無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

護理專業(yè)自我鑒定中專篇一

在這一年我們已經經歷的大學生活里,，學習的大多是理論知識和實驗,，但卻沒有到臨床真正的實踐過,?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,，為了檢驗一下自己的功底,，也為了鞏固一下自己的理論知識,，20__年寒假我到遵義市匯川區(qū)高坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生醫(yī)院進行了為期一個星期的見習,。臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。這段時間很短,，對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,，并深深的意識到護理專業(yè)理論和實際相結合的重要性，鞏固和加強了在學校學習的理論知識,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,，第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助：第一次……總之,，很多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,，慢慢改善，讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我,。

初進病房時，總有一種手足無措的的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有把握,，懷疑自己的能力，害怕遇到突發(fā)事件,。慶幸的是,，有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作,，帶教老師們經驗豐富，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院見習打下了良好的基礎,。

以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,，較之其他工作需要更多的耐心,。盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進入病房后，感觸又更深了,。的確,，護士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很卑微，可是通過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作，有著完整的體系,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

在見習期間,，我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔，行為端莊,，面帶微笑，充分展現(xiàn)我們白衣天使的魅力,。可是后來發(fā)現(xiàn)繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,，最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎,，從帶病人進病房到監(jiān)督病人按時服藥，確認病人吃完藥才能離開,，耗時費力有時又得不到理解,，這白衣天使不是好當?shù)?。我們按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象,，約束和規(guī)范自己的行為,，塑造和完善自我形象。不斷充實自己,，加強工作責任感,，提高護理質量,，把好每一關,，把每一個護理措施落實到實處。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,，認真觀察病情，觀察不同疾病的重要點,，做到自己心中有數(shù)?！靶∈虏恍　保研∈伦龊?，小事就變成了大事。比如給病人扎針,，肥胖患者的皮膚脂肪較多，下針的時候角度應該大一些,，身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少，下針的時候角度應該小一些,，這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者,，扎針時適當轉移注意力，爭取家長的合作會取得比較好的效果,。所以根據患者的身份、年齡,、職業(yè),、職稱選擇適當?shù)姆绞剑涣鳒贤〞r態(tài)度和藹,、熱情，交談時作到語言準確優(yōu)美,，語流連貫通暢，語態(tài)得體自如,。從患者易接受的角度入手，更好更多地與患者交流,，建立良好的護患關系，才能達到預期的目標,。可見,，一句優(yōu)質護理不是空話，把維護病人利益放在第一位,，站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。

見習接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會實踐實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的見習和鍛煉機會,，通過見習，能夠按照各項護理操作規(guī)程,，積極主動的學習新的操作技巧，對常規(guī)操作如內科吸痰,、吸氧,、導尿術等;外科備皮,、灌腸,、留置胃管,、皮膚按摩等;小兒科的洗胃,、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識,，甚至有的操作能按規(guī)程準確獨立完成。嚴格無菌技術,，嚴格三查七對。在實習期間,，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng),。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序,。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計劃，制定并實施護理措施,。對患者進行全面評估，掌握危急,、重癥的搶救原則。

面對那么多的生老病死,，我們醫(yī)護人員會比原來越來越冷靜，面對有人離世,，有時也只是一聲輕輕的嘆息，活著的,，好好活，走了的,，一路走好。不是我們冷漠無情,，而是我們不能那么情感豐富，一天感受那么多次生離死別,。我們有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,，請體會我們的無奈。

在這個星期的見習過程中了解了很多,，熟悉了很多，也掌握了很多,。我切身體會了作為一名護士所應具有的：耐心，包容心,，責任心。明白了學習是基礎,，實踐是根本。勤于思考,，能學到知識就是最重要的。知道了;多聽,、多看,、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急,，想病人之所想，把病人當成自己的親人,，擁有善于觀察與獨立思考的能力。通過在醫(yī)院的見習,，也更加深刻的體會到,，醫(yī)護工作的崇高與偉大,。回學校后我會認真學習理論知識,，熟練掌握操作技能，理論聯(lián)系實際,，努力提高自身素質,，為將來的臨床工作做好準備，對護理事業(yè)盡心盡責,，做一名合格的，不斷進步的白衣天使,，為護理事業(yè)的進步和發(fā)展貢獻一份微薄之力。

