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高中學(xué)生家庭教育心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)8篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-22 16:00:28
高中學(xué)生家庭教育心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)8篇
時(shí)間:2022-08-22 16:00:28     小編:HLL

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

高中生活的經(jīng)歷與體會(huì) 篇一

時(shí)光飛梭,高中生活已近尾聲,,三年來(lái),學(xué)校這個(gè)大家庭哺育著我,,使我學(xué)到了豐富的文化知識(shí),,使我的品德素養(yǎng)也有了明顯提高,在學(xué)校中,,我學(xué)到了怎樣做一個(gè)有素質(zhì)的人,,在老師們的精心教導(dǎo)下,我慢慢長(zhǎng)大,,平時(shí)能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,有很好的創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)和同學(xué)合作學(xué)習(xí),,使自己完全融入班集體,,和同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。我是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,,有著參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的能力,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富了自己的文化素養(yǎng),,使自己在學(xué)習(xí)的同時(shí),,還可以得到全面發(fā)展。

剛上高一時(shí),,自己還是一個(gè)初出茅廬的毛小子,,什么都不懂,什么都是陌生的,、新鮮的,。慢慢的,適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,,學(xué)習(xí)到的知識(shí)和老師所講的道理和初中是那樣截然不同,。高一的生活在不知不覺(jué)中過(guò)的好快。

忙碌的高二開(kāi)始了,,文理開(kāi)始分科,,又開(kāi)始慢慢適應(yīng)環(huán)境,我感覺(jué)高二是最重要的一年,,起到承上啟下的作用,,不僅要彌補(bǔ)上一年的不足,還要為下一年埋下鋪墊,,所以這一年,,我是在艱苦奮斗中度過(guò)的,到了高三,,這一年學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張,,這是最重要的一年,不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄,,所以一定要努力,,去沖刺終點(diǎn),心中要時(shí)刻告訴自己,,一定要堅(jiān)持,,向成功之路邁出自己的腳步!

總之,,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,要好好把握它,不能讓自己的艱辛付諸東流,,為高中生涯畫(huà)上完美句號(hào),,即將告別三年高中生活,心中難免不舍,,想到這三年時(shí)光,,我一定要努力,伸出自己理想的翅膀,,向遠(yuǎn)方飛翔,,去迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章!

高中生活的經(jīng)歷與體會(huì) 篇二

沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生,,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生也不是完美的人生,。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí),我才深刻體會(huì)到這句活的含義,。高中三年讓收獲了許多,,也讓我成長(zhǎng)了許多,是我成長(zhǎng)路上不可缺少的催化劑,。

高一新入學(xué),,懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長(zhǎng),,都給我留下了深刻印象,。這時(shí)的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,,而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí),,悠閑的過(guò)著安靜的日子,而與同學(xué)的親切友誼,,對(duì)師長(zhǎng)的無(wú)限景仰及對(duì)國(guó)情世事的關(guān)注都在不知不覺(jué)中展開(kāi),,這是高一最大的收獲。

在經(jīng)歷了一年的磨礪后,,步入高二的我在各方面漸入佳境,,緊張有序的應(yīng)對(duì)著各科增加的知識(shí)量,同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話(huà)題,。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和些許的緊張,,我開(kāi)始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,,以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的惡戰(zhàn),。

終于迎來(lái)了沖鋒的號(hào)角,沒(méi)有太多的激情,,沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),,我和同伴們?cè)缫颜砀甏顒?shì)待發(fā),。“十年磨一劍,,霜刃未曾試”,我們滿(mǎn)懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn),。后來(lái)的日子,,品味過(guò)成功的欣喜,也咽下過(guò)失利的苦果,,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,,我秉持心中的信念堅(jiān)持著,奮斗者,,終于跨過(guò)高原期,,邁上一個(gè)新的高度,這亦增添了我?jiàn)^斗的信心,。相信在不久的將來(lái),,我會(huì)以一份豐碩的成果,來(lái)回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過(guò)的人,,以及我自己,。

只有登上高山之巔,,才會(huì)有更廣闊的視野;只有經(jīng)歷過(guò)著多姿多彩的高中三年,,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,,感謝這高中的生活,,我人生一筆最寶貴的財(cái)富,!

