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初一下學期期末學生評語篇一

期末評語

1. 黃燦豪 你的進步表現是大家有目共睹的，但是你的學習未能持之以恒,，學習成績不理想老師也很清楚,，這不是你能力達不到，而是因為你未能把心思投入到學習中去,，上課沒注意聽講,，作業(yè)應付了事，初中最關鍵的一年馬上就要到來,，老師希望你能改變懶散現象,，克服各種困難，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。

2. 你是個有上進心,、聽話懂事、善解人意,、誠實質樸,、為人熱情大方，能和同學友好相處,，令人信任的女孩。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語課有時精神不夠集中,，基礎知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足，在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

3. 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，愛勞動，有責任心,，班干部工作認真,，能協助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

4. xx：老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

5. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!

6. “和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，蘇老師相信,，只要你,，一定能實現心中夢想——成為最棒的!

7. 張亮：老師們都認為你是個聰明的孩子，同時,，老師們也對你憂心忡忡,。聰明的你，若用在正道上,，將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,，不思進取，等待你的也許是泥潭深淵,?；蛟S是老師多慮了，但老師真誠地希望,，你能快快清醒,，快快懂事。千門萬戶曈曈日,，總把新桃換舊符。相信在下個學期,，一個好學上進,、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來!

8. 黃偉基 你是個誠實,，正直的孩子,，學習努力但缺少激情，在即將踏入初三的關鍵時刻,，老師想送你一句話：偉基,，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

9. 學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，希望你上課能認真聽講,，不講話，不做小動作,，能勇敢地面對學習中的任何困準,，只要更加勤勞，挖掘潛質,，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

11. 你是一位通情達理，活潑開朗,，熱情大方的好姑娘,。懂禮貌，尊敬老師,，關心集體,，熱愛勞動。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善,，作業(yè)不夠認真完成,，對學過的知識沒有及時復習與鞏固，學習上要用力,，更要用心,。做到完全投入是很不容易的，但其價值,、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的決心。

12. 你是我的語文科代表,，開始你就被老師數落過,，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,，你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學,。你是同學們可信賴的人,，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲!

13. ×××同學眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩,。課堂上,，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學習時間,。

14. ×××同學是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講,、專注,、認真。能按時完成作業(yè),，字跡工整,。懂得合理安排各門功課的學習時間，各科都有很大的進步!

15. ×××同學對待同學熱情大方,，課堂上,，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,，學習也認真,，上進心很強。

16. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,，改進學習方法，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力!

17. ×××同學不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑,。能自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

18. ×××同學有一顆純真的心，笑容如春風洋溢,。對班級工作認真負責,，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨,，一絲不茍,，從不推諉。自覺性很強,，勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。有一個聰明的頭腦,，數學成績很好。

20. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。大多數的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

21. 你活潑可愛,，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力,，能把老師交給的任務完成好,。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己,?？粗愕倪M步，老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!

22. 你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直，朋友較多,，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的,。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學,，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來,，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

23. 你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉,。我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強基礎知識的記憶,，多問多練，爭取學習成績有突破,。

24. “長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！蹦闶莻€胸懷大志,，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,，班里頓時變得井井有條,。作為小護士，你是那么細心,，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛。

25. 你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律,，熱愛班集體,，好愛學習，講衛(wèi)生,，你認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望,，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,，你的基礎較差，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，每天堅持到校，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到,。但有時表現較固執(zhí)，情緒變化較大,，易沖動,，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服,。

27. 你是那么聰穎,、可愛，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內,、課外知識，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊!

黑板報

28. 你是一位乖巧,、懂事、樸實無華女孩,，思想健康,，積極上進,。但基礎知識不夠牢固，學習不夠靈活,，要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，通過自己的努力成績已有所提高,，請不要灰心，繼續(xù)努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，相信你終能獲得成功!

