總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼師工作情況的個(gè)人總結(jié)篇一
一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)
幼兒教育是人生最重要的一個(gè)教育歷程,,作為幼兒教師就擔(dān)負(fù)著光榮而又艱巨的任務(wù),,我們幼兒教師一言一行無(wú)形當(dāng)中會(huì)深刻影響著幼兒,教師素質(zhì)如何直接關(guān)系到幼兒素質(zhì)的全面提高,。因此,,我園把提高幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)放在頭等位置上來(lái)抓,根據(jù)學(xué)校幼兒教師素質(zhì)不一,,理論水平不等,,專業(yè)技能技巧水平參差不齊的情況。本園采取了以下措施:
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件,全面提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平;開(kāi)展豐富多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng);建立師德師風(fēng)考核制度,。我園將建立師德師風(fēng)考核機(jī)制,,從制度上積極引導(dǎo)樹(shù)立良好的職業(yè)形象,倡導(dǎo)樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。
2,、要求幼兒教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從園實(shí)際出發(fā),結(jié)合《3—6歲兒童發(fā)展指南》制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,并針對(duì)教師在實(shí)踐中遇到的困難或教學(xué)中出現(xiàn)的不足,、有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí),更新教育思想和觀念,,防止教學(xué)中產(chǎn)生不良的偏向,。從本園實(shí)際出發(fā),提高重視教師的教研水平,,逐步落實(shí),、深化教科研工作。
3,、要求幼兒教師要有一個(gè)健康的身體,。
4、鼓勵(lì)并組織教師觀看名師的講座及集中活動(dòng)的組織,,提供讓教師觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,多交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高幼兒教師的各種技術(shù)技巧水平以及寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,。
通過(guò)以上措施的實(shí)施,,我園幼兒教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大幅度的提高,。
二,、優(yōu)化教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量
隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,,幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的重視,,保證教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量又是提高辦園水準(zhǔn)的重要手段。根據(jù)這種情況,,我園加強(qiáng)了這方面的管理,,在教育教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持以發(fā)展幼兒動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手能力為宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教學(xué)大綱,,嚴(yán)格杜絕小學(xué)化的教育方式,,采取了以下措施:
1、按照大綱及《3—6歲兒童發(fā)展指南》等要求,,認(rèn)真制定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,合理安排一日活動(dòng),。為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,,將游戲教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),,優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵(lì)幼兒去探索,,去發(fā)現(xiàn),。
2、教學(xué)部門(mén)定期檢查各班的教學(xué)活動(dòng)情況,,隨班聽(tīng)課,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)教師的備課,、教育活動(dòng),,室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的年齡,,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),,結(jié)合《指南》精神,要求教師提前一周備好課,,由教務(wù)處每半月檢查備課筆記一次,,每月上交一份教育筆記或者教學(xué)反思,扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),,積極豐實(shí)保教內(nèi)涵,。
3,、利用集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及個(gè)別指導(dǎo)等手段,,督促教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。
4,、由教學(xué)部門(mén)牽頭,,通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)聽(tīng)課、觀摩課,、大循環(huán)開(kāi)課等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。
通過(guò)這些措施的實(shí)行,不同程度上加強(qiáng)教學(xué)管理,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
三、培養(yǎng)教研意識(shí),,提高教研能力,。
1、以課題研討為切入點(diǎn),,提高教師科研能力,。期初我園商定的《如何提高師幼互動(dòng)的有效性》這一課題,并制定了課題的學(xué)年計(jì)劃,,在每個(gè)班都實(shí)行跟蹤觀察的同時(shí),,做好課題實(shí)驗(yàn)的階段性總結(jié),每周星期四下午定期研討課題中所出現(xiàn)的問(wèn)題,,商討相應(yīng)的解決措施等,,從而促使教師樹(shù)立正確的科研意識(shí),明確方向,,轉(zhuǎn)變觀念,,大膽創(chuàng)新。
2,、采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),。本學(xué)期到所屬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等參觀觀摩學(xué)習(xí),,加強(qiáng)雙邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平,,并針對(duì)性的研討了本園相對(duì)薄弱的區(qū)域活動(dòng)及三大創(chuàng)造性游戲等,,使教師更好地了解其更好地組織形式,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
