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以青春為話題的征文素材高中(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 14:03:04
以青春為話題的征文素材高中(5篇)
時(shí)間:2022-12-21 14:03:04     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

以青春為話題的征文素材高中篇一

②時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程,。時(shí)間如同一架天平,,它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo),。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步,。

③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),,它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者,,它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛,。時(shí)間有如一位循循善誘的智者,他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈,。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,,他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

④時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒,,它能讓我們看到世間百相,。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡,;間好比一本教科書,,它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福,。

⑤沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂,,沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛,。

⑥時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡,,可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼,,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋,。然而,,時(shí)間也可以造就一切,,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,,也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,,在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。

⑦青春無(wú)語(yǔ),,卻煥發(fā)出活力,,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,,春雨無(wú)語(yǔ),,卻滋潤(rùn)著大地、

⑧只有把握現(xiàn)在,,才能在明天馳騁風(fēng)云,,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,,只有把握現(xiàn)在,,才能造就明天的輝煌!

以青春為話題的征文素材高中篇二

輕輕的,,輕輕的,,青春慢慢地向我走來(lái),像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖,,讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng),。

轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時(shí)的幻想,、歡樂(lè)和淚水來(lái)了,,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門,,走進(jìn)了青春,。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè),,帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任,。

青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,,留戀那段快樂(lè)的青春年華,,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,,總是讓人流下晶瑩的淚珠,,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,,讓人揮灑拼搏的汗水,;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,,感受到人與人之間最美好的親情,、友情。

在藍(lán)藍(lán)的天空下,,我看著兒時(shí)的照片,,總會(huì)輕輕的淡然一笑,?。∧菚r(shí)我多幸福,。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái),,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活??墒钱?dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè)而不是憂愁,,每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,,一起歡笑,、流淚,讓我的生活更加充實(shí),、美好,,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水,,更多的酸、甜,、苦,、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義,。

大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,,充滿著希望、信心和青春,?!笔茄剑∏啻菏且簧凶蠲篮玫臅r(shí)光,,我們要好好地利用它,,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,,但我們可以把握青春的節(jié)拍,,通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,,縱然風(fēng)雨坎坷,、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,,一直向前,!

在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“要抓住青春的腳步,追趕青春,,讓自己比青春的腳步更快,。

感悟青春,暢想青春

對(duì)于青春,,我們充滿了好奇,,因此,我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流,,彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn),。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,,我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好,。

高爾基說(shuō)過(guò)∶“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了,,沒(méi)有再比青春更珍貴的,。了!”是的,,青春給予我們激情,,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們力量,,我們就要執(zhí)著地拼搏追求,;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn),;青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽去創(chuàng)造,。.,。.。.

青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛,,放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水,,失敗與挫折的洗禮,凝集的智慧,,理想就只能是虛妄的幻想,,夢(mèng)想。

青春是一把豎琴,,是快樂(lè),。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

青春是書架,,是智慧。沒(méi)有書的青春是不結(jié)果的花,。

青春是活力的象征,,它蘊(yùn)涵著智慧。勇敢和意志,。有了這些,,我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切,,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣,。

以青春為話題的征文素材高中篇三

1,、青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失,人生就沒(méi)有意義了,?!吕?/p>

2、人的青春是短暫的,,但是,,如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太多了,?!勘葋?/p>

3、誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人,?!?/p>

4、青春須早為,,豈能長(zhǎng)少年,。——孟郊

5,、春天不播種,,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收獲,,冬天就不能品嘗,。——海德

6,、希望會(huì)使你年輕,,因?yàn)橄M颓啻菏峭值堋,!┤R

7,、青春是一本太倉(cāng)促的書?!饺?/p>

8,、青春是在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力?!?/p>

9,、自信和希望是青年的特權(quán)。

10,、青年人充滿活力,,像春水一樣豐富?!輦?/p>

12,、青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么,?!撞飞?/p>

13、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),,當(dāng)你醒來(lái)時(shí),,它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤?!勘葋?/p>

14,、青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣,。——德雷*馬克

15,、世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,,你想做成什么,,就能做成什么?!郀柣?/p>

16,、青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài),?!?/p>

17、青春是一年的青春,,青春是生命的春天,。——雨果

18,、那些蒼茫的回憶,,靜靜地滑脫生命的軌跡。正如桌上的刻痕,,從今年到明年,。一年又一年,記錄了喜怒哀樂(lè),。印證了悲歡離合,。留下了我們成長(zhǎng)的痕跡,?!肚啻骸?/p>

19、青春是一個(gè)美夢(mèng),,卻終有夢(mèng)醒的一天,;青春是一條小河,卻終有干涸的一天,;青春是一道彩虹,,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開(kāi)的鮮花,,卻終有凋落的一天,。

20、孤獨(dú)來(lái)自別人,,但寂寞卻來(lái)自自己的創(chuàng)造與追求,?!本┐髮W(xué)哲學(xué)系教授何懷宏如是說(shuō)

21、拿望遠(yuǎn)鏡看別人,,拿放大鏡看自己,。——中國(guó)某成功企業(yè)家

22,、淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲,,糾纏的`云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲,,帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回——《青春》歌詞

