總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)一

在忙忙碌碌的教學(xué)中，一個(gè)月又過去了,，回顧到我們班這一個(gè)月的工作,，真是有喜有憂,，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè),，在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),在本月我們大班開展了三個(gè)主題活動,。

一,、五一勞動節(jié)，幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動人民,，有打水的,、擦桌子的、掃地的,、擦墻圍的等等,，小朋友們都干的非常來勁。體驗(yàn)到了勞動的樂趣,。

二,、母親節(jié)。我們的寶貝們畫了開心的媽媽,，畫出了自己的媽媽為什么高興,，寶貝們都為媽媽做了那些事情，寶貝們畫完了又一個(gè)一個(gè)的講訴了自己的作品,，既鍛煉了幼兒的繪畫能力又鍛煉了幼兒的口語表達(dá)能了,。

三、采摘活動,。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動,，我們來到了葫蘆山莊附近的采摘園――采摘桃子。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時(shí)寶貝們非常高興,，走進(jìn)桃子園伸手就去摘,，有的寶貝是第一次親手在樹上摘東西。通過這次活動寶貝們體驗(yàn)到了采摘的樂趣,。

在教學(xué)工作上,，我力求從每件小事做起，耐心細(xì)致,，時(shí)刻將安全放在首位,，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力?/p>

在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),，揚(yáng)長避短,，將本月做的不到位的工作加以改善,，做的好的方面也繼續(xù)保持。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)二

看著日歷又掀過一頁,，感嘆時(shí)間過的真快,，十月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧十一月份總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面

本月中,，我們開展了兩個(gè)主題活動，分別是《做個(gè)好孩子并不難》和《勇敢的我》,。《做個(gè)好孩子并不難》通過這一主題引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生回憶,，聯(lián)想與反省,，審視自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關(guān)系。通過各種活動,，幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內(nèi)在的動機(jī),。引導(dǎo)幼兒在具體的活動中，生成爭取到方式,，并逐漸形成相應(yīng)的習(xí)慣,。《勇敢的我》通過這一主題,，讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法,。了解冬天運(yùn)動時(shí)的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)和方法。感受冬天的寒冷,，鼓勵幼兒要有不怕寒冷,，堅(jiān)持鍛煉的精神。鼓勵幼兒不怕冷,，早上起得早,。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)對他們的尊敬之情,。

二,、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作?，F(xiàn)在的天氣越來越冷了,，我們盡量不讓幼兒脫 衣服，午睡起床的話,，我們讓幼兒都自己動手穿衣服,，也可幫助同伴穿衣服，這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力,。并經(jīng)常曬被子,，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率,。

三,、家長工作

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。為了讓家長更了解我們的工作,，我們還通過電訪,、晨間接待時(shí)的談話、QQ等多種形式,，向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，主動和家長們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長,。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。

四、其他

為了營造和諧文明,、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍,，提高家庭成員文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，陶冶情操,，增加品味,，也為了促進(jìn)家園合作，我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動,。為了培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣,，參與的欣慰,。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,，感受合作精神的美好,，我們中班組還開展了冬季運(yùn)動會。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,，為了讓孩子們了解一些西方文化,，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹,、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,，我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起,，用動聽的歌聲,、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂,。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)三

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，十月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動。

一,、教育工作

大班幼兒求知欲旺盛,，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)為活潑，好動思維敏捷等特點(diǎn),。根據(jù)新的教學(xué)理念，我們在教育教學(xué)中采用探索在前,，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。比如數(shù)學(xué)活動中,，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),，注重幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué),，操作中練,，使他們主動、愉快地學(xué),。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”,、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,，等游戲一一展示在幼兒面前,，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加,，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣,。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng)。

美術(shù)教學(xué)中,，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大,，如手工上的“剪，折,，捏”等使得綜合能力都得到提高,。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,，畫圖線條較連貫，流暢,，部分幼兒能較好的組織安排畫面,，具有一定的'想象力和創(chuàng)造力。

