每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

5月17日國旗下的講話篇一

這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

菁菁校園,，學(xué)子圣地,，碧樹芳草，一花一木,，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦,，自尊自愛，民族美德,，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng),。

我們的校園，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美,，歌聲縈繞，書聲朗朗,，那里充滿著生氣,，充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈,。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的職責(zé),。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)完美的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,，為此我們發(fā)出以下倡議：

一,、熱愛群眾、關(guān)心他人,，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),，不做可恥行為。用心參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭(zhēng)取好成績(jī),。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),，勤思好問,，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,，考試不作弊,。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”。

四,、維護(hù)公共利益,，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五,、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長(zhǎng)流水”,。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,，杜絕“長(zhǎng)明燈”,。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐，不大喊大叫,，不浪費(fèi)糧食,，珍惜別人勞動(dòng)成果。

七,、誠實(shí)守信,，禮貌待人;舉止禮貌，言行得當(dāng);孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)。

同學(xué)們,，讓我們用心行動(dòng)起來,，從我做起，從此刻做起,，從身邊小事做起,，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不禮貌行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,，讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,，讓禮貌之花遍布校園的每一個(gè)角落。小學(xué)國旗下講話(15)：

5月17日國旗下的講話篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“懂得感恩”,。我想問問大家：你知道“感恩節(jié)”嗎?可能許多同學(xué)略知一二，并不是太清楚,。這也難怪,，感恩節(jié)是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對(duì)他們的恩賜，始于1620xx年的一個(gè)節(jié)日,。1863年,，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節(jié),。感恩節(jié)有四天假期,。借著長(zhǎng)假，很多人都會(huì)趕回家同父母一道慶祝佳節(jié),，在美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國的中秋節(jié),。也許有的同學(xué)要問：“外國的洋節(jié)日跟我們有什么關(guān)系呢?”在這里我要強(qiáng)調(diào)的是“感恩”一詞對(duì)我們的重要意義,，而并不是崇洋媚外的盲目追從,。

其實(shí)，中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族?！罢l言寸草心,，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句，“滴水之恩,，當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”,、“恩欲報(bào)、怨欲忘,、報(bào)怨短,、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚,。有人說,，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,，是一種美好感情,，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心,。是一個(gè)正直人起碼的品德,。

剛過去不久的本月13日，張海迪當(dāng)選為中國殘聯(lián)主席,。記得剛上初中時(shí),，老師就給我們介紹了張海迪的光輝事跡：5歲時(shí)她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷命運(yùn)的挑戰(zhàn)面前,，她沒有沮喪和沉淪,，更未因此而怨恨父母。而是懷著一顆感恩之心,，感謝父母給了自己生命,，賜給自己智慧，感謝周圍人對(duì)自己的關(guān)愛,。以頑強(qiáng)毅力與疾病作斗爭(zhēng),。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，她卻發(fā)奮學(xué)習(xí),，自學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語,、日語,、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生課程,，成為著名作家和翻譯家,。1983年3月7日,，共青團(tuán)中央在北京舉行命名表彰大會(huì)，授予她“80年代新雷鋒”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),。

同學(xué)們,，當(dāng)你感到父母的啰嗦時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的苛刻和不通情理時(shí),、當(dāng)你抱怨老師對(duì)你要求太嚴(yán)時(shí),，即使你固執(zhí)地認(rèn)為他們管教方式有不當(dāng)之處，你也應(yīng)該充滿著感恩之情,，因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)和愿望是充滿善意和希望的,。

當(dāng)有人為你有所付出，你真誠感謝他,，他會(huì)覺得自己的行為很有意義,，你的態(tài)度對(duì)他的行動(dòng)是最大的鼓勵(lì)。當(dāng)你被人幫助,，你更應(yīng)該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人,，就象多米諾排骨一樣產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好,。感恩我們應(yīng)該從身邊的小事做起,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，這是我們最基本的素養(yǎng),。讓“謝謝”之聲充斥著我們可愛的校園。同學(xué)們,，希望大家都成為一個(gè)懂得感恩的人,，這樣我們的生活就會(huì)充滿感激、充滿希望與熱情,，我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,，多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,，多一些真誠與團(tuán)結(jié),。

感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德，一句話,、一件事甚至一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都可能會(huì)讓你的同學(xué),、朋友、老師,、長(zhǎng)輩備感溫暖與幸福,。就讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩!同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧!我們只有學(xué)會(huì)感恩,，才能以積極的心態(tài)去面對(duì)周圍的每一件事，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,。

愿我們感恩之心與我們常伴,，讓世界更加美好。

5月17日國旗下的講話篇三

說禮貌話,，做禮貌人

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

我這天講話的題目是《說禮貌話，做禮貌人》,。

校園里,，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人,。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的!”

