人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇一
2. 第一眼看到你,,明亮的雙眸似乎讓我知道:這不是一個(gè)平凡的女孩,。漸漸接觸久了,你的努力,,你文靜中突顯出來的那一份對(duì)工作,,對(duì)學(xué)習(xí)極端的負(fù)責(zé),,你對(duì)知識(shí)的吸收的那份執(zhí)著,,再一次證明了你的與眾不一樣,。愿意相信,你,,會(huì)一向成為佼佼者,,那份靈氣,那份不尋常,,會(huì)一向,,與你相伴。
3. 希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,虛心求進(jìn),,能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。此刻的孩子有一股傲勁,,希望老師嚴(yán)加管教,,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),,是一個(gè)成功的人材,。
4. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,,在校期間,,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,,性格開朗,,待人熱情,與人為善,,個(gè)人修養(yǎng)好,,富有禮貌禮貌;思維活躍,思想豐富,,樂觀向上,,嚴(yán)以律己,富有禮貌禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,,銳意進(jìn)取,,連年進(jìn)步,成績(jī)良好;是一名合格的大學(xué)生,。
5. 該生思想上進(jìn),,作風(fēng)正派,在校期間,,能從各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在校期間成績(jī)良好,,良好的獨(dú)立自學(xué)思考潛力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng);性格開朗,,大方,,人隨和,擅長(zhǎng)交際,,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。
6. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個(gè)學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)完美的小學(xué)生活!
7. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩,。上課有時(shí)時(shí)也能聽到你精彩的發(fā)言,。你用心參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫忙有困難的同學(xué),。但是,,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,缺乏主動(dòng)性,,總讓老師為你擔(dān)心,。在那里,,老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,,要想到達(dá)自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
8. 你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,,課堂上能看到你高舉的小手,聽到你精彩的發(fā)言,。老師喜歡你思維活躍,,苦苦思索的樣貌。但是學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。我想:浮躁是其中的原因之一,。你要知道:只有勤學(xué)是不夠的,要在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),,尤其要注重學(xué)習(xí)的方法,,要戒驕戒躁,才能取得更大的進(jìn)步,。
9. 該生思想上進(jìn),,作風(fēng)正派,,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己,。為人誠(chéng)懇,,性格開朗,愛好廣泛,。社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng),對(duì)新事物理解潛力快。有良好的人際溝通潛力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作潛力,,有出色的管理潛力和動(dòng)手潛力,有很輕的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,用于應(yīng)對(duì)困難,,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。
10. 所有老師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生,,然而你有時(shí)沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動(dòng)來證明你的決心。孩子,,勤奮努力,,堅(jiān)持不懈,你會(huì)更出色的!
11. 透過看成績(jī)單,能夠說不夠理想,,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有必須職責(zé),,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,,就是要從德智體全面發(fā)展,,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他教育他,,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),,克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,做一名有用人才,。
12. 透過看×××的成績(jī)單,能夠說不夠理想,,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有必須職責(zé),,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,,就是要從德智體全面發(fā)展,,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他教育他,,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),,克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,做一名有用人才,。
13. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良懂事開朗的男孩子,。你的幽默出眾的表演天賦,,讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團(tuán)結(jié)和睦相處,,因此,,深受同學(xué)和老師的喜愛。但是,,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,,不能堅(jiān)持,總讓老師為你擔(dān)心,。說真的,,老師對(duì)你充滿信心。希望你摒棄不良習(xí)慣,,奮勇前進(jìn),,你必須會(huì)很出色的!
14. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫忙老師做事,,愛勞動(dòng),愛班級(jí),,但獨(dú)立性不夠,,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后能夠?qū)W會(huì)自己管理自己,,不要?jiǎng)e人來管理你,,能夠嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,。
15. 你是一個(gè)聰明活潑的男孩子,在班里,,你能與同學(xué)和睦相處,,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅僅僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),,而且寫得一手好字,。下課后,也能看到你活潑的身影,。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,,看到你出色的表現(xiàn)。在那里,,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,,只要勤奮踏實(shí),,你會(huì)更加出色。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇二
1. 看得出來,,你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,但是"一分辛勞,一分收獲",,沒有付出,,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,多讀些課外書,。憑你的聰明,,我相信你不比別人差,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,踏實(shí)認(rèn)真,,堅(jiān)持不懈,,落到實(shí)處,努力進(jìn)步!
2. 你活潑好動(dòng),,爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,,書寫端正,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,,平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),。
3. 一個(gè)學(xué)期又要過去了,,看著孩子成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,,有淚水;有成功,,有失敗;有進(jìn)步,有不足;不論今后應(yīng)對(duì)的是什么,,你此刻要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
4. 從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀,。和上一次相比較,,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,,更上一層樓,。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子,。我們家長(zhǎng)必須會(huì)鼎力支持,配合老師!
5. 在暑假里,,孩子首先完成了暑假作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫忙下,,取得更大進(jìn)步,。
6. 你是一個(gè)十分文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
7. 在老師心目中,,你是一個(gè)十分可愛的男孩。見到老師,,你總能很有禮貌地向老師問好,。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠(chéng),。你上課總能認(rèn)真聽講,,敢于發(fā)表自己的見解。在那里,,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,,你必須會(huì)更加出色的,。
8. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),,與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,,認(rèn)真聽講,,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。但是,,你上課的時(shí)候總是那么安靜,。老師覺得,,你就應(yīng)以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你必須會(huì)取得成功
9. 天才,,不愧是天才,,只有天才才會(huì)如此自信,只有天才才會(huì)把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),,只有天才才會(huì)理解“天才”的真正含義,。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,,天才是永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地的,,天才是永遠(yuǎn)靜心專注的,天才是必須會(huì)成為人才的,,你說是嗎?可愛的小天才?
