作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

防溺水主題班會(huì)教案 篇一

活動(dòng)目的：

1、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí),。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3、自防自救的知識(shí),，深化防溺水安全教育,，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

4,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流,。

5、使小朋友們感到快樂(lè),、好玩,，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例,，尋找一些圖片資料

活動(dòng)目標(biāo)：

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師："小朋友們暑假快來(lái)了,，那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢,？"

2、教師："你們喜歡游泳嗎,？會(huì)游嗎,？

二、活動(dòng)過(guò)程

1,、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論,。

2、講述案例《水庫(kù)摸魚(yú),，深水桑命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么,？

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水,。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么,？

（1）、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？

（2）,、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

（3）,、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

5,、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：

（1）,、教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。

（2）,、我們還小,，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘,、水井等，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110",。

三、活動(dòng)結(jié)束

1教師："聽(tīng)了那么多,，你懂得了什么,？"

2小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

四,、延伸

1,、教師："要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),，你該怎么救人,？"

2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)

3,、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論

4,、教師講解救人步驟

5、教師示范救人步驟,，幼兒觀察,。

6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試

教師總結(jié)：

通過(guò)本次班會(huì),，同學(xué)們明白了安全守法的重要性,，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去,。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。 最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安,、愉快的春節(jié)和寒假,！

防溺水主題班會(huì) 篇二

一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告

在中國(guó),，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因,。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；4～6分鐘身體便遭受不可逆反的傷害,。

二,、學(xué)校防溺水措施

為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校作出以下規(guī)定：

1,、 嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊,、湖邊、江邊,、水庫(kù)邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中。

2,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,，水邊的泥土,、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散,，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4,、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5,、到公園劃船,，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑,，或在船舷邊洗手,、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,，也不能超重,，以免小船掀翻或下沉。

6,、在坐船時(shí),，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜,，聽(tīng)從船上工作人員的指揮,，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,，更不要冒然下水營(yíng)救,，而應(yīng)大聲呼救。

7,、遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船,，也不要在船上玩,。

8、如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣，拍打著水,，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝,、竹子,、草藤什么的拋向落水的人，便于讓落水的人抓住,，如果沒(méi)有大人來(lái)救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

9,、如果不幸溺水,，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。 10.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙,。

三,、預(yù)防溺水的方法：

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會(huì)游泳,；

2、不要獨(dú)自在河邊,、塘邊玩耍,；

3、不去非游泳區(qū)游泳,；

4,、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全,；

5、游泳時(shí)切勿太餓,、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋,。

6,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

7、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

8、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息

或呼救。

9,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),，以防抽筋。

10,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

四、溺水時(shí)的自救方法：

1,、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援,；

3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓,；

4,、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí),，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

五,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者,，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢,？

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

20xx年8月8日下午2點(diǎn)左右,，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫(kù)邊捕魚(yú)玩耍,，突然“撲通”一聲,，其中一名7歲男孩不慎落水,，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,，結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命,。周朝龍的行為讓人感動(dòng),，但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì),。他完全可以大聲呼救,，尋求成年人的幫助,。“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊,。”

六,、同伴溺水后如何急救？

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢,？萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救,。將溺水者搭救上岸后,，立刻撬開(kāi)牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,，使呼吸道通暢,；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上,，頭朝下,，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止,，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救,。

七、岸上急救溺水者

1,、迅速清除溺水者口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道,；

2,、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間,；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩,；

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一,，防患于未然,。水無(wú)情，人有情,。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

防溺水主題班會(huì) 篇三

根據(jù)高教部《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》和加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知,，我園迅速行動(dòng)，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,，再次加強(qiáng)了暑期學(xué)校的安全管理,。工作總結(jié)如下：

第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改善組織

公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作,，并將其作為夏季安全的重中之重,。他們?cè)谠袑W(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上,，成立了以學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。

第二,、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

隨著汛期的臨近,，我園積極聯(lián)系西門(mén)村委會(huì)，并與村委會(huì)聯(lián)合開(kāi)展預(yù)防兒童和家長(zhǎng)溺水的宣傳教育活動(dòng),。

1,、對(duì)一些危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。

2,、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長(zhǎng)和村民預(yù)防溺水,。

3、加強(qiáng)村委會(huì)管轄范圍內(nèi)危險(xiǎn)水域的巡查,，立即勸阻未成年人在水域游泳,，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護(hù)人,。

第三,，認(rèn)真開(kāi)展教師入戶活動(dòng)

孩子暑假在家的時(shí)間比較多，所以這個(gè)時(shí)候家庭教育和監(jiān)督尤為重要,。我們學(xué)校認(rèn)為,，在做好兒童安全教育的同時(shí)，也要提高兒童家長(zhǎng)的安全意識(shí),。只有學(xué)校和家庭,、學(xué)校和社區(qū)認(rèn)真合作，才能做好孩子的暑期安全工作,，把一切安全防范措施落實(shí)到位,。

