時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇一

學(xué)生管理：抓常規(guī),，重落實(shí)，鑄養(yǎng)成教育,。

家校聯(lián)系：勤溝通,，重實(shí)效，創(chuàng)和諧校園,。

德育滲透：多元化,，重親和，強(qiáng)自身素質(zhì),。

空竹特色：挖外延,，重內(nèi)涵，促身心發(fā)展,。

二,、 指導(dǎo)思想

依據(jù)__縣教育局和__鎮(zhèn)教委相關(guān)會(huì)議、文件精神,，明確自身使命與責(zé)任,，特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)，在今年的工作中,，力求做到：重點(diǎn)突出,，即抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育;適應(yīng)變化，即轉(zhuǎn)變工作思路,，務(wù)求與家長委員會(huì)通力合作;規(guī)范流程,，除規(guī)范使用工作流程簿外，其他德育管理行為也進(jìn)一步規(guī)范;提高意識,，牢固樹立安全第一意識,，勤儉意識，創(chuàng)新意識以及求知意識,，并通過上述工作意識的進(jìn)一步加強(qiáng),，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標(biāo)。

三、 現(xiàn)狀分析

我?，F(xiàn)有教學(xué)班5個(gè),，人數(shù)多者33人，少者27人,，基本達(dá)到小班化教學(xué)與管理,。全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、合作,、求實(shí),、創(chuàng)新”的工作理念，精心謀劃學(xué)校的長期發(fā)展規(guī)劃,，并時(shí)刻以學(xué)生發(fā)展為己任,，銳意進(jìn)取，規(guī)范創(chuàng)新,，并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色,，在全校師生不懈努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長足的進(jìn)步,。

但同時(shí),，仍有部分問題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展，如：班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀念貫徹不夠深入;心理健康輔導(dǎo)存在師資不足;學(xué)生養(yǎng)成教育做得不夠精細(xì)：學(xué)生自主管理較為粗放,。

四,、 重點(diǎn)工作

1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

2.協(xié)調(diào)好家長委員會(huì)

3.德育滲透多元精細(xì)

4.班主任工作精細(xì)化

5.空竹特色文化建設(shè)

五、 任務(wù)目標(biāo)及措施

1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育搞得成功與否,，最終取決于學(xué)生的主動(dòng)參與意識的強(qiáng)弱,。而養(yǎng)成教育的初級階段，離不開強(qiáng)有力的監(jiān)督,、檢查,，在抓實(shí)學(xué)生一日常規(guī)的基礎(chǔ)上，積極滲透養(yǎng)成意識,，并在長期影響下形成良好的個(gè)人,、集體習(xí)慣，形成自律意識,。

保障措施：貫徹實(shí)施學(xué)校養(yǎng)成教育方案,，加強(qiáng)一日常規(guī)管理，做到事事有人做,，人人有事做，事事有檢查,，人人來監(jiān)督,。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程，內(nèi)化養(yǎng)成教育成果,。

2.協(xié)調(diào)好家長委員會(huì)

自本學(xué)期開始,，家長委員會(huì)的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，根據(jù)家長委員會(huì)章程,，積極營造良好家校共建氛圍,，處理好學(xué)校與家長委員會(huì)的各項(xiàng)工作，為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展群策群力,，鼓勵(lì)家長務(wù)員會(huì)行使權(quán)力，履行職責(zé),。

保障措施：定期召開家長委員會(huì)代表大會(huì)與工作會(huì)議,，針對學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實(shí)際共謀大計(jì)，形成合力,，解決制約學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展瓶頸，建設(shè)和諧校園,。

3.德育滲透多元精細(xì)

為進(jìn)一步促進(jìn)養(yǎng)成教育的貫徹落實(shí),，注重學(xué)生身心健康發(fā)展，提升德育管理水平,，德育活動(dòng)將務(wù)求形式多元化,，過程精細(xì)化，提高操作率和實(shí)效性,，做到搞一次成功一次,，能深入學(xué)生及家長內(nèi)心，保證教育效果,。

保障措施：通過文明禮儀督察員和少先隊(duì)管理,、班級自主管理實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，德育活動(dòng)的組織與主持盡量由學(xué)生完成,，教師指導(dǎo),，以此達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。

