演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇一
今天我為大家?guī)硪粋€(gè)真實(shí)的教育故事，我堅(jiān)信：一個(gè)故事改變一種思想,，一種思想感悟一段歷程 ,，一段歷程銘記一段人生。今天我演講的題目是《溝通在心靈,，希望在轉(zhuǎn)角》,。
記得中國(guó)移動(dòng)公司有過這樣一句廣告語：“溝通從心開始”是啊，生存于這個(gè)社會(huì),，溝通與交流是一項(xiàng)必不可少的技能,，而今天我要說：“那一次與一位家長(zhǎng)的溝通與交流，將會(huì)影響我的一生,，為我教育之路指明方向,。”
還記得那是九月剛開始的時(shí)候,，黃昏的操場(chǎng)寬敞而寧?kù)o,。班上一個(gè)男孩姚凱的媽媽找到我她誠(chéng)懇的與我交流：王老師“升上六年級(jí)，他很失望,。他覺得您不喜歡他,。”姚凱這樣的孩子,，我怎能不喜歡啊,，各科的成績(jī)名列年組前矛，課余興趣廣泛,，他是多少老師贊賞的高才生啊,，我甚至都想把他捧在手心啊!那一刻我真的疑惑了!接著她舉出了一個(gè)例子：“有一次同桌沒經(jīng)他同意就拿了他的涂改液，他很生氣很生氣,，可想起您教過他要大方點(diǎn)不要斤斤計(jì)較,，于是他就忍住了沒說同桌。他把這件事寫在了給您的簽條上,，是想得到您的認(rèn)可，然而結(jié)果您在評(píng)語里卻說‘這么一點(diǎn)小事也要忍了很久,，讓我怎么說你好呢?把你的心思用在學(xué)習(xí)上,，考個(gè)重點(diǎn)中學(xué)比什么都強(qiáng)?！粌H他很失望,，我也很失望!您是不是太針對(duì)他了呢?事雖小，他已經(jīng)承受不住了,，您不覺得我和您都過于關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績(jī),，而忽略了他脆弱的心理嗎?
“王老師，已經(jīng)是畢業(yè)班了，孩子對(duì)您有這樣的情緒,，對(duì)他的學(xué)業(yè)很不利,，他現(xiàn)在每天都把語文作業(yè)放到最后才完成而且態(tài)度相當(dāng)?shù)鸟R虎。一次,，他數(shù)學(xué)打了92分,，家里人只是說了他幾句，他卻獨(dú)自一個(gè)人跑到了三寶寺,，他說他沒有希望了,，還不如找一個(gè)清靜的地方算了，王老師,，他如此低的承受能力,，他就是考上了重點(diǎn)中學(xué)，又能怎么樣呢?如果考不上____她的話沒有繼續(xù)下去,，可我已經(jīng)明白了她的全部?jī)?nèi)涵,。所以您看，對(duì)他的教育是否能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下呢?
出自本能,，我自己對(duì)此感到非常的失望并且委屈,，從教將近9年，我對(duì)每一個(gè)孩子從來滿懷赤誠(chéng),，未曾有過一絲輕視或抵觸和針對(duì),。這樣被一位家長(zhǎng)批評(píng)我針對(duì)他的孩子，確實(shí)是頭一遭,。然而內(nèi)心深處我是多么地感謝她這樣真誠(chéng)的毫無保留的與我進(jìn)行及時(shí)的溝通,。此后我信守了我的承諾：我絕對(duì)尊重她的看法。隨時(shí)提醒自己在對(duì)姚凱的教育問題上要調(diào)整方法,，在關(guān)心成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的同時(shí),，更關(guān)注他的心理，在點(diǎn)滴小事中捕捉他們品格上的閃光點(diǎn),，教育他們沒有挫折的人生不是完美的人生,。
對(duì)此，我想了很多很多,，想我多年來對(duì)孩子們的教育問題是不是真的過份強(qiáng)硬?在與孩子們的交流中是不是考慮自己的要求多于考慮孩子們的需求?每一個(gè)好的出發(fā)點(diǎn)是不是就真的能夠換來一個(gè)必然好的結(jié)果?
