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關(guān)于中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)五篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-19 11:03:22
關(guān)于中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)五篇
時(shí)間:2022-08-19 11:03:22     小編:王wj

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。

關(guān)于中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)一

經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),,聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),,我收益頗多,,感觸頗多,,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神,、偉大而又平凡,、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著以病人為中心,促進(jìn)病人的健康的護(hù)理理念,。真正踐行這一護(hù)理理念,,我們必須具備責(zé)任心,、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,,還得具備愛心,、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,,沒有責(zé)任心無以做任何事情,。病人生死攸關(guān),,生命相托,,因此我們的責(zé)任重于泰山,,每一件事情,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備慎獨(dú)精神,。 細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的,。我們被稱為白衣天使,,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心,。病情的變化,尤其是危重病人,,是需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,,讓它越燃越旺,。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),,多留意病人的病情變化,做到眼勤,,手勤,,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,,做好護(hù)理記錄及交接班工作,,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),,雖然我們?cè)谧x書期間,,具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的,,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展,。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),,敢于創(chuàng)新,。

作為一名護(hù)理人員,對(duì)待每一位患者,,我們都要有愛心,,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心,、害怕的心理,,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,,既然選擇了護(hù)理工作,,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態(tài),,在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,,多寬慰病人,,消除其緊張焦慮情緒。另外,,要尊重病人的隱私權(quán),,為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。

護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,,病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,,他還是一個(gè)社會(huì)人,在患病期間,,我們要滿足他生理需要的同時(shí),,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,,自尊的需要,,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,,建立良好的護(hù)患關(guān)系,。在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù),。

在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

我們作為新人,,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng),、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),,我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,多提問,努力完善自我,,勝任工作,。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,,做一名讓患者信任的護(hù)士,,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

關(guān)于中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)二

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院全部工作所取得的醫(yī)療效果的集中體現(xiàn),它是醫(yī)院工作質(zhì)量的核心,,是醫(yī)院的生命,,關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展,是醫(yī)院工作永恒的主題,。護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)療質(zhì)量的重要組成部分,,其質(zhì)量高低取決護(hù)士的護(hù)理技術(shù)和護(hù)理人員的職業(yè)道德素質(zhì);而護(hù)理人員素質(zhì)是護(hù)理安全的重要保證,是防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。有效防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)才能保證護(hù)理安全,,護(hù)理質(zhì)量才能得到提升。現(xiàn)結(jié)合護(hù)理工作實(shí)際就如何提升護(hù)理質(zhì)量,、防控護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)談?wù)剮c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):

一,、提高護(hù)理人員自身的綜合素質(zhì)

護(hù)理人員的素質(zhì)高低是提高護(hù)理質(zhì)量的重要因素。護(hù)理人員只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),,過硬的護(hù)理操作技術(shù),,同時(shí)具有高度的職業(yè)責(zé)任感,才能具有敏銳的觀察力,、判斷力和應(yīng)急處理的能力,,遇到急危重病人才會(huì)沉著冷靜、有條不紊地為病人提供有效地安全護(hù)理[1],。要想提高護(hù)理人員的素質(zhì),,關(guān)鍵是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)。并且要自覺自愿地去學(xué),、而不是被迫去學(xué),。醫(yī)院可以采取以下措施:建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制如晉級(jí)、晉職等以激發(fā)護(hù)理人員工作學(xué)習(xí)熱情,,挖掘個(gè)人潛力;進(jìn)一步完善績(jī)效考核和分配體系建設(shè),,發(fā)揮良好的激勵(lì)作用,讓績(jī)效正真體現(xiàn)多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)得,,這樣才能激發(fā)大家工作積極性;為勤奮工作,好學(xué)人員提供學(xué)臺(tái),以激發(fā)大家積極向上的進(jìn)取精神;每年醫(yī)院組織醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、健康教育,、護(hù)理知識(shí)、護(hù)理技能競(jìng)賽和三基訓(xùn)練,、提升服務(wù)能力,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、大力培養(yǎng)和宣傳先進(jìn)典型,。此外,,在科室組織開展人人都是老師的輪流講課活動(dòng),學(xué)完后組織考試,,使每個(gè)人得到了鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí);參加醫(yī)院組織的護(hù)理新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);鼓勵(lì)支持護(hù)理人員參加大學(xué)自學(xué)及電大,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等學(xué)歷教育;安排護(hù)理人員參加短期培訓(xùn)學(xué)習(xí),。通過以上競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,使護(hù)理人員有了希望,,希望正是激勵(lì)人的神妙成分,,希望是點(diǎn)燃活力的陽光,沒有希望生命將會(huì)枯竭,,有了希望學(xué)習(xí)才會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),,個(gè)人潛力就能得到大力發(fā)揮,護(hù)理質(zhì)量就會(huì)得到很大提升,。

