做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
初中德育工作計(jì)劃篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二、班級(jí)情況分析:
七年級(jí)(7)班共有學(xué)生70人,,其中男生35人,,女生35人。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)學(xué)生剛步入初中,,還不適應(yīng)初中環(huán)境,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三,、主要工作及目標(biāo):
作為一名剛調(diào)入附中教師,,接手七年級(jí)(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下:
1、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí),。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),,關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好學(xué)校組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四、具體工作措施:
1、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以?!拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",,注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
9,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃,。
10,、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。堅(jiān)持做好“談心”工作,,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生,。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體,。 教師進(jìn)修學(xué)校附屬中學(xué)。
初中德育工作計(jì)劃篇二
為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,,繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,加大“三風(fēng)”建設(shè)力度,,努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定
一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)是:本期結(jié)合學(xué)校校情,,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級(jí)總體工作目標(biāo),,確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,注重實(shí)效,,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,建立健全班級(jí)德育工作制度,,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。
二,、全面加強(qiáng)班級(jí)德育工作。
1,、德育工作要突出“三義,、“五心”“共同”“五愛”教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。
2,、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則,“五個(gè)結(jié)合”,,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。
3,、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,積極開展各類研究活動(dòng),。
4,、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外,,課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會(huì)齊抓共管,社會(huì),、學(xué)校,、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī),、安全常識(shí)、自保意識(shí)等講座,,定期開展家校聯(lián)系活動(dòng),。
三、拓寬多元化的德育教育途徑,。
1,、以師表形象,身教示范,。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),,以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型,,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,,以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生。開學(xué)初,、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,,鞏固和發(fā)展德育教育成果。
2,、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育,。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會(huì)、班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動(dòng),,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好,、校園文化周,。三、一年級(jí)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng),、方式,、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,,增強(qiáng)德育教育的活力,。
3、加強(qiáng)班主作工作,,強(qiáng)化班級(jí)管理,。班主任要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,扎實(shí)做好班級(jí)工作,,要積極改進(jìn)工作方式方法,,對(duì)學(xué)生要充滿愛心,要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),,抓好學(xué)風(fēng),、學(xué)紀(jì)教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。
4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作,。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”,、“六個(gè)習(xí)慣”、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的.培養(yǎng)不放松,。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,,各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng),切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)教育,。
5、抓好校園文化建設(shè),,積極開展“文明班級(jí)”,、 “文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),要充分利用黑板報(bào),,學(xué)習(xí)專欄,、園地、等,,營(yíng)造積極,、健康,、向上的校園文化氛圍。
初中德育工作計(jì)劃篇三
當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,,隨便哪一個(gè)老師都能教,不過我認(rèn)為,,教學(xué)不是最重要的,,教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),,思想和行為意識(shí)都沒有達(dá)到,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)"三結(jié)合"教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、工作要點(diǎn)
抓好"三個(gè)結(jié)合"教育
1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,,有針對(duì)性地開展專題教育,。
2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,提倡上門家訪。
3,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。
4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛,。
深化愛國(guó)主義教育
1,、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng),。
2,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),,愛國(guó)首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,,"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"為主題,,開展系列演講活動(dòng),,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā)。
4,、圍繞學(xué)生"知識(shí)+能力+魄力"的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),,實(shí)施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,每周舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,,開展"結(jié)對(duì)子,、傳幫帶"活動(dòng)。
深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際,,深化禮儀教育課題的研究,以"生活化,、創(chuàng)新性"的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,形成良好的行為習(xí)慣,。
三,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生"知識(shí),、能力、魄力"的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施"有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律"的育人工程,,逐步貫徹"五小"行動(dòng),。
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等,對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),提高聽,、說,、讀、寫的能力,,感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,表情達(dá)意的情感美,,環(huán)境場(chǎng)合的意境美,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維能力,,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,幾何圖形的對(duì)稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運(yùn)算的思維美。
3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。
4、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。
5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比"80后"、"90后"還要好許多,,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性,。不過這些孩子的父母大部分有都是"80后",,知識(shí)和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這些學(xué)生,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路,。只有這樣,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國(guó)的希望!
