心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
讀書與成長心得體會篇一
此從有了女兒,我就不失時機地閱讀各種育兒經(jīng)典,,希望可愛的女兒能快樂的成長并且有一個幸福的童年,。
上學(xué)期,從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長》的書,,我如饑似渴的讀了一遍,,很多生動活潑的案例提出了各種簡單實用的教育方法和技巧,,我真正的用心品讀,收獲了很多理性的教育觀念,。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴,。
人們常說:"書籍是人最安靜、最永恒的朋友,,也是人最容易接近,、最智慧、最耐心的老師,。"
作為老師的我深知幼兒讀書的益處,,因此從女兒牙牙學(xué)語開始,我就有意識的和女兒一起看圖讀故事,、一起享受在溫馨,、快樂、充滿愛的故事中,。直到現(xiàn)在,,每晚讀書是我們的必修課,語氣故作夸張的爸爸,、講述娓娓動聽的媽媽,,都讓女兒陶醉在美麗動聽的故事情節(jié)中,常常被快樂,、明朗的故事情節(jié)所吸引,。為了晚上能多讀幾篇故事,女兒會主動承擔(dān)一些責(zé)任;為了能多聽幾個故事,,女兒寧愿答應(yīng)一人獨立睡覺等條件,。開始是媽媽讀給她聽,聽熟悉了自己會讀給小玩具朋友聽,,而且是以幼兒園老師的身份?,F(xiàn)在女兒對認(rèn)字有了強烈的欲望,讀書時,,自己用小手劃著指,指哪里我讀到哪里,,在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識了字,。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事,也成了女兒生活的一部分,,女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物,,充滿了書香氣息。
很小的時候,,女兒只知道享受故事帶來的樂趣,,而不懂保護(hù)書,,《東方寶寶》、《幼兒畫報》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎,、皮肉分離,。
現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了,讀過的書基本上完好無損,,從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》,、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》,、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽,,這都讓女兒很有成就感,但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事,,第一次聽《豌豆花兒》,,女兒很投入,走進(jìn)了豌豆花兒的對話情景中,,當(dāng)聽到豌豆花兒為了實現(xiàn)想有四個寶寶的愿望,,竟然不怕干枯、凋零,、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r,,女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說:"媽媽,豌豆花兒太可憐了",,我勸她說:"別傷心,,豌豆花兒很偉大","什么叫偉大?"女兒疑惑的望著我,,"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說,。從那天起,女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事,,豌豆花兒的美麗,、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她,,美麗動聽的故事引領(lǐng)著女兒成長,,再大點,女兒就自己能認(rèn)字讀書了,,我想象著她自己親自讀故事的美好......
雖然我們不是最佳最好最棒的父母,,但是我們可以努力去做,去實現(xiàn)孩子這些小小的愿望,,陪孩子一起成長,,無論生活發(fā)生了什么改變。
讀書與成長心得體會篇二
“媽媽,給我買的書呢?”得知媽媽出差回來給我買了幾本書,,我一回家就迫不及待地詢問著,。
“有了書就不記得你媽媽了,我出差那么辛苦,,你也不關(guān)心一下,。”媽媽裝作不高興的樣子說,。網(wǎng)
“好,,母親大人,您辛苦了!”我有口無心地說,,眼睛仍在屋子里到處掃視,。
“給你!”媽媽從包里拿出兩本書,遞給我,。我高興地接過書,,迫不及待地看了起來。媽媽見了,,搖了搖了頭:“真是個書蟲!”說完走進(jìn)了廚房,。
我十分喜歡看書,每次不忘讓媽媽給我捎兩本,。媽媽出差回家,,我第一件事不是給媽媽倒水或倒茶,而是問媽媽先要書,。一拿到書,,總要興致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的,。我之所以愛看書,,還要從《兒童時代》說起。
說老實話,,我以前不太喜歡看書,,特別是作文書。我認(rèn)為書既沒有美麗的畫面,,也無動聽的聲音,,太枯燥了。即便看書,,也只對故事書,、小人書感興趣。記得有一次,,爸爸幫我在郵局訂了《兒童時代》,我對爸爸說:“我不喜歡看書,你給我訂的是什么?”爸爸說:“這是《兒童時代》,,非常好看,,上面有許多精美的圖片,還有很多精彩的文章,?!蔽蚁耄新嫼每疵?爸爸見我無動于衷,,便把書往桌上一放,,進(jìn)屋看電視去了。我好奇地想:真的象爸爸說的那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)駛下,,我拿起了書,。哇,好漂亮的畫哦!禁不住津津有味地看了起來,,不一會就看完了,,還有些意猶未盡,問爸爸:“爸爸,,還有嗎?”“每月才來一本呢,?!庇谑?,我期待著下一期的來到。從那時起,,我漸漸地喜歡上了讀書,。
我讀書非常之快,幾乎可以達(dá)到“一目十行”的地步,。但是,,這樣看書如同囫圇吞棗,往往一遍讀過了,,如同鴨子背上潑瓢水,,只留一點模糊的印象。不過,,我一本書至少反復(fù)看三遍,,有的精彩之處還會反復(fù)地看。由于第一次看時不記得什么了,,看第二遍,、第三遍時興趣還是很濃厚。待讀了三遍以上,,我就可以記住書中的內(nèi)容了,。有時實在沒新書看時,也會把看過很多遍的書再看幾遍。有一段時間,,媽媽沒給我買書,,我的書幾乎都看膩了。我反復(fù)讀書還有一個原因:這些書寫得很好,,有意思,。記得有一本名叫《彼得·潘》的書,把人物塑造得很可愛,,我一有空就看一看,,這本書我?guī)缀蹩戳耸畮妆椋^“書讀百遍,,其義自現(xiàn)”嘛!
