每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇一

大家好，我叫丁娟,，來自甘肅,，畢業(yè)于西北師范大學(xué)，現(xiàn)在擔(dān)任高二三班班主任,。首先請?jiān)试S我代表陽西二中全體老師歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,。

又是一年教師節(jié)，在這和煦的秋風(fēng)中，在這溫馨的季節(jié)里,，在這充滿陽光和關(guān)懷的日子里,，我有幸能以一名普通教師的身份，向各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的心聲,。我的發(fā)言主要有六個字：感動,，感謝，感想,。

去年8月,，我和我的同學(xué)共26人，告別家鄉(xiāng),，踏上南下的追夢之旅,，胸懷一份對教育事業(yè)忠誠而向往的心，走進(jìn)陽西,，走上二中的講臺,。在陽西，我感到了南方火熱的天氣和陽西人民火熱的心,。一年來,，我們得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，得到了師生們的理解支持,，得到社會家長的信任與尊重,。思想上，領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,，我如沐春風(fēng);教學(xué)上,，同行前輩們的精心指導(dǎo)，我進(jìn)步神速;管理上,，同學(xué)們的信任和鼓勵,，我信心倍增。是陽西,，是二中栽培了我,，陽西的一切，深深的打動了我,，也使我再一次堅(jiān)信，當(dāng)初的選擇沒有遺憾,。

憶及去年,，初到二中，氣勢如虹的校門,，連廊縵回的教學(xué)樓,，寬敞明亮的教師宿舍，令我歡欣雀躍。還記得20xx年9月9號,，那個難忘而美好的日子,，學(xué)校舉行落成慶典，二中歡慶,，陽西沸騰,。黃市長和吳縣長的講話，使在場的每個人都深受鼓舞,。今年政府加大投入,，吳縣長親臨現(xiàn)場辦公，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，二期工程順利進(jìn)行,，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新生正常開學(xué),，飯?zhí)脡毫p小,，學(xué)生宿舍不再擁擠……二中日新月異的變化，令人目不暇接,，也令每個見證他發(fā)展的人感動,。這一切都是縣委、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,，大力支持教育的結(jié)果,。飲水思源，請?jiān)试S我再次向一年來關(guān)心支持教育事業(yè),，支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委,、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，教育局和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二中是陽西教育發(fā)展史上濃墨重彩的一筆,，它寄托著陽西人民的希望,，我們深感責(zé)任重大，絲毫不敢懈怠,。新學(xué)年開始,，很多學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不好，學(xué)習(xí)吃力,，離開校園去打工,。老師們，放棄休息的時(shí)間,，下鄉(xiāng)發(fā)動學(xué)生,，苦口婆心勸學(xué)生回校讀書。一年以來,，作為二中幾十位班主任中的一員,，我時(shí)刻感到壓力大，擔(dān)子重。每天早上6點(diǎn)鐘起床,，晚上11點(diǎn)查完學(xué)生宿舍,，回去還要備好明天的新課，往往熬到深夜,。雖然,，在擔(dān)任班主任之前，我是做好了充分的心理準(zhǔn)備,，但是接下來的現(xiàn)實(shí),，卻讓我始料未及，我的學(xué)生讀到高二,，還有很多不會漢語拼音,，看到他們上課時(shí)或迷茫或冷漠的眼神,，我的心五味雜陳,。看到學(xué)生由于基礎(chǔ)不好,，缺乏信心的眼神,，聽著科任老師們無奈的嘆息，還有清潔工和宿舍管理員及盡憤怒的抱怨……我也曾彷徨過,，也質(zhì)疑過這里是否就是我實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺,，也有過想得過且過甚至放棄的念頭。但是年初,，在返校的列車上我生病了,，在廣州住院，高一的孩子在夜里11點(diǎn)搭車去廣州探望我,，責(zé)備學(xué)生的話語掩飾不住決堤的眼淚,。請假回家后，父母再也不舍我遠(yuǎn)離他們的羽翼,，可學(xué)生每天無數(shù)個期盼的短信,，那清澈，焦急而又無助的眼神卻使我無法漠視,?；匦５牡谝粋€晚修，出奇的安靜,，我很納悶,，一個女孩子偷偷告訴我“：老師，這是今年最安靜的一個晚修,，大家怕老師身體不好，不想您生氣”我的眼淚當(dāng)著全班同學(xué)的面再次的泛濫了。我內(nèi)心深處最脆弱的那根弦被觸動了,，他們讓我明白了教育是個良心活,，沒有絲毫的折扣可以打，學(xué)生的信賴和鼓勵成了我最重要的精神享受和認(rèn)真堅(jiān)持下去的勇氣,。