29. 你是一位自覺、聽話,、聰明的女孩，能守紀律,、懂禮貌,、愛勞動。希望能嚴格要求自己,，把心思放在學習上,，要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現出不良的一面，老師希望你充分認識自己的不足之處,，要勤思善問,。學習上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,。

30. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應緊張的學習生活,，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

1. “桃李不言,，下自成蹊?！睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里,，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,，你不怕臟,，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先,。在學業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進著,，蘇老師看在眼里,，喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現心中夢想,。

2. 馮加韻 你是一位個性沉靜、不愛言辭,，做事認真的女孩,。課堂上，專注的神情,，認真的態(tài)度,，確實令人敬佩，但有時也會開小差,，發(fā)呆現象,。另外，最近老師感覺你學習時間抓的不夠緊,，對自己的要求有些松懈,，學習的積極性不是很高，初三關鍵的一年就要到來了,，老師建議你要明確學習目標,，調整學習方法和技巧,，提高學習效率。只要持之一恒,，堅持努力,，相信你會變得更加優(yōu)秀。

3. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝,，也完全能理解你對籃球的癡迷,，如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來一些，相信你的學習也會有一些進步,。一個人要有目標,，不僅要有遠大的，也要有近期的,。老師希望將來別人提到健祖的時候,，不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩，而且也是學習上的前鋒,，那將是老師最欣慰的一刻,。

4. 孔德暉 懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢,。其實你是一個很有上進心的同學，遺憾的是你的自制力不強,，情緒波動大,，造成如今這種狀況。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標和方向,，學習努力,，生活態(tài)度積極向上，甜蜜的微笑再次呈現在你的臉龐,。學習猶如大海行船,，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，相信自己的能力，做無畏的勇士,，不要做膽小的懦夫,。

5. “天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”,。

6. “蘭心慧質,，妙手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢,。對待學習,，對待勞動，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

7. 沈佳猛 世上沒有一個人甘于落后,，也沒有誰愿意墮落,。其實從內心講，你也很想有一個驕人的成績,，也想得到同學的羨慕，老師的贊許和家長的笑臉,。從現實上講,，你不是不想學習,，不是不能進步,，其關鍵在于缺少毅力,，缺乏學習的動力,。不能把自己的精力完全放在學習上，沒有一個明確的學習目標,。初三關鍵的一年即將到來,，希望你一定要擺脫貪玩之心，端正學習態(tài)度,，爭取一個理想的中考成績回報父母。

8. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

9. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

10. ×××同學眉清目秀,，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務,。合理安排各門功課的學習時間,，尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢,。是個非常出色的孩子,，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績名列前茅,。

2. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

3. 看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

4. 張義通 一年來,，你的成長總體還是令老師比較滿意的,，紀律觀念有所加強，做事,，做人的能力有所提高,。思想態(tài)度有了較大的轉變。但平時對自己要求還是隨便了一些,，學習不夠刻苦,，有畏難情緒,，上課的狀態(tài)有待提高,，有時上課會打磕睡。作業(yè)有拖欠現象,。其實,，一個人的潛能是無窮的，關鍵看你想不想發(fā)揮,，只要你有一個明確目標和方向,，堅持不懈，一如既往去努力,，相信你同樣也會很出色的,。

6. 你尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退,。常常為班級做事,，愛勞動,，班干部工作認真,，能協助老師管理班級,，有上進心,。希望能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。自信+努力,，你一定會做到的!

7. 你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

8. 你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現在更出色!

9. 你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間,，課內外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

10. 在校尊敬老師,，團結同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,，讓老師感到高興,。

初一下學期期末學生評語篇二

期末給學生寫操行評語,有人稱之為給學生畫象.其實,這與成人的思想、工作鑒定是不同的.我們的任務是培養(yǎng)人才,因此,對學生的操行評語,要避免評定性,突出教育性.本文是本站小編為大家整理的初一下學生

期末評語

1) 你是一個很討人喜歡的孩子,。你尊敬老師,，能夠協助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,。你團結同學,，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生。你獨立能力強,，學習主動自覺，積極思考,，獨立完成課堂練習,，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

2) 頭腦機靈,，反應敏捷,，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,。平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢,。本學期，老師覺得你對學習有所松懈,，希望你能上課好動的精力用在學習上,，為實現理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。

3) 你是一個天資聰明,、好動,、貪玩的男孩。你明白事理,，要求上進。但你在學習上拖拉散漫,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，經常把時間浪費在玩耍上。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，相信你會進步得更大，老師期待著這一天!

4) 你真是老師的好幫手，班級的好干部,。本學期，在你的努力和帶領下,，我們班在廣播操取得了第二名的好成績。特別是在發(fā)生突發(fā)狀況時,，你能臨危不亂，指揮若定,，這種素質真令人刮目相看!在學習上,，你還是一如既往的努力，并取得了不錯的成績,，真為你感到高興!愿你在今后的學習工作中能變得更出色!

