范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

初中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短缺點(diǎn)篇一

本人,，熱愛祖國(guó),，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,，都牽動(dòng)著我的心，香港回歸的日子,，神州五號(hào)發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是我最難忘,，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛祖國(guó)的中國(guó)人一樣,，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國(guó)旗升起,，國(guó)歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋,，景觀大道,，休閑廣場(chǎng)，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國(guó),，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。

我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶,。

在家里,，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，比如洗碗筷,，擦地,，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙,，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,，幫助表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

二,、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。各科成績(jī)還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng),。能夠合理安排課余時(shí)間,，按時(shí)起床，按時(shí)休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物,，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng),。

三,、合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中,，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難,。

四、運(yùn)動(dòng)與健康

平時(shí)注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，會(huì)騎自行車,，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽,。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),，遇事冷靜,，不沖動(dòng)。

五,、審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,，爵士樂，喜歡吹薩克斯,，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,，已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),，每一件事情都會(huì)做的更好,，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

初中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短缺點(diǎn)篇二

這個(gè)暑假,，我畢業(yè)了,。三年的時(shí)光在校園里,，收獲了友誼，學(xué)到了許多道理,。

有一句話說得很好,，時(shí)光如流星般繁逝，驀然回首,，在琴中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我們回味無(wú)窮，有快樂,、有酸楚,，有寂寞，有同樂,。是啊,，在這里，琴中見證了我們的成長(zhǎng),，見證了三年來我們的酸甜苦辣,，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,，這三年來,，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn),。

回想想初中的三年,，過的真是猶如過眼煙云，太快了!抓都抓不住了,，在指尖,，輕輕的溜走。現(xiàn)在才知道珍惜,，現(xiàn)在才知道回憶,。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間,，過的真是太快了,。還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲，記得在教室中的歡聲笑語(yǔ),，記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢(mèng)想,，我們走到了一起;如今為了各自的夢(mèng)想,，我們又將分開。不知道許多年后,，我們是否還能相見,，老師我們是否還能 再會(huì),。讓我們鄭重相約：夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再相聚琴中

2班同學(xué)，我想對(duì)你們說,，遇上你們,，是我的榮幸

2班同學(xué)，我想對(duì)你們說,，很開心這三年中有你們的陪伴

2班同學(xué),，張開你們的翅膀，盡情翱翔于天空吧

2班同學(xué),，請(qǐng)記住我這個(gè)美女吧,，不過最好你忘記

2班同學(xué)，別忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子哦

2班同學(xué)永垂不朽!千古流芳

最后,，不管怎樣,，我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天，走好人生每一步,。

初中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短缺點(diǎn)篇三

初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血,，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力,。

過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié),、思考,，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí),，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題,，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生,，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng),。

過去的半年，我繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想,。努力學(xué)習(xí),，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ),，身體基礎(chǔ),。可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國(guó)共青團(tuán)以后,，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，主要有以下幾個(gè)方面。

一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律,，不跟同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,。

二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的,，讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來復(fù)習(xí),，直到弄懂弄會(huì)。

三.課外學(xué)習(xí)不放松,。每天做完作業(yè),，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題,。

在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變,，這一點(diǎn)是不言而喻的,。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記,，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),，以提高自己的道德修養(yǎng),。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義,。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,，學(xué)會(huì)一分為二看待問題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo),。

初中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短缺點(diǎn)篇四

第六周,，我明顯感覺到了佳佳的進(jìn)步，佳佳在家的安排顯得比較從容,、有序,。

首先要提的是時(shí)間上的安排。在學(xué)校作息時(shí)間改變的情況下，晚上佳佳基本能堅(jiān)持在九點(diǎn)之前完成學(xué)習(xí)任務(wù),，上床睡覺。周末的安排是先做家庭作業(yè),，在周六上午基本完成,。周六下午是修改作文和寫一份“三好學(xué)生”競(jìng)選演說，晚上照例是必看的《快樂大本營(yíng)》,。整個(gè)周日基本上是自主復(fù)習(xí),。