語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,，表現(xiàn)在講故事、看圖說話時(shí)聲音小,，表情不豐富,、不敢講。正對此況,，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動,，以提高幼兒表達(dá)能力，使幼兒想說,、敢說,、愿意說，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心,。

二,、常規(guī)及安全工作

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識的知道,，如飯前便后要洗手，睡覺時(shí)蓋好被子,，學(xué)會自己穿衣疊被,，爭取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識,，如上下樓梯,，在園里自由活動玩游戲時(shí)要注意安全，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí),，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。

三,、反思調(diào)整

小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,，在欣喜之余我們也反思不足,，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng)。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)、我相信經(jīng)過我們的努力,，一定變得更好,。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)四

九月，這個(gè)忙碌而又豐收的月份,，一個(gè)新學(xué)期的開始,，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

本月中,，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》,，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真，幽默可愛的動作受到了孩子們的喜愛,，我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報(bào)國》,，雖然動作比較難，但是孩子們還是很快地掌握了,，一個(gè)個(gè)做起動作來有模有樣的,，像一群小武術(shù)家。在9月份中,，開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動,。

在第一個(gè)主題中，幼兒看到了同伴身上的變化,、幼兒園中的變化,，幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發(fā)現(xiàn)。在《中國娃》主題活動中,，幼兒知道了世界上有不同的國家，自己是中國的小朋友,。幼兒還知道了我國的首都,，認(rèn)識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些的風(fēng)景區(qū)。

二,、常規(guī)工作及保育工作

在一日活動中,，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育,。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,。大班幼兒運(yùn)動量比較大，特別是天熱容易出汗,，所以,，我們教育幼兒懂得適時(shí)休息，及時(shí)擦汗,，口渴了要及時(shí)喝水,。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識和能力,。

三,、家長工作

開學(xué)工作很紛繁復(fù)雜，我們得到了家長的很多支持：自然角里的花草又豐富了;大賣場里的商品也增多了,。月底我們還召開了班級家長會,，向家長傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)也提出了許多需要家長配合的地方,，希望我們的家園合作越來越密切,。

四、存在問題和努力方向

開學(xué)以來,，發(fā)現(xiàn)班級中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動中容易分散注意力，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒,、關(guān)注,。以后要加強(qiáng)教育、督促,。

大班開始我們使用筷子吃飯,，但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子，在園內(nèi)培養(yǎng)的同時(shí)也希望孩子們在家也多練習(xí),。

隨著園內(nèi)戶外體育運(yùn)動區(qū)域的火火開展,，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動，但同時(shí)也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車),。繼續(xù)對幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動教育,。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)五

時(shí)間過得真快，一眨眼,，一個(gè)月又過去了,，回顧一個(gè)月的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、積極組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動

首先,王園長向大家介紹了上級的有關(guān)文件精神,指出黨的是我們黨在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會議，接著圍繞中國共產(chǎn)黨的四代領(lǐng)導(dǎo)核心,、的三個(gè)重點(diǎn),、報(bào)告“新”在哪里等三個(gè)方面開展專題學(xué)習(xí),教師們認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,對有關(guān)的知識點(diǎn)進(jìn)行了回憶和討論,氣氛十分熱烈。通過學(xué)習(xí),大家對的基本知識有了深入的了解,統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識,、進(jìn)一步堅(jiān)定信念、振奮精神,，對于幼兒園工作的順利開展起了很大的推動作用,。

二、抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

本學(xué)期，根據(jù)中心的要求,，我們加強(qiáng)對青年教師的基本功訓(xùn)練,，以提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組,，能經(jīng)常組織教師進(jìn)行各種基本功的練習(xí)

1,、中班組開展教師折紙練習(xí)。折紙是一項(xiàng)簡便易行的傳統(tǒng)手工活動,是幼兒教師必備的基本功之一,。為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能,，12月24日中午，中班組全體教師進(jìn)行了折紙活動,。一張張簡簡單單的紙,，在老師們的手中變成了蝙蝠、小鬧鐘,、章魚,、小企鵝、牽?；?。活動中充分體現(xiàn)出了老師們的心靈手巧,。通過本次活動,，教師不僅提高了自己的動手操作能力，提高了教師學(xué)習(xí)的熱情,，促進(jìn)了幼兒教師的專業(yè)化成長,，同時(shí)也為更好地服務(wù)于幼兒素質(zhì)教育更上一個(gè)臺階。