護理專業(yè)自我鑒定中專篇二

距離開外科實習病房已進入倒計時,，8周的時間如同8天一晃而過，從對臨床護理實際操作的一無所知到開始能夠獨立為病人打針,，這一實質性的飛躍給自我未來的實習道路增添了信心。

病人不信任實習生

給病人打針,、掛補液是一名護士最基本的常規(guī)護理工作，但隨著病人維權意識的提高,，越來越多的病人不愿意給實習生打針的機會，而是點名請自我的職責護士進行常規(guī)藥物注射。作為實習生的我們對此也不能多說什么,，只能隨時隨地尋找機會，尋求病人的理解和支持,，給血管條件較好的病人進行注射。剛進病房的前幾周,，我們以看教師給病人打靜脈針為主，隨著實習的深入,，我們給病人打針的愿望越發(fā)強烈,。于是，從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導我們打針,。每一個實習生都十分珍惜來之不易的打針機會,，如何做到“一針見血”，其實光說理論沒有實際操作是感受不到的,。

“繃緊病人的皮膚，進針角度不要太大,，進針要快，病人才會不疼,。”我一邊做教師一邊在旁指導,。幸運的是,，我在病房實習的第一次靜脈輸液成功了!當頭皮針刺入病人的血管后,，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象,，在松止血帶，松輸液器的調節(jié)器,，病人松拳，這三步驟的“松”開后,，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內，貼上敷貼,，安置好病人舒適的體位后，之后為下一位病人進行輸液護理,。

“你能夠嗎還是請你的教師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點顧慮?！澳遣恍湃挝覇崮矗业闹委煴P里已經有這么多針頭包裝袋,，在您之前我已經為很多病人輸過液了，請相信我吧!”病人看了看我,，猶豫地把手伸給了我,。果然,，當我為化療病人扎上止血帶時,，發(fā)現(xiàn)她的血管又細又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點,，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向,，在確保萬無一失有十分把握的情景下,，用安而碘消毒，迅速進針，完美地完成了所謂的“高難度”注射,。看著病人對自我打針技術的認可,，心中頓時很有成就感。

天天微笑對待病人

“這個小姑娘的服務態(tài)度很好的,，并且很仔細的，總是笑嘻嘻地對病人,，很像一個白衣天使?！蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水,，邊聽到病人家屬如此高的評價,，心里樂滋滋的,。“病人生病已經在肉體上受到痛苦,，而我們作為醫(yī)護人員應當給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌,，但堅持燦爛的笑容也是必要的,?！?/p>

在病房里，我已經不止一次地被家屬問及同樣一個問題：“你的心境為什么總是這么好”其實細細地想一想不難回答,，因為我的好心境能夠帶給周圍的人歡樂,，那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對病人,，病人不舒服,，自我工作的情緒也所以會受影響,。所以給病人一份燦爛的微笑,，也是給自我的工作留有一份愉悅。

護理專業(yè)自我鑒定中專篇三

時間飛逝,，轉眼間,，三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然,。我知道,，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉換了角色,。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。下來來跟大家分享下我畢業(yè)之即,，對自已三年來的校園生涯作的自我鑒定：

一、思想政治方面,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產,，團結同學,，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。

二、學習方面,，我一直勤奮學習，刻苦鉆研,，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣,。

三、在生活上,，我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,，對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,，把理論和實踐結合在一起,，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,，使病人得到良好的照顧,，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些，但樂此不彼,。

我要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識,，完善自己,，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習,，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求,。在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己放松一下,，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程,，使我很快明白，衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。

