無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中教師調(diào)動到高中申請書篇一

申請人：---,，--省--縣人,，大專畢業(yè),，本科在讀,，于--年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在---縣--鎮(zhèn)--小學(xué)從事教育工作至今,。自參加工作以來,，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué),、全校英語等教學(xué)工作。

工作兢兢業(yè)業(yè),，與同事和睦相處,，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我非常熱愛教育工作,，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情,?？墒牵瑪[在我面前的問題,，卻是現(xiàn)實和殘酷的,。我家在----,，工作在--，兩地相距300公里,，交通非常不方便,。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間,，車費也得花費300多元,。

家里父母體弱多病，丈夫在----上班,，休息時間少而短,，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn),，無法照顧家人,。這些，給我生活帶來諸多不便,，也給工作帶來很大壓力,。--年8月，我要求調(diào)回--縣教育部門工作,，---縣同意接收,，---縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;--年8月，我又要求調(diào)回--縣工作,，---縣同意放行,，--縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。

綜上所述,，為解決我家庭的實際困難,，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回--縣--鎮(zhèn)從事教育工作,。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為--縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!此致敬禮!

此致

敬禮!

---

----年--月--日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫___,，男,，19__年8月出生，20__年畢業(yè)于___化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),，同年參加工作,，現(xiàn)在___任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團委副書記，為學(xué)校20__年后備干部培訓(xùn)對象,。

我于20__年9月至今,，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作,，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜,。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評,。20__d20__學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,，20__d20__學(xué)年、20__d20__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”,。個人也在20__,、20__、20__年多次獲縣級,、校級表彰,。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好,。因而獲得了20__d20__年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

因我的愛人__在___中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,，夫妻長期分居,。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著，生活上頗為不便,。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講,。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`“家”里。

再此,，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到___,。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺,。

如果學(xué)校同意了我的申請,，那么，我堅信,，不用在__和__往返奔波的我們,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇三

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人自xx年9月參加工作以來，先后在過龍紹小學(xué),、弄麻小學(xué),、那拉小學(xué),、大田壩小學(xué),。其間,，積極進(jìn)??；愛崗敬業(yè),；團結(jié)同事,；熱愛學(xué)生,；服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,；積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動,；工作突出；是同事贊譽,、學(xué)生歡迎,、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,，本人以提高自身素質(zhì),，強化自身工作能力為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化自我,、完善自我,。dd20xx年中文系專科畢業(yè),，現(xiàn)正自考中文系本科,。dd于xx年申請加入中國，20xx年7月正式成為中共黨員,。

本人是一個愛好廣泛的人,，對寫作,、播音、主持等頗有經(jīng)驗,，尤其是音樂方面,、吹拉彈唱略懂，鋼琴為17級,，音樂創(chuàng)作以達(dá)到完美境界,。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲，因經(jīng)濟能力有限而未發(fā)表,。本人自工作以來,，一直擔(dān)任音樂教師。同時,，本人勝任一至九年級語文,、數(shù)學(xué)等。

本人為了能夠充分施展自己的才華,，能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代20xx年教師調(diào)動申請書20xx年教師調(diào)動申請書,。因此，本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動工作,，由小學(xué)調(diào)到中學(xué),。我懇請領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請，這一方面有利于學(xué)生未來的發(fā)展,；有利于學(xué)生精神面貌的改變,；同時更有利于本人能安心工作，使本人盡職盡責(zé),，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩,。

愿批準(zhǔn)為盼。

此致,，

敬禮,！

申請人：

初中教師調(diào)動到高中申請書篇四

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

本人邱文燦，男,，1988年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村,。20__年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘，并于20__年9月成為了葉縣的一名特崗教師,，被分配到夏李鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過去的三年里,，本人始終熱愛教育事業(yè),，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項工作,，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中,，始終名列前茅,。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,，完善自我,，認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、考核,，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦,。夏李鄉(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn)，每周我要倒幾班公交車才能回一次家,，而且學(xué)校每個星期六上午才放假,，星期天下午又要趕回學(xué)校開會，在家里的時間也就一天,。而這一天大部分時間還花在了路上,。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子,，爸媽都年事已高,，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,，這才是我最擔(dān)心的,。就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然,，我爸趕緊給我打電話,，可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,，第二天回家后我看著病弱的母親,，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去,。

中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,，所以我希望在此，申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué),。這樣既解決了路途的奔波,，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。

