為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇一
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往,,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí),。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來,。
【活動(dòng)過程】
小朋友,,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹,。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
請(qǐng)幼兒說一說感覺:
爸爸舉起寶寶,,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn),。如:我的爸爸是醫(yī)生,,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),,晚上還要看書,、開會(huì)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,,每天上班很辛苦,,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子,。父親節(jié)到了,,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸,。
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
袋鼠跳袋6個(gè),、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
【活動(dòng)過程】
1,、送給爸爸禮物
2,、親親爸爸說說悄悄話
親子游戲:
1、親子接力賽,。
2,、游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組,。
2,、袋鼠跳
六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待,。
3,、頂球走
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。
4,、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
4,、全體合影
5、活動(dòng)結(jié)束
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇二
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往,,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí),。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來,。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè),。
2.理解爸爸工作的辛苦,,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩(shī),,增進(jìn)父子間的親情,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,,并沿輪廓剪下來,。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè),。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖,、磁帶,。
【活動(dòng)過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣,。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談,。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹,。在自由交談后,,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),。
3.比一比,。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》,。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn),。如:我的爸爸是醫(yī)生,,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),,晚上還要看書,、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書,、做游戲,、等,還幫爸爸做其他事情,。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié),。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,,并且爸爸都很愛孩子,,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱,、親親,、給爸爸倒水,,捶背等)。
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇三
本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng),、進(jìn)步,,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀,、兒童觀,,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng),,統(tǒng)一教育理念,。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1,、讓孩子樂意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),通過好玩的親子游戲,,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,,增進(jìn)與家人之間的情感。
2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3,、通過活動(dòng),,促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,,增強(qiáng)家園聯(lián)系,,形成共同教育的合力。
4,、通過幼兒園環(huán)境,、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,,進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午14:20——16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前
四,、活動(dòng)人員
大,、中、小班全體小朋友,、家長(zhǎng),、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、通知幼兒家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng),。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3,、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六,、活動(dòng)組織
策 劃:渠敬華
成 員:于相芹,、武俊粉、崔喜梅,、渠麗紅,、蘇俊華、王士敬
攝 影:邵景科
主 持 人:于相芹
安全工作:范章為,、馬景彪
后 勤:渠建武
七,、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞,。
2、主持人講注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子,,以免其受到傷害或走失。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng),、幼兒在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,,聽從指揮,請(qǐng)勿擁擠,,在指定位置等待,。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲,。
4,、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語(yǔ),,活動(dòng)結(jié)束,。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1,、大腳小腳
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,,帶動(dòng)寶寶向前邁步,,先到終點(diǎn)者獲勝。
2,、猜家長(zhǎng)
準(zhǔn)備:小椅5-6把,,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,,蒙眼坐成一排,,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,,如發(fā)式,,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶),。
注意:1,、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2,、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)中班親子游戲
1,、袋鼠運(yùn)蛋
準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)
玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),,幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),,把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),,先到者獲勝,。
2、兩人三足
準(zhǔn)備:繩子若干
玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,,聽到口令后,,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝,。
(三)大班親子游戲
1,、接力跑
準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)
玩法:親子兩人游戲,。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn),。速度最快的一組為獲勝者,。
2、托球跑
準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè),、球拍若干付
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),,家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝,。
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)來源:
世界上有一種情感,,它與生俱來,沒有條件,,綿綿不絕,,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人,。五月,,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng),。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2,、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2,、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。
4,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。
5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,。
活動(dòng)內(nèi)容:
低幼,、幼幼組:
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,,增強(qiáng)愛媽媽的情感。
2,、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語(yǔ),,回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。
中幼、高幼組:
1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話
2、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,,如項(xiàng)鏈、花等,。
3,、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組)
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇五
具體安排:
1.時(shí)間:20__年4月23日—28日
2.地點(diǎn):各班
3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師
活動(dòng)內(nèi)容:
小班活動(dòng):
1,、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),,了解自己爸爸媽媽的工作,,知道他們的辛苦。
2,、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,,倒垃圾等,。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng),。
中班活動(dòng):
1,、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。
2,、為班級(jí)做一件事情,,如:整理圖書玩具,抹桌椅,,澆花等,。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,,并說一聲祝福的話,。
大班活動(dòng):
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,。
2,、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,,擦洗墻壁瓷磚,、樓梯扶手、門,、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所),。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡,。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人,。
注意事項(xiàng):
1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí),。
2,、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全,。
3,、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情,。
4,、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處,。(每次活動(dòng)要上交文本檔和電子檔各一份,。)
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒初步理解古詩(shī)內(nèi)容及詩(shī)中描寫的景象;
2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)韻律有節(jié)奏吟誦,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
畫有古詩(shī)情節(jié)的ppt,。
活動(dòng)過程:
一、教師有感情,、有節(jié)奏地朗誦古詩(shī),請(qǐng)幼兒欣賞。
二,、教師播放ppt,,請(qǐng)幼兒欣賞并理解古詩(shī)的意境。
1.幼兒欣賞第一幅圖片,。
提問:圖片上是什么天氣?清明都會(huì)下雨嗎?
