每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

2022年節(jié)約用水繪畫【7篇】一

親愛的老師,、同學(xué)們：

水，是生命的源泉,，有了水,，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機,。然而,，在我們身邊浪費水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理,、節(jié)約用水,，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切建議：

1,、全校師生要增強節(jié)水意識,，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念;同學(xué)們要積極行動起來,，從我做起,、從點滴做起,，愛惜水,、節(jié)約水、保護水,。

2,、無論是在學(xué)校、家里,、還是公共場所,，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費行為,，養(yǎng)成良好節(jié)水習慣,。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量,。

3,、愛水、惜水,、節(jié)水,，從小事做起。提倡刷牙少用一口水,，洗臉少用一杯水,，洗衣少用一盆水,。

4、倡導(dǎo)一水多用,。洗菜水,、洗臉水可用于沖廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,，用來洗碗筷......

5,、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具,。

6,、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時關(guān)閉或及時告知后勤部門,。

7,、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

不舍細流,，方成海洋,。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,，爭做生命之源的呵護者,、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者,，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

建議人：___

____年__月__日

2022年節(jié)約用水繪畫【7篇】二

水是生命之源,，生產(chǎn)之要，生態(tài)之基,。水資源是人類生產(chǎn)和生活不可缺少的自然資源,，也是生物賴以生存的環(huán)境資源。當前我國水資源面臨的形勢十分嚴峻,，水資源短缺,、水污染嚴重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出,，已成為制約經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的`主要瓶頸,。為此，國家大力推行節(jié)約用水措施,，推廣節(jié)約用水新技術(shù),、新工藝，發(fā)展節(jié)水型工業(yè),、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè),，建立節(jié)水型社會。縣委縣政府全面推行“五水共治”的重大決策,，著力改善和保護我縣的水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,。

毋庸置疑，在我們的日常用水中存在著相當嚴重的問題,，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著浪費水資源的現(xiàn)象,。在全世界開展20xx年“3•22”世界水日宣傳暨文明用水活動中，我們向全縣公民提出節(jié)約用水倡議：

1,、避免大開水龍頭,，提倡使用臉盤洗臉、洗手,。

2,、用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水,、漏水,，避免長期流水現(xiàn)象。

3,、提倡對水資源的充分,、反復(fù)的利用。

4,、增強節(jié)水意識,，勇于制止一切不良用水行為。

5,、從節(jié)約一滴水開始,，樹立勤儉節(jié)約的美德。

親愛的廣大公民,，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)和人類的發(fā)展,。讓我們積極行動起來,，節(jié)約用水,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的點點滴滴做起,，積極的開展節(jié)水活動。

2022年節(jié)約用水繪畫【7篇】三

尊敬的廣大市民朋友：

水,，是生命的源泉,，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家,，節(jié)約用水,、保護水資源是國家法律規(guī)定的每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。近期，由于天氣持續(xù)高溫少雨,，我市水源地水量逐日下降,，已經(jīng)影響到全市正常供水。為此,，向全市市民發(fā)出如下倡議：

一,、增強節(jié)水意識。廣大市民要切實提高節(jié)水意識,，樹立正確的用水觀念,，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，做到愛水,、惜水,、節(jié)水，推進節(jié)約型社會建設(shè),，促進經(jīng)濟社會發(fā)展,。

二、強化節(jié)水責任,。全體市民應(yīng)當自覺樹立“節(jié)水光榮,、費水可恥”的觀念，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者,，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,，從自己做起，帶動身邊的同事,、家人,，積極帶頭節(jié)約用水，努力形成人人關(guān)心節(jié)水,、時時注意節(jié)水的好風尚,。

三、做好節(jié)水工作,。廣大市民要加強單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理,，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象,。積極做好節(jié)水改造,，推進新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭,、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等,，提高節(jié)水效率。

四,、養(yǎng)成節(jié)水習慣,。要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習慣,。盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,，提倡一水多用,，在日常生活中，廚房節(jié)約一盆水,、浴室節(jié)約一缸水,、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起,，努力培養(yǎng)科學(xué),、文明、節(jié)約的用水習慣,。

五,、加強節(jié)水宣傳。要對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,，敢說敢管,，互相監(jiān)督，共同保護,、利用好水資源,。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督,、共同維護,、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會,，提高全社會節(jié)約用水,、保護水資源的意識，共同建設(shè)美好家園,。

不舍細流,，方成汪洋。讓我們用自己的實際行動,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識,，養(yǎng)成良好的用水習慣,，爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者,，為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻,。

2022年節(jié)約用水繪畫【7篇】四

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步推動我校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動的開展,，通過創(chuàng)建不斷提高水資源利用效率,、改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,，根據(jù)《徐州市第二中等專業(yè)學(xué)校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作

方案

方案

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：許書

組員：鞏平、趙梅,、莊雯,、張西亞、葉飛

二,、實施內(nèi)容及形式：

1,、加強節(jié)水宣傳教育

（1）、利用國旗下

講話

（2）,、組織全體學(xué)生召開節(jié)水動員大會，對全體學(xué)生進行專題講座,，介紹我市水資源的嚴峻形勢,，使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,，了解相關(guān)法律,、法規(guī)，增強節(jié)水意識,，調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。

（3）加強節(jié)水宣傳陣地建設(shè),，制作了節(jié)水宣傳專欄,，登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策,、學(xué)生節(jié)水宣傳作品,。