每一個(gè)孩子就是一個(gè)希望,，作為教育者的我們，都努力擦亮希望的火花,，點(diǎn)燃希望的火把,，然而當(dāng)我們?cè)诓唤?jīng)意間，那轉(zhuǎn)角處的希望就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走,，要知道啊,，轉(zhuǎn)角內(nèi)外或明或暗，我們不能否認(rèn)，教育的真諦是是激勵(lì),，喚醒和鼓舞,，然而在現(xiàn)實(shí)的生活中又有多少值得我深思的故事啊，成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生馬加爵,，跳樓自殺的女大學(xué)生陳婷---
這一切不應(yīng)留給我們教育者深深的思考嗎?
老師們,，教育的里程中我們總是一味的把精力投入到一些問題學(xué)生身上，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生我們往往會(huì)用他們令人自豪的成績(jī)或多或少地掩飾了一些他們的不足 ,，健全品格,，完美人生，是我們的責(zé)任,，我們一定要搭建起與家長(zhǎng)溝通的橋梁,。
我感謝那一個(gè)九月的黃昏，能得那位母親那樣對(duì)我開心見誠(chéng)的溝通和交流,，我更感到欣慰的是：如果沒有他母親的提示,，這一切將成為我與孩子們成長(zhǎng)路上的絆腳石，正是那一次心靈的溝通,，讓我再次拾起并深深凝望那轉(zhuǎn)角處的希望,，讓我在我的教育教學(xué)這條廣闊而綿長(zhǎng)的路上更多了一份關(guān)注，讓我們一同關(guān)注那些最容易被我們忽視的看似嬌美又十分脆弱的心靈,。
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十四個(gè)教師節(jié),，今天，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ,，心情非常激動(dòng),。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!
今天我演講 的題目是《驕傲》
童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是，在人生的十字路口，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋,，雖然人已中年，但我沒有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲,。
身為人師，在這收獲的金秋,，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心,、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后,，離開我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。
為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù)，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),，服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ,，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無窮的活力。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī)，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?
學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力,。就拿孫長(zhǎng)山老師來說，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真，以校為家,，和學(xué)生打成一片,，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師,、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī),。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!
最后,，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !
謝謝大家!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇三
各位同仁,，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),，你想到了什么?——民族的發(fā)展,，祖國(guó)的昌盛，孩子 的未來……毫無疑問,，這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己,，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生,。宋朝的辛棄疾年僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金,，”金戈鐵馬，氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲 東渡日本,，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句”大江歌罷掉頭東“,，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們 是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),，英模們那一顆顆愛國(guó)之心,，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友,，”十年樹木,， 百年樹人“，我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn),。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能 成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑,，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),、無私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,，是長(zhǎng)年的流淌,，是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn),，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,，只是向上走,，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱發(fā)一份光,。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,，不必等候炬火,。”雖然時(shí)代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們這些教育工作者。
朋友們,，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們，憑著歲月賜約我們的年 輕臂膀和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天是一年一度的教師節(jié),，在這里,，首先祝全體老師節(jié)日快樂!
每當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)道路，無不深情的感激老師的辛勤培育,。老師無私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識(shí)和精力,，如春蠶吐絲，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，用生命的金錢編織祖國(guó)的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷,。
人們常說：老師是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人;老師是園丁,，辛勤耕耘,，培育花朵，而我要說,，老師是一棵大樹,，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈,，他的葉茂盛婆娑,。他頂天立地,，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠陰灑向大地,。
我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師,。她是一所小學(xué)的普通老師，在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生,，其中一個(gè)還是孤兒,，但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對(duì)待,。她每天背她們上學(xué),、放學(xué)，幫她們洗臉,，洗澡,，每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終,，她累倒了,，然而，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子,，我最驕傲的就是當(dāng)了老師,，如果讓我再做選擇，我仍會(huì)選擇老師這一職業(yè),。
多么樸實(shí)的一句話呀,，卻道出了許多老師的心聲。老師這種無怨無悔,、默默奉獻(xiàn)的精神,，不正是大樹的品質(zhì)嗎?樹是最最平常的，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大,。正因?yàn)橛辛怂?，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī),，也正因?yàn)橛辛怂?，我們的祖?guó)才有了希望。
此時(shí)此刻,，腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的x老師,。雖然她身體瘦小，貌不驚人,，但我們都愛她,。因?yàn)樗膼垡讶苡谖覀冃闹小Ｗ越涛覀円詠恚刻焯嶂淮髩厮幉枳哌M(jìn)學(xué)校,，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課,。在學(xué)習(xí)上，為了幫助我們開拓視野,，發(fā)展智力,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地,，陪同我們一起走向社會(huì),，投身大自然。在生活上,，x老師細(xì)心照顧我們每一個(gè)孩子,。我永遠(yuǎn)也忘不了，x老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕,，在講臺(tái)上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚;我永遠(yuǎn)也忘不了,，x老師慷慨的拿出x元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師，您的一言一行已經(jīng)告訴了我們?cè)S多許多……是您,，讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、幫助別人;是您讓我們學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí);是您,，讓我們懂得了要熱愛大自然,，珍惜生命;是您，讓我們懂得了什么才是真正的“愛”,。
“好大一棵樹,，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天,，深情藏沃土,。”老師,，您正向大樹一般,，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地,，深深扎根,，默默奉獻(xiàn)，把汗水灑向大地,，撐起一片蔚藍(lán)的天空!
