總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中專學生第一學期個人總結(jié)篇一

我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生，中專學期個人總結(jié),。只有把衛(wèi)生搞好了,，學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制,，任務層層分包,，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分,，下周重新值日,。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的,。

班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段,。我們班原來一直實行積分制，所以學生的紀律行為,、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象,，如打架斗毆,，造成不良影響的，本學期沒有一次,。但是,，班級中存在有遲到、上課說話,、不認真聽講,、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情,，出在誰的頭上就追究誰的責任,，目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長,，負責考勤和課堂紀律,，有課代表負責作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些,，所以,，除了個別，班級學生大部分都不犯這種錯誤,。另外,，每天我只要到校，一定先進班,，安頓學生早讀,，督促學生學習。這樣,，學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,，能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實,，班主任進班,，也有穩(wěn)定軍心的作用。

九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,，但我不愿挑明,，也怕處理不當適得其反，一般是裝聾作啞,，睜一只眼閉一只眼,。但，本學期,，有學生做的很放肆,，影響不好。我忍了忍沒有處理,，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況,。所以，忍無可忍,，就分別單獨找學生談,，談人生，談學業(yè),，談家庭,，談責任，目的就只有一個,，引導學生明白,，這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好,。其實,，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是,，不加干涉過多,，只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了,，學生想得開,，是自己的造化;你聽不進去，我行我素,，耽誤了學業(yè),，我也無話可說。所以,，我認為這是自己的一個管理班級的弱點,。

我在學習方面，抓的不專業(yè),，把學習任務都放在了任課老師的身上,，我只是在學生課堂上出現(xiàn)問題時,、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下,，個人總結(jié)《中專學期個人總結(jié)》,。我認為，只有班級紀律穩(wěn)定了,，學生在這個環(huán)境才靜下心來學習,。另外，每個教師都有自己的學習指導方法,，我不能橫加干涉,，放手讓任課教師去提高教學成績。

平時得空,，我就站在講臺上,，給學生講話，什么都講,。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學生,。雖然是九年級學生,，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足,，所以,，該說給學生的一定要告訴他們。

到了九年級下學期,，我把班上的后進生劃為三類,，一類是放棄考學目標，只想混畢業(yè)的,，;第二是有考學目標的;第三,，想上中專的。第一類的學生,，給他們降低要求,，只要做到學生常規(guī)即可;第二類學生，多給予鼓勵,，做一些學習方法的指導,，只要有進步就多表揚，讓他們堅持自己的目標;第三類,，結(jié)合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專,，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。

本學期我做到不足的方面,，我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,，當然,，絕大部分班委是積極的，自覺的,，但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地,、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,，總是給自己接口,，學生時間緊張，沒有多關(guān)注學生的生活和心理,，對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位,，個別學生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響，使自己和學生之間總有距離感,。

有人曾說,，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題,，就是一個成長進步的過程,。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中,，我將會以更大的信心和熱情投入到其中,。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領(lǐng)導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?，我想,，有了你們的幫助，我一定會做得更?

中專學生第一學期個人總結(jié)篇二

一,、實習的目的

在實習過程中,，可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經(jīng)驗,，為以后的工作打好基礎(chǔ),，讓以后的工作更得心應手。在工作當中你會領(lǐng)略人情世故,，社會經(jīng)驗,，在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的，在以后的工作當中人際關(guān)系就會掌握的很好,。

二,、實習內(nèi)容

實習的第一周，并沒有像我們想象的那樣,，有什么業(yè)務性的工作讓我們著手,。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作，如整理文檔,、記錄一些舊的文案等等,。然后利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事,，熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過一周的實習,，對公司的運作流程也有了一些了解,，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措,，學會了如何去處理一些突發(fā)事件,。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒,，如何進行前期的一個簡單處理等等,。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候,，就要把主動權(quán)握在自己手中,。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字,、整理文檔等的“雜活”,，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作,。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,，只要積極學習積極辦事，做好份內(nèi)事,，勤學,、勤問、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

