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2023年大一上學(xué)期工作總結(jié)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 22:23:46
2023年大一上學(xué)期工作總結(jié)(10篇)
時(shí)間:2022-12-19 22:23:46     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,、家訪

因?yàn)橛猩蠋讓W(xué)期的鋪墊,這學(xué)期我在家訪方面做的不夠理想,,只家訪了一半左右的學(xué)生,,和家長溝通主要通過電訪等形式,來了解所需的資料學(xué)生資料,。在這一點(diǎn)上,,下學(xué)期需要加強(qiáng)。

二,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育

1,、利用良好班風(fēng)

經(jīng)過上學(xué)期的德育教育,我班原來的學(xué)生的德育行為已有較大改觀,。我班除了兩個(gè)雙差生,,已杜絕了叫不良綽號(hào),打架,,罵人等惡習(xí),。我利用這良好的班風(fēng),幫助新生克服,、改正原有的缺點(diǎn),。讓其他學(xué)生幫助新生,了解他們,,幫助他們,,關(guān)心他們。和他們一起玩耍,,一起學(xué)習(xí),,在玩耍和學(xué)習(xí)中指出他們的不足。讓他們盡快適應(yīng)班級(jí),,溶入班級(jí),。并給他們一個(gè)月的時(shí)間適應(yīng)。有了這良好的班風(fēng),,新生不到一個(gè)月,就適應(yīng)了新班級(jí),,班級(jí)各方面進(jìn)入軌道,。

2、加強(qiáng)德育

第一,、繼續(xù)通過每星期的思想品德課,,每天的晨間談話課來加強(qiáng)學(xué)生的道德教育。

第二,、繼續(xù)讓副班長每天記錄班里的.好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情;讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學(xué),。并且我堅(jiān)持每天看“好壞事記錄本”,,每周看“品德記錄本”,只要學(xué)生做好事,,我就表揚(yáng);只要學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,就要調(diào)查清楚,然后嚴(yán)加教育;對(duì)于罵人,、打架的學(xué)生,,更是嚴(yán)肅處理。

第三,、強(qiáng)化對(duì)兩個(gè)雙差生的關(guān)懷和德育教育,。對(duì)于那幾個(gè)雙差生,我每隔幾天就找他們談?wù)勑?,還找來班里幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們,。一旦他們打架或是犯了其他的錯(cuò),我就馬上教育,。

第四,、鼓勵(lì)新生的良好行為。一旦新生有了好的行為表現(xiàn),,或做了好事,,我會(huì)第一時(shí)間加以肯定,使新生基本養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,。

第五,、同時(shí),通過班會(huì),,還抽出中午等時(shí)間給他們觀看了《地道戰(zhàn)》,,《太行山上》,《上甘嶺》等愛國影片,,加強(qiáng)了他們的愛國情操,。

三、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期我還是繼續(xù)保持上學(xué)期的方法:學(xué)生早上一到教室后便開始學(xué)習(xí),,值日同學(xué)值日;中午,,11:40后開始學(xué)習(xí)。在作業(yè)上,,要求他們平時(shí)的作業(yè)也要書寫工整,。

這學(xué)期,我還讓他們每天寫日記,。日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口,,更是師生情感交流的紐帶;同時(shí),在日記中,,很多同學(xué)都會(huì)對(duì)自己或班級(jí)的情況作總結(jié)評(píng)估,,所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具,。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段,,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,思想波動(dòng)較大,,作為班主任,,更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記,留意他們的思想動(dòng)向,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決,保證學(xué)生的心理健康,。下學(xué)期,,我將繼續(xù)應(yīng)用。

四,、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等。使學(xué)生無論在課堂上也好,,出操集會(huì)也好,,都能保持良好的紀(jì)律。

作為一名年輕教師,,在工作中肯定存在不足的地方,。但是我相信隨著實(shí)踐的深入,不斷反思;經(jīng)驗(yàn)的積累,,不斷改進(jìn),。我一定能夠做得越來越好,,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,。

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇二

在工作中,,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的水平。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員 這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”, 今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位

家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了 解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方法,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。

一,、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二,、保育工作方面:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,。

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇三

這是高三的最后一學(xué)期了,時(shí)間短,,任務(wù)重,。這一學(xué)期來,本人更積極地去了解學(xué)生,,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)行了英語學(xué)情分析,。