敬愛的老師們,，在這屬于你們的光輝節(jié)日里，請(qǐng)接受我們的衷心祝?！Ｄ?jié)日快樂!請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
謝謝大家!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講，心情非常激動(dòng),。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn)。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋,，雖然人已中年,，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。
身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛,、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏,。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。
為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下,，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī)，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?
學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,，我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來說,，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家,，和學(xué)生打成一片，一心第一范文網(wǎng)撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!
最后,，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇六
同志們,、老師們：
今天,，我們召開座談會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，在此,，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,，你們便作出了人生的重要選擇,，成了一名教師，站在講臺(tái)前,，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧,、揮灑著汗水,、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣,、光榮而又艱巨的使命,，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果,。
今天,，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,，在這里我希望受到表彰的同志,，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,，繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),，回報(bào)組織的關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛,，爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
在此，我也提幾點(diǎn)要求：首先,，我們要從講政治,、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié),、全體師生員工的團(tuán)結(jié),。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，俗話說,，家和萬事興,，搞好團(tuán)結(jié)，人氣才旺,，秩序才穩(wěn)定,，教育才有前途。其次,，要抓住機(jī)遇,，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè),。發(fā)展是硬道理,，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,，我們要保持較高的中考升學(xué)率,，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平,，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色,。再次，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題,，著力進(jìn)行管理模式,、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力,。
同志們，讓我們志存高遠(yuǎn),、教書育人,、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn),，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，力爭(zhēng)成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫新的篇章,，繼創(chuàng)輝煌。
最后,，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇七
各位老師,、親愛的同學(xué)們：
春華秋實(shí),，歲月如歌，星移斗轉(zhuǎn),，物替更新,，每年的金秋九月，在屬于我們教師自己的節(jié)日里,，我們的心海里總會(huì)泛起層層的漣漪,。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行學(xué)校慶祝第_個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨開學(xué)典禮,?！瑯拥墓?jié)日，同樣的地點(diǎn),，有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué),，以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺(tái)，同樣的我,，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,，要有怎樣的變化。還是首先,，讓我代表學(xué)校向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們，你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對(duì)這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,，你們的到來，為學(xué)校增添了新的光彩,，新的活力,，新的氣象!同時(shí)，我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,，感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!
教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍,。今天我們欣然地看到,，同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠(chéng)摯的祝福,，集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,，向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，為每一位教師服務(wù),，關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益,，支持教師的成長(zhǎng),，多為教師辦好事辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師,，理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,，尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨,。努力做學(xué)生愛戴,，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號(hào),。
過去的一學(xué)年,，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動(dòng)上以課堂為陣地抓好教學(xué),，以活動(dòng)為載體抓好德育,，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線，不斷地更新教育理念,，關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,，提高主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng),、有利于學(xué)校發(fā)展,、有利于公司利益的“三個(gè)有利于”的原則，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,，全方位營(yíng)造“讓每一位教師發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍,，確?！皩W(xué)生進(jìn)步”、“家長(zhǎng)滿意”,、“教師發(fā)展”,，學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高，師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng),，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,，師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,，_x年全?？傮w期末考試全面豐收,，出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。中,、高考成績(jī)突出,，令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,，教育教學(xué)工作再一次贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)與信任,。
今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,，新校區(qū)公寓,、餐廳、行政樓投入使用,，為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,，提供更舒心的生活、學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。我想，這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,、也是挑戰(zhàn),。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績(jī)向社會(huì)、向家長(zhǎng),、向集團(tuán)做出回報(bào),。