高中生活的經(jīng)歷與體會(huì) 篇三

時(shí)間旅行,高中生活接近尾聲,,三年來(lái)學(xué)校這個(gè)大家庭養(yǎng)育了我,,學(xué)到了豐富的文化知識(shí),我的品格也有了明顯的提高,。在學(xué)校,,我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)有素質(zhì)的人。在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,,我慢慢長(zhǎng)大,,平時(shí)可以努力學(xué)習(xí),有很好的創(chuàng)新意識(shí),。我是優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱(chēng))成員,,有潛力參與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的文化素養(yǎng),,在學(xué)習(xí)自己的同時(shí)獲得全面發(fā)展,。

高一的時(shí)候,我自己還是個(gè)初出茅廬的毛頭小子,。什么都不懂,。一切都很陌生,很新鮮,。慢慢地,,適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,學(xué)到的知識(shí)和老師說(shuō)的道理與中學(xué)大不相同,。高一的生活在不知不覺(jué)中過(guò)得很快,。

忙碌的高二開(kāi)始了,文理分科開(kāi)始了,,又慢慢地適應(yīng)了環(huán)境,。因?yàn)槲艺J(rèn)為高二是最重要的一年,要起到承上啟下的作用,,彌補(bǔ)上一年的不足,,還要為下一年鋪路,所以這一年,,我是在艱苦的奮斗中度過(guò)的,。高三一年的學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張

總之,,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要把握好它,,不能讓自己的辛苦工作東流,,不能為高中生活畫(huà)上完美的句號(hào),很快就要告別高中生活三年,,真是遺憾,。想起這三年,我必須努力張開(kāi)我夢(mèng)想的翅膀,,飛向遠(yuǎn)方,,迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章。

高中生活的經(jīng)歷與體會(huì) 篇四

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。這三年是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)拓眼界的三年。

三年來(lái),,作為班長(zhǎng)和紀(jì)委,,我能以身作則,嚴(yán)于律己,,組織紀(jì)律性強(qiáng),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),,獲得老師和同學(xué)的一致好評(píng),,高三我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪,。獲學(xué)校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“校園自律之星”等稱(chēng)號(hào),帶領(lǐng)班級(jí)連續(xù)一學(xué)期獲得校紀(jì)律流動(dòng)紅旗,,認(rèn)真負(fù)責(zé)好每節(jié)自習(xí)課,,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我勤學(xué)好問(wèn),,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,,成績(jī)名列前茅,高二獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”等稱(chēng)號(hào),。

作為體育委員,,我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),力求德,、智,、體全面發(fā)展。在素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中,獲“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),。在校園“健康三十分”體育活動(dòng)中,,帶領(lǐng)班級(jí)奪得跳大繩、顛球一等獎(jiǎng),。

在為班級(jí)和同學(xué)的服務(wù)中,,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己無(wú)限的潛能,而且學(xué)會(huì)了許多生活和學(xué)習(xí)的技能,,還積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,更為自己今后更好的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中生家庭教育心得體會(huì) 篇五

在日常生活中,,有一些家長(zhǎng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活,,可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)活也不讓孩子干,說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習(xí)就行了,,讀書(shū)才是最重要的,。這一觀(guān)點(diǎn)我很不贊同。

孩子讀書(shū)到底為的是啥,?還不是為了將來(lái)投身于社會(huì)能夠立足罷了,。那你沒(méi)有能力咋混呢?我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會(huì)能力需求,。首先,,應(yīng)從社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。但也得讀好書(shū),,才能更好的掌握,。讀書(shū)不能讀“傻”書(shū),要將從書(shū)本中的知識(shí)靈活的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去,。所以這些都是互相循環(huán)的,,相輔相成。從勞動(dòng)中,,體會(huì)快樂(lè)和樂(lè)趣?,F(xiàn)在在我們的中國(guó)家長(zhǎng)就是太過(guò)于重視學(xué)習(xí)和溺愛(ài)自己的孩子,而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,。溺愛(ài)不等于愛(ài),。

