我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體會(huì)一
歷時(shí)八天的創(chuàng)訓(xùn)營(yíng)就這樣拉下了帷幕,陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個(gè)初印象,,不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式,,這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想、新方法與新的思考問題的角度,。
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,,這是教給我的第一課,這個(gè)思想也貫穿了這門課程的全過程,,來自不同專業(yè),、不同年級(jí)的我們隨機(jī)被分到了各個(gè)小組,開始了小組的協(xié)作與配合,,利用課堂上生動(dòng)鮮明的理論知識(shí),,我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì),模擬著企業(yè)運(yùn)營(yíng),,通過對(duì)企業(yè)六大職能的模擬分配,,我們?cè)诓恢挥X中靈活的掌握了企業(yè)運(yùn)行的思路,了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路,。這一過程,,對(duì)尚未接觸社會(huì),對(duì)企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語的我們而言,,是寶貴且新穎的,。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來,。
作為一名大三的學(xué)生,,不同于大一同學(xué)初入學(xué)的迷惘,大學(xué)期間,,留給我們探索的時(shí)間并不多了,,我們的每一步抉擇都需要去考慮對(duì)未來的發(fā)展的影響,因而,,有幸從眾多報(bào)名者中獲得這一次寶貴的機(jī)會(huì),,我倍感珍惜,積極參與了課堂的各個(gè)環(huán)節(jié),,也在這一過程,,內(nèi)化了各種新思想,開拓著自己的眼界,,課堂的書本知識(shí)為我們今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),,而來自企業(yè)的佼佼者們用他們的經(jīng)驗(yàn)與無私奉獻(xiàn)向我們展示了真實(shí)的職場(chǎng)狀況,將缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們推向了一個(gè)更高的維度,給仍有困惑和迷惘的我提供了一個(gè)新的方向,,參加過本次創(chuàng)訓(xùn)營(yíng),,各位老師熱情投入,都給我留下了深刻的印象,,從最基本的時(shí)間觀念到創(chuàng)業(yè)思路的精髓,,這門課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞,更多是細(xì)節(jié)上的處處把握,。
2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體會(huì)二
通過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),,我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗,。我要做一個(gè)勇敢,自信,,有目標(biāo)的人——這就是我的定義,。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,,要是第一,,雙贏思維,知己解彼,,綜合綜效,。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行,。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),,我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè),。
老師鼓勵(lì)我們就業(yè),,但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,,是曲折的,。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn),。為此,,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題:
1、確立好目標(biāo),,必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己,。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,,作為大學(xué)生,,我們有很多接觸社會(huì),,在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教,、服務(wù)員,、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的,。
2,、心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),,尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),,并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件,。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備,。在缺乏良好心態(tài)的情況下,,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
3,、經(jīng)驗(yàn)限制,。由于剛步入社會(huì),大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難,。
4,、知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè),、管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。
5,、資金困境,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇,。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),,二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
6,、技術(shù)限制,。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù),。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來講,,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難,。
創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,以及對(duì)市場(chǎng)的洞察力,,并且要有足夠的資本、技術(shù),,同時(shí)必須要有良好的心態(tài),因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩?huì)遇到挫折和困難,,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險(xiǎn),,所以我們必須做好面對(duì)這些的良好心態(tài)??傊?,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空,。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體會(huì)三
在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),,萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中,,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神,,堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā),,從點(diǎn)、線,、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在省教育廳和達(dá)州市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,黨委書記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),,教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”,成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織,,創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”,。
二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,,我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn),,然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,。學(xué)院與市人社局,、市就業(yè)局開展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人,,99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”,。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,。并且,,積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽,在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中,,經(jīng)過嚴(yán)格甄別,、篩選、反復(fù)打磨,,最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽,。同時(shí),在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中,,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭,、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
三,、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施
一是實(shí)施學(xué)生,、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石,,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái),,努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),,達(dá)到廣種廣收的效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ),,不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施,。截至目前,達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生,,20xx級(jí),、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn),達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說教,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),,在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè),。同時(shí),,實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,,參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),,學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,。
三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置,,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上,,學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才,。以專業(yè)為導(dǎo)向,,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作,。對(duì)畜牧獸醫(yī),、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,,我們積極指導(dǎo),、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔,,不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,。
四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放,。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè),、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密,。通過以點(diǎn)集線,線線相連成面,,營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍,。下一步我們將攻堅(jiān)克難,搶抓機(jī)遇,,開拓進(jìn)取,,積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效,。
2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體會(huì)四