班主任通過說悄悄話,、談心,、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,，提高育人效果。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

高舉素質(zhì)教育大旗,，以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,，把對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，切實(shí)提高德育工作的針對性,、科學(xué)性和實(shí)效性，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺階,。

二,、工作重點(diǎn)

1、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3,、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍,。

4、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育,。

三,、具體設(shè)想

1、培養(yǎng)主人翁意識,。

學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的地方，通過班級結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,，踐行志愿服務(wù)精神,。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐,，文明禮儀,，學(xué)校衛(wèi)生，在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識的同時(shí),，逐步培養(yǎng)他們的能力,。

2、挖掘就餐文化,。

食堂就餐秩序,，在全體教師長期努力下，成效是明顯的,。本學(xué)期,，我們希望在具體就餐過程中，發(fā)掘就餐的教育因素,，教師與學(xué)生一起就餐,，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,，不亂跑,，輕翻凳子,，努力做到光盤，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化,。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。

在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,，每周兩次，由德育處帶頭,，中午帶領(lǐng)三到六年級的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動(dòng),，由于分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi),，既省時(shí)又高效。每月底,，再校長室牽頭,，行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,，并及時(shí)反饋,，及時(shí)應(yīng)對整改。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo),。

本學(xué)期1—6年級學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作，并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,，同時(shí)也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分,。

5,、明確正副班主任職責(zé)。

開學(xué)初(8月30日下午13：00)召開全體正副班主任會(huì)議,，向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評制度與細(xì)則,，指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時(shí)，為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,，有的放矢地開展教育教學(xué)工作,。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對副班主任進(jìn)行量化評價(jià)，作為對副班主任工作考核的依據(jù),，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作,。

6、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開學(xué)前兩周,，一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉,，家長往往會(huì)不太放心，試圖進(jìn)校送孩子,，對校園秩序造成一定的影響,，并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以,，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級新生服務(wù),。早晨，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級小朋友,，并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級;中午,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級教室，和小朋友宣講文明禮儀知識,，并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng);下午,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”，在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,，活動(dòng)貼心、溫馨,、暖心,，爭取讓家長放心。

7,、宣傳校園文化,。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn),。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),，主體由中高年級標(biāo)兵構(gòu)成。屆時(shí),，由他們對一年級新生進(jìn)行宣傳,，加強(qiáng)學(xué)生對校園文化的感知和認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生們的自豪感,。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,，也便于對家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1,、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，提倡上門家訪,。3、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評書評活動(dòng),。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動(dòng),，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng),，有感而發(fā),。4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長補(bǔ)短,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動(dòng),。4、完善班主任崗位職責(zé),，工作條例,，考核，獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識,、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動(dòng),。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等,，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),，提高聽、說,、讀,、寫的能力，感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,，表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運(yùn)算的思維美。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽,、說,、讀、寫的基本訓(xùn)練,，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。

3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如信息角、爭章園,、作品展示角,、教師贊美角、榮譽(yù)角等,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，開展“紅旗”班評比活動(dòng),。

(六)抓好陣地建設(shè)

1、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課,。

2、增強(qiáng)育人意識,，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育,。

3、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣,。建立一直學(xué)生,、教師通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事,，加大宣傳力度。

4,、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,，形成良好的德育氛圍。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路。只有這樣,，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望!

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇四

根據(jù)上級有關(guān)部門要求，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,，讓家長社會(huì)放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，立德樹人,，深化民族精神教育和生命教育,，積極創(chuàng)建和諧校園，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,，以人為本,，注重學(xué)生體驗(yàn)感悟，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸育和諧發(fā)展,，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20__年學(xué)期德育工作計(jì)劃,，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”,，社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),，以“生態(tài)德育”為主要載體，深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二,、總體思路

德育工作計(jì)劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,，抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,，通過變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,，圍繞書香德育特色建設(shè)，主要在讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德，讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作,，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

