為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案大班篇一
1.讓幼兒知道過新年了,,我又長(zhǎng)一歲了,,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂,。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加,,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過程:
一,、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答,。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,,引發(fā)幼兒大膽想象,,相互交流)
二,、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目,。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,,內(nèi)容不項(xiàng),,如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物,。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅,。
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案大班篇二
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2,、通過觀察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
3,、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),,能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。
4,、培養(yǎng)幼兒思考問題,、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
5,、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的路線,。
2,、幼兒每人帶一元錢,,照相機(jī)。
【活動(dòng)過程】
一,、交代任務(wù),引出話題。
1,、交代任務(wù),。
師:春天到了,,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!
2,、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
二,、提出參觀要求。
1,、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,,小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走,,不要掉隊(duì),參觀時(shí)要注意觀察,,并提出注意事項(xiàng)。
2,、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識(shí)多少,。
三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),。
1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,,都有什么蔬菜,,如何分類擺放的,,知道這里的商品很豐富,,人們?cè)谶@里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品,。
2,、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見的蔬菜、家禽和魚類,,知道它們的名稱。
3,、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),觀察顧客是怎樣買菜的,,營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處,。
4、讓幼兒親自購(gòu)買蔬果,,與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話,,嘗試買菜的過程,,進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。
5,、鼓勵(lì)幼兒詢問所要購(gòu)買的蔬菜的價(jià)格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,,嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià),請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱稱重量,,嘗試付錢、找錢。
四,、參觀后的談話活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象,。
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案大班篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察,,感受秋天水稻豐收的美景。
2,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3,、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,,懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng),。
2、讓幼兒知道參觀的要求,,想好自己要了解的問題,。
3,、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶,。
4,、照相機(jī)一臺(tái),。
活動(dòng)過程:
一、教師交代活動(dòng)目的與要求,。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,,注意路上安全。
三,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
2,、問一問,。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地,、大方地向農(nóng)民伯伯提問,,了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外,,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來(lái)幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,,以表示對(duì)他工作的肯定。
3,、做一做。組織幼兒拾稻穗,,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4,、說一說?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng),。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?
延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng),。