當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

2022教師培訓(xùn)心得體會分享交流一

最近,，我參加了信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，其中就有視頻微課的培訓(xùn)內(nèi)容,，這讓我對微課有了進(jìn)一步的了解----通過微課每個(gè)老師能把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精華部分簡潔快速的傳授給別人,。下面談?wù)勎⒄n制作幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會:

(一)錄制時(shí)調(diào)整電腦分辯率為1024_768，顏色位數(shù)為16位,?；脽羝M量做到簡潔,、美觀大方,。(盡可能使文件小,，易于傳輸)

(二)時(shí)間須嚴(yán)格控制在5—10分鐘之內(nèi)。

(三)內(nèi)容非常碎片化,，非常精煉，在五—10分鐘內(nèi)講解透徹,，不泛泛而談,，若內(nèi)容較多，建議制作系列微課,。

(四)在編寫微課內(nèi)容時(shí),，基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想，完全一對一地“啟惑”“解惑”。

(五)微課在內(nèi)容,、文字,、圖片、語言等上須正確準(zhǔn)確無誤,。

(六)微課講解時(shí),，聲音響亮，抑揚(yáng)頓挫,。語言通俗易懂,、深入淺出、詳略得當(dāng),，不出現(xiàn)“你們”,、“大家”、“同學(xué)們”等大眾受眾式用語,。

(七)若在講解中使用課件,，課件有視覺美感(建議PPT盡量采用單色，突出簡示潔之美),。

(八)視頻畫質(zhì)清晰,。

(九)建議能看到教師頭像。“PPT+視頻”的錄制模式下,，頭像不遮擋教學(xué)內(nèi)容,。

(十)要有片頭片尾，顯示標(biāo)題,、作者,、單位等信息。

(十一)視頻格式為:Mp4,，視頻尺寸為:640_480或320_240,。音頻格式有:AAC(.m4a,and.f4a),MP3。

微課是新時(shí)代的產(chǎn)物,，作為新時(shí)代的人民教師,，我們有必要去學(xué)會正確使用它，并創(chuàng)造性的運(yùn)用到我們的日常教學(xué)工作中去,。

我切切實(shí)實(shí)的感受到：微課雖然是無生上課,，但上課的老師心中必須有學(xué)生，只有這樣才能真正展示出老師的教學(xué)技巧和老師的教學(xué)素養(yǎng),。微課其實(shí)是老師與學(xué)生在心靈上交流,、互動(dòng)的教學(xué)模式。只有心中有生才能上好微型,，從而達(dá)到提高自身教學(xué)技能的目的,。

2022教師培訓(xùn)心得體會分享交流二

7月17日上午,，全縣教師歡聚一堂首先認(rèn)真聆聽了周局長《態(tài)度，決定你的高度》的報(bào)告,。這場報(bào)告意義深遠(yuǎn),，可真是一場及時(shí)雨。既讓我們看到了自己的不足,，又為我們的專業(yè)成長指明了方向,，更重要的是帶給了我們無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力，較好的為暑假培訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ),。報(bào)告中他時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,，時(shí)而幽默詼諧，從全國的教育會議精神到我縣的教育現(xiàn)狀,，他都一一做了分析,，似乎在給我們敲警鐘，但又好像是知心朋友一樣在跟我們談心,，教育我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何面對這次培訓(xùn),，如何調(diào)整好自己的心態(tài),，如何培訓(xùn)才能做到更有效。報(bào)告結(jié)束后,，上午11：20左右,，縣體衛(wèi)藝科科長趙老師把我們快速召集起來，在縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場上,，專門召開了體育培訓(xùn)會議,，為了便于教學(xué)，首先把我們?nèi)w教師平均分成了四個(gè)大組,，然后,，又給我們講解了這次培訓(xùn)目的、意義及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。

帶著激情,、期待與夢想，17日下午2：30我們在縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場上正式開始了技能教學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。輔導(dǎo)教師精心準(zhǔn)備,，分工明確，職責(zé)分明,，一線教師配合默契,，積極參與。

