時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年一

為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,，加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí)，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,，促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高,。特制定本計劃。

一,、基本情況及機構(gòu)設(shè)置：

我?，F(xiàn)有教師51人，學(xué)生559人,。是現(xiàn)代遠程教育項目學(xué)校,。學(xué)校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,，還有比較完備的常規(guī)電教器木才,。學(xué)校成立了遠程教育工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組，向宣玉校長任組長,，負(fù)責(zé)對學(xué)校遠程教育作整體安排,，教導(dǎo)主任劉宏宣任副組長，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作,。

二,、指導(dǎo)思想

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃,、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo),，以課題研究為目標(biāo),，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教,、計算機輔助教學(xué)為主體,，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進,，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化,。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是：以課題研究為出發(fā)點,，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源,，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：①進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇,、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法,。

四、遠程教育教學(xué)資源的接收,、整理與公示

1,、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記,。

2、每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,，制作好資源目錄,，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程,，上好遠程教育課,。

3、對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,，要做好整理工作,，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進行光盤刻錄,，登記造冊,。

4、如因其他原因,，造成資源接收不能正常維護后,，應(yīng)盡快從其他項目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,，保證教育教學(xué)資源的完整性,。

5,、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理,，愛護并充分利用設(shè)備,，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,，及時上報并聯(lián)系來人修理,。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持多媒體教室清潔,。

6,、制定好各種計劃和制度，并認(rèn)真開展工作,，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊,。

7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高管理水平,。努力站及課件制作和管理知識。

8,、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,，及時整理和制作光盤。

五,、具體措施

1,、本學(xué)期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),，任課教師參與度達到90%以上,，用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,，主題中隊會,，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠程教育,，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育,。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,，以提升學(xué)校教研品味,，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合,，提高教師教育教學(xué)水平,。本學(xué)期基于遠教資源開展的.教研活動每月不少于一次，鼓勵教師利用遠程教育資源備課,，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,，

3,、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次，每周三晚自習(xí)組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,。所有任課教師要有遠教工作計劃,，有運用資源的電子教案和反思。

4,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點,、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想,、內(nèi)容,、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識,、職業(yè)進取意識,。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育,。

5,、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利,、幫助,、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐,。幫助他們做好課件的搜集,、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助,。

6,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,，尤其是計算機,、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作,，減少對設(shè)備的損壞,。

7、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器木才,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足,。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,，做好對全校教師電教,、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年二

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的服務(wù)意識和責(zé)任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)與保障工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1.以創(chuàng)建“省內(nèi)一流,、國內(nèi)知名”的現(xiàn)代化小學(xué)為目標(biāo),，按照高標(biāo)準(zhǔn)要求配備教學(xué)設(shè)施，并逐步規(guī)范普通教室和專用教室教學(xué)設(shè)備的使用和管理,，加強檢查和維護,。

2.加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍,。積極創(chuàng)建省級文明校園,。

3.加強食堂管理，進一步把食堂工作做細(xì),、做實,、做好。

4.加強凈化,、綠化和美化工作,，為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

5.加強后勤人員的常規(guī)管理,，牢固樹立“后勤先行”的意識和理念,，打造保障有力的后勤團隊，努力為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,。

三、具體工作

1,、扎實做好日常后勤服務(wù),、物資保障等各項總務(wù)常規(guī)工作，責(zé)任到人,及時到位,服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于師生,。

2,、在政府配備的教學(xué)設(shè)施基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際需要補充配備必要的教育教學(xué)設(shè)備和器材,，特別要做好學(xué)術(shù)報告廳,、少兒電視臺、課程資源中心,、錄課室,、植物園等的設(shè)計和裝修工作。

3,、規(guī)范普通多媒體教室和專用教室的財產(chǎn)設(shè)備管理,。期初，與班主任簽訂財產(chǎn)管理責(zé)任書,，召開專用教室管理人員會議,，明確管理目標(biāo)及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊,、地面整潔,。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查，并將檢查結(jié)果及時與負(fù)責(zé)老師反饋,，以便能更好地做好專用教室的管理工作,。

4、加強安全保衛(wèi)工作,，確保校園和諧的氛圍,。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務(wù),，努力把好校門進出關(guān),，一切外來人員進出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關(guān)，每天上學(xué),、放學(xué)到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,，確保學(xué)生進出校園的安全。強化水電,、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,。建立定期檢查制度，健全水電,、校舍維修檔案,。

5,、加強食堂管理,，進一步把食堂工作做細(xì)、做實,。食堂工作涉及面廣,，工作量大,，而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生,、安全的午飯這個宗旨,，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負(fù)責(zé)人每天把好食品的入口關(guān),，從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān)。后勤要對食堂進行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查,。

6、加強凈化,、綠化和美化工作,，為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。學(xué)期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗收工作,，確保實現(xiàn)設(shè)計效果和成活率,。要會同德育處切實加大校園各個保潔區(qū)的管理力度，細(xì)化各部位保潔任務(wù)和人員分配,，實行班級,、個人負(fù)責(zé)制，做到一日三掃(晨掃,、午掃,、放學(xué)后掃)。確保學(xué)校全天候整潔,。要對保潔工的清掃范圍進行定期和不定期的檢查,，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出,，限期糾正,。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育,。在師生中形成愛護公物,，愛護校園一草一木的輿論氛圍。積極開展美化校園,，把美化校園活動和良好的衛(wèi)生,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來，為創(chuàng)建省級文明校園做好準(zhǔn)備,。

7,、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理，加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益,。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責(zé)任人,，學(xué)期結(jié)束及時對保管情況審核。學(xué)期初與班主任交接班級的財產(chǎn), 日常維修及時記錄,，月末把維修次數(shù),、維修成本匯總納入班主任考核。教學(xué)器材,、設(shè)備的領(lǐng)取,、保管、歸還情況, 做到責(zé)任到人,，誰損壞誰賠償,，提高責(zé)任心。規(guī)范物品采購申報審批制度,，做到票據(jù)規(guī)范, 帳目清楚,，并及時入帳。

8,、根據(jù)各部門,、教師的報修，及時安排維修,，提高服務(wù)效率,。踐行承諾如下: 總務(wù)處職權(quán)范圍的事,1-2個工作日內(nèi)完成;需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。

9,、樹立節(jié)約意識,、成本意識，加強對用水,、用電,、打印耗材的管理，提倡勤儉節(jié)約,、反對浪費,。經(jīng)費使用上，努力做到精打細(xì)算,，少花錢,，多辦事。

10,、加強總務(wù)后勤人員的隊伍建設(shè),，統(tǒng)一思想、落實任務(wù),、明確責(zé)任,，切實提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量，努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻,、團結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團隊,。

四,、每月常規(guī)工作安排(臨時工作根據(jù)實際情況完成)

9月份：

1、做好開學(xué)前的常規(guī)工作,，落實各類物品的采購工作,。做好開學(xué)教師教參、學(xué)生課本,、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作,。使教師學(xué)生進校就能井然有序的開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

2,、召開專用教室教師會議,，落實相關(guān)工作及要求。

3,、核準(zhǔn)班級和專用教室財產(chǎn),，和班主任簽定班級財產(chǎn)管理責(zé)任書。制定總務(wù)處工作計劃和個人工作計劃,。

4,、安排衛(wèi)生保潔工作。

5,、做好各種維修工作(消防水道,、水龍頭等)

6、確定食堂運營及管理辦法,。

7,、查驗教育教學(xué)設(shè)施配備(政府采購部分)情況。

10月份：

1,、召開食堂從業(yè)人員工作會議,，強調(diào)食品衛(wèi)生的重要性和有關(guān)注意事項。

2,、做好宣傳教育及學(xué)校綠化工作,，并制定管護措施。

3,、音樂教室和形體教室的改造裝修,。

4、做好圖書整理和借閱工作,。

5,、安排十一假期的值班工作

11月份:

1、抓好衛(wèi)生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環(huán)境,。

2,、檢查普通多媒體教室、專用教室和辦公室設(shè)備及使用情況,。

3,、做好校園網(wǎng)建設(shè)工作。,。

12月份:

1,、做好全校安全、衛(wèi)生檢查,。

2,、抓好衛(wèi)生保潔工作，讓師生有一個整潔,、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、做好學(xué)校硬件與軟件的維修工作(網(wǎng)絡(luò)病毒預(yù)防),。

1月份：

1,、做好期末后勤保障工作。

2,、做好期末班級財產(chǎn),、專用教室和辦公室財產(chǎn)檢查、核對,、交接工作,。

3、完成總務(wù)后勤的工作總結(jié),。

4,、安排好暑假值班表，確保學(xué)校安全,。

5,、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。

6,、擬訂寒假維修計劃和下學(xué)年的后勤保障工作,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年三

一、指導(dǎo)思想：

環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系,。面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,，如何拯救地球、拯救自己,，成為全人類共同關(guān)注,、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題,。保護環(huán)境，在有效地利用環(huán)境的同時,，深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路,，以促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,，已成為世界各國的共識和人類行為準(zhǔn)則。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要,。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，而幫助當(dāng)代中小學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識并通過他們宣傳,、感染他人,，是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為提高我校師生的環(huán)境意識,，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂環(huán)境教育計劃,。

二,、工作目標(biāo)：

1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題,，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,。

2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操,。

3、從自己做起,，從小事做起,，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動,。

4,、將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育,、教學(xué)和校園文化建設(shè)之中,。

三、實施措施：

1,、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，加強科學(xué)管理。加強環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),，是落實環(huán)境教育的保證,。加強“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組管理力度,，明確分工，責(zé)任到人,。做到項項工作有落實,，項項工作出成效。

2,、加大資金投入,，優(yōu)化校園環(huán)境。加大綠化資金的投入,，優(yōu)化校園環(huán)境,。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能，整理校園花圃,，添置校園各類花草樹木,，實行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理,，做到鮮花四季常開,，樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人,、陶冶人的功能,。

3、加強學(xué)科滲透內(nèi)容,，完善學(xué)科滲透管理,。學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道，學(xué)校教科處,、教導(dǎo)處要在教師教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，組織教研力量，完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列,。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性,、操作性和檢測性。

4,、開展勞動實踐,，增強學(xué)生護綠意識。校園綠色基地,，一方面是營造美好校園需要,，同時是培養(yǎng)師生環(huán)保意識，提高勞動技能的重要場所,。學(xué)校團隊要結(jié)合年級特點,，把綠色園地合理分配落實到班，充分利用班會及空余時間,，開展勞動實踐活動,。

5,、加強環(huán)保節(jié)日教育，使環(huán)保意識深入人心,。少先隊大隊要充分利用“地球日”,、“世界水日”、“世界環(huán)境日”,、“世界無煙日”,、“植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動,。

6,、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動，深化學(xué)校環(huán)境教育,。各班級每學(xué)期以班隊為單位,，結(jié)合現(xiàn)實情況確定環(huán)境教育主題，開展綠色教育活動,。改革活動形式,，寓教于樂,，融環(huán)境知識問卷調(diào)查,、環(huán)境知識競賽、綠色家園繪畫,、環(huán)境征文演講等于一體,，使環(huán)境教育富有生命的活力。

7,、各班強化垃圾收集處理,，凈化校園。各班要把該工作納入平時的檢查中,，使之能正常有效地運作,。

8、加強校園衛(wèi)生的管理,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班，打掃職責(zé)明確;衛(wèi)生檢查拓寬時限;檢查的內(nèi)容形式更具操作性;班級自主管理更加強,、更到位,。衛(wèi)生檢查促重視，以檢查促重視,，以重視促落實,，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個臺階。

9,、組織教師環(huán)境教研,，提高教師環(huán)境教育能力,。由教科處負(fù)責(zé)，以年級組為單位,，就綠色學(xué)校的內(nèi)涵,，環(huán)境教育常規(guī)知識，環(huán)境教育實施途徑,、方法,、形式等開展校本教研，一方面增強教師的環(huán)保意識,，提高育人的自覺性,，另一方面提高教師環(huán)境的育人水平。

四,、工作安排：

1,、本年度校園環(huán)境以凈化潔美為主，積極倡導(dǎo)以實際行動節(jié)約用水,、用電,。

2、宣傳環(huán)保知識,，培養(yǎng)環(huán)保意識,。

(1)、組織環(huán)境教育講座,，開展教師培訓(xùn),，提高環(huán)境教育水平。

(2),、國旗下講話滲透環(huán)保知識,，黑板報上辟出環(huán)保知識專欄。

(3),、組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態(tài)環(huán)境的知識普及教育,，各班級完成一期環(huán)境保護宣傳園地。

(4),、組織環(huán)保知識櫥窗宣傳,，增強學(xué)生保護環(huán)境的自覺性。

(5),、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動：

3,、開展環(huán)保實踐，培養(yǎng)能力,。

(1),、組織社會調(diào)查，了解梳洗河的污染和整治情況,，增強學(xué)生環(huán)保意識,，寫好調(diào)查報告,。 (2)、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”,。

(3),、美化校園，包干到班,，責(zé)任到人,。

4、走進課堂,，讓環(huán)保意識深入人心,。

(1)、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,，以達到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識，掌握一些環(huán)保技能,，提高環(huán)境意識的目的,。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護相關(guān)內(nèi)容。對這部分內(nèi)容不能擅自省略,，要按課標(biāo)要求認(rèn)真上好課,。

(2)、在課堂教學(xué)中,，灌輸環(huán)境保護相關(guān)知識,，要求教師必須備好課,。在教案檢查中我們將重點檢查該項內(nèi)容的落實情況,。

(3)、各年級組的教研計劃中要體現(xiàn)出環(huán)境保護的相關(guān)內(nèi)容,。

(4),、每班的黑板報必須有以環(huán)境保護為主題的版塊。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年四

一,、指導(dǎo)思想：

以新昌六小學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以學(xué)校教師考核評價為基石，樹立紀(jì)律意識,、質(zhì)量意識,、奉獻意識和團結(jié)意識，做到“職責(zé)分明,、服務(wù)到位”,，提高學(xué)校電教處的執(zhí)行力，促進學(xué)校電教工作的開展,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下明確電教處職責(zé)，形成良好的電教管理系統(tǒng),。加強對各功能室的管理,。

2、電教處嚴(yán)格遵守學(xué)校各項工作紀(jì)律,，為校園紀(jì)律的改觀增添一份力量,。

3、建立并完善電教處各項規(guī)章制度,。

4,、電教處工作人員行為規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)有新起色,，增強電教處為全體師生的服務(wù)意識,。

5、配合學(xué)校各部門開展各項活動,。

6,、杜絕重大安全責(zé)任事故。

7,、充分調(diào)動教職工對學(xué)校電教設(shè)備的使用積極性和創(chuàng)造性,。提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平：狠抓管理，堅持培訓(xùn),，強化使用,，充分發(fā)揮各項設(shè)備的作用。

三,、主要工作：

(一)以電教設(shè)備為載體,，注重學(xué)生品德教育。

1,、從培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣入手,，通過教室多媒體設(shè)備的使用，以每月1-2次的視頻短片,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,、衛(wèi)生、不吃零食,、團結(jié)友善,、遵紀(jì)守法、愛護公物,、遠離手機和電子游戲,、孝敬父母、勤儉節(jié)約等方面的習(xí)慣。

2,、充分發(fā)揮學(xué)校電教設(shè)備的價值,，配合學(xué)校各部門工作，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、法制教育、安全教育,、心理健康教育,。