10. 在老師心目中,,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,用心參加公益勞動(dòng),,樂于助人。上課時(shí),,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你,。
11. 你活潑開朗,,喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),。但是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并在用心改正,。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。望繼續(xù)努力,,約束自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。
12. 老師,,您好,,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,,讓他變得更加的聰明,,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育,,老師在孩子的心里具有神圣的地位,。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒,。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!
13. 該生誠(chéng)實(shí)守信,,為人正直,,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,,活動(dòng)用心,,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,用心社會(huì)活動(dòng),,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì),。
14. 你是一個(gè)單純善良而又懂事的男孩,,你甜甜的笑容讓人如沐春風(fēng)。你上課認(rèn)真聽講,,尤其是這段時(shí)間發(fā)言很用心,,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰,。你關(guān)心群眾,,熱心幫忙同學(xué),學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你用心參加,,能與同學(xué)和睦相處,。但是,老師希望你字寫得更漂亮一點(diǎn)。
15. 愚兒——×××識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn),,承蒙師傳管教有方,用心良苦,。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),,有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),,成為社會(huì)上有用的人才,。作為×××的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫忙×××的同學(xué),表示深深的感謝,,祝大家:新年快樂,,萬事如意!
16. 你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng),。你的作業(yè)一絲不茍,,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。在那里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會(huì)更加燦爛”,。
17. 你是一個(gè)很懂事很聰明的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性,。學(xué)習(xí)成績(jī)上也不錯(cuò),,總能持續(xù)優(yōu)良。你的純樸善良,,熱心助人,,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能用心舉手發(fā)言,,不懂的地方要多問多思考,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好,。
18. 勤奮刻苦似乎已經(jīng)成了你的代名詞,,課上總有你高高舉起的手,課后時(shí)常看到你用心鉆研的身影,?!耙环指牛环质斋@”,,這個(gè)學(xué)期你取得了不錯(cuò)的成績(jī),,你出色的工作潛力也得到了老師和同學(xué)的信任,任何事都能放心交給你做,。愿你在新的一年中能堅(jiān)持不懈,,給大家?guī)砀嗟捏@喜!
19. 以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,,也懂得得了換位思考,,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來,。在家里在能夠與父母溝通,,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!
20. ××:一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。做是你作為班長(zhǎng),,你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)必須要實(shí)事求是,,還要注意自身言行,,嚴(yán)開律己,以身作則,,這樣就更容易開展工作,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇三
1、你熱愛科學(xué),,肯動(dòng)腦筋,。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,,與同學(xué)相處融洽,,有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書,、多積累,,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功,。
2、曉童,,你一直都是一個(gè)純樸,、善良的孩子,和同學(xué)相處的過程中總是愿意為別人著想,,深受老師和同學(xué)們的喜愛,。這個(gè)學(xué)期,老師感覺你在學(xué)習(xí)上沒有從前那么踏實(shí)了,,特別是做作業(yè)的態(tài)度有些改變,。寫字有時(shí)會(huì)潦草,,遇到稍微難一點(diǎn)的題目就會(huì)放棄,。這樣的態(tài)度是不利于你進(jìn)一步提高成績(jī)的。下學(xué)期希望你能夠有所改變,。
3,、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是的,。無論發(fā)生什么事情,,你總是微笑著面對(duì)。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度,。付出總有回報(bào),,你的堅(jiān)持在這個(gè)學(xué)期換來了碩果累累。在廣東crj選拔賽搜救比賽中獲三等獎(jiǎng),、你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng),、在小學(xué)組機(jī)器人基本技能比賽中獲三等獎(jiǎng),真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,,靜下心來好好想想,,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!
4,、常言道:“金無足赤,,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長(zhǎng)的威信,,敢管敢抓,我想成功一定屬于你,。
5,、你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,,自然地流露出心靈的善良,。你思維靈活,,接受能力較強(qiáng),勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,,在新的一年里,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6,、傲彥,,在學(xué)校里,你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是讓老師感到放心的,,責(zé)任感強(qiáng),,總是扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。你的年紀(jì)雖小,,但是性格特別好勝,、好強(qiáng),不肯服輸,,因此常常和同學(xué)發(fā)生矛盾,。男子漢應(yīng)該胸懷廣闊,退一步海闊天空,,有這樣的思想,,就可以避免很多矛盾。老師建議你多吃飯,,不挑食,,長(zhǎng)成大個(gè)子,就沒有人敢欺負(fù)你了,。
7,、濟(jì)庶,這個(gè)學(xué)期你的作文方面進(jìn)步非常明顯,,能夠把事情記敘得詳細(xì)而且生動(dòng),。在文藝表演方面,你又獲得了好成績(jī),,你的舞臺(tái)更廣闊了,。這個(gè)學(xué)期,有一段時(shí)間,,因?yàn)檠莩雠啪?,你的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)下滑,好在你及時(shí)進(jìn)行了彌補(bǔ),。做作業(yè)的時(shí)候涂涂改改,,卷面不整潔,,犯低級(jí)錯(cuò)誤的現(xiàn)象有了明顯的改變。期待你在下學(xué)期在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,,向獎(jiǎng)學(xué)金奮斗!
8,、看了你的qq空間,我發(fā)現(xiàn)你對(duì)自己的數(shù)學(xué)和電腦特別自信,。很好,,能洞悉自己的長(zhǎng)處也是一大優(yōu)點(diǎn)哦!這學(xué)期,你確實(shí)在學(xué)校相關(guān)的數(shù)學(xué)和電腦比賽中,,也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),。如:在logo程序設(shè)計(jì)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)、在英文打字比賽中獲二等獎(jiǎng),、在中文打字比賽中獲三等獎(jiǎng),。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎(jiǎng)呀!那可是真正的高手之間的pk哦!pk你準(zhǔn)備好了嗎?用你的課余時(shí)間再多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,,好嗎?加油!
