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學(xué)生推薦班主任評語簡短(十四篇)

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學(xué)生推薦班主任評語簡短(十四篇)
時間:2022-12-22 15:33:15     小編:zdfb

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學(xué)生推薦班主任評語簡短篇一

2. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?

3. 在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

4. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。

5. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,善于和同學(xué)相處,,受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天,。

6. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,,不激進(jìn),不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,,讓師長放心,,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

7. 你隨和幽默會玩愛樂,,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,,含而不露與世無爭,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,,也有許多毛病,我想掌握好的方法,,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè),?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,,趕快調(diào)整好自己的步伐,,趕上去,你一定會展鴻鵠之志,。

8. 你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,,有自強不息,,積極進(jìn)取的精神。我想,,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高。

9. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇二

1. “恒心是知識的保管,。”把這句話當(dāng)作你的座右銘,想必是拿來自勉的。的確,,這學(xué)期,,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!但有時在成績面前你喜歡停下了細(xì)細(xì)品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追,。希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,,成為班中最棒的學(xué)生之一,。

2. 因為學(xué)習(xí)成績總是那么的不如人意,你總是顯得那么憂傷,,有時甚至頹廢,,但我們都知道“做學(xué)問,做研究工作,,必須持之以恒,,不怕失敗,摔倒了,,爬起來想一想,,再前進(jìn),。”既然你能選擇這樣的話做你的座右銘,,一定有你的理由,,希望能多多拿來勉勵自己。

3. “學(xué)之則難者亦易矣,,不為則易者亦難矣,。”你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,你有聰慧的智力,,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績,。但,,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,,你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校,。

4. 你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大理想的,。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次,。在最后的沖刺階段,,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),,一樣也不能放松,,切切。

5. “精誠所至,,金石為開,。”一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位聰明機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不'聰明'了,。上課,,你常常走神;做作業(yè)時,你很多題目不會做,,令老師多么著急啊!其實,,你只要嚴(yán)格要求自我,,上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會跟上來的。期望嚴(yán)格要求自我,,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,用心投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,。

6. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!

7. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進(jìn)取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

8. 你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

9. 你忠實憨厚,,聽話懂事,,你心系集體,,樂意助人,你明白事理,,要求上進(jìn),,但你拖拉散漫,意志薄弱,,缺乏責(zé)任,,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,只要信心恒在,,你的明天一定會變得美好,。

10. 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純可愛,,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律。因為,,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!

11. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,,關(guān)心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

12. 你很聰明,,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。

13. 你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠(yuǎn)大理想,,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),,對值日工作漠不關(guān)心,,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!

14. 你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓,。

15. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑開朗自強向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇三

1. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,,敏銳的洞察力,,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記:天外有天,,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

2. 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,生活節(jié)儉,處世大方,。成績較穩(wěn)定,,保持前列。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些,,主動參與些文體活動,,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。

3. 你無疑是個很出色的學(xué)生,,你的努力你的悟性,,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,,盡管如此,,老師和家長還常要求你這要求你那。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進(jìn)步!

4. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,,請記住,,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

5. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

6. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學(xué)生,,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

7. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,,表里一致,。你團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強,,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績會有很大突破的。

8. 真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠實好學(xué)上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),,但你在學(xué)習(xí)上,,在工作上默默的行動,足以感動了大家,。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,你一直是上進(jìn)的,,要強的,,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,付出總會有回報的,,將來的你學(xué)習(xí)工作都會很出色的,。

9. 你是一個寬容善良可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,,尊重老師團結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,,在學(xué)習(xí)上,,你一絲不茍,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),,工作努力,盡職盡責(zé),,同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前名!

10. 老師知道你一直很努力,,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,,永不言棄!

11. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),,更要好問,,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,,爭取高三更大的進(jìn)步,。

12. 你忠實厚道,樸直豁達(dá),,班中的臟活累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,,課后及時消化鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

13. 你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機智聰明率真,讓你顯得那樣可愛,。努力執(zhí)著向上,,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,在新的一年里,,更充實,,更快樂!

14. 我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效,。

15. 你是一個誠實的男孩,,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,,希望學(xué)有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,,工作想做好,,但又缺乏主動精神,能力也不夠,。愿你振作起來,,“吃一塹,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇四

1. 回想當(dāng)年我們初次見面時,,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,,轉(zhuǎn)眼間,,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,,可能有一天,,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,老師真心地為你祝福,。

2. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來,。

3. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,我始終對你充滿信心

4. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,,這是人所共知的,,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),,勝利者不一定是跑得最快的人,,而是最能耐久的人

5. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游,。

6. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,,抵達(dá)科學(xué)的彼岸

7. 浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,,你天資不錯,,學(xué)起來很輕松,,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

8. 首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”,,并能保送上重點中學(xué),這是你平時努力的結(jié)果,,老師真心地為你感到高興,,你淳樸,真誠的笑臉會永遠(yuǎn)留在我心中,,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn),。

9. 書是一杯蜜,,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,,才能透過苦澀,,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,,在書山學(xué)海中,,品嘗探索知識的樂趣。

10. 勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。

11. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。

12. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。

13. 有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,,不過,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣,。

14. 有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,,那么可愛,,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,,學(xué)習(xí)上,,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,,深得老師和同學(xué)們的贊賞,,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息,。

15. 你很秀氣,,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,,你總是熱情而主動地去幫助,,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇五

1. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你能在每次上課前積極收集資料,,上課和小組的同學(xué)熱烈探討,,你將會是最棒的!

2. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的小女孩,,為何總不見你和別人一樣,有燦爛的笑容,,是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,,熱心和別的同學(xué)合作,動手操作也很認(rèn)真,。只是上課回答問題的質(zhì)量還不理想,,俗話說:世上無難事。我相信只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,你肯定會有巨大的進(jìn)步的!相信嗎?

3. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“科學(xué)家”,??赡阋獙崿F(xiàn)理想,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力,。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

4. 活潑開朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨特的見解,,老師特別喜歡你那敢想敢說敢辯的課堂表現(xiàn),,但老師想提一點小小的希望,在探究活動中要多與小組成員合作,,善于傾聽他人意見,,爭取共同進(jìn)步。

5. 你為人誠實,聰明可愛,。課堂上,,你總是全神貫注地聽老師講課,喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,不斷進(jìn)步!

6. 你是個可愛的小女孩,,大家都很喜歡和你,。不過,老師覺得你上課發(fā)言不夠積極,。知道嗎?在學(xué)習(xí)上一定要多鉆研,,多問幾個為什么,這樣你的能力才會更上一層樓的,。記?。禾煜聼o難事,只怕有心人!

7. 認(rèn)真踏實的小男孩,,能在老師的指導(dǎo)下完成規(guī)定的實踐動手任務(wù),,能經(jīng)常發(fā)表自己獨到的觀點,善于傾聽他人的意見和建議,。老師希望你在求知探索的道路上勇往直前!

8. 打開你的資料夾,,能看見各類信息分門別類井井有條,看得出你是個細(xì)致耐心的孩子,,組內(nèi)同大家的合作也很愉快,,如果你能大膽地發(fā)表自己的觀點,你會更棒!

9. 你常對老師說,,探究課是你最喜歡的一門課,。你能在我的課上找尋到樂趣老師很欣慰。那是因為這門課讓你有了充分自主的空間,。你的表達(dá)能力增強了,,組內(nèi)討論熱烈了……老師為你感到高興。

10. 你能積極參與活動過程,,能主動幫助他人并樂意接受他人的建議,,最令老師高興的是,你能經(jīng)常發(fā)表自己的觀點,,近來還能對同學(xué)的觀點提出自己的看法,,了不起!

11. 外表文靜的你,上課很少主動發(fā)表自己的意見,,老師以為你不喜歡探究課,??墒悄愕淖鳂I(yè)——手指畫卻制作得非常精致美麗,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識了你,。以后你要把自己對周圍事物的好奇和想法表現(xiàn)出來,,上課的時候和大家一起討論游戲,好嗎?——顧玲珠

12. 你是個愛學(xué)習(xí)的孩子,,平時在活動中喜歡用畫畫表現(xiàn)主題,,看到自己那一張張稚嫩而又不乏可愛的杰作,相信你一定體會到了成功的喜悅,?!獏墙鸹?/p>

13. 你肯動腦筋,善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,,對問題有時有獨到的思考方法,如果你能學(xué)會更加仔細(xì)地觀察,,考慮問題再深入一些,,相信你是有潛力的。

14. 在實驗考察過程中,,你眼光犀利,,記錄清楚,交流過程中觀點明確,。自我評價深得老師和同學(xué)的肯定,。伙伴們期望你探究更深入更生活化些,,好嗎?

15. ⅹⅹ同學(xué)在探究課上認(rèn)真聽講,,但交流較少,思路不夠開闊,。希今后發(fā)揚長處,,多參與探究活動,從中獲得更多知識,,做一個探究的小能手,。

16. 你樂意與組內(nèi)伙伴一起合作共同探究,還不時幫助身邊的同學(xué):自己遇到難題時虛心向別人請教,,因此,,每次你的探究成果總是豐富多彩。

17. 大膽去提問吧,,讓我們一起在探究中充分享受自己發(fā)現(xiàn)問題,,尋找答案的樂趣。在你的身邊有很多問題等著你去發(fā)現(xiàn)和探索,。

18. 老師想告訴你,,安靜聽講固然很好,但積極發(fā)言會使你更出色!

19. 如果你能和其他小朋友一起積極參與觀察發(fā)現(xiàn),那么你也將成為聰明機智的“小博士”,。

20. 探究樂趣無限多,。你看同學(xué)們一起合作,踴躍發(fā)表意見,,分享搜集的資料,,你也一起加入吧。希望你能在探究中成長,,在探究中豐富自己的知識,。

21. 愿你及時記下探究活動的點滴感受,讓大家與你一起分享探究的歡樂,,解決探究中的新問題,。

22. 你喜歡參加探究實踐活動,能主動收集資料,。如能在交流活動中大膽發(fā)表自己的見解,,大家會更喜歡你!

23. 你有教強的探究能力,收集了大量的有益資料,,得到了大家的贊揚,。如果能虛心接受同學(xué)的意見或建議,你將收獲更多的快樂,。

24. 你的組織能力很強,,小隊開展的探究活動在你的帶領(lǐng)下收獲頗多!但要注意資料的整理和篩選,這樣你們小組的探究活動的收獲會更大,。

25. 在困難面前你能勇于進(jìn)取,,相信你一定會取得成功。(班主任評語 )

26. 你能進(jìn)行一定的探究,,但有時缺乏一些方法,,希望你能多和身邊的伙伴合作,你一定會獲益匪淺的,。

27. 你能在探究課上大膽表達(dá)自己的觀點,,這很好,但有時不夠遵守紀(jì)律,,這點老師希望你能改正,。

28. 你興趣廣泛,積極參與各項活動,,能認(rèn)真做好老師布置每一項任務(wù),,望你多動腦筋,深入探究學(xué)習(xí),,了解更多的知識,。

29. 你想象力豐富,,畫的畫常常與眾不同,編出的故事娓娓動聽,,聽了之后仿佛身臨其境,,令老師和同學(xué)都尤為贊賞。

30. 瞧,,你坐姿總是最棒的,,聽課總是最認(rèn)真的,學(xué)習(xí)熱情總是最積極的,,如果多虛心學(xué)習(xí)別人的長處,,就更優(yōu)秀了!