新學(xué)年的到來，蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇,、挑戰(zhàn),，更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作,，圍繞突出“一個(gè)中心”,，即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”，即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高,、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個(gè)提高”,，即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個(gè)品位”,，即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位,、學(xué)校的質(zhì)量品位,，全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理,，提升管理效率為目標(biāo),，狠抓常規(guī),、狠抓培訓(xùn),、狠抓課堂、狠抓師德,、狠抓考核,、狠抓服務(wù)。以“人本為先,，自強(qiáng)為新”為宗旨,，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),，圍繞課程改革,，扎實(shí)開展教育科研，全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，培育良好校風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),，不斷讓學(xué)生進(jìn)步,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展,。
面對(duì)新學(xué)年,，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：
1、全體教師要勤學(xué)習(xí),、勤思考,、勤工作，愛崗敬業(yè),，勇挑重?fù)?dān),，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先,，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn),。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,，形成肯吃苦、愛學(xué)生,、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍,。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?，“?nèi)抓管理求質(zhì)量,，外樹形象求發(fā)展”，人人牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),，力促學(xué)校教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>
2、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,，日積月累，積累成功,，厚積薄發(fā),。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”，作一個(gè)誠(chéng)實(shí),、守信,、正直、高尚的人,。
3,、全體教職員工要有“不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí),。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè),、奉獻(xiàn)”精神,，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,，盡心盡責(zé)地把工作做好,，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,，“學(xué)為人師，行為世范”,，管好學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上,、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),，為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn),，只爭(zhēng)朝夕,，全身心投入到崗位當(dāng)中,，盡心盡職做好本職工作,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,，今天的表彰活動(dòng),，我們不僅對(duì)過去一年在不同崗位上本著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干,，辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的,，在日常工作中默默無聞,，不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端,。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝,，信心百倍,。全體師生要保持“心齊、氣順,、勁足,、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德,，恪守校訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇,，開拓進(jìn)取,，為再鑄輝煌,，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn),、師資雄厚,、科研、管理科學(xué),、優(yōu)質(zhì)高效,、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后，祝全體教師節(jié)日快樂,，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇八
每當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候,，我總會(huì)情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》。詞的上闋是：“不用天邊覓,。論英雄,，教師隊(duì)里，眼前便是,。歷盡艱難曾不悔,，只是許身孺子?？盎厥?，十年往事。無怨無尤吞折齒,，捧丹心,，默向紅旗祭。忠與愛,，無倫比,。”或許,，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,，但我們至少?gòu)闹懈惺艿搅粟w老所贊頌的那種人間最偉大、最無私,、最高尚的愛——師愛!
那么,，什么是師愛?有人把師愛比作母愛，對(duì)此我不完全贊同,。的確,，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的,，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。但母愛往往只限于自己的兒女,，這是無私中的自私,。師愛則不同,，她高于母愛、大于友愛,、勝于情愛,。
不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報(bào),，情愛是專一,、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛,，教師一生可以為無數(shù)的生命指航，這是最徹底的無私,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。“師愛是清涼的甘泉,，澆灌出智慧的花朵;師愛是明媚的陽(yáng)光,，哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教師的身邊,，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動(dòng)人故事,。在你們當(dāng)中,，有在三尺講臺(tái)上默默耕耘幾十年,，剛一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志,，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師,，如王祥漢、李成聰,、張玉祥和張玄等;有抱病堅(jiān)持教學(xué),，為國(guó)家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利,、辛勤奉獻(xiàn),、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明,、黃巨英,、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,，如張麗勇,、任翔等;還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛有加的班主任,，如陸惠生,、苗向輝等……,。
就在前些天，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后,，立即將他送去醫(yī)院，并陪著做完手術(shù),，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘,。象這樣的教師，在全國(guó)各地,，又何止千萬!是的,，他們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對(duì)大千世界，他們懷著一顆平常心,，淡泊名利,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，他們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然清貧,，他們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
如果說,，上面所列舉的這些人和事,，是那樣的平凡和微不足道，那么,，全國(guó)各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們,，就更值得我們敬佩了，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,，是教師的光輝典范,。在這里，我信手拈來幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞,。
當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時(shí),，殷雪梅老師挺身而出，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊,，從輪胎下救下了七位小朋友的生命,，她卻再也沒有醒來;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時(shí)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移,，自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí),，老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了,，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,。
在地震發(fā)生的一瞬間,，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,。4個(gè)學(xué)生都獲救了,，譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩(shī),，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢(shì)好美,，美的讓人流淚，你像雄鷹張開翅膀,，守護(hù)住未來的希望”,。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!