二,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí) 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)

護(hù)理行為是一種社會(huì)行為,它不僅受到道德倫理的約束,,同時(shí)也必須接受法律的規(guī)范,,才能實(shí)現(xiàn)有效的管理和控制[2]。在臨床護(hù)理中潛伏著許多法律問題,。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,,患者依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)逐漸增強(qiáng),醫(yī)療糾紛投訴熱點(diǎn)隨之上升,。護(hù)理是服務(wù)于病人的工作,,因此,在工作中應(yīng)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),,提高法律意識(shí),、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,注意遵紀(jì)守法,,時(shí)常關(guān)注醫(yī)療糾紛涉及的法律問題。在保護(hù)病人合法權(quán)益的前提下,學(xué)會(huì)使用法律武器自我保護(hù),。另外,,在護(hù)理過程中,一定要恪守職業(yè)道德,,做到慎獨(dú),,在獨(dú)自工作無人注意時(shí),自己的行為必須謹(jǐn)慎不茍,,按道德規(guī)范行動(dòng),。因?yàn)樽o(hù)理行為常在不知情或病人失去知覺時(shí)獨(dú)自進(jìn)行,而缺乏外界監(jiān)督,,在道德上必須具有自覺性,、一貫性和堅(jiān)定性,在執(zhí)行各種護(hù)理任務(wù),,在進(jìn)行無菌技術(shù)操作,,在給病人做各種注射和治療時(shí),嚴(yán)格按操作規(guī)程辦,。這樣既保證了病人利益,,同時(shí)也起到自我保護(hù)作用。

三,、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,減少護(hù)患糾紛。

風(fēng)險(xiǎn)貫穿于人類的一切行為過程之中[3],,針對(duì)國(guó)際公認(rèn)“醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)無處不在”狀況,,結(jié)合護(hù)理行為的各項(xiàng)活動(dòng)、各個(gè)環(huán)節(jié),,護(hù)理人員要善于識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),,鑒定、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),,尤其是醫(yī)療活動(dòng)中緊密相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,,如各種疾病的嚴(yán)重性、疾病變化的復(fù)雜性,、醫(yī)療檢診和可能引起的并發(fā)癥,、儀器和機(jī)器故障、醫(yī)護(hù)服務(wù)系統(tǒng)和組織工作問題,、人為錯(cuò)誤、護(hù)患溝通障礙等,,盡早進(jìn)行遇見性判斷,,減少人為因素,使高風(fēng)險(xiǎn)因素降到最低。[4]護(hù)理工作都是一些瑣碎的,、繁雜的,、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),要把護(hù)理工作做好,,一旦做不好,,就會(huì)給病人造成一定的傷害。因此,,工作中我們必須加強(qiáng)責(zé)任心,,樹立敬業(yè)精神,才能有效防止差錯(cuò)事故的發(fā)生,,護(hù)理質(zhì)量才能進(jìn)一步提高,。

四、杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生

1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,規(guī)范護(hù)理人員的行為,,強(qiáng)化崗位職責(zé)。我們醫(yī)院絕不缺少各項(xiàng)規(guī)章管理制度,,缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行,,制度制定必須有人監(jiān)管,不然,,再好的制度也是紙上談兵,,制度定下來就要嚴(yán)格執(zhí)行。

2.規(guī)范護(hù)理記錄文書資料,。護(hù)理記錄是護(hù)士針對(duì)病人進(jìn)行的一系列護(hù)理活動(dòng)的真實(shí)反映,,它不僅是衡量護(hù)理質(zhì)量、提供診療的依據(jù),,同時(shí)也是《醫(yī)療事故的處理?xiàng)l例》所規(guī)定的重要法律依據(jù),。護(hù)理記錄質(zhì)量不僅反映護(hù)士個(gè)人專業(yè)水平,同時(shí)也反映醫(yī)院的整體護(hù)理水平,。因此必須書寫規(guī)范,,掌握客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)、完整的記錄原則,。護(hù)理記錄單應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理,,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)日常監(jiān)督, 定期抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,并制定防范措施,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)制度、交接班制度,、消毒隔離制度,、無菌操作制度、手衛(wèi)生消毒制度等,,保持良好的工作狀態(tài),,以飽滿的精神,充沛的精力才能勝任繁重的護(hù)理工作,。工作安排條理有序,,避免雜亂無章,對(duì)每個(gè)病人情況應(yīng)全面了解,,做到心中有數(shù),,有備無患,同時(shí)還應(yīng)具有高度的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)精神,,才能消除安全隱患,,確保護(hù)理質(zhì)量。

