為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
2022年教研活動方案6篇一
一,、指導思想
以區(qū)教育局制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,,以及市,、區(qū)體育會議精神。以體育教學,、體育科研為抓手,,深入進行教學實踐的探索研究,結合“基于關鍵教育事件”,、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環(huán)節(jié)研究》開展課堂教學研究活動,,努力提高體育教研組活動質量。
二,、活動重點
加強學習體育教育理念和精神,,明確新時代對基礎教育提新的要求,提高對搞好現(xiàn)代化基礎的理性認識,,全面貫徹教育方針,,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學,,堅持全心全意為全體學生服務的思想,,弘揚高尚的道德情操和愛生精神,。
三、加強教育研究活動
1,、堅持貫徹落實教學常規(guī),,抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,,不斷改進日常教學工作,,提高日常課教學質量。
2,、加強教育研究活動,,轉變觀念,深化教育改革,。開展對新教材,、新大綱的.研究,,認真加強課堂教學五環(huán)節(jié)的研究與實踐工作,,“落實兩綱”和“關鍵教育事件”的研究,強化教師教學工作的管理,。
3,、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位,。在教育教學中,,我們將重點放在激發(fā)學生的興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康,、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,,當作學生的積極參與的過程,。
4、提高集體備課的質量,,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),,提高課堂效益,。體育教師要根據(jù)大綱要求改進教學方法,,提高教學質量,,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確?!缎抡n程標準》的順利實施,,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生。
四,、加強學校群體工作的開展
1,、學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,早操,、課間操已成為學校教學工作的風景點,,因此,要在原來的基礎上發(fā)展,。做到全校上下齊管,體育組實干的格局,。
(1)制定早操,、課間操評分制度,并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核,。
(2)嚴格執(zhí)行早操進退場的管理,,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高課間操的質量,。
2,、合理安排課外體育活動。分管領導,、班主任,、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
五,、加強教科研研究活動
1,、教學研究小組是落實教學常規(guī)、實施素質教學,、深化教學改革,、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性,。認真加強教學研究和教學科研工作,,強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2,、結合科研課題《小學體育課堂教學中民族精神教育的實踐探索》,,充分準備每月一次的教研組集體學習,,提高學習效率,培養(yǎng)組內教研氛圍,,并按時撰寫好學習體會或小結,。
3、加強體育教師隊伍建設,,樹立良好風氣,,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,,互相尊重,,互相學習,學人之長,,補己之短,,團結協(xié)調,業(yè)務精湛,,重視科研的優(yōu)秀群體,。
4、加強教師的思想教育和業(yè)務指導,,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,,通過傳、幫,、帶的渠道,,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動,。
六,、重視體教結合工作
1、強化三個確保,,即“時間,、場地、隊員”,,夯實基礎,,強化尖子。
2,、定期召開分管領導,、教練員、班主任聯(lián)席會議,,共同關心小運動員成長,。
3、體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,,運動成績和學習成績兩點都要抓,,做到學習、訓練兩不誤,。
2022年教研活動方案6篇二
一,、指導思想
將常規(guī)教研與網絡教研結合起來,以網絡為平臺,,實現(xiàn)常規(guī)教研網絡化,、教研管理網絡化、網絡教研常規(guī)化,、網絡管理制度化,,促進教師專業(yè)成長,全面提高我校教育教學質量,。
二,、網絡教研領導機構
1、網絡教研領導小組
組長:趙xx
副組長:韓xx,、
成員:張xx
各年級組長,、教研組長
2、網絡教研技術指導小組
組長:司xx
成員:柯xx
三,、目標任務
1,、通過開展一系列的網絡教研活動,為專家與教師,、教師與教師之間搭建互動平臺,提升教師的專業(yè)水平,,促進教育均衡發(fā)展,。
2、通過安排網絡學習任務,,匯集優(yōu)秀教育資源,,實現(xiàn)區(qū)域交流共享,實現(xiàn)對教師專業(yè)發(fā)展的有效引領和資源支持,,促進我校教師的教育教學理論水平和實踐能力的提升,。
3、通過網絡研討與交流活動,,促進我校教師養(yǎng)成樂于研究,,認真鉆研業(yè)務的優(yōu)良素質。
4,、通過網絡教研,,提升我校教師的寫作水平,鼓勵教師多出優(yōu)秀教育教學作品。