這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生,,英語基礎(chǔ)不太理想,沒有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀(120分)檔次,,而且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微,。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué),對(duì)英語學(xué)習(xí)比較頭疼,。開學(xué)之初即對(duì)學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析,。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。

二,、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。

本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,,提升期解決問題的能力,,所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中,,首輪復(fù)習(xí)是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬,,內(nèi)容是高一年級(jí)課本22個(gè)單元,高二年級(jí)課本20個(gè)單元,,高三年級(jí)課本16個(gè)單元,。對(duì)這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級(jí)第6單元(20xx年1月底)。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課,,優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課,,英語周報(bào)1課時(shí),單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)和反饋1課時(shí),。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語復(fù)習(xí)語法項(xiàng)目中的13個(gè)專題適當(dāng)融合進(jìn)去,。通過練習(xí)和講解,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語法的理解和對(duì)英語用法的復(fù)習(xí)鞏固,。

三,、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高。

課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵,。從開學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié),,通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷,,認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié),。

四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障,。

征訂了兩套聽力風(fēng)暴,,共有80套,供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的,,含金量高,,所以標(biāo)準(zhǔn)的聽力材料成為學(xué)生最為得益的聽力助手。

五,、擴(kuò)大閱讀,,培養(yǎng)英語能力。

課外閱讀必不可少,。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址:一個(gè)是21世紀(jì)報(bào),,一個(gè)是china daily。網(wǎng)站兼顧新聞,、娛樂,、科技、校園,、地道美文等多方面內(nèi)容,。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當(dāng)作范文來背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,也豐富和開拓了學(xué)生的視野,。

六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文,,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品,。

本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱,主要是提高他們的書面表達(dá)能力,,在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,。

又送走了一屆學(xué)生,不管成績好壞,,作為一個(gè)新老師,,在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期任教八年級(jí)生物課,,和學(xué)校政教工作緊張忙碌而收獲多多。我能夠認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成人成才,。能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想品德方面

我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,,努力樹立良好的師德形象,。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,,真誠對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。

二、教育教學(xué)方面

我能夠認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好學(xué),??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué),。

認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”的教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛勵(lì)志網(wǎng)/,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;

總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種理論,,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。及時(shí)組織教研活動(dòng),,對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,,取得了較好的效果,。

四、其它方面

本人結(jié)合學(xué)校的工作組織了學(xué)校的籃球賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽,、并且每周都對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,、評(píng)比和總結(jié),。對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成起到了推動(dòng)作用。

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇五

這學(xué)期,,我接受了一個(gè)全新的班集體,。能夠接任初三的班主任,我很高興但也很擔(dān)心,。很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù),。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾。

一,、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育

班會(huì)課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地,。平時(shí)利用班會(huì)課本課開展一些有教育意義的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo),,理想教育和愛國教育等,。 加強(qiáng)學(xué)生的理想教育,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn) 理想,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,,穩(wěn)定他們的情緒,,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),,肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,,不斷進(jìn)步。

二,、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成

要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,,[蓮 山課件]提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)個(gè)體制定措施,,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

要求學(xué)生重視期中期末兩次考試,,以及平時(shí)的練習(xí),。做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考后認(rèn)真總結(jié),,不斷取得進(jìn)步,。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,每人為自己找一個(gè)對(duì)手,,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識(shí),。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。

我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,在許多方面還是存在著不足:

從大的方面來說,,班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法,、參加學(xué)校,、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講,,對(duì)學(xué)生的表揚(yáng),、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋,。而我自己卻忽視了這一要點(diǎn),。所以以后要勤動(dòng)腦,腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),就要馬上把它記下來,,并盡快付諸實(shí)施 ,。

以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里,,我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然,這除去自身的努力,,還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫助是分不開,。我將以實(shí)際行動(dòng)來證明我的工作能力,不斷前行,。我將一如既往地用真誠對(duì)待事業(yè),,用愛心對(duì)待學(xué)生,,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生,。只要我們心中是真誠地為學(xué)生,,為學(xué)生的健康成長而付出,一切都為提升學(xué)生生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),,我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇六

又一個(gè)學(xué)期過去了,,讓所有人都盼望的新年已在眼前,,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的秋天和溫暖的冬天,,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,,長大了,也更加懂事了,,因?yàn)樗麄冎雷约阂呀?jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了,。回顧這一學(xué)期的工作,,回顧和孩子們相處的每一天,,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),,以此來反思不足,展望未來,。