但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不禮貌的言行：下課后的走廊里,，總有同學(xué)在你追我趕,，還不時(shí)傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑,、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

同學(xué)們,，我們作為學(xué)校的小主人,，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的職責(zé),，說禮貌話,，做禮貌事,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人,。

禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì),，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

“校園禮貌行,，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,，這天是開學(xué)的第一天,，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)禮貌用語,，做禮貌之事,，共同建立一個(gè)禮貌的校園。

最后,，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康,、快樂地度過每一天。

謝謝大家!

5月17日國旗下的講話篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我叫 王菲,。今天我演講的題目是《愛護(hù)公物，你我的責(zé)任》,。

“愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說：“那還不簡(jiǎn)單,，為了讓人人都愛護(hù)公物,，別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,，滿臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見難以清理的磚頭,、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,，你們是否曾想過,，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

古語云：人無德不立,，國無德不興,。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,，只要同學(xué)們從小事做起,，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣,，成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者,。

在此，向大家發(fā)出如下倡議：

愛護(hù)公物從我做起,，挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

愛護(hù)公物從小事做起,，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;

愛護(hù)公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,，節(jié)約每一滴水;

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為,。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個(gè)文明,、有修養(yǎng)的學(xué)生,。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

謝謝大家!

5月17日國旗下的講話篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早晨好!今天我講話的題目是：走好青春每一步,。

當(dāng)我聽到這個(gè)題目的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地,、一片片盛開的野花,，無邊無際，延綿著伸向遠(yuǎn)方,。微風(fēng)拂面,，明媚的春光下，一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,，燦爛的笑容如鮮花綻放,，清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時(shí)此刻,，我的臉也如他們的臉,、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,，綻放著共同的生命色彩,。這就是我們共同的青春。

當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí),，我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿,。這時(shí)，第一步和第二步就出現(xiàn)了,。

第一步是學(xué)業(yè)的成功,。有些同學(xué)來和我說：“從小到大我都在學(xué)習(xí),，老師和家長(zhǎng)都說，我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,，以后就會(huì)成功,，過上很好的生活?？墒?，我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,，那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工,。所以，我在想,，我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么,，我再問一問，你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面,，你有沒有看到,，別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，以他們身上所擁有的雄心和努力,，會(huì)擁有什么樣的知識(shí)儲(chǔ)備呢?所以在我看來,，拒絕競(jìng)爭(zhēng)的弱者得不到任何東西，也沒有東西可以放棄,。只有奮斗的人才能豐富這個(gè)世界,，貢獻(xiàn)在這個(gè)過程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。

而更多的同學(xué)對(duì)我說：“我的父母,、老師都給我定下了目標(biāo),，我天天努力地向上跳著，想要接近或者達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我真的很想我能做到,，可是有時(shí)候我真的很無力。我恨我自己不夠聰明,、基礎(chǔ)不夠好,、學(xué)習(xí)方法不夠好，我覺得自己真的很沒用,?！边@個(gè)世界上每一個(gè)人，都是有限的人,。正因?yàn)槟芰τ邢?，每個(gè)人都要面對(duì)自己的無力。你問問成績(jī)比你好的同學(xué)，他有沒有自己的無力?你再問問你的老師,、校長(zhǎng),、?每個(gè)人都有自己的無能為力。既然你現(xiàn)在只有這個(gè)能力,，你能不能接納你自己暫時(shí)只有這個(gè)能力?學(xué)會(huì)擁抱這個(gè)無力的自己,，擁抱我們身邊一個(gè)個(gè)無力的同伴，學(xué)會(huì)接受,、學(xué)會(huì)求助,。學(xué)習(xí)的腳步已經(jīng)很累很沉重，為什么我們還要讓這個(gè)腳步,，再背上我們的自責(zé)和憂慮?重要的是,，你、我,，我們所有的同學(xué)和老師,，我們握著彼此的手，在一起,，一起接受我們的無力,，并愿意一起為此作出改變,。