31. 你有著很強的好奇心,善于刨根問底,,有著濃厚的探究興趣,,希望你繼續(xù)努力,爭取了解更多的未知!

32. 你很努力,,也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅,。

33. 希望你能持之以恒,勇敢地投入探究活動,,使自己成為完美的人!

34. 你是個聰明愛思考的男孩,但在課堂上你是一個真正的小主人,,提出與眾不同的問題,,你是個愛動腦的孩子。

35. 你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。雖然平日里默默無聞,,但探究活動總有你的身影。探究活動給你有了舒展自己動手能力的舞臺,,希望你時時擁有自信的笑意,。

36. 你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心,。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:探究能力令大伙刮目相看,,藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。

37. 你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,,但在探究方面動手能力較弱,,希望你多動腦多動手,生活就會充滿意義,。

38. 在小組活動時,,你能認(rèn)真傾聽他人的意見,希望你也能參與大家的討論,,表達(dá)自己的想法,。

39. 你有探究的欲望,常常提出許多有趣的問題,,這是很可貴的,。有了這些問題,運用合適的方法嘗試著解決問題,,不是更好?

40. 探究課上你的表現(xiàn)真棒,。你對探究課由鎮(zhèn)濃厚的興趣。你能和小伙伴合作,,動手能力強,。能在探究的過程中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,愛問為什么,。希望你今后繼續(xù)努力,,在知識的海洋中遨游。

41. “天下無難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎?老師布置的探究作業(yè)你沒有用心去完成,,總是怕麻煩,所以當(dāng)我們結(jié)束一個主題時,,你的收獲總比別人少一些,。其實你是個聰明的孩子,聽說你還得過數(shù)學(xué)競賽的二等獎呢!希望你趕快發(fā)現(xiàn)探究課的多姿多彩,,找到探究學(xué)習(xí)的樂趣,,老師等著你的好消息。

42. 探究課上,,你能認(rèn)真聽講,,積極動腦,發(fā)表自己的看法,。能和小伙伴合作探究,。希望你在探究的過程中,能多問幾個為什么,,品嘗成功的快樂,。

43. 積極地開動腦筋會讓頭腦變得更加靈活,熱情地參與探究活動會讓你收獲更多的快樂和知識,。孩子,,別猶豫,,快加入到我們的行列中來吧!

44. 積極開動腦筋多一點,主動大膽舉手高一點,,讓學(xué)習(xí)使你變得更加聰慧!老師期待著你可喜的變化!

45. 你思維活躍,,反應(yīng)敏捷,總是有著出色表現(xiàn),,卻無法在課堂上克制自己的行為,,管住自己的小嘴巴。取長補短,,使自己成為一名出色的隊干部吧!

46. 開動腦筋會讓你的頭腦變得更加靈活,,保持好奇心這將會是你打開知識大門的鑰匙。孩子,,自信一點,,勇敢一點,愿你成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

47. 認(rèn)真傾聽是你的良好習(xí)慣,,但是沉默不語會讓你失去神采與掌聲!孩子,,別讓膽小掩蓋了你的聰慧,別讓猶豫掩藏了你的鋒芒,,加入到我們的行列中來吧!

48. 你有一顆聰明的小腦袋,,喜歡在老師面前問這問那,不過要多問跟探究課相關(guān)的東西,,老師會更高興,。

49. 你對學(xué)習(xí)感興趣,認(rèn)真準(zhǔn)備資料,,提出自己的想法。希望你今后能學(xué)會與同學(xué)一起合作學(xué)習(xí),,在集體中你會有更大的進(jìn)步!

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇六

1,、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,能專心聽課,自覺完成各項練習(xí),,希今后,,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師,、同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!

2、生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學(xué)生,,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,,那就是學(xué)業(yè),。

3、不要幻想,,通過一天的努力,,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,,就能夠得到點滴的回報,,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,,給你帶來一些成就,,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,,時間上略顯不緊,,所以還需要你再努力,再堅持,,爭取每天都能夠有一點收獲,,最后達(dá)到你的目標(biāo)!

4、生活中的你時而活潑開朗,,時而恬靜文雅,,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項活動,,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,,音體美樣樣精通,,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),,在這一點上你做得很不夠,。

5、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求、奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,。

6,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,,而收獲的那天卻是幸福的,,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,,在成長中學(xué)習(xí),,面對過程中的沉浮,,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,,活潑和開朗,,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,,希望你繼續(xù)努力,,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會更好,。

7,、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,,集體的力量大無比!

8、成功的捷徑就在自己的身邊,,那就是辛勤勞動,,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,,由這些科目帶動你的弱項,從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

9,、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,,缺少激情,,。從現(xiàn)在開始,,給自己一個目標(biāo),,爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,,實現(xiàn)你的愿望!

10,、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!

11,、你是一個聰明、活潑,、上進(jìn)心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

12,、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,,你做事認(rèn)真,、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步,老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,,所謂付出才有回報。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,,敢于質(zhì)疑,,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),,你必有更大的進(jìn)步!

13,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

14,、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,,思想健康,積極上進(jìn),,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!