首先開始的是足球的技能培訓(xùn),，自己深知,，因?yàn)槠綍r(shí)場地的缺乏及自己的足球基本功差等很多原因，所以平時(shí)未能開展好這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。因此,，我感覺這次培訓(xùn)機(jī)會真的特別珍貴，為了提高自己的足球基本功,，在訓(xùn)練時(shí),，我不怕苦不怕累，把自己不太熟練地足球技能反復(fù)的練,，主動(dòng)找輔導(dǎo)老師王老師和基本功好的老師點(diǎn)撥,，積極表現(xiàn)自己，不怕出錯(cuò),，反復(fù)體會動(dòng)作要領(lǐng),，經(jīng)過練習(xí)，自己似乎找到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),，特別是顛球時(shí),，我感覺不能顛的太高，腳腕不能太緊張,，隨后,，我還把我的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)地往外分享。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，我感覺提高很快,，最后順利通過了考核組的考核驗(yàn)收，足球培訓(xùn)真正彌補(bǔ)了我的弱項(xiàng),，收獲的是童年一般的快樂,，同時(shí)讓我更愛足球運(yùn)動(dòng)，為我以后的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。再接著就是縣體育安朝陽老師帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行田賽相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了跨越式跳高、雙手前拋實(shí)心球和蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù),，這三項(xiàng)田賽技術(shù)是初中田徑教材中最重要的教學(xué)內(nèi)容,，因此我學(xué)的也特別認(rèn)真。與足球相比,，這三項(xiàng)是我的強(qiáng)項(xiàng),，不僅是技術(shù)的考驗(yàn)，還是體力和心理的考驗(yàn),，對我來說還是有一定的挑戰(zhàn)性的,。雖然在做這些技術(shù)前做了準(zhǔn)備活動(dòng)，但為了爭取到的成績,，我還是使出了全身的力量,，還好,，沒有發(fā)生拉傷或扭傷。最后也順利通過了考核組的驗(yàn)收,，通過田賽的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我感覺到作為一名體育教師，身體健康是多么的重要!一定要在平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,，否則,，缺少了力量和良好的心理素質(zhì)又怎么能較好地完成動(dòng)作技術(shù)示范呢?

7月18日上午，聽著動(dòng)感十足,、節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂,，踏著有節(jié)奏的步伐，全體初中體育教師在樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校崔曉華輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下開始了健美操基本組合動(dòng)作的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，讓我再次認(rèn)識了健美操技術(shù)的特點(diǎn)，熟練掌握了四種基本步伐,，再次體會到了有氧健身操的魅力,，一時(shí)間仿佛忘記了自己是在學(xué)習(xí)，更感覺不到一絲累的感覺,，更重要的是從崔老師的教學(xué)中我學(xué)到了如何進(jìn)行健美操教學(xué),，隨著健美操考核的完成，我們上午的培訓(xùn)任務(wù)基本結(jié)束,，由于時(shí)間早,，我們一行人在趙科長的帶領(lǐng)下進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的多媒體報(bào)告廳，開始了課例的學(xué)習(xí)與分析,。通過學(xué)習(xí),，我更加感覺到了體育教師平時(shí)教法的積累與基本功的加強(qiáng)是多么的重要。

下午,，迎來的是武術(shù)技能的學(xué)習(xí),，在輔導(dǎo)教師曹老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了一套基礎(chǔ)套路,，即第一套少年拳,。由于自己的武術(shù)基本功還算可以，所以我學(xué)著也還算輕松,，學(xué)習(xí)期間,，我主動(dòng)與輔導(dǎo)老師交流，虛心請教,，解決了自己的一些疑問,，很快在一陣陣掌聲中完成了我們的培訓(xùn)考核任務(wù)，通過武術(shù)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步認(rèn)識了武術(shù)的鍛煉價(jià)值和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),。武術(shù)雖然在初中教材中占得比例不大,，但對學(xué)生來說,，學(xué)好基本功確實(shí)非常重要，況且它還是我國的傳統(tǒng)體育文化,，所以我們做教師的有責(zé)任開展好武術(shù)教學(xué),，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處。