以青春為話題的征文素材高中篇四

“生如夏花之絢爛,,死如秋葉之靜美?!薄└?duì)?/p>

春天的陽(yáng)光給人留下溫暖,,夏日的微風(fēng)給人留下清涼,秋日的落葉給人留下靜美,,冬日的原野給人留下平靜,。

轉(zhuǎn)眼間,我的初三生活即將在三個(gè)月后結(jié)束,,等待著我們的是未知的旅途,,更多的,是迷茫,,無(wú)奈,,期待和憧憬,時(shí)光你別再流動(dòng),,青春留不住落霞,。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵,桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶,,一絲絲的溫度在緩慢的逝去,。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個(gè)地方的高鐵。

青春開(kāi)始的時(shí)候滿懷期望,,卻不知擁有的同時(shí),,結(jié)束就在另一端等待,好不容易懂得珍惜,,像要說(shuō)再見(jiàn),,才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。

想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時(shí)光,,如同握著流沙,,明明握的很緊,但也不知不覺(jué)地消散了,。青春本就短暫過(guò)去了,,就不要留下悲傷,,留下美好的回憶。

多想像詩(shī)人一樣獨(dú)自瀟灑的過(guò)完一生,,不為世事所煩心,。?但我做不到。

我又能留下什么,,又無(wú)能為力,,最后還終究逝去。追求過(guò)的,,珍惜過(guò)的,,時(shí)光又給我留下什么是遺憾還是絕望?

有人說(shuō)過(guò)毀滅的盡頭是重生,。沒(méi)有永遠(yuǎn)的流逝,,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕望。一切都只不過(guò)是一個(gè)輪回罷了,。

我最終還有回憶,。在以后漫長(zhǎng)的人生中可以反復(fù)的回味這些陳年的往事,和那個(gè)青春年少的自己,。

以青春為話題的征文素材高中篇五

1,、青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,,在現(xiàn)在灑下,,就會(huì)在未來(lái)得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,,

2,、那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,。青春,是一塊塊大小不一的石頭,,

3,、在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路,,把我們引到成功,。

4、青春是火,,燃燒我們年輕的光華,,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,,青春是路,,指引我們從青澀走向成熟……

5,、我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春,。

漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,,縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽(yáng)光的浪漫,,使年輕的熾熱心燃燒起來(lái),。燃燒了人生的失落,燃燒了人生的疲憊,,燃燒了人生的傷感,,燃燒了人生的無(wú)奈。青春如風(fēng),,吹走了我們的失望的期待,;青春如雨,沖走了我們的痛苦的嘆息,。青春呵,,青春————在我們面前是迷人的大海,在我們心靈是精彩的世界,。我驕傲,,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春。

6,、青春,,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,,燃燒著激情與活力,;青春如花,綻放著智慧和希望,。但在我的眼里,,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,,前路是滿布的荊棘與彷徨,。

7、青春的路上充滿了彷徨,。青春的熱血在我們的身體中流淌,,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆,、囂張,、標(biāo)新立異···是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),,渴望掙脫種種的束縛,,卻又羽翼未豐,。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,,卻又能力不足,。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放,。于是,,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,,我們紛紛反抗,,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,,不知路在何方,。

8、迷茫中,,驀然抬頭,,一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng),,他們不斷地遷徙,,從南方飛到北方,又從北方飛回南方,。這就是信念的力量,!他們?yōu)榱诵闹械耐粋€(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想,。我們又何嘗不是這樣,?是的,信念就如一盞明燈,,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向,。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!

9,、初三,,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情,!更有初生牛犢不怕虎的勇氣,!我們敢拼,我們贏得起,!哪怕撞得頭破血流又何妨,!青春的路上我們絕不彷徨,!

10,、青春是一場(chǎng)泅渡,,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,,毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行,。

11、有人說(shuō),,青春仿佛是朵素潔的曇花,,來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思,,甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛,,就那么匆匆地謝了。

也有人說(shuō),,青春是間布置浪漫的小屋子,,屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴,。而我說(shuō),,青春是一支最質(zhì)樸的歌,在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符,。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限深情,、無(wú)比熱愛(ài)

12、《春別》

如果眼淚滴落了,,那么我的忍耐就將被驚醒,。青春的意義決不在于這煉獄般的高三,卻一定需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此加以最深刻的闡釋,。

13,、《薄奠》

表達(dá)——如果一定要有的話——也無(wú)論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無(wú)謂的懷念,,都是我們?cè)?jīng)做過(guò)的事,。只是你先于我好早之前,就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來(lái)的沉默里了,。而我直到現(xiàn)在,,都還常常念念不忘地把它帶出來(lái)悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物,,我們才可以在這陵園一樣的人間,,走得遠(yuǎn)些。曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成,,其實(shí)不過(guò)是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片,。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據(jù)的只是一段短暫的跨度,一成不變地被幾個(gè)細(xì)密的標(biāo)識(shí)所代表。而我們觀瞻它的角度,,已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠(yuǎn),。我想,因?yàn)檫@生命的慷慨,,我們必須尊嚴(yán)地過(guò)下去,。就如同生命本身,尊重我們的存在,。

14,、《流景閑草》

光線被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面,只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長(zhǎng)的暖色,。感情用力過(guò)度,,亦充滿裂痕。青春的奢侈,,便在于能夠有足夠清澈的心情,,用七百多個(gè)夜晚去寫一封言不由衷的信,給一個(gè)并不屬于將來(lái)的人,。那些曾經(jīng)無(wú)處安放,,滿得快要溢出生命的青春,曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式,,修飾人生的平凡和落寞,。假如一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),那么僅有一個(gè)姿勢(shì)也是好的,。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢(shì),,或者在睡前說(shuō)句祝福在夢(mèng)中能見(jiàn)到大海的話。

15,、青春啊,,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,。

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