三,、工作內(nèi)容

1.積極實(shí)施“書香德育”特色工程

積極實(shí)施“書香德育”工程做到三堅(jiān)持：一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,，并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個(gè)性,、有文化品味的讀書活動(dòng)，各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,，搞好班級書香園的建設(shè),。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍，做好標(biāo)語宣傳工作,，發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng)、?？淖饔?請根據(jù)貴校實(shí)際情況取舍),，宣傳學(xué)生讀書情況，刊登學(xué)生的作品,，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事,、每周一詩(詞)等欄目。

2.促進(jìn)校園文化建設(shè),，舉行德育教育活動(dòng),。

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果。本學(xué)期,，政教處,、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)園地評比活動(dòng)，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法，制度化,，精細(xì)化,，經(jīng)常化,。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始。

4,、年級,、班級工作

加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”,，更新觀念,，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級管理能力,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，分別召開會(huì)議,，既肯定優(yōu)點(diǎn),，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì),，又指出不足并提出改進(jìn)要求,。各班主任充分利用班會(huì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動(dòng),。成立了學(xué)校教師督查組，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題,，周周有重點(diǎn)。

5.深入開展“文明六在”主題教育活動(dòng)

深入開展“文明六在”主題教育活動(dòng)要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,，切實(shí)開展“文明在我手中,、文明在我口中,、文明在我心中、文明在我身上,、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動(dòng)，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求，使文明在我校無時(shí)不在,，無處不存,，洋溢新時(shí)期校園文明新貌。

6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)

深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),，

一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;

二要大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作;

三要加強(qiáng)教師的值日值周制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,，及時(shí)與家長聯(lián)系，履行好告知義務(wù);

五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,，要求學(xué)生戴好小黃帽,，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);

六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校;

七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;

八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度,，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,，防患于未然,。

九是校醫(yī)室要通過板報(bào),、專欄、講座等途徑,，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;

十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“人與社會(huì)共同進(jìn)步”,、“人與人一起成長”三大主題，積極開展體驗(yàn)教育,。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手,，努力營造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

四、保障措施

1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),，政教處,、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)，各班主任積極參與,，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好,，納入日常工作議事日程，確保德育工作取得實(shí)效,。

2.明確目標(biāo),，完善責(zé)任

學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計(jì)劃的要求，明確目標(biāo),，完善責(zé)任,，做到人人發(fā)動(dòng)，人人參與,，保證德育工作計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)如期開展,，如期完成。

3.廣泛發(fā)動(dòng),，營造氛圍

我校要運(yùn)用多種形式,，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義，提高全體師生的參與意識,，增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感,、責(zé)任感，營造濃厚德育工作的氛圍，為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇五

一,、明確主要任務(wù)

(1)開展社會(huì)主義核心價(jià)值教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康教育和法制教育,、禁毒教育,。

(2)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè),。

(3)建立德育的目標(biāo)體系,、德育的網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”的德育育人體系,。

(4)加強(qiáng)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)等工作,。

二、堅(jiān)持德育首位

切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,。要建立健全德育工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)德育工作“一把手”負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評價(jià),、獎(jiǎng)懲機(jī)制,，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校黨組織要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校黨,、團(tuán),、隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。

三,、以德育隊(duì)伍建設(shè),、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),，努力營造有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的人文環(huán)境

1.以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，重視德育干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，注重發(fā)揮教師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用，構(gòu)建和諧,、民主,、平等的師生關(guān)系。二是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),，教育局將在四月份舉行主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，十一月份組織小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)竟賽。

2.以“三自德育”課題研究為載體，加強(qiáng)校本德育課程建設(shè),。將校本“三自德育”課程建設(shè)作為德育創(chuàng)新的重要載體，深入研究中小學(xué)生思想品德特點(diǎn),，遵循青少年思想品德形成規(guī)律,，在尊重學(xué)生個(gè)性需求、發(fā)展學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上,，大力挖掘本地,、本校教育資源，逐步開發(fā)出德育校本課程,，使校本課程成為“一校一品,，一生一長”特色學(xué)校打造的助力器。