5) 你在老師的心目中，是個很乖巧的小男孩,。在男生中,，你是老師比較放心的一個。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)并且關心集體,。課堂上,，你的發(fā)言也積極了。而且,，最讓老師高興地是你改掉了自己字跡潦草的毛病!繼續(xù)加油,，不要破壞在老師心中的好印象哦!

6) 你是班級的活躍分子，你總是積極地參加各項活動,，這充分鍛煉了你的能力,。不過，老師建議你還要鍛煉下自己的領導和工作能力哦,。在語文學習上,，老師總不用為你太操心，你總是能拿個不錯的成績,。不過，似乎你總是與高分失之交臂,，我想這與勤奮有很大的關系。業(yè),，精于勤荒于嬉!學習上多點自覺主動,，我想你會擁有更理想的成績,。

8) 你為人熱情,，待人誠懇,，是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你,，一年來你一直管理衛(wèi)生這塊較容易得罪人的工作,，在此道一聲辛苦了。但是,，在學習上,，老師真為你擔心,，在課堂聽講時，你常常走神,，課后復習鞏固也不充分,，你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故,。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,。希望以后勤奮學習，把學習搞上去,。

1) 你是一個聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。

2) 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

3) “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,， 有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

4) 你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你、支持你!

5) 在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生。

7) 該同學在校表現一般,。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長,、團結同學,、勞動積極性高。但情緒波動較大,，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,，要讓自己堅強起來,，當然時間較長還要有信心,，不過只要你肯去做就一定會成功的。

8) 該生學習認真,，作業(yè)也能及時完成,，態(tài)度端正，學習成績較好,。不過有個不好的方面就是上課愛講話,，這樣不但影響你自己也影響到其他同學,。望以后改正，上課時把注意力放到學習上,，你就會發(fā)現成績有很大的提高,。 該生性格活潑開朗好動,，積極參加體育,。但學習不認真,，上課有時不大集中,，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序,，也影響自己的學業(yè)成績,，望能改正缺點爭取進步。

9) 該生在校表現一般,。能遵守紀律,，尊敬師長，團結同學,，積極參加各項有益的文娛活動,。但學習不認真該苦，課堂上思想偶爾開小差,，加上原有基礎不扎實,，故成績一般，望加倍努力,，爭取更大的進步,。

10) 該生在校表現一般。上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差,，成績中等,。但能尊重師長，團結同學,，望能在以后的學習中專心聽講,，爭取好成績。

11) 該生學習比較認真,，作業(yè)能基本按時完成,。遵守紀律和學校

規(guī)章制度

12) 該生表現較好,，但很容易驕傲,，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,，思維敏捷,。只是無法專心故成績起伏很大,。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定,。

13) 中等生評語選40條

14) 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,。最近兩個月,，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多接觸,，多了解，老師相信你絕對是個好孩子,。

16) 你聰明伶俐,，思維敏捷，反應,、動作都很快，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，今后若在功課上注意學習方法,，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛,。

17) 你很聰明,，通過你的努力，你的成績進步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!

18) 你性格開朗、活潑,，懂得尊敬老師,、友愛同學。你的每一點進步,，老師都為你感到高興。你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會更上一層樓,。

19) 這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你,，你總是給老師帶來很多欣喜,。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信,。你的表現說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。你的學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。希望希望你能再接再厲，帶動班級中其他的同學,，共同進步!

20) 當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在聚精會神的聽講時時??作為老師的我，是多么的高興!你是個很有上進心的孩子,，老師相信你應該是不甘于人后的，如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么，我想以你的聰明才智定會取得優(yōu)異的成績!

21) 印象中的你還是那樣的待人真誠,、熱情，這真叫人喜歡,。老師很欣賞你的堅強、自立,、自強的性格,，你對待每一件事情都一絲不茍,，據理力爭。課堂上,，對待老師的問題，你總是認真思考,，并且大膽的說出自己的想法,。這個學期,，你沒有讓老師失望，你的每一點進步,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會更出色的!

22) 待人誠懇，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。你對待工作認真負責，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學習上,，你的作業(yè)認真,，各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀，但是字跡上還需要再端正點哦,。希望今后在工作方面能大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

23) 本學期，老師看到了你的出色表現,，你是老師的得力助手,。早讀時盡心盡力的領讀,，文藝匯演時刻苦的練習以及完美的演出,，上臺主持時的從容自若,，這一切都體現你的才能,。在此說一聲辛苦了!在學習上,，你也從不需要老師督促,，上課時用心聽講的神情,，就讓人感到你的專注,、認真。不過,，字跡可是你的一大缺點,，在暑期里好好改正噢!