2,、進(jìn)行制作教玩具競賽,。為了進(jìn)一步豐富幼兒游戲內(nèi)容,提高幼兒游戲的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)有豐富內(nèi)涵的發(fā)展空間,，同時(shí)提高教師自制教玩具的能力，20__年12月6日,，中午12點(diǎn)半,，我們組織開展了一次工作五年以內(nèi)的青年教師基本功競賽，此次競賽的主要內(nèi)容,，就是自制教玩具,。

本著“科學(xué)性、實(shí)用性,、操作性”原則,，按“安全衛(wèi)生、取材便利、靈活輕巧,、一物多玩,、經(jīng)久耐用”的要求，評比活動前一周,，參賽教師已經(jīng)利用空余時(shí)間,，搜尋各種廢舊材料，各自制作適合幼兒使用的豐富多樣,、安全實(shí)用,、操作簡便、富有藝術(shù)性且利于幼兒發(fā)展的教玩具器材,。評比當(dāng)天,，二樓會議室熱鬧非凡。會議室的環(huán)形桌面上陳列著青年教師奇思妙想后的作品,。每個(gè)作品上都附有“自制教玩具名片”,，配以文字說明，同時(shí)加以現(xiàn)場演示,，讓每一個(gè)評委老師都贊嘆不已,。自制教玩具，也是幼兒園教師的一項(xiàng)必備基本功,。相信通過此次競賽評比活動,，一定會帶動全園教師共同參與到創(chuàng)意無極限的DIY活動中，并將各種新鮮有趣的自制教玩具進(jìn)行全園性的推廣,，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更多姿多彩的游戲和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三、積極開展好教育教學(xué)工作

1,、繼續(xù)開展聽課日活動

根據(jù)開學(xué)初的安排,，每個(gè)教研組都能正常地開展聽課日的活動。大班聽課日中,，12月5日由荊曉軒老師組織了藝術(shù)活動《小貓咪別淘氣》,。荊老師以生動形象的音樂視頻激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引出歌曲內(nèi)容,。在圖譜和形象化語言引導(dǎo)下,，幼兒很快就掌握了歌曲，對于倚音也掌握的很到位,。歌曲中淘氣的小貓咪給幼兒帶來了快樂的情感體驗(yàn),。總之,，荊老師的教學(xué)活動,，有效地將多媒體和圖譜相結(jié)合,，為幼兒學(xué)習(xí)歌曲搭建了良好的平臺。

12月13日,，黃建芬老師組織了數(shù)學(xué)活動《禮物大集合》,。黃老師以小豬和小熊過生日為話題導(dǎo)入，引發(fā)幼兒一起來發(fā)現(xiàn)兩組禮物中相同的禮物,，并通過具體操作鞏固認(rèn)識,，再以數(shù)字卡片引發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)兩組數(shù)字中相同的數(shù)字,，從而產(chǎn)生了對數(shù)字集合中交集的初步認(rèn)識,。

黃老師的教學(xué)活動，過程清晰,，層層遞進(jìn),，使幼兒學(xué)會了找出兩組集合中相同的事物或者數(shù)字，為幼兒進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。中班聽課日中,，蘋果班的彭老師給我們展示了一堂語言課《太陽起床嘍》，《太陽起床嘍》這個(gè)故事是切入主題的一個(gè)教學(xué)活動,，目的是：通過角色對話,，讓幼兒了解即將開展的運(yùn)動項(xiàng)目，萌發(fā)熱愛運(yùn)動的積極情感,。故事為幼兒了提供了一個(gè)成熟的樣本,，趣味性強(qiáng)，供幼兒記憶并創(chuàng)造性地運(yùn)用到幼兒的生活中去,，符合幼兒的年齡特點(diǎn),。活動中我讓幼兒發(fā)揮想象作為小朋友,，你會怎樣喊太陽起床,，你會帶太陽去玩什么游戲呢?很多幼兒都充分發(fā)揮了想象。小班組聞靜佳老師在聽課日中開展了社會活動《收藏樹葉》活動中教師積極引導(dǎo)幼兒互相介紹,、分享自己收集的樹葉,，通過多感官感知各種樹葉的特征，積極參與收藏樹葉的活動,，感受收藏的快樂,。