故事太多,，師愛太濃,，短短的幾分鐘時(shí)間，我歌不完,、頌不盡,，因?yàn)椤獛煇廴绺?
最后，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：
“幼苗茁壯園丁喜,。幾人知,，平時(shí)辛苦，晚眠早起,。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底。費(fèi)盡了,，千方百計(jì)!他日良材承大廈，賴今朝,，血汗番番滴,。光和熱，無窮際,?！?/p>
謝謝大家。
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇九
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來為祖國(guó)出力,。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異。
教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。
我們不是詩(shī)人，無法用詩(shī)的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī),，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，
請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和在座的所有朋友們：
大家下午好!
今天，領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里發(fā)言,，實(shí)在感到萬分慚愧!我深知在本職工作上,，與在座各位相比，我并沒有多少突出的地方,，沒有為冗渡中學(xué)作出多大的貢獻(xiàn)。
被評(píng)為優(yōu)秀班主任確實(shí)受之有愧!因?yàn)樵谌叨芍袑W(xué)有那么多班主任在默默奉獻(xiàn),，他們都是優(yōu)秀的!如我熟悉的包貴蘭老師在平時(shí)的工作中對(duì)所有學(xué)生充滿愛心,，以柔克鋼，以女性特有的溫柔讓一幫調(diào)皮搗蛋的家伙服服帖帖。她所帶的九(5)班可以說是冗渡中學(xué)凝聚力最強(qiáng)的班級(jí)!如劉志權(quán)老師中途接九(6)班班主任,，這個(gè)班幾個(gè)調(diào)皮王組成了一個(gè)小團(tuán)伙,，總是一起干壞事，劉老師總是循循善誘,，任勞任怨,。他的付出比任何班主任都不會(huì)少!
冗渡中學(xué)這樣的人這樣的事很多，我只是其中最平凡的一個(gè)!反思自己的班級(jí)管理工作,，我還是做到了以下幾點(diǎn)：
一,、真心關(guān)心學(xué)生
有人曾經(jīng)說過，當(dāng)班主任要有婆婆嘴,，媽媽心!我認(rèn)同這點(diǎn)?，F(xiàn)在的學(xué)生確實(shí)調(diào)皮，不好管理,，可是他們也不容易,，雖說父母錢給得足，可缺少親情與關(guān)愛,，因此,，我經(jīng)常與他們交流，無論好學(xué)生還是后進(jìn)生,，為他們提供力所能及的幫助,。
二、做到嘴勤,、腿勤,、眼勤
班主任是一個(gè)班級(jí)的統(tǒng)帥，要帶好這個(gè)班就必須做到嘴勤腿勤!平時(shí),，我基本上是放下飯碗,、直奔教室，發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)處理,，多觀察學(xué)生的絲毫變化，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),。并對(duì)可能出現(xiàn)的情況或別的班級(jí)出現(xiàn)的問題及時(shí)交代,，防范于未然。
三,、狠抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
四,、獎(jiǎng)懲分明,，紀(jì)律嚴(yán)明。
沒有懲戒的教育是不完整的教育，我覺得對(duì)一些嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行必要的懲戒是合乎情理的,，但處理問題時(shí)一定要了解事情的來龍出脈,，區(qū)別對(duì)待，因材施教,。處理問題時(shí)一定要控制自己的情緒,，發(fā)火無助于樹立個(gè)人威信，還會(huì)影響事情的公正處理,。教師要有包容心,，不要傷害學(xué)生的自尊。
今天的`冗渡中學(xué)充滿希望,，讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌!
我們都是冗渡中學(xué)人,，校興我榮，校衰我恥!冗渡中學(xué)處在了生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,，每個(gè)冗渡中學(xué)人都有責(zé)任都有義務(wù)為學(xué)校的興旺和發(fā)展而努力工作!說實(shí)在的,，近幾年冗渡中學(xué)低迷的升學(xué)率而導(dǎo)致的招生難，社會(huì)及家長(zhǎng)的冷嘲熱諷,，令人如芒刺在背,，令人灰心喪氣，尊嚴(yán)丟盡!我從心底感到當(dāng)老師悲哀,，當(dāng)冗渡中學(xué)的老師更悲哀!但我們的新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,，他們?yōu)檎衽d冗渡中學(xué)作出的種種舉措，以及王校長(zhǎng)幾次在大會(huì)的講話的精神,，可以聽得出,，看得到真正做到了尊師、重教!還有在這幾天的學(xué)習(xí)討論中老師們的積極發(fā)言,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讓我覺得冗渡中學(xué)充滿了希望,。
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)作得更好!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇十一
尊敬的各位老師,、同志們：
大家好!