初中德育工作計(jì)劃篇四
一,、目標(biāo):
形成學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的德育工作框架,,愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,,德育工作實(shí)效性強(qiáng),,校外實(shí)踐活動(dòng)基地教育內(nèi)容充實(shí),學(xué)生的自我約束力增強(qiáng),,培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊(duì)和優(yōu)秀班級(jí),。
二、工作措施:
1,、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,,開展評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),評(píng)選文明好少年。
2,、建設(shè)有特色的班級(jí)文化,,營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,,形成良好班風(fēng),、班貌。
3,、進(jìn)一步探索對(duì)德育工作進(jìn)行考查,、考核、評(píng)定的方法,,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級(jí)及中隊(duì)參加區(qū)級(jí),、市級(jí)評(píng)選,抓典型,,樹榜樣,,傳經(jīng)驗(yàn),上臺(tái)階;
4,、心理健康教育進(jìn)一步深入,,力爭(zhēng)在3個(gè)年級(jí)開設(shè)心理健康課,進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的'大膽嘗試,。
5,、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐基地,通過校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),,開展體驗(yàn)教育,,讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng)。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,,定期組織高年級(jí)學(xué)生開展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì),與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,,建成消防基地,。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地,。
6,、建立和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制,,開展共建、共管,、共育活動(dòng)。定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,成立特色家長(zhǎng)委員會(huì),,定期開展座談會(huì),。通過家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)更加全面的了解學(xué)校,,了解教育,,進(jìn)一步提升學(xué)校形象。
三,、重點(diǎn)工作:
1,、開學(xué)初,評(píng)選假期好少年,,開展手抄報(bào),、剪報(bào)展評(píng)活動(dòng)。上交時(shí)間:9月5日,,將每班手抄報(bào),、剪報(bào)裝訂成冊(cè),統(tǒng)一展覽,。
2,、班會(huì)課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料,、特色主題教育等多種形式為班會(huì)提供素材和資料,,同時(shí)為有效了解班會(huì)召開情況,學(xué)校將深入隨堂聽課,、檢查落實(shí)情況,。
3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),,每周班會(huì)10分鐘廣播,,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,,每周三按時(shí)上交大隊(duì)部審核,,通過后,每周五錄音,。
4,、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報(bào),,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用,。
5、認(rèn)真落實(shí)課間五步走的檢查工作,。力爭(zhēng)每月檢查一遍,,面向全體教師,。
6、學(xué)生的一言一行,、一站一坐,,在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平,。例如椅凳放到桌下,,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,,小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī),、課前、課間紀(jì)律,、兩操,、禮儀、路隊(duì),、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格檢查,,督促各項(xiàng)工作上水平,上檔次,。
7,、繼續(xù)使用好《班主任手冊(cè)》,規(guī)范班主任日常管理,,計(jì)劃總結(jié)按要求寫好,,學(xué)生基本情況按要求寫好,班會(huì)內(nèi)容每逢單周寫一次,,班級(jí)周活動(dòng)安排每周寫一次,,班委會(huì)每月一次,其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好,。
8,、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?dòng),,圍繞節(jié)日開展主題教育活動(dòng)。
9,、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì),,與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,,建成消防基地。
10,、為了培養(yǎng)少先隊(duì)干部,,鍛煉學(xué)生的組織管理能力,學(xué)校將組織新的一輪大隊(duì)干部競(jìng)選,,各班在班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學(xué)兼優(yōu),,有一定特長(zhǎng),,熱忠于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員參加競(jìng)選。時(shí)間定于9月下旬,。
11,、在10月13日建隊(duì)節(jié)期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請(qǐng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會(huì),,成立校外教育協(xié)會(huì),。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),,增添新的比賽項(xiàng)目,。
12、一年級(jí)發(fā)展少先隊(duì)員,。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員,,并對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。
13,、抓好安全教育,。安全教育應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患,。防止,、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,,課前準(zhǔn)備活動(dòng),,課堂組織安排,課間活動(dòng)安全,,放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視,。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,責(zé)任到人,,到位。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,,水,、火,、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,確保人身安全。
14,、加強(qiáng)法制教育,。以提高學(xué)生法制觀念,預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo),。以宣傳《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,,加強(qiáng)普法教育,,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,,能知法,、懂法、守法,、用法,,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營(yíng)業(yè)^___室,、歌舞廳,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,。
初中德育工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),,圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),,強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛教育”,、法制教育,、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,
二,、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過評(píng)尋文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),,以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),,使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),,學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià),。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化,、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。
3.建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。
4.完成校園文化環(huán)境布置,,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育,,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說臟話,,不打架罵人,,不欺侮弱小學(xué)生,,不遲到早退,不曠課逃學(xué),,不亂拋果殼紙屑,,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,,不吸煙喝酒,,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,,對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓,,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,,起示范帶頭作用。
