心中有不少心得感悟時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家,。

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)體會(huì)和感悟篇一

一、弘揚(yáng)復(fù)命精神,，打造完美執(zhí)行力

王建軍教授在講課中提到：?jiǎn)挝粏T工存在的怪現(xiàn)象“主管總是沒(méi)時(shí)間，而下屬總是沒(méi)工作;制度定了一大堆,，卻沒(méi)有辦法落實(shí);天天泡在會(huì)海里，卻沒(méi)有改進(jìn)和結(jié)果;員工總是有很多道理讓你覺(jué)得他做不好是有原因的”,。這不正是我們?cè)诠ぷ髦谐３霈F(xiàn)的現(xiàn)象和問(wèn)題嗎?而改變這種現(xiàn)狀的方法就是要弘揚(yáng)復(fù)命精神,，打造完美執(zhí)行力,。

“復(fù)命”單純的講就是對(duì)工作任務(wù)的無(wú)條件接受,、無(wú)條件完成和兌現(xiàn)并予以第一時(shí)間答復(fù)和反饋,。但我們對(duì)復(fù)命的理解不應(yīng)該僅局限在完成工作的層面上,，而更應(yīng)該把它提升到這個(gè)復(fù)命是不是優(yōu)質(zhì)和高效上。作為一名員工,，必須要擁有良好的工作態(tài)度,，科學(xué)的工作觀念,，虛心的工作精神，扎實(shí)的工作作風(fēng),，以及不斷豐富自身的復(fù)命意識(shí),，才能夠在工作中不斷歷練自己，完善自己,。只有這樣,，才能夠完成好上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)復(fù)命,。所以在今后的工作中，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),，帶動(dòng)周邊的同志,，進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。

二,、弘揚(yáng)復(fù)命精神,，完善營(yíng)銷(xiāo)體制

目前，我支行幾乎沒(méi)有系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)體制,，主要依靠地熟人熟的優(yōu)勢(shì),。隨著外資銀行的建立和商業(yè)銀行的進(jìn)入使競(jìng)爭(zhēng)逐步加劇，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng),、加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)成為我行下一步業(yè)務(wù)拓展的關(guān)鍵而且是長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略的需求,。做好客戶(hù)分層、分類(lèi),、掌握客戶(hù)貢獻(xiàn),，建立貢獻(xiàn)度網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)手段也很關(guān)鍵，同時(shí),，針對(duì)不同的客戶(hù)開(kāi)發(fā)適應(yīng)產(chǎn)品,，靠實(shí)力抓住新客戶(hù)，穩(wěn)住老客戶(hù)顯得更加關(guān)鍵,。

三,、通過(guò)心靈拓展，提升領(lǐng)導(dǎo)力

通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到生命是短暫和寶貴的,，認(rèn)識(shí)到了工作生活的快樂(lè)和幸福的真諦,，那就是學(xué)會(huì)尊重他人、聽(tīng)取和采納他人的意見(jiàn),。

作為領(lǐng)導(dǎo),，要有激情，才能做好各項(xiàng)工作,，對(duì)上,、對(duì)下,、對(duì)家庭實(shí)現(xiàn)自己的承諾，對(duì)單位,、員工,、家庭負(fù)起責(zé)任來(lái)，懂得欣賞他人,、懂得聆聽(tīng)下屬的意見(jiàn),、學(xué)會(huì)付出才會(huì)得到同事和下屬信任，做到用人不疑,，才會(huì)感召同事,、下屬實(shí)現(xiàn)共贏。

四,、做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作

操作風(fēng)險(xiǎn)是造成問(wèn)題貸款的隱性殺手,，內(nèi)部管理的缺陷，主要是高管道德素質(zhì)不高和管理能力不足,，再有內(nèi)外勾結(jié)騙取貸款,。因此進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控，做好崗位分設(shè),，貫徹執(zhí)行授信管理辦法,，認(rèn)真執(zhí)行前、中,、后信貸管理制度成為防范操作風(fēng)險(xiǎn)重要手段,。

