演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生三年級感恩老師的演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師,，敬重老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強,。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望,。

老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲,，卻能夠滋潤干涸的心靈,。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,，師愛是一劑特效藥,，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時,，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，這份沉甸甸的師愛,，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩,。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴,。因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,，你我如此,，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,，在試場上,，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題,，牢守紀(jì)律;讓我們,，在教室里，把教室打掃得干干凈凈,，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈,，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼,，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報,。

同學(xué)們,，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

小學(xué)生三年級感恩老師的演講稿篇二

時光如梭,，歲月如流,，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個離開母校的日子,，我心中充滿了留戀,。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,，耳邊又響起教師的諄諄教誨,，同學(xué)們的聲聲歡笑……

“謝潤時當(dāng)班長太不負(fù)責(zé),，讓他下崗吧!”隨著這個消息風(fēng)一般傳進我的耳朵,，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說，今日真是晴朗的一天。

為什么不想當(dāng)班長?我無數(shù)次問過自我,。別看當(dāng)班長有許多好處：同學(xué)們對你服服帖帖,，有威信;有時心境不好,，還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那,，多威風(fēng)!殊不知,，當(dāng)班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學(xué)們堅持安靜,，并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,，有時還會成為教師的“出氣筒”……

我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來,。

此刻下崗了,，這些煩惱也隨之消失,，每一天不再需要維持教室的紀(jì)律,，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了,，“無官一身輕”,，我覺得做任何事都變得簡便起來,。

可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,，又再一次被陰云籠罩了。

每當(dāng)我看到新上任的班長維護班級的課前紀(jì)律時,，我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長時的一幕幕：

“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀(jì)律,，教室里立刻安靜下來，平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時，值日的同學(xué)在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……

隨著我的卸任,，為班級服務(wù)的機會也少了許多,，我的心境逐漸變得失落,。

直到一個星期四,，值日班長因為不負(fù)責(zé)而被撤職,，教師在選擇星期四值日班長時,，我的心中才有了這樣一個想法：我要爭取當(dāng)這個值日班長的機會!我開始為這個目標(biāo)默默努力……

最終,，在我的努力與教師的信任下,，我再次當(dāng)上了值日班長，回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了,，雖然有些累,，卻那么充實……

在這個即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕,，或成功,，或失敗，或負(fù)責(zé),，或失職,。都記錄著我為同學(xué)，為班級,，為母校所付出的點點滴滴,。我要感激我的教師，感激我的母校,，是他們,，讓我得到了一個磨煉自我的機會。下個星期四,，將是我離校前最終一次值日了,，我想我應(yīng)當(dāng)做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!

小學(xué)生三年級感恩老師的演講稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

作為新時代的少先隊員,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。 我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家!

小學(xué)生三年級感恩老師的演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這一周我們即將感恩主題活動周，為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義,，也為了祝賀主題周的來臨,，我是十分高興為大家做出我這次演講的，我今天的演講題目是——感恩伴我同行,。

我曾經(jīng)參加過我們學(xué)校組織的合唱比賽,，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習(xí)時還是在正式比賽時 ,，我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染,，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶,。我想一個心懷感恩的人一定是一個內(nèi)心溫暖的人,，同時也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中，讓自己的被溫暖填滿。

感恩,，我們首先要感恩自己的父母,。這是我們第一個要感謝的對象，感恩他們把懵懂的我們帶到這個世界上,，給我們有意義的生命,，讓我們看清了這個世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長又艱苦成長中,，有他們相伴相依,。所以在以后我們要經(jīng)常對父母親說感謝的話，經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛意和感謝,，讓感恩的溫暖也填滿他們的心里,。

感恩，我們其次要感謝老師,。這是我們第二個要感謝的對象,，感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對我們的教導(dǎo)和照顧,，感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天,，而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來,，更應(yīng)該是通過手做出來,，我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西，就是對老師最大的感謝,，比教師節(jié)送花送祝福要實際的很多,，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心里也被溫暖填滿,。

感恩,，我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個要感謝的對象,，感謝他們在學(xué)校里,，給我們的陪伴和幫助，想到自已班上可愛有有趣的同學(xué)們,，我就會莫名的感到開心,。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操,、一起做活動等,，因為他們在學(xué)校里無時無刻的陪伴，讓我們在學(xué)校里并不形單影只,。所以感謝同學(xué),，讓我們在校園里與他們友善相處吧,，讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開始吧,，讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。

這個世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,，但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落,。

謝謝大家!

