總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

體育老師個人年度工作總結(jié)篇一

作為一名老師,，特別是一名體育教師,，我首先在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關(guān)懷下,，同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,，按大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,，從學生已掌握的知識出發(fā),，認真?zhèn)湔n,、上課，寫好課后反思,，努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。

本學期,，在學校領(lǐng)導的大力支持下,，通過各位體育老師的多方努力下,，學校的體育工作成績有了很大的提高,，例如：我武術(shù)隊參加縣第x屆小學生xx的比賽中,，總分獲得了第x名的好成績,，取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,，希望在今后的比賽中,，能多為學校爭光,。我校開展的“xx”之一的課外活動，獲得了各位老師和學生的好評,，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。

回顧一年以來的工作,，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,，值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,，促進學生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己,，力爭做一名領(lǐng)導省心,、家長放心、同事欣賞,、學生喜歡的老師。

體育老師個人年度工作總結(jié)篇二

一個學期即將結(jié)束,，回顧自我在本學期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論,，教學中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的提高,，有必要對自我本學期的工作進行反思,，所以總結(jié)如下：

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段,。進取參加業(yè)務(wù)學習,。平時,，我能進取利用課余時間，認真學習自費訂閱的《xx》,、《xx教育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗,，移植到自我的教學中去,，到達事半功倍的效果,。同時,，認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解,，促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

我擔任x年級體育教學工作,，深感肩負職責之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量,。在教學中營造民主平等的學習氛圍等,。在教學中滲透德育,，充分利用教材中的好的資料進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,，力爭做有夢想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。

注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，多表揚鼓勵,，讓學生在簡便,、愉快的氣氛中獲取知識,。在做好教學工作的同時,，我還進取做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞,。所以,，要提高辦學質(zhì)量,，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績,。為此,，開學初,，我就結(jié)合本校的實際情景制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工,。經(jīng)過學習,，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,，督促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作,，既要全面提高學生的身體素質(zhì),，又要為運動隊選拔后備力量。同時,，進取開展好群眾性體育活動,。十一月份,，體育組認真組織、精心安排,，成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活,，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

在運動員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心,。學期初，我就針對各隊的實際情景,，制訂了一套各隊考核獎勵制度,，對運動員的出勤,、訓練情景及比賽情景進行全面考核,，每周一進行總結(jié)評比,，全面提高了訓練效率，平時,，我能協(xié)助各運動隊交流,，談心,，關(guān)心他們的學習和生活,，不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,，進取做好與班主任,、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓練工作逐漸走上了正軌,。嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做教師的表率,。一學期來,，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，堅持早到校,，晚離校,，自始至終協(xié)助做好工作,，堅決服從上級安排，做好各項工作,，與教師搞好團結(jié),。

體育老師個人年度工作總結(jié)篇三

在充實,、忙碌和愉悅中,，一學年的工作即將劃上圓滿的句號,，本學年我擔任高一體育教學工作,。在學校各級領(lǐng)導的正確指導,、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學任務(wù)?，F(xiàn)主要對本學年的工作總結(jié)如下：

高一是整個高中學習打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，首先,，抓集合訓練：包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合,。集合要求快,、靜、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列、隊形練習,，讓學生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓練中,，逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,，教會學生器材使用方法,。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,，培養(yǎng)學生愛護場地,、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程,。

作為一名體育老師,，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點,。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候,，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時，學生大多會停下來,。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導,，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了,，我們其他學生應(yīng)該怎么辦,？”在學生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結(jié),，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,，不僅可以提高學生學習的興趣,，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的,?！皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

德育教育是學校教育的重要組成部分,。加強對學生的思想品德教育,，是體育課的重要任務(wù),。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學生服從組織,、遵守紀律、積極進取的心理品質(zhì),。例如：針對學生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人,。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作,。我想在今后教學中我會更加關(guān)注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,，在學生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展,。

眨眼一個學年的教學工作就要過去了，在這一學年里,，作為體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質(zhì)，從思想上,、政治上,、工作上、嚴格要求自己,，認真?zhèn)湔n,、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,，完成了體育教學的目的和任務(wù),，培養(yǎng)了學生德、智,、體全面發(fā)展的好風習,，進一步提高了體育課教學質(zhì)量，調(diào)動了學生學體育,、愛體育的積極性,、推動了我校的體育活動的發(fā)展，培養(yǎng)了大部分體育骨干生,，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,，同時也甩掉了我校體育落后的帽子。

體育老師個人年度工作總結(jié)篇四

在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，有效地開展體育教學和體育活動,，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),，很好地促進學生身心健康,，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下：

這一學期我執(zhí)教x年級x個班的體育課，工作量是每周x節(jié)課,，并負責學校日常田徑隊的訓練工作,，負責學校“三操”,。

在平時的教學工作過程中,，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,，認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學,、隊形隊列,、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練,、技巧訓練,、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地,。

平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè),。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會：

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),；

2,、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智、體等方面的全面發(fā)展,；

3,、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員；

4,、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,；

5、采用不同類型的球類運動及游戲,，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對參加體育鍛煉的興趣。

這學期學習了全國第x套學生廣播體操《xxx》,，動作難度增加,，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學：

1,、加強對第學生的思想教育：

使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操的習慣,。

2、體育教師要正確運用示范：

通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，示范要準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

3、要精講多練：

我在廣播操教學中,，講解主要是結(jié)合示范動作,，讓學生加深對動作的理解，學生反復(fù)練習,，掌握技術(shù)動作,。加強口令學習，口令要清楚,、宏亮,、準確。

4、教師巡回指導,，及時糾正錯誤動作：

此外,，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,，進行了集體教學,，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果,。

我們體育組希望所有教師都能以身作則,，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操,，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求,，做到有序的出操和返回,，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。

在課堂上配合學校對生學進行德育教育,，培養(yǎng)學生機智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。