總之，這次的培訓(xùn)給我創(chuàng)造了一個(gè)檢查和審視自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)環(huán)境,，使我收獲了以往在工作和學(xué)習(xí)中所不能獲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在一定程度上改變了我的思維模式，幫助我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,，培養(yǎng)創(chuàng)新,、應(yīng)變、溝通,、進(jìn)取等素質(zhì),，深層次挖掘個(gè)人潛能，提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)的素質(zhì),。提升我的思維能力,，幫助我培育辯識(shí)能力、判斷能力,、管理能力和組織戰(zhàn)略推進(jìn)能力,，我建議市分行多進(jìn)行類(lèi)似的培訓(xùn)，并針對(duì)支行管理薄弱環(huán)節(jié),，對(duì)支行員工也要加強(qiáng)培訓(xùn),，以全面提升全體干部員工的整體素質(zhì),。

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)體會(huì)和感悟篇二

通過(guò)20xx年昌樂(lè)市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺(jué)受益匪淺,。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì),，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

作為一校之長(zhǎng),，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力 我認(rèn)為：首先,，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī),，讓主管部門(mén)滿(mǎn)意,，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨,，關(guān)鍵是要有行動(dòng),，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校,。

近幾年來(lái)，課堂改革轟轟烈烈,，流派紛呈,，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng),，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天,。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么 我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有自己的辦學(xué)思路,，沒(méi)有堅(jiān)定的教育操守,，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來(lái)達(dá)到目的的手段變成了目的,，比如教材,、教法、分?jǐn)?shù),、作業(yè),、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的,，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過(guò)來(lái)為這些手段服務(wù),，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩恕⒖刂迫?、折磨人,、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”,。

試查一所好的學(xué)校,，它不在高樓大廈,，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西,，而在有自己獨(dú)特的靈魂,。通過(guò)討論與交流，師生共進(jìn),，教學(xué)相長(zhǎng),，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng),，影響越來(lái)越多的學(xué)生,，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色,。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考,，要有自己的教育哲學(xué)——時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。

作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁,，校長(zhǎng)必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念,。山東樂(lè)陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了“學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng),。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”,。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例,。

由此看來(lái),，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式,，而是學(xué)生的興趣愛(ài)好,、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語(yǔ)言表達(dá),、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì),。

那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一、 人心問(wèn)題

一所學(xué)校一定要有一種凝聚力,，一旦失去教師的齊心協(xié)力,，失去教師的信賴(lài)和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難,。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育,，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷,，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西,，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來(lái)著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命,，為學(xué)生生命添彩的教育,。

二,、 打造隊(duì)伍

有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛,、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,、共謀發(fā)展,、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn),，并結(jié)出累累碩果,。

三、 改革探索

要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,，解決學(xué)生興趣問(wèn)題是關(guān)鍵,。

校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中,，課程改革照樣轟轟烈烈,，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,，不是改方法，而是換“腦袋”;不是改良,，而是重建,。總之,，校長(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)體會(huì)和感悟篇三

通過(guò)20xx年昌樂(lè)市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，本人感覺(jué)受益匪淺,。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景,。在此談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

作為一校之長(zhǎng),，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力 我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路,，學(xué)校要辦出特色和成績(jī),，讓主管部門(mén)滿(mǎn)意，甚至欣賞,，校長(zhǎng)不要總是抱怨,，關(guān)鍵是要有行動(dòng),，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校,。

近幾年來(lái),，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈,，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天,。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西,，為什么 我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有自己的辦學(xué)思路，沒(méi)有堅(jiān)定的教育操守,，所以經(jīng)常忘記了自己的目的,，反而把一些用來(lái)達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材,、教法,、分?jǐn)?shù)、作業(yè),、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段,。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過(guò)來(lái)為這些手段服務(wù),，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人,、奴役人的異己物,，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”。

試查一所好的學(xué)校,，它不在高樓大廈,，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西,，而在有自己獨(dú)特的靈魂,。通過(guò)討論與交流，師生共進(jìn),，教學(xué)相長(zhǎng),，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng),，影響越來(lái)越多的學(xué)生,，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色,。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考,，要有自己的教育哲學(xué)——時(shí)時(shí)刻刻想到和做到,。

作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念,。山東樂(lè)陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了“學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí),，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”,。他們以獨(dú)特的視角,，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。

由此看來(lái),，在課堂教學(xué)中,，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛(ài)好,、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素,，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì),。

那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一,、 人心問(wèn)題

一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力,，失去教師的信賴(lài)和支持,，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育,，自然少不了要人文關(guān)照,、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西,，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來(lái)著想的教育,，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育,。

二、 打造隊(duì)伍

有一支積極進(jìn)取,、業(yè)務(wù)精湛,、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取,、不斷創(chuàng)新,、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍,，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn),，并結(jié)出累累碩果。