總之,，通過第一階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我開闊視野的同時(shí),，更重要的是學(xué)到了較多的教學(xué)基本技能及教學(xué)方法與技巧,，增進(jìn)了交流，增進(jìn)了身心健康,，同時(shí)加深了我們的友誼!正如周局長所講“態(tài)度,，決定我們的高度!”重要的不是結(jié)果，奮斗的過程才是幸福的,、快樂的!愿我們帶著激情與夢想,，風(fēng)雨無阻的繼續(xù)走完全程!

2022教師培訓(xùn)心得體會分享3

四天的大練兵和兩天的技能培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在短暫的學(xué)習(xí)中,，我獲得了一大筆精神財(cái)富!下面我就來談?wù)勎业捏w會,。

前兩天，我們被集中安排在鞏留縣森林武警中隊(duì)接受訓(xùn)練,。剛開始我們都有情緒,，好不容易有一個(gè)周日，又把我們弄到這里參加軍訓(xùn),，有什么好訓(xùn)的,，那些東西又不是不會。不管有什么想法,、有多少怨言,，我們還是得去，胳膊終究擰不過大腿,，我們就這樣別別扭扭的開始了為期兩天的訓(xùn)練,。森林武警的教官盡心盡責(zé)，每一個(gè)動(dòng)作都要求我們做得盡善盡美,，一天的訓(xùn)練下來了,，我們突然發(fā)現(xiàn)我們開始喜歡上了這種訓(xùn)練。軍姿一站就是20分鐘,，正步走的抬腿動(dòng)作單腿舉起,、手臂擺臂制動(dòng)練習(xí)……我們這一撥人大部分身上都有傷，大部分人都咬牙堅(jiān)持下來了,。經(jīng)過不懈的努力,，終于我的動(dòng)作做到位了,。雖然汗如雨下，但是內(nèi)心非?？鞓?。特別值得一提的事，不是我們專業(yè)的體育教師,。他們有的年齡在40歲以上,，他們雖然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，惹得大家陣陣發(fā)笑,。但是他們的精神可嘉,，還是在不停地學(xué)習(xí)。

后兩天,，我們集中到鞏留縣四鄉(xiāng)中學(xué),，來自新疆教育學(xué)院范教授為我們開展了為期兩天的培訓(xùn)。范教授首先對課改做了回顧,，對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)進(jìn)行了闡述,。面對社會的發(fā)展，我們體育課程教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教師的規(guī)律,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。范教授重點(diǎn)講解了當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來的利和弊。重點(diǎn)講解了體育教學(xué)方法的運(yùn)用,，并結(jié)合實(shí)際,，在新課改下的體育教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法,，教師素質(zhì)的能提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容,。對我今后的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。

其次,，在整個(gè)培訓(xùn)過程中范教授始終都在極力推崇“終身體育”,、“健康第一”的理念，在他的課上歡笑不斷,，每個(gè)人自覺與不自覺的都在積極參與其中,。

第一天上午，范教授上了一節(jié)理論課,，其余三節(jié)課都上的是室外課,，從武術(shù)到舞蹈、到游戲以及健身等等,，甚至包括說拉彈唱,，范老師都做得是非常好，范老師不停在說一句話：“體育課要有活力，要有歡笑,，各類健身運(yùn)動(dòng)都能靈活應(yīng)運(yùn),，如果做到了，又何愁學(xué)生不愿上呢?”兩天的課,，上的我們汗顏,，范老師一個(gè)五十多歲的老人，一直在運(yùn)動(dòng),，然而我們這些稍微還年輕一點(diǎn)的體育老師,，一個(gè)個(gè)都累的上氣不接下氣。范老師就一個(gè)俯臥撐和仰臥起坐的鍛煉方法上就各有20種和10種以上,，如果我們在教學(xué)中,，能夠靈活的應(yīng)運(yùn)，不僅鍛煉了身體,，還提高了學(xué)生的參與性，這樣的可才有吸引力,。

