在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇一

在這美好的金秋時(shí)節(jié)，滿載著桃李芬芳的累累碩果,，感受著尊師重教的蔚然之風(fēng),，在全國人民滿腔熱情迎接新中國成立xx周年之際，我們滿懷著由衷的喜悅之情,，歡聚一堂,，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,，我代表井岡山管理局,、市委市政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,，向?yàn)榫畬浇逃聵I(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師,，致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作,，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,。近年來，在全市上下的共同努力下,，緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標(biāo),，加大投入，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，改革創(chuàng)新,，辦學(xué)條件顯著改善，教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高,，一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效解決,，尤其是今年高考,，一本上線人數(shù)38人，二本以上上線人數(shù)117人,，比去年將近翻了兩番,，得到了社會各界的認(rèn)可。

這些成績?nèi)〉?，是全市人民和社會各界傾力支持教育的結(jié)果,，更是全體教師和教育工作者銳意進(jìn)取、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。剛才，學(xué)生代表,、優(yōu)秀教師代表,、優(yōu)秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發(fā)言，介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業(yè),、堅(jiān)守三尺講臺,，甘為人梯、堅(jiān)守教育事業(yè)的動人事跡,，使我們深受教育,。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師和社會各界高度負(fù)責(zé)的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷,、無私奉獻(xiàn)的高尚品格;剛才,，xx局長還對上一年的教育工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，對廣大教師提出了殷切希望,。

當(dāng)前,，全市上下正在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，深入開展黨的第二批群眾路線教育活動,，圍繞實(shí)現(xiàn)市委三屆七次全 會確定的奮斗目標(biāo)，力促發(fā)展升級,。我們面臨的任務(wù)非常繁重,，我們肩負(fù)的責(zé)任十分重大。要加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程,，早日實(shí)現(xiàn)小康井岡山的目標(biāo),，最關(guān)鍵的是要靠人才來支撐，最根本的是要靠教育來保障,。因此,，全市上下必須站在全局和戰(zhàn)略的高度，大力推動教育綜合改革發(fā)展,，努力辦好人民滿意的教育,，為全市市經(jīng)濟(jì) 社會發(fā)展提供人才保障、智力服務(wù)和科技支撐,。借此機(jī)會,，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉,。

一,、迎難而上，辦人民滿意的教育

盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展,，新成績,，但我們要清醒的看到面臨的挑戰(zhàn)和差距。我們的農(nóng)村基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育還相對薄弱,，高中教育教育水平還需進(jìn)一步提高,，職業(yè)教育發(fā)展緩慢?？梢哉f,，形勢逼人，不進(jìn)則退,。為此,，我們要努力做好以下幾方面工作：

一是加快教育領(lǐng)域改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強(qiáng)大動力,。前不久,，市委市政府出臺了《關(guān)于農(nóng)村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》,，明確了改革的目標(biāo),、方向、重點(diǎn)和措施,，為此,，我們要著力深化基礎(chǔ)教育改革，重點(diǎn)解決社會關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;著力深化職業(yè)教育改革,，促進(jìn)中,、高職協(xié)調(diào)發(fā)展，推動職普互通;深化教育體制機(jī)制改革,，重點(diǎn)推進(jìn)教育管理體制,、辦學(xué)體制、投入保障體制等改革,。

二是要抓好高中教學(xué)質(zhì)量提升,。實(shí)事求是地講，我們高考成績還不是很理想,，高考達(dá)線人數(shù)與周邊縣市相比,，還有較大的距離,。我們要積極探索提高高中教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法,，加強(qiáng)學(xué)校管理,，推行教學(xué)改革，激發(fā)教師的教學(xué)熱情,，力爭在未來幾年內(nèi)有一個(gè)大的突破,。

三是要逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。當(dāng)前,，我市教育發(fā)展中還存在城鎮(zhèn)和農(nóng)村發(fā)展不平衡,、普高和職高發(fā)展不協(xié)調(diào)等問題。解決這些問題就必須繼續(xù)抓好農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整,，積極改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,，適當(dāng)提高農(nóng)村教師的待遇，妥善解決農(nóng)村教師的生活困難,，讓廣大農(nóng)村教師能扎下根,、撲下身、干得好,。

四是要大力發(fā)展職業(yè)教育,。目前，我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱,，全市只有一所旅游中專,，在校人數(shù)也只有193人。下一步,，我們一定要堅(jiān)持“辦學(xué)方向面向市場,、專業(yè)設(shè)置圍繞市場、技能培訓(xùn)貼近市場”的思路,，加大力度辦好旅游中專,，努力把我市的職業(yè)教育做大做強(qiáng)。

二,、志存高遠(yuǎn),，做人民滿意的教師

教師是天底下最崇高的職業(yè)，是立教之本,、興教之源,，承擔(dān)著傳授科學(xué)知識、傳播人文精神,、傳承人類文明的光榮使命,。長期以來，我市廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人第一 線，把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺,，不講條件優(yōu)劣,，不論待遇高低，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，默默無聞，無私奉獻(xiàn),，為井岡山教育傾注了滿腔熱情，付出了艱辛勞動,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，也為全社會樹立了光輝典范。借此機(jī)會,，我想講八個(gè)字作為希望,，與老師們共勉：

一要立德。教師是人類靈魂的工程師,，師德是教師最重要的素質(zhì),，教師作為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、科學(xué)知識的傳播者和良好社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者,，其師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)會影響到 學(xué)生的一生,。教師不僅要學(xué)高，更要德高,。希望大家堅(jiān)持以德立己,、以身立教，既美其德,，又慎其行,，用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生,，真正 做到為人師表,、行為世范、甘當(dāng)人梯,、無私奉獻(xiàn),，在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。

二要好學(xué),。教師是知識的傳播者,、智力的開發(fā)者，理應(yīng)成為學(xué)習(xí)型社會的表率,。希望大家業(yè)務(wù)上當(dāng)強(qiáng)將,，教學(xué)上創(chuàng)一流，把勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作為自覺追求,，不斷學(xué)習(xí)新知識,、 掌握新技能、拓寬新視野,，爭當(dāng)學(xué)識立業(yè),、品德立身的先鋒，爭當(dāng)積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的先鋒,，使自身的理想信念、思想覺悟,、知識結(jié)構(gòu)和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,，帶動和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

三要博愛,。愛是教育的全部真諦,，教師對學(xué)生的愛，不同于父母對子女的愛,，這種愛體現(xiàn)了對人類的愛,，對未來的愛，是不求回報(bào)的無私的愛,。希望大家都能以愛作舟,，以心為槳，像對待自己的孩子一樣,，對學(xué)生充滿愛心,、無微不至、循循善誘,，把滿腔的愛撒播給每一個(gè)學(xué)生,，努力成為學(xué)生愛戴的老師、群眾滿意的園丁,、社會稱頌的楷模,。

四要有責(zé)。沒有責(zé)任心,，就沒有成功的教育,，教師的肩上承載著一個(gè)孩子的前途和希望，不僅要肩負(fù)起傳授知識的責(zé)任,，更重要的是要教會學(xué)生做人,。教師的責(zé)任心、工作水平,， 直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長,。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人為榜樣,，充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，將愛心與責(zé)任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),，融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。

