人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

暢想高三作文500字篇一

當(dāng)靜下來的時(shí)候，思緒隨意而任性的飄離,。會(huì)做無邊的暢想,，也會(huì)兀自地發(fā)出陣陣感傷，也許是為了迷離的過往,，也許是為了彷徨的未來,。

時(shí)光流逝，歲月無情,。即將將我們擠進(jìn)高三,。即使心中有一百個(gè)不愿意，最終也只能平靜的選擇接受現(xiàn)實(shí),。我們?nèi)鄙倭烁咭坏幕顫娕c童稚,，換來了高三的成熟與沉穩(wěn)，缺少了高一可以培養(yǎng)希望的火花,，換來了高三可以磨練天才的意志,。

高三是個(gè)黑色的時(shí)段，心中的彩虹夢(mèng)總擔(dān)心經(jīng)不住考試的洗禮,，最難最無助的是沒有白天和黑夜的自習(xí),，匆匆高三，悠悠高三,，有無限的可能和不可能都會(huì)在高三呈現(xiàn)。

高三是一部緊張的進(jìn)行曲,，它承載著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,，失望與希望的演變，所有的風(fēng)采都將展現(xiàn)在高三,，成也高三,，敗也高三，我們應(yīng)懷有一腔熱血迎接高三,，用激情與汗水成就高三,，展望未來,。

高三是通往大學(xué)的`最后階層，大學(xué)是我一直執(zhí)著的夢(mèng)想,，我小心翼翼的將它精心呵護(hù),，慢慢的看著它茁壯成長(zhǎng)，可一次次的考試殘忍的把它扼殺在搖籃,，提醒著我妄想,，突如其來的傷感使我墮入萬丈深淵，無助的淚水流過臉頰,，沒有人察覺,。多么想暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,。從沒想過自信如何會(huì)在青春的記憶里失落,，汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著，為了自己的夢(mèng)想,，在高三這一年,，我會(huì)選擇重新啟程。

高三這一年,，我會(huì)告別內(nèi)心懦弱,，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔,，相信曾經(jīng)的努力不會(huì)白費(fèi),，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程,。路是自己選的,，一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

高三只是從一樓到三樓的距離,，也只有一眨眼間的時(shí)間,，也許在多年以后再想起那些痛到落淚的時(shí)光，會(huì)欣然一笑,，說一聲值了,。

最后的最后在青春的末端回憶曾經(jīng)，暢想未來,，愿自己的努力能換來自己想要的未來,。

暢想高三作文500字篇二

清晨，略顯刺骨的風(fēng)迎面而來,，依稀可見星光在淡淡閃爍,，勉強(qiáng)照亮我的前方。我猛吸一口氣,，整個(gè)心肺都涼了,，頓時(shí),，也清醒了。從那扇大門,，到教室的小門,，短短幾分鐘的步程，我聽到的都是匆匆的腳步聲,。

好像時(shí)間疾行,，那是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人永不停息的步伐。

你有親眼見證太陽的緩緩升起嗎?你手捧一本《唐詩宋詞選讀》,，忘我地朗讀背誦,，當(dāng)眼前幾行文字上的光影從亮白的燈光漸漸變?yōu)闇睾偷娜展猓愫芸爝m應(yīng)了這種溫和,，抬起頭把目光送到了天際,，訝異地發(fā)現(xiàn)一輪滾燙的紅日不知何時(shí)已然升上了東方的天空，你舔了下干澀的嘴唇,，感到一股熱血在涌流,，在沸騰，于是你收回了目光,，瑰麗的紅日已經(jīng)給了你力量,，你便不再停滯，把整個(gè)心都撲在了書本上,。

我們是幸運(yùn)的,。有多少人想要親臨日出的莊嚴(yán)與瑰麗，卻總悔于一次次的遲晚,，而披星戴月的我們,，縱是夙興夜寐，縱是身心俱疲,，卻能真實(shí)地感受到時(shí)間的流逝就在指間,。我們同時(shí)間賽跑，在仰望星空璀璨的夢(mèng)想中尋找腳踏實(shí)地的真實(shí)感,。高三學(xué)子的夢(mèng)想啊,，是那么的觸手可及卻絕不是一蹴而就。

我很愿意稱自己為旅行者,。在高三一年的時(shí)間里,，我背負(fù)著行囊，心中盛滿了十二年跋涉的充實(shí)感與成就感,，奔赴一個(gè)與六月許下的諾言。師者是善解人意的,，將一路點(diǎn)綴得花香彌漫,，使我這個(gè)穿枝拂葉的旅行者,，踏著荊棘，不覺得痛苦,，有淚可落,，卻不是悲涼,。伴者是古道熱腸的,，把一路的歌聲唱上九重天，使我這個(gè)孑然一身的旅行者,，含著秋風(fēng),，不覺得凄冷,，無語凝噎，卻不是失落,。當(dāng)有一天,，我們趕到了六月，緩緩放下背了一路的行囊,，一手扶腰,，一手擦汗，用最深情的目光遙望天邊的紅日,，于是我們的夢(mèng)想,，亦在這深情凝望中飛翔，燃燒,，炸響,，響徹云霄!