1.7月底，各班班主任對(duì)孩子進(jìn)行家訪或電話回訪,，督促家長(zhǎng)在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管,。

2、暑假期間,，各班老師通過(guò)電話拜訪孩子和家長(zhǎng),，了解孩子在家期間活動(dòng)的安全和思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通處置,，將不安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、用《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,、《游泳安全知識(shí)》等方法向孩子和家長(zhǎng)宣傳,，提高他們的安全防范意識(shí)。

通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)了兒童和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過(guò)暑假奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

防溺水主題班會(huì)教案 篇四

背景介紹：

夏季炎熱,，中小學(xué)生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡，歷年來(lái)都是中小學(xué)生非正常死亡的一個(gè)突出問(wèn)題,。雖然事故發(fā)生都是在校外或節(jié)假日期間,，但也暴露出了防范措施不到位和有關(guān)學(xué)校在中小學(xué)生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在著薄弱環(huán)節(jié),。當(dāng)前夏季即將來(lái)臨,，天氣漸暖，更要加強(qiáng)“平安校園”建設(shè),，切實(shí)有效預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況,，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,，感悟生命的可貴。

2,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、在黑板上寫(xiě)出班會(huì)主題：珍愛(ài)生命,、預(yù)防溺水；

2,、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料,；以及夏季游泳溺水自救方略資料。

3,、多媒體課件,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

（教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故）

聽(tīng)了這件事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,？ 此刻,，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：

人,，應(yīng)該珍愛(ài)生命,。今天這節(jié)課我們就來(lái)上一節(jié)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班隊(duì)會(huì),。（板書(shū)課題）

二,、探討原因。

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見(jiàn)的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù),、水坑、池塘,、河流,、溪邊、海邊等場(chǎng)所,。在溺水者當(dāng)中,，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳,、水性好的人,。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。

1,、指名談?wù)勛约核鸭降挠斡局邪l(fā)生的意外事故。

討論：

他為什么會(huì)丟了性命,？

小結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：

（1）不會(huì)游泳,；

（2）游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度,；

（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟?。?/p>

（4）盲目游入深水漩渦,。

因此,，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到“五不”：

（1）在上,、放學(xué)途中不擅自下水游泳,。

（2）不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,。

（3）不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

（4）不到無(wú)安全保障的水域游泳,。

（5）不熟悉的江溪池塘不去,。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦）

三,、夏季游泳溺水自救方略介紹,。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生,？

情景一：

對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

（1）對(duì)于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開(kāi),，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決

情景二 ：

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,，吸氣要深,。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967,，比水略輕,，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重）,，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動(dòng),，而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,，如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位,，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊,。

情景三：

救護(hù)溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。或投入木板,、救生圈,、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸,。

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除,，保持上呼吸道的通暢。

（2）溺者若已喝了大量的水,，救護(hù)者可一腿跪著,，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下，另一手壓在背部,，使水排出,。

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P,，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎,，吸一口氣,，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴,，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢,，以后可適當(dāng)加快,。

四、學(xué)唱“防溺水七字歌”和“防溺水安全三字經(jīng)”

防溺水七字歌

我防溺水有高招,，大人陪伴第一招,。

私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要,。

我防溺水有高招,，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,，預(yù)備動(dòng)作不可少,。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招,。

趕緊上岸很重要,，喝補(bǔ)糖水解疲勞。

防溺措施要知道,，不可逞能不驕傲,。

安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。

防溺水安全三字經(jīng)（二）

炎夏至 熱的慌 欲下水 尋清涼

不得法 死或傷 憐父母 悲欲絕

惜家庭 人破亡 痛祖輩 發(fā)蒼蒼

勿下水 記心上 何時(shí)地 不可忘

五,、防溺水“五不”簽名承諾活動(dòng)。

每個(gè)同學(xué)在《白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué)防溺水“五不” 承諾書(shū)》上簽名,。

六,、小結(jié)。

生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里。同學(xué)們,，珍愛(ài)我們的生命吧,！在日常生活中提高安全意識(shí)，安全第一,，防患于未然,。水無(wú)情,，人有情。希望同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，遠(yuǎn)離所有的不安全！

防溺水主題班會(huì) 篇五

珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離溺水傷害”防溺水”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)看有關(guān)溺水的事件與圖片、交流討論防溺水知識(shí)并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況,，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救方法,，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、在黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題：珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離溺水傷害。

2,、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料以及溺水自救方略資料,。

3、制作PPT,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、“溺”字解析，激發(fā)興趣

同學(xué)們,，仔細(xì)觀察這個(gè)“溺”字，思考下從它的字形上看,，它會(huì)是什么意思呢,？

現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱。每到炎炎夏日,，很多同學(xué)都特別喜歡到河里,、溪里戲水、游泳,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)每年因溺水傷亡的中小學(xué)生人數(shù)正逐年上升。讓我們一起看一組令人心痛的數(shù)據(jù)吧,。