2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,,進(jìn)行值勤,,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)尋衛(wèi)生紅旗班”
3,、加大-法制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,,組織觀看愛國(guó)主義題材影片,。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),,杜絕體罰,、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制,。
(二),、以“愛國(guó)、愛黨,、愛社會(huì)主義,、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛學(xué)校”為重點(diǎn),,堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),,定期辦好宣傳欄,。
2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,,搞好升旗儀式,,堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。
3,、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),,
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。
1、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,。
2、要按時(shí)上好班會(huì),,其他課不得占用,。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況,,
4,、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,
(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育,。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人,、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化,、美化”,。
2、學(xué)校對(duì)年級(jí),、年級(jí)對(duì)班級(jí),,班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織,,并積極開展工作。
4,、要定期不定期的檢查個(gè)人,、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),,檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí),、年級(jí)活動(dòng)。
(五),、搞好“結(jié)合教育”,,達(dá)到全方位育人。
1,、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次),。
2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、社會(huì)實(shí)踐、科技教育,。
3,、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
(六)“以愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”,。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育,、安全教育,、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí),、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,,搞好校園美化工作,,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造育人環(huán)境,。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),,讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,,激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情,。
四、主要工作安排
月份德育工作內(nèi)容
二 1,、開學(xué)典禮,,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2,、專題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4,、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng),。
三 1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,, 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄。
3、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
4,、專題教育系列:文明禮儀教育。
5,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
四 1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、
3、出版慶?!拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。
4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
5、專題教育系列:安全教育講座,。
6,、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
五 1,、慶“五·一”,、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2,、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽,。
3,、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。
4、期中班主任工作會(huì),。
5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6,、期中班風(fēng)檢查,。
六 1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2,、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。
4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,,并提出整改意見。
7,、召開班主任工作會(huì),。
七 1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2,、期終評(píng)定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語,、填寫有關(guān)資料等工作,。
4、上交-班會(huì)記錄及班務(wù)日志,。
5,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),,做好放暑假有關(guān) 教育工作,。
6、專題教育系列:安全教育
為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),,特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),,借此對(duì)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審視了自己,“解剖”了自己,。從四個(gè)方面來制定計(jì)劃:
1,、本人在新的學(xué)期中做好活動(dòng)前要的準(zhǔn)備工作,在帶班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,,面向全體幼兒,,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個(gè)別差異,,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色,。
2,、主動(dòng)與家庭配合,采用多種形式,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容,,熱情的接待家長(zhǎng)的來訪和咨詢,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動(dòng),。改變以往集中活動(dòng)的教育模式,嘗試以主題活動(dòng)帶動(dòng)主題活動(dòng),,以集體探索,、同目標(biāo)不同形式分小組探索與分區(qū)活動(dòng)相結(jié)合的多樣化的活動(dòng)形式開展活動(dòng),在日常中認(rèn)真觀察,、記錄孩子的表現(xiàn),,傾聽孩子的心聲,了解幼兒的發(fā)展水平,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力和培養(yǎng)良好的生活常規(guī),。
3、加強(qiáng)自身專業(yè)的學(xué)習(xí),。幼兒教育的發(fā)展很快,,新課程、新理念層出不窮,。為使自己在教育的崗位上不掉隊(duì),,不落伍,就要時(shí)刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢(shì),,了解新動(dòng)向,,熟悉新教法,,在理念和觀念上跟上時(shí)代的潮流,平時(shí)多注意觀察積累幼兒的一日生活中的各種案例,,多動(dòng)筆,,多思考,促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),。
4,、多向有專長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)?,園里每一位老師都有自己的長(zhǎng)處,,多和同事交流、合作,,多聽優(yōu)秀教師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),整合自己的特點(diǎn),??朔约旱膽猩⑶榫w,不急不躁,,提高自己的電腦應(yīng)用水平,。多參加園里的活動(dòng),在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,使自己得到鍛煉和提高,,為自己創(chuàng)造更美好的人生舞臺(tái)
愛,就是去了解幼兒的特性與需要;愛,,就是要付出辛勤,,等待和承擔(dān)責(zé)任;愛,就要學(xué)會(huì)適宜的珍惜與恰當(dāng)?shù)男蕾p.以后,我會(huì)以我的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子們成長(zhǎng)!