我們二中,，有很多像我一樣的來自全國各地的年輕老師，我們帶著自己的夢想,，熱情,，活力遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到陽西,，就是想要立身三尺講臺,，實(shí)現(xiàn)桃李芬芳的理想。但是面對學(xué)生的時(shí)候,，我們很焦急,，無奈也很無助?？吹姜劷酞剬W(xué)大會上,，兄弟學(xué)校成績卓越，我們的內(nèi)心充滿了激動,，向往和更多的壓力,。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在招生政策上加大對我們的支持力度，讓我們年輕老師和新生的學(xué)?？吹礁嗟南Ｍ?，讓我們每一個二中人有拼搏下去信心和動力。剛剛開始的二中,，正如一個幼童一樣弱小,，它的健康成長和前途命運(yùn)，離不開“家長(我們的父母官)”的加倍呵護(hù),，和大家的關(guān)愛,。但是也因?yàn)樗贻p，所以更有前景和希望,。殷切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)信任和支持我們,，使如此美麗的校園能夠發(fā)揮到他最大的價(jià)值，使二中向真正的現(xiàn)代化名校邁進(jìn),。國家的未來在年輕人,，陽西教育的未來在年輕的二中，堅(jiān)信在我們上下一心,，共同努力下,，二中一定會托起陽西教育的希望,。

最后，感謝吳縣長,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中與我們教師代表暢談,，謝謝!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、老師們:

大家好!

值第32個教師節(jié)到來之際,，來參加鎮(zhèn)黨委政府召開的教師節(jié)表彰座談會，我們感到非常的高興和榮幸,，在此,，我代表五龍口二中65名教職工對一貫關(guān)心、支持學(xué)校工作的教體局,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)各村的村兩委干部表示深深的感謝,。

雖是初來乍到，但經(jīng)過一周調(diào)研和交流,，讓我感受到我們五龍口鎮(zhèn)關(guān)心支持教育,、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的氛圍特別濃厚，主要體現(xiàn)在以下四個方面：

一,、政府重視,。特別是我市實(shí)施創(chuàng)建教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略以來,，黨委政府對教育的投入明顯增多,，領(lǐng)導(dǎo)也多次深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，親自為學(xué)校發(fā)展謀劃大局,，提出了許多寶貴意見,。

二、領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),。中心校校長呂建偉同志很年輕,，但有氣魄、有謀略,，對五龍口教育的發(fā)展胸有成竹;其他領(lǐng)導(dǎo),，像賈書記、李副校長精通業(yè)務(wù),，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,、關(guān)心師生健康;還有學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，富有朝氣,，亢校長對學(xué)校傾注一腔熱情,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校發(fā)展，其他領(lǐng)導(dǎo)年輕有為,，率先垂范,，帶主課,，挑重?fù)?dān)，各方面都走在教師的前面,。

三,、教師勤奮(扎根農(nóng)村、堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地)

四,、群眾支持(學(xué)校外部環(huán)境比較好)

以上這些，為我們干好工作增添了勇氣和動力,，在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平,，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,，為“教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

目前學(xué)校還面臨不少困難,，如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡陋,，微機(jī)室落后滿足不了正常的教學(xué)要求,，學(xué)生餐廳亟待改建，學(xué)生宿舍擁擠不堪,，操場需要修建(土操場,，雨雪天無法使用)等等，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在政策上能夠予以傾斜,、經(jīng)濟(jì)上多多支持!我再次代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,。

謝謝大家!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

創(chuàng)建“教育強(qiáng)市,、教育強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略實(shí)施以來,，我校在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以創(chuàng)建“管理一流,、質(zhì)量一流,、辦學(xué)一流”的農(nóng)村中學(xué)為目標(biāo)，以深化課堂改革為中心,，以打造生命化課堂為重點(diǎn),，完善“前三后五”五環(huán)教學(xué)模式，抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,，取得了一定的成績,。

一、打造了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

一年多來,，我們以實(shí)施“三名”工程為契機(jī),，狠抓教師素質(zhì)的提高,。通過撰寫教師心語，開展校本研修,，請進(jìn)來走出去等形式,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