最后再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,，理解一個獨生子女孝順父母的心情,，考慮本人的實際情況，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書,。

我叫，家在,。于x年x月畢業(yè)于x大學(xué),，專業(yè)，于x年x月參加工作,。經(jīng)公開人事招聘考試,，被聘任后分配到x小學(xué)任教。現(xiàn)從事工作,。

我于x年至今,，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位各項任務(wù),，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的一致好評。

現(xiàn)在的工作地和家之間,，相距甚遠(yuǎn),，從學(xué)校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便,。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動,。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān),。每每想到此，而我因工作原因無法照顧,，心中頓生凄涼之感,，未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

我和愛人于20xx年登記結(jié)婚,，丈夫/妻子,，現(xiàn)在工作于。至今長期分居兩地,，還好有著堅實的感情基礎(chǔ),，至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,，丈夫/妻子長期獨自一人,，我卻因工作未盡為妻、夫之道,。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下,。

在生活上還存在著許許多多的實際困難,。長期在家、學(xué)校,、父母三地間奔波,，我已經(jīng)疲倦之極，實在難以支撐,。為解決家庭實際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作,，我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請,。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好,。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

此致 敬禮 !

申請人：

20xx年xx月xx日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇六

丘北縣教育局：

我于20__年8月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今,。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),，妻子不在縣區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。

20__年5月,，我與在企業(yè)上班的愛人結(jié)婚,。20__年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,，愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,，均因年事已高，不能來城區(qū)與我們一起居住,，不能給我們提供任何幫助,。我們的女兒今年2歲，明年可以上幼兒園,，我們工作繁忙,，根本無法親自接送,。因為妻子在公司上班，從事秘書工作,，經(jīng)常出差在外,，無暇顧及家庭，教養(yǎng)女兒,，以及家務(wù)勞動,，都由我獨自承擔(dān)。長期以來,，我一直在學(xué)校與家庭間奔波,，疲倦之極，實在難以支撐,。

為解決家庭實際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作,，我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作,。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇七

尊敬的子洲縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我叫孫--,，男,，19--年8月出生，20--年畢業(yè)于綏德師范學(xué)校,，20--年分配于老君殿鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今,。20--年--月至20--年1月，在陜西師范大學(xué)函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),，獲得本科文憑,。

我于20--年2月至今，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作,，并兼職學(xué)校少先隊工作,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評,。20--———20--學(xué)年度被子洲縣教育局,，子洲縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”，在校多次講示范課,，在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競賽中成績優(yōu)秀,，20--學(xué)科能力競賽中成績?nèi)５谝唬⑴c榆林市青年教師學(xué)科競賽,。

我自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好。因而獲得了20--—20--年度“優(yōu)秀教師”光榮稱號,。因我的愛人和老人都在縣城,，夫妻長期分居。未滿四歲的獨生子只能托付給父母照管著,，生活上頗為不便。

再此,，我特別懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。著重考慮我們的請求,，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)二完小孫懷寶懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,，更有利于我安心工作,。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇八

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人__年11月出生,，本人于20__年8月畢業(yè)于湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程,，獲得大學(xué)本科文憑。20__年8月被分配到中衛(wèi)市蒿川學(xué)校工作至今,。

自參加工作以來,，本人認(rèn)真服從教育局的分配和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各項安排，在學(xué)校擔(dān)任初二,，初三物理化學(xué)課程的教學(xué),。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處,，并積極參加各類活動,。

在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,，自身也得到較好發(fā)展,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作,，嚴(yán)格要求自己,，努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的,。我家在中衛(wèi)而工作在蒿川,，兩地相距130多公里，交通非常不方便?，F(xiàn)在我面臨的問題是準(zhǔn)備結(jié)婚,，我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房,。但因工作的學(xué)校離家太遠(yuǎn)回家及其不方便,，也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,，也給工作帶來很大壓力,。今年8月，我申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作,。

綜上所述,，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂,，今年申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作,。懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請,。我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為中衛(wèi)市教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇九

尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我叫佘,，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作,，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生,、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),，履行自己神圣的職責(zé),，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,。

我的父母親住在富縣縣城,，年事已高，病痛不斷,，小弟為了生計,，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,，生活壓力很大,，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐,，白天神情恍惚,，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,，身心俱疲,。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作,，品行不端的他不是到校無理取鬧,，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待,。因此,，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書,，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué),。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作,，履行我的職責(zé),。

佘懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子,，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