3.以“打造三自育人文化”活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。一是切實(shí)加強(qiáng)校園綠化、美化,、凈化,、文化建設(shè)，充分挖掘本地,、本校的自然資源和人文資源,，打造“三自育人”校園文化特色。二是努力營造民主平等,、全面發(fā)展,、個(gè)性彰顯的人才成長氛圍，積極推進(jìn)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑思辨,，豐富課外活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,，為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才創(chuàng)設(shè)條件,。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，配備專兼職輔導(dǎo)員,，做好活動(dòng)場所的管理,、使用，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用,。

四,、以德育網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”德育育人體系建設(shè)為保障,，推進(jìn)德育工作健康開展

1.以“三全五育”活動(dòng)為載體,，完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)體系,。德育工作網(wǎng)絡(luò)化是增強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)效性的重要保證。要堅(jiān)持“全員育人,、全方位育人,、全程育人”的要求，構(gòu)建管理育人,、教書育人,、活動(dòng)育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,，力爭實(shí)現(xiàn)各部門齊抓共管的良好德育工作格局。

2.以“家校三訪”活動(dòng)為載體,，完善學(xué)校,、家庭社會(huì)“三結(jié)合”育人體系,。各校要積極主動(dòng)地與家庭,、社會(huì)有關(guān)部門取得聯(lián)系，逐步建立健全以學(xué)校為中心,、以家庭教育為基點(diǎn),、以社會(huì)教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過開辦家長學(xué)校,、召開家長會(huì),、開放課堂、開通家校聯(lián)系熱線,、校訊通,、qq群，落實(shí)班主任家訪,、信訪,、電訪制度等形式，不斷提高家教意識和家教水平,，增強(qiáng)學(xué)校和家庭教育的一致性,、統(tǒng)一性，形成教育合力,，從而讓德育走進(jìn)家庭,。加大對留守流動(dòng)兒童教育與管理工作的力度，積極探索,、創(chuàng)新關(guān)愛工作機(jī)制,，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實(shí)，促進(jìn)留守兒童健康快樂成長,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期我校德育工作,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

一,、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：韓召景

副組長：李偉

成 員：劉向瑞 韓紅艷 郭英杰 楊寶春 王傳新 徐慶寶 劉延美

李榮茂 張義富 姚秀田 胡守真 靳廣玉 孫啟龍 劉榮花

三、工作目標(biāo)及思路：

1,、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

四,、主要工作措施：

(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”(即誠實(shí)守信,，說了就要做的習(xí)慣;尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣,。),，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

(三),、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”,。

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園,，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景,。

(四)調(diào)動(dòng)各界參與,，整合德育資源，塑造心理健康教育特色,。

1,、 提高家教水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,，家訪率達(dá)100%,，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

2,、 營造良好環(huán)境,。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。第一：加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二：充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三：加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。

1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.

2、 開展實(shí)踐活動(dòng),。

緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn),、探索、研究,，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

3,、 開展德育科研,。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報(bào)刊雜志投稿,。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同時(shí),，要加強(qiáng)德育課題的研究,，各位教師要適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,。要針對德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式,、更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入活力，走特色之路,。要以人為本,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要,、存在的問題，把“管,、卡,、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo),、育、教”上來,。

五,、主要工作安排：

月份\活 動(dòng) 安 排

2月

1.制定20__年工作計(jì)劃

3月

1.開展“行為養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)

2.開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)

3.組織成立校代隊(duì)，迎接鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽

4. 春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

5.讀書征文,、演講比賽

6.校園綠化,、美化、知識化

7.啟動(dòng)“三講三比一爭做”師德教育活動(dòng)

4月

1.廣播操比賽

2.迎接區(qū)“導(dǎo)師制區(qū)域特色現(xiàn)場會(huì)”

3.清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)

4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽和春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

5,、“優(yōu)秀班級管理文化”評比

5月

1.開展慶?！拔濉⒁弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)

2.迎接市首批“環(huán)境育人星級學(xué)?！彬?yàn)收

3.法制教育報(bào)告會(huì)

4.乒乓球,、羽毛球比賽

6月

1.慶“六、一”文藝匯演

2.師德教育活動(dòng)演講賽

3.學(xué)生思想品德評定,，填寫學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告書

7月

1.學(xué)生評優(yōu)工作

2.教師職業(yè)道德考核

3.德育工作總結(jié)