二,、初步構(gòu)建了“前三后五”五環(huán)教學(xué)模式

在認(rèn)真考察和綜合論證的基礎(chǔ)上,，我校提出了“打造生命化課堂”，構(gòu)建“前三后五”的五環(huán)教學(xué)模式的設(shè)想,，并在20xx年下半年正式施行,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，課改勢在必行,，基于這種認(rèn)識，20xx年以來,，學(xué)校先后組織教師到開封求實(shí)中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、焦作許衡中學(xué),、沁陽永威中學(xué)實(shí)地參觀考察,，開闊了教師眼界。與此同時(shí),，學(xué)校開辟了周末教學(xué)論壇,，通過組織教師學(xué)習(xí)杜郎口、洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，觀看,、研討教師隨堂教學(xué)錄像，交流教學(xué)心得等形式,，提高了教師的思想認(rèn)識,，為下一步開展課改奠定了基礎(chǔ)。

初一英語首先被確立為課改實(shí)驗(yàn)學(xué)科,。學(xué)校邀請市英語教研室教研員段紅霞老師定期到校指導(dǎo)工作,。在段老師和全體初一英語教師的共同努力下，初一英語課改順利進(jìn)行,。承留一中,，軹城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的部分教師也應(yīng)邀到我校參觀指導(dǎo)，給我們提出了不少建設(shè)性的意見?，F(xiàn)在,，全校性的試驗(yàn)已經(jīng)全面鋪開。

三,、學(xué)生養(yǎng)成教育初見成效

一直以來,，我校都把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的突破口,。通過開好“三會”(即每周一的晨會、學(xué)生座談會,、家長會),，舉行豐富多彩的德育活動(如評選校園之星、愛心小天使,、開展“感恩,，我們在行動”主題征文等)來促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

現(xiàn)在,，我校的校園衛(wèi)生管理和學(xué)生寢室管理已經(jīng)成為我校學(xué)生管理工作的一大亮點(diǎn),，受到了市督導(dǎo)組的充分肯定。

成績屬于過去,，打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)，需要我們做的工作還有很多,，在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平,，推動我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展：

一是在“嚴(yán),、細(xì)、實(shí)”三字管理方針的基礎(chǔ)上,，激“活”管理機(jī)制,，推行人性化管理，為師生創(chuàng)造健康向上的工作,、學(xué)習(xí)氛圍;

二是完善“前三后五”的五環(huán)教學(xué)模式,，力爭把它打造成五龍口二中的一張名片;

三是繼續(xù)抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，更學(xué)會做人。

四是推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),，通過教室文化,、寢室文化創(chuàng)建等一系列文化創(chuàng)建活動，打造校園文化特色,。

最后,，借蔡元培先生一句話做為我發(fā)言的結(jié)尾：“欲知明日之社會，須看今日之校園”,，我們將不斷追求更加鮮明的辦學(xué)特點(diǎn),，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)我校教育工作的新局面,，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家,。

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師,，能參加今天的慶祝大會,，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重,，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動,。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委,、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局,、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,，是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候,。

我驕傲,，由于我是教師;我幸福，由于我愛我的學(xué)生,，學(xué)生們也愛我,。

作為一名教師，我愛我的家——我們的中心學(xué)校,。四年來,，我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委,、辦事處,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村居,、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下,，短短的4年時(shí)間，勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下，由小到大,，由弱到強(qiáng),，由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班，*余名師生的上規(guī)模學(xué)校,，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校,。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約,，努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),，我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,。

老師們!全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。這里,，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：考博

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,，以真情、真心,、真誠教育和影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人,。

二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己,。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能、拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段，注重培育學(xué)生的主動精神,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。中國在職研究生

四是要淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,，是對學(xué)生最生動,、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。我們要帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“假如人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)往追求,。言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!

謝謝大家!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié),，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,，心情非常激動,。此刻，請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個春秋,，雖然人已中年,，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心、熱心,、誠心和信心去關(guān)愛,、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后,，離開我們走向社會,，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù)，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會,，服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長的積極努力下,，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會聲譽(yù)日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步,?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,，我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力,。就拿孫長山老師來說,，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家,，和學(xué)生打成一片，一心第一范文網(wǎng)撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會更美好!

最后，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

天藍(lán)云舒，秋高氣爽,，青青校園,，書聲朗朗，在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,，我們迎來了第31個教師節(jié)!在這幸福的時(shí)刻,，在此，首先向在座的各位致以節(jié)日的祝福,，祝大家節(jié)日快樂!