4.從醫(yī)療事故中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。最近兩年我院發(fā)生了幾件醫(yī)療事故,,特別是丙肝事件,給醫(yī)院造成了嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失,,在社會(huì)上也造成了嚴(yán)重的不良影響,。每個(gè)護(hù)理人員都應(yīng)該吸取教訓(xùn),不斷從一些不良的醫(yī)療事故或護(hù)理缺陷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,從中找出一些防范措施,,從而杜絕類似的事件發(fā)生。加拿大管理學(xué)家明茨伯格曾經(jīng)說:“一件沒有預(yù)料的事件可能引起故障,,一個(gè)長(zhǎng)久被忽視的問題可能導(dǎo)致一次危機(jī)”,。要把護(hù)理工作做好,一定要不遺余力地重視細(xì)節(jié)的改進(jìn),、改進(jìn),、再改進(jìn)。細(xì)節(jié)決定成敗,。有一次一個(gè)透析病人透析結(jié)束后,,因?yàn)槲覀児ぷ鞯氖韬銮鍧嵐げ恍⌒膶⒉∪说耐闲酱驳紫拢∪苏倚瑫r(shí)踩到地上的碎玻璃劃破腳掌,,通過這件事引起了我們的重視,,經(jīng)過大家討論,制定相應(yīng)防范措施,,每次透析結(jié)束前將病人的鞋擺放整齊,,不僅避免同類事件的發(fā)生還可避免因低頭找鞋而引起頭暈導(dǎo)致跌倒損失事件發(fā)生,。

5.加強(qiáng)護(hù)患溝通。護(hù)患溝通是護(hù)士人際溝通的主要內(nèi)容,,同時(shí),也是建立良好護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ),。在工作中應(yīng)重視病人的心理護(hù)理,,健康教育指導(dǎo),耐心傾聽病人對(duì)診療,、護(hù)理等意見,,對(duì)病人反映的問題、提出的建議及時(shí)改進(jìn),。通過護(hù)患雙方的溝通,,我們能根據(jù)護(hù)理活動(dòng)中有可能發(fā)生的潛在風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)與病人或家屬交談,,尊重病人的意愿,,盡量滿足病人的要求,讓病人在理解,、配合,、支持的情況下主動(dòng)接納風(fēng)險(xiǎn),調(diào)整心態(tài),,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)權(quán)利,,使護(hù)患雙方關(guān)系得到進(jìn)一步融洽。[5]在護(hù)理工作中發(fā)生差錯(cuò)或操作失敗時(shí),,首先向病人真誠(chéng)的道歉,,以消除病人不滿,同時(shí)以盡快的速度把問題處理好,,重視病人的意見,,改進(jìn)工作方法,避免差錯(cuò)或失誤再次發(fā)生,。護(hù)理工作中應(yīng)注意語言的作用,,一句話能化解大的矛盾,也能惹來無盡的麻煩,。在一次工作中一個(gè)透析病人的超濾脫水不準(zhǔn)確,,一個(gè)護(hù)士無意中說:“我們?cè)O(shè)置沒有錯(cuò),超濾率也對(duì),,前一輪病人的脫水量都準(zhǔn)確,,你的為么會(huì)沒有脫夠呢?”,這樣一句話造成誤會(huì),,引起了病人的不滿,。故我們必須學(xué)會(huì)交流和處理人際關(guān)系的技巧,。在工作中病人對(duì)我們發(fā)火或不滿,就證明我們的工作沒做好或病人對(duì)我們有誤解,,我們就必須有耐心與忍耐力,,真誠(chéng)、全力的去尋找事情的原因,,給病人一個(gè)滿意的結(jié)果,,這樣才能消除病人的怨憤。

總之,,在臨床活動(dòng)中,,即使是極為簡(jiǎn)單或看是微不足道的臨床活動(dòng),都帶有危險(xiǎn)性,,存在風(fēng)險(xiǎn).因此我們必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,樹立高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),,消除護(hù)理缺陷,,規(guī)范我們的護(hù)理行為,找不足,、找癥結(jié),、改缺陷、定措施,,做到防微杜漸,,不斷改進(jìn)工作,才能確保護(hù)理安全,,提高護(hù)理質(zhì)量,,提高整體醫(yī)療水平。