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，使學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛心德育”,、“快樂德育”,、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動(dòng)而光芒四射,，讓學(xué)校因和諧而充滿活力,。

二、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任用科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì),、晨會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)、晨會(huì),，德育處將抽查各班上課情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社會(huì)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，形成教育的合力。

5,、繼續(xù)以星級好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育,。

6.安全工作常抓不懈

三、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師相結(jié)合的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，對值周情況及時(shí)進(jìn)行公布,。

2,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。采取班主任例會(huì),、理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，重點(diǎn)做好校內(nèi)培訓(xùn)的同時(shí),，努力為班主任爭取走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，提高管理水平;

3,、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用晨會(huì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔以撨@樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查,、反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度，利用中秋節(jié),、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)高度重視養(yǎng)成教育

繼續(xù)以星級好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育,，深入開展小學(xué)生日常好習(xí)慣的教育。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“星級班級”和星級個(gè)人等活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，

(五)、抓好安全教育,、普法教育和衛(wèi)生教育,。

堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用班會(huì),，紅領(lǐng)巾廣播站、升旗活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

(六)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。德育處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動(dòng)為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，定期召開形式多樣的家長會(huì)。班主任要進(jìn)一步做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級口號：

一天比一天有進(jìn)步,。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,，他們活潑可愛,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動(dòng)等,。

四、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

五、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚(yáng)太一小“和諧有序，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,，懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生，彰顯良習(xí)育人的特色,，抬升學(xué)校育人水平,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、主要任務(wù)

1.全面落實(shí)“良習(xí)育人”,，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田，在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

三,、工作重點(diǎn)：

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育，逐步形成良習(xí)文化

1.堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),，從細(xì)微之處抓起,，突出“實(shí)”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋。

3.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，我們行的在路上”主題教育活動(dòng)，將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中,。

4.深化心理健康教育。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計(jì)的分層活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。通過召開家長會(huì)、舉辦家長學(xué)校對家長進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

7.班主任做好家訪工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8.完善德育培訓(xùn)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用,。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,，引領(lǐng)校園文化建設(shè)，學(xué)校要利用各種媒介,、活動(dòng)來宣傳,、體現(xiàn)我們的理念，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵(lì)下,，深化良習(xí)養(yǎng)成教育，真正實(shí)現(xiàn)全員育人,，逐步形成我校的“良習(xí)”文化,。

2.實(shí)現(xiàn)師生快樂“悅”讀,，打造書香校園。打造“我讀書,、我快樂,、我成長”的書香校園,。

四、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈,，良習(xí)行為常態(tài)化,。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,，良習(xí)教育專題化，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,，把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,，體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起，凸顯“小”;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,，力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復(fù)做起,，常抓不懈，做到“恒”;從走好一步臺階抓起,，體現(xiàn)“精”,。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，讓學(xué)生終身受益,。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),，實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育,。

(二)抓好主題教育，注重實(shí)踐體驗(yàn),，拓寬德育渠道,。

1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式,，國旗班隊(duì)員展示，唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì),、做精,。

2、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人,。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。

3、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,，每周校會(huì)10分鐘,，表揚(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步，提升育人氛圍,。

4,、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,，要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，通過心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課,，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.開展“五尊無不五遠(yuǎn)離”(五尊：尊敬國旗國徽,，尊敬父母，尊敬老師,，尊重殘疾人,，尊重他人的人格、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。*：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,、不說謊話,、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離賭博,，遠(yuǎn)離毒品,。)和新“無不”宣傳活動(dòng)。(新無不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物,，不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的游戲,，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西,。)

7.開展讀書活動(dòng)，開展“悅”讀活動(dòng),，著力培養(yǎng)師生“愛讀書,，會(huì)讀書，讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”,、“快樂閱讀之星”評比,、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動(dòng)。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理,。

1.學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

2.做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底,、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長談話記錄表》,。

(四)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,，組織校級班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。

2.進(jìn)一步提高《班主任手冊》的使用功能，特別是班干部培養(yǎng),、班委會(huì)活動(dòng)記錄,、周重點(diǎn)工作、家校溝通,、家長委員會(huì)活動(dòng),、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開展。