一,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說:“沒有規(guī)矩,、難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),、比較調(diào)皮。我重抓教育,, 使小朋友逐漸能互相幫助,。關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了,,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高,。

二、做到保教并重,,促進(jìn)家園互動(dòng)

我們?cè)谌粘I钪斜局骸敖o我一粒種子,、還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù),,從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們,。教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高,。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高,。

在注重保教工作的同時(shí),我們多形式,,多途徑地開展家園工作,。通過電話、家訪,、家長會(huì)等形式和途徑,,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時(shí)和家長聯(lián)系,。每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長繼續(xù)配合,,使孩子不斷進(jìn)步。

三,、教研教學(xué)任務(wù)

1.教育教學(xué)工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,,備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。我班的老師每次備課前都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的一致性,。每次的教案大家都會(huì)認(rèn)真寫,,做到目標(biāo)明確、條理清晰,。

2.科學(xué)地開展打擊樂知識(shí)的學(xué)習(xí),。提高幼兒對(duì)音樂的敏感及彈奏欲望,能感受不同風(fēng)格的音樂欣賞和不同風(fēng)格的樂曲,準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏創(chuàng)編動(dòng)作,,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,,并用樂器進(jìn)行演奏。

3.能積極地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),,能初步運(yùn)用在生活中,。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字 1—8 以及各數(shù)字所表示的實(shí)際意義,并會(huì)比較數(shù)的大小,。

4.勤于習(xí),。平時(shí)運(yùn)用多種方法讓幼兒練習(xí)線描畫,以提高幼兒的繪畫水平及繪畫技能,,并培養(yǎng)幼兒對(duì)畫畫的興趣,。

5.環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,開學(xué)初老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,,還利用一些廢舊物品。我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作,。在主題活動(dòng)中,盡量以孩子的作品為重,,讓孩子在參與活動(dòng)中得到快樂,,得到發(fā)展。

四,、安全工作

幼兒園里無小事,,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,,我班無任何事故發(fā)生,,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

五,、家長工作

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,,更重要的是要得到家長們的支持和配合,,家長工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小,,自理能力較差,,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任,、支持和配合我們的工作,,我采取了以下措施:

教師與家長形成教育合力,做到家園同步,,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的,。

我就通過家長園地及孩子入園,、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,,以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo),、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間,,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況,,作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,,爭取給家長最滿意的回報(bào),。

六、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作,,我們兩位老師盡心盡力去完成,。在取得成績的同時(shí),我們也看到了不足之處,。在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在區(qū)角活動(dòng)時(shí),還有聽之任之的現(xiàn)象,,個(gè)別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),。班級(jí)的工作細(xì)碎而又繁瑣, 在今后的工作中我們會(huì)不斷尋找自己的不足,,不斷充電,,提高自身素質(zhì),努力完善自己相互配合,,爭取使自己的工作更上一層樓,。

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,回顧一年來走過的路,有收獲的喜悅,,更有對(duì)師生共同成長的感動(dòng),。

一、教學(xué)方面

我抓住一年級(jí)教材中“識(shí)字,,寫字,,閱讀”這三大重點(diǎn),積極開展各項(xiàng)教學(xué)工作,,把功夫下在平時(shí),,班里的孩子在我的引導(dǎo)下自主識(shí)字,擴(kuò)大了識(shí)字量,,拓寬了視野,,興趣濃,積極性高,。學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)更是讓學(xué)生受益匪淺,,比如學(xué)校舉辦“開學(xué)典禮”“英語口語才藝展示”“校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”“好書伴我成長”“六一文藝匯演”活動(dòng)后,我們及時(shí)總結(jié),,引導(dǎo)學(xué)生談體會(huì),,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的口語交際能力,也為教學(xué)工作注入了新的活力,。

每次舉行活動(dòng)我都寫下隨筆,,一有空還撰寫論文,學(xué)校舉行培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流,,課標(biāo)解讀活動(dòng),,聽評(píng)課活動(dòng),我都認(rèn)真總結(jié)準(zhǔn)備,,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真參與,。和孩子們同學(xué)習(xí),共成長,。

二,、班級(jí)管理方面

緊抓衛(wèi)生,紀(jì)律不放松,,長期堅(jiān)持,,一絲不茍。每天我都帶領(lǐng)學(xué)生看衛(wèi)生評(píng)比欄,,嚴(yán)格要求學(xué)生做到講衛(wèi)生,,守紀(jì)律,愛身體,,愛自己,,上下樓梯,,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),注意安全不打鬧,,并以積分的形式天天評(píng)比,,每周總結(jié),不管是清潔區(qū)衛(wèi)生還是教室衛(wèi)生還是學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生都做到檢查及時(shí),,檢查認(rèn)真,,檢查完還做評(píng)比總結(jié),,以引起學(xué)生的高度重視,。