金風(fēng)送爽,，丹桂飄香。此時(shí),，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂,，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,，借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校團(tuán)委,，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!
一年來,，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此，我們表示深深的謝意,。我們都知道,，教師職業(yè)是神圣的、光榮的,、偉大的,。從大的方面來說，振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在學(xué)校,，振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來講,，沒有在座各位的無私奉獻(xiàn),、默默耕耘就沒有學(xué)生的進(jìn)步成才，就沒有學(xué)校的發(fā)展壯大,。在過去一年中,，我校工作取得了可喜成績(jī)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,，加大教學(xué)改革,，弘揚(yáng)校本特色，以學(xué)生為本位,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)為目標(biāo)，學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù),，得到了上級(jí)的肯定,。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，拆除了教學(xué)危樓,，在教室安裝了多媒體設(shè)備,，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
回顧過去,，成績(jī)喜人,，展望未來，前途似錦,。教師的職業(yè)將越來越成為最受人羨慕,，最受人尊敬的職業(yè),。我們做教師的，不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望,，在本職崗位做出更卓越的貢獻(xiàn),。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來說，我們將以更大的力度,，關(guān)注一線,，深入基層，為大家的工作服好務(wù),，為老師們的成長(zhǎng)成才搭好臺(tái),，改善老師們的工作條件，提高老師們的生活待遇,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心情舒暢,，人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，更新知識(shí),，鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教育教學(xué)工作中去，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，做出新的更大的貢獻(xiàn)
在這美好的節(jié)日里，我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望,，與大家共勉： 第一,，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鉆研,，提高教學(xué)水平,。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”,。作為教師,，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦,。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學(xué)手段,，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力,，人人成為教育教學(xué)的行家里手,。
第二：要充滿愛心,，忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師,，首先是一個(gè)充滿愛心的人,，把追求理想、塑造心靈傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂趣,。要關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
第三：希望每位教師要以身作則,，行為世范,。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代,，我們應(yīng)該更加自律,，更加重視提高自身的品德修養(yǎng)，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。
老師們、同志們,，回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年,，新起點(diǎn),，新希望，只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
最后,，祝全體教師節(jié)日愉快,，工作順利!
預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好!
在這金秋飄香的美好時(shí)節(jié),，我們迎來了第三十二個(gè)教師節(jié),。今天，我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,，心里感到十分榮幸和激動(dòng),。在此，我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
我叫,，是廣宗一中的一名普通教師,。今天，我匯報(bào)的題目是《不辭長(zhǎng)作育花人》,。
俗話說：“家有半斗糧,，不當(dāng)孩子王”。的確,，教師是清貧而辛苦的職業(yè),，選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。1989年,，年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè)后,，懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母校—廣宗一中,。
當(dāng)時(shí)的廣宗一中校舍十分簡(jiǎn)陋,，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠,、綠了又黃,，目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,，我就暗自立下了誓言：為了廣宗一中美好的明天,，躬耕教壇終不悔，甘為母校獻(xiàn)青春,。二十一年來,，我安于廣宗一中這方凈土，傾心于教學(xué)這片樂園,，并力求做到精,、誠(chéng)、勤,、進(jìn),，經(jīng)過多年磨礪，我逐漸成長(zhǎng)為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師,。
一,、躬耕杏壇終不悔
二十一年來，我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,，視教書育人為人生一大幸事,。三尺講臺(tái)，飛揚(yáng)著我的青春,，播撒著我的愛心,，凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,，以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,，也演繹著自己精彩的人生,。