3、嚴(yán)格實行電教處的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)學(xué)生講文明,，愛護公務(wù)等良好品德。

(二)加強電教設(shè)備的日常管理與維護,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的各項規(guī)章制度。

2,、對電教設(shè)備進行每月1次的檢測維護,。迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。

3,、電教設(shè)備的的移動與出借等嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,。

4、對新購電教設(shè)備實行登記注冊管理,。已報廢無法使用的電教設(shè)備嚴(yán)格履行申請報廢程序,。

5、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新,，挖掘校園網(wǎng)的功能,，促進校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全,，提高校園網(wǎng)的利用率,。通過校園網(wǎng)的建設(shè),，為師生、家校,、社會搭建學(xué)習(xí),、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針,，追蹤教育動態(tài),，介紹新人新事的一個窗口。

6、鼓勵老師充分利用電教資源,，提高教學(xué)效果,。積極參與江西省基礎(chǔ)站資源上偉與下載。

7,、督促老師積極到江西省基礎(chǔ)上傳下載資源,，參與資源網(wǎng)內(nèi)容的充實。

(三)增強電教處的服務(wù)意識,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、努力提高電教處的服務(wù)意識,，積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查,，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求,，做好電教服務(wù)工作,，提升教育教學(xué)效果。

2,、電教處將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查,，并記錄，提高服務(wù)意識,。

3,、配合學(xué)校加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)和讀書自學(xué)方式為主,，組織教師認(rèn)真學(xué)教育教學(xué)理論,，積極組織教師參加繼續(xù)教育。

4,、配合教研組教研活動,，充分利用電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源開展各種校本教研和集體備課活動。

5,、開辦網(wǎng)上學(xué)習(xí)專欄,，鼓勵老師利用多媒體技術(shù)進行輔助教學(xué)，加大多媒體技術(shù)與教材內(nèi)容的整合力度,，提升多媒體課件制作水平,，增強其實用性，提高課堂教學(xué)效果,。

6,、通過學(xué)校網(wǎng)站的建立，督促教職工發(fā)表文章和教育教學(xué)心得,，提高我校教師的知名度,。

7、教師個人空間應(yīng)經(jīng)常更新，電教處做好月檢工作,。

8,、堅持管好、用好電教設(shè)備,，堅持各功能室正常開放,。

(四)加強電教設(shè)備安全管理工作

1、堅持進行電教設(shè)備安全監(jiān)察工作,，杜絕一切安全隱患現(xiàn)象發(fā)生,。

2、注重安全教育,，充分發(fā)揮電教設(shè)備的優(yōu)勢,，對師生進行電教設(shè)備及網(wǎng)路安全教育。

四,、具體安排：

九月份：

1,、制訂電教工作計劃。

2,、清點整理電教器材及運行情況,，確保電教設(shè)備正常運行。

3,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生，發(fā)放使用登記,。

4,、組織開展無生模擬示范課活動。

十月份：

1,、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,，對青年教師進行使用培訓(xùn)。

2,、進行資源庫建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn)，加強校園資源庫建設(shè),。

3,、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作,。

4,、籌備組織全體教師的繼續(xù)教育：

十一月份：

1、組織教師繼續(xù)教育

2,、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動，培養(yǎng)運用電化教學(xué)手段常態(tài)化。

3,、做好電教設(shè)備的維護,、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

十二月份：

1,、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習(xí)電教知識。

2,、協(xié)助教導(dǎo)處開展新教師課堂展示活動,。

3,、檢查各功能室開放使用情況。

元月份：

1、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理使用記錄。

2,、整理校電教檔案,，資料和收繳電教設(shè)備。

3,、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié),。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年五

指導(dǎo)思想：

加強學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)孩子成為“知書達理,，品德高尚”的現(xiàn)代人;加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高,，培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師，使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展,。

一,、管理工作

1.加強安全意識。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，但在以往工作中,，學(xué)校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因：

(1)管理不當(dāng)造成的不安全,。

(2)教育方法不當(dāng)造成的不安全

(3)學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全

(4)教師的安全意識不夠造成的不安全

(5)不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全

為此學(xué)校制定了安全保障體系,。為使其能落實到位，學(xué)校提出幾點要求：

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),，建立干部“問責(zé)制”,。

校長→班主任→科任教師→值日教師

每一位教師都應(yīng)該加強責(zé)任心，把教育和管理放在首位,。接到家長反映的情況要及時與當(dāng)事人溝通,，并給予家長滿意的答復(fù)。

(2)安全責(zé)任到位,。

全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，不能出現(xiàn)“報喜不報憂,，大事化小，小事化了,，隱瞞不報”的情況,，遇到突發(fā)事件及時妥善處理，以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害,。

2.做到三個到位

教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動,，在活動中注重實效性。

教學(xué)要求明確到位——針對學(xué)校教師隊伍情況,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的.課程標(biāo)準(zhǔn),，明確當(dāng)前課程改革的方向，使教學(xué)制度進一步規(guī)范化,。

教師隊伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,，只要有高素質(zhì)的教師隊伍，就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量,。

3.干部分工負(fù)責(zé)

校長———李瑞江負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,。

教導(dǎo)主任———黎學(xué)明負(fù)責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作,、教研工作,。

大隊輔導(dǎo)員———葉三妹負(fù)責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊工作,。

二,、德育工作

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高全體教師的德育意識,，定期研究德育工作,，每月最后一周的周五下午開展一次學(xué)習(xí)交流活動。

2.加強班級管理,，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，協(xié)助班主任出好板報,，班主任外出學(xué)習(xí),，副班主任要履行班主任職責(zé)。

3.進一步加強師德建設(shè),，以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平,，每月自查一次，期末總評,。

4.根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達理,，品德高尚”的現(xiàn)代人，重點對學(xué)生進行講文明,，講禮貌,，愛集體的教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5.開展好少先隊活動,，每月有重點,，并抓好廣播,、升旗,、值周等日常工作。具體安排如下：

時間內(nèi)容備注

9月

愛校月

1,、進行熱愛學(xué)校的教育,，慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃,。

2,、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容，制定班規(guī)班訓(xùn),。

3,、慶“十一”進行熱愛祖國的教育，各組換板報,，歌頌祖國,。

10月

愛國月

1、繼續(xù)進行熱愛祖國的教育,。

2,、住校生開展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。

3,、觀看3至4部愛國主義題材電影,。

11月奧運月

1、宣傳09奧運,。

2,、奧運知識問答競賽。(四,、五,、六年級)

12月

刻苦學(xué)習(xí)月

1、進行學(xué)習(xí)目的教育,，啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、請刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗,。(廣播時間)

1月

總結(jié)成績月

1、期末考試,。

2,、新年聯(lián)歡會

三,、教學(xué)工作

加強學(xué)習(xí)，不斷提高教師隊伍素質(zhì),，努力使每一個學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),，使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個新臺階。

1.以先進的辦學(xué)思想為指導(dǎo),，以可持續(xù)發(fā)展為方向,，進一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.備好課是基礎(chǔ),，上好課是關(guān)鍵，及時批改和訂正作業(yè)是保證,，實行班級,、年級、學(xué)校三級把關(guān)制,。對高年級語文的測試內(nèi)容,、方式及評價標(biāo)準(zhǔn)進行探討研究，提高學(xué)生的語文綜合能力,。

3.堅持年級責(zé)任制,，每一位教師要把好質(zhì)量關(guān)，從一年級做起,，各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個學(xué)生掉隊,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,，對做出突出成績的教師給與獎勵,。

四、體育衛(wèi)生工作

堅持“健康第一”的思想,，貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生健康水平,。

1.認(rèn)真上好體育課,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有體育資源,。

2.堅持開展好學(xué)生的群體活動,，認(rèn)真上好課間操、課外體育活動,。

3.體育教師要選拔體育苗子,，平時要加強訓(xùn)練，爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。

