)取參與,。

大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡,，加大宣傳教育力度,，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍,。

2,、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡,。

學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體,。

3,、全員參與網(wǎng)祭,，表達(dá)敬意與思念。

我?；私恢艿臅r間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項活動,。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,，進(jìn)行網(wǎng)上參觀,，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬,，向烈士留言的活動,。

小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語,，留下了深情的敬仰,。“青山有幸埋忠骨,，大地永記英雄史,。永記革命先烈，共編中國夢,。革命先烈,，永垂不朽!”等,，有的學(xué)生寫到：“今日的幸福生活來之不易,，我們必須要珍惜這完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書,，認(rèn)真做人!”“感激偉大的烈士們,，我會好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自我對革命先烈的敬意和思念,，意義深遠(yuǎn),。

高年級學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作,。此后,，開展“手拉手，兵帶兵”形式,，由高年級學(xué)生帶一個低年級學(xué)生,，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁、輸入名字,、鮮花,、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等,。師生的共同努力,，使得該項活動有條不紊地進(jìn)行,，參與率極高，全校641人,，活動率到達(dá)100%,。

4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,，對學(xué)生進(jìn)行教育的同時,，號召學(xué)生帶動家長，經(jīng)過“英才計劃”向家長發(fā)送信息,，禮貌祭祀,。

三、效果明顯,，意義深遠(yuǎn),。

今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動，同學(xué)們都覺得收獲很大,，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識,，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的本事。

“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,，也是環(huán)保教育,，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升,，增強了學(xué)生的愛國主義情操,，使學(xué)生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績,，倍感珍惜今日和平,、安定的幸福生活，堅定了奉獻(xiàn)祖國,、服務(wù)祖國的社會主義信念,。

此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學(xué)30名隊員在教師的帶領(lǐng)下,，到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動,。

活動中，隊員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物,，無比莊嚴(yán)地敬送花圈,、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾,，表示以實際行動表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力,。

清明節(jié)活動實踐心得篇八

xx縣xx小學(xué)“201*清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動總結(jié)在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,，為了緬懷革命先烈的英雄事跡,，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神禮貌辦通知要求,，我校組織全校師生登陸中國禮貌網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情景作如下總結(jié):

一、具體活動完成情景：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，大力宣傳，營造氛圍,。學(xué)校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,，對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置，要求人人參與,，共同緬懷先烈,。學(xué)校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進(jìn)一步宣傳發(fā)動并一齊學(xué)習(xí)了革命英雄人物的英勇事跡。

2,、進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站,，進(jìn)行祭奠活動。這次活動主要是采用學(xué)校集中組織活動的形式,，在學(xué)校里,，信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。學(xué)生們能夠自由點擊自我想要了解的相關(guān)資料,，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花,、鞠躬，在留言欄上留言,，表達(dá)自我的緬懷之情,。同學(xué)們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯,、令人鼓舞，充分展示了當(dāng)代小學(xué)生對革命先烈滿腔熱愛,，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,。

3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,，在清明節(jié)三天的假期中,，鼓勵學(xué)生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍，經(jīng)過閱讀,，激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,。

4、倡導(dǎo)“禮貌出行,，平安清明”活動,。學(xué)校倡導(dǎo)師生假期“禮貌出行,，平安清明”。引導(dǎo)大家用鮮花,、植樹等禮貌生態(tài)的方式表達(dá)對家庭先人的懷念之情,，推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，構(gòu)成禮貌健康的祭祀新風(fēng),。

二,、本次活動效果明顯，體會深刻,。

在活動中,，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,，不惜犧牲自我的生命的感人事跡,，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神,。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，要求我們少先隊員以后必須要心懷愛國之情，胸裝報國之志,，刻苦學(xué)習(xí),，立志成才，為振興中華貢獻(xiàn)自我應(yīng)有的力量,。