無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
團組織生活個人發(fā)言材料篇一
1,、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強,,理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記,,思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務(wù)和本職工作就行,別的工作不聞不問,,在學(xué)習(xí)方面花的時間比較少,,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,,但是對他們平時的培訓(xùn),、業(yè)務(wù)能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2,、宗旨觀念不夠牢固,。
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終,尤其當(dāng)手頭工作稍多時,,就有拖拉的思想,缺乏耐心,,不愿意得罪人,,老好人思想嚴重。
3,、工作思路不夠開闊,,開拓創(chuàng)新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高,。
4,、學(xué)校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化
在學(xué)校黨建管理工作中,,我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,,缺乏激勵機制,不能有效調(diào)動黨員和教師工作的積極性,。
1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,,擠出時間來學(xué)習(xí),、來提高自己的工作能力和管理水平。
2,、從“自我”做起,,發(fā)揮黨員先進性作用
在學(xué)校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié),做好每一件事情,,力爭做到管理精細化,。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強黨性鍛煉,,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,,提高開拓創(chuàng)新意識。
4,、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,,提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度
一是加強師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生,。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率,。推行陽光校園,,學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先,、財務(wù)支出,、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明,、及時準確”,,使教師心中有數(shù),。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境,。
總之,,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),,自己在思想深處進行了認真的反思,,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者,。
團組織生活個人發(fā)言材料篇二
同志們:
這次召開組織生活會是一次自我檢驗和錘煉,。按照要求,,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,查找問題,,深刻剖析,,認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,,結(jié)合工作實際,,現(xiàn)將近來各方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個簡要匯報:
1、抓學(xué)習(xí),,提高綜合能力
在工作中,,注重加強理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì),,在大事大非問題上,,能夠頭腦清醒,立場堅定,,旗幟鮮明地在政治上,、思想上、行動上同黨中央保持一致,。要做一名合格的黨員干部,,做好工作,還必須注重業(yè)務(wù)和其它方面的學(xué)習(xí),,尤其是面對知識經(jīng)濟的時代,,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。所以根據(jù)工作需要和自己實際,,堅持讀一些科技,、管理、法律,、歷史等方面的書籍,,豐富自己的知識,開拓自己的視野,,提高自身的素質(zhì)和水平,。
2、抓思想,,樹立為民服務(wù)的意識
在工作中,,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線,、基本方針,。在工作中牢記“兩個務(wù)必”,增強群眾觀念,,扎扎實實干工作,。在思想上堅持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,,指導(dǎo)實踐,,并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動上保持高度一致,。按照鎮(zhèn)黨委.政府的指示精神辦事,,始終自覺的維護辦公室的良好形象,恪盡職守,,努力工作,,自覺加強對世界觀的改造,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,。
3,、抓工作作風(fēng),提高工作效率
在工作中,,始終保持積極進取的精神狀態(tài),,盡心盡力、盡職盡責(zé),,以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作,。不拖拉、不推諉,、不扯皮,、不誤事。時刻嚴格要求自己,,樹立愛崗敬業(yè),,勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,,增強對辦公室工作的主動性,,創(chuàng)造性,各項工作高標(biāo)準,、嚴要求,,增強責(zé)任感,,尤其是面對新形勢,不斷更新觀念,、改進工作方法,,開拓創(chuàng)新,與時俱進,。
4,、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求,。做一名合格的黨員干部,,必須做到廉潔自律。在工作和生活中,,自己能認真學(xué)習(xí)黨的紀律和法規(guī),,經(jīng)常用《廉政準則》和《省公務(wù)員八條禁令》來嚴格要求自己,做到不該去的地方不去,,不該拿的不拿,,不該說的不說,自覺加強黨性修養(yǎng),。
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱,。作為一名黨員,我對建設(shè)有中國特色社會主義,,對黨的路線,、方針、政策堅決擁護,,但是用馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,,指導(dǎo)思想做得不夠,。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,、鄧小平理論,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實,,僅憑自身了解應(yīng)付工作,。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,缺乏一些基本的政治素質(zhì),,不善于用政治的頭腦思考問題,,有時看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,,不利于自身工作的提高,。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高,。雖然平時比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加,,但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,,掌握的不夠好,,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,,對當(dāng)前市場經(jīng)濟和知識掌握的不夠,,懂的較少,在平時的工作和生活中,,感到知識貧乏,,尤其是深入基層少,對農(nóng)村工作出現(xiàn)的新矛盾缺乏了解,,缺乏系統(tǒng)的解決方案,。
三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。隨著工作年限的增加,,我的惰性也隨之增長,只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,,不注重思考工作中的問題,,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒,。