五,、導(dǎo)育工作

1.堅持人性化,、制度化的原則，更好地為教育,、教學(xué)一線服務(wù),，要在精雕細(xì)刻中精益求精，對學(xué)生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

2.按照《住校生管理條例》中的要求,，根據(jù)不同年級的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

3.為了更好的推動各項制度措施的落實,，本學(xué)期要開展如下活動：

九月份：培養(yǎng)學(xué)生愛校,、愛集體的思想,，以抓就餐,、就寢紀(jì)律為重點，嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)中有愛。

十月份：組織住校生開展疊軍被,、毛巾被的比賽活動,。

十一月份：進行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進行檢查,。(2)組織經(jīng)驗交流,。

十二月份：小型運動會。

一月份：

1,、新年聯(lián)歡會

2,、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實情況)

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年六

一,、指導(dǎo)思想

總務(wù)處堅持為學(xué)校教學(xué),、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強后勤工作人員的隊伍建設(shè),，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,，責(zé)任清楚、共同提高,、真抓實干,、求實創(chuàng)新。認(rèn)真做好開源節(jié)流,、艱苦創(chuàng)業(yè),，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,，進一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念,，加強我校后勤管理,，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平,。

二,、主要工作目標(biāo)任務(wù)

1、在新的一學(xué)期里,，積極配合校領(lǐng)導(dǎo),，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行,。做到實際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費現(xiàn)象,。我們將加強對物資和設(shè)備的管理,，做到物盡其用，一物多用,，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率,。

2、關(guān)心愛護全體教職工,，解決部分職工的實際困難,，使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護和尊重,，增強他們工作熱情和責(zé)任心,。

3、以人為本,，加強校園管理,，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境,。加強對學(xué)校的檢查和督促,，做到真正意義上的凈化、美化,、綠化,，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香,、移步換景,、清幽雅致的校園環(huán)境。

4,、加強對食品的管理,，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生加強督促檢查,，盡最大努力杜-x品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作,，定期做好鼠,、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān),。

5、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,，不隨意增加或減少收費項目,，不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,，堅持校長“一支筆”簽批制度,，嚴(yán)格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),，健全規(guī)章制度,，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財務(wù)管理,，對大批物品的采購,、工程、實行招標(biāo)制度,。

三,、具體工作安排九月份：

1、總務(wù)后勤人員會議,。

2,、檢查水、電,、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各班級的桌椅,、投影儀是否到位。隨時組織故障之排除,。

3,、做好新學(xué)期學(xué)生用品的發(fā)放工作。

4清晨掃凈校園,，迎接學(xué)生報到,。

5、做好教師節(jié)慶祝活動,。

6,、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。

7,、為迎接國慶,，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。

十月份：

1,、做好國慶安全保衛(wèi)工作,。

2、做好全校電源的負(fù)荷平均分配,。

3,、配合財務(wù)室做好審計工作。

4,、加強秋季衛(wèi)生管理,，重點整治、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作

5,、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作

十一月份：

1,、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。

2,、做好固定資產(chǎn)實物臺帳,。

4、抓好綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作,。

十二月份：

1,、加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。

3,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理,。

一月份至學(xué)期結(jié)束：

1、完成各項審計工作,。

2,、做好期末考試的安排工作。

3,、加強用電管理,。

4、整理一學(xué)期來總務(wù)處工作資料,。

5,、做好寒假結(jié)束工作安排，安排每天一人到校值班,。

6,、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修,，確保安全。

7,、督促飲食衛(wèi)生工作,。

8、開學(xué)前教學(xué)用品,、衛(wèi)生用品的添置和采購,。

9、總務(wù)處召開全體工作人員會議,。

10,、做好臺帳和實物帳相符的工作。

11,、協(xié)助各處室做好日常各項工作,。

總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒,，只要本著愛崗敬業(yè),，為學(xué)生服務(wù)，為教育主體服務(wù)的精神,，全體成員團結(jié)協(xié)作,，同心同德，從而開創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年七

我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,，努力構(gòu)建全員、全過程,、全方位的德育模式,。以活動為載體，以“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團隊工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局,。始終堅持學(xué)校德育的正確方向：即堅持把培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo),，努力培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀作為根本任務(wù),，不斷促進他們形成正確的思想道德觀念;堅持把課堂教學(xué)和社會實踐作為根本途徑,，不斷提高學(xué)校德育的實效;堅持把有效銜接、分層實施,、循序漸進,、整體推進作為根本要求，始終保持學(xué)校德育的生機與活力;堅持把學(xué)校,、家庭,、社會共同參與、相互配合作為根本舉措,，切實增強德育工作的合力,。

一、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長,、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人，而是開展德育活動和推進學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實到位的組織者,、實施者,，要深入課堂聽課評課，及時了解學(xué)科德育實施情況,，有效推進教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長,、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé)，全面落實全員育人;要扎實推進班級,、校園文化建設(shè),，積極開展團隊活動，營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用,、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到：讓教育充滿智慧，讓課堂充滿思想,。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,，不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，使學(xué)生個體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,，從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。

2.學(xué)科德育評價體系的建立

把學(xué)科德育的實施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的要素之一,，認(rèn)真落實新課程的要求,，將知識、能力和情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,，制定新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體教師落實教書育人的職責(zé),，切實把教書和育人統(tǒng)一起來,。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價落實體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機制,。

二,、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能

1.強化教書育人，全員育人有新進展

實行崗位德育職責(zé)制度,。要根據(jù)崗位職責(zé)特點明確不同崗位的德育工作要求,，促使每一名教職工在各自崗位上落實德育工作，形成人人都是德育工作者的有效機制,。

實施全員育人培訓(xùn),。要進一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),，有意識地在課堂教學(xué),、班隊活動設(shè)計、德育工作論文,、聽專家報告寫體會,、演講答辯、才藝特長展示等方面下功夫,。

2.突出課堂主渠道地位,，學(xué)科德育有新突破

積極探索學(xué)科教學(xué)中實施德育的途徑和方法，全面落實學(xué)科德育的各項要求,，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的重要組成部分予以實施和考評,，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能，強化教學(xué)過程的教育性,。

加強對學(xué)科教學(xué)中如何有效實施德育的研究,，發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,、公開課教學(xué)活動中作為一項重要指標(biāo)進行要求;德育干部要會同教務(wù)處共同對此項工作加以管理與指導(dǎo),，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。

3.發(fā)揮文化的陶冶功能,，校園文化建設(shè)有新氣象

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律,、集體主義精神和動手能力的主題活動;三是根據(jù)學(xué)生需要,，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團,，積極開展課后科技、藝術(shù),、體育,、娛樂活動;四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,，設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo)，充分利用學(xué)校的每一塊園地,，努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能，積極創(chuàng)建“文明學(xué)校”,、“綠色學(xué)校”,，不斷提高校園文化品位。

4.拓寬團隊工作渠道,，學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

學(xué)校團隊組織要成為組織德育活動,、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,，堅持日檢查,、周公布、月總結(jié),、學(xué)期總評的制度,，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢,，學(xué)校德育環(huán)境有新變化

不斷挖掘德育資源,，充分發(fā)揮我縣老區(qū)、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢,，積極開發(fā)校本德育課程,，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

發(fā)揮校外教育功能,，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會實踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地,、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念,、錘煉道德品質(zhì),、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好,、增強創(chuàng)新精神和實踐能力等方面的作用,。

6.養(yǎng)成健全之人格，預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位,。加強對學(xué)生心理健康教育,，使他們不斷地正確認(rèn)識自我，增強自我調(diào)控,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)他們良好的個性心理品質(zhì);堅持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，提高心理健康水平,，增強自我發(fā)展的能力。

