演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
以文明禮儀伴我行為的演講稿三分鐘篇一
在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,。”不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差,。
以上的兩個事例表明,,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,衣必整,,鈕必結(jié),,頭容正,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝,?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,,文明禮儀伴我行,。
以文明禮儀伴我行為的演講稿三分鐘篇二
身處校園的我們,要講文明,,講衛(wèi)生,,講科學(xué),,樹新風(fēng),為社會做出講文明的好榜樣,,讓文明伴我行,,讓校園處處盛開文明之花。下面就由本站小編為你分享文明伴我行
演講稿
三分鐘,,歡迎欣賞,。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,愛校園,,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長,愛弱小,,見到客人要問好;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
在學(xué)校里,,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,,本來互相是有商量的余地的,,可是因為你一句、我一句的臟話,,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要,,文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌,。
同學(xué)之間相友愛,,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,,樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,,謝謝大家!
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,,滔滔不絕,,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,,淡雅清新,芳留百世,??鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立,?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,,便無法在社會上立足,。由此可見,幾千多年前的人們,,是多么重視禮儀教化呀!
但是,,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責(zé)”的
口號
恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧??晒鈺f不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,卻吝于履行,,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,,我們要實踐禮儀,,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,,就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí)。我們身在社會中,,身份,、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,,下一記得便成了別人討厭的對象,。
“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯,。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時之快,,丟的,,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因為良好習(xí)慣沒養(yǎng)成,,才會有地球如今的面貌,。
你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,,可隨著人們野心越來越大,,每年的森林面積都約減1130萬公頃?!?130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計算,,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,,25%的哺乳動物瀕臨滅絕,。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,,習(xí)慣成自然?!敝挥凶⒅仄綍r的禮儀,,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,,得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!
幾百年花開花落,,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實這個世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。
不久前,,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差,。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,衣必整,,鈕必結(jié),,頭容正,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,,文明禮儀伴我行,。
以文明禮儀伴我行為的演講稿三分鐘篇三
大家早上好
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》,。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,。那么,,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來,,你穿上整潔的服裝,,是文明;與家長說再見是文明,;見到老師,,大方打招呼,是文明,;看到地上有張廢紙,,你彎腰撿起是文明,。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶,;你不小心碰到別人時,,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,,你真誠地說“謝謝”,,這些都是文明。升旗儀式上,,你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不隨意翻動同學(xué)物品,不打架鬧事,,上下樓梯靠右行,;不踐踏綠草,不采摘鮮花,、不留下雜物,。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明,。同學(xué)相處也離不開禮儀,,如果有矛盾,多進行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)協(xié)作精神,,這樣才能使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。當(dāng)你接過獎狀和獎金,,向老師、向?qū)W校說聲謝謝也是文明,。在得到獎勵后,,懂得感恩,,更積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動,,為班級,、為學(xué)校爭光,則是更高層次的文明,。
同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷拢袆悠饋?,講文明懂禮貌,,從我做起,從小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭做文明的學(xué)生!
我國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家,。
以文明禮儀伴我行為的演講稿三分鐘篇四
大家早上好!
今天,,我在國旗下演講的題目是:“做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生”,。良好的教養(yǎng),反映著一個人的綜合素質(zhì)水平,。一個人的教養(yǎng)怎樣,從日常生活中的“小節(jié)”上就能體現(xiàn)出來,,我們身為新時代中學(xué)生,,就應(yīng)該“懂教養(yǎng),行教養(yǎng)”,。
如果說人生是樹,,功績是果實,才能是枝干,,而教養(yǎng)則是那深扎地底的根須,。如果想讓你的樹碩果累累,就應(yīng)提高修養(yǎng),,從我做起,,從細節(jié)做起!
現(xiàn)在,,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,,我們的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的行為習(xí)慣,而文明的行為習(xí)慣能幫助我們提高自身的修養(yǎng),,同時也能完善自身的道德品質(zhì),,如果我們此時忽略了自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于己于人于社會又有何用,?所以,,我們首先應(yīng)該做一個品德高尚的中學(xué)生,一個懂文明,、有禮貌的中學(xué)生,,成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
從現(xiàn)在開始,要做一個有教養(yǎng)的人,,那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰,;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆,;管住我們的腳,,不踐踏草坪。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園。
我的演講完畢,。謝謝大家,!
以文明禮儀伴我行為的演講稿三分鐘篇五
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),。
文明禮儀是人類進步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個動作做起。說文明話,,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己,文明禮貌,,誠實守信,,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國的未來,民族的希望,,肩負(fù)著國家富強,,社會進步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,,就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,。
我經(jīng)??吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會更加的和諧!
以文明禮儀伴我行為的演講稿三分鐘篇六
你們好!
五月,,火熱的季節(jié),,陽光燦爛,生機勃勃,,全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香,。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國的明天,,面對時代的召喚,,歷史的期盼,我們應(yīng)該從小做起,,從我做起,,爭做文明禮儀的典范。
有一句格言這樣說:“孩子的心靈是一塊奇怪的土地,,播上思想的種子,,就會獲得行為的收獲;播上行為的種子,,就會獲得習(xí)慣的收獲,;播上習(xí)慣的種子,就會獲得品德的收獲,;播上品德的種子,,就會獲得命運的收獲?!蔽拿鞫Y儀就是我們希望的種子,,就是我們成功的種子。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?讓我來告訴你吧,!
在家里:我們要孝敬父母,。為了我們健康快樂地成長,父母傾注了大量的心血,。孝敬父母是我們每一個人的基本道德準(zhǔn)則,。我們要銘記父母的養(yǎng)育之恩,關(guān)心體貼父母,,幫助父母做一些力所能及的事情,。“孔融讓梨”的故事,流芳百世,,我們不要總把自己當(dāng)作“小皇帝”,,“小公主”,,要學(xué)會謙讓,,謙讓會使別人快樂,,我們要懂得,,別人的快樂就是我們最大的幸福,。
在學(xué)校:我們要尊敬師長,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,友愛互助,。儀表上要:著裝整潔,,大方得體,頭正肩平,,胸寬背直,,體現(xiàn)出新時代學(xué)生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),,我們要端正肅立,精神飽滿,,高唱國歌,。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,不開小差,不做小動作,,不發(fā)呆,。課間休息時:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,,不拿粉筆頭玩,,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,,見到老師和客人主動問好,。我們還要愛護花草樹木,不攀爬,,不踐踏,不采摘,。受到幫助時,,誠懇地說聲“謝謝”。犯了錯誤時,勇敢地說聲“對不起”,。受到致謝時,,謙虛地說聲“沒關(guān)系”。遇到因難時,,恭敬地說聲“請”字,。
在社會上:我們要講究秩序,遵守交通規(guī)則,,舉止文明,,輕聲細語,熱愛大自然,,熱愛一切生命,,關(guān)愛孤寡老人和邊遠山區(qū)的失學(xué)兒童。公交車上,,主動讓個座,,別人有困難時,熱情伸把手,?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間,?!敝灰阄宜蠹叶紴樯鐣@個大家庭做些努力,,我們的社會一定會更和諧,,我們的國家一定會更繁榮!
文明是春風(fēng),,它溫暖地吹拂著我們的心田,;禮儀是鮮花,它熱情地點綴著我們的生活,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,,伸出我的手,,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭,、在學(xué)校,、在社會,在我們生活的每一個角落處處盛開,!
謝謝大家,!