三、尊師重教,，凝聚加快教育發(fā)展的強(qiáng)大合力

教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，需要全社會的關(guān)心與支持，加快教育科學(xué)發(fā)展,，必須動員全社會力量,，在全市上下真正形成關(guān)心、理解,、支持教育的強(qiáng)大合力，真正形成尊師重教,、尊重人才的濃厚氛圍,。

一要在重視教育中多一份關(guān)愛。我 們要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念,，以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè),，落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策,。要切實(shí)加強(qiáng)對教育工 作的領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,，做到重要工作親自督促，重大問題親自研究,，重點(diǎn)難題親自協(xié)調(diào),。各部門要各司其職、齊抓共管,，公 安,、工商、文化,、衛(wèi)生等部門要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治,，凈化育人環(huán)境，維護(hù)師生權(quán)益,。各有關(guān)部門要在各自的職責(zé)范圍內(nèi)為教育發(fā)展加力,，如,，出臺優(yōu)秀校長、優(yōu) 秀教師及先進(jìn)教育工作者津貼政策,，共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,。市委、市政府也將更加關(guān)心廣大教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，千方百計(jì)為教師解難題、辦實(shí)事,，使廣大教師政治上有地位,、社會上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障,，能夠安心,、用心、順心地投入工作,。

二要在支持教育中多一份行動,。我們井岡山的教育底子薄，面臨著邊遠(yuǎn)學(xué)校薄弱,、基礎(chǔ)設(shè)施不足,、文體設(shè)施缺乏等困難，教育發(fā)展迫切需要社會各界的關(guān)心和支持,，特別是部分貧困學(xué)生,，需要得到全社會的關(guān)懷與幫助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要多向上溝通,，多捕捉信息，爭取在項(xiàng)目扶持,、學(xué)生關(guān)愛,、教師培訓(xùn)等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支持,，爭取 名人名企來我市捐資辦學(xué),，讓更多的名人名企與貧困生接對子，讓更多的企業(yè)捐資助學(xué),，呼吁涌現(xiàn)更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業(yè)發(fā)展;要積極爭取 各項(xiàng)政策支持,，用足原中央蘇區(qū)縣振興計(jì)劃、羅霄山片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān),、南嶺生態(tài)主體功能區(qū),、國定貧困縣等國家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力，全力促進(jìn)我們打造一批名校,，產(chǎn)生一批名師,，教出一批名生,，把我市教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平,。

三要在發(fā)展教育中多一份貢獻(xiàn),。教育是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,，辦好教育是全社會共同的責(zé)任,，需要我們大家齊心協(xié)力。教育事關(guān)全市人民的切身利益,，發(fā)展好井岡山的教育事業(yè),，每個(gè)井岡山人都責(zé)無旁貸,。我們要動員全社會力量,，關(guān)心,、支持、參與到教育事業(yè)發(fā)展中來,，人人貢獻(xiàn)自己的一份力量,，促進(jìn)井岡山的教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。同時(shí),，要營造全社會尊師重教的濃厚氛圍,。大力宣傳教育在助推經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,，大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,，努 力在全社會形成尊重教師、尊重知識,、尊重人才的良好風(fēng)尚，營造全社會關(guān)心,、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,。

各位老師、各位同學(xué),，同志們,，“國運(yùn)興衰，系于教育,，三尺講臺,，關(guān)乎未來”。我們井岡山的發(fā)展正面臨著難得機(jī)遇,，教育事業(yè)也承載著繼往開來的光榮使命,。希望 你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的精神,、務(wù)實(shí)的作風(fēng),，團(tuán)結(jié)一心,，奮力拼搏，不斷發(fā)展井岡山教育事業(yè),，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的 更大貢獻(xiàn)!

最后,，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康,，家庭幸福!

謝謝大家。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇二

同志們,、老師們：

今天,，我們召開座談會，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，在此,，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,，你們便作出了人生的重要選擇,，成了一名教師，站在講臺前,，面對眾多渴求知識的目光,，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧,、揮灑著汗水,、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣,、光榮而又艱巨的使命,，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果,。

今天,，我們在慶祝教師節(jié)的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,，在這里我希望受到表彰的同志,，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,，回報(bào)組織的關(guān)懷,，回報(bào)全體教職工的厚愛，爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

在此,，我也提幾點(diǎn)要求：首先,，我們要從講政治、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié),。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，俗話說，家和萬事興,，搞好團(tuán)結(jié),，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定,，教育才有前途,。其次，要抓住機(jī)遇,，與時(shí)俱進(jìn),，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列,，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率,，加大教研教改力度,，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色,。再次,，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動全體教職工積極性,、主動性這個(gè)核心問題,，著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度,、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。

同志們,，讓我們志存高遠(yuǎn),、教書育人、為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn),，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領(lǐng)導(dǎo)下會譜寫新的篇章，繼創(chuàng)輝煌,。

最后,，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇三

尊敬的各位老師,、同志們：

大家好!

金風(fēng)送爽，丹桂飄香,。此時(shí),，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,，在這美好的的日子里我們歡聚一堂,，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，借此機(jī)會,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校團(tuán)委，向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!

一年來,，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此,，我們表示深深的謝意,。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的,、光榮的,、偉大的。從大的方面來說,，振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師,。從我們學(xué)校來講,，沒有在座各位的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘就沒有學(xué)生的進(jìn)步成才,，就沒有學(xué)校的發(fā)展壯大,。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,，加大教學(xué)改革,，弘揚(yáng)校本特色，以學(xué)生為本位,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)為目標(biāo)，學(xué)校各方面工作贏得了社會的贊譽(yù),，得到了上級的肯定,。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，拆除了教學(xué)危樓,，在教室安裝了多媒體設(shè)備,，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。

回顧過去,，成績喜人,，展望未來，前途似錦,。教師的職業(yè)將越來越成為最受人羨慕,，最受人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,，不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望,，在本職崗位做出更卓越的貢獻(xiàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來說,，我們將以更大的力度,，關(guān)注一線，深入基層,，為大家的工作服好務(wù),，為老師們的成長成才搭好臺，改善老師們的工作條件,，提高老師們的生活待遇,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心情舒暢，人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍,。廣大教師和教育工作者,，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),，更新知識，鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教育教學(xué)工作中去,，適應(yīng)形勢的發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出新的更大的貢獻(xiàn)

在這美好的節(jié)日里,，我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望,，與大家共勉： 第一，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力鉆研,，提高教學(xué)水平。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,，才能誨人不倦”,。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識,，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,，提高教書育人的能力,，人人成為教育教學(xué)的行家里手。

第二：要充滿愛心,，忠誠事業(yè),。當(dāng)好一名教師，首先是一個(gè)充滿愛心的人,，把追求理想,、塑造心靈傳承知識當(dāng)作人生的最大樂趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

第三：希望每位教師要以身作則,，行為世范。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代,，我們應(yīng)該更加自律，更加重視提高自身的品德修養(yǎng),，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

老師們,、同志們,，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年,，新起點(diǎn),，新希望，只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，我們學(xué)校的明天會更美好!

最后,，祝全體教師節(jié)日愉快,，工作順利!