在校生違法犯罪的誘因,，主要是法制觀念淡薄,，是非意識模糊、家庭教育缺失,、心理嚴(yán)重障礙,、行為偏差出格等，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,，提前介入,、干預(yù)、疏導(dǎo),、矯正,，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護航，防患于未然,，是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑,。要在全縣教育系統(tǒng)進一步深入開展“為了明天工程”活動，推行“德育導(dǎo)師”工作制度,，要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,，即存在問題清、家庭情況清,、個人特點愛好閃光點清,、現(xiàn)實表現(xiàn)清、制定的改進發(fā)展目標(biāo)清,。落實德育導(dǎo)師“八個一”要求,，即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼，鼓勵或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會。及時把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。

按規(guī)定聘請法制副校長，開齊開足法制課,，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,，廣泛開展主題班隊會活動，以及法制教育講座,，上街普法宣傳,，“小手拉大手”帶法回家，參觀法制教育館,、勞教所,，開設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法,、用法實踐活動,，切實增強學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識。

三,、不斷增強德育工作科學(xué)性

“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團隊工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題,。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,，相互交流，多出成果,，不斷增強德育工作的科學(xué)性,。同時要不斷創(chuàng)新德育工作思路，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,，依托校園網(wǎng),，連接縣德育網(wǎng)，上傳各種德育活動的圖片,、經(jīng)驗做法和德育課題研究成果等材料,，互相交流、借鑒,。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù),。

20-年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動安排

月 份主 要 工 作

9月1.做好入學(xué)教育和師德教育,。

2.制定《德育工作計劃》，

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計劃,。

10月1.縣局制定《-縣中小學(xué)德育工作評價標(biāo)準(zhǔn)》。

2.以9月10日為契機開展“尊師重教”活動,。

3.調(diào)研“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團隊工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排,。

4.開展慶國慶活動.

11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護活動,。

2.開展交通、防火等安全宣傳月活動,，并出好主題板報;要部署好學(xué)校安全工作,。

3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報告，進行革命傳統(tǒng)教育,。

12月1.開展青少年愛國主義讀書活動,。

2.開展學(xué)雷鋒助人活動。

1月

1.慶“元旦”系列活動,。

2.開展以防差轉(zhuǎn)差,，以人為本為內(nèi)容的愛心呵護成長活動。

3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲,，真切體驗”的全面家訪活動,。

2月1.各種社會實踐活動。

2.以“快樂寒假”為主題的安全教育,、健康教育等系列活動,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年八

一、工作目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校新三年規(guī)劃,，繼續(xù)扎實推進課程建設(shè)“種子校”和教院市級課題《基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的區(qū)域性轉(zhuǎn)化與指導(dǎo)策略》“項目實驗校”的項目研究進程,。以“學(xué)科手冊研制”為抓手，立足課堂深入開展“基于課標(biāo)的教學(xué)與評價”的實踐研究,。聚焦問題,，進一步規(guī)范常規(guī)、優(yōu)化管理,，高質(zhì)量地上好每一堂課,，高品位地進行教學(xué)研究，不斷提升我校教學(xué)質(zhì)量;尊重差異,，適切教育,，使每位學(xué)生都能學(xué)有所教、學(xué)有所獲，成為“求真,、尚禮,、和樂”的長二學(xué)子。

二,、重點工作

(一)繼續(xù)以“學(xué)科教學(xué)手冊研制”項目為抓手,，扎實開展校本研訓(xùn)活動，優(yōu)化研課工具,，深化學(xué)科研究，促進個體和團隊協(xié)同發(fā)展,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會區(qū)域教研精神，根據(jù)各學(xué)科實際進展,，繼續(xù)完善學(xué)科手冊的文本編制,，力求在完成手冊編制量的基礎(chǔ)上，努力提高手冊編制的質(zhì),。本學(xué)期結(jié)束,，語數(shù)英學(xué)科每個年級都能完成一本比較成熟的《學(xué)科教學(xué)手冊》樣例。

2,、各學(xué)科以“學(xué)科手冊”為指導(dǎo),，圍繞“教學(xué)評一致性”，運用“課堂觀察量表”和“課堂教學(xué)反思工具”,，繼續(xù)深入開展連環(huán)推進式研課活動,。通過基于證據(jù)的課堂教學(xué)實踐研究，進一步聚焦問題,，深化研討,，逐步改變?nèi)粘＝虒W(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3、以區(qū)域?qū)用嬲故窘涣髟u比活動為契機,，形成“團結(jié)和諧,，銳意進取”的教師文化，集結(jié)團隊智慧,，開展精品研究,，以“手冊研制項目研究成果展示”為載體，打造長二優(yōu)質(zhì)教研團隊,。通過展示我校教研組研修成果,，促進校際交流，讓青年教師快速成長，讓成熟教師二度成長,，讓骨干教師高位成長,。

(二) 在“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”的引領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“上海市低年級,、中高年級語數(shù)英評價指南”的精神,，開展對“評價”的校本化實施研究，改變評價方式,，改變教學(xué)行為,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)能力的評價，減負(fù)增效,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂指數(shù),。

1、低年級繼續(xù)實行等第制評價,。以《“陽陽開心之旅”低年級評價手冊》研制為抓手開展表現(xiàn)性評價的研究,。一是注重觀察孩子日常真實環(huán)境中的表現(xiàn)，對其進行多維度的評價,。二是結(jié)合 “單元綜合活動”,、“陽陽開心游園會”、“學(xué)科活動周”,、“學(xué)科競賽”等主題活動,，設(shè)計表現(xiàn)性活動方案，對學(xué)生進行過程性評價,。評價時尤其要關(guān)注“興趣”和“習(xí)慣”的維度,，采用等第和評語相結(jié)合的方式呈現(xiàn)評價結(jié)果，建立學(xué)生學(xué)習(xí)成長袋,。

2,、中高年級認(rèn)真學(xué)習(xí)“評價指南”，領(lǐng)會“中高年級等第制評價”的培訓(xùn)會議精神,，提升對“等第制”評價的認(rèn)識,，從“重分?jǐn)?shù)”轉(zhuǎn)向“重素養(yǎng)”，關(guān)注學(xué)業(yè)水平的同時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和良好習(xí)慣養(yǎng)成;積極開展“中高年級等第制評價”實踐,，形成校本等第制評價實踐模式和案例,。日常評價強調(diào)寓評價于教學(xué)過程中，注重“學(xué)評一體”,。“紙筆測試”以“分項評價”“等第+評語”的方式發(fā)揮評價對學(xué)生學(xué)習(xí)的診斷和改進作用,。

(1)紙筆測試評價：語、數(shù),、英學(xué)科選擇學(xué)科手冊中的重點,，進行“紙筆測試”的等第制評價探索,。每個年級設(shè)計一份“紙筆測試”評價方案，注意基于課標(biāo),，突出評價重點,，評價內(nèi)容可以綜合，也可進行單項評價,，注意采用等第和評語相結(jié)合的方式來呈現(xiàn)評價結(jié)果,，并將評價結(jié)果保存在學(xué)生成長袋中。

(2)表現(xiàn)性評價：本學(xué)期,，數(shù)學(xué),、英語學(xué)科開展學(xué)科活動周工作，活動設(shè)計注意主題突出和相應(yīng)中長期作業(yè)的趣味性,。語文學(xué)科可針對學(xué)情開展“朗讀”,、“寫字”等競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，并促進學(xué)生朗讀和書寫水平的提升。綜合組可以“習(xí)慣”為重點評價內(nèi)容,，設(shè)計一次表現(xiàn)性評價任務(wù),，對學(xué)生進行等第制評價。其他組可以結(jié)合學(xué)科活動的主題設(shè)計相關(guān)的表現(xiàn)性評價任務(wù),，對學(xué)生進行多緯度的評價,。

