作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園禮儀課教案大班篇一

教師小結(jié)：有的孩子說和自己天天在一起的有爸爸媽媽,、爺爺奶奶、外公外婆等,。

2,、教師：那我們要感謝誰呢?為什么?(幼兒觀看掛圖材料，看一看,、說一說他們是誰?為什么要感謝他們,。)

教師小結(jié)：小朋友都說要感謝爸爸媽媽,，因?yàn)樗麄兠刻鞛榱俗屛覀兩钤陂_心,、快樂,、舒適的環(huán)境中,，辛苦工作,，每天早出晚歸。而爺爺奶奶年紀(jì)那么大了,，走路都很辛苦，一不小心就會(huì)摔跤,，但爺爺奶奶沒有因?yàn)樽约荷眢w不方便的原因,，而不來幼兒園接送你們,，在家可能還要照顧你們,。所以我們要感謝他們。

二,、說說感謝的話,。

1,、教師：老師像媽媽一樣照顧我們、教育我們,，細(xì)心的引導(dǎo)我們改正缺點(diǎn);保育員阿姨為讓我們在良好的環(huán)境中學(xué)本領(lǐng),，幫我們打掃教室，幫我們疊被子;廚房阿姨為我們做香噴噴的飯菜;我們說一句什么感謝的話給他們呢?

請個(gè)別孩子用響亮地聲音講給大家聽,，教師給予肯定。

2、啟發(fā)孩子們分組討論對老師,、保育員阿姨,、廚房阿姨說什么感謝的話。

3,、請幾名孩子有禮貌的邀請客人來到我們的活動(dòng)室,，鼓勵(lì)大家熱情的向他們道謝,。

教師：孩子們,，你們最想對保育員阿姨說什么感謝話?現(xiàn)在我們要邀請保育員阿姨來我們教室做客，誰愿意大膽有禮貌的去邀請?

教師小結(jié)：阿姨謝謝您,，您幸苦了,，我們愛您,。

4,、教師：孩子們,，那你們最想對老師說什么感謝話呢?

教師說祝?；蛳Ｍ脑挘豪蠋熉牭侥銈冋嬲\的話語，心里特別的感動(dòng),。那么謝老師希望你們每天開心,、健康的成長，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，好好學(xué)習(xí)天天向上,，在家是個(gè)乖寶寶,，在幼兒園是個(gè)懂事的好孩子,。

三,、還要感謝誰,。

1、教師：除了這些人,，我們還要感謝誰呢?

教師小結(jié)：還有叔叔阿姨、外公外婆,、警察叔叔,、保健醫(yī)生、清潔工等,。

2,、教師：那當(dāng)我們遇見他們的時(shí)候，你們又會(huì)對他們說什么感謝的話呢?

教師小結(jié)：孩子們回家后和爸爸媽媽說一說吧,。

幼兒園禮儀課教案大班篇二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，學(xué)習(xí)正確的用餐方法。

2,、大膽在集體面前表述自己的想法,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】小豬一家圖片,、小朋友用餐照片，擦嘴巾一塊,。

【活動(dòng)過程】

一,、圖片導(dǎo)入,，激發(fā)興趣

1,、“小朋友們，今天,，老師給你們請來了幾位客人,，他們是一家子，你們看!”

2,、教師一一介紹,，“這個(gè)是豬媽媽，這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃,，一個(gè)叫胖胖，一個(gè)叫花花,?！?/p>

3、“今天小豬一家呀,，發(fā)生了一件有趣的事情,，你們聽!”幼兒聽故事《兩個(gè)娃娃》,。

二、傾聽故事,，討論正確的用餐方法,。

1.提問，理解故事內(nèi)容,?！肮适轮兄v了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花，還是喜歡胖胖,，為什么呢?”

小結(jié)：是呀,，胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，聲音很大,，飯菜湯亂灑，還不擦嘴巴,，我們一定不能向他學(xué)習(xí),。

2.討論正確的用餐方法?！袄蠋熯€帶來幾張小朋友吃飯的照片,，你們看這些小朋友是怎樣吃飯的，他們這樣吃飯對不對,，為什么呢?”請幼兒自由討論,，并發(fā)表自己的想法。

三,、經(jīng)驗(yàn)遷移,。

1.“你平時(shí)是怎么吃飯的?