小學(xué)生三年級感恩老師的演講稿篇五

人，要擁有一顆感恩的心,，學(xué)會接納別人,，也要學(xué)會認(rèn)識自我。

——題記

春蠶死去了,，但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,，但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲;我要飛向夢想的彼岸,，追求更高的夢想,，但我留下了完美的回憶。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,，人的本色應(yīng)當(dāng)如此,，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,，忘恩負(fù)義之惡行,。

有兩位好朋友在一齊出游時，一位不細(xì)心將另一位的手劃破,，連忙說對不起,，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今日我的好朋友將我的手劃破,?！庇忠淮危?dāng)他腳不細(xì)心拐了時,，他的朋友細(xì)心地呵護照顧他,，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今日我的朋友幫了我,?！彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨日的不快,，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫忙,。”

朋友們,，試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?

這是一段真實的故事,，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈300萬元,，資助178名貧困學(xué)生。而當(dāng)他自我病危住院經(jīng)濟困難時,，在當(dāng)?shù)貛讉€曾被他資助的工作者,，竟沒有一個人來看望他。這事被媒體披露后,，有一受助者說,，這讓他很沒面子。而叢飛卻說：“不要埋怨他們,，我已不需要醫(yī)療了,。”這樣偉大的人,，這樣坦率,，為自我的決定無怨無悔的人，才是真正的智者,。

還有這樣一個曾感動全中國人的例子,。洪戰(zhàn)輝，在他年幼時就已失去了笑容,，取而代之的是全家生存的重?fù)?dān),，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑,，但他學(xué)會了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,。

他帶著自我的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛心者為他伸出援助之手,，他卻沒有理解,，應(yīng)對困境，他毫不萎縮,，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫忙,，便自籌資金，建立了一個慈善基金會,，幫忙那些人,。

他被評為“20__年感動中國十大人物”之一，在頒獎典禮上,，他真誠地說：“我只可是是記著別人對我的幫忙,，用一顆感恩的心去幫忙更多比我更困苦之人?！钡玫搅岁囮囌坡?。

朋友們，人要擁有一顆感恩的心,，學(xué)會接納別人,，更要學(xué)會認(rèn)識自我,。

天空會因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃,。

一雙援助之手將拯救無數(shù)生靈;一聲細(xì)心呵護將感化無數(shù)心靈;朋友們,，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對待他人,，記住別人對自我的幫忙,，學(xué)會幫忙別人吧!

小學(xué)生三年級感恩老師的演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫,，今天我要演講的主題是“因為有你，心存感激”,。

一首《感恩的心》不知道感動了多少人,，想必大家耳邊已經(jīng)出現(xiàn)那熟悉的旋律，但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!這是個發(fā)生在中國臺灣的真實故事,，主人公是個棄嬰,，被好心人撫養(yǎng)，無奈養(yǎng)父在她5,，6歲時積勞成疾早逝,，家里一貧如洗，母親艱難著供給者他上了大學(xué),，為了幫他籌足學(xué)費生活費,，偉大的母親經(jīng)常偷偷賣血。

為了節(jié)省開支女孩打算堅持到完成四年的大學(xué)學(xué)業(yè)后,，再回家看望母親,，可是在這期間由于過度勞累加上經(jīng)常賣血，母親已經(jīng)不行了,，他決定死后賣掉身體器官,，并托人分時間把錢寄給了女兒，大學(xué)畢業(yè)后女孩知曉了真相,，在墳前泣不成聲,，寫下了《感恩的心》。(我初略的講了一下)我們每個人都該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜身邊的人,，好好孝敬自己的長輩!感恩他們,。

父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關(guān)愛!朋友給了我們友誼和信任。在人生里他們就是我們的貴人,，擁有越多,，我們感恩之情就會越深。

唐代詩人孟郊的“誰言寸草心,，報得三春暉”!西晉文學(xué)家李密“烏鳥私情,，愿乞終養(yǎng),。”無不體現(xiàn)了他們的感恩之心,。還有伯牙為報鐘子期的知遇之恩,，“伯牙絕弦”千古流傳。

當(dāng)然在這個時代,，感恩之情到處可見,。唐山大地震之后，解放軍無畏的救險,，讓唐山人民銘記在心,。在任何災(zāi)難面前，唐山人民持著感恩的心,，總是沖在了最前面,，感恩成了唐山永恒的主題。不僅是中國,，在西方感恩甚至是一種習(xí)俗,，他們的信仰里感恩是特別重要的。吃飯,，睡覺之前他們都會禱告,，感謝上帝賜予的一切，每年還有最重要的節(jié)日“感恩節(jié)”,。

每個人都持著感恩的心,生活將會更加和諧,。因為有你，心存感激,，懷揣著一顆感恩的心去面對生活,，去感謝生命中曾幫助過我們的每一個人!

我的演講完畢，謝謝大家!