評價目標(biāo)注意突出重點，避免面面俱到,，操作過程簡單易行,，評價指標(biāo)清晰、明確,，便于觀測和操作,。

期末教研組、備課組和教師就“等第制評價”的設(shè)計,、實施進行反思,，形成多元的評價實踐案例。教導(dǎo)處也將組織教學(xué)大獎賽,，評選出優(yōu)秀的評價案例匯編成冊,，供大家分享學(xué)習(xí)。

3,、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期

圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和師生情感的教育目標(biāo)，設(shè)計4周的學(xué)科準(zhǔn)備期和綜合活動準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓學(xué)生初步感受,、了解學(xué)習(xí)活動的基本要求,，促使學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

三,、常規(guī)流程管理

(一)教學(xué)五環(huán)節(jié)

本學(xué)期教導(dǎo)處將進一步加強對教學(xué)五環(huán)節(jié)的流程管理,，制定相關(guān)的考核量表，由校長室,、教導(dǎo)處和教研組分別對教師的備課,、作業(yè)等定期檢查，并與教學(xué)考核相掛鉤,。

備課：

1,、每學(xué)期進行兩次的備課檢查、評價,。

2,、檢查的項目包括《流程管理》中一些常規(guī)內(nèi)容和要求。比如兩周的備課余量,、全覆蓋的二次修改,，40%的教學(xué)反思等。

3,、圍繞“教學(xué)評一致性”的研究主題,，本學(xué)期備課的檢查重點著重關(guān)注目標(biāo)的適切性和教學(xué)設(shè)計、評價關(guān)注點與目標(biāo)的一致性,。具體要求如下：

(1)單課教學(xué)目標(biāo)的制定要基于課標(biāo),、教材和學(xué)生，與單元重點目標(biāo)保持一致,，與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力相適切,。

(2)活動設(shè)計能立足單元整體，夯實重點訓(xùn)練內(nèi)容,，與教學(xué)目標(biāo)相匹配,。

4、職初期教師選擇一個年級教案需手寫,，注意格式的規(guī)范,、字跡的端正和要素的齊全。

上課：

1,、本學(xué)期總護導(dǎo)將加強對教學(xué)常規(guī)的巡視,，檢查的內(nèi)容包括上課及時到崗、不拖堂,、課堂組織教學(xué),、課中不擅自離開教室、不請學(xué)生離開教室等,。

2,、分管領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂,，聆聽各類推門課、研究課,、匯報課,。通過觀察課堂教學(xué)中教師的行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成情況來考量教學(xué)的質(zhì)量,。教師方面著重關(guān)注：

課前的準(zhǔn)備工作和教學(xué)節(jié)奏的把握情況,。

教、學(xué),、評一致性的情況(包括目標(biāo)分步落實,，操作性強。重點內(nèi)容教學(xué)過程展開充分,、清晰;評價融于教學(xué),，能認(rèn)真傾聽學(xué)生發(fā)言和指導(dǎo)的情況;能關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，進行多維評價的情況,。

學(xué)生方面著重關(guān)注：

能認(rèn)真傾聽的情況。

小組能互相協(xié)調(diào),，分工合作完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)的情況,。

學(xué)生發(fā)言態(tài)度大方、聲音響亮,，語言規(guī)范。

作業(yè)：

本學(xué)期教導(dǎo)處將協(xié)同各教研組以常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,，即每學(xué)期固定兩次常規(guī)檢查,，并在聽課后進行隨機抽查。全面了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)與教師的練習(xí)設(shè)計,、作業(yè)批改等情況,。具體要求如下

1、作業(yè)的布置要精心設(shè)計,，認(rèn)真篩選,，練習(xí)要有效性，切實做到“增效,、減負(fù)”,。作業(yè)、試卷的批改一定要及時,、規(guī)范,，并及時向?qū)W生反潰作業(yè)的檢查。嚴(yán)格控制回家作業(yè)量,，一年級不布置書面回家作業(yè),。學(xué)生簿本,、作業(yè)布置、教師批改的具體要求詳見《教學(xué)管理條例》,。

2,、在周練卷中繼續(xù)推進各學(xué)科作業(yè)的分層設(shè)計與布置工作,。各教研組根據(jù)學(xué)科特點制定落實的措施,，平時的抄寫等機械性操作一定要針對學(xué)生特點分層要求。提升備課組作業(yè)布置的協(xié)同性,、適度性,、有效性的工作，及對學(xué)生的激勵機制,。

輔導(dǎo)：

1,、關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，對優(yōu)秀學(xué)生的輔導(dǎo)要注重拓展,，多研究學(xué)生特點,，多與家長溝通，有針對性的輔導(dǎo),，爭取在各類比賽中獲獎,。

2、基于我校的學(xué)情,，繼續(xù)發(fā)揚我校教師的奉獻精神,，按照年級組安排每周義務(wù)補習(xí)一到二次，平時課余多幫助;義務(wù)補習(xí)及時到崗(3：45—4：30);輔導(dǎo)內(nèi)容有針對性;認(rèn)真完成學(xué)困生輔導(dǎo)記錄,，能與家長及時溝通,，學(xué)困生輔導(dǎo)有效果。

評價：

1,、學(xué)業(yè)評價要關(guān)注,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長過程中變化與進步，從學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)業(yè)成果等方面對學(xué)生進行多維度的評價。各學(xué)科教研組認(rèn)真研究《學(xué)生評價手冊》的評價內(nèi)容,，年級組統(tǒng)一評價指標(biāo),，評價方式，教師本人認(rèn)真填寫《學(xué)生評價手冊》,，按時下發(fā),。

2、重視對學(xué)生的日常評價,，基于課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先設(shè)計教學(xué)評價,，保證課堂教學(xué)評價的針對性和有效性,，使教學(xué)評價融入教學(xué)過程;在平時的作業(yè)批改中可以根據(jù)學(xué)生的特殊情況進行作業(yè)評語，通過評價促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步,。

3,、在平時的周練、單元卷中要體現(xiàn)當(dāng)前學(xué)科習(xí)慣的要求,。平時練習(xí)由組長統(tǒng)籌,，備課組內(nèi)成員共同分工合作完成。形式可分為單元練習(xí),、周練卷,、復(fù)習(xí)卷，總量每學(xué)期不超過24份,。每份試卷的標(biāo)識清晰,，便于學(xué)生排列和整理。

4,、各類質(zhì)量分析完成要及時,，期中、期末的分析任課教師在批改結(jié)束后一天完成,、教研組長在三天內(nèi)完成,。質(zhì)量分析時通過對相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，了解教學(xué)目標(biāo)的達成度,，提出有效的改進措施和補救方法,。在考試情況分析本上重點分析好監(jiān)控、單元,、期終試卷(一學(xué)期不少于4次),，分析的試卷內(nèi)容年級組統(tǒng)一，一律用手寫的形式進行,，并按照各項要求針對共性問題認(rèn)真進行(舉例完整、措施詳盡),。

各備課組,、教研組作好各自層面上的(周練、單元)教學(xué)監(jiān)控資料的收集整理工作,，并于學(xué)期結(jié)束以電子文檔的形式上交教導(dǎo)處集中保存,，每學(xué)期開學(xué)初，各教研組長做好各類資料的傳承工作,。

(二)綜合學(xué)科管理：

1,、加強對綜合學(xué)科的教學(xué)常態(tài)管理，根據(jù)不同學(xué)科特點進行學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)抽查,。

2,、提高專用教室的使用效率,，做好使用記錄。

3,、各學(xué)科的骨干學(xué)生隊伍的日常訓(xùn)練有組織,、有落實、有記錄,。

四,、教研組建設(shè)：

1、以“教,、學(xué),、評一致性”為大主題，以“學(xué)科教學(xué)手冊”為指導(dǎo),，繼續(xù)開展以課堂觀察為載體的主題校本研修活動,，注重實踐、觀察,、交流和反思,，在研修過程中繼續(xù)動態(tài)調(diào)整“課堂觀察量表”和“執(zhí)教者反思表”，使之更突顯學(xué)科特點,，聚焦學(xué)科突出問題,，更利于教研活動的深入研究。