2.教師總結(jié)：吃東西前應(yīng)該先洗手，吃東西時(shí)不要大聲說話,，慢慢吃不亂灑,。

四、引導(dǎo)幼兒探索正確的擦嘴方法

1.兒歌示范正確的擦嘴方法,。

“吃完后不要忘記擦嘴,、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾,，誰能上來示范一下正確的擦嘴方法?(針對幼兒的表現(xiàn),，教師補(bǔ)充)?！按蠓綁K變小方塊,，兩手托住來回擦，換面擦一擦小手,，再把毛巾放放好,?！盻x真能干，相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈,?！?/p>

2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。

“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看,，誰的嘴巴擦得最干凈,，?！?/p>

幼兒園禮儀課教案大班篇三

活動(dòng)內(nèi)容：家庭禮儀——待客(接待客人)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地接待客人。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習(xí)慣,。

核心要素：客人來起身迎引入座茶水敬

初相識(shí)做介紹帶尊稱才禮貌

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、鋼琴,、熟悉歌曲《看朋友》的彈奏

2,、與大班教師提前溝通，并做好相應(yīng)的表演準(zhǔn)備

3,、杯子茶壺

4,、標(biāo)有哭臉和笑臉的牌子若干

過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)：

請大班的幼兒示范歌曲《看朋友》,，并加入動(dòng)作表演,。

二步驟：

1、客人用手指輕輕叩門,，站在門口,，兩眼注視對方微笑。

2,、小朋友熱情的說：“您好,，請進(jìn)!”(手勢為邀請狀：右臂展開、手心朝上,、四指并攏大指分開)

3,、客人進(jìn)來后小朋友說：“請坐?！?手勢為邀請狀)

4,、客人要走了，小朋友送到門口說：“再見!”

三,、學(xué)唱歌曲《看朋友》

看完表演后,，教師就歌詞內(nèi)容向幼兒提問：

1、“這首歌叫什么名字?哥哥去干什么?

2,、“姐姐和客人說了什么?”

3,、“客人要走了,，姐姐是怎么樣做的?”(送客人到門口或樓下，說再見,，歡迎客人下次再來,。)

四、結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園禮儀課教案大班篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過多種形式鼓勵(lì)幼兒幫助父母做力所能及的事。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的愿望,。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)父母的辛苦,，增加彼此間的親情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)過的有關(guān)幫成人做事的兒歌、有關(guān)親子活動(dòng)介紹的聯(lián)系單.

活動(dòng)環(huán)節(jié)：

一,、談話活動(dòng)(一)

以圖片的形式,，幫助幼兒回憶兒歌的內(nèi)容。

你們看,，圖上的小朋友在做什么?并請幼兒一起朗誦兒歌,。

(二)以談話方式引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1,、體驗(yàn)父母的辛苦提問設(shè)計(jì)：你們知道自己的爸爸媽媽都在什么地方工作嗎?爸爸媽媽工作了一天,，回來還要做些什么，這時(shí)你有什么樣的感覺?看到爸爸媽媽很辛苦,，你會(huì)做些什么呢?

2,、激發(fā)幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望提問設(shè)計(jì)：你們想當(dāng)爸爸媽媽的小幫手嗎?我們能為爸爸媽媽做些什么呢?請幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

二,、親子攝影展--《爸爸媽媽小幫手》

1,、請爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來。(形式：照片,、錄像均可)2,、用展板的形式對系列照片進(jìn)行展出，對拍攝的錄像可以在某段時(shí)間進(jìn)行播放,。

禮貌歌活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)禮貌用語："你好，再見",。并在老師的提醒下會(huì)正確使用,。

2、熟悉歌曲,，初步培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感,，學(xué)習(xí)按節(jié)奏拍手,，根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行簡單的歌表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

在活動(dòng)室一角布置一個(gè)熊貓的家,，并請一名老師戴上熊貓頭飾扮演熊貓,。

活動(dòng)組織：

1、教師通過講述故事《有禮貌的小白兔》,，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)故事中的"你好",，"再見"等禮貌用語，引起幼兒興趣,。

師："剛才老師講的故事名字叫什么?""你們?yōu)槭裁聪矚g小白兔呀!""因?yàn)樾“淄糜卸Y貌,，所以大家都喜歡它!"2、熟悉歌曲《禮貌歌》,，并學(xué)會(huì)按節(jié)奏拍手,，初步培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力。

師："老師把剛才的故事編成了一首歌曲,，我們一起來聽聽看,，請小朋友跟著音樂來拍手，"3,、根據(jù)歌曲內(nèi)容配上簡單表演動(dòng)作,，讓幼兒熟悉歌詞內(nèi)容。

唱"你好,，你好親愛的朋友,，我們一起，快樂無比"時(shí),，左右手握拳在胸前,，大拇指相向，按節(jié)奏兩個(gè)大拇指互相點(diǎn)一點(diǎn),。

唱"再見,，再見，親愛的朋友,，我們將再見"時(shí),，左右手握拳在胸前相對，兩個(gè)大拇指互相彎曲,，作點(diǎn)頭狀,。

4、通過游戲,，讓幼兒掌握"你好""再見"禮貌用語的正確用法,。

師："我們?nèi)バ茇埣易骺桶?""到了熊貓家我們怎么說?""我們一起來表演《禮貌歌》給熊貓看吧!""我們該回家了，跟熊貓說什么?"