初中德育工作計(jì)劃篇六
一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提升班干部的工作能力,,積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,,在本學(xué)期的工作中,,準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,分析班級(jí)存在的問題,,以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,,努力提升班委成員的素質(zhì),,努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍。
二,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設(shè)的陣地,,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,,積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報(bào)的建設(shè),,以黑板報(bào)為主要陣地,進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳,,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),,如,雷鋒學(xué)習(xí)日,,清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),,針對(duì)住宿生的特點(diǎn),利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,,加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,,提升生活能力,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。
三,、強(qiáng)化生活教育。
加強(qiáng)生活教育,,日常生活教育,,道德生活教育,學(xué)習(xí)生活教育,,健康生活教育,,職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),,積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。
四,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效,。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè),積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),,以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),,努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái),為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會(huì),,為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持,為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會(huì),,指明學(xué)生發(fā)展的方向,,利用主題班會(huì),構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。
五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
在本學(xué)期的德育工作中,,以全面發(fā)展為主題,,以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),以學(xué)校德育工作為契機(jī),,努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,為高三,,為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
初中德育工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大以來中央對(duì)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,深化立德樹人,、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各項(xiàng)要求,圍繞河?xùn)|教育發(fā)展“三三一”工作思路,,繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人,,育人為本,,德育為先,,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,,不斷提高吸引力和感染力,,在校行政的帶領(lǐng)下促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和公民道德意識(shí)形成,促進(jìn)校德育特色的逐步完善,。
二,、工作思路:
以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用,廣泛開展形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),,將學(xué)科德育與活動(dòng)育人有機(jī)結(jié)合,,抓實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng),,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中,,獲得感悟,身心得到全面健康成長(zhǎng),。鞏固“四節(jié)驅(qū)動(dòng)”機(jī)制,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育,提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng),。繼續(xù)抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),,不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)和育人能力。認(rèn)真落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》,,確保德育各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí),。
三、主要措施:
1.抓實(shí)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)合格公民,。
廣泛宣傳、學(xué)習(xí),、踐行新修訂的《中小學(xué)生守則》,,做到“五個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持循序漸進(jìn),持之以恒,,嚴(yán)格要求,,從點(diǎn)滴做起;堅(jiān)持與開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合;堅(jiān)持與法治教育相結(jié)合;堅(jiān)持與養(yǎng)成教育相結(jié)合,深入開展“五尊”,、“五不”,、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育活動(dòng);堅(jiān)持與《天津市中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)》相結(jié)合。本著“近實(shí)小”與“知行統(tǒng)一”的原則,,在全校廣泛開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、安全教育、環(huán)保教育,、文明禮儀教育,、誠(chéng)信教育、法治教育等,,培養(yǎng)中小學(xué)生各方面良好習(xí)慣與意識(shí),,不斷提升綜合素質(zhì)。3月底,,以第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),,組織開展安全教育周活動(dòng),充分使用好《天津市中小學(xué)公共安全教育讀本》,,向全體學(xué)生普及安全教育知識(shí),,舉辦專題安全教育,開展每月疏散演練等,,培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,,并選派優(yōu)秀代表隊(duì)參加“東興杯”河?xùn)|區(qū)第三屆中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛生命,保護(hù)自我”應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);6月,,參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動(dòng),。上半年,圍繞誠(chéng)信主題,,組織參加“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),。下半年,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),,將開展養(yǎng)成教育推動(dòng)及階段成果展示活動(dòng),。圍繞“法在心中伴我行”主題,上好法治教育課,,發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用,,開展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動(dòng),培育學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),,并納
入學(xué)生操行的全面考核之中,。
2.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。
充分發(fā)揮課堂主渠道作用,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入中小學(xué)課堂教學(xué)之中,。廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化內(nèi)涵,,利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化,,結(jié)合德育科的各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,通過天津六百年的交通變遷與發(fā)展,,讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化,達(dá)到傳承津沽文化,,培育愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感,,弘揚(yáng)華夏文明的教育目的,參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校工作開展形式多樣主題教育活動(dòng),,通過手抄報(bào),,板報(bào),,升旗活動(dòng),博客等形式達(dá)到教育學(xué)生的目的,。
3.深入開展心理健康教育,。
在上學(xué)期班級(jí)心理健康課的基礎(chǔ)上,加大對(duì)學(xué)生日常心理健康,,并參與局第四屆區(qū)心理健康教育課評(píng)選;結(jié)合“525”心理健康教育日,,參加局第二屆中小學(xué)校園心理劇大賽和下半年中小學(xué)心運(yùn)會(huì)活動(dòng)。
4.強(qiáng)化美育育人功能,,提升學(xué)生審美與人文修養(yǎng),。
緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展,,堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合,,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合”的原則,,繼續(xù)班集合唱工作,,參加學(xué)生合唱節(jié)、學(xué)生舞蹈節(jié),,逐步提升學(xué)生審美能力與人文修養(yǎng),。