四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠,。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準,。滿足于過得去,、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊,。
五是工作作風(fēng)還不夠扎實,。有時,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,存在畏難情緒和急躁思想,,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強,,用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,。
1,、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,,并聯(lián)系實際努力改造世界觀,,不斷提高理論水平,進一步堅定共產(chǎn)主義信念,。勤學(xué)習(xí),、勤動腦、勤動手,,要學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況,、新問題,。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,、法律法規(guī),,拓展知識面,在工作中,,更好地發(fā)揮作用,,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新。
2,、提高標(biāo)準嚴以律己,。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,,為我鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加機關(guān)組織的各項活動,,時刻用黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,,永葆共產(chǎn)黨員的先進性??朔ぷ髦屑痹昵榫w,,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,,少說空話,多辦實事,,樹立良好的黨員形象,。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),,積極工作,。要腳踏實地地做好本職工作,深入基層,,多學(xué)習(xí),,多了解,考慮問題三思而后行,。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好,。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,,做老實人,辦老實事,,對工作勤勤懇懇,,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè),,樹立強烈的時間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,,今天能辦的事不拖到明天,,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成工作任務(wù),。
4,、把全心全意為人民服務(wù)放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀,。為實現(xiàn)自我價值不斷努力,,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上狠下功夫,,增強政治責(zé)任感和歷史使命感,,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路,、良好的形象、一流的業(yè)績做好各項工作,。
團組織生活個人發(fā)言材料篇三
尊敬的老師們,親愛的團員同志們:
大家好!今天是“11.27重慶大屠殺紀念日”,,我們的共青團迎來了新一批的團員,此刻我非常榮幸能夠代表老團員講話,。
首先我要向新一批入團的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎。祝賀你們經(jīng)過多年的努力和不斷的考核終于走進了我們這個光榮的組織,,歡迎你們從今天起將和我們一樣為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗,。
團章第一章規(guī)定共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,,是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。
因此,,作為一名共青團員,我們必須居安思危,,吃苦在前,,享受在后,為中華之崛起而讀書,。今天是一個極具歷史意義的日子,,1949年11月27日,就在人民解放軍即將解放重慶之際,,大批的革命烈士遭到了國民黨反動派的殘酷屠殺,。面對敵人手中高高舉起的皮鞭,面對死亡的威脅,,我們的革命志士始終堅持著心中不滅的真理,,他們用生命換來了民族的崛起,成就了我們今天的幸福生活,。
今天,,我們不需要像革命者一樣遭受酷刑,不需要嚴守黨的秘密,,更不需要拋頭顱灑熱血,。我們需要的僅僅是珍惜
當(dāng)下的幸福生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,在共產(chǎn)黨和共青團的領(lǐng)導(dǎo)下勤奮學(xué)習(xí),,在生活、學(xué)習(xí)和工作中充分發(fā)揮團員的革命品質(zhì),,用自己的行為為團旗增光添彩,,讓團徽熠熠生輝!
毛澤東同志說“青年是早上八九點鐘的太陽”因為我們朝氣蓬勃充滿希望,作為當(dāng)代大學(xué)生團員我們更是肩負著全民族的希望,,承擔(dān)著全民族的使命,。
讓我們時刻銘記自己是一名不斷進取的中國共產(chǎn)主義青年團員,堅守信念,在遇到困難和挫折的時候多想想入團誓詞和團歌,,和全民族廣大青年一起為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗!
團組織生活個人發(fā)言材料篇四
1,、堅持不斷的學(xué)習(xí)。
科學(xué)發(fā)展觀,,第一要義是發(fā)展,,必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。對于小學(xué)來說,,發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善,,更是辦學(xué)理念的提升,辦學(xué)思路的明確,,辦學(xué)行為的規(guī)范,,辦學(xué)活力的彰顯,特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,,適應(yīng)能力的提高,,教育方式的改善上,最終體現(xiàn)在教育效果上,。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬變的各種疑難雜癥,,要善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),。樹立終身學(xué)習(xí)理念,,拓寬知識視野,,更新知識結(jié)構(gòu),。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。
2、要堅持以人為本,。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民,。要始終把實現(xiàn)好,、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,,尊重人民主體地位,,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,,走共同富裕道路,,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民,、發(fā)展成果由人民共享,。這就要求學(xué)校管理者辦事情,想問題都要站在教師的立場上,,時時處處為他們著想,,急他們所急,想他們所想;老師們的課堂教學(xué)也要站在了解學(xué)生的立場上,,進行課堂設(shè)計,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,耐心細致的為學(xué)生解疑悉惑,,而不是靠逼迫,、靠喊叫就能教好學(xué)生。作為學(xué)校,,以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主,、和諧、向上的成長環(huán)境,。近期學(xué)校開展了“進言獻策”等活動,,取得了比較好的效果。,。
3,、要堅持統(tǒng)籌兼顧。
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧,。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系,,在學(xué)校里要樹立“全方位構(gòu)建和諧校園,以和諧促進學(xué)校發(fā)展”的理念,,努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系:即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補的教師之間的關(guān)系;和諧互動的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系;和諧一致的學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,,這些關(guān)系處理的正確與否,會直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,。
