人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二,、班級情況分析:
本班共有學(xué)生59人,其中男生38人,,女生21人。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
三、主要工作及目標(biāo):
作為一名一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有不斷學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1,、 時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級,。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4,、重視后進(jìn)生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),,搞好校教導(dǎo)處,、大隊部,、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四,、具體工作措施:
1,、對于一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8,、加強安全教育,。利用晨會、集會,、黑板報等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇二
一,、工作目標(biāo):
1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做,。
2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù),。
4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮,。
5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年(1)班共有65名學(xué)生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn),。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等,。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點,。
三,、采取的措施:
1班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后,,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會,、隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),,以利形成凝聚的班集體,。
2注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,,集體意識,、競爭意識的增強,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的,。
3抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會聽話,,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學(xué)生兩操,,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊部要求,,組織學(xué)生出好黑板報,,辦好墻報。在活動中,,學(xué)生得到了能力的鍛煉,,培養(yǎng)了集體觀念。
另外,,要從學(xué)生的實際出發(fā),,通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動,、游戲,、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中,,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,,人與人之間就會有一定的情感,,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育。
4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè),。
5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),,給他們充分的權(quán)利,,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),,找出不足,,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,及時表揚,從而提高后進(jìn)生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,,關(guān)心國家大事,。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力,。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力,。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,,積極主動的與家長聯(lián)系,,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法,。
根據(jù)各個學(xué)科計劃,,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真指導(dǎo),,賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,,鍛煉學(xué)生的意志,,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,,以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級,,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步,。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇三
一,、學(xué)生情況分析
二年級的學(xué)生平時上課時紀(jì)律比較好,各個方面都很認(rèn)真,,,,學(xué)生的接受能力不錯,對音樂充滿濃厚的興趣,,學(xué)生在演唱時不喊唱,,演唱時很開心、充滿了感情,。每名的學(xué)生情況大同小異,,唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美,。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右,,中等生的人數(shù)占多數(shù),大約是50%—55%,,這批學(xué)生對音樂的興趣很濃,,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進(jìn)一步提高,,還有一些學(xué)生由于底子薄,,對于音樂有缺乏興趣,所以情況不是很好,。音樂方面比較差的同學(xué)在班中占15%—20%,,其中包括唱歌音準(zhǔn)不佳,音樂知識和音樂技能,,視譜不會等,。這些學(xué)生對音樂課喜歡,但總是不遵守紀(jì)律所以也學(xué)不好,。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,,愛好音樂的興趣,,對他們要多鼓勵多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點,,培養(yǎng)他們的感情,。
二、教材分析
小學(xué)音樂二年級教材用新的理念,、新的呈現(xiàn)方式,、新的教學(xué)機制,、新的評價體系,印證義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn),。
凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)思想,,根據(jù)學(xué)生心理特點,從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化,,鼓勵和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí),。
降低了音樂知識的學(xué)習(xí)難點。
發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢,,在呈現(xiàn)上給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間,。
三、教學(xué)目的
1,、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,,能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,,或在體態(tài)上作出反應(yīng),。
2、聽辨不同情緒的音樂,,能用語言作簡單描述,。
3、聆聽少年兒童歌曲,、頌歌,、抒情歌曲、敘事歌曲,、藝術(shù)歌曲,、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱,。
4,、聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng),。
5,、能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏,。
6,、樂于參與各種演唱活動。
7,、知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
8,、能夠用自然的聲音,、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱,。
9,、樂于參與各種演奏活動。
10,、學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法,,參與歌曲、樂曲的表現(xiàn),。
11,、結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識音名、音符,、休止符及一些常用記號,。
12、能夠識讀簡單樂譜,。
13,、通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國山河、人民,、歷史文化和社會發(fā)展的贊美和歌頌,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,在音樂實踐活動中,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解,、互相尊重、共同合作的意識和集體主義精神,。
四,、教學(xué)措施
1、鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前準(zhǔn)備。
2,、不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平,。
3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,力求使學(xué)生掌握知識,。
4、采用多種教學(xué)手段,,提高教學(xué)藝術(shù)性。
5,、加強自身基本功訓(xùn)練,,提高工作水平,。
6、執(zhí)行教育方針,,遵循教育規(guī)律,,工作盡職盡責(zé)。
7,、把每個學(xué)生的發(fā)展擺在第一位,,突出學(xué)生的主體地位,讓他們多唱,、多聽,、多動、多想,、多說,,在音樂實踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。
8,、要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,,營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓他們在感受,、鑒賞,、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,,陶冶情操,、凈化心靈。
9,、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,,用欣賞的眼光看待瀉,讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,,不斷增強學(xué)習(xí)音樂的興趣,。
10、因地制宜地設(shè)計,、組織音樂教學(xué),,發(fā)揮音樂教師各自特長,積極探索,,勇于開拓,,努力實踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇四
以""重要思想和全國中小學(xué)德育工作會議精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,,進(jìn)一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,,深化德育活動,,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
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(一)抓好隊伍建設(shè),,強化德育意識
1、加強班主任隊伍建設(shè),。
一是繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對幫教工作,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處,。
二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真,、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,,張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,,家長無須掛念。
三是加強跟蹤指導(dǎo),,每月都要聽一些班主任的主題教育課,,及時交流,、總結(jié),,提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
四是加強宣傳,,利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,,宣傳班級及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡,調(diào)動師生的積極性,。
五是加大檢查力度,,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,將完善一些不合理的地方,,增加檢查,、評比項目,及時公布,,每月總結(jié),,結(jié)果與考核掛鉤。
2,、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè),。學(xué)生干部是教師工作的小助手,,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。
(1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。
(2)倡導(dǎo)小班長值周制,。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理,。班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。