領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我這個機(jī)會發(fā)言,，我真的很榮幸,，不過也誠惶誠恐，在坐的都是我的老師,，都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，我真的不知該說什么，更不知從何說起,，想來想去,，還是說說我是如何踐行“愛生”這兩個字的吧。

我1989年參加工作,，93年調(diào)到大橋小學(xué),，轉(zhuǎn)眼間，做一個平凡的小學(xué)教師已經(jīng)二十二年了,?；赝^去的歲月，有成績,、有失敗,、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,。從95年到現(xiàn)在,，主要從事小學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)，我力求在自己的工作中不出現(xiàn)任何的差錯,，切實(shí)履行教書育人的職責(zé),，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心學(xué)生,，工作勤奮。也一直擔(dān)任班主任工作,，特別注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，無微不至地關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生,，千方百計(jì)地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系融洽,，所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,。

我堅(jiān)信，愛心是偉大的,，是教師的天賦,，是開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。因此，平日里對學(xué)生真誠相待,，熱情鼓勵，耐心幫助,，言傳身教,，以身作則，時(shí)時(shí)做好學(xué)生的表率,，讓他們在愉悅的情感體驗(yàn)中接受教育,。

記得我有個學(xué)生叫小敏，三年級剛從村校轉(zhuǎn)到我班時(shí),，遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，上課下課都只靜靜地坐在自己的座位上發(fā)呆，不和任何一個孩子玩,，不說一句話,，成績也一天比一天差。我找她談了幾次話,，她都沒開過一次口……一天中午放學(xué)后很久了,，我那上幼兒園的兒子還沒回家。我見到小敏,，就請她為我找一下兒子,，不久，她把我兒子帶到了我跟前,。我親切地對兒子說：“兒子,，今天怎么了，又貪玩兒了,，媽媽可不高興了……”突然,，我發(fā)現(xiàn)旁邊的小敏眼里似有淚花閃動。于是,，我抓住機(jī)會和她交流起來,，終于得知她的家庭情況，媽媽死了,，后媽不喜歡她,，她總覺得自己無人疼、無人愛,，很可憐,。于是我時(shí)時(shí)處處關(guān)心她、鼓勵她,，后來她的進(jìn)步很大,，再也沒有遲到過了，人也有精神,、活潑了,，臉上也露出了笑容,，成績也大有長進(jìn)。

有一年暑假開學(xué),，我接了一個新班,，班上有一個男生，特別聰明,，但也特別調(diào)皮,，高興時(shí)作業(yè)基本能認(rèn)真完成，上課也能侃侃而談,，不過不高興時(shí)就在教室里高聲亂叫,，掏打同學(xué)，隨便進(jìn)出教室,，生氣時(shí)甚至揚(yáng)言要把人殺了,，有一次還真拿了一把長長的西瓜刀到學(xué)校，藏在自己的夾衣里,，揚(yáng)言要找某個同學(xué)報(bào)仇……真的是讓老師們操碎了心,、令老師們感到棘手。開學(xué)的第一天早晨,，他就試圖跑出教室,，想必是想試試我這個新班主任的脾氣吧。我靜觀其變,，他果然又是一如既往地?fù)v亂,。我于是來個“知己知彼百戰(zhàn)不殆?！毕抡n了,，把他找來，誠懇地告訴他： “過去的事情老師既往不咎,。從今天開始我相信你一定是老師心目中的好學(xué)生!”孩子嘛,，都喜歡當(dāng)干部，于是,，我就讓他擔(dān)任我班的紀(jì)律督查員,，他欣然答應(yīng)了。那個高興勁兒啊,，讓我感受到了孩子的童真可愛之處,。我誠懇地告訴他，只有自己以身作則,，才能服眾,。他當(dāng)即表示自己能夠做到。也許，他看到我對他的信任是真誠的,。于是蹦蹦跳跳跑出了辦公室,。除草的時(shí)候，他干得是那么的起勁,，我走到他跟前,，看到他已經(jīng)汗流滿面了。我心疼地用手給他擦去汗,，告訴他去休息一會兒,?？墒?，他說什么也不休息，反而干得更歡了,。升旗的時(shí)候,，他改變了以往的好動，特別守紀(jì),，我感到由衷的欣慰,。以后的日子里，他有時(shí)不自覺地推同學(xué)一把,，當(dāng)他和我的目光交匯時(shí),，他不好意思地尷尬一笑。我說“沒關(guān)系,，你進(jìn)步已經(jīng)很大了,，以后再努力克制自己就好了?！甭?，他把主要精力都投入到學(xué)習(xí)上去了。成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。我由衷的感到欣慰!