15,、一個學(xué)期以來,,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進(jìn)步,,也得到了同學(xué)的認(rèn)可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標(biāo)!

16、勤奮好學(xué),、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),,你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),,英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,,換一個角度,三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。

17、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你,。

18、在人生的征途上,,有無數(shù)個機遇,,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機遇,,誰就能夠笑到最后,,命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,,我沒有太多選擇,,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,,以其為此而必須的所有工作,,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,,選擇越多,,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.

19,、老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,,奮力向前,,目標(biāo)明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,,超越自己的時刻!

20、人生中的許多事情,,只要想做,,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,,那是因為你人很聰明,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因為這代表著你的氣勢!

21,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識!認(rèn)真分析一下自己的處境,,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對的困難,,付出自己應(yīng)該付出的努力,,你會得到自己滿意的成績!

22、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學(xué)生,,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!

23、你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,多一份思考和總結(jié),,多一份自信和霸氣,堅持不懈,,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

24,、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,,與人為善,生活簡樸,,遵守紀(jì)律,,有較強的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,,克服自己的弱項,,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,,扶搖直上九萬里!

25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,,你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達(dá)到的目標(biāo)!

26,、聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。

27,、向最壞處著想,向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠(yuǎn)行,,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機會,,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

28,、與別人比較,,你取得一些成績,但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!

29,、你踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,,老師深深地祝福你。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰,。

30,、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

31,、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,,踏實嚴(yán)謹(jǐn),,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,,主動出擊,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,,安心、靜心,、恒心,,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!

32,、一個人有了自信,,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險阻,,并且永遠(yuǎn)勇往直前,。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,,這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

33,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),,爭取實現(xiàn)你的愿望!

34、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),,按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,更上一層樓!

35,、有些事情你之所以不去做,,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,,只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,,但是這并不是不可能跟不上來的,,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,,只要有信心,,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇七

1. 你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,,你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,,逐漸構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興,。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,,你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,困難是必須能夠克服的,。只要不斷努力,,要有毅力,要持之以恒,,你的成績會有很大突破,,老師和你一起努力。

2. 你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都個性快。在老師的心中你是一個十分可愛的女孩,,你充滿活力,,進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈,,個性是咱們談話以后進(jìn)步十分顯著,,看到課堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,,再嚴(yán)謹(jǐn)些,,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

3. 你充滿完美的理想,,也有強烈的上進(jìn)心,你關(guān)心群眾幫忙同學(xué)寬厚仁道尊敬師長,。你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有到達(dá)你的潛質(zhì),。其原因是你的自制力不強,,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力,。希望你能集中精力,,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,,尤其是上課要認(rèn)真聽講,,課后及時消化鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,,好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心,。

4. 你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流,。你有較強的應(yīng)變力,,思路開闊,想象豐富,,興趣廣泛,。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,,你的成績不是很穩(wěn)定,,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度拓寬學(xué)習(xí)的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣,。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟,,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。

5. 你是一個聰明活潑,,善于開動腦思考,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解潛力,性格開朗,。進(jìn)入高二以來,,思想日趨成熟,,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,那里面你的功勞很大,,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力執(zhí)著向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

6. 你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,,遇到考試就緊張,所以每次考試后,,你都會說自己笨,,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你必須聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,,可他從不氣餒,勤于動手動腦,,憑自己的努力,,最后成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,,你只要努力,,必須會成功!

7. 你為人誠實,思想純樸,,心地善良,,處事穩(wěn)重,,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,,是一個懂事有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,,而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,,多思善問,,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,,尤其要勤動腦筋,,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步。

8. 你是一位多么聰明的學(xué)生,。你的課堂發(fā)言常常很精彩,。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),,你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出作業(yè)來,。漸漸地,作業(yè)本上,,你空空缺缺,,令老師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,,令老師多么著急啊,,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲。請你好好想一想,,今后該怎樣做?

9. 古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是個很聰明的學(xué)生,。你模仿力較強,記得那次班會課上,,你表演的“孫悟空”,,惟妙惟肖,令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

10. 你是一個很有個性的小姑娘,,性格開朗又獨立,有個人思想,,也相當(dāng)?shù)鼐髲?,尊敬老師,有職?zé)心,,做事踏實蘭艷,。

11. 你熱情樂觀,勞動用心,。你關(guān)心群眾,,令人喜愛。要是你把心思多放在學(xué)習(xí)上,,在細(xì)節(jié)上下功夫,,相信你的學(xué)習(xí)成績會大有進(jìn)步的。

12. 積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績,。

13. 你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,樂于助人,,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

14. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

15. 真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,上課能用心發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,,多可惜啊!希望能盡快改正。

16. 你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,,辦事認(rèn)真,,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),,思維敏捷,,但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!

17. 你是個穩(wěn)重,,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,相信你必須能做得很好,。

18. 老師知道你關(guān)心熱愛群眾,,愿意發(fā)表自己的推薦和意見,很有班級靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì),。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中更活躍,,放開手腳,抓住機會鍛煉自己,。

19. 你能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班群眾,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)上,,你能做到認(rèn)真刻苦,,但有時粗心大意。趙云鋒

20. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇八

1,、性情溫和,、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

2、你是一個聰明,、有才華的女孩,。但性格上有點任性,常不考慮后果,,對于你的發(fā)型,,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確,。希望你能正確的理解美的涵義,,并積極去改變。對集體,,對工作,,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級板報取得的成績你功不可沒,,這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美,。預(yù)祝新年你是最快樂的!