預(yù)祝大會圓滿成功!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇四

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們在這里召開這樣一個(gè)座談會,，共慶節(jié)日,，表揚(yáng)先進(jìn)，相互交流,，感到非常高興,。首先，我代表市委市政府,，向大家并通過你們,，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。長期以來,，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托，不負(fù)人民群眾的期望,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯,，為“大湖名城,、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重,。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作,，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn)，是充分肯定的,。這次受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異,、崗位不同,，但大家都捧著一顆滾燙的心,，懷著一份誠摯的情，守著一份崇高的信念,，以實(shí)際行動展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。

百年大計(jì),，教育為本,。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。特別是近年來，我們站在國計(jì)民生的戰(zhàn)略高度,，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),，投入的精力、人力,、物力和財(cái)力都是空前的,。通過堅(jiān)持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí),、教育公平不斷提升,、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育不斷豐富,、教師素質(zhì)不斷提高,。可以說,，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步,。去年以來，全市教育工作又取得新的進(jìn)展,，突出表現(xiàn)在：

一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大,，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加,，又有一批中小學(xué)校投入使用,，中加國際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后,，十中新校區(qū)建成交付使用,，并啟動了新四中建設(shè)工作。是全國省會城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開放的,，人口快速集聚,，對優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量,，更好地保障了教育公平,。

二是教育質(zhì)量顯著提升,，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn),，素質(zhì)教育全面加強(qiáng),，全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大,，今年高考再創(chuàng)佳績,，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力顯著增強(qiáng),。xx學(xué)院國際化水平在提高,，應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。

三是現(xiàn)代職教取得新突破,，召開了全市職業(yè)教育工作會議,，出臺了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了xx市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),，職普貫通試點(diǎn)取得新成效,，校企合作取得新進(jìn)展，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,?？梢哉f，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次,，進(jìn)入了新的發(fā)展階段,。

四是教育改革深入推進(jìn)，建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制,，完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式,，啟動實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評價(jià)改革,。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，“公建民營”辦園體制,、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣,。

五是人才強(qiáng)教成效明顯，教師隊(duì)伍,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng),，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長,，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,。同時(shí),，在促進(jìn)民辦教育,、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面,，也有許多可圈可點(diǎn)之處;在整合教育資源,、推動城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面,，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評,。

教育事業(yè)是民族振興、社會進(jìn)步的基石,，關(guān)乎千家萬戶，也影響著一座城市的未來,，是城市軟實(shí)力和競爭力的重要方面,。一定意義上說，沒有教育的現(xiàn)代化,，就沒有人的現(xiàn)代化,，也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前,，全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,，立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新,、轉(zhuǎn)型,、升級”發(fā)展，奮力打造“大湖名城,、創(chuàng)新高地”,，合力譜寫中國夢的xx篇章。這對我們的教育事業(yè)來說,，既是更大的舞臺,、有著更大的機(jī)遇，也肩負(fù)著更大的使命,、提出了新的更高要求,。為此，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面：

一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F(xiàn)在是收官“十二五”,、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻，教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就,，更要創(chuàng)造更加燦爛的明天,。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性,、全局性的要求,，立足省會城市,、特別是長三角世界級城市群副中心的定位，著眼“大湖名城,、創(chuàng)新高地”,，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育,，大力提升教育,，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,，依法加大政府投入，廣泛動員全社會資源,。特別是,，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育,、特殊教育方面還有很大的提升空間,，必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿,，加快等高對接,。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面，要創(chuàng)新理念,、把握方向,。比如，中央對基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視,，高考制度改革也在深入推進(jìn);對校園足球發(fā)展非常重視,，教育部等六部門出臺了實(shí)施意見;對加快發(fā)展民族教育，國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對教育信息化大力促進(jìn),，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,，等等。比如,，這幾年,，無論是新城開發(fā)，還是舊城改造;無論是集聚人氣,，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào),，教育部門不僅是一個(gè)民生部門,，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門，大家的眼界要更開闊一點(diǎn),，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn),。教育理念的先進(jìn)性,，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國夢的高度,，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢想的高度,，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書育人的理念,、現(xiàn)代辦學(xué)的理念,、社會公平的理念，來認(rèn)識和發(fā)展教育事業(yè),。

二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力,。教育要發(fā)展，根本靠改革,。在教育領(lǐng)域,，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求,，著力打造全面深化改革先行先試“xx版”,。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求，分年度,、分領(lǐng)域,、分類型，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù),。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生,、學(xué)校管理、辦學(xué)體制,、人才培養(yǎng),、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,，加強(qiáng)校企合作,，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才,。最近,，國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐,。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究,。總之,，我們要以改革創(chuàng)新為動力,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展,，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展,，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中有新作為,，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平,，切實(shí)辦好人民滿意的教育,。

三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面：一方面,，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提,，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,，努力辦好每一所學(xué)校,，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要,，也是一個(gè)重大的民生問題,。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī),，加快構(gòu)建各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系,。其中,，對特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面,，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),，加快提升。教育的根本目的,，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中,，大力培育社會主義核心價(jià)值觀,，強(qiáng)化理想信念教育，扣好人生的“第一?？圩印?。要以新的理念為引領(lǐng)，樹立人人皆可成才的觀念,，做到因材施教,，尊重、鼓勵個(gè)性發(fā)展。要創(chuàng)新教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,，鼓勵創(chuàng)新思維,、激勵個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程,，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,，同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評價(jià)體系,。

教育大計(jì),，教師為本。有高水平的教師,，才能有高水平的教育,。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。各級黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢,、抓實(shí),。同時(shí)，希望廣大教師像習(xí)近平總書記所要求的那樣,，做一個(gè)有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心的好老師。在此,，我提幾點(diǎn)希望：

一是要自覺修養(yǎng)師德,。教師是知識的授予者、人生的引路者,、文明的傳承者,、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來,，堅(jiān)持以德潤身,、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生,，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模,。

二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師,，要樹立高尚的職業(yè)理想,，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé),，在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn),，是當(dāng)好教師的基本功,。特別是，要始終站在教學(xué)前沿,，探索教學(xué)規(guī)律,，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

四是要注意立言重行,。廣大教師要爭做至善至美的好園丁,，堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),，用真言,、真理、真行教化學(xué)生,，用真情,、真心、真誠感化學(xué)生,，把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,，做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,，需要政府、部門,、社會,、學(xué)校和家庭通力合作,。各級黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)聽取匯報(bào),、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題,。對教育重視不重視，可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),，看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷,。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,，多為教師解難事,、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任,，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益,。各級各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識,，常懷愛教之心、多做利教之事,、善解辦教之憂,。校長們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中，傾聽意見,，了解困難,，把黨和政府對教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處。要充分調(diào)動社會各界關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚,。

同志們,，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師,。讓我們進(jìn)一步解放思想,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、開拓奮進(jìn),、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面,，為打造“大湖名城,、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇五

各位評委老師大家好!