天天和學(xué)生在一起,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心,,就像春雨一樣潤物細(xì)無聲,,每天堅(jiān)持晨檢,提醒學(xué)生喝開水,,勤洗手,,為學(xué)生剪指甲,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體狀況,,日復(fù)一日,,從不間斷,從不馬虎,。遇到哪個(gè)學(xué)生過生日了,,我們班的師生都要給他開一個(gè)生日晚會(huì),大家一起唱歌,,演節(jié)目,,布置黑板,還要送上一句祝福的話,,祝過生日的孩子生日快樂,,天天幸福!課外活動(dòng)師生在一起游戲,讓每個(gè)孩子都感受到集體生活的快樂和溫暖,。

三,、與家長交流

我抓住每一次接送孩子的時(shí)間,積極與家長交流學(xué)生的情況,,家長對(duì)孩子取得的進(jìn)步表示滿意,,對(duì)我們的辛勤付出給予了肯定和贊揚(yáng)。

四,、反思及努力方向

教學(xué)工作,,育人工作繁瑣,而且要求細(xì)致,,認(rèn)真,,家長對(duì)老師的要求與期望也非常高,。我們老師還面臨著要不斷地進(jìn)行自我的知識(shí)更新,所以我們的壓力很大,,可是我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)里,,還擁有著學(xué)校這一堅(jiān)強(qiáng)后盾,今后我在教學(xué)工作中要博采眾長,,多多實(shí)踐,,在育人方面傾注更多的耐心愛心和精力,把各項(xiàng)工作做得更好!

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇八

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中,我們班的兩位老師,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一,、班級(jí)情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲,、玩耍。在游戲:我是小司機(jī),、大家都是好朋友等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

二,、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期,,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動(dòng),,在教育教學(xué)活動(dòng)中,,我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作,。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,我們開展了"給汽車加油"的活動(dòng),,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四,、教科研工作

1、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn),、觀察,、研究,期末認(rèn)真分析,。

3,、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),通過學(xué)習(xí),、交流,、觀察活動(dòng),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五,、家長工作

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,,更離不開家長們的大力支持,。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通,。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,,得到了家長的好評(píng),。

在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步,!

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,,我擔(dān)任七年級(jí)二班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在政教處的配合下,,尤其是在各課任老師的密切配合下,我較好地完成了班級(jí)管理工作,,順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,,有成功也有失敗,,既有困惑,也有啟迪,,交織著酸甜苦辣,。下面,,將我的工作總結(jié)如下:

第一階段:我做了如下工作:

1、開學(xué)前對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行及時(shí)的了解和溝通,。 與學(xué)生接觸前,,我認(rèn)真查閱學(xué)生的資料并進(jìn)行分析,做到初步了解,。平時(shí)還經(jīng)常以電話方式加強(qiáng)家長與老師之間的,,老師與學(xué)生之間的溝通。

2,、進(jìn)行了校情,、校史、校規(guī)的學(xué)習(xí)與教育,。開學(xué)第一個(gè)月,,利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和德育目標(biāo)的實(shí)施,。

4,、確立班干部。 開學(xué)第一個(gè)月,,我根據(jù)小學(xué)的資料定了一些臨時(shí)班干部,,一個(gè)月后,老師對(duì)同學(xué),,同學(xué)對(duì)同學(xué)之間都有了一定的了解,,開始確立正式的班干部。

第二階段:我所做的工作如下:

1,、班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與完善,。

定期召開班干部會(huì)議,討論班級(jí)管理情況,,讓他們自己制定班規(guī)班約,,發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤我會(huì)及時(shí)給他們指出,使他們逐步熟悉班級(jí)管理工作,,自己的能力也得到鍛煉,。

2、習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范,。

我常與學(xué)科老師配合,,與班干部配合完成良好習(xí)慣的培養(yǎng)和良好方法的培養(yǎng)。包括學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、衛(wèi)生的習(xí)慣等等,,比如我要求他們不動(dòng)筆墨不讀書,不準(zhǔn)帶食品和飲料進(jìn)入課時(shí),不準(zhǔn)亂扔紙屑,,讀書時(shí)要立起書本,,雙手捧書,大聲朗讀,。這樣既對(duì)他們的眼睛有好處,,又避免了他們一遍看書一邊做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。如此等等,。