3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，把日常管理做細(xì)、做精,。

4.要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

6,、以活動(dòng)為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò)。

1.重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

2.做好家長委員會(huì)工作,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,，舉辦家長學(xué)校講座,，通過召開家長會(huì)對家長進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

3.班主任做好家訪工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4.建立班級博客,。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育,。

重點(diǎn)工作日程一覽表

三月份：安全教育月(生命教育月)

1.開學(xué)典禮,。擬定計(jì)劃，德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,，班級中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2.開展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動(dòng),。

3.良習(xí)強(qiáng)化周,。

4.三年級執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn)。

5.需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立,。

6.實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級老隊(duì)員一日執(zhí)勤活動(dòng),。

四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚(yáng)和培育民族精神教育月)

1.開展班主任培訓(xùn)。

2.學(xué)生安全知識講座,。

3.新隊(duì)員入隊(duì)教育,。

4.國旗班新隊(duì)員培訓(xùn)。

5.班級博客巡查,。

6.校運(yùn)會(huì),。

五月份：愛國主義教育月(傳承美德教育月)

1.“踐行核心價(jià)值觀，我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng),。

2.召開家長座談會(huì),。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.評選“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5.新隊(duì)員入隊(duì)。

6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng),。

六月份：三禮教育月(讀書月)

1.舉行慶“六一”及表彰活動(dòng),。

2.新一年級入學(xué)培訓(xùn),。

3.召開家長委員會(huì)會(huì)議。

4.優(yōu)秀班主任,、文明班級,、良習(xí)小標(biāo)兵評選表彰。

5.“6.26”國際禁毒教育活動(dòng),。

七月份：總結(jié)表彰

1.開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育。

2.暑期安全教育活動(dòng),。

3.德育少先隊(duì)工作總結(jié),。

備注：班級板報(bào)每月一個(gè)主題，下分三個(gè)板塊：良習(xí)養(yǎng)成,、安全教育,、表揚(yáng)專欄。具體內(nèi)容班級設(shè)計(jì)!每月下旬德育處到班級檢查,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十

一,、班級目標(biāo)規(guī)劃：

1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,，加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)育人,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育,。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,。

4、組織好每節(jié)晨會(huì)及班隊(duì)會(huì),。

5,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

6,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,，自覺保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識。

二,、具體措施：

1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,，積極開發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,，課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況,，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè),，監(jiān)督作業(yè)情況,，統(tǒng)計(jì)未交人名單，再交給課代表匯總,。每次作業(yè)未交者都將做記錄,，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,，讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要,。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整,。

2,、利用班隊(duì)會(huì)，升旗等時(shí)間,，深化文明禮貌教育,，同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生文明,，講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評比,。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,，儀容整潔，勤剪指甲,，勤洗手,，不亂扔垃圾，看見紙屑要撿起,，保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等,。

4、經(jīng)常與家長溝通,，做好家訪工作,，教師與家長共同合作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、利用課余開展有益活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)一批有能力的小干部,，能做老師的小幫手，并在班級開展“值日班長”,。給學(xué)生體驗(yàn)自主管理班級的辛苦,，增強(qiáng)自己的責(zé)任心。

三,、活動(dòng)安排：

1,、文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育，誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。

2、對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,。

3,、對學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，提高學(xué)生法律意識,，懂得如何守法。

4,、安全,，理想教育：

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi),、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,，形式有墻報(bào)，講解等,。

(2)珍惜時(shí)間：暢行未來主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來的思想,。

5,、復(fù)習(xí)考試假期安全教育

(1)考前如何復(fù)習(xí)，合理利用時(shí)間,，做到勞逸結(jié)合,，輕松考試，愉快度假期,。

(2)假期安全教育,，主要有對人生安全教育，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,，做父母的好幫手,，對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

全面貫徹黨的三中全會(huì)制定的教育改革方針,，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，，針對我校實(shí)際情況,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,， 使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，形成愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

三、主要工作措施

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)

2,、高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的多元評價(jià)制度,。加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),， 通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3,、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，