上學(xué)年,，我接任五年級二班班主任。班里一個男生,，不講衛(wèi)生,、打架、罵人,、調(diào)皮,、不愛學(xué)習(xí)。在開學(xué)的一段時(shí)間里,，他時(shí)有故技重演,。可是，有一天中午放學(xué),，我還在教室里批改作文,，他笑呵呵地給我端來了一碗他們吃的滾燙的飯菜：“老師，您吃吧!不吃飯,，餓得慌,。”我抬頭笑了笑說：“謝謝你,，老師一會兒就回家吃飯,，你自己吃吧!”他的臉上露出了燦爛的笑容。那一刻,，我看到了他也有著一顆善良的童心,。此后的日子里，他時(shí)常做出一些助人為樂的好事,。我因勢利導(dǎo),，經(jīng)常表揚(yáng)他，課間同他和同學(xué)們一起快樂地游戲,。他很愿意和我交流,，聽我話了，學(xué)習(xí)投入了,，自覺遵守紀(jì)律了，并且,，與同學(xué)們友好相處了,。

作為一名平凡的教師，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,，也沒有催人淚下的感人故事,，但這二十多年的教育教學(xué)讓我深深體會到老師對學(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師，信其道”,，而“樂其道”。愛的教育是我們教育教學(xué)上的巨大推動力,，我會一如既往地用愛的和弦,，奏出一段段美的樂章!

我的發(fā)言完畢,，說得不對的,，請大家批評指正,。

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好!

在這個金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的日子里,，能與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在這里共度第xx個教師節(jié),，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言，我倍感榮幸,，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持,。

今天在這里，首先,，我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委,、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),，這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,，在這份榮譽(yù)里，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,，包含著同事們之間的謙讓,，也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為己任,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠,、五彩繽紛的社會里,，但是，我們依然甘守著清貧,。雖然,，社會有時(shí)對我們有偏見或誤解，但是,，我們依然兢兢業(yè)業(yè),、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥恚宰约旱男燎趧趧颖磉_(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學(xué)過程中,，我們不斷豐富自身的學(xué)識,，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是簡歷grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，愛崗敬業(yè),，為人師表,，樹立正確的人才觀，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),，不停地鉆研著,、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,，總之,，在過去的一年中，我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,，甘為人梯,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

各位領(lǐng)導(dǎo),，榮譽(yù)已成為過去,，我們不會沉浸在第一范文網(wǎng)榮譽(yù)的歡樂之中，我們會以此為新的起點(diǎn),，更踏實(shí),、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，請相信：做春蠶,，我們會吐盡最后一根絲;做紅燭，我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,，我們會培育好每一棵生命之花,，在三尺講臺上，貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康，工作順利,，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌,、燦爛!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,、各位老師：

上午好!在這里請?jiān)试S我把孫家中心小學(xué)的基本概況各項(xiàng)工作及今后的規(guī)劃,，與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做一個簡單的匯報(bào),。孫家中心小學(xué)承擔(dān)著前孫家,、后孫家,、范占三個自然村，覆蓋總?cè)丝?600人的小學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)有教職工6人,，6個教學(xué)班，225名學(xué)生,。

一,、教學(xué)管理方面

我校從校領(lǐng)導(dǎo)到教師齊抓共管，取得了顯著效果,。首先是教職工的考勤工作,，無論是炎炎的盛夏，還試大雪紛飛的寒冬,，全體教職工從來無人遲到或早退,。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶崗與教師值班制度，每天由二人值班,，保證了學(xué)生的安全與教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。其次是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)生的良好習(xí)慣教師會自始至終地去培養(yǎng),，把思想品德教育寓課堂教學(xué)之中,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、講衛(wèi)生,、重安全”的良好習(xí)慣,。第三是狠抓了學(xué)生的安全工作,。每天由值班教師監(jiān)督學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)情況,，打預(yù)備鈴后落鎖,，中間嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保了師生的人身安全,。

二,、狠抓了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)

今年春季，在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，多方籌集資金八萬余元,，硬化了校園道路，填平了坑吭洼洼的操場,，綠化美化了

10個花池,，硬化面積達(dá)3000多平方米，綠化面積達(dá)600多平方米,，新種植的迎客松,、垂槐,、櫻花、梅花,、石楠,、海棠、女貞,、冬青,、檸樹等幾十種名貴花木，成了我校一道亮麗的風(fēng)景線,，校園內(nèi)圍墻上有激勵師生上進(jìn)的大字標(biāo)語,，操場周圍有生動形象的簡筆畫，操場上屹立著嶄新的籃球架,，乒乓球臺,、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的需求。八個黑板報(bào)內(nèi)容經(jīng)常翻新,，十幅《三字經(jīng)》彩色噴繪使校園煥然一新,，初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規(guī)范化學(xué)校”,。

三,、抓好常規(guī)教學(xué)