2、進(jìn)行大班半日活動調(diào)研

為了讓教師對幼兒園的一日活動進(jìn)行全面的評價(jià),，并進(jìn)行針對性的調(diào)整，20__年12月5日,，在副園長閔妍和陳英芳的組織和帶領(lǐng)下,，組織空課教師開始對大班組進(jìn)行半日活動常規(guī)調(diào)研,。老師們分成了五個(gè)小組，每小組保證有兩名教師,，分別進(jìn)到大班組五個(gè)班,，進(jìn)行一對一的跟蹤調(diào)研。整個(gè)調(diào)研活動中老師們既看得認(rèn)真,，記得嚴(yán)肅,，又聽得仔細(xì)，說得懇切,。被調(diào)研的老師們也都能夠親切自然,，有條不紊地開展班級常規(guī)工作，真實(shí)而有效,。中午12點(diǎn)半,，參與調(diào)研的老師們準(zhǔn)時(shí)來到了二樓會議室，在閔妍的主持下開展了“半日活動常規(guī)調(diào)研情況反饋”,。與會的每一個(gè)老師都能夠積極發(fā)言,，針對上午的調(diào)研情況，肯定了大家的亮點(diǎn),，提出了自己的疑問和困惑,，并做出了改進(jìn)措施的建議。被調(diào)研的老師們也能積極地參與互動,，及時(shí)作出問題反饋,。

通過此次調(diào)研，不只是被調(diào)研的大班組,，整個(gè)瀏家港幼兒園的老師們都深受啟發(fā),。相信此次調(diào)研一定能讓老師們以小見大，針對共性問題作出整改調(diào)整,。相信在今后的工作中一定能把保教工作做得更好,，保教質(zhì)量得到更高的發(fā)展。

四,、做好專題研究工作

12月21日上午,，小班組開展了社會專題教學(xué)展示活動，空班教師一起觀摩了張晨璐老師執(zhí)教的小班社會活動《學(xué)穿衣》,。針對小班幼兒自理能力比較差的特點(diǎn),，小班組開展了一系列幫助幼兒提高自理能力的社會活動，幫助幼兒形成自己的事情愿意自己做的意識,，讓幼兒在做事中樹立自尊與自信,。教師們圍繞“適合小班幼兒的社會活動組織形式”進(jìn)行了深入研討，肯定了活動中情境表演導(dǎo)入活動的有效性,，再通過實(shí)踐—發(fā)現(xiàn)問題—再實(shí)踐的組織形式開展活動,，在發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí),，老師們也對活動中一些提問的有效性展開了熱烈的討論。

通過本次小班組社會專題展示活動,，大家對適合小班幼兒的社會活動組織形式有了更加深入的理解,。

五、開展豐富多彩的活動

為了加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系,，給家長和小朋友之間搭建一個(gè)感情交流的平臺,，我們幼兒園組織了豐富多彩的節(jié)日活動和親子活動。

1,、小班開展親子運(yùn)動會,。12月7日，小班操場上彩旗飄揚(yáng),，人聲鼎沸,，小班親子運(yùn)動會隆重拉開帷幕。隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,，寶寶們踏著步伐,，舉著班牌神氣入場，王園長為本次親子運(yùn)動會作了精彩的致辭,，隨后小朋友為爸爸媽媽表演了韻律操,。本次比賽共分五項(xiàng)，有：我會穿鞋,、小手拉大手,、小推車、烏龜旅行和拔河,。家長們的踴躍參加給運(yùn)動會增添了許多精彩,，不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁,。比賽場上,，高 潮迭起、開心不斷,，到處都能聽到老師,、孩子的歡呼聲，加油聲,，整個(gè)運(yùn)動場變成了歡樂的海洋,，最后的拔河比賽把運(yùn)動會推向了高 潮。