9,、科希,,你在各個(gè)方面都比較優(yōu)秀,,這是你努力的結(jié)果。這個(gè)學(xué)期,,你在學(xué)習(xí)方面仍然存在著粗心大意的問題,,犯一些不可原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。錯(cuò)誤雖小,,但有時(shí)候卻是致命的,。另外,這個(gè)學(xué)期,,老師感覺你這個(gè)班長(zhǎng)做得不稱職,,對(duì)于班集體關(guān)心太少,不能以身作則,。需要你為班級(jí)做點(diǎn)事情的時(shí)候,,你表現(xiàn)得不樂意,這樣怎么能夠帶動(dòng)其他同學(xué)呢,。
10,、你對(duì)待學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度讓老師非常欣賞,也令同學(xué)們非常欽佩,。你的閱讀面廣,,寫作方面有靈性。這一個(gè)學(xué)期中,,你的表現(xiàn)越來越優(yōu)秀,,考試成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提高?,F(xiàn)在的你已經(jīng)是強(qiáng)有力的獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)奪者??墒抢蠋熯€是要給你提個(gè)醒:你在數(shù)學(xué)思維方面還有差距,,因此在課堂上需要更加積極、專注,。因?yàn)樵谀懵唤?jīng)心似聽非聽的時(shí)候,,你已經(jīng)和知識(shí)擦肩而過。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇四
1,、你是個(gè)有潛力的孩子,,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,,可是,,令人惋惜的是,你不懂,,你只知道上課講話,,作業(yè)不做,一切好事都不錯(cuò),,老找一些違反紀(jì)律的事,,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,,爭(zhēng)取來年來個(gè)大翻身!
2,、鄭洋,你曾經(jīng)跟老師說過,,你上課的時(shí)候常常會(huì)不由自主地想些別的問題,,注意力不能集中到課堂上來,因此,,你聽課的效果不好,,學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能提高。而且,,老師還知道你特別愛玩電腦游戲,,上課開小差的時(shí)候也是常常想著游戲。要想真正提高成績(jī),,你就要從認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真完成每一次作業(yè)做起。把學(xué)習(xí)放在游戲之前,,你會(huì)有進(jìn)步的,。
3、說到誰是我們班的“幽默大師”,,一定非你莫屬了,。每次只要有表演,,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班的。你是一個(gè)有愛心的好孩子,,無論誰需要幫助,,你一定會(huì)挺身而出。在小學(xué)藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上,,你在臺(tái)上的表現(xiàn)真棒!你長(zhǎng)大了,,但是你的責(zé)任心卻沒有隨著長(zhǎng)大,你負(fù)責(zé)的工作,,總是拖拖拉拉;學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的本職工作,,你卻總只能做好一半,希望你下學(xué)期能嚴(yán)格要求自己,,加油!
4,、還記得上次,你因?yàn)閰⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì)而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當(dāng)時(shí),,我在課堂上批評(píng)了你,,你回了我一句:我下午補(bǔ)起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評(píng),,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,,你怎么變得這樣無所謂,不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天,,他們提到了你,,他們說以前很佩服你,,特別崇拜你,,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,,你能臥薪嘗膽,,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
5、你是一個(gè)積極上進(jìn),,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸,待人隨和,、誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,,老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6,、如佳:你是個(gè)活潑可愛的孩子,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,,如果你能積極發(fā)言,,相信你會(huì)做的更好。送你一把“金鑰匙”,,它將是你開啟知識(shí)世界的大門,,加油!
7、希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),,不屈不撓,、勇往直前,在剩下的365個(gè)日子里好好努力,,交給自己一份滿意的答卷,。
8、老師愿意和你攜手共進(jìn),,我們一起加油,,一起奮進(jìn)吧!芝琳:你是一個(gè)做事有計(jì)劃的好孩子;無論做什么事,你都不怕辛苦,,無論是什么任務(wù),,你都能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地完成,,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,,你也會(huì)用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,,同學(xué)們的好榜樣,。這學(xué)期,你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,,第一次你在國(guó)旗下講話,,第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái),還在全國(guó)數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎(jiǎng)…每次嘗試都是一次機(jī)會(huì),,每次付出總會(huì)有一份收獲,,努力了才不會(huì)后悔,加油!
9,、明賽,,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待身邊的一切,你都充滿熱情,。但是熱情過度也會(huì)引起同學(xué)的反感,。在課堂上,在課間,,你都應(yīng)該努力管住自己的嘴巴,,不該說的話不說,和同學(xué)保持良好的關(guān)系,。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)要有積極的態(tài)度,按時(shí)保質(zhì)完成,。在家里要聽媽媽的話,,尊重媽媽,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母的熱愛和感激之情,。
10,、知道嗎,老師很喜歡你,,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),。在班級(jí)工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,,你能積極向團(tuán)組織靠攏,。關(guān)心班級(jí),樂于助人,。這一切都是你的可貴的之處,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇五
1、你是個(gè)聰明,、直爽的男孩,,上課發(fā)言積極,對(duì)待他人熱情友好,,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!