5,、通過網絡及時解決教師在教育教學中遇到困難或困惑,,提高教研工作針對性和實效性。
6,、通過形式豐富的網絡教研活動,,加強各學科建設,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學科帶頭人,,引領示范,,帶動其他教師快速成長。
7,、通過網絡教研,,提高學校的知名度,打造墾區(qū)特色品牌學校,。
四,、具體工作安排
1、繼續(xù)完善八五八子弟校“三網”(指校園網,、初中寫字教育網,、幼教中心網)“五專欄”(“xx教育論壇”上的語文數(shù)學藝體英語計算機五個專欄),力爭使“三網”“五專欄”成為我校內部管理的平臺,,對外宣傳的窗口,,心靈溝通的橋梁,樣本教研的園地,,立足教師,,服務教師,指導教學,。
2,、網絡教研技術指導小組必須對我校教師進行教育信息技術培訓(培訓內容包括網絡基本知識、電腦處理文字,、學會在網上收集各種教育信息和教育資源以及應用電子郵箱傳遞郵件等),,提高我校教師的網絡教研技術水平,以便更好地開展網絡教研活動,。
3,、為保證網絡教研活動不變成一種形式化的任務,各網絡教研組要制定切實可行的網絡教研計劃,,組織教師網上集體備課,,網上專題討論、網上評課,,網上開展課例研究,、課堂評價等活動。
4、骨干教師,、青年教師要發(fā)揮專業(yè)引領的作用,,指導和幫助教師開展網絡教研活動。
5,、鼓勵教師勤于動筆,,可以把優(yōu)秀
教學設計
、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀教學故事,、教學隨筆、教學反思等發(fā)布在個人博客和各網站,、各組專欄上,,大家互相點擊評論,共同提高教學專業(yè)素養(yǎng),。6,、開展網絡教研活動要注重實效,每個月底各教研組檢查活動開展情況,,認真作好統(tǒng)計工作,,并及時將檢查情況向學校教務處反饋。
7,、建立網絡教研考核激勵機制,。為了充分地調動全體教師參與的積極性,更好地開展網絡教研活動,,提高教研質量,,建立相關考核激勵機制,把網絡教研參與能力作為考核教師業(yè)務能力的重要內容之一,,期末學校教務處將評選網絡教研先進個人,,并給予表彰獎勵。
2022年教研活動方案6篇三
一,、指導思想
書籍是人類的朋友,書籍是人類進步的階梯,!結合我校實施的“讀書與教師專業(yè)化成長”活動,,以“閱讀伴我行”為主題,倡導終身學習理念,,提高學習能力和業(yè)務水平,,努力營造書香校園,在校園內扎實開展教師讀書活動,。為使讀書活動開展得具有針對性和實效性,,我們低年級數(shù)學教研組特制定此活動方案。
二、讀書活動目標
讓我們的教師更新教育理念,,提高理論素養(yǎng)和教育能力,,養(yǎng)成每日讀書的好習慣,有充滿智慧的大腦,,有優(yōu)雅的舉止和談吐,,充滿書香,充滿氣質,,充滿智慧,,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈,。創(chuàng)建學習型組織,,營造書香校園,爭做學習教師,,提升教師素質,,全面提高教學質量。
1,、在讀書活動中,,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,,改善自身知識結構,;提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,,推進課程改革進程,,有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質量和效益,,促進學校教育的不斷發(fā)展,。
2、在讀書活動中,,創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,,養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3,、在讀書活動中,,加強教師隊伍的建設,形成積極進取,、努力學習的氛圍,,積極建構學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦,,有學者的風范,,有精湛的教藝,、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。
4,、在讀書活動中,,師生共寫讀書隨筆,師生共同成長,。
三,、實施原則
突出主題性,注重興趣化,。
重視靈活性,,力求主體化。
加強針對性,,突出個性化,。
四、讀書活動具體安排
1,、堅持參加各種培訓活動,,尤其是校本培訓。每周一下午,,教研組負責組織教師進行讀書學習,。
2、閱讀中,、外名著,,豐富自身的文學基奠。做到每人每學期訂閱一份教育刊物或教育圖書,。
3,、每人精讀一至兩本教育專著,做好個人讀書筆記,。
4,、每學期撰寫一篇教育教學論文或隨筆(不少于2000字)。
五,、參加人員:
全組教師
六,、教研組讀書活動機構
組長:夏雪蓮
成員:魏偉張清波
七、活動安排
本次活動共分四個階段進行,。
第一階段 準備階段
1,、制定方案
2、建立機構
第二階段 探索階段
1,、建立教研組教師讀書制度
2、制定專業(yè)成長讀書計劃
3,、建立教師讀書成長記錄冊
4,、以考研組為單位組織教師開展讀書活動
5,、定期交流讀書體會
第三階段 創(chuàng)新與提高階段
1、建立教師,、教研組讀書博客,,撰寫讀書心得,教學反思與教育日記等
2,、開展教師“讀書沙龍”,、“讀書報告會”、“讀書演講會”,、“讀書征文”等活動,,促進教師讀書向縱深發(fā)展
3、收集,、整理教師教學論文,、教學案例、教學設計,、教學反思,、教學隨筆與教育日記,定期交流教師讀書心得
4,、開展“師生共讀”,、“親子共讀”等活動,擴大教師讀書外延,,實現(xiàn)教師讀書成果的轉換
第四階段 總結與成果展示階段
1,、讀書成長記錄冊展示
2、教師,、教研組讀書博客,、自制課件評比
3、上交教學論文,、教學反思,、教學隨筆和讀書心得
2022年教研活動方案6篇四
一、活動內容:
1,、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構活動
2,、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構活動