關(guān)于中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)三

過去的一個(gè)月,,我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí),,它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素,、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及??茩z測(cè)、治療方法,,如:肺功能測(cè)定,、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器,、心導(dǎo)管,、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析,、各種穿刺術(shù)等,。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn),、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義,、能識(shí)別常見的異常心電圖,,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。

剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),,但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),,在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處,。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度,,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),,對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,,“醫(yī)者父母心”,,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任,。

關(guān)于中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)四

護(hù)士 與病人之間的關(guān)系升華,就會(huì)形成親情感,,彼此都會(huì)萌發(fā)出親人意識(shí),。這種親人意識(shí)是護(hù)士與病人工作關(guān)系上溝通的最高層次。

一般來說,,與自己有血緣關(guān)系的人稱之為親人,,親人之間的感情是不同于其他的感情,據(jù)調(diào)查,,海外華人在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,,財(cái)團(tuán)的最高機(jī)構(gòu)是由親人們組成的,這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠(yuǎn)濃于水”的親緣觀念,。對(duì)親人的依賴和信任是無價(jià)可比的,。護(hù)士與病人沒有血緣關(guān)系,但如果護(hù)士把病人看作是自己的親人結(jié)果會(huì)怎樣呢?護(hù)士在思想上樹立親人意識(shí),,把年紀(jì)大的病人看作是自己的長(zhǎng)輩,,把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹,把年齡幼小病人看作自己的孩子,,護(hù)理 時(shí)感覺就不同,,操作中每一具體細(xì)小的動(dòng)作都會(huì)考慮到是否對(duì)病人有利,對(duì)操作技能的要求就會(huì)更高,,因?yàn)?ldquo;我”是在為親人做治療,,一定要把痛苦降到最低點(diǎn),把舒適提高到最高點(diǎn),。如果說明朋友意識(shí)具有感情色彩,,那么,親人意識(shí)則具有親情色彩,。當(dāng)一位長(zhǎng)久臥床的病人離開人世的時(shí)候,,護(hù)士和病人親屬一起傷心落淚,這就是親人意識(shí)的體現(xiàn),。當(dāng)看到一位病人痊愈出院,,與護(hù)士依依不舍千恩萬謝的道別場(chǎng)面時(shí),人們一定覺得護(hù)患之間的關(guān)系是非常融洽的,。我們?cè)诮o病人打靜脈針的時(shí)候,,常常會(huì)遇到這種情形,在為一位熟悉的,、關(guān)系融洽的病人打針時(shí),,往往能夠“一針見血”,一次進(jìn)針的概率很高,而為一位新病人或是與護(hù)士發(fā)生過糾紛的病人打針時(shí),,心里總有些緊張,,這時(shí)一次進(jìn)針率就低。

同樣的操作手法,,在為護(hù)患關(guān)系好的病人做肌肉注射時(shí),,他們不覺得有多疼,而為護(hù)患關(guān)系緊張的病人做肌肉注射時(shí),,他們就覺得疼得不得了,,而且會(huì)感到一次更比一次疼,而當(dāng)他們與護(hù)士的關(guān)系改善以后,,又不覺得打針有多疼了,。這種現(xiàn)象告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)人與人之間有了良好感情時(shí),大事可以化成小事;當(dāng)人們之間有憎恨之意時(shí),,小事也能變成大事,。護(hù)理工作的操作中,有很多種是會(huì)為病人帶來不適甚至疼痛感,,如果我們把病人當(dāng)作長(zhǎng)輩、兄弟姐妹,、孩子的話,,那么在操作中不但會(huì)嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,而且還會(huì)想方設(shè)法使自己的技術(shù)熟練,,效率更高,,減少對(duì)病人造成不適和疼痛的時(shí)間和次數(shù)。另一方面,,“以心換心”也得到病人的真誠(chéng)相待,,他們會(huì)把護(hù)士當(dāng)做親人,“有這么好的孩子,、姐妹,、阿姨為我做治療護(hù)理,這點(diǎn)疼又算得了什么呢?!”這樣護(hù)患關(guān)系就進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道,。因此,,親人意識(shí)是為達(dá)到高質(zhì)量、高效率,、好效果的護(hù)理工作鋪平了道路,。當(dāng)病人帶著美好的回憶出院時(shí),他自身的生命得到了延續(xù),,他的社會(huì)生命同樣也得到了延續(xù)——這就是“親人意識(shí)”的魅力和價(jià)值所在;當(dāng)一個(gè)病人帶著生離死別即將辭世之際,,醫(yī)護(hù)人員在他心目中作為“親人”的成員,對(duì)他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感,盡到了“親人”應(yīng)盡的職責(zé)(義務(wù)),,他在感謝“親人”的同時(shí),,留念生命最后的一刻,應(yīng)該是無憾于“親人”的盡心,。