四,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),為給更多的幼兒創(chuàng)設(shè)發(fā)展能力的機(jī)會(huì),,我園開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如各班召開(kāi)小小故事會(huì),,讓每位小朋友都有機(jī)會(huì)到臺(tái)上講自己所喜愛(ài)的故事,,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)積極性,也給幼兒創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言表達(dá)機(jī)會(huì),,提高了幼兒的動(dòng)口表達(dá)能力;在這一學(xué)期里我們還開(kāi)展了“慶國(guó)慶”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、“棒棒的我”早操比賽、“迎新年”文藝匯演等活動(dòng),,在各種能力培養(yǎng)的同時(shí),,我們還注重對(duì)幼兒特長(zhǎng)的培養(yǎng),做到即要全面發(fā)展,,又要發(fā)展幼兒的特長(zhǎng),。
五、加強(qiáng)家園合作力度,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
隨著對(duì)《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神的不斷領(lǐng)會(huì),,我們?cè)絹?lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,,也是當(dāng)今改革與發(fā)展的大趨勢(shì),,因此我們本著“提高家長(zhǎng)工作實(shí)效性,達(dá)到家園教育的和諧,、統(tǒng)一”的原則,,本學(xué)期開(kāi)展了以下一些活動(dòng):
1、開(kāi)辦好幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校,。
我們堅(jiān)持在本學(xué)期開(kāi)辦1次家長(zhǎng)學(xué)校,,聘請(qǐng)幼兒教育專家來(lái)園為家長(zhǎng)上課,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解的教育的新理念和發(fā)展動(dòng)向,,幫助家長(zhǎng)了解幼兒常見(jiàn)問(wèn)題形成原因,、表現(xiàn)、及解決的方法,。
2,、形成有班級(jí)特色的“家園聯(lián)系欄”。
“家園聯(lián)系欄”是進(jìn)行家園互動(dòng)的一個(gè)有效途徑,,我園每個(gè)班級(jí)堅(jiān)持每月更換內(nèi)容,,開(kāi)設(shè)教育目標(biāo)、家園立交橋(家長(zhǎng)配合工作)、暢所欲言(家長(zhǎng)來(lái)信),、金色童年(育兒知識(shí))等板塊,。通過(guò)親切的項(xiàng)目標(biāo)題、豐富的內(nèi)容吸引家長(zhǎng)的關(guān)注,,引起家長(zhǎng)的共鳴,,達(dá)到共同教育的目的。
3,、網(wǎng)絡(luò)論壇
本學(xué)期我園開(kāi)設(shè)了幼兒園家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),,利用網(wǎng)絡(luò)積極和家長(zhǎng)聯(lián)系。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)使家長(zhǎng)和幼兒園的關(guān)系更為密切,,幼兒園與家長(zhǎng)全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭,、幼兒園之間的信息渠道,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人,、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,,家園又多了一個(gè)交流的平臺(tái),對(duì)促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)很有好處,?!倍覀兊膮^(qū)幼論壇才剛剛起步,還有許多家長(zhǎng)不太了解我們的網(wǎng)站和論壇,,我們需要得到家長(zhǎng)支持與參與,,這就要求我們的教師積極引導(dǎo)家長(zhǎng)積極投稿,出謀劃策,,熱情參與到我們的??衼?lái)。
同時(shí),,本學(xué)期我園開(kāi)展了豐富多彩的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。如:親子課堂、“慶國(guó)慶”親子運(yùn)動(dòng)等等,。本學(xué)期幼兒園的工作,,正式得到了家長(zhǎng)的理解與支持,通過(guò)腳踏實(shí)地地面對(duì)面的交流,,才能夠和家長(zhǎng)真正成為事業(yè)中的朋友,、合作中的伙伴。
六,、改善辦園環(huán)境,、優(yōu)化幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能給幼兒提供觀察,、思考,、動(dòng)手表現(xiàn)能力的條件,能陶冶幼兒情操,發(fā)展其智能使幼兒的身心在潛移默化中得到健康發(fā)展,。因此,,我們?cè)诒緦W(xué)期加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)室的布置,精心設(shè)計(jì),,為幼兒提供溫馨活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為提高幼兒入園率奠定了基礎(chǔ),與此同時(shí),,我們還創(chuàng)設(shè)了閱讀室,、角色游戲室等功能室,為幼兒在園閱讀習(xí)慣及創(chuàng)造性等方面提供了物質(zhì)保證,。在今后的工作中,,我們將繼續(xù)努力,,不斷改進(jìn)工作中的不足,,使我園的幼教工作再登一個(gè)新臺(tái)階。
幼師工作情況的個(gè)人總結(jié)篇二
“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂,。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,,才能更加進(jìn)步,。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》,。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好,、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平,,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。
通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,,想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作,、分享的方面還需加強(qiáng),。,很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,而且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。因此,,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),,改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,,有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高,。
三、家園工作
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們還通過(guò)多種形式:家訪,、電訪、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),、生活,。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思,、多試,,努力把工作做得更好。