這個時候自習能力和自制能力是很重要的,。后來我知道了想要學好知識,，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法,，做事情的方法。學習的竅門,，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問,。在學習時，以自行思考作為自己的準則,，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導， 使我體會到學習的樂趣,。我和同學之間，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關,。

在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己,。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生,，我沒有只滿足于校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的綜合能力,，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經過在icu,，內科,，兒科,，婦產科等科的學習之后，讓我的知識和操作轉到了臨床中,。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練,、靈活。

學習的這段日子讓我收獲頗多,，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,，我不但學到了專業(yè)知識，提高了自身綜合素質,，更重要的是教會了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),，在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己,，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,，對護理工作滿腔熱情，將耐心,、細心、熱心,、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研,，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨,，工作盡職盡責、踏踏實實,。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干,。護理工作得到了老師的好評和認可,。

護理專業(yè)自我鑒定中專篇四

患者，能夠說是一個特殊的病人群體,，他們在承受著軀體上病痛折磨的同時,，還有對死亡的恐懼和對生的渴望，大多數(shù)病人或是情緒低落或是激動易怒,，尤其是那些臨終的病人，護理工作更是尤為重要,，甚至是超過了對于病人的診治。關注患者情緒,，做好心理護理，開展優(yōu)質護理服務,，夯實基礎護理，正是病人所需要的,，也是護理人員努力的方向。

為了能夠給患者供給無縫隙護理,，保證基礎護理的全面落實，我們進行了大膽嘗試和創(chuàng)新,，變被動服務為主動服務：

1合理調配班次，根據患者的需求增設了早班,，午班，晚班,，以及基礎護理日班，每周為病人床上洗頭一次,。并且將基礎護理的完成情景作為床頭交班的資料,。保證基礎護理工作的連續(xù)性,。

2成立了由病室護士長，高年資護士,，護理骨干3名組成的科室考核領導小組。設立科室信息本和個人考核本,，對工作中發(fā)生的每件事，如工作流程調整,，有關制度規(guī)定，護理人員存在的問題和優(yōu)點等進行記錄,。對于出現(xiàn)的問題及時思考并組織人員討論,，首先研究是否存在工作流程上的不合理并作出調整，屬于個人職責心問題給予提醒,。

3向患者公開基礎護理的服務資料，理解病人的監(jiān)督,。

4實施表格病痣，簡化書寫資料,，將時間還給護士,，將護士還給病人。

5組織落實各項工作制度,，進一步完善各項規(guī)章制度。

6設立床頭提示卡：為每一位患者進行動態(tài)的安全評估,，根據級別采取相應的護理措施，并按需床頭警示,，保障病人的安全。

7由護理組長(主管護師擔任)根據病情變化,，每日更改護囑并監(jiān)督檢查下級護士根據護囑完成的各項基礎護理工作,。有效的保證了基礎護理的質量。

8根據護囑設立床頭翻身巡視卡,，床旁記錄單，增強了護士工作的主動性,，也有效的預防了壓瘡的發(fā)生，同時也增進護士工作的透明度,，得到了患者的認可。

總結

1提高了患者滿意度,，臨床護理工作直接服務于患者，經過護士為患者供給主動,、優(yōu)質的護理服務，強化基礎護理,，使患者感受到護理服務的改善,，感受到了護士的愛心,、細心、耐心和職責心,，更加和諧了護患關系。

2表格病志簡化護理病志書寫形式,，減少了護士書寫病志的時間。將時間還給了病人,。

3對臥床的病人建立翻身卡，床旁記錄單,，不論對患者家屬還是對護士起到監(jiān)督檢查和提示作用。也增加了工作的透明度,。

4經過示范病房的建立,，護理人員更加注重工作流程的完善和為患者供給主動高效的服務，實現(xiàn)以病人為中心,，做好三貼近。在落實基礎護理的同時,，堅持做好每一次入院介紹，每一項治療和護理,，每一次親情溝通，每一次健康宣教,，保證護理工作連續(xù)性，用自我的實際行動詮釋優(yōu)質護理服務的內涵,，得到了患者和家屬的充分肯定。