5.加強(qiáng)實(shí)踐育人,廣泛開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),。
充分利用本市各種社會(huì)實(shí)踐與教育基地,,以及博物館和展覽館等,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐與教育活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)“實(shí)踐課堂”工作,,廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng),,組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng),。
6.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
加大對(duì)現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作,開展好新入職教師的班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育c證培訓(xùn)工作,,參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案及錄像課評(píng)選,,并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)比賽與評(píng)選活動(dòng)。每月一次組長(zhǎng)會(huì),,每月一次年級(jí)會(huì),,每月一次專題培訓(xùn)會(huì),加大對(duì)班主任這支隊(duì)伍的引領(lǐng),。
7.利用各校家長(zhǎng)學(xué)校,,普及先進(jìn)的家庭教育理念。
充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,,充分利用各種社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源,,深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育,。進(jìn)一步規(guī)范家委會(huì)的職能與作用,,統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)等各種家校溝通渠道,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,通過校博客,,班級(jí)博客,,《家長(zhǎng)月刊》促使家校形成教育合力,促進(jìn)全面快樂健康成長(zhǎng),。
附件2: 德育主要工作月安排表
時(shí) 間
主要工 作
二月
1,、召開各級(jí)會(huì)議,總結(jié),、部署工作;
2,、布置學(xué)生評(píng)優(yōu)
3、篩選第二屆班主任技能大賽參加人員;
4,、日常行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng);
三月
1,、開展中小學(xué)安全教育日(周)活動(dòng),參加“東興杯”第三屆中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽;
2,、參加啟動(dòng)第四屆區(qū)心理健康教育優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),。
3,、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生系列工作;
四月
1、審批三好學(xué)生,、優(yōu)干,、突出進(jìn)步生、三好班集體;
2,、班班唱練習(xí),,展示工作
五月
1、參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽;
2,、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié);
3,、參加“好書伴我成長(zhǎng)”中小學(xué)讀書活動(dòng);
4、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程總結(jié)展示活動(dòng),。
六月
1,、開展“六五”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
七月
1,、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)
2,、學(xué)生的安全教育
初中德育工作計(jì)劃篇八
班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,不僅需要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,,更多的是對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng),。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六(6)班的班主任工作,。我會(huì)時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),,以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)基本情況:
我班共有學(xué)生45人,其中男生18人,,女生27人,。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,,進(jìn)取心強(qiáng),,但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進(jìn)步不大,,班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象,,因此,我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期,,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
二、具體工作措施:
一,、繼續(xù)打造良好班風(fēng),,提高教育效果。
擔(dān)任班主任已20xx年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng),,才能提高教育效果,。為此,我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試:
1,、形成正確的輿論導(dǎo)向,,為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向。面對(duì)高年級(jí)的孩子,,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,,我將繼續(xù)利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi),發(fā)生了什么問題,,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,,有哪些不足,都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的交流,,好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做,。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,我要利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì),。讀書時(shí),要求全班同學(xué)都捧好書,,做到眼到,、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),,及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí),,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長(zhǎng)期的關(guān)注,,將對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用,。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍,。因此,,我對(duì)我們班的班干部作幾點(diǎn)要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,在同學(xué)中樹立威信,。其次,應(yīng)以身作則,,吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,,扶著他們走好班級(jí)管理的每一步,。每天的兩個(gè)值日生,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,,針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào):班主任不在,,班干部就是班主任,對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng),。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,,也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級(jí)的主體,,學(xué)生是班級(jí)的主人,每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),,也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)“下崗”制,,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),樹立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
4、開展豐富的活動(dòng),,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺(tái),。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)具體情況開展豐富多彩的活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,,使學(xué)生受到教育,,得到提高。
二,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作
對(duì)后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
三,、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用周會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班隊(duì)會(huì)講解有關(guān)安全的知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建,,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。
四.把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié),。
1,、結(jié)合節(jié)日,,不斷開展尊師重教,,尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3,、愛護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。
4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天做好值日,。
5,、眼操、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念。
6,、規(guī)范早讀,,自習(xí)課的紀(jì)律
早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀(jì)律,課代表要布置好任務(wù),,做好檢驗(yàn)工作,。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,,下位,,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。