三、實習的感想

那就是少說話,，多做事,，有什么不懂的虛心向別人請教，1,、堅持,，我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們看,，時間短的要幾天，時間長的要幾周,，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持,，輕易放棄只會讓自己后悔,。2、勤打雜,，我們到公司去實習,，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,，可又不想讓我們閑著,，因此，我們應該主動找一些事情來做,，從小事做起,，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜歡你,，接下來才會讓你做一些重要的工作,。3、虛心學習,， 在工作過程中,，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候,，我們也應該虛心的接受,，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

四,、實習總結(jié)

經(jīng)過這次實習,，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，以前我總想找一份適合自己愛好,，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難,，要專業(yè)對口更難,，很多東西我們初到社會才接觸、才學習,。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,，學會在社會上獨立,，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長,。

中專學生第一學期個人總結(jié)篇三

時光如逝,，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光,，1年的學習生活已經(jīng)過去了.,在職二學年的學期末,現(xiàn)總結(jié)這一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

這一年來.在老師和同學們關(guān)心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己,，完善自己,，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候,，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,， 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求,， 當機遇來的時候就要好好的抓住它,，當時如果你沒有駕馭它的能力， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何,，與其到時后悔,， 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準備著，等待著機會的到來,。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

第一,，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè),，看一些課外書。雖然我每天這樣學習,，但月考時,，我的成績卻不很理想。

最后一次月考后,，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學習方法,。

我有個不足的地方,。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M,，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了,。

在新的學期,，我要發(fā)揚成績，改正錯誤,，更加刻苦努力,、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績,，當一個名副其實的好學生,。同學,關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

中專學生第一學期個人總結(jié)篇四

進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了,，在學業(yè)上,，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,，有很多值得我回憶的事,。

踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓,。那么多天的訓練,，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上,，不知揮灑了多少的汗,。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡,，我也感到很快樂軍訓,，是我進入大學的第一個必修課。,。因為通過軍訓,，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我開始適應大學的生活,。

軍訓過后,，就要開始大學的學習生活了,。本以為大學的課程不會太多,，可是我們一進來就有7門課，嚇得我們所有人都叫累,，吃不消,?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活,?？墒怯行┱n開出來，我又學不懂,，感覺就是白費了,，對我沒有多大的用處。比如說,，外教 普通的中國老師我也許聽得懂,，但是現(xiàn)在換上真的外國人，無奈了都,。感覺這一學期,，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會知識也沒有學到多少,。有些課,，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關(guān)方面的知識,，還培養(yǎng)了這方面的興趣,。比如說，溝通與交流,，教授在教學上很注重我們是否能接受,，講起課來會很有趣，一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很有趣的學科,，所以上課一般聽得津津有味,。

另外，會計學嘛 雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,，甚至我還放棄過,，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要 畢竟是專業(yè)課嗎,，這才從新開始認真學習;但是后來還是不怎么感興趣,。下學期努力吧~

一學期的時間，每一門課就結(jié)束了,，我心里還真有一點不舍,，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活,。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重,。

在期末,，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的復習空間,，但是這一學期已經(jīng)過去了,，平時有時間我不是逛街就是玩，沒有怎么到自習室去過,，想想也覺得挺慚愧的,。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了,，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去,。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學里業(yè)余生活也很重要,，通過一些活動,，促進了同學之間的關(guān)系。在這一學期里,，通過各種活動,，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白，大學并不光是學習的地方,，也是培養(yǎng)人的膽量,，使人更好的適應社會的地方。

下一學期,，加油吧,，真令人期待啊!