我校積極學(xué)習(xí)縣教研室推行的“四步探究”教學(xué)法，每次縣直學(xué)校的優(yōu)秀教師在慶南小學(xué),、西辛莊小學(xué)所作的觀摩課,、示范課，我校全體教師均都會早早來到會場,，認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和教師的講課,，認(rèn)真做好筆記，積極參與評課活動,?；匦：蟀凑諏＜业闹v解認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案,，搞好課堂教學(xué),。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作，每位教師每周聽課不小于兩節(jié),，取人之長補(bǔ)己之短,。不懈的努力取得了豐碩的成果。上學(xué)期鎮(zhèn)抽考中,，本校四年級語文獲全鎮(zhèn)第一名,，五年級語文第七名，全校平均成績?nèi)?zhèn)第五名,，崔曉闖同學(xué)五年級數(shù)學(xué)取得了滿分100分的好成績,。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生共同努力的結(jié)果,。

四、展望未來

時(shí)代在進(jìn)步,，教育在發(fā)展,。作為一名校長，在思想上,、行動上,，尤其是在教學(xué)管理工作上，必須與時(shí)俱進(jìn),，我清楚地意識到這一點(diǎn),。

成績也好，榮譽(yù)也罷,，它們只能代表過去,，它們將是我校前進(jìn)的動力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,，投身于教育教學(xué)管理工作之中,。

為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶,，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,，流干自己的淚?；仡欉^去,，我們信心百倍，展望未來,，我們豪情滿懷,。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情,，昂揚(yáng)的斗志,，扎實(shí)苦干，積極進(jìn)取,，努力開創(chuàng)慶祖鎮(zhèn)孫家中心小學(xué)教育工作的新局面。

謝謝大家!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇九

幾年的教育教學(xué)之路,，有苦有澀,，有酸有甜。我不曾有也從未追求過“不盡長江滾滾來”的轟轟烈烈,。但我卻想體現(xiàn)出一種“凍雷驚筍欲抽芽”的拼搏,。要想做一個合格的乃至出色的人民教師，就要從高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾,，要不斷地陶冶自己的心靈,，為人師表,，就要提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

一,、愛我所愛,，無怨無悔

愛是教師這一職業(yè)的核心。忠誠于黨的教育事業(yè),，必須要愛這個職業(yè),，更要愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的前提條件,。有位教育家曾說過：教育之沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,。沒有水就不能稱其為池塘,。沒有情感，沒有愛,，也就沒有教育,。“

愛學(xué)生必須關(guān)注學(xué)生,。細(xì)心地注視他們成長中的每一個細(xì)節(jié),，才能為他們的每一微小進(jìn)步而衷心喜悅；才能感知他們的苦惱和困惑,，并且為解決他們的問題而盡心竭力,。可以說愛是陽光,，愛是教育的金鑰匙,。

二、克己為教,，自強(qiáng)不息

”愛能超越自我,，使自己的精神更加完美起來?！拔覠釔凼聵I(yè),，事業(yè)也治練了我。對學(xué)生的愛不是說在嘴上,，寫在紙上,，而是要身體力行。幾年來,，由于超負(fù)荷的工作,，自己已患上了很多疾病。每當(dāng)自己因病而疼痛難忍時(shí)，我也想請假,。誰不想自己有個健康之軀呢,？但是我教的學(xué)生是多少家庭的希望啊,！怎能耽誤他們呢,？我的崗位在學(xué)校，于是我咬咬牙堅(jiān)持上班,。我沒有為家庭私事請過一天假,，落過一節(jié)課。這樣做,，我覺得心里踏實(shí),，對得起學(xué)生。

三,、潛心探索,，深入研究

教師的人格魅力，班任對學(xué)生的感召與遙控能力,，追本溯源,，在一定程度上仰仗于你的學(xué)識，你的教學(xué)水平,。因此多年來,，我潛心鉆研教材，認(rèn)真研究教法,，努力更新和優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

在平時(shí)教學(xué)中,，我仔細(xì)觀察每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),。從表面現(xiàn)象看，有的孩子聰明伶俐,，有的孩子反應(yīng)遲鈍,，有的孩子老實(shí)聽話，有的孩子頑皮淘氣,。但是我發(fā)現(xiàn)不是所有的表現(xiàn)都反映學(xué)生的本質(zhì),。因此我認(rèn)真研究，因人施教,。在課堂教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教材內(nèi)容，采取相應(yīng)的方法,。

回顧這幾年的教育教學(xué)，確實(shí)感慨萬千。但使我感受最深的卻是：回眸一笑堪慰,。我會一如既往,，敬業(yè)拼搏，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量,。

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇十

各位老師,，同志們：

金風(fēng)送爽，碩果飄香,。值此第24屆教師節(jié)到來之際,，我們謹(jǐn)代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在學(xué)校辛勤耕耘、無私貢獻(xiàn)的每一位老師表示衷心地感謝!