這次的“親子運(yùn)動會”,，不僅為幼兒提供了一個(gè)充分展示自我,、表現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)了幼兒自信,、勇敢,、合作等優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)了幼兒在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,，而且為家長和自己的孩子進(jìn)一步親近提供了一個(gè)平臺，也讓我們的大朋友體會到久違的童真,，為家園和諧描繪濃重的一筆,。

2、大班開展迎元旦親子活動,。12月11日中午,，瀏家港幼兒園大班組的全體教師齊聚一堂，對即將開展的“迎元旦,，親子餛飩包包樂”半日活動的具體實(shí)施方案展開了研討,。大家首先明確了半日活動的大致流程，確定相應(yīng)的時(shí)間安排,，再結(jié)合音樂專題設(shè)計(jì)《包餛飩》這個(gè)活動,，大家圍繞目標(biāo)進(jìn)行了交流，然后對活動中的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了一一探討,，重點(diǎn)商量了圖譜如何設(shè)計(jì)和呈現(xiàn),。總之,，通過大家的群策群力,，親子活動的具體方案和活動教案都得以確定

12月31日，全體大班家長來園和孩子一起包餛飩,，吃餛飩,，在吃吃玩玩的操作過程中小朋友學(xué)習(xí)了《包餛飩》的歌曲，家長看到了自己孩子在活動中的表現(xiàn),，也感受到了幼兒園讓孩子在玩中學(xué)的教學(xué)理念,。

六、后勤工作

后勤工作繁瑣,，為了更好地做好幼兒園的各項(xiàng)工作,，本月重點(diǎn)做了一下工作：

1、進(jìn)行保育工作調(diào)研,。幼兒一日生活的主要環(huán)節(jié)有：晨檢,、教學(xué)活動、早操,、喝牛奶,、進(jìn)餐、睡眠,、盥洗,、入廁,、戶外活動等。在各環(huán)節(jié)中,，保教人員只有做好保育工作,，才能保證幼兒的身體健康，并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了將幼兒園一日活動中的保育工作流程化與規(guī)范化,，瀏家港幼兒園在20__年12月5日進(jìn)行了大班保育工作調(diào)研，請中小班保育員進(jìn)行觀摩,，對調(diào)研活動,，瀏家港幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的安排，并向全體保育員進(jìn)行了活動目的和觀察方法的指導(dǎo),，要求每個(gè)觀摩的保育員做好詳細(xì)的記錄,。

11日，瀏家港幼兒園又組織全體保育員進(jìn)行調(diào)研活動的反饋,，大家對每個(gè)班的保育員工作做了匯報(bào),，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的好的工作方法加以表揚(yáng)，并一起進(jìn)行討論,、調(diào)整,，化為瀏家港幼兒園保育員工作的操作規(guī)范。對于不規(guī)范的操作,，進(jìn)行指正,。大家相互督促，相互提高,，起到了很好的效果,。

2、進(jìn)行健康講座,。近年來,，各種慢性病的發(fā)病率日趨上升之勢，引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)保健意識,、提高保健水平,、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,，已經(jīng)成為一種迫切需要,。瀏家港幼兒園十分重視教師的身體保健。12月26日,，邀請瀏家港醫(yī)院的徐冰醫(yī)生來園進(jìn)行開展健康知識的專題講座,。

在講座中，徐醫(yī)生就健康長壽的因素、肥胖,、糖尿病等多種疾病的癥狀,、危害和醫(yī)療保健知識進(jìn)行了深入淺出的講解，提出了疾病防治的許多對策,，強(qiáng)調(diào)了要關(guān)注健康關(guān)愛生命,。教師們和徐醫(yī)生進(jìn)行了多次的互動，學(xué)到了不少關(guān)于健康的知識,，對解決教師當(dāng)前存在的健康問題都感覺受益菲淺,。

3、加強(qiáng)食堂的管理,。天氣越來越冷，教職工吃飯的時(shí)間有很大的差異,，為了讓教職工吃上可口的飯菜,，我們深入食堂進(jìn)行了研究，同時(shí)提出了要分批盛飯的要求,，確保教師能吃上熱飯,。