7、力爭(zhēng)在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,,靜,,齊,要站的挺,,直,。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時(shí)候,,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),,要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,,我們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光,。
8,、抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,,在課堂上尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,,評(píng)出每天的先進(jìn)組。
五、架設(shè)家校間的橋梁,,凝聚教育力量,。
孩子的進(jìn)步,離不開教師,,更離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我將通過多種形式與任課教師,、家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),一視同仁,,平等對(duì)待,。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失,。
班主任工作任重道遠(yuǎn),要干好這項(xiàng)工作,,不但要有一顆愛孩子的心,,還要有科學(xué)的方法。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。自己也會(huì)有許多收獲,,和孩子們?cè)谝黄穑殷w會(huì)到了快樂,,幸福,,他們使我擁有了一顆童心,“一個(gè)和孩子常在一起的人,,她的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉,,一個(gè)熱情培育小苗的人,她會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的烽煙,,一個(gè)用心溫暖別人的人,,她自己的心也必然感到溫暖”。
初中德育工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
1,、 貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2,、 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任,、律己、感恩意識(shí)”的教育工作,。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌。
4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
初中德育工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2.通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況,。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4.通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力,。
四、主要工作措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),,
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國(guó)主義為核心,,全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平,。
抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),,做到目標(biāo)明確,,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,,內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,,積極開展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。
2.營(yíng)造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育,。第一,,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,,掌握一定的心理健康知識(shí),,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開放活動(dòng)等,,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),,不回避、不漠視,。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩。只有我們共同努力,,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴(yán)格保安管理,,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,,滋擾學(xué)校。
初中德育工作計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重,。
二,、 班級(jí)情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級(jí),,因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。
四,、本學(xué)期具體目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
初中德育工作計(jì)劃篇十二
一位班主任,如果天天早來晚走,,事無巨細(xì)樣樣親自抓,,班級(jí)管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級(jí)管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。
首先,,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。
再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:
1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。在開學(xué)初,我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。針對(duì)本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭(zhēng)取更多人的支持,,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,,我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了,。
3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,,能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),,潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),,如果能讓他們上得更好、更高,,就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生,。
5、開展師生,,家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng),。在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,,跟學(xué)生交流: 讓四中以我為榮,,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。
初中德育工作計(jì)劃篇十三
新學(xué)年,、新起點(diǎn),、新期望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持從校園和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),,以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理潛力為保證,,透過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),,構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,,因此,,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),,更新觀念,,提高職責(zé)意識(shí),管理水平和施教潛力,是德育工作的首要任務(wù),。
1,、有效組織班主任工作例會(huì)。充分利用每周一班主任例會(huì),,在做好工作布置的同時(shí),,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,,相互蹉商,共同探討,,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),,職責(zé)意識(shí),服務(wù)意識(shí),,提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。
2,、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。個(gè)性是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),,注意培養(yǎng)年輕班主任,,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使其盡快脫穎而出,。
3,、“青藍(lán)”結(jié)對(duì)。本學(xué)期年輕班主任比較多,,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),,給新班主任配指導(dǎo)老師,,透過老教師的傳、幫,、帶,,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理潛力,,有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。
二,、豐富德育活動(dòng),,構(gòu)筑禮貌校園
1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課,。二是舉行初一新生入學(xué)教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,,使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。
2、針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)
一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),。精心策劃活動(dòng)方案,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的_,,舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年圖片展,、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,,開展愛國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育,,如“我們的節(jié)日”,,“愛國(guó)報(bào)國(guó),圓夢(mèng)中國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng),,在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育,,增進(jìn)未成年人的_族情感和愛國(guó)情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到校園的教育活動(dòng)中,。