第二步是良好的人際關(guān)系,。包括我們和同伴、父母,、老師的關(guān)系,。一個(gè)人不能生活在孤立中，所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗(yàn),，它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子,，在彼此中的關(guān)系中，我們發(fā)現(xiàn)別人,，同時(shí)也找到自己,。

在此我分享一個(gè)人際沖突的例子。有一次我和一個(gè)好朋友一起玩,，開始進(jìn)行得很好,，后來我們?yōu)橐患∈罗q論起來了，誰都不讓誰,。過程中,，我們都沒有看到彼此的立場(chǎng)，我們堅(jiān)持自己是唯一真理的維護(hù)者,，最后我們都很生氣,，頭也不回地回家去了。回到家后,，我越想越氣,，覺得這個(gè)朋友太不理解我了，我以后再也不想理她了,。就在我體會(huì)到自己是如此受傷害(覺得我是受害者)的同時(shí),，我突然覺察到一件事，驚覺到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),，因?yàn)樗彩恰拔摇?，那個(gè)受傷害的我。那到底誰是加害者,，誰是受害者呢?哦,，聰明的同學(xué)們知道了，我們同時(shí)既是加害者,，也是受害者,。此時(shí)，我覺得很可笑又很清明,，于是立刻打電話向她道歉,。有意思的是，她也笑著向我道歉,。我朋友的體驗(yàn)也和我一樣,，體會(huì)到了我是另一個(gè)生氣、受傷的自己,，而不再是對(duì)立的“她”,。這就是睜開了“心眼”看到了對(duì)方的存在，我就是你,，你就是我,，我們是一體的。

真正的愛與關(guān)懷就好比你播下一顆種子,，為它澆水,，認(rèn)清它的需要，給它肥沃的土壤,，溫柔親切地照料它,。等到它開出了一朵美麗的花，這朵花也同時(shí)開在了你的心里,，你們是一體的,。如同你父母的快樂就是你的快樂、你同學(xué)的快樂就是你的快樂,、這朵花的快樂就是你的快樂,。有了愛與美，我們做什么都是對(duì)的，都會(huì)帶來真正的秩序與和諧,。

青春的我們,，是新鮮、活潑,、充滿著生命力的,，當(dāng)我們用自己所有的努力對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，用所有的真心與愛對(duì)待自己和身邊的人時(shí),，每一刻你都像是正在噴發(fā)的火焰,，散發(fā)出自己的美。這份努力,、這份愛,、這份美會(huì)進(jìn)入你的同伴、你的父母以及整個(gè)世界,，它是不會(huì)消失的,，而你，也正以這種方式進(jìn)入自己的青春,、自己的未來!

我的講話完了,，謝謝大家的聆聽。

5月17日國旗下的講話篇六

人們總喜歡這樣來形容時(shí)間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙,、也說彈指一揮,、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時(shí)間的匆匆：洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過去,。

在匆匆而過的時(shí)間里，你收獲了些什么呢?

你準(zhǔn)備怎樣迎接期末,、迎接新年呢?

你是否想取得一個(gè)優(yōu)異成績(jī),，過一個(gè)開心的寒假呢?

我覺得態(tài)度很重要，可以說,，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶!

那么,，要取得優(yōu)異的成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：

一是誠實(shí)考試,。

學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的,，任何想伺機(jī)蒙混、騙老師,、騙家長(zhǎng)的想法都是不可取的,，最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人 ，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習(xí)慣，它會(huì)像瘟疫一樣的伴你成長(zhǎng),，擴(kuò)散到你的做事,、做人，從而影響你的人生,。何況學(xué)校本次考試將在教務(wù)處門前公告欄設(shè)立曝光臺(tái),，你若是因?yàn)椴徽\實(shí)考試被曝了光的話，那將會(huì)是多么沒面子的事情,，所以誠實(shí)考試為先,。