三,、 改革探索

要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,，解決學(xué)生興趣問(wèn)題是關(guān)鍵,。

校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中,，課程改革照樣轟轟烈烈,，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,，不是改方法,，而是換“腦袋”;不是改良，而是重建,?？傊ｉL(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展,。

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)體會(huì)和感悟篇四

各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府，區(qū)級(jí)各部門(mén)：

為了進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理工作,，提高辦理質(zhì)量和效率,，現(xiàn)就加強(qiáng)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)同志批示件的辦理工作有關(guān)問(wèn)題通知如下：

一、高度重視領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理工作

批示是領(lǐng)導(dǎo)作決策和部署工作的重要方式之一,，涉及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的各個(gè)方面,，對(duì)做好各項(xiàng)工作具有重要的作用。辦理落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng),，既是各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),、各部門(mén)履行法定職責(zé)的要求，也是建設(shè)目標(biāo)決策,、執(zhí)行責(zé)任,、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”的需要。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),、各部門(mén)要從講政治的高度,，進(jìn)一步提高對(duì)辦理好領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng)重要性的認(rèn)識(shí)，積極做好貫徹落實(shí)工作,。

二,、明確領(lǐng)導(dǎo)批示件的范圍

區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)明確要求各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門(mén)辦理并報(bào)告辦理結(jié)果的批示件,，或批請(qǐng)各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志閱處、參閱、閱研等需要反饋辦理結(jié)果的批示件,，區(qū)政府辦公室將填寫(xiě)《樂(lè)山市五通橋區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)批文》后予以轉(zhuǎn)辦,。僅需各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志閱知的批示件,，區(qū)政府辦公室僅予以轉(zhuǎn)發(fā),。

三、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理

各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),、各部門(mén)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批示精神,，準(zhǔn)確把握問(wèn)題實(shí)質(zhì)，從轉(zhuǎn)變政府職能的要求出發(fā),，結(jié)合五通橋區(qū)實(shí)際,，提出科學(xué)有效的辦理意見(jiàn)和措施。領(lǐng)導(dǎo)批示涉及多個(gè)部門(mén)的,，牽頭部門(mén)要主動(dòng)與會(huì)辦單位協(xié)商并負(fù)責(zé)起草和報(bào)送辦理情況報(bào)告,，會(huì)辦單位要積極配合，不得相互推諉,、扯皮,，共同做好領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng)的辦理工作。辦理報(bào)告反映的情況要準(zhǔn)確真實(shí),，內(nèi)容要完整清楚,，格式要規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。區(qū)政府辦公室將嚴(yán)格審核各單位的辦理情況報(bào)告,，發(fā)現(xiàn)辦理質(zhì)量不高,、不符合領(lǐng)導(dǎo)批示要求的，退回有關(guān)單位重新辦理,。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),、各部門(mén)要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行簽收、登記,、查閱,、歸檔等制度，要明確人員具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)批示件的運(yùn)轉(zhuǎn),，密切跟蹤領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理的全過(guò)程,。領(lǐng)導(dǎo)批示件應(yīng)按規(guī)定的渠道、程序,、時(shí)限和范圍進(jìn)行傳達(dá)和承辦，不得隨意改變,、擴(kuò)大傳達(dá)范圍,。涉密的領(lǐng)導(dǎo)批示件不得擅自復(fù)印、上網(wǎng)、傳真,。對(duì)擅自擴(kuò)散,、泄密領(lǐng)導(dǎo)批示，造成不良影響的,，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究單位和相關(guān)人員的責(zé)任,。

四、提高領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理效率

各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),、各部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)效意識(shí),，接到批示后要高度重視，根據(jù)批示內(nèi)容按特提,、特急等級(jí)公文處理,，特事特辦，抓緊研究辦理意見(jiàn),，盡快組織落到實(shí)處,。一般應(yīng)在收到領(lǐng)導(dǎo)批示件后的10天內(nèi)辦理完畢并向區(qū)政府辦公室報(bào)送辦理結(jié)果。對(duì)一些群體性事件,、影響社會(huì)穩(wěn)定的重大案事件和項(xiàng)目推進(jìn)等重要事項(xiàng)的緊急批示,，要立即辦理，并在收到批示件2日內(nèi)上報(bào)辦理情況及結(jié)果,。情況復(fù)雜確需延長(zhǎng)時(shí)間的,，要在到期前以書(shū)面形式向區(qū)政府辦公室說(shuō)明理由、辦理進(jìn)度和下一步安排,。