3,、適時(shí)的德育熏陶與心理輔導(dǎo),進(jìn)行以人生激勵(lì)為主的勵(lì)志教育,。 我使用以情動(dòng)人,,以理服人,以制度規(guī)范人,,以理念激勵(lì)人的教育管理態(tài)度與方法,。我常給他們讀一些勵(lì)志的故事,或者援引一些案例來對(duì)他們啟發(fā),,有時(shí)還引用自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)加深他們的認(rèn)識(shí),。我常以真誠、正直,、善良,、寬容、大度作為對(duì)他們品行性格的目標(biāo)來要求他們做人的規(guī)范,。遇到同學(xué)間發(fā)生矛盾,,我會(huì)跟他們講道理,讓他們很快握手言和,。

4,、以班級(jí)環(huán)境的布局美化、圖書館的建立,、讀書活動(dòng)的開展來營造班級(jí)文化。開展各種活動(dòng)如演講,、朗誦,、辯論、書法賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,豐富校園,、班級(jí)生活。

第三階段:我所做的工作,。

1,、適時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的引導(dǎo)。

剛來時(shí)很多同學(xué)都很放松,也不知道怎么適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),。為此,,我們多次開展了以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì)和學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。比如 “如何學(xué)好每一門學(xué)科”“如何適應(yīng)新老師”等主題班會(huì),,學(xué)生很快掌握了學(xué)習(xí)方法,,適應(yīng)了初中多門功課的學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度的激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)總結(jié),。

在期中考試前后,開班會(huì)主要由班上前10名學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)方法及心得體會(huì),,講解他們的學(xué)習(xí)法寶,,我們讓每個(gè)同學(xué)明白,在初中里,,要求他們不禁要勤奮學(xué)習(xí),、更要有技巧地學(xué)習(xí),我們還充分利用黑板報(bào),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和目的性教育,,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生不僅學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),,還要注重各項(xiàng)技能培養(yǎng),。

在這半個(gè)學(xué)期以來我總結(jié)的不足與反思:

一、一開始的工作做得不到位不扎實(shí),,以致于內(nèi)務(wù)的管理方面比較差,,前半期綜合評(píng)比比較落后。

二,、自己的爭強(qiáng)好勝心不強(qiáng),,所以學(xué)生對(duì)學(xué)校年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)參與的積極性與競爭性也不足,以致于一開始各項(xiàng)活動(dòng)成績平平甚至落后,。

三,、對(duì)班干部的培養(yǎng)管理還不夠,對(duì)他們的要求比較放松,。導(dǎo)致班干部尤其班委的工作不夠主動(dòng)負(fù)責(zé),。

四、管理不夠科學(xué)化,,規(guī)范化,,比較缺乏理性,靠靈感創(chuàng)意的居多,,有些好的想法,、舉措不能堅(jiān)持到底,。

五、部分男生言行舉止不夠文明,,在班里形成不好的風(fēng)氣,。

下學(xué)期改進(jìn)的思路:

一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),,培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部,。

二、抓尖子生的培養(yǎng),,樹優(yōu)等生為榜樣,,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生,。

三,、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體,。

四,、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,做到進(jìn)一步細(xì)化量化,。

五,、大力整頓男生間說“粗口”的不良風(fēng)氣,使男生展紳士氣質(zhì),,女生顯淑女風(fēng)范,。

總之,這個(gè)學(xué)期的工作使我在各方面都取得了進(jìn)步,,能力得到加強(qiáng),。但是,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,有些工作還沒有做到位,,還做得不夠,還存在一些問題有待解決,。今后,,我將再接再厲,總結(jié)老班主任的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好工作計(jì)劃,不斷充實(shí)自己,,爭取做得更好,。

大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)瞬間,20__學(xué)年第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,本學(xué)期,,是我第二次擔(dān)任高三年級(jí)英語教學(xué)和班主任工作,,同時(shí)兼任高三年級(jí)組長。過去的這一學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和指導(dǎo)下,,在同學(xué)們的的積極配合下,我一絲不茍,,盡職盡責(zé),,敢于承擔(dān)責(zé)任和接受嚴(yán)峻挑戰(zhàn),較好地完成了教學(xué)任務(wù)和班級(jí)管理工作?,F(xiàn)將幾個(gè)方面的工作總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)定政治思想,注重師德培養(yǎng)