中專學生第一學期個人總結(jié)篇五

一、思想方面

進入六年級下學期后,，學生思想波動較大,，許多男生變得更加調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀律,，不完成作業(yè),。針對這一情況，我多觀察,，多了解,，及時對有這種現(xiàn)象的同學進行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,，共同幫助孩子端正思想,，明確學習是自己的首要任務。另外,，六年級的學生處于青春萌動期,，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”,。平時，我就注意觀察,，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,，我就與其交流,，幫助其明辨是非，避免“早戀”的煩惱,。

二,、常規(guī)管理方面

我在班級里制定了一套嚴格的制度，并對學生的表現(xiàn)量化評估,。主要是從早自習開始,，到下午離校這一段時間內(nèi)，學生的課間紀律,、課堂表現(xiàn),、課間操等方面進行量化評估。主要是積分制,，一個月一總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的學生進行表彰獎勵,。

早讀安排五名優(yōu)秀的學生參與管理,，每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學做好晨讀，真正利用好早晨的寶貴時間,，讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理,。

充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,，嚴重影響了教學樓的秩序,。這個時間段,，我會不定時檢查同學們的課間活動情況,，真正做到有序而不亂,。

課間操,、體育課都是學生們比較樂于參加的，但天氣炎熱時,，有個別同學會找各種理由不上操,。這個時候，我就以嚴查為主,。不定時地抽查學生的上操出勤情況,。教育學生體育鍛煉的重要性，多方面地做好學生的課外鍛煉,。

三、學習方面

六年級下學期,，是學生學習的關(guān)鍵時期,，這一階段，我們主要是教育學生明確學習態(tài)度,，學會學習方法,，復習時不急躁，科學制定復習計劃,，合理安排復習時間,。尤其是對一些后進生多了一些關(guān)注，對于學習上有困難的學生,，我對他們放低了要求,，只要求他們學會最基礎(chǔ)的知識，腳踏實地,，搞好復習,。面向全體同學，以鼓勵為主,，嚴格要求,，使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。

四,、其他方面

最后一個學期,，學生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫，我主要以祝福,、鼓勵為主,，希望他們每一個人都有一個美好的前途。

中專學生第一學期個人總結(jié)篇六

新的學年,，我們將以更加飽滿的熱情面對今后的挑戰(zhàn),，我們有信心戰(zhàn)勝各種困難，精心打造學院的品牌活動,，營造更加和諧的學生文化氛圍,。具體的工作安排如下：

一、加強學生會的自身建設(shè),，樹立優(yōu)秀學生組織的形象

1,、在開學初始,，團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納，作出具體的學生會管理文件,。

2,、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、博客,、郵箱,、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,，充實學生會自身的文化建設(shè),。

3,、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動,，注重理論學習，進一步加強學生干部隊伍的團隊建設(shè),，提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,，打造“和諧學生會”。

4,、加強學生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,，以切實的活動形式提高自己，服務同學,。為提_部工作積極性和責任心,，我們將每月實行工作匯報制度，以此檢驗各部門的工作成果,，鍛煉學生干部演講能力,。

二、將本學期的活動進行整合,，注重品牌活動的建設(shè)

1,、開學初期，在新生當中再次進行學生會的宣傳,，樹立學生會的整體形象,，為以后的學生會建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

2,、以五月科技文化節(jié)為主線,，我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合，對于本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌,。

首先,，全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新，如《股市評論》等,，把它建設(shè)成為我們學院的品牌活動,，并且在校內(nèi)和校外推廣這項賽事,，使同學們更好的參與這個活動，更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿,，把握自己的興趣方向,，擴大這個活動在校外的影響。

其次,，我們將形成經(jīng)濟學院科技節(jié)的通用品牌,。認真組織策劃，以精細化的作風,，高質(zhì)量得獎,。形成既運動會，金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風采的又一舞臺,。

第三,，在本學期的活動中，我們將注重學生在實踐中的自我教育,，積累活動經(jīng)驗,，為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟學院第四界團總之學生會的經(jīng)典形象,，精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動,。