范老師的武術(shù)動(dòng)作更是瀟灑漂亮,。我們首先學(xué)習(xí)了基本的手型，步型;然后學(xué)習(xí)組合動(dòng)作,。全體教師學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，在老師的帶領(lǐng)下，我們很快掌握了這套組合動(dòng)作,。說實(shí)話,，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不敢教學(xué)生武術(shù)動(dòng)作,。害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),，教壞了學(xué)生。通過這次培訓(xùn)大大提升了自信心,，對我今后的教學(xué)工作有很大的幫助,。總之兩天的培訓(xùn),，我受益多多,。我也由衷的佩服范老師，我在佩服他們的同時(shí),，也在思考：“作為體育教師個(gè)人的綜合素質(zhì)一定要過硬,，而且一定要善于創(chuàng)新，一陳不變,，結(jié)果只有學(xué)生不喜歡,，自己也無趣”。

通過學(xué)習(xí)我重新認(rèn)識了“健康第一”的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵，通過范教授的的舉例,，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,，有了重新的認(rèn)識和理解。在不斷地練習(xí)中,，使過去的體育課非常單一,，在課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么,，學(xué)什么,，學(xué)生沒有主動(dòng)權(quán)，學(xué)生與教師之間很被動(dòng),。我們和范教授一起學(xué)習(xí)和研討,，我們深刻的認(rèn)識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí)，健康成長,。達(dá)到我們追求的“讓學(xué)生在了中求學(xué),，在學(xué)中取樂”。

學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,，雖然身體很累,，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實(shí)的,。通過學(xué)習(xí),，我收獲了很多的很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育的樂趣,。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了一周,，在這一周授課中，我慢慢的調(diào)整授課方式和內(nèi)容,，學(xué)生的積極性空前的高,。

參加教師培訓(xùn)的機(jī)會是難得的，我覺得自己身上的壓力更大了,，但我一定要把壓力變動(dòng)力,，今后在學(xué)校的教育教學(xué)中，我要更加努力學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,，與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,，切實(shí)以新觀念、新思路,、新方法投入教學(xué),，為新時(shí)代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻(xiàn)!總之，通過這兩天緊張的學(xué)習(xí)和考試,，提升了自身的體育教學(xué)技能,，加強(qiáng)了自己和各位體育教師的學(xué)習(xí)和交流。我想在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,，爭取通過暑假培訓(xùn),，做一名優(yōu)秀的體育教師!

2022教師培訓(xùn)心得體會分享交流三

經(jīng)過此次活動(dòng)安全月的《教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)》，使我更加清醒地認(rèn)識到,，作為教師,，尤其是初中教師，必須忠于人民的教育事業(yè),。僅有忠于人民教育事業(yè),，才可能服從安排，到祖國最需要的地方去,，甘為人梯,，做辛勤的園丁。僅有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,，終生獻(xiàn)身教育,，用自我崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生完美的心靈;用自我智慧的鑰匙,，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識的大門。

教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說教師是用自我的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進(jìn)行教育的,，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自我的榜樣,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子,，學(xué)生是教師的影子,。”以身做則要求我們做教師的，做事要言行一致,，表里如一,，還要求我們儀表端莊，大方得體,。否則就會在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響,。可根據(jù)自我實(shí)際工作中做法與《教師職業(yè)道德》的內(nèi)涵要求相比,，還有必須的距離,，主要表此刻以下諸個(gè)方面：

一、依法執(zhí)教。

貫徹了國家教育方針,，自覺遵守了教育法律法規(guī),。但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策還不夠深入，有時(shí)候還存在消極的因素,。依法治教就是要求我們要以振興國家大業(yè)為重,，嚴(yán)格執(zhí)法，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,。

二、熱愛學(xué)生,。

盡管在平時(shí)的實(shí)際工作中,，我做到了關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。但在平等,、公平對待學(xué)生，異常是要求學(xué)生方面,，還不夠嚴(yán)格,。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓,。在如何激發(fā)愛心,、永葆一顆愛學(xué)生之心，我在以后的工作中尚待繼續(xù)努力,。