3,、相對于上個學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,,希望在今后的日子里,,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。

4、在班級工作中,,你是老師的好幫手,。關(guān)心班級、樂于助人,,這是你身上的閃光點,,作為班長,這一切都是你的可貴之處,。常言道:重?zé)o足赤,,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,,所有的優(yōu)點都將成為你前進(jìn)的障礙,,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,,相信在你的人生旅途中沒有最好,,只有更好。

5,、用你父親的話講,,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,,讓老師對你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快,、能干的你,。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

6、你有許多優(yōu)點:非常懂事,,善解人意誠實純樸,,樂于助人,遵守紀(jì)律,,總是默默的盡力把所有事做好,,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

7,、活潑,、開朗、坦率,,有幽默感的你,,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,,你熱心于班級工作,,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,,贏得了大家的好評,,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,,為班級爭得了不少榮譽,。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,,你將是多么完美,,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息,。

8,、你待人有禮,聰明可愛,,是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,,樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,,作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多問,多思,注意克服缺點,,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。

9、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,,雖說“江山易改,,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,,朋友,,我期待著!

10,、你為人大方,,誠實謙虛,,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)??梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,,不太自信,,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!

11,、在平時的學(xué)習(xí)生活中,,你尊重老師,,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀(jì),,主動幫助同學(xué)、團結(jié)同學(xué),。但有時你卻忽視了一些細(xì)節(jié),,希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。

12、你待人真誠,,聰明活潑,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進(jìn)取心,。但三餐飯后時間抓得不緊,希望你能爭分奪秒,,惜時如金,,勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,,再上新臺階!

13,、你平時能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,為人熱情,,更能識大體,遵從安排,,配合老師的工作,,這點老師很感謝你。不過,,老師還希望你能注意小節(jié),,記住:上課時能注意聽講,,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,,不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生,。

14,、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,,如何待人,如何交朋友,,如何處理問題……,,祝你在人生道路上,越來越成熟,。希望你在人生道路上,,越來越成熟。

15、你勤奮樂學(xué),,待人真誠;你聰明活潑,,善于開動腦筋,勇于探索,,富有進(jìn)取心,。在今后的學(xué)習(xí)中,望你堅定信念,,有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想,。

16、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,,也感謝你,。你工作主動、熱情,,辦事利索,,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),,也令大家敬佩,。你熱愛班級,樂于助人,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的。但你成績不太突出,,還須加把勁,,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績,,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲,。

17,、老師一直認(rèn)為你是一個有主見的女孩,,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,,自己將來要面對的一切,,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的,。

18,、你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但不氣餒,,處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠懇,,尊敬老師,關(guān)心班集體,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,愿你繼續(xù)努力,永不停息,,勇攀高峰!

19,、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,,有著積極進(jìn)取的精神,,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚個性的沖動,。希望在今后的日子里,,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。

20,、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,,也讓老師省心,。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。

21、初認(rèn)識老師認(rèn)為你只是有些“貧”,,但還不令人厭,,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,,你卻表現(xiàn)的“小性”,。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,。你的基礎(chǔ)差,,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你。頭發(fā),、服飾,、吸煙、曠課這些問題,,老師相信,,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,,都會迎刃而解,,老師期待一個全新的你。

22,、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心,。班級的活動中,,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。

23、你大腦聰明,,思想活躍,,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,,不過字跡潦草是不太好的喲,,同時學(xué)習(xí)上要更加勤奮點,,希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,,相信自己,,你能行的!

24、每次班級去搬書都有你的身影,,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做,。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,,做為一個學(xué)生,,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),,和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

25、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進(jìn),,關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,認(rèn)真完成老師布置的各項工作,,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強各方面能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

26,、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,,也讓老師省心,。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。

27,、從你的眼神中,,老師看到一個還算是單純的你,。你是一個說到做到的學(xué)生,那次曠課后,,果真沒再出現(xiàn)類似的情況,。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學(xué)生,。你也很仗義,,熱心,只要是有需要,,你愿意替別人完成值日,。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,,上課認(rèn)真,,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

28,、在平時的學(xué)習(xí)生活中,,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀(jì),,主動幫助同學(xué),、團結(jié)同學(xué)。在今后的日子里,,能及時地查漏補缺,,提高效率,切實提高學(xué)習(xí)成績,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。

29,、不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明,、你的坦誠,。你是個很有潛力的學(xué)生,你休假一個多月,,有很多課程都沒學(xué)習(xí),,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會,,不管在哪里,,沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路,。

30、相對于上個學(xué)期而言,,本學(xué)期你的成績有所提高,,看得出你的心急和努力,但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,,才能事半功倍,。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇九

1. 你是一個聰明勤勞的男孩,,在班級勞動中總能看到你忙碌的身影,在別人處于困境時,,你也總能向別人伸出援助之手,你有很強的班級榮譽感,,時時處處為班級著想,。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏恒心和毅力,沒有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用,,所以你的成績也一直得不到較大的進(jìn)步,。老師希望你在下階段的學(xué)習(xí)中改掉一些不良習(xí)慣,為了自己的目標(biāo)而努力奮斗,。

2. 在老師的眼里,,你是一個熱情奔放熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動與老師親近接觸,。工作主動熱情,,辦事利索,能出色完成工作任務(wù),。記住“積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你在學(xué)習(xí)上功夫下得還不夠的地方,,要注意對知識的及時復(fù)習(xí)和鞏固,,期待你下學(xué)年更大的進(jìn)步。