4,、班子之間要和諧相處。
所以作為一名黨員干部,,要有大海一樣寬廣的胸懷,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致的時候,一定要維護大局,,當(dāng)決策失誤的時候,,要敢于承擔(dān)責(zé)任,決不可互相推卸,。要積極鼓勵中層干部發(fā)揮作用,。事無巨細,,事必躬親有時體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認真細致方面,但有時會*中層干部的手腳,。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系,,圍繞中心工作去布置具體工作,讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用,。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,,才能做到一級指導(dǎo)一級、一級對一級負責(zé),,才能形成合力,。
1、在學(xué)習(xí)過程中存在時緊時松現(xiàn)象,,對堅持學(xué)習(xí)的重要性認識上有“三個欠缺”,。
一是對待學(xué)習(xí)的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃,,但平時中有以干代學(xué)的思想,,沒有把學(xué)習(xí)放到首要的位置,認為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,,只要工作搞好了,,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒,。
二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺,。平時的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報刊書籍較多,,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,,看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少。對于本職工作的業(yè)務(wù)研究,、政治理論研究,,沒有形成比較完整的系統(tǒng),,學(xué)習(xí)停留在表面上,。
三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,,沒有進行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”,。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐不夠。
2,、在創(chuàng)建特色學(xué)校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠,,創(chuàng)新意識不足,工作滿足于現(xiàn)狀,,只求過得去,,不求有亮點,。
(1)求真務(wù)實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,,沒有很好地結(jié)合工作實際,,把他們具體化,上下一般粗,,做事處理方法不細化,。
(2)創(chuàng)特色學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,,我校教學(xué)教研工作積極性還不高,,在實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,,結(jié)合學(xué)校實際制定有針對性的課堂教學(xué)措施方面有待進一步加強,。
(3)工作不深入,抓落實不到位,。一是調(diào)查研究不夠深入,。如在學(xué)校管理、指導(dǎo)教師,、了解學(xué)生中,,在深入教研組、班級中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,,對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決,,深入基層進行扎實有效還不到位,,只停留在以會議落實精神,,工作落實計劃上,實質(zhì)效果不顯著,。
3,、交心談心、關(guān)心教師不夠,。
聽取意見建議還停留在表面上,,對教師的思想了解不夠。在工作之余,,教師需求的教研活動開展不多,。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,,實際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體,。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究型骨干教師方面,工作力度較小,,缺乏積極性,、主動性和系統(tǒng)性,,對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。
1,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,深入開展教研活動:
(1)加強自身學(xué)習(xí),提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),,團結(jié)協(xié)作,凝聚力強,。
(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,,和其他班子成員一起認真策劃學(xué)校教育教研管理工作,形成有特色的教學(xué)思路,。
(3)堅持以人為本,,加強教師隊伍建設(shè),形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍,。
(4),、全心全意為學(xué)生服務(wù),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,、終身發(fā)展,。
(5)制定教育教研計劃。認真抓好,、抓實,、抓細教與學(xué)的矛盾,形成主動學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、勤于思考、刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng),。
(6)堅持理論聯(lián)系實際,。堅持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實際相結(jié)合;堅持以人為本、和諧發(fā)展,、以德為先,、全面發(fā)展的教育理念;探索新時期學(xué)校管理與教師隊伍建設(shè),探索新時期教育規(guī)律,,用理論作為強大思想武器,,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實踐,,努力提高理論指導(dǎo)實踐的能力,。
2、深入調(diào)查研究,,牢固樹立校本教研觀念,。
(1)進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,深入開展調(diào)查研究,,把聽取匯報與參加教研有機結(jié)合起來,,從家長反映的熱點、難點問題抓起,,由簡到繁,,由淺入深,邊整邊改,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力,。
(2)牢固樹立課改創(chuàng)新的意識,端正教風(fēng),,端正學(xué)風(fēng),,堅持民主集中制原則,增強教師的凝聚力和向心力,,始終保持一種團結(jié)向上的精神狀態(tài),,力求解決實際問題。
(3)關(guān)心師生,,營造良好教研氛圍,。推心置腹,交心談心,,廣泛聽取教職工的意見建議,,同時,多開展健康有益的幫教活動,,多幫助教師解決實際困難,,多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想,營造團結(jié)向上,、勤奮務(wù)實,、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。
3,、樹立科學(xué)的理念,,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù),,領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問,,做為校長,我一定在今后的工作中關(guān)心愛護班子成員,,做到大事講原則,,小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,,遇事多同班子成員商量,,發(fā)揮好集體的智慧和力量,,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,,密切關(guān)系,,增進團結(jié),注意調(diào)動全體班子成員的積極性,,用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使班子成為全校職工的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,。