在現(xiàn)代社會(huì)里,大多數(shù)家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛(ài)就都獻(xiàn)給了這個(gè)孩子,。對(duì)這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛(ài),。

一次在大街上走,我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤,,他只是被一塊小石頭拌拉一下,,這件事本是一件再也普通不過(guò)的事啦,就是小事一樁,,小孩子摔一跤有什么大不了的,。可就是這么一件小事,,卻讓我想到了如今的中國(guó)家長(zhǎng),。當(dāng)這個(gè)小孩子摔跤了以后,他的父母必會(huì)百般呵護(hù)地說(shuō):“我的小寶貝兒,,沒(méi)事吧,,疼吧?”有些家長(zhǎng)甚至?xí)Ш⒆尤嬲{(diào)查一下,。這是不是離譜了些,,本是一件極普通的事在中國(guó)家長(zhǎng)的眼里是都么重要的一件事呀!

這不是愛(ài),,是溺愛(ài),!

這反而會(huì)使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最終全面的依賴(lài)父母,。“挫折孕育著成功”要想孩子成為一顆小苗,,那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì)圈子中,茁壯成長(zhǎng),。

我感覺(jué)還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活,,但也要抓住學(xué)習(xí)。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì)很輕松,。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,還可以讓孩子體會(huì)到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,,長(zhǎng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心,,成為一個(gè)有用的人。如果家長(zhǎng)不讓孩子勞動(dòng),,把所有事情都包下來(lái),,那對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們,,長(zhǎng)大了只會(huì)做“衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口”的廢物,。

我同樣生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,可我的父母從來(lái)就嚴(yán)格地要求我,,多做一下家務(wù)活,。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午,,父母不在家,。我也只好自己為自己做飯,時(shí)間長(zhǎng)了我也便學(xué)會(huì)了,。甚至還能為大家露一手瞧瞧,。勞動(dòng)并不難,不知你愿否,?

在激勵(lì)斗爭(zhēng)的社會(huì)中,,有許多有能力的人,但你是否有本事與勇氣和他們競(jìng)爭(zhēng),。能力在于培養(yǎng),。在一次次失敗和成功之間積累經(jīng)驗(yàn),這樣你才會(huì)越走越遠(yuǎn),。臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功。只要你愿意不斷磨練自己,,就一定會(huì)取得最后的勝利!

高中生活的經(jīng)歷與體會(huì) 篇六

時(shí)光如同絲綢般悄無(wú)聲息地從手中溜走,,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里,。

高一是新鮮的一年,,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師,、同學(xué),,不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。

進(jìn)入文科班學(xué)習(xí),,在同學(xué),、老師的配合下,我迅速融入了班群眾,。酸甜苦辣,,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,,豐富多彩,。

高二,升學(xué)壓力越來(lái)越大,學(xué)習(xí)生活忙碌且辛苦,,經(jīng)過(guò)兩年高中生活的洗禮,,不僅僅增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,,為我日后走向?qū)儆谧晕业牡缆反蛳铝肆己玫幕A(chǔ),。

高三,沖刺的一年,,我們都要加把勁,,爭(zhēng)取不能白白度過(guò)這三年,把學(xué)習(xí)當(dāng)成最主要的事,,努力好最后的這一段時(shí)間,,我們就會(huì)登上成功的彼岸!