在工作中，我不怕苦不怕累,、勇挑重?fù)?dān),、不圖名利、不記得失,，把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校,。這些年來，我常常肩挑教學(xué)和班級(jí)管理兩副重?fù)?dān),，跨年級(jí),、超課時(shí)上課已成常事，因?yàn)檎n時(shí)多,、任務(wù)重,，常常在夜深人靜時(shí)還在挑燈夜戰(zhàn),。備課、批閱,、編題,，任務(wù)雖很繁重,，但我樂此不疲。由于長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,，xx年,，我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病，走路時(shí)膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,，還不時(shí)地打軟腿,，在醫(yī)生的一再勸說下，我只好做了雙膝手術(shù),。術(shù)后的我生活無法自理,，出院時(shí)醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上，否則會(huì)落下嚴(yán)重的后遺癥,。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個(gè)月,，我就重新登上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)雙膝還不能伸屈自如,，走起路來兩腿僵硬,，上下樓時(shí)必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動(dòng)。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心,，我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績(jī),，在全校教師綜合評(píng)議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。
教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),，這就決定了我們必須不斷地自我完善,。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,，僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有精湛的業(yè)務(wù),、淵博的學(xué)識(shí),、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng)。我知道我很笨,，但我很勤奮,，我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理?！皩W(xué)然后知不足,，教然后知困”。于是,，讀書,、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣，學(xué)理論,、制課件,、做博客、品文賞樂,、讀史明志,，以此豐富學(xué)養(yǎng)、服務(wù)教學(xué),、提升境界,。近兩年，我在搞好歷史教學(xué)的同時(shí),，還利用業(yè)余時(shí)間寫作了一些詩(shī)文,。我每寫一篇文章，都要拿到課堂上讀給學(xué)生,，我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,，用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈。
一份耕耘一份收獲,，因?yàn)槲覟槟感：臀铱h教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,，從而贏得了學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，并因此獲得了一些榮譽(yù),，先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,、縣級(jí)模范教師、縣級(jí)師德標(biāo)兵,、縣級(jí)名師,、市級(jí)“巾幗園丁杯”先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)“巾幗建功”明星、市級(jí)骨干教師,、市級(jí)名師和省級(jí)骨干教師,。
二、喜開教研并蒂蓮
從教二十一年來,，我始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待我所衷愛的教育事業(yè),，在業(yè)務(wù)上力求精益求精，將教,、改,、研三者結(jié)合起來，走改革創(chuàng)新之路,。
在教學(xué)上,，我是一位不甘保守和落后的人。多年來,，我不斷更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法。在學(xué)校,，率先使用多媒體教學(xué),，制作《紅軍長(zhǎng)征》等課件，編寫復(fù)習(xí)資料,，構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,，提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過程,，收到了良好的教學(xué)效果。我的課因此先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,，全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，市級(jí)首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和兩次市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
一位業(yè)務(wù)精湛的好老師,，不僅是教學(xué)能手,，還要具備創(chuàng)新能力。為此,，我在搞好教學(xué)的同時(shí),，潛心鉆研、勤于反思,、筆耕不輟,。其中三篇論文先后獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，五篇論文公開發(fā)表在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上,。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊(cè))的編審工作,，并擔(dān)任主編。積極進(jìn)行自制教具的研制，與景樹晃老師合作研制的《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》電子演示板獲省級(jí)優(yōu)秀自制教具三等獎(jiǎng),。參加省級(jí)重點(diǎn)課題的研究,，撰寫相關(guān)論文，編寫結(jié)題報(bào)告,，xx年順利結(jié)題,，并頒發(fā)結(jié)題證書。
三,、耿耿園丁意,，殷殷師生情
作為一名普通教育工作者，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會(huì)他們做人,。教師對(duì)學(xué)生的愛是純樸、真摯而深厚的,，這份愛體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處,、平凡之中。
這些年來,，我在自己平凡崗位上,，既沒有驚人之舉，也沒有驕人成績(jī),，但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉,，一顆真誠(chéng)友善的心靈，一種積極向上的心態(tài),，給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,，讓他們記住了一個(gè)平凡而真實(shí)的我。二十一個(gè)似水年華,，學(xué)生帶了一屆又一屆,，我的容顏已改、青春不在,，但師生情誼卻如陳年美酒,，經(jīng)過歲月的凝煉，愈加醇香濃郁,。
去年教師節(jié)那天,，一位女生悄悄來到我辦公室，微笑著送上一封信,，信中字里行間洋溢著對(duì)我的喜愛和感激之情：老師,，與您認(rèn)識(shí)短短56天，我們就深深喜歡上了您,，喜歡您的豪邁,，喜歡您的親近,，還喜歡您的微笑。在您的帶領(lǐng)下,，迎著秋風(fēng)向前進(jìn),，與勇敢、與樂觀,、與勤奮,、與智慧同行……?？粗@封信,，我仿佛看到了56顆炙熱而跳動(dòng)的心……。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,，我知足了,。
作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者，我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,，不為名利,，只因崇尚這份職業(yè)。我虔誠(chéng)地捧著一顆心來,，付出了艱辛的勞動(dòng),，也體味到了收獲的快樂。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),，用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生格言：“失意不失志,，得意不忘形”。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,，奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給我的母校，才能無愧于“模范教師”的稱號(hào),。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體教師：
大家好!