幼兒作息時(shí)間調(diào)整后，下午的時(shí)間比較緊張,，對于送點(diǎn)心的要求一定要在2:30到位,，不能過早和過晚，經(jīng)過幾天的實(shí)際操作,，基本上都能按要求進(jìn)行,。

總之，在這個(gè)月中,，我們做了不少的事,，但還有許多不足，特別是新作息時(shí)間調(diào)整后,，教師在下午按時(shí)間組織活動有困難,，在以后的工作中要進(jìn)行木偶所，進(jìn)一步調(diào)整,，使各項(xiàng)工作更有序地開展,。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)六

在忙忙碌碌的教學(xué)中，一個(gè)月又過去了,，回顧到我們班這一個(gè)月的工作,，真是有喜有憂，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),在本月我們大班開展了三個(gè)主題活動,。

一,、五一勞動節(jié)，幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動人民,，有打水的,、擦桌子的、掃地的,、擦墻圍的等等,，小朋友們都干的非常來勁。體驗(yàn)到了勞動的樂趣,。

二,、母親節(jié)。我們的寶貝們畫了開心的媽媽,，畫出了自己的媽媽為什么高興,，寶貝們都為媽媽做了那些事情，寶貝們畫完了又一個(gè)一個(gè)的講訴了自己的作品,，既鍛煉了幼兒的繪畫能力又鍛煉了幼兒的口語表達(dá)能了,。

三、采摘活動,。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動,，我們來到了葫蘆山莊附近的采摘園――采摘桃子。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時(shí)寶貝們非常高興,，走進(jìn)桃子園伸手就去摘,，有的寶貝是第一次親手在樹上摘東西。通過這次活動寶貝們體驗(yàn)到了采摘的樂趣,。

在教學(xué)工作上,，我力求從每件小事做起，耐心細(xì)致,，時(shí)刻將安全放在首位,，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力?/p>

在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),，揚(yáng)長避短,，將本月做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持,。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)七

時(shí)間過得真快,，一眨眼,，一個(gè)月又過去了，回顧一個(gè)月的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、積極組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動

首先，王園長向大家介紹了上級的有關(guān)文件精神,指出黨的是我們黨在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會議,，接著圍繞中國共產(chǎn)黨的四代領(lǐng)導(dǎo)核心、的三個(gè)重點(diǎn),、報(bào)告“新”在哪里等三個(gè)方面開展專題學(xué)習(xí),教師們認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,對有關(guān)的知識點(diǎn)進(jìn)行了回憶和討論,氣氛十分熱烈,。

通過學(xué)習(xí)，大家對的基本知識有了深入的了解,統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識,、進(jìn)一步堅(jiān)定信念、振奮精神,，對于幼兒園工作的順利開展起了很大的推動作用,。

二、抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

本學(xué)期,，根據(jù)中心的要求，我們加強(qiáng)對青年教師的基本功訓(xùn)練,，以提高教師的業(yè)務(wù)能力,。各教研組，能經(jīng)常組織教師進(jìn)行各種基本功的練習(xí),。

1,、中班組開展教師折紙練習(xí)。折紙是一項(xiàng)簡便易行的傳統(tǒng)手工活動,是幼兒教師必備的基本功之一,。為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能,，12月24日中午，中班組全體教師進(jìn)行了折紙活動,。一張張簡簡單單的紙,，在老師們的手中變成了蝙蝠、小鬧鐘,、章魚,、小企鵝、牽?；?。活動中充分體現(xiàn)出了老師們的心靈手巧,。通過本次活動,，教師不僅提高了自己的動手操作能力，提高了教師學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)了幼兒教師的專業(yè)化成長,，同時(shí)也為更好地服務(wù)于幼兒素質(zhì)教育更上一個(gè)臺階,。