今天我為大家?guī)硪粋€(gè)真實(shí)的教育故事，我堅(jiān)信：一個(gè)故事改變一種思想,，一種思想感悟一段歷程 ,，一段歷程銘記一段人生。今天我演講的題目是《溝通在心靈，希望在轉(zhuǎn)角》,。

記得中國移動公司有過這樣一句廣告語：“溝通從心開始”是啊,，生存于這個(gè)社會，溝通與交流是一項(xiàng)必不可少的技能,，而今天我要說：“那一次與一位家長的溝通與交流,，將會影響我的一生，為我教育之路指明方向,?！?/p>

還記得那是九月剛開始的時(shí)候，黃昏的操場寬敞而寧靜,。班上一個(gè)男孩姚凱的媽媽找到我她誠懇的與我交流：王老師“升上六年級,，他很失望。他覺得您不喜歡他,?！币P這樣的孩子，我怎能不喜歡啊,，各科的成績名列年組前矛,，課余興趣廣泛，他是多少老師贊賞的高才生啊,，我甚至都想把他捧在手心啊!那一刻我真的疑惑了!接著她舉出了一個(gè)例子：“有一次同桌沒經(jīng)他同意就拿了他的涂改液,，他很生氣很生氣，可想起您教過他要大方點(diǎn)不要斤斤計(jì)較,，于是他就忍住了沒說同桌,。他把這件事寫在了給您的簽條上，是想得到您的認(rèn)可,，然而結(jié)果您在評語里卻說‘這么一點(diǎn)小事也要忍了很久,，讓我怎么說你好呢?把你的心思用在學(xué)習(xí)上，考個(gè)重點(diǎn)中學(xué)比什么都強(qiáng),?！粌H他很失望，我也很失望!您是不是太針對他了呢?事雖小,，他已經(jīng)承受不住了,，您不覺得我和您都過于關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績，而忽略了他脆弱的心理嗎?

“王老師,，已經(jīng)是畢業(yè)班了,，孩子對您有這樣的情緒，對他的學(xué)業(yè)很不利,，他現(xiàn)在每天都把語文作業(yè)放到最后才完成而且態(tài)度相當(dāng)?shù)鸟R虎,。一次,，他數(shù)學(xué)打了92分，家里人只是說了他幾句,，他卻獨(dú)自一個(gè)人跑到了三寶寺,，他說他沒有希望了，還不如找一個(gè)清靜的地方算了,，王老師,，他如此低的承受能力，他就是考上了重點(diǎn)中學(xué),，又能怎么樣呢?如果考不上____她的話沒有繼續(xù)下去,，可我已經(jīng)明白了她的全部內(nèi)涵。所以您看,，對他的教育是否能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下呢?

出自本能,，我自己對此感到非常的失望并且委屈，從教將近9年,，我對每一個(gè)孩子從來滿懷赤誠,，未曾有過一絲輕視或抵觸和針對。這樣被一位家長批評我針對他的孩子,，確實(shí)是頭一遭,。然而內(nèi)心深處我是多么地感謝她這樣真誠的毫無保留的與我進(jìn)行及時(shí)的溝通,。此后我信守了我的承諾：我絕對尊重她的看法,。隨時(shí)提醒自己在對姚凱的教育問題上要調(diào)整方法，在關(guān)心成績優(yōu)異學(xué)生的同時(shí),，更關(guān)注他的心理,，在點(diǎn)滴小事中捕捉他們品格上的閃光點(diǎn)，教育他們沒有挫折的人生不是完美的人生,。

對此,，我想了很多很多，想我多年來對孩子們的教育問題是不是真的過份強(qiáng)硬?在與孩子們的交流中是不是考慮自己的要求多于考慮孩子們的需求?每一個(gè)好的出發(fā)點(diǎn)是不是就真的能夠換來一個(gè)必然好的結(jié)果?

每一個(gè)孩子就是一個(gè)希望,，作為教育者的我們，都努力擦亮希望的火花,，點(diǎn)燃希望的火把，然而當(dāng)我們在不經(jīng)意間,，那轉(zhuǎn)角處的希望就會從我們的指尖悄悄溜走,，要知道啊，轉(zhuǎn)角內(nèi)外或明或暗,，我們不能否認(rèn),，教育的真諦是是激勵，喚醒和鼓舞,，然而在現(xiàn)實(shí)的生活中又有多少值得我深思的故事啊，成績優(yōu)異的大學(xué)生馬加爵,，跳樓自殺的女大學(xué)生陳婷---

這一切不應(yīng)留給我們教育者深深的思考嗎?

老師們,，教育的里程中我們總是一味的把精力投入到一些問題學(xué)生身上，成績優(yōu)異的學(xué)生我們往往會用他們令人自豪的成績或多或少地掩飾了一些他們的不足 ,，健全品格,，完美人生，是我們的責(zé)任,，我們一定要搭建起與家長溝通的橋梁,。

我感謝那一個(gè)九月的黃昏，能得那位母親那樣對我開心見誠的溝通和交流,，我更感到欣慰的是：如果沒有他母親的提示,，這一切將成為我與孩子們成長路上的絆腳石，正是那一次心靈的溝通,，讓我再次拾起并深深凝望那轉(zhuǎn)角處的希望,，讓我在我的教育教學(xué)這條廣闊而綿長的路上更多了一份關(guān)注，讓我們一同關(guān)注那些最容易被我們忽視的看似嬌美又十分脆弱的心靈,。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體教師：

大家好!

在這美好的時(shí)刻，我們共同迎來了20xx年度教師節(jié),。今天是我們教師最開心,、最快樂的一天，能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸，心情也特別激動,。在此,，我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師,，向中國所有的老師說一聲：你們辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!

各位教師，我們辛苦而又幸福：當(dāng)別人還在睡夢中的時(shí)候,，我們教師卻離開妻子和孩子,，拿著手燈在黑暗中穿行,，到學(xué)校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當(dāng)別人端著飯碗，在桌子旁陪著家人吃飯的時(shí)候,，我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里,，刷鍋洗碗，忙著做飯;當(dāng)別人吃過飯后開始午休的時(shí)候,，我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里,，急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開始下晌回家吃晚飯的時(shí)候，我們教師卻頂著落日的余暉,，到田地里梳理自己的莊稼,，當(dāng)別人坐在電視機(jī)前，觀看新聞聯(lián)播的時(shí)候,，我們教師又在關(guān)心呵護(hù)著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時(shí)候,，我們教師卻在默默地?cái)?shù)著自己心中的學(xué)生，我們教師真是太辛苦了,。我們愧對妻子和兒女,，我們愧對丈夫和兒子，我們更愧對為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,，但我們無愧于祖國和人民,。當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)學(xué)生離開學(xué)校，飛向了他們向往的地方,，當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生見到老師以后向你問好的時(shí)候,，當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手，向你問好的時(shí)候,，當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來信的時(shí)候,，那一刻，你該是多么幸福啊,，讓我們再放眼看一看,，普天之下，那些工人和士兵,，那些科學(xué)家和工程師,，那些市長省長和董事長，所有各行各業(yè)為祖國奉獻(xiàn)生命和青春的人,，哪一個(gè)不是我們教師的學(xué)子的時(shí)候,，我們老師能不感到幸福和自豪嗎?