可是,,“書到用時方恨少!”我雖然自認(rèn)為看過很多書,但是,,有些知識還是不知道,,有時考一些書籍方面的題,我?guī)缀跏菗{面杖吹火-----一竅不通,。因此,,我經(jīng)常恨自己書讀得太少了。所以,,我要再接再勵讀更多的書,。
有位偉人曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要沿著這個階梯一步一步踏踏實實攀登到理想的頂峰,,這一路上,,書籍,伴我成長!
讀書與成長心得體會篇三
玉在山而草木潤,,淵生珠而崖不枯,。讀書與健康成長緊緊相聯(lián),讀書促進(jìn)成長,,成長離不開讀書,,這是我個人理解終生學(xué)習(xí)這一要求的簡單表述。
我讀書的目的是豐富知識,,開闊視野,,助推工作,提升自身文化素養(yǎng),??偨Y(jié)我的讀書經(jīng)歷,有四次起伏變化:第一階段是學(xué)生時代僅為學(xué)習(xí)成績而讀書,,我稱為被動讀書,;第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長而讀書,,我稱為局限讀書;第三階段是在工作崗位上僅為干好本職而讀書,,我稱為狹隘讀書,;第四階段就是現(xiàn)在的情況,讀書意識強了,,讀書范疇廣了,但讀書量太少,,我稱為平常讀書,。和大多數(shù)人一樣,總是借口困工作忙而貽誤讀書,,這不是能站住腳的理由,,而是自身堅持做事的毅力不夠,沒有養(yǎng)成堅持每天讀書的良好習(xí)慣,。這就算是對自己的一次自我批評吧,。
我算不上一個地道的讀書人,沒有什么經(jīng)驗可談,,就和大家在一起談一些個人的觀點,。我個人對讀好書的見解可以概括為12個字:精讀、常讀,、筆讀,、心讀、鑒讀,、多讀,。
一、精讀,。精讀的一個方面是精選,。世上的書籍?dāng)?shù)以億計,要讀的書難計其多,。這就需要有選擇地去讀,,更重要的是會選擇,根據(jù)自己的喜好和需要,,精心選擇幾本好書,,不要見書就買。托爾斯泰有句名言理想的書籍是智慧的鑰匙,,趙樹理也說過這樣的話:讀書也像開礦一樣,,沙里淘金,說的就是選好書,、讀好書的道理,。另一方面是把書讀到真懂,。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,,要反復(fù)的去讀,,每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》,,還成立了專門的紅學(xué)研究會,,現(xiàn)在還在研究她,就是這個道理,。讀書不能只求一只半解,,要完全理解,盡可能全部消化,,這才叫讀書,,叫精讀。
二,、常讀,。書要常讀,養(yǎng)成習(xí)慣,。要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣很難,,但只要堅持去做,把一件事重復(fù)去做,,這種重復(fù)就會成為一種習(xí)慣,。對堅持每天讀書,不要說需要多久,,只要能堅持1個月,,這種意識自然會成為習(xí)慣,這就叫習(xí)慣成自然,。我認(rèn)為,,我們青年干部要把讀書當(dāng)作一日三餐的生活習(xí)慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內(nèi)容,,我稱之為常讀,。
三、筆讀,。就是要借助手中的筆輔助讀書,。有一句耳熟能詳?shù)闹V語叫好記性不如爛筆頭,通常理解為作讀書筆記,,我還理解為寫心得體會,、讀后感、隨筆等,。我認(rèn)為,,讀書是吸收,,寫作是消化,我在第一次執(zhí)筆寫公文,、起草大會講話時,,總覺得沒有東西可寫,要么寫的內(nèi)容干巴巴,,平鋪直敘,,意識到自己的閱讀量太少,腦子里記下的東西太少,,這才刻意去多讀書,,把好的語句、好的典故摘記筆下,,并堅持寫一些讀書心得,不怕寫不好,,只要堅持,,久而久之,這些東西就會留在腦海,,動筆寫文章時就會自然見于筆下,。我在看電視節(jié)目時也在作筆記,準(zhǔn)備了一個專門的電視筆記本,,收益還是有的,。這便是勤動手的好處,我叫做筆讀,。
四,、心讀。讀書要專心,,更要用心,。書中自有黃金屋,用心去讀,,才能真正讀懂書,,朱熹在《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》中說,讀書有三到,,心到,,眼到,口到,,三到之中,,心到最急。
五,、鑒讀,。讀書也是生活的一面鏡子,,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底蘊,,提升道德素養(yǎng),,我把一些好的方面作為航標(biāo),把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘,,這就叫做鑒讀,,有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化,,持揚棄的讀書觀,。
六、多讀,。從精出發(fā),,博覽群書。身邊的人和事是書,,工作是書,,生活是書,只要肯讀書,,書中自有黃金屋,。
以上是我讀書的大概狀況和自己對讀好書的一點見解,但自己卻做的不夠好,。在今后,,應(yīng)該認(rèn)真體會并嘗試陶行知先生的讀書十訣(序、勤,、恒,、博、問,、禮,、習(xí)、專,、思,、創(chuàng)),弘揚讀書三余(冬者歲之余,,夜者日之余,,陰雨者晴之余)的精神,堅持讀書,,讓讀書伴隨成長,。我懇切希望這樣的交流活動能堅持定期開展,也希望各位網(wǎng)友能以書會友,,成為朋友,,一起探討讀書心得,。《禮記·學(xué)記》里不是說到:讀書而無友,,則孤陋而寡聞,。