xx年對我們國家是不平凡的一年,，對我們學(xué)校也是近百年發(fā)展歷史中最關(guān)鍵的一年,。這一年，我們將完成兩件大事,，一件是更名,，一件是搬遷。這兩件大事將對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,。作為海大的一員,，能參與和見證這一刻，我們每一位教師都會為工作和生活在這樣一個時(shí)代而感到驕傲和自豪,。

現(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅(jiān)階段,，面臨推進(jìn)第一范文網(wǎng)內(nèi)涵建設(shè)和新校區(qū)建設(shè)的雙重重任，形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求,。10月13日在新校區(qū)開學(xué),，是學(xué)校對市教委作出的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)前,，新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度和安排非常緊張,，學(xué)校面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當(dāng)艱巨。但是我們有信心,，因?yàn)楹４笥幸恢朴诖虼笳?、打硬仗、打勝仗的?duì)伍,，有一群充滿斗志的“勤樸忠實(shí)”海洋人,。回顧學(xué)校96年的發(fā)展歷史,，尤其是近幾年的發(fā)展歷程,，我們面臨困難越大，我們就越堅(jiān)強(qiáng),，斗志就越高昂,，我們經(jīng)歷了“迎評促建”的考驗(yàn)，完滿組織了95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動，每一次的重大考驗(yàn)都鍛煉了我們,，堅(jiān)定了我們必勝的信心,。我們相信，我們這次也一定能夠?qū)崿F(xiàn)順利搬遷,，順利開學(xué),，平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校整體搬遷到臨港新校區(qū),，是學(xué)校發(fā)展的需要,，也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境,、寬敞明亮的教室,、嶄新的辦公設(shè)備、先進(jìn)完善的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件,。同時(shí)我們也不得不正視,，學(xué)校畢竟是在遠(yuǎn)郊辦學(xué)，城區(qū)發(fā)展不成熟,，社會配套不完善,，大家一定會面臨各種各樣的困難和問題，剛搬過去時(shí)還需要一段時(shí)間的習(xí)慣和心理上適應(yīng),。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,，因?yàn)槲覀兟殬I(yè)是教師，這是我們職業(yè)的品質(zhì);因?yàn)椤敖處煛焙汀胺瞰I(xiàn)”這兩個詞始終緊密相連,，讓我們從事的事業(yè)無比崇高,。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時(shí)的困難，但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念,、不懈的追求,。

今天是教師節(jié)，我們的節(jié)日,。此時(shí)此刻,，無需什么贊美之詞，我們只想說,，如果有什么人真正在無私奉獻(xiàn)的話,，那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話，肯定的回答一定是：教師!

在搬遷工作中,，在搬遷以后的日子里,，我們相信，海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻(xiàn)”,，都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”,。

最后,，祝全校教師節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,，相攜著歲月累累的碩果，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,，第xx個教師節(jié)如約而至,。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里,，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂,。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué)。

相信好多老師有著與我相同的感受,?；赝砗蟮慕虊罚型闯?，有欣喜,，有焦慮，有滿足,，其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí),。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境,、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師,，我光榮，我慶幸,，我幸福,，我更驕傲。

國運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺,，關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),，與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),，需要以良心和智慧去塑造,，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就,。于是，日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

老師們,，教師是種職業(yè),，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn),、去完善,，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心，再多的困難,，你也會勇敢面對,，悉心解決，而且樂此不疲,。人們都說教師是偉大的,，他們?nèi)紵约海删退?。我說,，教師也是平凡的，普通的,，他們一樣有血有肉有感情有需要,。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹,，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí),，自己也一同成長。老師們,，送走了上屆高三的同學(xué),，我們高興的迎來了這么多的高一新生，新的起點(diǎn),、新的目標(biāo),，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、投入新的教學(xué)生活，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂,、自信和成功,。

言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血撒杏壇,。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說：“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花,?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩绱恕?/p>

同學(xué)們,，青春風(fēng)華茂,，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。

最后,，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇十二

桂花飄香、圓月當(dāng)空照,，“老師,，你好嗎?”身處異地的我回憶曾經(jīng)的點(diǎn)滴，想跟您說一聲：謝謝,，節(jié)日快樂!

我尊敬的老師,，我的成功一半是源于您給予的支持，千言萬語匯成一句話：謝謝!您不僅是我永遠(yuǎn)的老師,，更是我永遠(yuǎn)的朋友,，祝您節(jié)日快樂!

點(diǎn)一盞心燈,，照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳,。教師節(jié)到了，學(xué)生祝您節(jié)日快樂,，并鄭重地向您道一聲：謝謝!