各位老師，祖國繁榮強(qiáng)大了,，我們才有了做人的尊嚴(yán),，才會過上幸福快樂的生活，祖國的繁榮強(qiáng)大靠什么,，靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動者,，這些高素質(zhì)的勞動者需要我們教師的教育和培養(yǎng)，我們教師肩負(fù)著國家的未來,，肩負(fù)著民族的使命，在這里,，我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，腳踏實(shí)地,，努力工作,，做學(xué)生最尊敬、最喜愛的人,，做無愧于黨,、無愧于人民的好教師。

各位老師,，讓我們攜起手來,，讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈欤Π?，讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?，奮斗吧!

最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)和教師，身體健康,、闔家幸福,、節(jié)日快樂!

謝謝!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

首先祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂!

今天,，有幸作為優(yōu)秀班主任代表在這里發(fā)言，我感到萬分的榮幸,，此時(shí)心里更多的是緊張和忐忑,，因?yàn)槲疫€是初出茅廬的新手，在更多的方面是需要我去學(xué)習(xí)和探索的,。過去的一年,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下，班級管理工作取得一定的成績,，班級學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升,，各項(xiàng)活動也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會，

一,、以身作則,，發(fā)揮自身的表率作用

當(dāng)一位好教師,、好班主任就是我的奮斗目標(biāo)。--年調(diào)入馬坡井小學(xué)以來一直擔(dān)任班主任工作,，當(dāng)時(shí)沒有信心,，也沒有管理思路，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手,。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下,，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色,。同時(shí),，我也逐漸找到了自信，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁,。在與學(xué)生接觸中,，我深深的感受到，班主任對學(xué)生的影響很深,，班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,，影響較為突出,。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”,。比如,，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好,，說謝謝你之類的禮貌用語,，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

自此我明白了,，想要感染學(xué)生,，就要先作出榜樣，我相信身教勝于言教,，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,，所以我在要求學(xué)生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),，以專業(yè)知識和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生,、感染學(xué)生。對待工作認(rèn)認(rèn)真真，對待學(xué)生充滿愛心,，讓學(xué)生感受到一種積極向上,、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

二,、關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育,，樹立正確的班級風(fēng)氣

做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級的紀(jì)律我們要費(fèi)心,，班級的衛(wèi)生我們也要操心,，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,，心里嘮叨不斷,，學(xué)生難管。其實(shí)不然,，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,，班級管理就變會得簡單得多。如：學(xué)期初,，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。紅領(lǐng)巾,、校牌佩帶檢查員,、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員,、學(xué)習(xí)檢查員,、紀(jì)律檢查員等。然后以小組進(jìn)行評比,，優(yōu)勝小組獎勵小旗一面,。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級管理就會取得事半功倍的效果!

同時(shí),，還教育學(xué)生要樹立正確的班級風(fēng)氣,，在全班形成一種互幫互助，團(tuán)結(jié)競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，這對全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力,，因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展,，避免了很多矛盾的發(fā)生,，形成一股強(qiáng)有力的班級凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長和學(xué)校的橋梁，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長,，將促進(jìn)學(xué)生家長對老師的信任及對學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解,。

三、用愛感化后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé),。后進(jìn)生不是天生的。他們中有的是受不良社會風(fēng)氣的影響;有的是父母離異,，不正常的家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果,。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評,，家長的指責(zé),，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,。他們需要的是老師的關(guān)心,，家庭、集體的溫暖,。作為班主任,，我從不歧視，而是給他們更多的關(guān)愛,。就拿我們班的后進(jìn)生夏武同學(xué)來說,，他內(nèi)向，學(xué)習(xí)積極性不高,，不愛按時(shí)完成家庭作業(yè),，考試成績總在30分上下晃動。我思來想去,，怎么幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?

我請他擔(dān)任小組長,，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力,，也開始寫作業(yè)了,。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道,，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí),，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信,，我對其他同學(xué)說：“可能是有什么其他原因吧”,。我邊說邊對夏能武看了幾眼，他心里已有了變化,，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅,。從此以后,，他再也沒有不完成家庭作業(yè)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)也有了上升,。

我作為一個(gè)班主任,，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生，研究學(xué)生,，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，取得了不錯(cuò)效果,。同時(shí)我也做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷鼓勵孩子，與孩子進(jìn)行溝通,。在日常生活中,，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo)，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助,，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵,，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心,，逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步,。

總之,，班主任的工作還有很多方面，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),，需要我們不斷的總結(jié),、研究和探索，推進(jìn)我們的工作,。在今后的工作中,，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去，投入到教育教學(xué)中去,，爭取做出更輝煌的成績,。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,、身體健康,。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十四個(gè)教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ,，心情非常激動,。此刻，請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講 的題目是《驕傲》

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是,，在人生的十字路口，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋,，雖然人已中年，但我沒有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師，在這收獲的金秋,，又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心,、熱心,、誠心和信心去關(guān)愛、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長后,，離開我們走向社會,，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè)，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實(shí)施工讀預(yù)備生制度，使工讀教育真正服務(wù)于社會,，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長的積極努力下 ，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會聲譽(yù)日益提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步,。看到今天學(xué)校取得的成績,，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家,，和學(xué)生打成一片，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會更美好!

最后，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇九

當(dāng)我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時(shí),，我們一定要摒棄抱怨,，認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂的體驗(yàn)!在我十幾年的教學(xué)生涯中,，這個(gè)信念就像一盞永不熄滅的明燈,，照亮了我前進(jìn)的道路，讓我一直享受著作為教師的快樂,。

有人說,，教師這個(gè)職業(yè)是單調(diào)乏味的。每天上課下課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)后進(jìn)生，直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變,。

也有人說,，教師這個(gè)職業(yè)缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊,，看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽著耳邊刺耳的喧鬧,，你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧靜。

還有人說,，教師是清貧的,，你無法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝早茶，不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風(fēng)車影中……

這些說法似乎不無道理,。然而,，一旦用詩意的眼光來對待教師這一職業(yè)，一切就會顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩,。

不是嗎清晨,，我來到教室，一眼瞧見講臺上多了一束郁金香,，露珠閃耀,，清香撲鼻，心中的愉悅頓時(shí)如初陽般彌漫開來,。我故意驚嘆的問：是誰把美的天使帶到了我們面前?大家不約而同地把目光投向了胡辰雨,。到了檢查作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全班就他一個(gè)人沒寫,。哦，原來他是怕我責(zé)怪,，所以就獻(xiàn)上了這一束花……在這些可愛的孩子面前,，你還能說自己的職業(yè)是單調(diào)乏味的嗎?

中隊(duì)活動課的聯(lián)歡會上，正唱著歌曲《中國人》的“假小子”祖文佳跳下“舞臺”,，模仿著歌星劉德華的演唱神態(tài),，走到我和同學(xué)們面前鞠躬握手,，一不小心卻在轉(zhuǎn)身的時(shí)候摔了一跤，這時(shí),，孩子們趕緊圍上去,，扶起他，看他臉上掛著淚痕口中還在和大家一塊哼著歌曲 的旋律……你一定也會怦然心動,，報(bào)以會心的微笑吧?