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機(jī)過后,,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難,。雖然金融危機(jī)過去了也有一段時(shí)間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,,可是,,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個(gè)問題,因此,,很多大學(xué)生都會(huì)參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,,以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞,給予資金給他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè),。在面對(duì)這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段,,創(chuàng)業(yè),不失是一個(gè)好的選擇,,但并不是的一個(gè)出路,。就像投資既有回報(bào)但同時(shí)它也存在著風(fēng)險(xiǎn)一樣,創(chuàng)業(yè),,也有它的兩面性,。
很多人都知道,大學(xué)生正是處于二十來歲的階段,,正是青春洋溢,,勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn):首先,,他們還沒有被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響了,,就好比勾心斗角,阿諛奉承,,表里不一等這些不良的風(fēng)氣,。仍然處在了純真的時(shí)候,,對(duì)人和事都有一種熱情在。
第二,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,,并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會(huì)中的知識(shí),,吸收社會(huì)精髓,使自己不斷地提高,,實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值,。
第三,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,,經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),,不僅學(xué)到了我們國(guó)家五千年文化沉淀下來的精髓,也接受了西方的新鮮事物的沖擊,,而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),,大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊,鍛造出大學(xué)生無限的想象,,因此有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ),。
第四,,大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望,他們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識(shí),,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
第五,,大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,,而且學(xué)校也有一些專業(yè)知識(shí)的學(xué)校以及實(shí)訓(xùn),因此現(xiàn)在的大學(xué)生不僅具備了理論的知識(shí),,而且手上的技術(shù)也不會(huì)落后,,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技,、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),,還有愿意不斷嘗試的精神,,而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
每一樣事物都有它的有點(diǎn)和缺點(diǎn),,講完了優(yōu)點(diǎn),,我們講一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點(diǎn)。
由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì)不久,,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,,常常會(huì)對(duì)事物持有過于樂觀的態(tài)度,并沒有做好面對(duì)失敗的充足的心理準(zhǔn)備,。大學(xué)畢業(yè)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,會(huì)感到十分痛苦茫然,心理不夠強(qiáng)大的人甚至沮喪消沉,,覺得失敗了這一次以后都是失敗,,有的甚至?xí)晕曳穸ā6?,在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,,課上,大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,,認(rèn)為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會(huì)成功的。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗,,正所謂的失敗乃成功之母。我們?cè)诳催@些成功的例子的時(shí)候,,應(yīng)該深一步的思考,,我們既看到他的成功,也應(yīng)該看到他背后的失敗,,這才是真正的創(chuàng)業(yè),,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,,不會(huì)盲目的向前沖,。居安思危,正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個(gè)必須的品質(zhì),。
由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)并不是很了解,,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒有涉足在其中,,所以很多大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,,并不明白市場(chǎng)的重要性,,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特,卻很少會(huì)知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì)有多大的市場(chǎng),,是否能被大眾所接受,。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場(chǎng)的時(shí)候,他們的計(jì)劃上表明的也多半是只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,,而對(duì)于市場(chǎng)的定位,,顧客的消費(fèi)心理,營(yíng)銷手段這些重要方面,,則全然沒有概念,。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,,相反,,那些技術(shù)含量一般,但卻是市場(chǎng)十分渴求,,有廣大的消費(fèi)群體和市場(chǎng)渠道的產(chǎn)品,,往往會(huì)得到投資人的青睞。因?yàn)?,商家最重視的就是利益,,有多大的回?bào)收益,他們就會(huì)給你多大的投資,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候過于,。急于求成,因?yàn)槿狈?duì)市場(chǎng)的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,因此,,很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學(xué)的學(xué)習(xí)里,,學(xué)生們大多數(shù)都是對(duì)理論的學(xué)習(xí),,掌握了一定的書本知識(shí),但仍然缺乏實(shí)踐和經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn),,這是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的因素,。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,很難一下子就能把公司打入市場(chǎng),,并且有很好的收益。因此,,在這段困難的時(shí)期,創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神,,耐心的等待成功的碩果,。
大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,,但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,并且,,他們?cè)谛闹幸呀?jīng)在估量這一個(gè)計(jì)劃能帶給他多大的利益,,而這一個(gè)計(jì)劃,創(chuàng)新的元素在中間又有了多少,,能否被大眾所接受,,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,,就像做預(yù)算一樣,你不是憑空的就說一個(gè)計(jì)劃要多少的資金,,盈利又有多可觀,,這些都是需要詳細(xì)的報(bào)表以及市場(chǎng)的調(diào)查,并且要做最壞的打算,,在最壞的情況下,,會(huì)怎么樣,還有補(bǔ)救的方法,,最后總結(jié)出來的一個(gè)可行的詳細(xì)的計(jì)劃,,決不是僅憑你的三言兩語說這一個(gè)主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的,。
經(jīng)過了一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)教育課,,我覺得我們大學(xué)生,趁著我們還年輕,,應(yīng)該每一樣事物都去試一下,,出去闖一下,而創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)很好的選擇,,有投資就有風(fēng)險(xiǎn),,有風(fēng)險(xiǎn),回報(bào)才會(huì)大,,創(chuàng)業(yè),,給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報(bào),!
2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體會(huì)五
我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式,、社會(huì)關(guān)系,、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學(xué)校擔(dān)負(fù)著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的使命,。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校開辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,,通過十六天短暫的課程學(xué)習(xí),,讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。
在這十六天中,,我們認(rèn)真聆聽了周老師富有激情,、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課,周老師鼓勵(lì)我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),,同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng)業(yè),,學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)我們具有創(chuàng)業(yè)的膽量,、勇氣和開拓創(chuàng)新精神,。老師讓我們以自薦的形式出來演講競(jìng)聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來組建自己的團(tuán)隊(duì)與公司,,我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神制作調(diào)查問卷并發(fā)放回收來定位自己的客戶群體,,并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區(qū)的情況來評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。我們團(tuán)隊(duì)人員分工合作制作商業(yè)計(jì)劃書以及實(shí)訓(xùn)實(shí)崗工作任務(wù)冊(cè)以此來更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng)業(yè)中所需要考慮的一切程序,。在這個(gè)過程中,,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情與一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,。
作為一名大學(xué)生,我們首先要有獨(dú)立生存的自信心和不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心,,再者要對(duì)環(huán)境有主動(dòng)適應(yīng)能力,、對(duì)文化有綜合學(xué)習(xí)能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力,,要堅(jiān)持知識(shí),、能力和素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。
經(jīng)過這樣一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn),。所謂創(chuàng)業(yè),講求的是創(chuàng)新二字,,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,更是現(xiàn)在人的靈魂,。要去發(fā)現(xiàn)新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓(xùn),。今天很殘酷,明天很殘酷,,但后天很美好,絕大數(shù)人卻死在明天晚上,。馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅(jiān)持,,雖然創(chuàng)業(yè)不如我們當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單,但是只要我們能夠正確運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)去堅(jiān)持它,,相信總會(huì)有所收獲到的,。
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