幼師工作情況的個(gè)人總結(jié)篇三
本學(xué)期來(lái)我以飽滿的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中,,充分發(fā)揮自身的作用,圓滿完成了各項(xiàng)工作,,下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng),,教學(xué)工作管理,生活工作管理以及班級(jí)教學(xué)方面做了如下的總結(jié),。
一,、思想政治業(yè)務(wù)
創(chuàng)新思想更新觀念,,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷走向成熟的幾年,,我的思想也在不斷得到升華,。近幾年來(lái),我在工作中,,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,新的時(shí)代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,對(duì)我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,,結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的實(shí)際情況,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,,有組織地開(kāi)展,。
立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)工作總結(jié)作出總結(jié),意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
二、教學(xué)工作管理
根據(jù)所我園開(kāi)設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,,開(kāi)展聽(tīng),、講、評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng),。通過(guò)自己備課上課,、聽(tīng)別人上課、別人為自己評(píng)課,、為別人評(píng)課,,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,,找到了今后提高的方向,。
一直以來(lái)我努力學(xué)習(xí)幼教知識(shí)及相關(guān)理論,,不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實(shí)際工作,,我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并定期檢查、督導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并認(rèn)真寫(xiě)出總結(jié),,為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時(shí)我還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開(kāi)展幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
為進(jìn)一步的提高自身素質(zhì),每月對(duì)特色課進(jìn)行一次成果匯報(bào),,結(jié)束后會(huì)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行自評(píng)找出其不足,,讓其很快得到提高和進(jìn)步。同時(shí)我們還對(duì)好的典型課組織教師觀摩,,對(duì)照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法,,我也會(huì)和其他教師一同總結(jié)、探討教育教學(xué)質(zhì)量,,為其打下良好的教育基礎(chǔ),。
三、生活管理工作
1,、做好安全,、衛(wèi)生保健工作。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),,并對(duì)其自班孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化了安全意識(shí)和幼兒自護(hù)能力。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,,對(duì)全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,,并作出評(píng)價(jià)分析表。完善各種工作制度,,做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,,班級(jí)園舍的環(huán)境做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,,認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān)。
2,、平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞。
園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,,勤儉持園,。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,,爭(zhēng)當(dāng)三好幼兒,。
3、對(duì)生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。
使之對(duì)幼兒教育有了自己新的觀點(diǎn)和看法,,將自身的工作有推向了另一個(gè)新的起點(diǎn)。并通過(guò)業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),,充分體現(xiàn)了大家積極向上,、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的另一面,。
在教學(xué)工作方面,,由于幼兒年齡小,又是剛?cè)雸@,,各方面的能力都較差,,因此我本著發(fā)展幼兒的動(dòng)手和表演能力出發(fā),積極準(zhǔn)備教學(xué)資料,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。
一滴水就是一個(gè)海洋,,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,。孩子越小,年齡差異就越大,,我常常提醒自己要面向全體幼兒,,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),,才能在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解讀幼兒,,調(diào)整自己的教育行為,讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
在語(yǔ)言活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)中盡量讓孩子們動(dòng)起來(lái),,利用肢體體會(huì)兒歌故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié),給予孩子自由感受的空間,,感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè).至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步,,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高.