孩童時(shí)的那種天真爛漫,、那種幼稚可笑的一舉一動，那雙清澈透明,、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,，不正被我們當(dāng)作幼<稚而隨手拋棄了嗎?在人生的旅途中，我們應(yīng)該常用“童心”這面鏡子,，來審視一下自己日見風(fēng)化了的心靈,，在童心母愛般的情懷中，在風(fēng)雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜,。

和朋友們聚會時(shí),，他們往往羨慕我：“還是你好一年有兩個(gè)假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),?！睂Υ耍铱偸菆?bào)之一笑,，也不愿解釋,，說多了，他們會以為我是言不由衷,。要說工作量,，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而,，我也能在日復(fù)一日平淡,、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣,。課堂上,，我是知識海洋的領(lǐng)航員;課堂下，我是生活的先知也是孩子們的知心朋友,。作業(yè)本上,，我用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡;測試卷上，我用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬,，勾勒出前程的錦繡,。黑板上吱吱叫響的粉筆，揮灑出孩子們燦爛的童年，鍵盤上飛舞的手指,，敲擊著孩子們求知探索的欲望!我雖沒有值得炫耀的特權(quán),，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇,，卻用我的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌,。我自豪著，快樂著,，我是光榮的人民教師,。

可能終其一生，作為教師的我也無法成為千萬富翁,、百萬富翁,，但我又是富足的，當(dāng)我看著書桌上那高高的一摞獲獎證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時(shí)候,，當(dāng)我聽到孩子們真誠地贊美和學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候,，心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會比他們差吧!每天，當(dāng)我沐浴著暖融融的陽光向課堂走去時(shí),，我就會在心里默默地想：這又將是一段充滿了挑戰(zhàn)和快樂的旅程,，在這段旅程中，只要我用陽光般的情懷去撥動孩子們的心弦,，一定會有智慧之光如詩歌般生生不息的閃現(xiàn),，一定會有動人的旋律響徹我和孩子們明麗 的心空。徜徉于詩意的憧憬之中,，我的心中便充滿了快樂,，課堂上，我用這種純粹的快樂潤澤著我的學(xué)生們,，他們也就總能回報(bào)我更多的陽光和激情,。

朋友們，生活就是一首詩,，工作也一樣,。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來穩(wěn)定的收入以外，還應(yīng)該為我們帶來生命成長過程的快樂和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,，再也沒有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生,，請做一個(gè)詩意而快樂的教師吧!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十

每當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候,，我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》。詞的上闋是：“不用天邊覓,。論英雄,，教師隊(duì)里，眼前便是,。歷盡艱難曾不悔,，只是許身孺子?？盎厥?，十年往事。無怨無尤吞折齒,，捧丹心,，默向紅旗祭。忠與愛,，無倫比,。”或許,，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私,、最高尚的愛——師愛!

那么,，什么是師愛?有人把師愛比作母愛，對此我不完全贊同,。的確,，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的,，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。但母愛往往只限于自己的兒女,，這是無私中的自私,。師愛則不同，她高于母愛,、大于友愛,、勝于情愛。

不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報(bào),，情愛是專一、自私的愛,。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛，教師一生可以為無數(shù)的生命指航,，這是最徹底的無私,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。“師愛是清涼的甘泉,，澆灌出智慧的花朵;師愛是明媚的陽光,，哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊,，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事,。在你們當(dāng)中，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年,，剛一退休便立即倒在病床上,，不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師,，如王祥漢,、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅(jiān)持教學(xué),，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘,、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻(xiàn),、德藝雙馨的一批中年教師,，如黃智明、黃巨英,、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃,、積極工作的青年教師，如張麗勇,、任翔等;還有視學(xué)生為自己孩子,，關(guān)愛有加的班主任，如陸惠生,、苗向輝等……,。

就在前些天，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后,，立即將他送去醫(yī)院,，并陪著做完手術(shù),，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘。象這樣的教師,，在全國各地,，又何止千萬!是的,，他們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對大千世界,，他們懷著一顆平常心，淡泊名利,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡,，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,，他們的雙手卻托舉著明天的太陽。

如果說,，上面所列舉的這些人和事,，是那樣的平凡和微不足道，那么,，全國各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們,，就更值得我們敬佩了，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,，是教師的光輝典范,。在這里，我信手拈來幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞,。

當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時(shí),，殷雪梅老師挺身而出，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊,，從輪胎下救下了七位小朋友的生命,，她卻再也沒有醒來;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時(shí)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移,，自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí),，老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,。

在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,。4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難,。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩,，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美，美的讓人流淚,，你像雄鷹張開翅膀,，守護(hù)住未來的希望”,。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!

故事太多,，師愛太濃,，短短的幾分鐘時(shí)間，我歌不完,、頌不盡,，因?yàn)椤獛煇廴绺?

最后，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜,。幾人知,，平時(shí)辛苦，晚眠早起,。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底。費(fèi)盡了,，千方百計(jì)!他日良材承大廈,，賴今朝，血汗番番滴,。光和熱,，無窮際?！?/p>

謝謝大家,。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十一

老師們，同志們：

今天,，我們在這里隆重集會,，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委,、縣政府,、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位,，并 通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到 表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過了二十年的歷程。20xx年來,，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,，教師 的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè) 的崇高價(jià)值,。而今,，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

二十年來,，我縣教育優(yōu)先發(fā) 展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先，政以興教為本,，民以支教為榮,，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā) 展,，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育,、特殊教育,、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，始終 處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,，大大提高了酉陽教育的知名度,。

這 些成績的取得，離不開上級黨委,、政府的幫助支持,，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,，更離不開廣大教育工作者 的頑強(qiáng)拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針,，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞,，勇于探索,，甘于奉 獻(xiàn)，在社會上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重,。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、德育先進(jìn)個(gè) 人,、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎獲得者受到縣委,、縣政府的表彰,。他們中間，有忠于職守,、勇于開拓,、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛 心、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、嘔心瀝血,、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地,、謙虛好 學(xué),、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè),、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

當(dāng) 前乃至今后一個(gè)時(shí)期，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日,，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人 數(shù)猛增,，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散,、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變,。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，任務(wù)非常艱巨,。面對挑戰(zhàn)全體教 育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,，同心同德,、艱苦奮斗、扎實(shí)工作,。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn)， 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題,，以優(yōu)化教育改革為動力,，整合教育資源，實(shí)施名校戰(zhàn)略,，搞好示范校建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度 的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

一是要牢記使命,，勇?lián)厝?。百年大?jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望,，你們只有發(fā)奮努力,，才能不辱使命，不負(fù)眾望,，才能無愧于人民教師的光榮稱號,。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求,，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,，才能在教育改革的大潮中,，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn),，做出新貢獻(xiàn),。

三 是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效,。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個(gè)社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑,、貫穿教育始終,、針對 性強(qiáng),、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,，改革課程，創(chuàng)新教法,，提高綜合素質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新， 繼承傳統(tǒng),，形成特色,，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍,，形成學(xué)校的品牌,。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四 是要教書育人,，為人師表,。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè),、對學(xué)生的深厚之愛,。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格,，做一 個(gè)脫離低級趣味的人,，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人,，今后工作中,，縣委縣政府將更加重視教育工作，加大對教育的投入,，在全縣進(jìn)一步營造尊 師重教的濃厚氛圍,，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件,。各級各部門要進(jìn)一步關(guān)心,、重視和支持教育，努力改善教師待遇,，為教師做更多的實(shí)事,，在全 社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,，要從政治上關(guān)心教師,，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師， 生活上關(guān)懷教師，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制,，把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚,、努力工作、銳意創(chuàng)新,、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,，努力形成積極向上、競爭有序,，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿生機(jī)活力的 良好環(huán)境。

同志們,，我們正處在全面建設(shè)小康社會,，全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,，我們?nèi)h 教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng),，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,，熱愛教育、變革教育,、創(chuàng)新教 育,，通過我們的不懈努力，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn)!