親人意識(shí)作為護(hù)患關(guān)系溝通的最高層次,,比朋友意識(shí)更難做到,我們認(rèn)為,,“更難”并不意味著就不能做到,。戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,后方醫(yī)治戰(zhàn)場(chǎng)上負(fù)傷的官兵,,醫(yī)護(hù)人員和廣大人民群眾把傷員當(dāng)作親人,,全心全意為傷員服務(wù),唱出了可歌可泣的親情戰(zhàn)歌,,這優(yōu)良傳統(tǒng)難道說沒有普遍意義嗎?難道說不應(yīng)該普遍推廣嗎?醫(yī)院是救死扶傷,、實(shí)行人道主義的場(chǎng)所。這種場(chǎng)所應(yīng)該是潔白無瑕,,一塵不染,,應(yīng)該把能夠使的力量全部用于救治病人,不藏半點(diǎn)私心雜念,。我們所倡導(dǎo)的親人意識(shí),,說到底就是發(fā)揮護(hù)士最大的技能和智能為病人服務(wù),技能是硬性,,是靠訓(xùn)化產(chǎn)生并形成的,。而智能往往滲透著更多的知識(shí)、人品,、人格等修養(yǎng)成份,。與病人產(chǎn)生了親情感,就能象待親人一樣來善待病人,,將自我的技能與智能融為一體用于工作,,使工作錦上添花,取得最佳效果,。

總之,,護(hù)士工作千頭萬緒,歸根到底就是一句話:“全心全意為病人服務(wù)”,,這“服務(wù)”思想的確立,,就是護(hù)士崗位意識(shí)的形成,而崗位意識(shí)的具體內(nèi)容就是責(zé)任意識(shí),、平等意識(shí),、朋友意識(shí),、親人意識(shí)。這內(nèi)容的四個(gè)方面層層遞進(jìn),,步步深入,,環(huán)環(huán)扣緊,形成一個(gè)綜合的,、立體的意識(shí)網(wǎng)絡(luò),,指導(dǎo)護(hù)士工作。真正將這四個(gè)方面創(chuàng)造性地運(yùn)用于護(hù)理工作中去,,則完全體現(xiàn)出真,、善,、美,,力避護(hù)理工作中的假,、惡、丑,。因?yàn)樽o(hù)士確立責(zé)任意識(shí)在工作中就必然求真務(wù)實(shí);確立平等意識(shí),,尤其是確立朋友意識(shí)、親人意識(shí),,在工作中就必然善待病人,,與同事相互協(xié)作,與病人和睦相處,,整個(gè)病區(qū)(病房)不是家庭,,甚似家庭氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,護(hù)患之間彼此配合默契,,心心相印,“你中有我,,我中有你”,,心靈必然涌現(xiàn)出美的和諧,升華出人間真情,。我們說,,護(hù)士工作千萬件,件件連著病人的“臉”,,這并不是意旨要看病人的臉色做事,,“臉”牽系著病人的健康狀況;牽系著病人的心情是否愉快;牽系著病人對(duì)護(hù)士工作的滿意程度;牽系著護(hù)患之間關(guān)系是否和睦;牽系著“家庭”氛圍是否溫馨。畫“臉”的主動(dòng)權(quán)在護(hù)士,,畫得好不好的關(guān)鍵也在護(hù)士,。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理我們要牢牢記住“畫狐不成反成狗”的訓(xùn)道,真正去加強(qiáng)崗位意識(shí),,才是畫好“臉”譜的,。

關(guān)于中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)五

在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,努力做到不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,,勤學(xué)好問,,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。今年是我參加工作的第一年,,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,,一切為病人”的服務(wù)宗旨,,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來,,在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),,感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng),。

外科手術(shù)病人相對(duì)較多,,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo),。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰,、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,,讓病人信任我們工作,。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎,。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,我不怕麻煩,,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),,自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序,,方向,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

通過近一年的學(xué)習(xí),,除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,,工作時(shí)儀表端莊,、著裝整潔、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋、響底鞋,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí),。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在近一年的工作中,,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。

護(hù)理心得體會(huì)

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