2。開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,，形成人人參與節(jié)水的新風尚,。

（1）利用校園網(wǎng),、校園廣播、宣傳欄,、粘貼標語等,，大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。

（2）由學(xué)校團委向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》,，使節(jié)水宣傳工作“進班級,、進家庭、進社區(qū)”,，積極推進節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展,。

（3）開展“節(jié)約用水，我有妙招”節(jié)水知識征文比賽,。

（4）開展師生節(jié)水知識問卷調(diào)查,。

（5）走進企業(yè)參觀。

（6）依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周,，開展豐富多彩的節(jié)水主題活動,。

①開展“水——生命之源”主題班會活動。

②舉辦“我的節(jié)水小竅門”的征文比賽,。

③編輯制作“節(jié)水知識小報”,，創(chuàng)造良好節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。

④進社區(qū)發(fā)放倡議書,。

2022年節(jié)約用水繪畫【7篇】五

尊敬的校鄰導(dǎo)：

你們好!

我是本校的一名小學(xué)生,，我經(jīng)常看見學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著,。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,，一分鐘流失3克，一小時流失180克,，一天流失4,。32千克，一年流失1576,。8千克,，這些數(shù)字相當驚人。何況,，我們學(xué)校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想,，之所以出現(xiàn)浪費水資源的想象。原因有很多,，有的同學(xué)可能對節(jié)水意識比較淡薄,，用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首,。所以,，我建議：

一,、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,，這樣可以使水資源降低,。

二、可以在洗手的地方貼一些標語,。

三,、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,，供廁所沖,。

四、建議讓老師開一個班會,，增強學(xué)生節(jié)水意識,。

小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考,。

建議人：___

____年__月__日

2022年節(jié)約用水繪畫【7篇】六

為貫徹省水利廳,、省教育廳、省財政廳《關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資〔20XX〕17號）要求,，增強廣大師生員工的節(jié)水意識,，切實做好學(xué)校節(jié)水宣傳工作，結(jié)合我校實際,，制定我校節(jié)水宣傳周活動實施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)20XX年第二十六屆“中國水周”活動精神,，落實資源節(jié)約,、環(huán)境保護基本國策，堅持“節(jié)水優(yōu)先,、治污為本,、科學(xué)開源、綜合利用”的原則,，樹立人水和諧的節(jié)水理念,，以提高學(xué)校用水效率和效益為核心，加強學(xué)校節(jié)水工作,，促進治污減排,，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。結(jié)合我校實際,，設(shè)計主題活動,，讓師生意識到水是生命的源泉，樹立“愛水,、節(jié)水,、惜水”的意識,，激發(fā)師生保護水資源、保護環(huán)境,、保護家園的信心,。切實推進我校節(jié)水型校園建設(shè)工作。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張懷寶

副組長：嚴成明,、吳勇、謝文龍

成員：全體行政人員,、班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責：

負責節(jié)約用水工作的宣傳,、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),，對節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總務(wù)處,。

三,、活動時間和主題

20XX年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22—28日是第二十六屆“中國水周”,，主題是“節(jié)約保護水資源,，大力建設(shè)生態(tài)文明”。

四,、活動及安排

節(jié)約用水是全校的日常性工作,，也是一項長期的重點工作，各部門要積極參與宣傳活動周,，齊抓共管,，人人參與，從點滴著手,，扎實做好節(jié)約用水的各項工作,。

1、利用校園電子屏滾動顯示節(jié)水宣傳標語,，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,，引導(dǎo)廣大師生充分認識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動,。（時間：3月22日~28日,，責任人：吳勇、周國海）

2,、在周一的國旗下

講話

講話

3,、各班出好一期“珍惜水,、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報,。（時間：3月27日,，責任人：各班班主任）

4,、初一年級開展一次節(jié)水主題班隊活動[七（1）],，觀看一部節(jié)水宣傳片[七（2）]，舉辦一次節(jié)水知識競賽[七（3）],，節(jié)水征文活動[七（4）],。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水環(huán)保意識,，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍,。各班活動照片以電子稿的形式上傳XXXXXXXXXXXX。（時間：各班自定,，責任人：初一年級組,、各班主任）

5、團總支聯(lián)系初二年級組出一期“節(jié)水在行動”美術(shù)漫畫小報,，并在校園櫥窗展出,。（時間：3月28日，責任人：尹世赟,、胡正敏,、初二班主任）

6、總務(wù)處加強基礎(chǔ)設(shè)施檢查,、維修工作,，及時發(fā)現(xiàn)并解決跑、冒,、滴,、漏等問題。（時間：3月22日~28日,，責任人：嚴成明,、甘九春）

7、辦公室做好在校園網(wǎng)上宣傳,、報道各部門節(jié)水活動的開展情況,。

2022年節(jié)約用水繪畫【7篇】七

尊敬的校長：

我是本校六(5)班的一名學(xué)生。

據(jù)統(tǒng)計,，如果世界上一共有5份水資源,，而能讓人類飲用的只有一份,。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的,。人類的水資源十分有限,，可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費水的不良習慣，十分痛心,。

在上廁所洗手時,，浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,，浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,，也浪費了水??這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時浪費了,。大自然越來越憤怒,，而我，也越來越痛心,。

那么,，要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起，從我做起”,，我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費的方法：

1,、在洗手池、飲水機,、水槽附近貼上一些幽默,、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

2,、加強學(xué)生的環(huán)保意識,，鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習慣,。

建議人：___

____年__月__日

節(jié)約用水繪畫一等獎

節(jié)約用水繪畫作品

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