二,、看事例、圖片,，揭示課題

這些數(shù)據(jù)多么令人震驚,、多么令人難過(guò)呀,！讓我們?cè)僖黄鸹氐?012年，看看去年所發(fā)生的幾起悲慘的溺水事件吧,！

除了以上這些溺水事件,，在去年一年中還發(fā)生了許許多多起由于人們的防溺水意識(shí)薄弱而導(dǎo)致的悲劇。讓我們?cè)僖黄饋?lái)看一組溺水事件的圖片吧

聽(tīng)了這些事,，看了這些數(shù)據(jù)和圖片,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻,，你在想什么,？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命,。我們應(yīng)該從小加強(qiáng)防溺水意識(shí),，使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。今天這節(jié)課我們就來(lái)上一節(jié)“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班隊(duì)會(huì),。

三、看事例,、了解溺水原因

一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池,、水庫(kù)、水坑,、池塘,、河流、溪邊,、海邊等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年都有游泳,、戲水溺水身亡事故發(fā)生,，為什么會(huì)發(fā)生這么悲劇呢？讓我們一起來(lái)看兩個(gè)事例,，了解原因吧,！

出示事例：1）私游水庫(kù)，斷送性命,。2007年6月13日上午放學(xué)后,，安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車(chē)回家,，途徑水庫(kù)時(shí),，因?yàn)樘鞖庋谉幔阆滤斡?。陳某和顧某脫掉衣服先下水,，于某脫衣服慢一些，等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了,。于某頓時(shí)緊張起來(lái),，急忙上岸，呼喊村里大人來(lái)施救,。等大人趕到,，將兩人打撈上來(lái)，他們已經(jīng)停止呼吸了,。

四,、防溺水做到“六不”

在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人,；有的是一些會(huì)游泳,、水性好，但由于游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度的人,；有的是在水中突發(fā)病，尤其是心臟病的人,；也有的是盲目游入深水漩渦的人,。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生,，我們應(yīng)該怎么辦,？

學(xué)生討論后，教師總結(jié)：我們必須做到“六不”

<1>不私自下水游泳,；

<2>不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,；

<3>不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳；

<4>不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；

<5>不到不熟悉的水域游泳,；

<6>平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù),，不到河邊、水塘邊玩耍,。

五,、溺水救護(hù)方略介紹

在游泳或戲水時(shí)，一旦發(fā)生溺水事情,，我們又該如何自救或正確救助溺水的人呢,？掌握溺水救助方略非常重要,！

學(xué)生各抒已見(jiàn)后，教師總結(jié)自救以及救護(hù)他人的方法：

1,、自救

對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

（1）不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救,；

（2）放松全身，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援,；

（3）身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓,；

（4）如果在水中突然抽筋,，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救,。如周?chē)鸁o(wú)人,，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋。

2,、救護(hù)

救護(hù)溺水者,，應(yīng)呼救大人迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。上岸后，積極進(jìn)行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢,；

（2）溺者若已喝了大量的水,，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下，另一手壓在背部,，使水排出,；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P,，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎,，吸一口氣,，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,，離開(kāi)溺者的嘴,，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次,，開(kāi)始時(shí)可稍慢,，以后可適當(dāng)加快。

（4）情況較嚴(yán)重的,，盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,。

六、學(xué)唱“防溺水七字歌”

了解了有關(guān)防溺水的知識(shí)和方法,，再讓我們一起來(lái)唱一唱“防溺水七字歌”吧,！在歌謠中讓我們將安全二字永記心中吧！（邊拍手邊學(xué)唱）

我防溺水有高招,，大人陪伴第一招,。

私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要,。

我防溺水有高招,，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,，預(yù)備動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招,。

趕緊上岸很重要,，喝補(bǔ)糖水解疲勞。

防溺措施要知道,，不可逞能不驕傲,。

安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。

七,、防溺水“六不”簽名承諾活動(dòng)

看了那么多事例與圖片，相信大家心中一定有很大的觸動(dòng),。“防溺水七字歌”更讓我們進(jìn)一步了解安全的重要性,，讓我們一起在這一份“‘六不’承諾書(shū)”

上簽上自己的名字，一起遵守這一份承諾,，遠(yuǎn)離溺水事故,，將安全二字永遠(yuǎn)記在心中。

八,、設(shè)計(jì)撰寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)

人人都該強(qiáng)化防溺水意識(shí),，團(tuán)結(jié)力量大，讓我們一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)“防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)吧”,！

1）設(shè)計(jì)撰寫(xiě),。

2）投影展示交流。

3）讓我們一起將這些宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗中,，讓更多的人了解防溺水的重要性吧,！

九、活動(dòng)小結(jié)

1）通過(guò)今天的活動(dòng),，能談?wù)勀愕氖斋@嗎,？

2）師總結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧,！在日常生活中提高安全意識(shí),，安全第一，防患于未然,。水無(wú)情,，人有情。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，遠(yuǎn)離所有的不安全,！

十、作業(yè)：閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育和宣傳

《安全知識(shí)"如何防溺水"》

游泳,，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無(wú)暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳,。

5,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

7,、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道,；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

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