保爾·柯察金說：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，既不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎呃ⅲ膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨,。

十八歲的青春韶華,，因?yàn)閴?mèng)想而更顯珍貴，因?yàn)樽分饓?mèng)想的步伐而熠熠閃光,，因?yàn)樽罱K把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一刻而動(dòng)人,。

我的高三，是一場(chǎng)動(dòng)人的旅途,。在我的執(zhí)著追求下,，在我的拼搏奮斗下，我將不會(huì)遺憾,。因?yàn)?，只要出發(fā)，就一定會(huì)到達(dá)!

暢想高三作文500字篇三

一轉(zhuǎn)眼,，我就高三了,。高三,，一個(gè)曾經(jīng)那遙遠(yuǎn)的字眼，如今就這樣擺在我眼前,，是那么真實(shí)而又深刻,。

回想當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)地踏入高中的大門，想著在這里大展一番拳腳,，卻因?yàn)闆]有管束好自己,，而任由曾經(jīng)驕傲的學(xué)業(yè)一泄千里。兩年的時(shí)間仿佛白駒過隙,，就這樣從指縫間溜走,，什么痕跡也沒有留下。進(jìn)入高三,，做的第一件事便是反思過去兩年自己的行為,，先是一番酸的滋味涌上心頭。

高三,，意味著遠(yuǎn)離電視,，遠(yuǎn)離小說，遠(yuǎn)離一切嬉戲;高三,，意味著書山題海,，考試不斷。有人說,，高三是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光,，最苦的時(shí)光。高三開學(xué)才不過幾天,，但我的確已感覺到高三的壓力,。同一樓層的復(fù)讀班更是給人劍拔弩張的感覺。其實(shí),，前進(jìn)的號(hào)角早已吹響,，只是更艱苦的戰(zhàn)斗還沒有打響。高三,，也許會(huì)很苦,，但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)椴幌牒蠡?。此時(shí),，我的心中的確有一種苦澀的感覺，但我不會(huì)就此放棄,。

高三的生活不會(huì)離了“辣”的味道吧!當(dāng)看到自己根本不會(huì)做的題目別人卻不費(fèi)吹灰之力就解出來的時(shí)候,，眼中有種辣辣的感覺;看到試卷上鮮艷的大叉的時(shí)候，喉中有種辣辣的感覺;看到父母殷切的目光，欲言又止的神情時(shí),，心中有種辣辣的感覺,。這個(gè)時(shí)候，我心中會(huì)有一個(gè)聲音大聲地喊道：“把這些辣辣的滋味銘記在心,，等待它變成最甘甜的味道吧!”

我的心中每天都被各種滋味所塞滿，有酸,、有苦,、有辣，只是還差一種味道,。暑假參加了一位熟人的升學(xué)宴,，他考取了中國(guó)科技大，看著他父母臉上燦若云霞的笑容,，看著他自信的神情,，我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂,。那一刻,，我知道，之前的一切苦對(duì)于他來說都是值得的,，而我也將在明年的六月品嘗那份甘甜,。

有人說，高一,、高二是備戰(zhàn)過程,，高三才是戰(zhàn)役的決勝階段。我前進(jìn)的號(hào)角剛剛吹響,，我的風(fēng)帆也正蓄滿風(fēng)力等待啟航,。縱使有千般滋味在心頭,，也都成為我前進(jìn)的動(dòng)力,。

站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望,。我仿佛看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花,，散發(fā)著最甜蜜的芬芳。因?yàn)槲抑?，無論酸甜苦辣,，這都是我的高三生活必不可少的滋味?？傆幸惶?，我會(huì)得到回報(bào)。

暢想高三作文500字篇四

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

我上高三了,，高考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

對(duì)于高考,，我有太多太多的話想說，卻又無從下筆.因?yàn)楦呖嫉暮x不是誰用只言片語就能概括的.因?yàn)楦呖际窃跁r(shí)間隨流水涌走的同時(shí)讓我們明白更多,，懂得更多.

有一位高考狀元說過,，高考是一次銳變，它讓我們破繭成蝶,，飛向更寬,，更廣，更高的世界.

另一位高考狀元說,，高考是一道坎,，躍過這道坎你就會(huì)成為一個(gè)真真正正的人了.

那高考到底是什么呢?每個(gè)人的回答都會(huì)不一樣.寫到這里，我想起了在小學(xué)時(shí)學(xué)過的一篇課文<<小馬過河>>.