9月10號情意綿,，教師節(jié)里頌詩篇。贊歌獻(xiàn)給好老師,，并祝身體永康安,。

教師節(jié)到了，送您三束花,，一束康乃馨,，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報(bào)純潔的愛;一束滿天星,，那是您的桃李滿天下,。祝您教師節(jié)快樂!

敬愛的老師,，您是園丁，質(zhì)樸無華;是慈母,，真情感人;是蠟燭,，溫馨動人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨,，潤物無聲;是人梯,，無私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂!

讓歡樂平撫你臉上的皺紋,，讓健康挺直你彎曲的腰身,，讓健康陪著你一路前行，讓關(guān)懷永遠(yuǎn)溫暖你的心靈,。老師為我們操勞一生,，辛苦了，祝你永遠(yuǎn)年輕!

老師,，看見您的眉頭開了,，我笑了?？匆娔纳眢w棒了,，你放心了?？匆娔诶先?，我的心痛了。想想老師的愛,，我祝福您,，身體越來越好，好人好運(yùn)!

如果老師是樹,，我就是一片樹蔭,。如果老師是一盞燈，我就是舍不得燃燒的燈芯,。如果老師是星光,，我就是星光心中的明星。愿您平安健康,，節(jié)日快樂!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、老師們

大家好!

金色的九月,，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲,，為未來希望的田野而播種，送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心中,。正因?yàn)槿绱耍覀儾荒苡薪z毫自滿與懈怠,，而是時(shí)時(shí)自省,，倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,，愛崗敬業(yè),，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。只有敬業(yè)，才有更高的境界,，只有不斷學(xué)習(xí),，才會有較高的教學(xué)水平。既有高境界,，又有高水平,，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師,。

在這瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)，今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié),。我代表全體教師對關(guān)心,、支持我們&&小學(xué)教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

下面我把我們一年來的工作簡要的匯報(bào)一下,。

過去的一年里,，我們&&小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針,，以“做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo)，改革創(chuàng)新課堂教學(xué),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán),，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦,、無私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力,。全體教師扎實(shí)工作,，奮力拼搏，辛勤耕耘,，抓班風(fēng),，抓學(xué)風(fēng),，認(rèn)真做好班級各項(xiàng)，使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績,，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù),。我們剛剛送走的畢業(yè)班，英語成績?nèi)?zhèn)第一,，數(shù)學(xué)和語文也位于全鎮(zhèn)中上游,，受到了學(xué)生及廣大家長的好評。

我們作為普通的人民教師,，從事著平凡的教育事業(yè),。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,，一個個家庭殷切的希望,，也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn)。也說過,，教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,。所以，我們的事業(yè)雖然平凡,、普通,，但卻是偉大與神圣的!

和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個職業(yè),，就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè),，努力上好每一節(jié)課。教育,，任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,，我們老師就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，與日月同行,，與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,，付出的是汗水和辛勞，收獲的卻是欣慰和滿足,。我愛我的事業(yè),，我會把辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，我就會開拓進(jìn)取、不斷完善，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,，做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。

有位教育家說過,，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,，研究如何做一個最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師”,。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我,，讓我與時(shí)俱進(jìn)，永不停步,。

學(xué)校在發(fā)展,，學(xué)生在成長，我們要做的還有很多很多,。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累,。過去的成績,，帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗(yàn),，更高層次的挑戰(zhàn),。我們會在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功,，為教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我們大家節(jié)日快樂,，身體健康,，合家歡樂，謝謝!

教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿簡短篇十四

親愛的老師們,、同學(xué)們各位早上好：

又一次旭日東升,， 又一度秋風(fēng)送爽， 又一個收獲的季節(jié)果稲飄香,。

20xx 年的今日,，老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺 燈前，又一個教師節(jié)悄然而至。同學(xué),，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂,。

在這個令人敬慕 的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！磹鄣?老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說) 同學(xué)們，我想我們每個人都明白,，是敬愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力 量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意 志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌 倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏響美妙的歌聲,。

讓我 們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨,，讓我們大聲 的說：老師,，您辛苦了!老師，謝謝您! 感恩老師,，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活 中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到 了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也 是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極 進(jìn)取,，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩,。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動的 參與，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,。

還有，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個講 文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因 為在這點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同努力,，用愛心點(diǎn)亮童心，用 汗水澆灌知識，用人格塑(su)造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想,。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，讓心靈 充滿陽光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,，再次預(yù)祝敬愛的老師們：節(jié)日快樂!身體健康!工作順利! (全 班齊說) 我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!