2、進(jìn)行制作教玩具競賽,。為了進(jìn)一步豐富幼兒游戲內(nèi)容,提高幼兒游戲的興趣,，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)有豐富內(nèi)涵的發(fā)展空間，同時(shí)提高教師自制教玩具的能力,，20__年12月6日,，中午12點(diǎn)半，我們組織開展了一次工作五年以內(nèi)的青年教師基本功競賽,，此次競賽的主要內(nèi)容,，就是自制教玩具。本著“科學(xué)性,、實(shí)用性,、操作性”原則，按“安全衛(wèi)生,、取材便利,、靈活輕巧、一物多玩,、經(jīng)久耐用”的要求,，評比活動前一周，參賽教師已經(jīng)利用空余時(shí)間,，搜尋各種廢舊材料,，各自制作適合幼兒使用的豐富多樣、安全實(shí)用,、操作簡便,、富有藝術(shù)性且利于幼兒發(fā)展的教玩具器材。評比當(dāng)天,，二樓會議室熱鬧非凡,。會議室的環(huán)形桌面上陳列著青年教師奇思妙想后的作品。每個(gè)作品上都附有“自制教玩具名片”,，配以文字說明,，同時(shí)加以現(xiàn)場演示，讓每一個(gè)評委老師都贊嘆不已,。

自制教玩具,，也是幼兒園教師的一項(xiàng)必備基本功。相信通過此次競賽評比活動,，一定會帶動全園教師共同參與到創(chuàng)意無極限的DIY活動中,，并將各種新鮮有趣的自制教玩具進(jìn)行全園性的推廣,，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更多姿多彩的游戲和學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)八

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，十月份的教學(xué)活動又接近了尾聲,。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動,。

一、教育工作

大班幼兒求知欲旺盛,，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)為活潑,，好動思維敏捷等特點(diǎn)。根據(jù)新的教學(xué)理念,，我們在教育教學(xué)中采用探索在前,，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。比如數(shù)學(xué)活動中,，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，注重幼兒主動建構(gòu)的過程,。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué),，操作中練，使他們主動,、愉快地學(xué),。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”,、“摘蘋果”,，等游戲一一展示在幼兒面前,，幼兒都躍躍欲試,，迫不及待地要參加，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣,。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng),。

美術(shù)教學(xué)中，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大,，如手工上的“剪,，折，捏”等使得綜合能力都得到提高,。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,，畫圖線條較連貫，流暢,，部分幼兒能較好的組織安排畫面,，具有一定的'想象力和創(chuàng)造力,。

語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié)，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,，表現(xiàn)在講故事,、看圖說話時(shí)聲音小，表情不豐富,、不敢講,。正對此況，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動,，以提高幼兒表達(dá)能力,，使幼兒想說、敢說,、愿意說,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心。

二,、常規(guī)及安全工作

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識的知道,，如飯前便后要洗手,，睡覺時(shí)蓋好被子，學(xué)會自己穿衣疊被,，爭取自己的事情自己獨(dú)立完成,。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識，如上下樓梯,，在園里自由活動玩游戲時(shí)要注意安全,，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí),，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。

三,、反思調(diào)整

小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步，在欣喜之余我們也反思不足,，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng),。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)、我相信經(jīng)過我們的努力,，一定變得更好,。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)九

春節(jié)過后，幼兒園又迎來了一個(gè)新的春天,，對于我們每位教師來說,，也迎來了一段新的征程,。2月份一晃就過去了，2月份我們開學(xué)之后,，全校大面積的給班級進(jìn)行了整頓,，我也按照自己年前做的計(jì)劃在執(zhí)行著。現(xiàn)在二月份已經(jīng)過去了,，新學(xué)期也開始了一個(gè)好的開端,，在此想對這個(gè)月的工作進(jìn)行一次總結(jié)和反思，希望未來的道路可以更加通暢,。

剛剛開學(xué),，很多方面都是要重新開始，孩子們再一次的步入了學(xué)校,，而我也要再一次的開啟自己的教學(xué)之旅,。和孩子們很久不見，他們對我也仿佛多了一些生疏,，但隨著時(shí)間慢慢的緩和,，這個(gè)月一結(jié)束，孩子們和我也恢復(fù)到了之前的關(guān)系,。隨著我對班級慢慢的調(diào)整,，我們也逐漸步入了正軌。孩子們已經(jīng)投入進(jìn)來了,，而我也已經(jīng)開始正常的教學(xué)了,。這個(gè)月很短暫，主要是為這個(gè)學(xué)期做一次好的開端,，這個(gè)開端也沒有讓我失望,，我們新的旅程已經(jīng)拉開了帷幕，已經(jīng)走在路上了,。