3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作
創(chuàng)意建構大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,,爸爸和孩子一起完成小組任務,,評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,,歡迎大家積極參與,。)
二、獎項設置:
所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎
最佳創(chuàng)意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎
三,、活動準備:
卡士酸奶方:
幼兒園準備工作及分工
四,、活動流程:
8:30—8:50:家長入園,走紅毯,,簽名板留言,,中大班家長進入指定區(qū)域班級,小班家長進班參加活動
9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,,主持人宣布開始活動,。9:00—9:05開場及手上親子小游戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構
9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物,。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。
10:00—10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,,主持人介紹活動要求后開始親子制作,。主持人
現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹,。品嘗酸奶,。
10:30結束活動,班級合影,。
2022年教研活動方案6篇五
一,、活動意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,,激發(fā)幼兒對新年的期盼,,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),,體驗成功的喜悅,。
二、參加對象
小班全體小朋友及部分家長
三,、活動時間
20xx年12月30日上午,。
四、活動地點
小二班教室,。
五,、活動流程
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學唱新年歌曲,,感受新年快樂氛圍,。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉,、糯米粉、餡(冬筍,、五花肉、豆腐干,、咸菜,、蔥花)托盤。
2.制作方法的介紹個別有經驗的家長示范,,大家一起學做,。
(三)制作美食--團圓糕通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實踐操作,,自己動手制作,,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂,。
1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,,搓成圓形,并通過自己的想象,,制作各種不同的,、美觀的造型。
2.活動形式幼兒自己制作湯圓,,教師及個別家長制作團圓糕,,并巡回指導。
3.注意事項在制作過程中,,能夠根據(jù)教師的要求,,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里,。
(四)分享美食
2022年教研活動方案6篇六
3月29日上午,,xx教委在xx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據(jù)會議要求,,把會議精神傳達給個位老師,,并就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:
一,、防溺水安全教育不松懈,。
(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,,周五早會再次對學生強調教育,。
(2)突出四項教育重點,強調叁項要求,。
(3)led滾動播放防溺水標語(安全第一,、珍愛生命,、預防溺水、從我做起)
(4)組織師生共同觀看預防溺水,、安全度夏微電影《殤》,。
二、安全隱患排查不馬虎
(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發(fā)舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,,通告家長加強監(jiān)管,。
(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送併發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,,對字跡不清,、褪色、欠缺進行增補,,確保處處安插警示牌,。
(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,,并做好登記,。
三、家校聯(lián)合
(1)印發(fā)預防溺水告家長書,,與家長簽訂安全承諾書,,收存回執(zhí)。
(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信,。
四,、
主題教育
重深化(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,,重點是以案例教育,。
(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,,讓其感受溺水時的痛苦,。請家長到場,打一臉盆水,、讓該同學閉氣浸水,。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,,擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示,。
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