4、加強(qiáng)家長學(xué)校教育

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。 積極開展“教師家訪”活動(dòng)。

5,、抓好學(xué)生安全教育

大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,，組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作，加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,；

6、嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

四、工作安排

九月份

1,、制定德育工作計(jì)劃,。

2、召開期初家長會(huì),。

3,、慶祝教師節(jié)。

4,、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng),。

2、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng),。

3,、重陽節(jié)敬老活動(dòng)

4、法制宣傳月活動(dòng),。

5,、多元評價(jià)自我目標(biāo)簽訂書。

十一月

1,、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng),。

2、開展愛國主義讀書活動(dòng),。

3,、舉行寫字比賽活動(dòng)。

4,、多元評價(jià)互評互助活動(dòng),。

十二月份

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2,、開展“感恩、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),。

3、做好多元評價(jià)工作,。

一月份

1,、慶祝元旦活動(dòng)。

2,、總結(jié)20__年德育工作,，制定20__年春季工作思路。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十二

在新的學(xué)年里,，全體德育工作者要振奮精神,，提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理,、密切配合,，圍繞學(xué)校德育奮斗目標(biāo)，從身邊抓起,，從小事抓起,，不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性，在德育工作中創(chuàng)造新成績,，實(shí)現(xiàn)新突破,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，樹立“社會(huì)主義榮辱觀”,，貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，圍繞學(xué)?！吧钊胝n程改革，提高生命質(zhì)量”的工作中心,，以少先隊(duì)工作為龍頭,，加強(qiáng)班級管理，從基礎(chǔ)德育入手,，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,，突出活動(dòng)和滲透，研究方法，探索途徑,，加強(qiáng)針對性,、主動(dòng)性,、全面性,，進(jìn)一步提高德育實(shí)效,。

二、總體目標(biāo)

要全面貫徹落實(shí)黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，努力實(shí)施德育教育，繼續(xù)在突出重點(diǎn),，抓出實(shí)效,，創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和我校20xx年的工作要點(diǎn),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn),。確立一種意識：以學(xué)生為主體;抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,、班級管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為活動(dòng)滲透，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取,。全體教師必須重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，形成全員育人,、全科育人,、全程育人的良好機(jī)制。

三,、主要工作任務(wù)和措施

(一)明確德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)

小學(xué)德育工作目標(biāo)內(nèi)容很多,，簡單一句話就是“教學(xué)生學(xué)會(huì)做人”。因此,，我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),，把思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育做為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,，確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,，通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“做文明小公民”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育,、社會(huì)常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對性和實(shí)效性

繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》,，全面建立“一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)健全,、三個(gè)寓于”的德育工作模式,，全面改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作：

1、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,。

2、(1)建立健全德育工作隊(duì)伍,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效

①加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。上學(xué)期末，學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位,。組長是林明校長，副組長是謝文霞校長,、陳璐主任,、王靜老師，成員有唐曉俐主任等,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月對各班和年級進(jìn)行一次紅旗班和紅旗年級的評比,。定期分析學(xué)校德育工作狀況，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,，推動(dòng)德育工作扎實(shí)開展,。

②要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè),。首先,，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍的突出地位，采取切實(shí)措施,，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。定期組織教師學(xué)習(xí)，通過持之以恒的師德建設(shè),，促使廣大教職工不斷增強(qiáng)“教書育人,、為人師表”的自覺性。其次,，強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)精神,。愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

③加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),，具體要做到“七要”：①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級工作計(jì)劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀,、課間操,、班會(huì)要到位，凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo));④班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢,，培養(yǎng)良好班風(fēng);⑤每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班,、隊(duì)會(huì);⑥要做好家訪工作,，每學(xué)期至少與家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄;⑦要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,，積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對學(xué)生的思想品德教育,。

(2)健全德育制度,，加強(qiáng)德育管理

形成融教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運(yùn)行機(jī)制,。做到學(xué)校規(guī)劃,，實(shí)施有措施，工作有行動(dòng),，使整個(gè)德育工作出現(xiàn)“人人主動(dòng)參與,、人人都是德育形象、事事都是德育資源,、處處都是德育陣地”的局面,。