24) 你是一個文靜的女孩，平時言語不多,，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,，多多鍛煉自己,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。加油,，老師關注著你的成長!

25) 待人誠懇,，學習認真,，是老師同學們眼中的優(yōu)秀學生,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改

作文

初一下學期期末學生評語篇三

13、認識你,，不僅從居高不下的分數上,，而且還在日常的點滴細節(jié),。踏實而扎實，穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,，坐擁一座山峰,，你將點點滴滴的時光都收拾于囊中，你隨“知識”在走,，“知識”伴你一路征程!

14,、你很內向,，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領域，或沉思,，或潛行,。能做到真正寧靜的人不多，如你,。有時,，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步,，那是生命成長中必有的呼吸,，宛如你在課堂上的獨立思考,，一樣貴重，真的,。

15、講壇上那次精美的展示,，成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn),，才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,，是極具文雅的那種，因此也極具內涵,。你很刻苦,，是方法恰當的那種，因此也恰如其分,。高舉成績的火炬,，沖擊賽場,，因為,，那是我們唯一報答母親的一場運動盛典,。

16,、認真的秉性,、樸實的性格、明晰的思路,，加上昂揚的斗志,，我認為這應該是你,。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失,，尤其對于你所鐘愛的知識與技能,。你專注、專心,，輔助開拓與開掘,，就會更進一層,，更上一層。

17,、有靈性，也有彈性;愛學習，也愛運動;有實力,，也有潛力,。好像茁壯的樹木,，時不時地會從軀干之外,，多出些枝丫,，需別人砍斫不行,。耐下性子,，穩(wěn)下身子,，照下鏡子，我應該知道你肯定比他人跑得更快,、更勇猛,、更前列!

18、選擇你,，總以為是明智的,。關心集體,，熱愛集體，你做得最細,。巡視中，糾正每一處姿勢;言辭中,，表露每一種心聲,。學習上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,，你的身影就不會被他人遮擋,。

19、你是班級中富有內涵的一個,，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著,，堅定的信念高懸著。能辦事,，也能做事;善思考,，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,，舉得越高,，光明的面積就越大;而光明的面積愈大,，亦證明你的燈盞愈明!

21,、絲毫不松懈,，絲毫不倦怠,，絲毫不退讓的人,，是你,。那種爭先的勇猛與趕超,，是你,。你已經把自己燃燒起來了,，時間只是在你周圍伴奏,，噼啪作響,。你正把少年點化成一道絲綢，奮力抖動,，我真的看到,，那道亮光,，似與天齊!

22、你是我最可放心的一個,。你把任何一件工作當作一道習題,，精準到毫秒，從無差錯,，不容差錯,。你的兩次向隅而泣，令我驚異,。塵埃散去,，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,，確是瞄準,，呼嘯過后，必將正中靶心!

23,、你很嬌小，卻很強大,。你用誠懇的心,，書寫下極其工整的字。你用精美的字,，編織你精致無比的初中時刻,。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行,。眼操一職,，你擦亮了全班的眼神。

24,、內心有股不服輸的堅韌,，稟賦高，見識廣,。有上進心,，但并不強烈，好像一團火苗,，未能燃成熊熊烈焰,。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情，更好地投放于學習,，回報于父母,。希望你永遠記住：感激你的老師,、感恩你的父母,，也是人生最大的學業(yè)!

25、極為普通的外表下,，滾燙著一顆異常旺盛的心,。一絲不茍,，又一塵不染。緣于你的熱望,，良駒竟能飛馳出千里馬的速度,。我看得出，你的內心和身體都一直在沖鋒,，環(huán)繞學業(yè)的跑道上,，你絕不肯認輸。

初一下學期期末學生評語篇四

1,、做事認真,，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長,，能夠認真完成學業(yè),，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,，發(fā)展自己全面的素質和愛好,。

2、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色,，更加完美,！

3、在班主任的心目中,，你一直是一個認真而負責的學生,，關心同學，熱愛集體,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象,；對工作兢兢業(yè)業(yè),，學習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因,，總體成績有所下滑,，望及時調整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,，調整心態(tài),，重新再來。

4,、有較強的自學能力和自我管理能力,，在專業(yè)學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程,，進步顯著,。與同學們相處融洽，適應能力強,。能夠充分利用現有條件,，發(fā)揮自己的才能，健康成長,。