小馬要過一條河,，它不知道河水有多深,，于是，小馬跑去問正在喝水的老黃牛.老黃牛告訴它河水特別的淺.小馬想：既然特別的淺,，那我一定可以過去.它剛邁出兩步樹上的小松鼠急忙叫住了它：別過去!河水可深哩.我的一個(gè)好伙伴不久前就是淹死在這條河里的.小馬聽后嚇壞了,，收住了腳步，跑回去問媽媽.媽媽對(duì)它說："孩子,，你自己不去試一下又怎么知道河水的深淺."

小馬聽媽媽這么說后又跑到河邊來.因?yàn)樾●R決定要自己去試一下河水到底有多淺,，有多深.小馬過河!過去后它才發(fā)現(xiàn)河水并不像老黃牛說的那么淺，也不像小松鼠講的那么深.

高考到底是什么,，我想只有等我們經(jīng)歷后才會(huì)有屬于自己的答案.可有一點(diǎn)我明白,，那就是：高考是夢(mèng)想的支撐點(diǎn).我們用這個(gè)點(diǎn)跳過山嶺，躍過遼闊的海面達(dá)到夢(mèng)的彼岸.

因?yàn)橛懈呖嫉拇嬖谖覀儾庞胁恍傅膭?dòng)力;因?yàn)橛懈呖嫉拇嬖?，我們才能收獲寒窗十載的付出;因?yàn)橛懈呖嫉拇嬖?，我們證明了汗水和堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡.

高考，展示自我風(fēng)彩的機(jī)會(huì);高考,，夢(mèng)想的支撐點(diǎn)!恭喜順利通過高考的學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐;恭喜走近高考的我們!

我上高三了，暢想高三,，暢想高考,，暢想未來.

暢想高三作文500字篇五

高三的大門已經(jīng)開啟，向高考奮進(jìn)的步伐也逐漸邁開,，曾經(jīng)為多少莘莘學(xué)子留下喜悅,，辛酸的高三生活現(xiàn)如今也活生生，真切切的擺在了我的面前,，讓我在此之前的一切猜忌停止了運(yùn)作,。

有人說，高三是由艱難，苦悶,，血淚堆積而成的一部壯烈感極強(qiáng)的片,，我卻堅(jiān)信這部影片的.真實(shí)性而且可以切身的感受到自己如若要在影片中真實(shí)的演繹英雄，豪杰,，必要付出極大的代價(jià),。

怎樣演繹?如何付出?我曾激情萬丈，信誓旦旦地設(shè)計(jì)自己的拼搏藍(lán)圖,，然而豪言壯語,，雄心壯志卻最終化為泡影，就像清泉入塵埃一般最后變成污穢一團(tuán),。

于是我自暴自棄，情緒低落,，感到自己孤獨(dú)無助,，心力交瘁，毫無希望,，人生前景一片渺然,。到底我是怎么了?到底我會(huì)怎么樣?是奮起直沖?還是沉迷墮落?

我曾經(jīng)面臨著如此的困境，然而在我窘迷茫然之際,，一些事情讓我重燃希望,。_雅典奧運(yùn)會(huì)，不僅讓我在視覺上欣賞到了賞心悅目的賽事,，在心靈上也同樣使我受到了前所未有的震撼!

32枚明晃晃的金牌背后卻無法掩盡曾經(jīng)叱詫體壇的奧運(yùn)健兒的失落與悲哀!

占旭剛的三舉失敗,，王克男的突然失手，體操遭遇的滑鐵盧,，讓我為之遺憾,，同時(shí)也讓我察覺到了自己弊端所在!

幾乎所有的失意英雄在賽后的解釋中都離不開一個(gè)心態(tài)問題，有的想拼,，有的輕敵,，有的過于緊張……等等心態(tài)導(dǎo)致了問題的萌發(fā)。

看到這,，我不禁驚嘆“嗚呼哀哉!原來困擾我的正是這看似最為平常的微妙心態(tài)!”

心態(tài)的細(xì)微變化就能摧毀一個(gè)美好的夢(mèng)想,，同樣也能鑄就一段精彩的人生，這可謂是最為可怕的雙刃劍,，但為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的心態(tài)呢?為何同樣面對(duì)有人失意,，壓抑，緊張呢?

曾記得魯迅先生有過這樣一段話：

生下來的倘不是圣賢,，豪杰,，人才，就不要生;寫出來的倘不是不朽之作就不要寫;改革的事倘不是一下子就變成極樂世界，或者,，至少能給我更多的好處,，就萬萬不要?jiǎng)?

有了以上的話，恐怕我也不用多說了,，心態(tài)的變化(這里指消極的)往往就是自己,，他人的超乎能力的過高希望在無意間造成的!(恐怕這‘希望’也是百年來老祖宗遺傳下來的吧?)

我很慶幸在高三之前經(jīng)歷了情緒地跌宕起伏，面對(duì)高三,，我會(huì)平靜,。因?yàn)閺娜松锢韺W(xué)的角度來講，沸騰和冰點(diǎn)都不合適,，只有37度才是最舒適的!

總而言之,，我會(huì)平靜!