(3)舉行小干部交流會,。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,,取長補短,,使班級管理不斷上臺階,。
(二)加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1,、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,,加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,,努力提高德育實效,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,,深入實施體驗教育,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核,,每周公布"五項評比"得分情況,,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、考核力度。通過指導(dǎo),、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上,。
3、強化"五自"教育,。"五自"(自主,、自理、自護(hù),、自強,、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中,,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,,培養(yǎng)競爭意識,,加強實踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗成功,。
4,、滲透公民教育,。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,,把弘揚,、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則,、誠實守信為重點,本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,,弘揚道德規(guī)范,,塑造誠信形象"活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。
5,、加強法制教育。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座、知識競賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育,。
6、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,,要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇五
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為指針,,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行"我愛學(xué)校",、"我愛讀書"的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,
1,、貫徹落實"我愛學(xué)校",、"我愛學(xué)習(xí)"主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚,。在平時從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,,使大家共同進(jìn)步,。
措施:
1、制定工作計劃并公布,。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實行輪換制度,。
4、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事,,在"三八"婦女節(jié)這天為家長做一件事,,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情,。
增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
1.做操整齊,。
2.主動拾起校園一片紙,,護(hù)校園一片土。
3.積極開展"雛鷹爭章"活動,。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
工作重點:積極開展"雛鷹爭章"的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,,爭做一名合格,、光榮的少先隊員。
1,、雛鷹爭章活動,。
2、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、獎狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作,。
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2,、復(fù)習(xí)動員,。
3、開好"六一"聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境,。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇六
今年我與學(xué)生一起升入六年級下學(xué)期,作為班主任,,要與學(xué)生心與心的溝通,,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),。一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),,學(xué)生的思想,、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,因此,,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實際情況,,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃,。
一,、班級簡介:本班共有學(xué)生23人,其中有男生15人,,女生8人,,本班的的學(xué)生總體來看,成績不很滿意,,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓,。尤其現(xiàn)在是六年紀(jì),,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好,。
一,、班干部的組成:班長:陳龍,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長:吳夢婷,,主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:羅凱琴,,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見,。勞動委員兼生活委員:歐莉莉,,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除,。體育委員:楊梁偉,,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作,。文娛委員:吳湘勇,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);,。宣傳委員:曹浩杰,,對班上的板報、宣傳投稿,。
二,、具體計劃:
1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。根據(jù)?中小學(xué)生日常行為規(guī)范?及?中小學(xué)生守則?,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上,、生活上,、言行上、思想上,、紀(jì)律上加強管理,,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,,更符合一個學(xué)生的要求,。
(1)教育學(xué)生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節(jié),,組織學(xué)生給教師寫慰問信,。
(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理,不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),,戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。
(3)不準(zhǔn)罵臟話,,尊重同學(xué),,互相幫助,同學(xué)之間應(yīng)友好相待,。
2.在“書香閱讀考級”中,,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,,和其他活動,。(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。
(2)開展各種閱讀評比,。
(3)人人能背20首必背古詩,。
3.抓好班級文明建設(shè),使教室的布置符合中學(xué)生的要求,。
(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,,使班上管理工作正?;?/p>
(2)搞好教室美化工作,,設(shè)立獎懲欄一個,,對做好人好事的學(xué)生及時表揚,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,,讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo)。
(3)搞好手抄報比賽,,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,,符合班上的特點,。
4.抓好運動會的準(zhǔn)備工作,。組織好學(xué)生的報名工作,讓學(xué)生增強體質(zhì),,減少疾病的發(fā)生,,使學(xué)生有健康的體魄,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉,。
5.開好學(xué)生家長會,。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對確實比較調(diào)皮的學(xué)生,,通過電話聯(lián)系,,請家長到學(xué)校來,共同教育,,使家長和班主任互相溝通,,及時矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路,。
6.開展必要的愛國主義教育,。
(1)按照學(xué)校統(tǒng)一部署,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
(2)開展主題班會,對學(xué)生講述11,。27大屠殺,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
(3)人人上臺表決心,,怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,學(xué)好過硬本領(lǐng),,保衛(wèi)和平,、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活,。
(4)以先烈的精神鼓勵自己,,從此,抓緊學(xué)習(xí),,把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,,時間是金錢,時間是生命,,要惜時如今,,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。
7.為了豐富學(xué)生的生活,,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩,充滿青春的氣息,,就是讓學(xué)生該活潑時就活潑,,不要年輕就老氣橫秋,,沒有朝氣,要充滿活力,。所以,,要組織好學(xué)生的文體活動,使學(xué)生煥發(fā)青春活力,,使校園充滿歌聲,,充滿歡聲笑語。積極參與學(xué)校的各項文藝活動,,如元旦十佳歌手比賽等活動,。
青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀,、價值觀形成時期,,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,,用擺事實,、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的,,不會是十惡不赦的人,,只要工作做好,道理講透,,學(xué)生是能教育過來的,。沒有教不好的學(xué)生,只有不會當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生,,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的,。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇七
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì),、誠實,、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,,我班的班級工作取得了一定成績,,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級工作,,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
貫徹黨和國家的教育方針,,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二,、本班的基本情況,。
二年級原有學(xué)生31人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,,轉(zhuǎn)入1名,,本班現(xiàn)有學(xué)生31人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,,需時常提點,、督促,,教師又要以自身的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,,做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育,。
2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二,、班級紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實行“班長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法。
2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,,凡寫字認(rèn)真、勞動積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。
三,、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。
2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。
3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇八
一, 班級概況: 總?cè)藬?shù):56人 ,男生:35人,女生:21人.留守兒童32人.女生多男生少.