申請人：

x年5月5日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書,。

我叫___，家在____,。于___年_月畢業(yè)于_____大學(xué),，_____專業(yè)，于___年_月參加工作,。經(jīng)公開人事招聘考試,，被聘任后分配到____小學(xué)任教。現(xiàn)從事____工作,。

我于___年至今,，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位各項任務(wù)，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的一致好評,。

現(xiàn)在的工作地和家之間，相距甚遠(yuǎn),，從學(xué)校到家坐車需10小時左右,，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān),。每每想到此,，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感,，未盡人子之責(zé)而自責(zé),。

我和愛人于20__年登記結(jié)婚，丈夫/妻子___,，現(xiàn)在工作于___,。至今長期分居兩地，還好有著堅實的感情基礎(chǔ),，至今未發(fā)生重大感情問題,。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人,，我卻因工作未盡為妻,、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,，更是憂心忡忡,，不禁潸然淚下。

在生活上還存在著許許多多的實際困難,。長期在家,、學(xué)校、父母三地間奔波,，我已經(jīng)疲倦之極,，實在難以支撐。為解決家庭實際困難,，免除后顧之憂,，更好的投身工作，我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn),。

我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇十一

尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我是_縣_中學(xué)教師_x，x年_師專x系畢業(yè)從教至今,，從教x余年來,，有如下經(jīng)歷：x年x月_師專畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教，x年x月加入中國共產(chǎn)黨,，_年x月至_年x月,，在_教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科班進(jìn)修學(xué)習(xí)，_年x月調(diào)入__中學(xué)任教至今,。

我在從教生涯中,，有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷，積累了基層工作方法和經(jīng)驗,，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,，以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力,、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,，一直有從事基層政府工作的意向,，并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力,、與人溝通能力和寫作能力,，運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和_鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,，特此申請調(diào)入_鎮(zhèn)黨委政府工作,。

我堅信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實踐,，這幾個月來抽調(diào)到_工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉,，我完全有能力擔(dān)負(fù)起基層政府工作人員的工作。因此,，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況,，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會,。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇十二

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本人,，女，1980年2月出生,，漢族,，20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè)，現(xiàn)在x小學(xué)任教,，教小學(xué)語文課程,。20xx年7月，以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)?？茖W(xué)習(xí),，并已取得小學(xué)一級教師資格證書。

教書以來,，我一直熱愛教育事業(yè),，秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念，勤勤懇懇,，謙虛謹(jǐn)慎,，積極努力，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),。通過不懈努力，收到了較好的教學(xué)效果,，所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進(jìn)步獎”光榮稱號,。

多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),，不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛，更進(jìn)一步堅定了我較好書,、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,，同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望，并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,，能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,，為城區(qū)教育作出更多的貢獻(xiàn)。

新的環(huán)境,，新的生機,。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué)，我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),，把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦,。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請,！

此致

敬禮,！

申請人：

年 月 日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇十三

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是晉寧縣六街中學(xué)教師高俊，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,。自20__年參加工作以來,，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展,。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè),，與同事和睦相處,，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作,，并積極參加各類活動,，取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長的一致好評,。我家住在二街,，由于交通不變離六街較遠(yuǎn)，可三年來我從未遲到早退,，但我無怨無悔,，因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

因本人是家中長子,，是單親家庭的孩子,，妹妹還在上學(xué)，需要本人在父母身邊照顧,，考慮到現(xiàn)在離父母家較遠(yuǎn),，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，調(diào)住離家較近的寶峰中學(xué)，這樣也有利于我把更多的精力用于工作,，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn),。

因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我的工作調(diào)動,。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

初中教師調(diào)動到高中申請書篇十四

___教育局：

我于1998年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__中學(xué)工作四年后,，于____年7月調(diào)至__中學(xué)工作至今,。因本人工作的__中學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，將本人調(diào)到離家較近的__路第一中學(xué)工作。1999年12月,，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚,。____年我們按揭在__巷購置了房屋。

我的父母在__市居住,，愛人的父母在_縣居住,，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住,，不能給我們提供任何幫助,。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書,，我們工作繁忙,，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,，無暇顧及家庭,，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動,，都由我獨自承擔(dān),。因我們家至__中學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來,，我一直在學(xué)校與家庭間奔波,，疲倦之極，實在難以支撐,。

為解決家庭實際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作,，我希望就近調(diào)入大公路第一中學(xué)工作,。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日