最后,，祝廣大教師節(jié)日愉快,、身體健康、工作順利!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十二

同志們：

今天,，我們歡聚一堂，慶祝第教師節(jié),。在此,，我代表學(xué)校黨總支、行政,，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,，向獲得_優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績,，我已在7月10日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵,、學(xué)為人師、行為示范,、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,，我很有感觸。的確,，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),，我們攜手奮斗,。這正是學(xué)校力量所在、希望所在,。

老師們,，今年8月31日，_同志在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,，對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,，四是淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。他語重心長地指出：切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,，是對學(xué)生最生動,、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。書記提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,，德,，人立身之本。師德,，教師立身之本,，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族,、人類社會的?zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),，還要注意自己的一言一行,，一舉一動對學(xué)生、對家長,、對社會的影響,。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛,，有大愛必明大恥,，明大恥必有所為有所不為。只有這樣,，才能以對國家,、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才,。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè),。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,，教書育人，為人師表,，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師,。

老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強(qiáng),、李明素,、阿木冬。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動,，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行書記提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,，加強(qiáng)備課組,、教研組建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校,、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!

最后,，祝大家節(jié)日快樂，工作順利,，生活幸福,，身體安康!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十三

大家好：

在我開始演講前，首先請?jiān)试S我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,，感謝您們春風(fēng)般的撫慰,、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,，您們豈止是耐心的園丁,，種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

每當(dāng)我想起我的老師,，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來,。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾，韋老師把我?guī)У睫k公室,，讓我坐在她對面,，然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過，看著她溫暖的笑容,，我的心隨著講述慢慢平靜下來,。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課，和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定,、胸懷和機(jī)智,，在我有所感悟之后，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,，對我進(jìn)行教育和開導(dǎo),。她告訴我：面對師長和他人，態(tài)度非常重要,，即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,，你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬，而不是和老師大吵大鬧,，這才是你的風(fēng)度,。這句話深深印在了我心里，告訴我在以后的人生路上如何待人接物,，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,，韋老師本可以放任不管，但她出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛,，有技巧,、不辭辛苦的完美處理了這件事,。

每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光,。

我愛我的好老師們!

我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

金秋九月,，不是春光,，勝似春光。在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,，鎮(zhèn)黨委,、政府心懷發(fā)展，情系教育,，在這里隆重集會,。作為一線教師，感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，內(nèi)心無比的溫暖,。每一份關(guān)懷，都是耿耿育人的期待,。正是有了這熱情與尊重,，理解和關(guān)愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義,。在這里,，首先請?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師，對關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長,、老師表示最真誠的祝福。

我是二中一名普通的教師,，加入班主任行列十余年,，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,，也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,，多么普通的崗位,，這個(gè)最小的主任啊，他沒有官銜,，卻寄托著最大的希望,。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說,，那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責(zé)任,。也許從教育產(chǎn)生的那天起,，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任,。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,，是一個(gè)可以掌握、反饋,、調(diào)節(jié)的點(diǎn),，每一次文體活動、每一次勞動,、每一次會議精神,、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト乃伎?，身體力行,。每一天的自習(xí)、晨讀,、課間,、兩操都需要我們精心管理，率先垂范,。做為陸圈二中的一份子,，我對班主任的工作深有體會，過去的一年,，根據(jù)學(xué)校的安排,，我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任，當(dāng)任務(wù)分配下來時(shí),，我遲疑了,、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望,，一邊是學(xué)生們的期待,，最后我下定決心應(yīng)承下來。一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，又有各位任課老師的支持，班級工作開展的有條不紊,。我的生活也無比的充實(shí)與快樂,。

快樂還是一份師愛。對待學(xué)生,，我常常這樣想：假如,，是我的孩子,。要愛她們。愛,，在我們的概念里,，不是轟轟烈烈，而是無微不至,，因?yàn)樗俸唵尾贿^,。對于后進(jìn)生，我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,，我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,，我就親自帶他們?nèi)タ床　Ｎ覀儼嘀魅文氵€記得嗎?勞動中受傷的孩子,，你曾經(jīng)撫慰過;后進(jìn)生臉上的微笑,，你曾經(jīng)觸摸過。家長無理取鬧,，你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,，學(xué)生去網(wǎng)吧，你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé),，這些,，我們遭遇過。真的,，很累,，但是我們放棄過嗎?不，絕不!因?yàn)?，我們是班主任,。面對學(xué)生，我們必須是百變金剛,。當(dāng)他們膽怯時(shí),，要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí)，要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),，要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),，我們，是可以依偎的親人!

快樂是奉獻(xiàn),。一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,，這是我們今生無悔的選擇,。十年樹木，百年樹人,，我們既然選擇了講臺,，就選擇了奉獻(xiàn),。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛迪生,、牛頓那樣的人才,，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢,，當(dāng)勤勞改變了容顏,，心血和汗水染紅了理想，敬愛的各位老師,，讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?，這個(gè)社會才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?，這個(gè)世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，在今后的工作中，讓我們認(rèn)真履行職責(zé),，牢記群眾和社會對我們的深情囑托,，以全力以赴的工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神,，去開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)進(jìn)取，辦好讓人民滿意的教育,，以高尚的品德感染學(xué)生,，以高深的知識教誨學(xué)生，以高雅的情操陶冶學(xué)生,，堅(jiān)守陸圈教育這方沃土,，自覺抵御各種誘惑，淡泊名利,，固守心靈的純凈,，正直為人，坦蕩為師,。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

最后,，再次祝愿老師們雙節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕,，闔家幸福!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,，那就是“教師節(jié)”。雖然,，九月,，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待。老師們：在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在__x的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意,，工作順利,。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他(她)們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

同學(xué)們，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，有一位說：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?，那么,，在教師?jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等,，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定會因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培植于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩;下課了,，在走廊里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考上理想的高中,，這更是對老師辛勤工作的回報(bào),。今后我們離開了母校，投身到工作之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師，那將使老師感到的欣慰,、最快樂的滿足,。

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您!