很欣慰的是有幾件佳佳每天都堅(jiān)持了的事情。放學(xué)回家,，是練習(xí)二十分鐘左右的聲樂,，在基本功方面練習(xí)時(shí)間偏多一些。在做飯時(shí),，我偶爾經(jīng)過觀察一下,，佳佳很是投入。跟讀英語(yǔ)一直進(jìn)行,，《睡美人》即將結(jié)束,。當(dāng)然，我還是希望佳佳能在這個(gè)時(shí)間段,，順帶有意識(shí)地記點(diǎn)單詞,。畢竟，小學(xué)英語(yǔ)基本上沒學(xué)什么東西,，到現(xiàn)在為止,，詞匯量很是不夠。再多用點(diǎn)心,，應(yīng)該可以做到的,。但要佳佳真正自主去做，才會(huì)有效,。不著急,，但繼續(xù)溝通，期待能如我所愿,。每天的背詩(shī),，總算堅(jiān)持下來了，也可稱得上有了良好的開端,，雖說也拖了一段時(shí)間,，但只要在開始，永遠(yuǎn)都不遲呀!開始做作業(yè)前的復(fù)習(xí),，本周也走上了正軌,，相信佳佳也慢慢體會(huì)到了它對(duì)完成作業(yè)的效果。

國(guó)慶之前的地理測(cè)試，本周成績(jī)出來了,。我沒有看到試卷,，佳佳說是第一名，九十四分,。不過自己感到很遺憾,，因?yàn)椤按中摹保袃蓚€(gè)同學(xué)和她分?jǐn)?shù)一樣,。我沒有說什么,，鼓勵(lì)加肯定了。孩子自己有遺憾,，以后會(huì)注意的,。

還有一件很高興的事情，以后的聲樂課可以不必在周六到市里去上了,，因?yàn)槔蠋?是佳佳學(xué)校的音樂老師)已經(jīng)在這邊買好了鋼琴,，這可以節(jié)約出來去坐車的時(shí)間。佳佳本想在周五放學(xué)后上課,，但另一位初三的姐姐已優(yōu)先選了,。佳佳本有點(diǎn)不高興，我提醒佳佳,，那位姐姐的時(shí)間比你緊張,，加上成績(jī)也不太好，可能平時(shí)花在家庭作業(yè)上的時(shí)間也會(huì)比較多,。佳佳一下子就想通了,，說就算讓我先選，我也應(yīng)該讓出星期五給她,。真不錯(cuò),，寶貝，能如此為她人著想,，媽媽為你驕傲!

周末的自主復(fù)習(xí),，特別值得一提的是，佳佳開始了英語(yǔ)已做練習(xí)題的反思,，并記載在錯(cuò)題登記本上,。而且，還真是很有收獲呢,，發(fā)現(xiàn)了一些要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn),。而上周末做數(shù)學(xué)、物理配套練習(xí)時(shí)沒有解出來的題目,，不僅上了錯(cuò)題登記本,，且已經(jīng)找老師解答了,。唯希望，能堅(jiān)持下去!

當(dāng)然,，也要提提佳爸,，本周堅(jiān)持為佳佳做好早餐，一餐不落,，真正做好了后勤保障,。

一路寫下來，還真是有不少閃光點(diǎn)!第六周,，挺好!

初中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短缺點(diǎn)篇五

有人說，學(xué)習(xí)只要刻苦用功,，就一定會(huì)取得成功,。這話在人才比較短缺的情況下，有一定的道理;而在人才濟(jì)濟(jì)的今天,，這話就不甚全面了,。在人才競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)實(shí)生活中，人們要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,，除了刻苦用功之外,，還應(yīng)該在注重學(xué)習(xí)方法的同時(shí)明確學(xué)習(xí)的總體戰(zhàn)略。

由于每個(gè)人的條件不同,，所處的環(huán)境也有所不同,，難以制定統(tǒng)一的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，只能提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)總體戰(zhàn)略的原則,。

一,、統(tǒng)籌兼顧原則?

參加中考高考，能否進(jìn)入分?jǐn)?shù)線,、重點(diǎn)線,，都看總分。語(yǔ)文,、外語(yǔ),、數(shù)學(xué)以及其他相關(guān)科目，哪一科分?jǐn)?shù)過低,，對(duì)于考生來說都不利,。另外，對(duì)于初中生來說,，體育是考分的一部分,，對(duì)于高中生來說身體狀況，直接影響其報(bào)考專業(yè)乃至今后的發(fā)展,。因此,，考生在制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略時(shí),，應(yīng)該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則。?

中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,，第一是不能偏科,。有些中學(xué)生，或出于智能方面的原因,，或出于個(gè)人的興趣,，或出于對(duì)個(gè)別任課老師的偏見，而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象,，久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識(shí)斷檔,，成績(jī)特差。等到升學(xué)考試時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動(dòng)境地,，悔之晚矣。?