2,、致宇,,你頭腦靈活,,接受能力超強(qiáng)。課堂上聽課的效率很高,,完成作業(yè)又快又好,,是一塊難得的好料子。你有這么好的天賦,,如果在課堂上再專注些,,別和同學(xué)說小話,做小動(dòng)作,,積極思考問題,,大膽舉手發(fā)言,相信你還能取得更好的成績(jī),。老師給你的下學(xué)期提出一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)取在期中考試中考進(jìn)班級(jí)前五名,。
3、曉鈺,,你是老師最喜歡的學(xué)生,,文雅有禮,從不見你在教室里追逐打鬧,,從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,,有時(shí)候很好,,有時(shí)候又不夠理想。在你嚴(yán)格要求自己,,專注于課堂,,積極思考,把學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上的時(shí)候,,你就會(huì)取得好成績(jī),。相信自己一定能行,并且把想法付諸行動(dòng),,相信你會(huì)更優(yōu)秀,。
4、你是一位很有想法的孩子,,雖然你在老師和家長(zhǎng)面前什么都不說,,但我能感覺到。要不班級(jí)的加餐工作,,你怎么會(huì)安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心,,在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),你會(huì)主動(dòng)詢問老師和同學(xué),這非常好;但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄,,所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案,,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,,但是你欺騙了所有的人,,包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己,,天天進(jìn)步,,加油!
5、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”,、體育“小健將”,、打字“小能手”、升旗“小主持”,,你又是老師的“小助手”,,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點(diǎn)紅,,朵朵花開一片紅,,希望在你的感染下,讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開,。
6,、在學(xué)校,熱愛勞動(dòng),,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,是老師非常喜歡的好孩子,。
7、活潑可愛,,懂禮貌,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是老師的小助手,,學(xué)生的小楷模,你是體育健將,,又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,沒有,只有更好,,在小學(xué)的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!
8,、智深,你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,,和同學(xué)相處得很好,。你完成學(xué)科作業(yè)速度很快,但是缺乏質(zhì)量,。這個(gè)學(xué)期,,你在學(xué)習(xí)方面有非常明顯的改變,在完成周末作業(yè)的時(shí)候質(zhì)量提高了,,在本學(xué)期的幾次考試中,,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。你的問題是玩心還是比較重,,想玩電腦,、打籃球的時(shí)候,作業(yè)就有些馬虎了,。期待你下學(xué)期取得更好的成績(jī),。
9、付榮,,你思維敏捷,,課堂上思考問題的效率極高,而且語言表達(dá)能力很強(qiáng),。你還特別喜歡讀課外書,,有時(shí)候甚至到了癡迷的程度。愛讀書是個(gè)好習(xí)慣,,正是因?yàn)閻圩x書,,你的作文水平有了很大提高。但是要注意選擇合適的書,,選擇正確的時(shí)間讀書,,上課時(shí)看書是不允許的。另外,,提醒你一定要管住自己的嘴巴,,不該說的時(shí)候堅(jiān)決不開口。
10,、你的靈氣,、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機(jī)智的問答,,常常伴在老師的耳旁,你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇六
1. 你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察開動(dòng)腦筋,,定會(huì)被奇妙的大自然吸引,,挖掘到知識(shí)的寶藏!
2. 你是個(gè)樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽他人意見的孩子,,如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中,,踴躍表達(dá)自己的想法,那你會(huì)更棒!
3. 你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng),,能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,,老師希望你能主動(dòng)探究,從實(shí)踐中獲得成功,。
4. 你能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,,能與伙伴們一起合作收集資料,老師給你一個(gè)小小的建議,,要學(xué)會(huì)收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享,。
5. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生。上課時(shí),,很難做到安靜地坐在那里聽講,。課間,你“生龍活虎”,。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,,定會(huì)有所收獲。老師贈(zèng)你一句話少壯不努力,,老大徒傷悲,。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
6. 在課堂上,,老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話,,一會(huì)兒和手中的鉛筆談心,這樣可以學(xué)得好知識(shí)嗎?知識(shí)是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,,希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,。
7. 你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,,老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,,拓寬視野。加油吧!
8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,相信自己的能力,你一定很棒,。
9. 你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真收集資料,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
10. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
11. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真,,不比任何人差,,只因你老是閉著嘴不說話,別人都不知道你的知識(shí)是那么豐富,。為什么總是那么膽小,,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
12. 你曾對(duì)老師說,,有些知識(shí)不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,,相信不久的將來,你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
13. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),,做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,對(duì)自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,好嗎?
14. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你把更多的精力放在探求知識(shí)上,。老師期待你的成功。
15. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,上課時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是缺點(diǎn),??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),,知識(shí)不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里,。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇七
鼓勵(lì)為主,。教師在批改學(xué)生作文時(shí),要留心學(xué)生的進(jìn)步,,哪怕是極其微小的進(jìn)步,,在評(píng)語中應(yīng)該指出來,給予肯定的贊揚(yáng),。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)并不容易發(fā)現(xiàn),甚至要教師帶著放大鏡去看,。即使是對(duì)學(xué)生習(xí)作中的不足之處,,也應(yīng)該用一種商量 式的評(píng)語。如:“這個(gè)詞是不是可以換一個(gè)?”“這句話太長(zhǎng)了,,用標(biāo)點(diǎn)把它們分開行嗎?”等,。而要盡量避免一些判決書式的冷冰冰的評(píng)語。如:“語句不同,,條理不清,,中心不明確”等。會(huì)挫傷孩子的寫作積極性和自信心,。要盡可能讓學(xué)生從老師的評(píng)語中看到自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),,一此來增強(qiáng)學(xué)生的能力感和成就感,讓他們感到自己能行,,增強(qiáng)他們的自信心,。
表揚(yáng)鼓勵(lì)決不是盲目的吹捧、廉價(jià)的 贊揚(yáng),,而是事實(shí)求是,,恰如其分,同時(shí)也不排斥滿腔熱情地指正,。例如有這樣一多評(píng)語:“你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,,為新的一天增添新綠……”很有詩意,也很美,,但對(duì)小學(xué)生來講,,太深?yuàn)W了,不懂其中蘊(yùn)含的真正意思,。
古人云:“數(shù)子十過,,不如獎(jiǎng)其一長(zhǎng),。”把握好鼓勵(lì)為主的原則,,寫好評(píng)語,,讓學(xué)生體會(huì)到寫作的成功和樂趣。
最新的小學(xué)低年級(jí)作文評(píng)語:評(píng)有所指,。這里的“所指”,,即是要有真對(duì)性,要有的的放矢,,而不要千篇一腔,,翻來覆去老是那么幾句套話、空話,。
呂叔湘先生曾談到他讀小學(xué)時(shí)一位語文老師批改作文的一位語文老師批改作文的一個(gè)特點(diǎn),,“就是對(duì)不同的人有不同的批改重點(diǎn)。有人錯(cuò)別字多,,就著重批他的錯(cuò)別字;有人說話羅嗦,,就著重批他的羅嗦;有人說話不照前顧后,就著重批他的失于照應(yīng),。因此往往同一種錯(cuò)誤,,在這個(gè)同學(xué)的本子上隨手改掉,評(píng)語中并不提什么,,在那個(gè)同學(xué)的本子上就要先批一通再動(dòng)筆改,。當(dāng)然,著重點(diǎn)不是一成不變的,,一個(gè)缺點(diǎn)克服了,,另一件事又提到日程上來了。
這段話給我們這樣的啟示:小學(xué)生初學(xué)習(xí)作,,難免會(huì)有這樣那樣的問題,、毛病,我們不能從文學(xué)的高度去要求同時(shí)們,,也不可能指望一次評(píng)語能解決所有問題,,而應(yīng)因文而異,有所針對(duì),,有所側(cè)重,,各個(gè)擊破,最終取得寫作水平的全面提升,。
評(píng)語的針對(duì)性還要做到因人而異,。小學(xué)生的性格是各不相同的,有人驕傲,有人謙虛,,有人進(jìn)取,,有人懶惰,因而導(dǎo)致了他們對(duì)接受事物有不同的一面,。所以,,寫作文評(píng)語時(shí),還應(yīng)站在學(xué)生的角度,,去品味你寫的作文評(píng)語會(huì)給他帶去正面還是負(fù)面的影響,。對(duì)易驕傲的學(xué)生大肆渲染地加以表揚(yáng),只會(huì)讓他驕傲自滿,,不思進(jìn)取,。只有誠(chéng)懇地向他提出不足之處,并提出殷切的希望,,才可讓他清楚,、正確地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自我,。對(duì)懶惰的學(xué)生不可以夸贊他簡(jiǎn)短的習(xí)作為精練之作,,只有勉勵(lì)中加一絲認(rèn)可方能讓他認(rèn)識(shí)到自己的可取與不可取之處。
生動(dòng)有趣,。一位學(xué)生在習(xí)作中有一段離了題的描寫。他啊的語文老師用一個(gè)特大有力的紅“x”把它給“斃”了,。評(píng)語自然是毫不留情的硬梆梆的判決書式的語句:“離題萬里,,亂址一通,不如不寫!”
簡(jiǎn)單的三個(gè)詞,,使學(xué)生如聞老師的責(zé)罵之聲,。似睹老師的不屑之態(tài)。這樣的評(píng)語怎能叫學(xué)生有研讀的興趣呢?即使勉強(qiáng)讀了,,恐怕也之會(huì)對(duì)作文心灰意冷,。這當(dāng)然與我們給作文寫評(píng)語的目的大相徑庭。
活潑好動(dòng)的小學(xué)生喜歡在生動(dòng)有趣的語言中獲得收益,,喜歡在歡聲笑語中捂出道理,。學(xué)生喜歡的語文老師大多是幽默風(fēng)趣、知識(shí)廣博,、能說會(huì)道的,。給學(xué)生寫評(píng)語也是這樣,一條有趣的評(píng)語學(xué)生會(huì)竟相傳閱,,仔細(xì)體會(huì)評(píng)語中的“味道”,,最終捂出其中的道理。
評(píng)語的生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣也要掌握分寸,,否則使學(xué)生認(rèn)為老師在諷刺他,,從而產(chǎn)生抵觸情緒,那樣就弄巧成拙了,。
合乎規(guī)范,。評(píng)語是寫給學(xué)生看的,是對(duì)學(xué)作文和人的評(píng)點(diǎn)和指導(dǎo),。其目的之一就是要給學(xué)生做出一個(gè)榜樣,。所以教師在寫評(píng)語時(shí),各方面都要做到合乎規(guī)范,。要求學(xué)生做到的事,,老師首先要做到。
老師寫的評(píng)語,,卷面要干凈,、整齊,使人看了感到舒服;遣詞造句要力求準(zhǔn)確,、生動(dòng);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要恰當(dāng),,合乎規(guī)范;書寫漢字要正確、工整,,不寫不規(guī)范的簡(jiǎn)體字,。如果老師龍飛鳳舞的寫上幾個(gè)字:字跡不工整,錯(cuò)別字太多,。很難想象學(xué)生會(huì)從中獲得什么有益的啟示,。
精彩的作文評(píng)語會(huì)給學(xué)生寫作水平的提高提供有益的幫助,也會(huì)使學(xué)生變得自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),,引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路,。評(píng)語為老師和學(xué)生架起溝通和交流的橋梁,讓老師和學(xué)生共同享受著教與學(xué)的樂趣,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇八
1. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,,也不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
2. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。
3. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
4. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是稱職的好班長(zhǎng),,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
5. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),,友愛同學(xué),關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,,抓住機(jī)會(huì),,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ),。
6. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。
7. 你尊敬老師,,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好同學(xué)看齊,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
8. 你在班級(jí)中默默無聞,,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),,為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì),。
9. 你是一個(gè)很有禮貌,,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,,是個(gè)助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10. 你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年,。
11. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,,要利用自己聰明頭腦,,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
12. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,,避免不必要的錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
13. 你是個(gè)非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動(dòng),,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,,避免不必要的失誤,,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
14. 在老師眼里,,你是一個(gè)比較聰明的女孩,,活潑可愛。你尊敬師長(zhǎng),,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
15. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng),,學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇九
1. 大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,,一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動(dòng),認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù),,與隊(duì)員們更好地合作,。
2. 你是個(gè)聰明的孩子,可你對(duì)自己是那么的不自信,,要時(shí)刻記住我能行!上課時(shí)要積極動(dòng)腦,,要積極參與到小組活動(dòng)中,,和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話去試一試,,一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看,。
3. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子,可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真傾聽認(rèn)真探究摸索,,仔細(xì)完成探究任務(wù),,那么,成功屬于你,。
4. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,探究活動(dòng)中,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,。
5. 在探究課上,,我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,。探索的大道上荊棘叢生,,這也是好事,常人望而卻步,,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外,。
6. 你是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生,接受能力強(qiáng),,對(duì)老師所講的知識(shí)有自己獨(dú)特的見解,。對(duì)探究?jī)?nèi)容興趣濃厚,能主動(dòng)上網(wǎng)查找資料,,操作時(shí)動(dòng)手靈巧,,構(gòu)思精巧,布局合理,。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中,,更上一層樓!