在政治思想方面,,我作為浦東新區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策,,掌握教書育人的正確方向,真正做到了敬業(yè)愛崗,,任勞任怨,,甘于淡泊,樂于奉獻(xiàn),。

在日常工作中,,我堅(jiān)持師生平等原則,尊重學(xué)生的思想,,合理耐心地引導(dǎo)學(xué)生追求思想進(jìn)步,,培養(yǎng)其自信心。熱心幫助后進(jìn)生,,嚴(yán)格要求優(yōu)等生,。在教學(xué)和班級(jí)管理工作中,我語言使用文明得體,,以德服人,,以理服人,從不體罰和變相懲罰學(xué)生,,得到了學(xué)生們的廣泛擁護(hù),。

二、注重常規(guī)教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,,也是教師的首要任務(wù)。我深知常規(guī)教學(xué)對(duì)教學(xué)質(zhì)量提高的作用,。因此,,我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,,又備學(xué)生,,在領(lǐng)會(huì)大綱精神吃透教材的情況下,細(xì)致分析所教班學(xué)生的實(shí)際情況,。

高三(1)班基礎(chǔ)較好,,因此,我在打好基礎(chǔ)的同時(shí),,適當(dāng)增加教學(xué)和作業(yè)難度,,對(duì)于高三(2)班而言,我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,重點(diǎn)強(qiáng)化基礎(chǔ),,做出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì),從而使備課有的放矢,,提高備課質(zhì)量,。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。為了提高課堂教學(xué)效果,,在課堂教學(xué)中,,我總是堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,,想方設(shè)法激發(fā),,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)的熱情,從而活躍了課堂氣氛,,提高了課堂教學(xué)效果,。同時(shí),我注重課后復(fù)習(xí)檢測(cè),,檢測(cè)工作在教學(xué)中很重要,,復(fù)習(xí)可“溫故而知新”,檢測(cè)則可及時(shí)了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,。

本期教學(xué)中,,我除要求學(xué)生在課后對(duì)前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)行經(jīng)常復(fù)習(xí)外,在課堂教學(xué)中,,亦充分利用一切機(jī)會(huì),,盡量將前面所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問,幫助他們掌握前面所學(xué)知識(shí),。檢測(cè)采用單元檢測(cè),,月考檢測(cè)的形式,,通過檢測(cè),對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作,。

三、豐富教學(xué)方法,,適當(dāng)采用洋思教學(xué)模式

運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。充分運(yùn)用多媒體,,課件等現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)之中,,激起學(xué)生聽課學(xué)習(xí)的濃厚興趣,從而提高了課堂教學(xué)效果,。 同時(shí)我采取多種教學(xué)形式,,創(chuàng)造輕松課堂氛圍。摒棄傳統(tǒng)的“我講你聽”的單一教法,,采用多種形式相結(jié)合的教學(xué)方法,。

本學(xué)期,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式:“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”。我也適時(shí)在英語教學(xué)中采用這種模式,,在課上精講,,提出適量有針對(duì)性的問題,讓學(xué)生帶著問題去閱讀教材及復(fù)習(xí)資料,,對(duì)于不懂的問題,,學(xué)生可問老師,也可相互之間進(jìn)行討論,,給出適量課堂練習(xí),,讓學(xué)生獨(dú)立完成。充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用及老師的主導(dǎo)作用,,讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué),,活躍課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效果,。

四,、積極學(xué)習(xí)進(jìn)修,提高自身業(yè)務(wù)能力

本學(xué)期在緊張的工作之余,,我廣泛參閱教育學(xué),,心理學(xué)書籍及報(bào)刊資料,努力鉆研先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,豐富并提升自身的理論素養(yǎng),,積極參加組內(nèi)教研課并認(rèn)真參與評(píng)教議教,。 不斷反思自己的教學(xué),及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,提高理論水平和教研教改能力,。

本學(xué)期,不論是一??歼€是xx市學(xué)業(yè)水平考試,,都是擺在面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

我會(huì)勇敢面對(duì),,堅(jiān)決完成任務(wù),。但我也楚地看到了自己在教學(xué)方面存在的缺點(diǎn)和不足。在以后的教學(xué)中,,我會(huì)更加刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,努力提高自己的教學(xué)水平,使自己成為一名更加優(yōu)秀的人民教師,。

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