3. 你聰明伶俐,,待人誠懇,,熱愛班級,,能夠感受到家長和老師的一番苦心?;仨@一學(xué)期,,你也和別人一樣付出了一百五十天的時光,你也努力了,,可你有沒有想過:為什么收效甚微呢?要記?。簩W(xué)習(xí)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才是你成績提高的重要保障。成功路上不是永遠(yuǎn)只有掌聲和鮮花,,更有風(fēng)雨和嚴(yán)霜,,老師希望你上課時一定要認(rèn)真聽講,克服外界的誘惑,,改掉萎靡的習(xí)氣,,遠(yuǎn)離對學(xué)習(xí)有百害而無一利的電子產(chǎn)品,塑造健康向上的學(xué)生形象,。唯有如此,,你才能真正走向兩年后的輝煌。

4. 頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點,,成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點,但是你也有沒做好的地方,,那就是在學(xué)習(xí)態(tài)度上表現(xiàn)過于“冷淡”,,不能做到積極參與進(jìn)步,有時還抱著無所謂的態(tài)度,。雖然你的成績在班內(nèi)還算前列,,但由于缺乏上進(jìn)心,使得你沒有與年級里其它優(yōu)秀學(xué)生競爭的實力,。要想達(dá)到自己的目標(biāo),,相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學(xué)校不僅要會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人,,期待你的成熟!

5. “字如其人,,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費寧,,雖然你是個少言少語的小姑娘,,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,,穩(wěn)重誠實助人為樂,。你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,,老師既放心又自豪,。老師祝愿你數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高,早日實現(xiàn)心中夢想,。

6. 我欣賞你那經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美時的決不沾沾自喜。你團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,關(guān)心別人。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。望你能珍惜時間,,全力以赴自己心中的夢!

7. 在昔日的時光中,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對,,就像那次升旗儀式上你為班級榮譽而上臺一樣,。“千里之行,,始于足下”,希望你對待學(xué)習(xí)要腳踏實地,,千萬不能因為私心雜念而方寸大亂,。要排除雜念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,贏得同學(xué)的好評,,做事的效率再提高一點,相信你會有更大的進(jìn)步!我期待你的進(jìn)步!

8. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師的好評,。還記得你晚自習(xí)后留下給班級貼挑戰(zhàn)書,,那認(rèn)真負(fù)責(zé)勁給我留下了深刻的印象。但是你應(yīng)該活潑一些,,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力,提高學(xué)習(xí)的效率,,既要勤學(xué),,更要多問,,要有打破沙鍋問到底的精神,這樣的你才會取得大的進(jìn)步,,相信你一定能行的!

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇十

1. 你雖默默無聞,,但你是一個為人誠實正直的好同學(xué),你為班群眾做出了很大的貢獻(xiàn),,盡管成績不太理想,,但你從不氣餒,老師相信以你的穩(wěn)重和頑強,,再加上你的決心和信心,,必須能實現(xiàn)自己的夢想!楊梅

2. 你原先是個很可愛的女孩,但是,,你不注意自身的形象,,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩,。你此刻有所醒悟,,我為你高興,快馬加鞭,,用心追趕才是你的上策,。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步!

3. 你是一位禮貌,,肯學(xué),,紀(jì)律,懂禮貌的好學(xué)生,。愛學(xué)習(xí),,愛勞動,,為著自己的理想不斷努力,頑強拼搏,。老師希望你在下個學(xué)年中,,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,注重各科平衡發(fā)展,。老師相信你必須能做的更好!(葛天航)

4. 你活潑好動聰明,,是個知錯能改的好孩子。熱愛群眾的你愛面子,,唯恐落在別人后面,,但在學(xué)習(xí)上還需要下大功夫?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,希望在以后的學(xué)習(xí)中要更加勤奮努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,。朱寧

5. 你是一個思想用心,,要求上進(jìn)的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,自覺完成各科作業(yè),,但學(xué)習(xí)上,老師希望你能夠踏實努力,,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),。“千里之行,,始于足下”,,只有腳踏實地才能結(jié)出豐碩之果!加油啊!俞海東

6. 你是一個思想上進(jìn),善良懂事的男孩,,話語不多,,老師看得出你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,。要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,,希望你在新的一年里能夠樹立信心,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,取得較大的進(jìn)步,。盛健成

7. 你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩,。

8. 你性情溫和,言語不多,,但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實,,辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛群眾,,關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有必須的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

9. 你為人正直真誠,,群眾榮譽感強,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,行為舉止禮貌,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主潛力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績會更上一層樓。

10. 在老師眼中你是一個純真心地善良助人為樂的好學(xué)生,,你有不甘落后和勇于進(jìn)取的精神,。你一向腳踏實地,一學(xué)期以來你在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,,成績優(yōu)良,,但不夠拔尖。希望你在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,再接再厲,,力爭更大進(jìn)步!翁夢瑤

11. 你是個認(rèn)真正直的女孩,身為生活委員的你,,能用心配合老師的工作,,在同學(xué)中贏得了必須威信。老師相信你是一個善于把握今日的孩子,,你優(yōu)良的成績證明你的每一步都是扎實的,,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!席秀娟

12. 你思想純樸,,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛群眾,,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,,對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,,多一份朝氣與沖勁,,做一個強者勝利者!

13. 你是一個溫和親切的女孩,總是帶著甜甜的笑容,。熱情大方,,尊敬師長,關(guān)心群眾是你的優(yōu)點,。在學(xué)習(xí)上,,你能做到自覺自律,勤于動腦,,但缺乏專研精神,,成績處于中等水平。老師希望你用智慧和努力,,勇攀學(xué)習(xí)的高峰,。(杜歡)

14. 你嫻靜少言,平時雖然不怎樣愛講話,,但善解人意,,能與同學(xué)很好的相處。一學(xué)期以來你除了踏實認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,,你用心主動地參加學(xué)?;顒樱銥榘嗉壸龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),。但你的成績很不穩(wěn)定,,希望再接再厲,爭取學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步!

15. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,,你的思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

16. 你是一個聽話懂事善解人意,,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

17. 你思想上進(jìn),,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,思維較敏捷,,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主潛力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,投入群眾的懷抱,在群眾中鍛煉成長!

18. 你表面上是個文靜的女孩,,但你又是個好強的女孩,,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,,成績也是喜人的,。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,,你還比別人缺少了好多,,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

19. 你表面上是個文靜的女孩,,但你又是個好強的女孩,,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,,成績也是喜人的,。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,,你還比別人缺少了好多,,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

20. 你是一個文靜乖巧的女孩,。后半學(xué)期你上進(jìn)心明顯表現(xiàn)出來,,因為你不甘比別人落后??衫蠋熯€覺得你缺少像釘子一樣的鉆勁兒,。如果把你的認(rèn)真勁兒發(fā)揮出來,,再加上“釘子精神”,那成績該會有多大進(jìn)步呀?用你的行動來證明吧!凌夢蝶

21. 你是一個獨立堅強的女孩子,,樂于助人,,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課用心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。你的認(rèn)真與執(zhí)著給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師希望你沿著自己的目標(biāo),創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,。相信自己,,你是最棒的!(徐章燕)

22. 于恒。希望你能夠在學(xué)習(xí)中做到這兩個字,,不要讓“分心”“進(jìn)取意識不強”成為你前進(jìn)的絆腳石,。你能在下學(xué)期中嚴(yán)格要求自己嗎?做到上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,用心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,讓我們見證一個活潑熱情而又踏實勤奮的沈晗陽!

23. 你是一位自覺聽話的女孩,能守紀(jì)律懂禮貌,,愛學(xué)習(xí)愛勞動,,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,,但我還是真誠地希望你能堅持,,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,,看到自己不斷的進(jìn)步,,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

24. 你常常覺得自己不聰明,,但在我的心目中你很聰明,,只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,,繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者,為你加油,,為你鼓勁!

25. 你是一個內(nèi)向誠實的男孩,,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,虛心理解老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),,與同學(xué)團結(jié)友愛,,熱愛群眾,用心參加班級活動,,在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,,學(xué)習(xí)自覺,,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,,全面進(jìn)步!

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇十一

1. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總內(nèi)含一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,,但若能夠和同學(xué)們交談,,多與老師接觸,我相信你必須會有更多的好朋友,。

2. 你性格溫和,,語言不多,但待人誠懇禮貌,。思維活躍,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中大膽展現(xiàn)自我,,釋放靈氣,,鍛煉膽量,爭取更多的收獲!(張露)

3. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長,,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手,。

4. 默默地思索,靜靜地聆聽,。勤懇的你每步走得很踏實,,老師喜歡你這可貴的含蓄。如果你能再活潑一點那就更完美了,。老師希望看到你的鋒芒,,大膽地展示風(fēng)采,。加油!沈葛君

5. 關(guān)心群眾,自理潛力強,,你能按時完成各科作業(yè),,但有時上課不夠留心,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,,這樣你才會不斷進(jìn)步,相信你必須會做到的,。

6. 文靜聽話的你上進(jìn)心強,,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌,從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗。

7. 課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績總是持續(xù)優(yōu)良,,若能敞開心扉,,融匯在群眾的海洋中,你將會收獲更多的快樂,。

8. 常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,,與你相處是完美的,我想,,這是你重情義的緣故吧,,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你必須會更優(yōu)秀,。

9. 你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,行為舉止禮貌,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

10. 你性格溫和,,言語不多,,但待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),,勤奮好學(xué),,常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),,常抓不懈,,爭創(chuàng)一流!

11. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),,必須會學(xué)有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

12. 你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,,有一天,,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光,。

13. 是個聰明直爽的女孩,,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!

14. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

15. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,對群眾和他人的事十分關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件簡單簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

16. 淡淡的微笑,,輕輕的訴說,,這是你給老師留下的印象。宣傳委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上你不甘于人后,,有刻苦努力的精神。老師希望你在新學(xué)期里能更加嚴(yán)格要求自己,,力爭取得更大的進(jìn)步!何雨靜

17. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

18. 有用心進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),,但又缺乏自我約束的潛力;你機靈好動,,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,,增強體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

19. 你思想純樸,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛群眾,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),好好把握今日,,早日騰飛!

20. 你是一個沉默,,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)必須會認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,,大膽地問,成功將屬于你,。

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇十二

1. 該同志實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

2. 謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3. **同學(xué)在實習(xí)期間,,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,,意識到位,。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,,虛心好學(xué),肯于鉆研,,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

4. 在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,熱愛本職工作,,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),。同時,,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的,。,。

5. ×××同志踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

6. 待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作。

7. 該生在我校實習(xí)期間,,工作認(rèn)真積極,,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真,,評語多樣豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 成為學(xué)生熱愛的教師,,該生熱情積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己,,力求成長盡善。積極爭取機會,,發(fā)揮所長,,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景性情,。心思細(xì)膩,,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課午餐時間和學(xué)生談話,,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子,,給予肯定鼓勵,,積極引導(dǎo)其向善,,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級輔導(dǎo)學(xué)生,,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和學(xué)生指導(dǎo)老師有良好互動,。

8. 貴校×××同學(xué)于××?xí)r間來我單位×××部門實習(xí),。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,,聽從安排。為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,善于思考,舉一反三,??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的,。