大班的孩子相對而言比較的懂事聽話一些了,，在我上課的過程中，很少會出現(xiàn)學(xué)生搗蛋的情況,。課下孩子們也非常的體諒我,，常常向我問候,，一句簡簡單單的“老師辛苦了”也足夠讓我溫潤眼眶,。這一個(gè)月讓我感慨很多，來到這個(gè)崗位上又是一年,，這一年我也想付出自己的力氣,，勇敢前行。此外,，我仍是想創(chuàng)造一些新的成績,，希望可以將自己的理想和熱愛融合進(jìn)這一份事業(yè)當(dāng)中,。不管前方有多么的坎坷，我都希望自己可以一路走下去,，一路堅(jiān)持下去,。時(shí)間并不會停留，我相信只要我愿意,，我的進(jìn)步也不會停留,。

開學(xué)之后，我給自己做了一個(gè)相對而言比較完整的進(jìn)步計(jì)劃,，首先是要提升自己各方面的能力,，其次是多加關(guān)注孩子們身心上的成長。我相信只有我自己更好一些了,，才會給孩子們帶來一個(gè)更好的榜樣,，也才能給孩子們帶來一個(gè)正確的示范。所以這一個(gè)月我和孩子們一起慢慢適應(yīng),，一起慢慢的成長,，為接下來的學(xué)習(xí)倍加努力。我也給自己,，給整個(gè)班級的發(fā)展樹立了目標(biāo),，希望我能夠利用好時(shí)間，將這些目標(biāo)意義都實(shí)現(xiàn),，給關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo),，給信任我的家長們一個(gè)交代。我也會一路堅(jiān)持學(xué)習(xí),，一路成長,，去尋找一個(gè)更好的自己，帶著最初的理想,，一路前行,。

幼兒園大班月度工作總結(jié)匯報(bào)十

看著日歷又掀過一頁，感嘆時(shí)間過的真快,，十月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,，回顧十一月份總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

本月中,，我們開展了兩個(gè)主題活動,，分別是《做個(gè)好孩子并不難》和《勇敢的我》?！蹲鰝€(gè)好孩子并不難》通過這一主題引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生回憶,，聯(lián)想與反省，審視自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關(guān)系,。通過各種活動,，幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內(nèi)在的動機(jī),。引導(dǎo)幼兒在具體的活動中，生成爭取到方式,，并逐漸形成相應(yīng)的習(xí)慣,。《勇敢的我》通過這一主題,，讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法,。了解冬天運(yùn)動時(shí)的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)和方法。感受冬天的寒冷,，鼓勵幼兒要有不怕寒冷,，堅(jiān)持鍛煉的精神。鼓勵幼兒不怕冷,，早上起得早,。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)對他們的尊敬之情,。

二,、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作?，F(xiàn)在的天氣越來越冷了,，我們盡量不讓幼兒脫 衣服，午睡起床的話,，我們讓幼兒都自己動手穿衣服,，也可幫助同伴穿衣服，這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力,。并經(jīng)常曬被子，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。

三、家長工作

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。為了讓家長更了解我們的工作,，我們還通過電訪、晨間接待時(shí)的談話,、QQ等多種形式,，向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，主動和家長們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,，我們班學(xué)習(xí),，生活。

四,、其他

為了營造和諧文明,、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍，提高家庭成員文明素質(zhì)和幸福指數(shù),，陶冶情操,，增加品味，也為了促進(jìn)家園合作,，我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動,。為了培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,，競爭的樂趣,，參與的欣慰。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,，感受合作精神的美好，我們中班組還開展了冬季運(yùn)動會,。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說,、美麗的圣誕樹,、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,，我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲,、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓,、快樂。

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