三,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

注意了樹立良好和教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,，核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,，提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,，也影響著學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系,，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

四,、尊重家長,。

這一條是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的構(gòu)成,，提高育人效果的重要環(huán)節(jié),。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和提議,，取得支持與配合,，但由于本人的所任學(xué)科的原因，與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠進(jìn)取,。

五,、為人師表。

能夠模范遵守社會公德,，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，衣著整潔得體，語言健康,，舉止禮貌禮貌,，以身作則，作風(fēng)正派;但身教注重不夠,，律己不夠嚴(yán)格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解,。

六、終身學(xué)習(xí),。

崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的為師三態(tài)：敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè)方面,，我還沒有真正做到堅(jiān)持“敬業(yè)——愛業(yè)——精業(yè)”這個(gè)教師職業(yè)成長的基本主線,。

總之，經(jīng)過此次教師職業(yè)道德培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我懂得了,，教師的職業(yè)道德不僅僅能夠促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我的夢想，幫忙我們不斷的提高自我的教育教學(xué)水平,，并且是建立民主,、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。教師的職業(yè)道德是貫穿在教育全過程之中,，是我們教師工作的精神支柱,。教師職業(yè)道德將會時(shí)刻鞭策著我，它將會成為我從事教育教學(xué)工作中的指路燈!

2022教師培訓(xùn)心得體會分享交流四

教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表,。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教,，以德育人,，才能成為一名合格的教育工作者。

“為人師表,，教書育人”,。因此教師這一職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng),、教育下一代的艱巨,、繁重的任務(wù)，傳道,、授業(yè),、解惑是我們的天職。這段時(shí)間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂),，規(guī)范的內(nèi)容有六條,，即：愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),。這六條規(guī)范是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任,，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。

一,、愛教育。我們所從事的`是教育事業(yè),。愛教育,，就是要愛國守法、愛崗敬業(yè),。教師要熱愛教育事業(yè),，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,，不是在工作中投機(jī)取巧,，更不是事事以報(bào)酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,，才能腳踏實(shí)地,、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé),、讓家長滿意,。尤其是青年教師，要力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

二、愛自己,。教師愛自己就是要有積極的人生態(tài)度,，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn)。用自己積極的人生觀,、世界觀去影響學(xué)生,、改造學(xué)生。“不以物喜,，不以己悲”,。特別是在現(xiàn)在的社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,，各種矛盾層出不窮，各種思想相互碰撞,，教師的人生取向不僅關(guān)系到自己是否擁有幸福的人生,，而且直接影響到學(xué)生的成長過程。一個(gè)不愛自己的教師,，是談不上愛教育和愛學(xué)生的,。所以我們教師要不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。規(guī)范中要求教師“終身學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)理念”。這就要求我們在育人的同時(shí),，不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí),。

三、愛學(xué)生,。這是教師所有“愛”的歸宿點(diǎn),。教師對學(xué)生的“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛,。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待,。要做到“三心”俱到,，即“愛心、耐心,、細(xì)心”,。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴,，言行過激,，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點(diǎn)”,，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行,，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿,，將會給學(xué)生帶來一生的影響,。

新規(guī)范還規(guī)定：教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全。我想這是每位教師必須做到的,，這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德,。當(dāng)學(xué)生生命受到威脅，受到傷害時(shí),，作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)挺身而出,，應(yīng)向汶川地震中的英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼,、舍生忘死,、奮不顧身，拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位,、忠于職守,、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻(xiàn)的精神,。我想這正是教師愛學(xué)生的體現(xiàn),。

愛教育、愛自己,、愛學(xué)生,，是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我,、超越自我,，從民族和事業(yè)的大局出發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，勤勤懇懇地鉆研,，扎扎實(shí)實(shí)地工作，就能無愧于教師這一光榮稱號,，就是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的詮釋,。

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