五,、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示辦理工作的督查

各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門(mén)要認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理工作,，區(qū)政府辦公室要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示件登記造冊(cè),，及時(shí)掌握運(yùn)轉(zhuǎn)情況，每月5日前要將上月領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理情況匯總,，對(duì)辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件情況進(jìn)行通報(bào),，并向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)定期匯報(bào);區(qū)政府督辦室將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重要批示辦理情況進(jìn)行跟蹤督查，對(duì)辦理不及時(shí),，延誤工作以及辦理不認(rèn)真,，造成嚴(yán)重后果的，將予以通報(bào)批評(píng),，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

20xx年十二月二十九日

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)體會(huì)和感悟篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我因 ，需(請(qǐng)假,、出差) 天,，(請(qǐng)假,、出差)時(shí)間為 月 日至 月 日，請(qǐng)假(出差)期間,，由我單位 (職務(wù)) (姓名)(手機(jī)號(hào)碼： )主持工作,。

請(qǐng)假人：

單位：

職務(wù)：

年 月 日

分管縣領(lǐng)導(dǎo)批示：

簽名：

年 月 日

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)體會(huì)和感悟篇六

轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚(yú)”防御工作的通知

各區(qū)縣旅游局，礐石風(fēng)景區(qū)管理局,、各旅游企業(yè)：

現(xiàn)將市三防指揮部《關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚(yú)”防御工作的通知》(汕府防電〔20xx〕128號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們,，并提出如下要求，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí),。

一,、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)旅游行業(yè)主管部門(mén),、各旅游企業(yè)要切實(shí)貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神,，從嚴(yán)落實(shí)防臺(tái)風(fēng)工作責(zé)任，高度關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)值班值守,，立足于臺(tái)風(fēng)正面影響我市的最不利因素，用最大的努力作最充分的準(zhǔn)備,，提前,、扎實(shí)做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚(yú)”防御工作，落實(shí)本行業(yè),、本轄區(qū),、本單位各項(xiàng)防御措施。

二,、突出重點(diǎn)落實(shí)防御,。臺(tái)風(fēng)影響期間臨近國(guó)慶假期，各級(jí)旅游行業(yè)主管部門(mén),、各旅游企業(yè)要把確保游客生命安全放在首位,，重視做好海島、濱海,、山地旅游安全防范工作,。一是各旅游景區(qū)(點(diǎn))要加大對(duì)本單位海濱休閑游樂(lè)場(chǎng)所、涉水游樂(lè)項(xiàng)目以及滑坡,、坍塌等次生災(zāi)害易發(fā)部位的自查力度,，把隱患當(dāng)作事故，抓緊落實(shí)整改;二是各旅行社適時(shí)調(diào)整旅游線(xiàn)路,，臺(tái)風(fēng)影響期間勿帶團(tuán)隊(duì)到海島,、濱海、山地旅游景區(qū)(點(diǎn))旅游;三是各級(jí)旅游行業(yè)主管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)旅游企業(yè)防風(fēng)防汛工作落實(shí)情況的檢查督導(dǎo),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并落實(shí)整改各類(lèi)安全隱患,，按要求適時(shí)關(guān)閉旅游景區(qū)(點(diǎn)),，及時(shí)發(fā)布預(yù)報(bào)預(yù)警和警示提示，提醒游客和旅游企業(yè)做好安全防御,。

三、加強(qiáng)落實(shí)信息報(bào)送,。各級(jí)旅游行業(yè)主管部門(mén)要按照《三防信息報(bào)送管理暫行規(guī)定》的有關(guān)要求,，加強(qiáng)信息報(bào)送和災(zāi)情統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。9月25日開(kāi)始至臺(tái)風(fēng)影響結(jié)束,，各區(qū)縣旅游局于每天15時(shí)前,，將防臺(tái)風(fēng)“鲇魚(yú)”工作情況及有關(guān)災(zāi)情，以傳真和電子文檔形式報(bào)至市旅游局(聯(lián)系人：張德勝,，聯(lián)系電話(huà)：,，傳真：88286555，電子郵箱：),。

特此通知,。

附件：《關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚(yú)”防御工作的通知》(汕府防電〔20xx〕128號(hào))

汕頭市旅游局

20xx年9月24日