5、有主見的女孩子,，對學習,、工作、生活有自己的安排,。經過一年半的大學生活,，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練,，性格也沉穩(wěn)了許多,，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥,。

7,、和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強,?？梢钥吹剑@一年半的大學學習中,，你的進步是很明顯的,。

8、能靜能動,，自制力強,，凡事能分輕重緩急,，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,，一步一個腳印的進步,。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實,。

9,、主動承擔班級工作，細致認真,，一絲不茍,，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習,、工作,、生活中的各種困難，人也成熟了許多,。與同學們相處融洽,，大家都很喜歡你。

10,、聰明,，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務,，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

初一下學期期末學生評語篇五

1. 你是一個活潑好動的小男孩，能與同學和睦相處,，關心集體,，成績良好，如果上課時,，你能認真聽講,，積極思考，將會有意外的收獲,，老師期待著你有更大的收獲!

2. 你是一個美麗大方的小女孩,，頭腦靈活，團結同學,，成績優(yōu)良,，不過上課經常注意力不集中，希望在新學期中能改掉這個壞毛病，這是老師最大的愿望!

3. 你很聰明,，活潑好動,，愛動腦筋，團結同學,，但是上課不能認真聽講,，希望以后能改掉這個壞毛病!

4. 你聰明活潑，上課愛動腦筋,，發(fā)言積極,，有集體榮譽感，能按時完成各項任務,，成績優(yōu)異,。希望在新的學期中，能再接再厲!

5. 你平時總是默默無聞,，有一顆上進心,，上課愛動腦筋，專心聽講,，成績優(yōu)良,，不過唯一不足的是速度太慢了，希望以后能提高一下你的寫字速度,，這樣你一定會更棒的!老師相信你!

6. 你很可愛,，也很聽話，平時話很少,，能按時完成作業(yè),，熱愛勞動，能與同學和睦相處,，成績優(yōu)異，希望今后再接再厲!

7. 你平時默默無語,，上課專心聽講,，愛動腦筋，團結同學,，有進取心,，成績優(yōu)異，希繼續(xù)努力!

8. 你很勤勞,，也很懂事,，團結同學，關心集體,，但是不愛動腦筋,，致使成績不太理想，希望以后在學習上多下點功夫，這樣你的成績會有所提高的!

9. 你平時少言寡語,，又很聽話,，總是能按時完成各項任務，關心同學,，成績優(yōu)異,，希再接再厲!

10. 你很聰明，能按時完成作業(yè),，關心集體,，成績優(yōu)異，但有時又很調皮,，上課時不能認真聽講,，希望以后能改掉這個壞毛病!

11. 你是一個不愛說話的小男孩，上課發(fā)言積極,，團結同學,，有集體榮譽感，成績優(yōu)良,，希望繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現!

12. 你是一個聰明可愛，又很害羞的小男孩,，很討人喜歡,，思維活躍，在學習上認真刻苦且踏實,，團結同學,，樂于助人，成績優(yōu)秀,。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!

13. 你很懂禮貌，能按時完成作業(yè),，團結同學,，熱愛勞動，積極參加各項活動,，為班級爭取榮譽,，但成績不太理想，希望今后能多下功夫,，把成績搞上去!

14. 你是一個十分熱情,，又很能干的小女孩，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動,，關心集體,，成績優(yōu)異，是老師的好學生!

15. 你有一手工整漂亮的好字,，上課積極思考,，有上進心，成績良好,，如果以后能提高一下你的寫字速度,，你一定會很出色的!

16. 你活潑好動，勞動積極,，能與同學和睦相處,，但是好動的性格導致你的成績很不穩(wěn)定，希望今后你能踏實一點兒!

17. 你團結同學,，熱愛勞動,，但有些貪玩，上課不能專心聽講,，愛做小動作,，致使你的成績很差，希望在寒假中,，把你的功課補一補,，爭取好的成績!

18. 你平時不愛說話，上課發(fā)言積極,，學習認真刻苦,，能按時完成作業(yè)，數學成績較好,，希望能在語文上再多下點功夫,，各科要全面發(fā)展，這樣你會更出色!

19. 你聰明活潑,，又有責任心,，能較好的完成老師所布置的各項任務，上課發(fā)言積極,，愛動腦筋,，成績優(yōu)秀，希望在新的學期中,，再接再厲!

20. 你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動,，團結同學，但經常不能完成作業(yè),，導致成績不太理想,，希望在新的一年，你將有新的變化!