高中生活的經(jīng)歷與體會(huì) 篇七

時(shí)光穿梭,,高中生活接近尾聲,,三年來(lái)學(xué)校這個(gè)大家庭養(yǎng)育了我,學(xué)到了豐富的文化知識(shí),,我的品格也有了明顯的提高,。在學(xué)校,我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)有素質(zhì)的人,。在老師們的悉心教導(dǎo)下,,我慢慢長(zhǎng)大,平時(shí)可以努力學(xué)習(xí),,具有很好的創(chuàng)新意識(shí),,我是優(yōu)秀的共青團(tuán)成員,有參與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的潛力,,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的文化素養(yǎng),,在學(xué)習(xí)自我的同時(shí)獲得全面發(fā)展。

高一的時(shí)候,,我自己還是個(gè)初出茅廬的毛頭小子,,什么都不懂,一切都很陌生,,很新鮮,。慢慢地,適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,,學(xué)到的知識(shí)和老師說(shuō)的道理與中學(xué)大不相同,。高一的生活不知不覺(jué)地過(guò)得很快。

忙碌的高二開(kāi)始了,,文理分科,,又開(kāi)始慢慢適應(yīng)環(huán)境,。因?yàn)橛X(jué)得高二是最重要的一年,起著承上啟下的作用,,不僅要彌補(bǔ)上一年的不足,,還要為下一年做鋪墊,所以這一年,,我在艱苦的奮斗中度過(guò),,到了高三,一年的學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張

總之,,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。要把握好它,不能讓自己的艱苦工作東流,,為高中生活畫(huà)上完美的句號(hào),,即將告別三年高中生活,心里只能遺憾,。想這三年,,我必須努力,張開(kāi)自己夢(mèng)想的翅膀,,飛向遠(yuǎn)方,,迎接更加燦爛的下一章。

高中生家庭教育心得體會(huì) 篇八

月考結(jié)束,,班級(jí)整體考得很好,,但有兩位學(xué)生殘卷,且書(shū)寫(xiě)極差,,成績(jī)自然不理想,。于是和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系。第一位家長(zhǎng)表示一定配合學(xué)校,,力爭(zhēng)把孩子的成績(jī)提上去。

“老師,,您辛苦了,!”第二位家長(zhǎng)聽(tīng)完我的描述后不緊不慢地說(shuō),“我和孩子爸爸都主張孩子要快樂(lè)學(xué)習(xí),,只要孩子身心健康,,這比什么都重要!……”我越聽(tīng)越不是滋味,,因?yàn)榧议L(zhǎng)把快樂(lè)理解成放縱,。

時(shí)代日新月異,再提倡頭懸梁錐刺骨固然不宜,,但也不能片面理解新的教育理念,。“快樂(lè)學(xué)習(xí)”是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,然后在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),其目的是學(xué)習(xí),,絕不是因?yàn)樽非罂鞓?lè)而放棄學(xué)習(xí),,因?yàn)樽非筝p松而自由散漫地學(xué)習(xí),隨意地應(yīng)付學(xué)習(xí),。

“快樂(lè)學(xué)習(xí)”要求我們?yōu)槿藥熣邽槿烁改刚叨嚅_(kāi)動(dòng)腦筋,,盡量讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得生動(dòng)活潑,有趣快樂(lè),。幼兒期的女兒非常膽小,,穿套頭衫時(shí)眼睛要處于一段黑暗,有時(shí)會(huì)掛到耳朵,,有些不舒服,,孩子害怕,常??摁[,。妻子便設(shè)計(jì)了一個(gè)“躲貓”游戲。媽媽也找來(lái)一件套頭衫,,先把頭用衣服遮起來(lái),,大喊“貓兒”。孩子看不到媽媽?zhuān)泵ι锨叭ダ谧寢尩囊路?,媽媽適時(shí)地把腦袋從衣衫露出來(lái),。女兒一看見(jiàn)媽媽的臉,高興得哈哈大笑,。玩了幾次后,,媽媽把女兒的套頭衫拿來(lái),套在孩子的頭上,,重復(fù)上面的游戲,,大喊一聲“貓兒”之后,女兒的腦袋順利穿過(guò)衣服,。

當(dāng)孩子把穿衣服當(dāng)作“躲貓貓”游戲的時(shí)候,,對(duì)黑暗的恐懼就變成消失了。穿衣服是目的,,設(shè)計(jì)一個(gè)快樂(lè)游戲是過(guò)程,,最終讓孩子樂(lè)意穿上衣服,而不是孩子不喜歡穿套頭衫就不穿,,換一種紐扣衫,。