中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點(diǎn)是,，要注意身體的健康發(fā)育,。青少年時(shí)期，既是長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵期,，也是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,，尤其是身體，過了這個(gè)關(guān)鍵期,，即使加強(qiáng)鍛煉,，也難以收到理想的效果。因?yàn)槿说搅耸司艢q,，身體的骨骼,、肌肉、肺活量以及五臟六腑的機(jī)能基本定型,。身體不但關(guān)系到一生的前途,，也關(guān)系到一生的幸福。

許多中學(xué)生,，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有足夠的認(rèn)識(shí),，但是對(duì)自身的健康發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視，結(jié)果往往是成績(jī)上去了,，而身體健康狀況嚴(yán)重下降了;有的甚至因?yàn)轶w力不支學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之而下降,。這兩種結(jié)果都將對(duì)自己的未來產(chǎn)生不良影響。因此,，學(xué)生入學(xué)伊始對(duì)此就應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí),。?

傳說中國(guó)古代有個(gè)叫遲之悟的讀書人，只注意用心讀書,，不注意保護(hù)眼睛,。當(dāng)時(shí)人類還沒有發(fā)明眼鏡,，遲之悟眼睛高度近視后,，只能靠調(diào)整距離來使自己看清物體,。一次他給門上鎖時(shí),，由于眼睛離鎖太近，竟把眼皮夾到了鎖眼中,。于是,，人們編了一套嗑兒諷刺他：“稀奇，稀奇,，真稀奇,，鎖頭鎖了上眼皮，當(dāng)初若是聽人勸,，如今哪能討苦吃!”遲之悟聽了仍執(zhí)迷不悟,，還寫了一首詩(shī)回敬那些笑話他的人：“囊螢映雪勤發(fā)奮，懸梁刺股苦讀書,，待到大比奪魁日，再與爾曹論贏輸!”過了一段時(shí)間,，大比之日到了,，然而雄心勃勃的遲之悟因?yàn)榭床磺蹇荚囶}而無(wú)法應(yīng)試。遲之語(yǔ)后悔莫及,，于是,，寫了一首詩(shī)以警后世。詩(shī)曰：“早知今日瞽,，何必苦讀書,，奉勸天下士，莫學(xué)遲之悟,?！边t之悟的故事給我們的啟示是：只顧學(xué)習(xí)不顧身體的做法，不僅對(duì)后續(xù)發(fā)展不利,，就是對(duì)眼前的發(fā)展也同樣沒有好處,。

籌兼顧原則的第三要點(diǎn)是，要在學(xué)知識(shí)的同時(shí)注意智能的發(fā)展,。與知識(shí)相比,，智能不知要重要多少倍。少年兒童時(shí)期,，是智能發(fā)展的關(guān)鍵期,，一般來說，人到了14歲智力水平就已基本定格,，因此,，中學(xué)生在重視學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，更應(yīng)該重視智能的鍛煉和發(fā)展。對(duì)于學(xué)生而言,，鍛煉智能的最佳途徑是參加各種力所能及的勞動(dòng),，多動(dòng)手，多思考,，多發(fā)問,。

二、量力而行原則?

在長(zhǎng)跑賽場(chǎng)上,，我們經(jīng)?？吹竭@樣的情景：有的人一路領(lǐng)先，最后還領(lǐng)先;有的人先保持中游,，最后領(lǐng)先;有的人一路領(lǐng)先,，最后卻沒有取上名次。有經(jīng)驗(yàn)的教練都會(huì)告訴自己的運(yùn)動(dòng)員,，如何根據(jù)自身的特點(diǎn)和路程的長(zhǎng)短,，來安排速度。尚未到終點(diǎn)就跑不動(dòng)了或到了終點(diǎn)還余勇可賈的安排都是不科學(xué)的,，科學(xué)的安排是力量將要用完的時(shí)候人也到了終點(diǎn),。安排學(xué)習(xí)也是如此，也要量力而行,。在實(shí)踐中,，學(xué)生沒有量力而行的表現(xiàn)主要有如下兩種：?

第一種表現(xiàn)是沒有充分挖掘、利用自己的潛能,。有的同學(xué)智力條件很好,，身體也不錯(cuò)，精力很充沛,，但是,，學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低，學(xué)習(xí)不求過得硬,，只求過得去,，一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,，是在浪費(fèi)自己的精力,。?