附故事：

有一天，小白兔到熊貓家去作客,，小白兔說："你好"熊貓請小白兔吃蘿卜,，小白兔說："謝謝"于是，小白兔和熊貓?jiān)谝黄鸶吒吲d興地搭積木,，做游戲,。小白兔要回家了，熊貓拉拉小白兔的手說："我喜歡和你作朋友!"小白兔向小熊貓招招手說："再見"就回家了!

幼兒園禮儀課教案大班篇五

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、了解乘車的方法和簡單的安全知識(shí),。

2、能判斷文明乘車的行為,。

3,、體驗(yàn)乘車游戲的樂趣。

4,、了解乘車禮儀,，增強(qiáng)文明乘車意識(shí)。

5,、激發(fā)幼兒爭做文明小乘客的意識(shí)和行為,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、“公共汽車”的活動(dòng)場景;

2,、背景音樂(車的鳴笛,，剎車等音效);ppt課件;

3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干,。

【活動(dòng)重點(diǎn)】了解乘車時(shí)的文明行為和簡單的安全知識(shí),。

【活動(dòng)難點(diǎn)】做到文明乘車。

【活動(dòng)過程】

一,、無聲動(dòng)畫,，引出重點(diǎn),。

師：老師要告訴大家一個(gè)好消息,，今天有一群小動(dòng)物要和我們一起去郊游，你們高興嗎?(幼：高興)

師：你們看,，他們來了!

ppt播放無聲動(dòng)畫

師：我們一起看一看,，他們在干什么?

一定要仔細(xì)看呦!

提醒幼兒認(rèn)真觀看，動(dòng)腦猜想,，大膽說說,。

師：下面請小朋友來說一說，你都看到了什么?

ppt展示圖片,，師提問,，鼓勵(lì)幼兒說出答案：

上車前，小動(dòng)物們是怎樣做的?ppt同時(shí)播放上車前小動(dòng)物排隊(duì)的圖片(準(zhǔn)備排隊(duì)上車)

小動(dòng)物們排隊(duì)的時(shí)候，小兔和羚羊老師在說什么?說完之后小兔是怎樣做的?這樣做對嗎?(它想不排隊(duì),，第一個(gè)上車;這樣做不對)

汽車開動(dòng)后,，小熊做什么了?羚羊老師對它說了什么?之后小熊是怎樣做的?它應(yīng)該怎樣做?

(汽車開動(dòng)后，小熊開始吃零食,，并且把零食袋子扔得滿地都是;羚羊老師批評他這樣做是不對的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車上不應(yīng)該亂扔垃圾)

小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說了些什么?(它們在大聲唱歌;羚羊老師說在車上大吵大鬧,，會(huì)影響其他人，不應(yīng)該大聲喧嘩)

二,、有聲動(dòng)畫,，鞏固加深。

師：我們現(xiàn)在來聽一聽小動(dòng)物們到底在說些什么,。

播放有聲動(dòng)畫,，加深影響，鞏固重點(diǎn),。

師：啊!剛才你們說的太棒了,，給自己鼓鼓掌!

三、判斷正誤,，表揚(yáng)好習(xí)慣,。

師：老師這里還有一些人乘車的照片，請小朋友們來判斷一下這些人的做法是否正確,。如果你認(rèn)為正確,，你就舉起笑笑臉;如果你認(rèn)為錯(cuò)誤，就舉起哭哭臉,。

ppt播放幻燈圖片：

圖片一：乘車時(shí),，將頭或手伸出窗外。

圖片二：從_上車(師補(bǔ)充：如果車有兩個(gè)門,，應(yīng)該是前門上車,，_下車;如果車只有一個(gè)門，應(yīng)該是先上后下,，以免擁擠),。

圖片三：上車后自覺投幣。

圖片四：給老奶奶讓座(師補(bǔ)充：除了老人以外,，我們還應(yīng)該給孕婦,，抱小孩的人，殘疾人讓座)

四,、情景游戲,，乘車實(shí)踐。

師：現(xiàn)在我們了解了很多乘車時(shí)的安全知識(shí),，我們看看誰能成為文明小乘客!好了,，我們出發(fā)吧!

1,、請一位小朋友扮演汽車司機(jī)，配位老師負(fù)責(zé)播放背景音樂和扮演老人半路上車,，主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說,，適時(shí)給予表揚(yáng)、強(qiáng)調(diào),。

2,、請小朋友自己選擇分配角色，師給予適時(shí)的建議和指導(dǎo),，游戲繼續(xù)進(jìn)行,，自然結(jié)束!

【活動(dòng)延伸】

在圖書角提供各種交通工具的圖書若干，組織幼兒閱讀圖書,，并討論乘坐摩托車,、自行車、小轎車的注意事項(xiàng)(如坐摩托車要扶好大人,，坐自行車要注意把腳放好,，坐小轎車要注意系好安全帶等)豐富幼兒安全知識(shí)。