3,、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,,校園今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。透過班級(jí),、年級(jí),、校園層層推選,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。
5,、開展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng),。二是以評(píng)促教,推動(dòng)工作,。用心參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng),、普法“明星”評(píng)選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng),。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,,透過評(píng)比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階,。
6,、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華_族傳統(tǒng)美德,,以班級(jí)為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),,組織開展觀看感恩_,、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動(dòng)。開展“我能行”的活動(dòng),,每個(gè)學(xué)生在家庭中選取一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,,送爸爸媽媽一件禮物等,。
初中德育工作計(jì)劃篇十四
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),,以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),,以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
一,、工作目標(biāo)
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍;
(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、安全健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng);
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;
(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),,打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí);
(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌;
(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的德育建設(shè),使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。
二,、工作要點(diǎn)及措施
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展:
把德育教育放在首位,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),,做到務(wù)實(shí)、求新,、全員參與,、全程參與,人人育人,,事事育人,,時(shí)時(shí)育人,處處育人,。
(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理:
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議,,通過交流,、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,。樹立班主任的服務(wù)意識(shí),,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
(三)抓好常規(guī)管理:
1,、抓好班級(jí)文件建設(shè),。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),樹立班訓(xùn),、班規(guī),,推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。各班成立“自管小組”,指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍;
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理,。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生,、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,,每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況;
3,、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,,進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng);
4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班,、晨檢,、早中餐,、陽光體育、夕會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí),。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),交流管理經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高;
5、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn),,對(duì)好的人和事提出表揚(yáng);同時(shí)找出集體存在的問題,,開展批評(píng)與自我批評(píng),樹立班級(jí)正氣,。
(四)抓好行為習(xí)慣教育,、文明禮儀教育:
1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,,主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,,掛牌上崗,對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理;
2,、學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,,進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,。利用夕會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3,、規(guī)范行為,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序,,用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn);
4,、弘揚(yáng)中華美德,評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,形成“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò):
1,、關(guān)愛留守學(xué)生,開展“彩虹橋”活動(dòng);
2,、管理好家校通,,切實(shí)服務(wù)好學(xué)生;
3,、建立班級(jí)__群,加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;
4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,,還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng),同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,,共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施,。
(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育:
1、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,認(rèn)真組織心理健康教育講座,,增加班主任的心理健康教育知識(shí),提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力;
2,、加強(qiáng)法制,、安全教育,通過講座,、思品課,、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,,交通安全知識(shí)教育等,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念;
3,、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況,,開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),要注意觀察學(xué)生的情緒,、思想,,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí),、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng),,提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度,。定期進(jìn)行安全演練,,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域;
4,、健全門衛(wèi)值班,、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,,嚴(yán)格管理,,做到出入登記,閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。
初中德育工作計(jì)劃篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,,牢固樹立育人為本、德育為首的觀念,。
二,、工作重點(diǎn):
(一)、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。
“學(xué)高為師,身正為范”,,從這句名言中,我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題,。
(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、深化愛國(guó)教育。
要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育。
教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。
(三),、主要措施
1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會(huì)議,。提高自身的德育意識(shí),找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn),。
2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案,。
3,、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法,、新經(jīng)驗(yàn),。
4、在教學(xué)中,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。
總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!