第二種表現(xiàn)是強(qiáng)自己所難。有些同學(xué),，自己能力一般,，但目標(biāo)定得過高，試圖通過拼體力,、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間來提高學(xué)習(xí)成績(jī),。結(jié)果整天超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),，睡眠嚴(yán)重欠帳，久而久之,，造成了疲勞積累,，因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，睡眠質(zhì)量不好,，身體虛弱,，神經(jīng)衰弱。最終學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然也不會(huì)好,。?

遵循量力而行原則的科學(xué)做法應(yīng)該是滿負(fù)荷學(xué)習(xí),，既能充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，又不致于勞累過度,。這就要求每一位同學(xué)能根據(jù)自己在不同時(shí)期內(nèi)的身心狀況去靈活安排學(xué)習(xí)任務(wù),。?

三、效益優(yōu)先原則?

搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)講究效益優(yōu)先原則,，學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究效益優(yōu)先原則,，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的中學(xué)生來說尤其是這樣。?

對(duì)善于讀書的人來說,，各種知識(shí)都是有用的,。因此，古人大多強(qiáng)調(diào)多讀書,。漢代思想家王充說：“人不博覽者，不聞古今,，不見事類,，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也,?！碧拼?shī)人杜甫寫詩(shī)強(qiáng)調(diào)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！彼未?shī)人陸游主張“萬(wàn)卷雖多當(dāng)俱眼?！鼻宕骷也苎┣鄄粌H強(qiáng)調(diào)讀書,，還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。他在《紅樓夢(mèng)》中寫道：“事事洞明皆學(xué)問,，人情練達(dá)即文章,。”然而,，人的精力是有限的,，學(xué)習(xí)上總該有所選擇,，有所側(cè)重。對(duì)此,，莊子思考得比較深,，他說：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯,，以有涯隨無(wú)涯,，殆已?！币馑际钦f：我的一生是有限的,，而知識(shí)是無(wú)限的，用有限的生命去學(xué)那無(wú)限的知識(shí)是危險(xiǎn)的,。莊子的話,，不是反對(duì)讀書，不是反對(duì)求知,，而是告訴人們一個(gè)道理,，即書富如海，百貨皆有,，取之不盡,，而人的精力有限，所以讀書要善于選擇,，要明確該學(xué)什么,，不該學(xué)什么，該先學(xué)什么,，后學(xué)什么,。

學(xué)習(xí)要善于讀書，“教學(xué)從書本開始”,，這是教育史一再證明了的認(rèn)識(shí)世界的最便捷的道路,。有人說，我已經(jīng)讀了好多年書了,，難道還不會(huì)讀書嗎?其實(shí)正如黑格爾所說：“熟知未必真知”,。讀了好多年書也好，讀了好多書也好,，其實(shí)未必就真的會(huì)讀書了,。?

學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，精力怎樣花費(fèi),，心往何處想,，勁往何處使，將對(duì)前途命運(yùn)產(chǎn)生直接影響。這就像企業(yè)的資金一樣,，是“把鋼用在刀刃上”,，還是胡花亂造，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡,。因此,，中學(xué)生在學(xué)習(xí)戰(zhàn)略上，在自己的精力支出上,，應(yīng)該奉行效益優(yōu)先原則,。具體來講，應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：?

第一是明確主攻方向,。與教學(xué)內(nèi)容不相關(guān)同時(shí)又不是生活所必須的知識(shí)暫不要去涉獵太多,，注意力集中指向教科書，以便為自己的下步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，防止在發(fā)展的航線上中途擱淺,。?

第二是立足基礎(chǔ)。要先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，先在頭腦中建立教科書的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，然后再去演練，以防止本末倒置,。對(duì)于教科書上的內(nèi)容而言,，首先要掌握基本概念、基本理論和基本方法,，然后再一步不少,、一字不落地解例題，最后才是解練習(xí)題,，進(jìn)行演練,。?

第三是記憶優(yōu)先。所有記憶性的知識(shí)要優(yōu)先學(xué)習(xí),，每天都優(yōu)先考慮記憶一些新知識(shí),，以提高總體學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)猶如登山,，往往是登到山頂回頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己走了許多冤枉路,。按照上述三條原則去安排學(xué)習(xí),，可以避免在學(xué)習(xí)上走彎路。