第四，在樹立品牌活動的同時,，加強全院學生的理論學習,，認真學習精神，提高全院學生的理論修養(yǎng),。

三,、與校內(nèi)、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作

1,、我們將積極配合校學生會的工作,，認真開展各項活動，為學校學生文化活動的開展盡一份力量,，豐富我們的校園文化,。

2、積極與校內(nèi),、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作,，彌補自身的不足，提高我們學生會的競爭力與影響力,。

3,、我們將與校內(nèi)、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作,，擴大我們學院的影響力,，豐富我們學院的學生文化活動,。

四、圍繞“本科教學評估”,，促進“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”的工作

1,、開展本科教學評估的宣傳活動，與學院的其他學生組織一起,，舉辦知識競賽等活動,，讓廣大同學了解教學評估的意義。

2,、配合學院的領(lǐng)導和老師,，加強學院的學風建設(shè)，做好校自律會開展的“學風狀況”調(diào)研活動,，及時了解情況,，促進提高。

3,、積極開展其他的相關(guān)活動,，展示學院特色,，配合學校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作,。

五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié),，力爭再創(chuàng)輝煌佳績

1,、總體協(xié)調(diào)各部門工作，做到明確分工,，責任到人,。

2、學院領(lǐng)導老師,，指定活動方案和預期目標,。

3、及時了解各部門組織情況,，給以建議和指導,。

在這個學期的工作中，我們將注重學生會的自身文化建設(shè),，使我們學生會的各個方面更加完善,。同時，突出學院品牌活動的建設(shè),，使學院活動更加豐富,，充分調(diào)動同學們的積極性，提高同學們的綜合素質(zhì),。我們相信,，新學年我們學生會將會為我們經(jīng)濟學院帶來新的輝煌,，因為我們很優(yōu)秀!加油!

中專學生第一學期個人總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育社團活動有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動,。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅，也讓他們學會了如何鍛煉身體,，曉得了健康的重要性,，形成了終身體育意識;學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：

一,、學生情況分析：

學生們天真,、活潑好動，喜歡體育社團活動,。利用體育社團活動的有利時機,，為學生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團活動,，鍛煉學生的體質(zhì),，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì),，促進學生個性發(fā)展,，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操,。

二,、任務完成情況：

本學期的體育社團活動組織嚴密，活動有序,。嚴格按照學期初制定的計劃,，及早動手，積極籌劃,，使體育社團活動時間,、地點、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外，活動的內(nèi)容全面,，小組成員對活動內(nèi)容的掌握較快,，每次都達到了較好的活動效果。學生不僅掌握了更多的知識,，而且思維能力,、動手能力大大提高，自學能力也有了一定的發(fā)展。

三,、主要經(jīng)驗和體會

1,、我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動時失控,。

2、內(nèi)容多樣化,。

3,、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務,，發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處,，教師要分類指導,，指定不同的目標，實施不同的教育,。

四,、存在的問題及改進方法

體育社團活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習;有時個別學生積極性有所降低;還有時學生紀律表現(xiàn)不佳,。故以后我要制定更具體,、明確的目標;還要采取更多一些的形式多樣的體育活動內(nèi)容，充分調(diào)動學生的興趣和積極性;更要嚴格要求和管理學生,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀律來規(guī)范學生,，讓學生學有所得,。

五、取得的成績

我們田徑社團的學生曾在扇橫中學田徑運動會上取得了可喜的成績,。其中鄭筠竹同學獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學分別獲得初二女子200米,、400米第一名;陸園同學獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學獲初二男子200米第一名的好成績;姚春龍同學獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績;陳志敏同學獲得初一男子100米第一名的好成績;繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。

綜上所述,，我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位,，為學生提供更好地活動園地，更好地科學指導,，使其學有所長,，學以致用。