2,、按照“課前準(zhǔn)備——課堂觀察——課后研討——反思交流”的流程開展三輪連環(huán)研課,，過程中按照觀察量表中的要素如實記錄，評分,，針對較低的數(shù)據(jù)進行基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與評價進行追因分析,，不斷深化認(rèn)識，調(diào)整策略,，形成最佳教學(xué)方案,，提升課程執(zhí)行力。期末通過撰寫課堂觀察報告,，研修案例,，專題小結(jié)等，進一步提升認(rèn)識,，促進專業(yè)發(fā)展,。

3、教導(dǎo)處將拓寬學(xué)習(xí)平臺,，引進兄弟校資源,，組織學(xué)習(xí)觀摩，邀請專家，骨干引領(lǐng)來優(yōu)化專業(yè)指導(dǎo),，并通過練兵展示活動,，提高教研組研磨能力。同時制定完善教研組建設(shè)的各項評價指標(biāo),，期末評選優(yōu)秀教研組(備課組),，促進教研團隊的教學(xué)研究質(zhì)效。

組長與教師常規(guī)要求：

教研(備課)組長：

(1)每次活動組長要提前做到定內(nèi)容,、時間,、地點、中心發(fā)言人,。每次活動過程中根據(jù)教師的發(fā)言安排好相關(guān)記錄,。每次活動完畢根據(jù)教師的參與度、發(fā)言的質(zhì)量等進行考核,，并月教學(xué)考核中“教研活動”部分掛鉤,。結(jié)合學(xué)校重點推進工作，教研組長在日常工作中要注重檢查具體推進情況,，督促各備課組完成工作,。

(2)備課組長每月聽組內(nèi)每位老師的課一節(jié)(每學(xué)期校內(nèi)不少于12節(jié)，總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)),，做到多交流,，多探討，提升組內(nèi)整體水平,。教研組長每月有選擇的聽取各年級的家常課(每學(xué)期校內(nèi)不少于15節(jié),，總節(jié)數(shù)不少于20節(jié))，并與教師,、備課組長多交流,、多指導(dǎo)。

(3)安排,、調(diào)節(jié)組內(nèi)活動情況,，合理分配組內(nèi)平時練習(xí)卷的出卷工作，監(jiān)督負(fù)責(zé)組內(nèi)的練習(xí)卷的質(zhì)量,。

教師：

(1)每位教師按時參加教研大組(或備課組)活動,，如有特殊情況需向?qū)W科分管領(lǐng)導(dǎo)請假并得到批準(zhǔn)才可免于出席。

(2)每位教師應(yīng)積極參加連環(huán)推進式研課活動,，職初期教師每學(xué)期一次，40歲以上教師一學(xué)年一次,，其余教師一學(xué)期一次,，離退休兩年教師可以提出書面申請不參加研課活動。執(zhí)教教師認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計，完成三份執(zhí)教者反思,。

(3)每位教師積極參與每次研課討論,，每學(xué)期至少進行1次中心發(fā)言。

(4)每位教師在備課組長的安排協(xié)調(diào)下出好學(xué)生的練習(xí)卷,。

(5)每位教師學(xué)期初根據(jù)實際情況制定好班級教學(xué)計劃,，學(xué)期末根據(jù)一學(xué)期實施情況進行有效總結(jié);上交一篇優(yōu)秀教案;上交一份高質(zhì)量的學(xué)科綜合試卷。

參與聽課具體要求：

(1)每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié),，總節(jié)數(shù)不少于12節(jié),。

(2)聽課之前了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)設(shè)計,。

(3)每次聽課按要求寫好臺頭,。在聽課記錄本第一頁目錄中寫明課題、學(xué)科,、執(zhí)教者等情況,。

(4)記錄好課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)、主要練習(xí)設(shè)計,、板書,。

(5)認(rèn)真、及時完成課堂觀察量表,，組長及時做好統(tǒng)計并掛網(wǎng),。

各教研組、備課組具體活動時間安排：

語文：周三下午14：30—16：30(教研組每月活動1次,，備課組每月活動3次)

數(shù)學(xué)：雙周周一下午14：30—16：30 英語：雙周周二下午 14：30—16：30

綜合：單周周五上午第一,、二節(jié)課

五、綜合型課程的系統(tǒng)優(yōu)化

(1)拓展課程： 圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),，依托城市少年宮,，繼續(xù)開展“星期五快樂活動日”活動，根據(jù)我校學(xué)生需求,，本學(xué)期進一步優(yōu)化整合“尋趣”,、“怡趣”拓展課程。對不太受學(xué)生歡迎的課程予以淘汰,，重新設(shè)計有趣味的課程,。根據(jù)課程特色和實際需要，延長“合唱”“泥塑”“撕貼畫”等單課時長,，以便給予學(xué)生更充分的學(xué)習(xí)和操作時間,。做好過程性管理，每周進行常態(tài)檢查,，并將日常檢查與成果展示相結(jié)合對拓展課程進行考核,，考核成績納入績效。進一步完善校本課程設(shè)計方案、評價機制,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)展學(xué)生技能，拓展學(xué)科視野------教導(dǎo)處將進一步規(guī)范拓展課程日常管理和過程性資料積累,，加強跟蹤指導(dǎo),，確保質(zhì)量。

四年級開設(shè)游泳課程,，做好游泳課程的動員,，重視對教師和學(xué)生對過程性管理、服務(wù)和評價,，努力確保學(xué)生游泳達標(biāo)率在85%以上,。

(2)探究課程：課程實施以專職教師為主，兼職教師為輔,，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,、培養(yǎng)目標(biāo)，挖掘校本實踐基地的教育元素,，形成探究型課程的主題,，建立課程框架，通過主題探究課程的設(shè)計,、實施,、評價等方面的研究，提升課程品質(zhì),。

六,、其他工作

1、師徒帶教

完善師徒帶教制度,，要求帶教教師根據(jù)職初教師的學(xué)年成長計劃,，帶教學(xué)、帶教研,、帶做人,，做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。師徒之間認(rèn)真完成每周的聽課活動,，積極討教教學(xué)實踐經(jīng)驗,。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將對根據(jù)帶教情況對帶教工作進行考核,。

2,、教師基本功競賽

(1)圍繞本學(xué)期區(qū)內(nèi)開展的各項教學(xué)評比活動,，組織安排好學(xué)校內(nèi)的準(zhǔn)備工作。

(2)開展展教師基本功比賽—“硬筆書法”,以“賽”促“練”,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

(3)職初期教師3年內(nèi)每學(xué)期獨立備課,，完成一次組內(nèi)匯報課,，由教研組成員進行考評。第3年年末進行1次學(xué)校匯報課,，由專門考評小組進行考評,。

(4)校骨干教師講座

(5)校骨干教師展示課

(6)語文教研組二年級區(qū)域展示交流評比

3、家?；樱?/p>

(1)組織安排好每月一次一,、二年級家長開放日活動，其中一次為教學(xué)展示活動,。

(2)一學(xué)期發(fā)放2次學(xué)生手冊;召開1--2次學(xué)生座談會;根據(jù)需要召開部分家長座談會,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年九

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級要求,，結(jié)合七十八中學(xué)發(fā)展實際,，圍繞“精細(xì)管理、有效教學(xué),、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體目標(biāo)開展工作,，以課題研究為抓手，進一步強化廣大教師的科研意識,，提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量,，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,，著力提高教科研的實效性,，為進一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，推進我校持續(xù)快速發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用,。

二,、工作目標(biāo)