二 ,基本情況: 行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
三,學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
四,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感,。但由于是留守兒童的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。缺乏家庭教育.
五,指導(dǎo)思想:
結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性.
六,德育工作總目標(biāo):
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、強調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”,。
4,、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5,、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小公民,。
6、學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物做起 ,加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
七,教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
3,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二),、體育,、衛(wèi)生工作:
1、上好體鍛課,與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,。
2,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。
3,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。
4、上好每周20分鐘的健康教育課,。
5 ,、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識,。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助.
(三),、家長工作:
1、關(guān)心愛護(hù)留守兒童,做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。
2、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
(四),、教師的自我要求:
1,、為人師表,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣,。
2,、通過工作,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),,在實際工作中要有所體現(xiàn)。
3,、認(rèn)真鉆研教材,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇九
一,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,,開展文明語言、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,,包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊吃飯,、排隊放學(xué)、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。
二、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點很重要
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,,要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強的后盾,。
三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每星期的德育教研活動,,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會,。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
六、加強班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué),。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十
眾所周知,,一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,,特制定班主任工作計劃如下:
我班共有學(xué)生32人,。其中男生16人,女生16人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃,。
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,,效果好,。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,保證人人動起來,,并且做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,,聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,,唱國歌,,行注目禮。
2,、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,,熱愛班集體,,主動關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
(五)加強與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有;孩子就在身邊的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十一
一,、指導(dǎo)思惟:
以黌舍德育教育的思路為指導(dǎo),,以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律,以周全提高教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心,,以思惟道德教育為主線,,以健康教育為保障,結(jié)合低年級學(xué)生個性特點,,堅持以工資本,,周全推進(jìn)素質(zhì)教育,充分施展學(xué)生自我教育,、自我治理,、自我服務(wù)的積極性,以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律,。
二,、班級情況分析:
本班共有學(xué)生31人,x3人,,男生18人,。我仍把培育種植提拔學(xué)生良好習(xí)慣作為首要義務(wù)。認(rèn)真貫徹黌舍常規(guī)重點:著重培育種植提拔學(xué)生的“三個習(xí)慣”,,使學(xué)生形成良好的品質(zhì),。在去年的根蒂根底上,繼續(xù)培育種植提拔學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,,功課習(xí)慣,。抓好常規(guī)教育。建設(shè)良好的班集體,增強學(xué)生的主人翁意識,,加強整體合作精神作為首要目標(biāo),。
三,、工作重點:
1,、抓好課間紀(jì)律,提高學(xué)生的意識,,加強安全教育,。
2、繼續(xù)培育種植提拔小干部,,讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘,,培育種植提拔有個性的人,使孩子們學(xué)會進(jìn)修,學(xué)會生活,,學(xué)齊集作和學(xué)會治理,。
3、充分行使晨會,、安全一日談以及一切可以行使的時間向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,以常規(guī)落實為重點,著重培育種植提拔學(xué)生“三個習(xí)慣”,。
4,、加鼎力度抓后進(jìn)生治理工作,落實他們的一對一分工幫教軌制,,關(guān)注他們的成長,,行使一切可行使的時間,使他們?nèi)〉锰岣摺?/p>
5,、本學(xué)期我依舊采用校訊通溝通作為重點工作,。結(jié)合常日顯示,加強黌舍與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,,經(jīng)由過程多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,。準(zhǔn)時找到問題所在,有的放矢,。
6,、講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的進(jìn)修環(huán)境.
作為班主任只有深切進(jìn)修,,賡續(xù)反思,,更新觀念,提高素質(zhì),才干把握愛的藝術(shù)用睿智的雙眼捕捉孩子身上的閃光點,。
小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十二
新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為搞好本期工作,,茲制定教學(xué)工作計劃如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師,。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利,。
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
我注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。
教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,隨意性,,增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采各種措施使他們得到進(jìn)步,。
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù),。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,,排疑點,講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,突破難點,,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的素質(zhì),,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,,形成良好學(xué)風(fēng),。