中專學生第一學期個人總結(jié)篇八

一,、工作思路

根據(jù)《橫扇中學學生社團建設(shè)》活動計劃的要求,，橫扇中學中學flash社團于去年組建成立，本著堅持務實、高效,、開拓,、創(chuàng)新的原則，選擇適合學生實際情況的教學方法,，今年我們前后共開展了10次活動,，下面是我們社團本學期的活動總結(jié)。

二,、輔導教師

1)輔導教師：z

2)學生成員：一共30名學生,，分兩個小組。設(shè)班長和副班長各一名,。兩個小組各一名組長,。

三、活動地點

學校電教教室,。

四,、活動時間

每周四下午第八節(jié)課。

五,、活動內(nèi)容

依據(jù)flash教程,，根據(jù)學生的實際專業(yè)水平，以切合學生終身發(fā)展的需要為主旨,，擴展信息技術(shù)課堂內(nèi)容,，有針對地選擇教學內(nèi)容，努力開創(chuàng)有實效性的教育教學方法,，認真作好教學工作,，面向全體學生，傾聽學生的心聲,，做到每課必備,、及時講評作業(yè)，原定每次活動1個小時,，后根據(jù)學生的實際需求,，每次均延時15-25分鐘，活動效果優(yōu)秀,。

1,、培養(yǎng)學生的主人翁意識。

2,、初步掌握flash的基本方法,，逐步掌握軟件工具，達到能夠熟練地使用flash,，并創(chuàng)作出作品,，讓學生體驗成為一名“動漫家”的成就感,，提升學生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和藝術(shù)欣賞眼界。

3,、鼓勵學生創(chuàng)作激發(fā)學生的學習熱情,。

中專學生第一學期個人總結(jié)篇九

作為一年級班主任，多少有些苦,，有些累,，但既然選擇了，就要將工作做好,。班主任工作是管理人的工作,，我所面對的是朝氣蓬勃、有思想,、有感情,、自我表現(xiàn)欲強的一年級學生，一學期下來,，給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個性發(fā)展;既要有強烈的前瞻性，又要將工作細致地落實到位,。只有這樣,，才能使學生在班上健康、全面發(fā)展,。作為一年級班主任,，我針對我們班學生活潑好動的特點，做了如下的工作：

1,、抓好常規(guī),，培養(yǎng)學生的良好習慣。

一年級學生由于年齡小,，自控力差,，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律,。利用一切可利用的時間帶領(lǐng)學生學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習慣。

2,、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷,。集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校體藝藝術(shù)節(jié)的各項活動,，如廣播操比賽、繪畫比賽,、舞蹈比賽,、獨唱比賽等，雖然取得的成績不會次次如意,，回回理想,，但每一次，孩子們都踴躍參與,，全力以赴,。開學初我總是比學生早到校半小時，擦窗臺,、掃地,，每天我會挑選幾個孩子和我一起做，盡管他們還做不好,，甚至連拿笤帚都不會,，可是我發(fā)現(xiàn)他們勞動的積極性是很高的，我感覺讓孩子們不斷產(chǎn)生興趣就得趁熱打鐵鐵,，于是開學后的第三周我開始依照墻上排好的值日表讓他們按值日表的分工開始每天的值日工作,，孩子們不會掃地我就手把手地教給他們，有時候教室不是很臟,，也有時候由于特殊原因耽擱了放學的時間,，可我還是讓學生照常做值日，一天也不落下,，因為做任何事情都是貴在持之以恒,，做好值日的習慣也更要天天堅持，現(xiàn)在我班學生每個小組值日都很快,，雖然與大孩子的值日水平不能相比,，可是最重要的是他們已經(jīng)對勞動產(chǎn)生了濃厚的興趣,，同時也養(yǎng)成了在班級值日的好習慣。

3,、加強與家長聯(lián)系,。

平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學,，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點鼓勵他們,。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時地,、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長,。通過一系列的工作，使學校,、家庭密切配合,，更好地教育了學生。

總之,，只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。通過一個學期的工作,，我的班主任工作在校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，有所進步,，也提高了!班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。