教師小結(jié)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的意境,。
2.幼兒欣賞第二幅圖片
提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩(shī)人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)
教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境,。
3.幼兒欣賞第三幅,、第四幅圖片
提問:這位詩(shī)人會(huì)對(duì)小牧童說什么?小牧童會(huì)怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)
教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。
4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,,容易對(duì)身體不好,。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說,、跟大人說,,都行。
三,、教師有感情地朗誦古詩(shī)
1.教師告知幼兒清明是掃墓,、祭祖的日子,人們的心情很低落,,因此朗誦古詩(shī)的時(shí)候聲音是低沉的,。
2.師幼一起有感情地朗誦古詩(shī),。
四、教師演示ppt,,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩(shī)句,。
五、全體幼兒有感情,、有節(jié)奏地朗誦古詩(shī),。
活動(dòng)延伸:
這首古詩(shī)《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,,請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽,。
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)主題:
母愛無(wú)僵,,我愛我親愛的母親,,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二、活動(dòng)目的:
利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),,讓孩子們明白母親的辛苦,,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三,、活動(dòng)時(shí)間:
201-年月-日上午9:30—11:00
四,、準(zhǔn)備時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn):
201-年-月-日—-月-日,各班教室
五,、參加對(duì)象:
全體幼兒和母親
六,、準(zhǔn)備階段:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),,如《游子吟》、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮,。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。
3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七,、活動(dòng)過程:
1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)
2,、親子活動(dòng)時(shí)刻:
a游戲:
(1).“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行,。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球,。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,,小孩接球,。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,,接住球最多的家庭勝利,。
(2).“獨(dú)木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì),。
b親子合作時(shí)刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您!”
c真愛無(wú)限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見,。
八:活動(dòng)結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備,。
九:道具準(zhǔn)備:
獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇八
一,、活動(dòng)形式:
親子競(jìng)賽活動(dòng)
二,、活動(dòng)目的:
1、通過親子活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間,、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng),。
2,、通過參與競(jìng)賽游戲,,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20--年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、活動(dòng)方案,,有關(guān)表格。
2,、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備,。
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備,。
4,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
五,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2,、歡迎家長(zhǎng),。
3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球,。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6)家長(zhǎng)、孩子,、老師分享活動(dòng)體會(huì),。
7)親子派發(fā)、分享禮品,。
六,、活動(dòng)結(jié)束:
活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,,各自返家,。
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇九
一、設(shè)計(jì)思路:
在母親節(jié)到來之際,,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,,我們?cè)O(shè)計(jì),、開展了系列活動(dòng)。
二,、前期活動(dòng):
1,、談話活動(dòng):我的好媽媽。
2,、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》,。
3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》,。
4,、美術(shù)活動(dòng):手工制作“小花”。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1.和媽媽一起過節(jié),,共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,,懂得感恩,。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。
2.母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿,、圖片及音樂,。
3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,,確定發(fā)言內(nèi)容,。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
五、活動(dòng)過程:
(一),、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來,。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?
幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng),。
(二),、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界,?!?/p>
小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,,讓我們聽到悅耳的歌聲,,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,,媽媽!”
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),,付出了很多很多,。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。
1.幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì),、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受,。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽,。
師:小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦,,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽,、幫助媽媽,,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。
六、手工活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十
一,、活動(dòng)目的
慶祝春天系列活動(dòng)開始了,,為了開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),,親近自然,、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美,,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情感,,我班決定舉行一次春游活動(dòng),。
二,、活動(dòng)具體計(jì)劃
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月16日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):孤島附近槐花林
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、租旅游車一部:所有家長(zhǎng)與幼兒于7:30到幼兒園集合,,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
2,、自帶食物、如面包,、火腿,、牛奶、水果等,,盡量不用明火,,預(yù)防森林火災(zāi)。
3,、家長(zhǎng)自備相機(jī),、錄像機(jī)。
安全保障措施:
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人,。班主任是班級(jí)安全工作的'第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律,。聘請(qǐng)茍珂瑋家長(zhǎng)為志愿者醫(yī)護(hù)人員,,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,,各班級(jí)增配行政人員吳燕老師,,保障出游的安全工作。
2,、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校,。
4,、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外,。
5,、注意言行文明,愛護(hù)公物,,自帶垃圾袋裝垃圾,,不隨地亂扔垃圾。
6,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。
7,、春游過程中如果發(fā)生事故,,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時(shí)診治,,避免留下后患,。
活動(dòng)程序:
7:30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
8:30——9:30自由活動(dòng),欣賞槐花
9:30——10:00幼兒,、家長(zhǎng)節(jié)目表演,、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00參觀游覽植物園
12:00準(zhǔn)備返回工作,,清點(diǎn)物品及人數(shù)
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2,、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。
2,、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等,。
3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等,。
4、制作花,、賀卡,、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。
5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,。
活動(dòng)內(nèi)容:
低幼,、幼幼組:
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,,增強(qiáng)愛媽媽的情感。
2,、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語(yǔ),,回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。
中幼,、高幼組:
1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話,。
2、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,,如項(xiàng)鏈、花等,。
3,、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組),。
5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組),。
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十二
父親節(jié)快到了,,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),,我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情,、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,,有時(shí)是開心的,。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
【活動(dòng)主題】父親節(jié)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、用完整的語(yǔ)言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么
重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。
難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:畫紙,、畫筆、蠟筆等作畫工具,。
【活動(dòng)過程】
一,、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2,、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,,動(dòng)作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?