7. 老師真的很喜愛你!你勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色!
8. 在課堂上,,你能積極思考,,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言和探究,,隨時(shí)提出問題,,語言表達(dá)能力強(qiáng)。你廣闊的知識(shí)面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師喜歡你那敢想敢說敢問敢辯的表現(xiàn),。,愿你在探究的前進(jìn)道路上,,做一個(gè)無畏的勇士,,采擷到最美麗的花朵!
9. 你是一個(gè)好奇心強(qiáng)愛提問勤動(dòng)腦樂探究的好學(xué)生,而且動(dòng)手能力也棒,,繼續(xù)努力!
10. 你有很強(qiáng)的好奇心,,課上總能看到你高舉的小手,聽到你提不完的問題,,繼續(xù)努力,,小腦筋不斷開動(dòng),才會(huì)更棒!
11. 和你接觸了一個(gè)學(xué)期,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)善于探究的孩子,,對(duì)老師提出的探究課題特別感興趣,能用多種方式表達(dá)自己的想法,,并和同學(xué)一起分享交流,,老師欣賞你,希望你再接再厲,,繼續(xù)努力!
12. 你言語不多,,但對(duì)探究學(xué)科很感興趣,能收集探究活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料,,并能對(duì)課題主動(dòng)探究,,老師很欣賞你的探究成果。
13. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強(qiáng),常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗(yàn),。聽課時(shí),,你毫不馬虎,,在課后積極搜集資料和動(dòng)手操作。把自己融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,,融入到探究科學(xué)知識(shí)的快樂之中的你,,一定能夠收獲一個(gè)屬于自己的美好生活與快樂時(shí)代。
14. 知道嗎,,本學(xué)期,,你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成老師布置的操作和探索任務(wù),都讓老師深切地體會(huì)到你在越來越好!繼續(xù)加油,,你將會(huì)變得更出色,。
15. 你的知識(shí)面很廣,無論是森林海洋,,還是地球宇宙,,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識(shí),提高動(dòng)手能力是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇十
1. 文章按事情發(fā)展的順序,,記敘了…的事,,語言比較流暢,層次較清楚,,自始自終顯得其樂融融,。
2. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,,其味無窮,。
3. 全文語言流暢,行文舒展自如,,自然灑脫,,稱得上是一篇較成功的之作。
4. 文章有詳有略,言之有序,,內(nèi)容生動(dòng)具體,,不失為一篇佳作。
5. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,,并輔以比喻擬人等手法
6. 以感受開關(guān),,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,,感染力極強(qiáng),。
7. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味
8. 事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)
9. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀
10. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
11. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理
12. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
13. 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味
14. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)
15. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇十一
你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,,發(fā)言熱烈,,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)聰明,、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,,說話能力強(qiáng),,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取和別人同行,。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
你是個(gè)聰明,、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真,?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但,。由于你作業(yè)時(shí),,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,,邁出新的一步。
你是個(gè)乖巧的女孩,,對(duì)人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn),。
你是個(gè)懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
你是個(gè)乖巧,、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),,成績(jī)有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,,但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓,。
活潑,、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,,但字跡較差,,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動(dòng)腦,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,,希今后不要驕傲,,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,,希今后改這些壞毛病,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明,,機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),,對(duì)人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。
你是個(gè)活潑,可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,,爭(zhēng)取與人同步而行,。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,,能按時(shí)完成作業(yè),,字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,。
活潑,、開朗是你的天性,你熱愛集體,,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,,成績(jī)有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇十二
1、你是位聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,,那樣你會(huì)更棒的!
2,、你文靜內(nèi)向,不茍言笑,,與人為善,,從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,,作業(yè)認(rèn)真,,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,,再靈活一點(diǎn),,進(jìn)步會(huì)更大更快,。加油喲,孩子,。
3,、你性格內(nèi)向默默無語,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),,書寫認(rèn)真,,但課上很少發(fā)言,口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,,希望你盡快改變現(xiàn)狀,,爭(zhēng)取進(jìn)步。
4,、你是個(gè)聰明可愛的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),,自覺遵守紀(jì)律,,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
5,、你是個(gè)活潑可愛的孩子,,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,,你會(huì)更棒的!