在這美好的時(shí)刻,，我們共同迎來了20xx年度教師節(jié)。今天是我們教師最開心,、最快樂的一天,，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情也特別激動(dòng)。在此，我向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師,，向中國(guó)所有的老師說一聲：你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!
各位教師,，我們辛苦而又幸福：當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,，我們教師卻離開妻子和孩子，拿著手燈在黑暗中穿行,，到學(xué)校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當(dāng)別人端著飯碗,，在桌子旁陪著家人吃飯的時(shí)候，我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里,，刷鍋洗碗,，忙著做飯;當(dāng)別人吃過飯后開始午休的時(shí)候，我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里,，急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開始下晌回家吃晚飯的時(shí)候,，我們教師卻頂著落日的余暉，到田地里梳理自己的莊稼,，當(dāng)別人坐在電視機(jī)前,，觀看新聞聯(lián)播的時(shí)候，我們教師又在關(guān)心呵護(hù)著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時(shí)候,，我們教師卻在默默地?cái)?shù)著自己心中的學(xué)生,，我們教師真是太辛苦了。我們愧對(duì)妻子和兒女,，我們愧對(duì)丈夫和兒子,，我們更愧對(duì)為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽，但我們無愧于祖國(guó)和人民,。當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,，飛向了他們向往的地方，當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生見到老師以后向你問好的時(shí)候,，當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手,，向你問好的時(shí)候，當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來信的時(shí)候,，那一刻,，你該是多么幸福啊，讓我們?cè)俜叛劭匆豢?，普天之下,，那些工人和士兵，那些科學(xué)家和工程師,，那些市長(zhǎng)省長(zhǎng)和董事長(zhǎng),，所有各行各業(yè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命和青春的人,，哪一個(gè)不是我們教師的學(xué)子的時(shí)候，我們老師能不感到幸福和自豪嗎?
各位老師,，祖國(guó)繁榮強(qiáng)大了,，我們才有了做人的尊嚴(yán)，才會(huì)過上幸?？鞓返纳?，祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大靠什么，靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動(dòng)者,，這些高素質(zhì)的勞動(dòng)者需要我們教師的教育和培養(yǎng),，我們教師肩負(fù)著國(guó)家的未來，肩負(fù)著民族的使命,，在這里,，我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，腳踏實(shí)地,，努力工作，做學(xué)生最尊敬,、最喜愛的人,，做無愧于黨、無愧于人民的好教師,。
各位老師,，讓我們攜起手來，讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈?，努力吧,，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來，奮斗吧!
最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,，身體健康,、闔家幸福、節(jié)日快樂!
謝謝!
教師慶祝教師節(jié)演講稿題目篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師,、同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果,，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,，第xx個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,，能夠作為教師代表站在這里，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂,。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué),。
相信好多老師有著與我相同的感受,。回望身后的教壇之路,，有痛楚,，有欣喜，有焦慮,，有滿足,，其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事,、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師，我光榮,，我慶幸,，我幸福，我更驕傲,。
國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來,。世上少有這樣的職業(yè),，與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)，與千萬家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連,。世上少有這樣的職業(yè),，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就,。于是,，日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話，有了知識(shí)海洋里的師生相攜一同遨游,，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,，有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們，教師是種職業(yè),，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,，你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn)、去完善,，孩子們求知的眼神就會(huì)化為無窮的力量和信心,，再多的困難，你也會(huì)勇敢面對(duì),，悉心解決,，而且樂此不疲,。人們都說教師是偉大的，他們?nèi)紵约?，成就他人,。我說，教師也是平凡的,，普通的,，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,，更要做火炬做大樹,，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí)，自己也一同成長(zhǎng),。老師們,，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來了這么多的高一新生,，新的起點(diǎn),、新的目標(biāo)，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂,、自信和成功。
言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說：“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩?huì)如此,。
同學(xué)們，青春風(fēng)華茂,，志當(dāng)存高遠(yuǎn),。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。
最后,，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!
祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!