二,、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
三,、畫畫前的引導(dǎo)
1,、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧,。在畫畫時(shí),,我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等,。
2,、要求:1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,,不宜過大或過小,。2)保持畫紙的干凈。3)色彩鮮艷
四,、幼兒作畫,,教師幫助需要幫助的幼兒。
五,、作品展覽,,請(qǐng)幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛,。
父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十三
一,、指導(dǎo)思想
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,,培養(yǎng)感恩的心,,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,、對(duì)父母,、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高,,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。
二,、活動(dòng)安排
1、星期一開會(huì)例會(huì)由級(jí)部進(jìn)行專題布置;各班主任結(jié)合五一長(zhǎng)假的生活體驗(yàn)在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題動(dòng)員,。
2,、要求學(xué)生積極開展“感恩”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):
(以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)參考用)
1、耐心去做,,獻(xiàn)給媽媽一份孝心
(1)給母親帶回一件禮物,,不需貴重,只須真心:一枝花,,一次成績(jī),,一件小飾品
(2)為母親做一件事:洗腳、梳頭,、剪指甲……
(3)陪母親做一件事:同看一次她喜歡的電視或電影,,并給她講解,或與她交流看法,、感受,。陪她去趕集、買東西,。陪她一起做一次勞動(dòng),。
(4)向母親道一聲溫馨的祝福。
(5)給母親寫一封感謝的信,。
(6)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),。
2、真心交流,,獻(xiàn)給媽媽一份誠(chéng)心
(1)對(duì)自己曾經(jīng)傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔,。
(2)耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個(gè)觀點(diǎn)交換意見,如若暫時(shí)不能達(dá)成一致,,也要忍耐地表示保留觀點(diǎn),。
(3)寫一封信,告訴遠(yuǎn)方的母親,,你在成長(zhǎng)過程中的種.種感受與困惑,,點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)或挫折,逐漸拉近與母親疏遠(yuǎn)的心,。
(4)為母親贏得的某次榮譽(yù)說幾句由衷的祝賀的話,。
(5)和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的交流:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,,一個(gè)溫暖的擁抱……
3,、細(xì)心觀察,感受母親的艱辛
(1)記錄母親一天的所作所為,感受母親的辛勞,。
(2)觀察母親:母親的眼神,,母親的頭發(fā),母親的皮膚,,母親的衣著……
4,、獻(xiàn)給母親一首歌,讓母親感受到一份開心
(1)滿文軍的《懂你》――把愛全給了我,,把世界給了我……從此不知你心中苦與樂……多想靠近你,,告訴你,其實(shí)我一直都懂你,。
(2)-的《白發(fā)親娘》
(3)張強(qiáng)的《燭光里的媽媽》
(4)世上只有媽媽好
5,、制作“親情小檔案”,給媽媽一個(gè)開心
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日,、愛好,、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地收集起這些東西,,并把它記錄在自制的親情卡上,,給媽媽送上一份意外的開心!
建議形式:
媽媽,我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣,、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
6,、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心:
回報(bào)母親厚愛,,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
3,、第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會(huì),每一個(gè)班級(jí)出二個(gè)人參加學(xué)校的演講,,在此之前班級(jí)要舉行演講活動(dòng),。
三、活動(dòng)要求
1,、高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),,精心組織,合理安排,,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);
2,、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,,考試結(jié)束后要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生干部提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備(《“感恩母愛”主題班會(huì)記實(shí)》請(qǐng)于11周星期六前交德教處),。
3,、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,,進(jìn)一步延伸,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,,做一個(gè)感恩的人,。