學(xué)習(xí)本身必定是辛苦的,“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪來(lái)梅花放清香”,,“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這些流行千年的古語(yǔ),,正是學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照,,激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)寒門(mén)學(xué)子不懈奮斗。我們對(duì)先進(jìn)的教育理念一知半解,,結(jié)果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中稍遇一點(diǎn)困難和挫折,,便以新理念為由進(jìn)行搪塞,常此以往,,孩子的惰性必然養(yǎng)成,。

同事的兒子即將升入小學(xué),要說(shuō)沒(méi)有壓力那是假的,。于是同事開(kāi)始讓孩子提前識(shí)字,。同事沒(méi)有把識(shí)字變成一場(chǎng)霸王硬上弓式的災(zāi)難,而是設(shè)計(jì)了一個(gè)“警察抓小偷”的游戲,。比如今天學(xué)習(xí)“火”字,,孩子就是警察,“火”就是小偷,,孩子耳熟能詳?shù)淖x物便是茫茫人海,。兒子坐在爸爸的雙膝上,拿出自己已經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽讀過(guò)千百遍的故事,,把里面所有的“火”字都一一捉拿歸案(即用鉛筆圈出來(lái)),。這不僅僅是識(shí)字游戲,更是一種親子活動(dòng),。這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí),。

有很多親戚朋友詢(xún)問(wèn)我到底要不要提前讓孩子識(shí)字,學(xué)英語(yǔ),。我認(rèn)為,,如果是這種快樂(lè)學(xué)習(xí),那當(dāng)然是十二分必要了,;如果是痛苦不堪生硬僵化的死記硬背,,不學(xué)為好,因?yàn)樗鼤?huì)扼殺孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

“快樂(lè)教育”是在快樂(lè)中讓孩子的趣味得到提升,意志得到磨礪,,身體得到鍛煉,,從而得到更高的快樂(lè)體驗(yàn),而不是為了膚淺的快樂(lè)放棄教育,。周華健《真心英雄》之所以火遍全球華文國(guó)度,,因?yàn)楦枥?ldquo;不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”唱出世間普適的真理,。

學(xué)習(xí)就是要付出艱苦的努力,,讀書(shū)肯定沒(méi)有看電視輕松,但一旦領(lǐng)略讀書(shū)的境界,,其愉悅則是難以忘懷的,。朱熹《觀(guān)書(shū)有感》“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”描述的就是這種沉浸在閱讀中的審美體驗(yàn),,非電視電影所無(wú)法比擬的,。學(xué)習(xí)就得完成功課,完成功課肯定沒(méi)有打游戲上癮,。但以我的經(jīng)驗(yàn)看,,打游戲帶來(lái)的是空虛,而學(xué)習(xí)獲得的是充實(shí),。一旦孩子體驗(yàn)過(guò)這種充實(shí)感,,他的快樂(lè)是無(wú)法言表的。

耐心聽(tīng)完家長(zhǎng)對(duì)教育觀(guān)點(diǎn)的闡述,,我思忖良久,,然后緩緩說(shuō)道:“你的孩子身心健康嗎?”家長(zhǎng)自豪地回答:“那當(dāng)然了,!”我字斟句酌地建議:“既然孩子身心健康,,我們還是引導(dǎo)孩子努力搞好學(xué)業(yè),畢竟學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的本分,!”家長(zhǎng)同意,。我找到學(xué)生,先讓他閱讀我的前文《“差生”的三大標(biāo)志》,。學(xué)生讀完后,,表示一定堅(jiān)持練字,改善書(shū)寫(xiě),。

堅(jiān)持一段時(shí)間,,他的書(shū)寫(xiě)有所長(zhǎng)進(jìn),考試成績(jī)也漸漸提升,。據(jù)我觀(guān)察,,孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上明顯有了自信,練字的勁頭越來(lái)越大,。我時(shí)??匆?jiàn)他在課外時(shí)間端坐于桌,要么練字,,要么閱讀,。他獲得了學(xué)習(xí)的愉悅,,感受到自我提升的快樂(lè),這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí),。

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