1、進一步完善學(xué)校教科研制度,，增強教師科研意識,，拓展教師教育視野，濃厚學(xué)?？蒲蟹諊?，落實科研激勵機制，提高教師科研水平,。

2,、充分調(diào)動教師參與各級各類課題研究積極性,，指導(dǎo)并規(guī)范教師課題研究工作。重視過程性管理,，重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,，讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

3,、認(rèn)真落實教科研常規(guī)管理,，正常有序地開展各類科研活動，積極組織教師參加各類論文征集評選活動,。

4,、緊密結(jié)合我校實際，目標(biāo)明確,、步驟清晰,、措施具體、積極穩(wěn)妥地開展有效教學(xué)實驗,。

三,、工作要點

本學(xué)年度將圍繞“認(rèn)識再提高，制度更完善,，隊伍再培養(yǎng),，研究更實際，課改見實效”總體思路,，切實抓好常規(guī)教育科研及有效教學(xué)兩大方面工作,。

(一)常規(guī)教育科研工作方面

1、進一步加強教科研制度建設(shè),。以制度建設(shè)促進教科研發(fā)展,。本學(xué)年要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù)，加大執(zhí)行力度,，并在具體實施過程中作進一步修改和完善,。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。

2,、加強科研培訓(xùn)，提高師資素質(zhì),。一是組織教師積極參加各項校外培訓(xùn),，開闊視野，提高學(xué)識,，更新理念,。組織骨干教師參加市、區(qū)兩級的教科培訓(xùn),、學(xué)術(shù)研討等活動,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，提高科研認(rèn)識,。通過創(chuàng)造條件，不斷加速教師的成長,。二是不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，全面關(guān)注教師教科研能力的提升,。一是對五年內(nèi)新上崗的青年教師,，開展“師徒結(jié)對”活動，充分落實傳,、幫,、帶,，鼓勵青年教師樂于學(xué)習(xí)、勤于研討,，盡快勝任教育教學(xué)工作,。三是對五年以上的中青年教師，通過建梯隊,、抓重點,、壓擔(dān)子的方法，不斷為骨干成長教師提供條件,、搭建舞臺，加快成長腳步,，爭取讓更多青年教師脫穎而出,。

3,、規(guī)范課題研究過程管理,。做好各級教科研課題的開題和研究工作,，主動召集各課題組成員適時開展工作研討，加強課題的過程管理和資料匯總工作,，定期收集課題中期研究報告,，征集課題研究論文,，認(rèn)真做好到期課題的結(jié)題工作。推行“四個一行動”,，即教師每學(xué)年必須參加一項課題研究、撰寫一篇教育教學(xué)論文,、完成一次教學(xué)課例(案例)分析、上好一堂公開研討課,，并將其作為考核評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的重要依據(jù)。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學(xué)習(xí),、設(shè)計,、實踐,、反思、提高”反復(fù)實踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內(nèi)在機制,。

4,、積極組織教師參加各級教育教學(xué)研究論文,、教學(xué)案例等比賽活動。開展校內(nèi)教育教學(xué)論文,、教學(xué)方案,、教育隨筆等評比活動,，進一步提高教師的寫作水平和反思能力,，不斷提高教師專業(yè)水平,。同時,，采取有效措施積極組織教師參與區(qū)級、市級,、國家級的各類教育教學(xué)研究論文,、教學(xué)案例等比賽活動。

5,、做好校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工作,。充分發(fā)揮教研組、備課組作用,，加強對校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究總結(jié)和推廣工作,，認(rèn)真開展學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)法(教學(xué)模式)的評選活動,，并采用公開課、講座等形式首先在校內(nèi)推廣,，提高學(xué)校整體教育水平，條件成熟時向外推介,，增強學(xué)校影響力,。

6、積極開展學(xué)生學(xué)科競賽活動及科技創(chuàng)新活動,。本著提升學(xué)科教學(xué)水平的原則,，進一步完善相關(guān)獎勵方案，積極鼓勵教師組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動,，力求以競賽為載體,，為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣,、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)。同時,，進一步推動學(xué)生綜合實踐活動和發(fā)明創(chuàng)造活動的開展,，積極組織學(xué)生參加各級各類科技知識競賽及科技發(fā)明比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的科學(xué),，強化學(xué)生科學(xué)意識,，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。

7,、強化我校教科研工作宣傳,。一是通過學(xué)校網(wǎng)站宣傳推介我校科研動態(tài);二是創(chuàng)辦校級科研刊物,，將我校教育教學(xué)成果進行匯編成冊,，定期出刊，以反映學(xué)校最新教育教學(xué)動態(tài),，提煉并推廣學(xué)校教育教學(xué)思想,，反映學(xué)校的新發(fā)展、新變化,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年十

深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育部門的教學(xué)指導(dǎo)意見，更加深入地推進我校教育教學(xué)的改革,，更加扎實地提升有效教學(xué)的水平,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

一,、中心工作

深化教學(xué)管理,，切實提高教學(xué)質(zhì)量;加快教師隊伍建設(shè)，切實全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法;以學(xué)科教學(xué)為依托,，積極創(chuàng)建辦學(xué)特色,。

二、具體措施

(一)深化教學(xué)管理,，切實提高教學(xué)質(zhì)量

1,、備課。

本學(xué)期,，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求,，五六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式,，其它年級及學(xué)科仍采用手寫備課的形式,，繼續(xù)實行備課改革，讓廣大教師能夠有的時間用來鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生,。堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,，切實抓好個人主備——同伴審核——個人修訂的“三級備課制”。教師先進行個人備課后,，在組內(nèi)集體討論,，形成相對統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計方案。

備課時要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”,。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生,，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡明、實用,，確保當(dāng)堂落實,，敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標(biāo),。

備課時抓住預(yù)習(xí)這個突破口,，切實加強預(yù)習(xí)指導(dǎo)，提高預(yù)習(xí)效率,。每節(jié)課都要根據(jù)學(xué)科特點布置適量的預(yù)習(xí)作業(yè),，不讓學(xué)生被動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，讓學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)，并且在備課中要有所體現(xiàn),。

課后,，要及時進行教學(xué)反思，堅決杜絕一句話反思,，反思要切實有效,。

2、上課。

提高課堂教學(xué)效益,，要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場”,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅定不移地推進“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式,，在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫,。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生有的機會,、有效地參與教學(xué)活動。注意教學(xué)過程中進行學(xué)法指導(dǎo),，做到精講精練,，省時高效，提高課堂教學(xué)效率,，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

要保證教學(xué)時間，按時上下課,，不遲到,、不拖堂、不擅離課堂,，不做與教學(xué)無關(guān)的事,。未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意增減課時,，不得隨意停課,。學(xué)校將采取“推門查課”的形式，通過聽課,、評課指導(dǎo)課堂教學(xué),，力爭使每位教師課堂教學(xué)合格率達100%，好課率達60%以上,。

各科教師要牢固確立“洗課”理念,，圍繞“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”的要求,，全面統(tǒng)籌教什么與不教什么,，敢于取舍，追求課堂教學(xué)簡潔與有效,，努力打造品位課堂,、品質(zhì)課堂、品牌課堂,。教師講授：

一是明確方向,。

二是糾正錯誤,。

三是傳授方法。

四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn),。

課堂提問要照顧到不同層次的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機會。教師要學(xué)會自我解放,，鼓勵學(xué)生多動,，學(xué)生動口、動筆,、動手時間不少于-分鐘,。要妥善處理課堂偶發(fā)事件，學(xué)生課上違紀(jì)盡量課后處理,。

課堂上批評違紀(jì)學(xué)生不得超過20秒鐘,，并注意方式方法，避免矛盾激化,。組織學(xué)生對每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點)進行回顧總結(jié),、提升，并當(dāng)堂進行鞏固性訓(xùn)練,，時間不少于10分鐘,。

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