二是認(rèn)真仔細(xì)。

仔細(xì)的讀題審題,，認(rèn)真的做出答案,。認(rèn)真仔細(xì)還包括安靜的在考場(chǎng)思考、不著急交卷,、不左顧右盼等等,，凡是能夠拿到的分?jǐn)?shù)絕不丟掉一分，若是因?yàn)榇中拇笠饣爬锘艔垇G了分,，若是考試遲到,、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,，那就是隨意揮霍浪費(fèi)自己一學(xué)期的努力,，那就是 將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學(xué)或許會(huì)說“丟個(gè)一分二分不要緊,，”我說“20xx清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線685分,，而西安高校一個(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生中因?yàn)?分之差被清華拒之門外的就有四五個(gè)。所以說養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的答題習(xí)慣很重要,。

三是書寫規(guī)范,。

工整的書寫 、規(guī)范的答題,、干凈的卷面可以贏得老師的好感,，給閱卷老師留下美好的印象，而這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，那么無論是平時(shí)的練考,，還是將來的小考、中考,、高考,，都會(huì)對(duì)你大有益處。

5月17日國旗下的講話篇七

各位老師,、同學(xué)們：

今天,，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。

回首剛剛過去的一學(xué)期,，我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注下,，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作,，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化,。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步,、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。今天,，新的學(xué)年開始了,，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，需要全校師生抖擻精神,，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作,。

老師們,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”,、“身正為范”的教育諾言,，以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,，從而營造我校和諧健康,，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo),。

同學(xué)們,，作為番村的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,，從點(diǎn)滴做起，專心致志,、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考,、善于總結(jié),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力,。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚,、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)薛埠中學(xué)的美好明天而共同努力!

祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利,、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康!

國旗下的講話稿范文

5月17日國旗下的講話篇八

師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的主題是：“珍愛生命,、預(yù)防溺水”,。

隨著夏天的到來，小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期,。在我們國家,，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

前不久,，廣東惠州市博羅縣內(nèi)發(fā)生了一幕慘劇,，當(dāng)?shù)亓_陽一中8名同班男同學(xué)相約東江岸邊燒烤，然后下江邊玩水,，結(jié)果一名學(xué)生溺水,，4名學(xué)生相救，5人相繼溺水身亡,。這怎能不讓人感到痛心?

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),，暑期也即將來臨,，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一,、樹立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊,，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行,。

二,、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅(jiān)決不玩水。

四,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六,、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,，要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長(zhǎng)。

七,、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),，就是不能冒然下水營救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水,，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時(shí),，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

5月17日國旗下的講話篇九

夏季即將來臨了,，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,，其中數(shù)溺水事故尤為突出,。

近期，全國各地相繼發(fā)生學(xué)生溺水事件,。5月18日,，萊西市望城街道辦事處的四名小女孩相約到村外池塘玩耍，其中1名女孩不慎落入水中,，其他3名同伴下水施救,，造成3人溺水身亡。6月9日,，黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)1名女生在岸邊洗手時(shí)不慎滑入水中,，隨行5名同學(xué)下水施救，造成4人溺水身亡,。同日,，山東省萊蕪市7名學(xué)生在當(dāng)?shù)睾恿饔斡緯r(shí)發(fā)生溺水事故，造成7人死亡,。

聽了這些實(shí)例,，我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

同學(xué)們，死亡是個(gè)沉重的話題,。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,，悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,，由此帶來的對(duì)家庭,、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說，也是一塊抹不去的心痛”?，F(xiàn)在夏季來臨,，天氣轉(zhuǎn)熱,，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定：

1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊,、水溝邊,、池塘邊、海邊,、建設(shè)工地水坑邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,，特別是小學(xué)生必須有家長(zhǎng)的陪同并帶好救生圈，同時(shí)必須是安全的水域,。不到無安全設(shè)備,、不熟悉的區(qū)域和無救護(hù)的水域游泳。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴外出釣魚,。因?yàn)獒烎~蹲在水邊,，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,，而變很松散,，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn),。

4.嚴(yán)禁私自結(jié)伙去公園劃船。

5.不要到溝,、塘,、渠、壩邊,、海邊等危險(xiǎn)地域洗手,、洗腳、洗衣服,。

6.如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣，拍打著水,，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝,、竹子,、草藤什么的，便于拋向落水的人讓他抓住，避免嗆水,。

7.如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。

8.當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時(shí)不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來幫忙,。

水無情，人有情,。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何施救,，溺水事件是可以防止的,。

同學(xué)們!“安全無小事,生命價(jià)更高”，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，時(shí)刻珍惜我們寶貴的生命,。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康!