6,、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,,你積極為班級(jí)做好事,,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,自覺學(xué)習(xí),,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的,。
7,、勤上學(xué)愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,愛笑愛玩,,為人誠(chéng)實(shí),,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。
8,、懂事聽話的你,在學(xué)校里,,你專心聽講,,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),,成績(jī)較好,。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
9,、老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,,你懂事了許多,。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,,你能做到嗎?
10、你是一個(gè)懂事聽話的孩子,,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。老師喜歡你,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
11,、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
12,、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,,積極而認(rèn)真的思考,,回答每一個(gè)問題。你身為班干,,工作負(fù)責(zé),,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
13、你天真活潑,,愛說愛笑,,是個(gè)可愛的“樂天派”,你有一顆善良的心,,常常幫助有困難的同學(xué),。你學(xué)習(xí)努力,發(fā)言積極,,書寫工整,,但“冷熱病”嚴(yán)重,時(shí)好時(shí)壞,,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓,。
14,、你是個(gè)聰明可愛的孩子,,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
15,、遇見老師,你能主動(dòng)問好,,和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,,積極舉手回答問題,,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇十三
1.看到課堂上,你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
2.聰明善良,、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,有恒心,、有耐心,自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3.你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興,。只是,,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,, 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會(huì)變得更敏捷,。
4.你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
5.你是個(gè)懂事,,聽話的好孩子。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6.課堂上,,你認(rèn)真聽課,,積極思考,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,,什么原因啊,,可不要驕傲啊。
7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,,這很好,。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,,得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲,。加油啊,,把學(xué)習(xí)趕上去。
8.你是個(gè)文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,,只要你多想,,多問,多練,。你的成績(jī)會(huì)更好的,。
9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
10.你熱愛勞動(dòng),尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,,多動(dòng)腦思考,,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的,。
11.懂事,,聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,,你遵守紀(jì)律專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題,,課后自覺學(xué)習(xí)的話,,你會(huì)更棒的!看你的了,,努力啊!
12.在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事,。這個(gè)學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
15.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),,你能自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的,。老師想對(duì)你說,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,,只有付出才會(huì)有收獲,。
16.你上課專心聽講,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,,多鉆研有關(guān)的知識(shí),,爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖,。
17.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好,。
18.課堂上,你專心聽講,,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
19.在學(xué)校里,,你是個(gè)聽話的孩子,,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,,做個(gè)懂事的孩子,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇十四
1. 課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會(huì)收獲更多的快樂。
2. 你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團(tuán)火,,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,,是一個(gè)有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
3. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,,但若能夠和同學(xué)們交談,,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友,。
4. 常聽同學(xué)說與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,我想,,這是你重情義的緣故吧,,你是一個(gè)典型的男子漢,,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
5. 真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正,。
6. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。
7. 你是一個(gè)聽話懂事善解人意,,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
8. 你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。
9. 你是一個(gè)沉默,,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,,大膽地問,,成功將屬于你。
10. 你是個(gè)開朗的男孩,,課堂上,,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,,你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),,迎難而上,,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
11. 文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),,老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗,。
12. 你是一個(gè)活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,。
13. 關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),,你能按時(shí)完成各科作業(yè),,但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),,這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的,。
14. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識(shí)的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手,。
15. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),,想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
16. 積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,“,。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,,你是個(gè)聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績(jī)。
17. 你是個(gè)穩(wěn)重,,踏實(shí)的男孩,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好。
18. 你性格溫和,,言語不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),,勤奮好學(xué),,常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,,成績(jī)優(yōu)良,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),,常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
19. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,,也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,,你不但變得非常懂事,,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),,我想憑你的聰明,,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油,。
20.你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,上課注意力集中,。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取,,善于想象,,敢于創(chuàng)新。工作積極,,樂意為老師當(dāng)小助手,。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇十五
工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,起好帶頭作用,,在同學(xué)中有一定的威信。課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨(dú)到的見解。作業(yè)本上,,那工整娟秀的字跡真是讓大家贊不絕口,。如果能一如既往地走下去,你將會(huì)是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!林慧潔
看到你用心聽課時(shí)是那么認(rèn)真,老師是多么高興,??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不認(rèn)真完成,漏洞百出,,字跡潦草,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)中有升的,。老師期待著這一天早日到來,別讓我等太久喲!
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的女孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生;從你那娟秀的小字,,干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強(qiáng)者,,不屈不撓、勇往直前,。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!
喜歡看你黑葡萄的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),因?yàn)?,從那里我可以看出你的聰?喜歡看你受表揚(yáng)時(shí)那幸福的微笑,,因?yàn)椋瑥哪抢镂铱梢愿惺艿侥愠晒Φ目鞓?。如此一個(gè)聰明的你,,如此一個(gè)活潑的你,如此一個(gè)可愛的你,,應(yīng)該成為一個(gè)知識(shí)的富翁,,你說是嗎?蔣笑康
這個(gè)學(xué)期,,你仍然堅(jiān)持地努力著,,于是,你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,。每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都看在眼里,喜在心里,。這點(diǎn)滴進(jìn)步在別人看來不起眼,,但是我知道對(duì)于你來說真的不容易。孩子,,你辛苦了,。老師想對(duì)你說:不要滿足于現(xiàn)在的成績(jī)喲。要再接再厲,,這樣才能笑到最后!
老師真高興,,看著你一天天長(zhǎng)大,一天天進(jìn)步。課堂上你聚精會(huì)神地聽講,,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),。你工作積極,是老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,是同學(xué)們的好朋友,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲!
出色的你,,是老師的好幫手,,是同學(xué)們的好朋友,是爸爸媽媽的好女兒,,你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)習(xí)的踏踏實(shí)實(shí),對(duì)同學(xué)的熱心幫助,,都是別人學(xué)習(xí)的榜樣,。今天你是只小雛鷹,未來的你定當(dāng)翱翔在藍(lán)天!