9. 在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從分配,,聽從安排。為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,,舉一反三,??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的,。

10. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),,受到大家的一致好評,。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,,而當(dāng)時的老師我,,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,,爭取更大進(jìn)步,。

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇十三

1.如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,,如果不相信自己注定失意,,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,,努力付出才會有回報,。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,,很可能成為落榜者中的一員!請記?。褐R改變命運。

2.性格開朗,,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動,。隨著時間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,,也許是身體欠佳的原因,,上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,不愿接受批評,,這對你的成長不利,。盡管如此,,你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡剑示徛厣厔?。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗,,在下一學(xué)期中揚長避短,回到你應(yīng)有的水平,。

3.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,生活簡樸,,能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,無論刮風(fēng)下雨,,極少遲到;上課專心,,作業(yè)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,,唯一不足的是書法有待加強,,望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力,,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

4.文質(zhì)彬彬,,言語不多,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績中游偏上,,理科較強,,期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名,外語跛腿嚴(yán)重,,望加強外語的學(xué)習(xí),,使各科成績齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地,。

5. 懂事,、有孝心。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,,再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績,。

6.熱情大方,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,,生活委員的工作開展的有條不紊,,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,,注意力集中,,認(rèn)真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事,。

7、x同學(xué),,待人落落大方,,寬厚豪爽,學(xué)業(yè)上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤,,因為年輕充許諾犯錯,,也因為年不可以一錯再錯。天性幽默,,思維奇特,,一開口便搏得陣陣尖叫,是一個難得的怪才,、鬼才,、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧,,男子漢的魔力卻全在智慧上乘,。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。

8,、x同學(xué),,最讓我感動的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),,替老師分憂,,替同學(xué)解難。你是非分明,,從不計較個人得失,,你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可,你有你獨特的風(fēng)格,,高挑,、清瘦、標(biāo)準(zhǔn)的身板,,最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金,,裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山,,卻用錚錚鐵骨,,撐起家庭、家族的一片藍(lán)天,。做學(xué)問你沒有遺傳,,卻用孜孜不倦,緊握康州文科的權(quán)柄,、獨領(lǐng)德慶文壇的風(fēng)騷,。祝您洪福齊天、勢不可當(dāng),、高中狀元,。

9、x同學(xué),,生性寬厚仁慈,,容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界,,增長了你的見識,,各方面的潛能都在積蓄和變動,更加可喜的是你播下辛勤的種子,,收獲了良好的習(xí)慣和性格品質(zhì),,這必將成為你一生受用的財富。祝您甩開臂膊,,大干一場,,勇敢即開大學(xué)之門。

10,、x同學(xué),,在三十里路的家校之間,,一年的風(fēng)霜雨雪,一路的云和月,,在風(fēng)塵仆仆的中,,收獲著健康,采擷著人生的思維之花,,偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛,,依然執(zhí)著的追求,換來佼佼者的殊榮,,祝您吉人天相,猛志奪魁,。

11,、x同學(xué),有一顆純真的童心,,笑容如春風(fēng)洋溢,,有你的地方就有輕輕松松的氛圍。自覺性很強,,勤奮學(xué)習(xí)有毅力,、有恒心、有志氣,、能吃苦,,經(jīng)過煅煉,春華秋實,,心智成熟,,氣質(zhì)非常。有句話“只有凍死的蒼蠅,,沒有累死的蜜蜂”,。我想“采得百花釀成蜜,為才辛苦為知忙”,,就是你高三的精彩寫照,,祝您一帆風(fēng)順,高考馬到成功,。

12,、x同學(xué),你對老師曾經(jīng)有過不理解,,也曾經(jīng)有過怨恨,,但我知道,質(zhì)樸純真,、明白事理的你,,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,,今天展示給老師,、同學(xué)的是勤奮好學(xué),踏實穩(wěn)重,,熱心班級的事務(wù),。多了一份責(zé)任,少了一分浮躁的你,,越來越出色,。祝您身體健康,祝您高考出奇制勝,,馬到功成,。

13、x同學(xué),,的身上洋溢著青春的氣息,,豁達(dá)、灑脫,、自信而果敢的性格,,給我留下深刻的印象。你成績優(yōu)秀,,全面發(fā)展,,努力、執(zhí)著,、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰,、令同學(xué)佩服的的女生,,你幽默、熱情如火,,班級活動,,能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)的開心果,,所以你的身邊總有很多的朋友,。祝您高考功到自然成,,捷足先登龍虎榜。

學(xué)生推薦班主任評語簡短篇十四

1. 你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞

2. 你純真可愛,,你思維敏捷,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解,。的確,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

3. 你是個聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,,你懂禮貌,尊敬老師,,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,,有競爭思想,,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

4. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩

5. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!

6. 你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極,,見解獨到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,工作能力強,,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!

7. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,,練字,怪不得你畫得畫特棒,,寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),,并主動為班級體做好事,干好班級工作,,那你將是一個“完美”的你,,祝你早日成功!

8. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,今后要更嚴(yán)格要求自己,,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,,做個名副其實的干部,。

9. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,,班級的好干部,。“小個子”,,老師謝謝你,,同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!

10. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎?

11. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,演唱會上,,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,,課堂上,,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,,你很踏實。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,,在各方面不斷的努力著,,努力著。

12. 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,,我相信你能行!

13. 同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,,將來會成一名作家的,。

14. 學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累班主任評語,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

15. 你很有上進(jìn)心,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績比較優(yōu)秀,,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,,嚴(yán)于自律,,成為表率,帶動其他的同學(xué),,共同進(jìn)步,。

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