5月17日國旗下的講話篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我今天講話的題目是《慶祖國生日創(chuàng)美好未來》,。

在這天高氣爽、橙黃橘綠的金秋時(shí)節(jié),，中華大地普天同慶,，華夏神州歡呼雀躍，我們即將迎來祖國母親的66華誕!66年前的10月1日,，第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起,，毛澤東主席莊嚴(yán)地向世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了,，中國歷史開始了新的紀(jì)元,。

建國66年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，全國各族人民團(tuán)結(jié)一心,，艱苦奮斗，勵(lì)精圖治,，各項(xiàng)事業(yè)不斷推進(jìn),，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。沐浴著“”的東風(fēng),，新一代中國領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,，帶著中華民族走向新的輝煌。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力不斷增強(qiáng),，物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),，科技,、教育、文化,、衛(wèi)生,、軍事、外交等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,。

老師們,，同學(xué)們，回顧歷史,，我們心潮澎湃;展望未來,，我們豪情滿懷。新形勢(shì)下,，愛國就是要愛校,、愛家鄉(xiāng)。我校新校區(qū)的異地興建順利完成,，剛過去的9月28日我們成功舉辦了新校區(qū)的家長(zhǎng)開放周活動(dòng),，寒假即將實(shí)現(xiàn)校區(qū)的整體搬遷，教育現(xiàn)代化設(shè)置將更加完善,，辦學(xué)環(huán)境將得到很大的改善,。讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志投入到教育教學(xué)中去，努力實(shí)現(xiàn)我校的135工程和遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo),，將宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造成“現(xiàn)代化,、國際化、高質(zhì)量,、有特色,、宿遷首席、蘇北一流,、全省知名的最有實(shí)力,、最富活力、最具魅力的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,。

同學(xué)們,，作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子,，明天是社會(huì)棟梁,，祖國和人民的希望寄托在你們身上,，未來屬于你們。希望大家牢記自己的使命,，體現(xiàn)自己的價(jià)值,，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的重任,。近期我市一直在開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng),，作為一名小學(xué)生，同時(shí)也是宿遷的小主人,，在此次創(chuàng)建活動(dòng)中,，我們也有義務(wù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。所以,，大家要攜起手來,，積極加入創(chuàng)建的隊(duì)伍，用我們的熱情,、真誠和行動(dòng)，共同創(chuàng)建一座美麗,、環(huán)保的現(xiàn)代化文明城市,。

在學(xué)校里，要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，愛護(hù)學(xué)校的所有公共設(shè)施,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生制度，保持學(xué)校的整潔衛(wèi)生;尊敬師長(zhǎng),、主動(dòng)問好,，能知禮儀、重禮節(jié);同學(xué)之間互幫互助,，互學(xué)互愛;積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，維護(hù)我們學(xué)校的亮麗與和諧,，為我們自己提供一個(gè)美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在社會(huì)上，同學(xué)們可以積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),，廣泛參與學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),，文明出行，文明上網(wǎng),，做“文明小使者”,。尤其是國慶長(zhǎng)假期間，注意人生安全,，外出游玩要遵守公德,，講文明、懂禮貌，不亂丟垃圾,，文明乘車,，文明排隊(duì)。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們以慶祝祖國六十六華誕為契機(jī)，努力工作,，扎實(shí)學(xué)習(xí),，為創(chuàng)建和諧校園、提升城市品位,、建設(shè)美麗家鄉(xiāng),、爭(zhēng)做時(shí)代美德少年而不懈努力!

最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,，祝愿全體教師心情愉快,、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家!

5月17日國旗下的講話篇十一

防災(zāi)減災(zāi),，從我做起

老師們,、同學(xué)們：

早上好!這天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》,。20xx年5月12日,，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震,，房屋倒了,，親人沒了，家園瞬間成了廢墟,。那一幕幕都揪痛了我們的心,。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的潛力。國務(wù)院批準(zhǔn),，自20xx年起,，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,，小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),，防范潛力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,，安全問題不容樂觀,。應(yīng)對(duì)每一次殘酷的事故,，應(yīng)對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命,。

這天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,，期望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：

第一,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。

第二,、要注意交通安全,。學(xué)生們必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑,，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛,。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜、理智,，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，必須要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。自己解決不了的矛盾,，必須要尋求老師的幫忙解決。

同學(xué)們,，生命是完美的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!