勤奮是一把金鑰匙,,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,。書是一杯茶,,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,,品出香甜,,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,,品嘗探索知識(shí)的樂趣,。新的一年里,希望你少點(diǎn)貪玩,,多些勤奮,,為自己開創(chuàng)出一片美好的未來!
在老師眼里,你是一個(gè)聰明,、活潑善于開動(dòng)腦筋,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生?,F(xiàn)在,,對(duì)于你來說,浮躁是你唯一的敵人,戰(zhàn)勝它,,有信心嗎?老師送你一句話:用歡笑去面對(duì)困難,,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,。我相信你將成為胸納百川,,恢宏大度的杰出人才。
最新中等小學(xué)生評(píng)語篇十六
1,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,,書讀得很有感情,。你能說會(huì)道,尊敬老師,,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
2、瞧,,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,,但已撥動(dòng)了老師的心弦,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。,,老師真希望你能像同學(xué)一樣,,手臂再舉高些,再舉直些,,聲音再響亮些!
3,、你是一個(gè)聰明伶俐,,活潑好動(dòng)的男孩,。課堂上,你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,。你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,,但就是太好動(dòng)了,你也為此偷偷哭過鼻子,,這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子,。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生。這樣,,老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你了,。你也愿意這樣,對(duì)吧?
4,、你是個(gè)聰明的男孩,,具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。
5、雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,,證明你無愧于“三號(hào)學(xué)生”的稱號(hào),,在這次市作文競(jìng)賽中,你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎(jiǎng),。為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光,。“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。
6,、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋里暢游,。
8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是:有段日子,,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,幸好,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣,。
9、你是個(gè)活潑,,好動(dòng)的女孩,,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,,一絲一茍,,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭(zhēng)取更上一層樓,。
10、你聰明可愛,、思維敏捷,、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,,課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
11,、你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,,老師看得出你在努力,,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,,老師很高興,。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,成為一個(gè)更出色的孩子!
12、你是一個(gè)聰明,,富有想象力的孩子,,課上總能聽到你出奇的回答,但你做作業(yè)時(shí),,不免有點(diǎn)粗心,,希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些,爭(zhēng)取更的進(jìn)步,。
13,、你是一個(gè)樂于助人,熱情開朗的男孩,,你雖然有時(shí)倔強(qiáng),,但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,,老師真為你高興,,但還要學(xué)會(huì)接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間,,喜歡無拘無束,,在課堂學(xué)習(xí)中,常常開小差,,思維不夠積極,,這定會(huì)影響你的學(xué)業(yè)。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),,你有著一顆上進(jìn)且善良的心,,開始體諒父母體諒老師了,開始認(rèn)真對(duì)待作業(yè)了,。相信你只要堅(jiān)持不懈,,成績(jī)就一定能突飛猛進(jìn),,與優(yōu)秀結(jié)緣。
14,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),,課上能積極動(dòng)腦筋,,回答老師提出的問題,在你的努力之下,,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,,老師相信,,你的成績(jī)會(huì)越來越好的。
15,、小朋友,, 你思維靈活,資質(zhì)可佳,,上課回答問題積極,,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性,,下課和大家友好相處,,同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。
16,、一年來,,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛,,尊師守紀(jì),,彬彬有禮,做事認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)秀,,是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好干部,。老師期待著你更多的精彩,。
17、你純直率,,尊敬老師,,思維敏捷,好學(xué)上進(jìn),,語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會(huì)是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。
18,、你文文靜靜,,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,,每次值都能有始有終,認(rèn)真完成,,老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話,積極舉手發(fā)言,,那你的思維會(huì)更加敏捷,,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,,相信你能行,。
19、你是個(gè)文靜乖巧的女孩,。上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的。專心地聽講,,默默地學(xué)習(xí),,認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,,宛如開出的花朵,,在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,,勤于思考,,大膽提問,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!
20,、你是個(gè)尊師守紀(jì),誠(chéng)實(shí)善良的男孩,,對(duì)人有禮貌,,能熱心為集體出力,上課聽講認(rèn)真,,發(fā)言積極,,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯,。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),,在新的一年里,,以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!
21,、你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上注意力集中些,,發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,,那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。
22、你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽寫詞語,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時(shí)間學(xué)習(xí),,你是不會(huì)比別人差的,。希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。
23、你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),老師相信,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,。
24,、你是個(gè)聰明、可愛,、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,在市作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信會(huì)讓大家更加佩服的!
25,、你是個(gè)聰明,、穩(wěn)重的男孩子,課堂上,,你積極動(dòng)腦,,發(fā)言精彩,課外時(shí)間,,你興趣廣泛,,在各類比賽中大顯身手。你天資不錯(cuò),,學(xué)習(xí)起來很輕松,,“廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),,在知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣!
26,、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,,溫柔文靜,,平和真誠(chéng),老師很喜歡你,,如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點(diǎn)認(rèn)真,,執(zhí)著,少一點(diǎn)不求甚解,,課堂上多一點(diǎn)專注聆聽,,作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真,你一定會(huì)成為我們班的佼佼者。老師很看好你,,加油吧!
27,、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,,邁出新的一步,。
28、你是個(gè)勤奮,,好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,,工正,,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
29,、你是個(gè)乖巧的女孩,,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時(shí)完成,,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,,希你今后繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
30,、你彈的古箏,,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫,,形象逼真;你寫的字,,工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生,。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極,,見解獨(dú)到,,成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。
31,、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯(cuò)就改,,尊敬老師,熱愛集體,,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),,熱心助人,積極勞動(dòng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,。老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
32,、你聰明伶俐,思維敏捷,,令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”:說你愛調(diào)皮搗蛋,。假如能常??吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧! 老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!