首先，對教師的管理,。結(jié)合新形勢,，以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口，落實(shí)好相應(yīng)的管理制度,，如班主任工作責(zé)任制,、教師崗位職責(zé)等。并把評優(yōu),、評先,、晉級等與崗位業(yè)績掛鉤，優(yōu)者上,、劣者汰,。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度,，在每學(xué)年第一學(xué)期末開展“我心目中的好教師”評比表彰活動(dòng)，對職業(yè)道德高尚的教師表彰獎(jiǎng)勵(lì),，并宣傳他們的先進(jìn)事跡,。

其次，對學(xué)生的管理,。以流動(dòng)紅旗,、示范生評比為突破口，本著“小處著眼,，點(diǎn)滴入手”的原則,，少先隊(duì)要進(jìn)一步完善《學(xué)校一日常規(guī)檢查評比細(xì)則》，學(xué)校成立文明中隊(duì)評比小組,，建立常規(guī)評比,、督查制度,。各班師生要充分認(rèn)識流動(dòng)紅旗評比對于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義,，并做好充分準(zhǔn)備，從開學(xué)抓起,，并做好記錄工作,。做到學(xué)生學(xué)有方向，教師導(dǎo)有目標(biāo),，學(xué)校查有依據(jù),。評比結(jié)果每月一公布，做到每月小結(jié)并舉行授旗儀式,。

3,、德育工作要寓于各學(xué)科教學(xué)之中、寓于課外活動(dòng)及寓于校園文化之中,，要貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

(1)通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡青年教師大膽創(chuàng)新,，把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性、趣味性結(jié)合起來,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí),，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育以及辯證唯物主義世界觀,、人生觀教育,。

(2)活動(dòng)滲透。各班要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,，努力開展各項(xiàng)活動(dòng),。一要充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,，開展愛祖國,、愛人民、團(tuán)結(jié)友愛等方面教育,。二要組織學(xué)生開展各種興趣小組活動(dòng),。三要以少先隊(duì)主題活動(dòng)為切入點(diǎn)，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生走向更廣闊的空間,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查、春游遠(yuǎn)足,、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、科技文藝活動(dòng)等多種形式,。要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,，列入教育教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)予以保障,。各班要有計(jì)劃的安排學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的措施,。從實(shí)際出發(fā)，到德育基地開展活動(dòng),，寓德育于活動(dòng)之中,。

(3)校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,、文明場所，不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，力求讓每一處場所、每一面墻壁,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育,，充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,。

(三)建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，形成各方位、多渠道的工作格局

1,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，了解學(xué)生思想動(dòng)向。學(xué)校要通過家長委員會(huì),、家長學(xué)校,、家長接待日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)交流情況,，了解學(xué)生思想動(dòng)向,，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議。并關(guān)心支持家庭教育,，要承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,。要開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，通過多種教育方式,，普及家庭教育知識,，幫助家長樹立正確的人生觀、成才觀和教育思想,，掌握科學(xué)的教育方法,。辦好家長學(xué)校，班主任和任課老師實(shí)時(shí)向?qū)W生家長通告孩子家庭作業(yè),、在校表現(xiàn),、測驗(yàn)成績等信息，做好與學(xué)生家長溝通工作,，形成教育合力,。

2、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),，把德育工作面做寬,。繼續(xù)多方聯(lián)系,，發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)的功能，加強(qiáng)社區(qū)教育工作,，多組織學(xué)生到德育基地,、實(shí)踐基地等地方參觀，充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用,。

(四)把德育作為一個(gè)系統(tǒng)工程來抓

要以肯定教育的整體性為前提,，不能孤立地去實(shí)施教育，不能孤立地把德育作為一項(xiàng)單獨(dú)的工作去強(qiáng)化,，而要處理好各育之間的關(guān)系,，尋找各育之間內(nèi)存的聯(lián)系和規(guī)律性的東西，然后相互融合,、相互滲透,。在實(shí)施的過程中，要有全面長期的考慮,，將學(xué)生入校到離校這一段時(shí)間統(tǒng)合起來考慮,、安排，充分發(fā)揮德育的特有作用,，切實(shí)把德育工作抓出實(shí)效,。