初中德育工作計(jì)劃篇十六
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,,奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)守規(guī)范,實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部,、班級(jí),、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合我校《小樹,、小蟲,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題,、《一完小陽光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
二,、工作思路
1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,,提高藝術(shù)管理實(shí)效,,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,,人人都是德育工作者?!叭珕T德育,,人人有責(zé)” 是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),,看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,,堅(jiān)持下去,,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜,、井然有序,,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面,。
2,、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),,成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育,。
3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,加強(qiáng)紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4,、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛,、正義,、禮貌、聰慧,、誠(chéng)信的博大情懷,。
5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等,。
6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。
7、樹立一批典型:評(píng)選表彰陽光家長(zhǎng),、陽光班級(jí),、陽光班主任、陽光少年,。
三,、 20xx年德育工作要點(diǎn)
二月份:常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)
1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,,進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀、安全教育,。
2,、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),整頓校容校貌,。
3,、召開期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議,制訂德育,、少先隊(duì),、班級(jí)等工作計(jì)劃。
4,、進(jìn)行2019年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。
5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議,。
6,、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào),、小明星班級(jí)文化評(píng)比,。
7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,,評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì),。
8,、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,路誦響亮,,精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào),,步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,衛(wèi)生保持好,,優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì),。
三月份:感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)
1、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),,參加縣婦聯(lián)匯演。
2,、大力開展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),進(jìn)行儒雅教育
育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,,排列整齊;桌面桌內(nèi),,擺放有序;認(rèn)真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,,專注用心;積極舉手,,聲音洪亮。
3,、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練。
4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。
5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然,,相約春天”踏青活動(dòng),。
6.積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備,。
四月份:傳統(tǒng)教育,、文化教育月
1、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng),。
2,、舉行小故事、演講比賽,。
3,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。
五月份
1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì),。
2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng)。
3,、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,,主動(dòng)打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,,個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔,,勤梳勤洗。
4,、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況,,舉行樹鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽。
六月份:學(xué)習(xí),、評(píng)比活動(dòng)月
1,、舉行各年級(jí)會(huì)操、健美操比賽,。
2,、進(jìn)行陽光中隊(duì)、家長(zhǎng),、少年評(píng)選活動(dòng),。
七月份:社會(huì)實(shí)踐安排月
1、進(jìn)行德育,、隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié)。
2,、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
初中德育工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。
一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
2、同事間相互借鑒,,共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,,擇其善者而從之,其不善者而改之,,這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,,與同事之間相互配合,,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境,。
3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,嚴(yán)格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。
二、以學(xué)生為本,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書,,更重要的要育人,因此,,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):
1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育
現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師,,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,,培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。另外,本學(xué)期我?guī)Ф昙?jí)《品德與生活》課,,結(jié)合這門課程在學(xué)習(xí)知識(shí),、參與實(shí)踐中努力提高他們的品德,將道德認(rèn)識(shí)能力轉(zhuǎn)化為道德行為的能力,。
2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們,,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí),,凈化自己的心靈,。
4、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生共享甘苦,,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,,不斷地提高學(xué)生德育水平,。
5、抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)好習(xí)慣,。
(1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),,即形成"習(xí)慣意識(shí)"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì),、表揚(yáng)等,,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時(shí)給予強(qiáng)化,。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ),,提供前提。
(2)語文學(xué)習(xí)注重寫字,、讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。
◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng)。首先教師要充分利用范寫的作用,。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,,從而促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。另外還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo),,及時(shí)糾正,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教師在每次作業(yè)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況,。
◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。教材在朗讀方面提出了三點(diǎn)要求:正確,,流利,,有感情。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點(diǎn)要求展開朗讀訓(xùn)練,,從而培養(yǎng)習(xí)慣,。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)初讀與精讀。初讀時(shí)讓學(xué)生掃除生字障礙,,做到讀正確,。在這個(gè)過程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)以及自覺的朗讀習(xí)慣。精讀時(shí)就要帶著問題讀書,。從小培養(yǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,。
6、家校聯(lián)系,,齊抓共管
除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,,我繼續(xù)利用“移動(dòng)飛信”和家長(zhǎng)及時(shí)通信息,互相溝通,,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。