通過(guò)這幾年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我也深知“書(shū)癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,,常流常新。
幼師工作情況的個(gè)人總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝,,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上工作了一年,從走出學(xué)校校門(mén),,踏上工作崗位,,從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,,但火候還是不夠的,,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了極大的幫助,,使我很快成長(zhǎng)起來(lái),。
回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,,每一件事情都在我的腦海中劃過(guò),,每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍!本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想素養(yǎng)
我畢業(yè)于__學(xué)校,,共六年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,。畢業(yè)時(shí),我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,,被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,做到團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,,在孩子們的心中我是好老師,。能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導(dǎo),。平時(shí)嚴(yán)已律己,,“愛(ài)字融于于心,責(zé)任重于身”,。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,,把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(zhǎng)把他們的希望交托于我的手中,,我就會(huì)盡我所能,,傾我所授。
二,、教育教學(xué)方面
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,,要掛在心里,愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、愛(ài)好,、家庭狀況,。在我剛接接到本班時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,,拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,,注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流,、探索,研究新方法,,新方案,,生活中,我和孩子們打成一片,,是孩子們的好朋友,。
三、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,做到“三教一體”,,配合__老師和__老師一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子,、枕頭,,減少細(xì)菌滋生。
四,、家長(zhǎng)工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,,家長(zhǎng)工作亦如此。我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流,。我愛(ài)我的孩子們,但不會(huì)放縱,,該愛(ài)的時(shí)候愛(ài),,該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),,家園聯(lián)系密切,,認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表,按時(shí)發(fā)放《親子手冊(cè)》,,也正因?yàn)楸局嬲\(chéng)對(duì)待的原則,,生活中難免有些小的摩擦但我們會(huì)耐心的解釋,我們尊重了他們,,處處為他們著想,,家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了。
五,、人際交往
無(wú)論是同事還是孩子,,因?yàn)橛眯娜リP(guān)心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,,還有好多事情做的還不夠,,例如理論經(jīng)驗(yàn)、育兒經(jīng)驗(yàn),、課堂教學(xué)等各方面,,園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我將以更積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作和學(xué)習(xí),。
在下一階段,,我會(huì)更加努力提升自己,多學(xué)多問(wèn),這對(duì)于我的帶班能力或是知識(shí)面的擴(kuò)充都有幫助,。我相信,,因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心,我努力,,因?yàn)閷W(xué)校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,,所以我堅(jiān)信,我一定能做的更優(yōu)秀!
幼師工作情況的個(gè)人總結(jié)篇五
四月是美麗的,,四月是快樂(lè)的,,在豐富的四月,我們和孩子們一起成長(zhǎng),,一起體驗(yàn)春天的美,,真高興啊!現(xiàn)總結(jié)本月工作,從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:
一,、教育幼兒園教學(xué)工作
我們開(kāi)展了“《春天的變化》”主題幼兒園教學(xué)幼兒園活動(dòng),。
通過(guò)“《春天的變化》”主題中一系列幼兒園活動(dòng),幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友,,了解樹(shù)和花的秘密,在真實(shí),、生動(dòng)的情境中,,感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),。幼兒初步了解了嫩芽初綻和生成新葉的情狀;知道了大樹(shù)是人類的好朋友,,應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
本月,,我們結(jié)合春天主題,,帶領(lǐng)幼兒一起去鄉(xiāng)間田野里找尋春的足跡,春天在綠油油的麥田里,、在金黃色的菜花叢中,、在彎彎的柳條上……春天在鄉(xiāng)間的每個(gè)角落里,春天在孩子們的笑臉中!通過(guò)這次踏青幼兒園活動(dòng),,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的變化,,感受了春天的`美景,激發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感,。
二,、衛(wèi)生保育工作
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,,每天定時(shí)做好午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),,為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率,。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),,午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作,。
三、家長(zhǎng)工作
本月我們利用家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,,盡量做到家園互動(dòng),。家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《家園聯(lián)系冊(cè)》,,使家長(zhǎng)能夠更加直觀,、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),,以便于家長(zhǎng)配合,。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,個(gè)別幼兒行為習(xí)慣較差,,將在下月繼續(xù)努力,,重點(diǎn)幫助他們建立起良好的常規(guī),改掉不良的習(xí)慣,。