謝謝大家，我的演講完畢。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十六

大家好,，我叫--,，--班主任，英語老師,，今天,，我發(fā)言的題目是：待我復(fù)讀歸來，亮瞎小伙伴的雙眼,。

第一,，目標(biāo)明確，重塑自我：沒有目標(biāo)的人是可憐的,，沒有目標(biāo)的人是可悲的,，沒有目標(biāo)的人是應(yīng)該受到詛咒的，因?yàn)闆]有目標(biāo)的人一輩子在為有目標(biāo)的人打工!高四,，是一個(gè)新的開始,，重塑自己就必須在目標(biāo)的指引下前行，絕不能把高四過成高三生活的復(fù)制與粘貼,。重塑自己就絕不能穿新鞋走老路,，掛羊頭賣狗肉。說的很好,，做的很糟糕,。重塑自己就絕不能得過且過，隨波逐流,，嫁雞隨雞,，嫁狗隨狗。這一年,，我們要用盡洪荒之力,，把雞變成鳳凰，把狗變成藏獒,。

重塑自己就要改掉自己身上的惡習(xí)：放棄游戲,，不能只在虛擬的lol世界中爭雄稱霸，現(xiàn)實(shí)世界卻做著狗熊,。放棄手機(jī),，手機(jī)并不是你的手。沒有它,，高四的你會過得更加的從容,。重塑自己，一定要用壯士斷腕刮骨療毒的決心去改!因?yàn)?，我改,，比我行更需要勇氣,。每天，站在一日三餐,，三點(diǎn)一線,，似水流年的生活面前，我希望在座的各位勇士,，能夠像楊戩一樣,，睜開你的第三次眼，不知疲倦,，興致盎然地打量這高四這個(gè)會讓你鳳凰涅磐,，脫胎換骨的一年!--年的這次落榜，是一場來勢兇猛的傾盆大雨,，一定要澆醒中毒已深的你!失敗了,，就要有所成長，不以成長為目的的失敗都是耍流氓!今年管住自己,，明年你就能飛!

第二,，享受孤獨(dú)，耐住寂寞：多少次,，因?yàn)榈貌坏?，所以假裝不想要!高四，別騙自己了,，高考面前機(jī)會均等!要想走出平凡,，必須走進(jìn)孤獨(dú)!這一年不談對象：不要天真地以為，我和我的她,，手牽手一起考北大。告訴你,，只能考北大青鳥!不要天真地以為,，找個(gè)美女同桌，不為別的,，只為好心情,。告訴你，你的赫爾蒙分泌超過你的想象,。

不要天真的以為,，說說笑笑，一起做作業(yè),，想起來都是件很美的事情,。告訴你，說笑與做作業(yè)是不可兼得的!人生最痛苦的不是失敗,，而是我本可以,。人生最痛苦的不是失敗，而是我根本沒有努力，所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最痛苦的不是失敗,，也不是沒有遇見最美的她,，而是最美的年華，你沒有遇見最美的自己!這一年,，同學(xué)們一定要把圈子變小,，把世界變簡單，把故事往心里收,，把成績往上提!別人眼中的孤獨(dú),，其實(shí)是我們內(nèi)心的豐富，一段時(shí)間之后,，你的強(qiáng)大,，就會讓你感受到：安靜思考的孤獨(dú)，一定會帶給你“世界崢嶸,，心靈錦繡”的愉悅狀態(tài)!高四,，請用低頭，低調(diào)渲染那一抹本應(yīng)屬于我們一鳴驚人的妖嬈!

第三,，剪一段時(shí)光,，做一個(gè)苦行僧：每一個(gè)牛逼的人，都有一段苦逼的時(shí)光,。在那段時(shí)光里,，他們不抱怨，不偷懶,，不妥協(xié),，不放棄!在轟烈的青春里，沒有留下讓人熱淚盈眶的記憶,，那還叫青春嗎?沒有奮斗過,，沒有拼搏過，沒有不遺余力過,，沒有奮不顧身過,，你的青春被狗吃了嗎?如果，你給自己畫了一條很淺的吃苦底線,，就不要渴求深邃的幸福極限!如果,，有一天，我們也湮沒在人潮中,，庸庸碌碌,，那是因?yàn)槲覀儧]有努力使自己活得豐盛!請努力用手中的筆，在康杰復(fù)習(xí)的平臺上,，書寫你人生的新篇章!最后的最后,，化為五個(gè)詞：苦了,，累了，哭了,，笑了,，值了!

同學(xué)們，忙起來吧!忙是治療一切神經(jīng)病的良藥,。忙起來,，也不傷感了!忙起來，也不八卦了!忙起來,，也不花癡了!忙起來,，也不無事生非了!趁著年輕，忙著吃點(diǎn)苦吧,，讓年老的我們過得從容一點(diǎn)吧!

--這一年,，和一群志同道合的人，奔跑在理想的路上,?；仡^，有一路的故事,。低頭,，有堅(jiān)定的腳步。抬頭,，不只有詩和遠(yuǎn)方,，還有天真與純粹!

--這一年，新康中學(xué)的經(jīng)歷,，不僅讓你感到提分竟然如此興奮,，而且還會歷練出你強(qiáng)大的內(nèi)心：讓你有了面對復(fù)雜人生的勇氣，有了笑對顛沛流離的能力,，有了無條件相信自己的底氣!有了底氣,，你的任性才能夠霸氣!

最后，用我最喜歡的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言：生活是美好的,，讀書是有尊嚴(yán)的!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十七

尊敬的老師們：

大家下午好!金桂飄香，秋風(fēng)送爽,，值此全國各地?zé)崃覒c祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際,，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國成立的60周年特別是改革開放的30年來,，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)水平,、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)方針政策,，在各級黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，忠于職守，默默耕耘,，無私奉獻(xiàn),，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻(xiàn),。在此,，我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!

去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗(yàn),，今天我們更應(yīng)以頑強(qiáng)的拼博精神履行自己的責(zé)任和使命,。希望各位教師愛崗敬業(yè)，忠誠于黨和國家的教育事業(yè),，忠誠于光榮的教師職責(zé),，滿懷愛心，弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)”精神，愛校愛生,、誨人不倦,，盡職盡責(zé)地做好教育工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，德藝雙修,，拓寬視野，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,，在孩子們的心中播下善良、誠實(shí),、勇敢,、美麗、勤勞,、智慧的種子,，做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

老師們,，新世紀(jì)教育的藍(lán)圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),，希望老師們充分施展抱負(fù)和才華，傾盡智慧與力量,，去譜寫新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新篇章,，努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!我相信只要大家齊心協(xié)力,，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作,，我們韓場鎮(zhèn)學(xué)校的明開一定會更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會更輝煌!

最后,，再次祝各位教師節(jié)日快樂，身體健康,，工作順利,，生活幸福!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!

今天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日， 今天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的老師， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了,。我們,，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十九

老師們,，同志們：

今天，我們在這里隆重集會,，熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),。首先我代表縣委、縣政府,、縣人大,、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過了31年的歷程,。31年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,，教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今,，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè),。

二十八年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先,，政以興教為本，民以支教為榮,，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善,。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育,、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人，上線率,、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,，大大提高了酉陽教育的知名度。

這些成績的取得,，離不開上級黨委,、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,，更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,，他們忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),，吃苦耐勞,，勇于探索，甘于奉獻(xiàn),，在社會上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天,，我縣又有360名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者,、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎獲得者受到縣委,、縣政府的表彰。他們中間,，有忠于職守、勇于開拓,、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心,、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、嘔心瀝血,、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇,、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué),、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵,。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期,，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn), xx年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，時(shí)間緊迫,，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散,、條件艱苦,，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面改善辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨,。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，同心同德,、艱苦奮斗,、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力,，整合教育資源,，實(shí)施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。