我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

最新教師防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文一

面對嚴(yán)峻的疫情,，縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園認(rèn)真落實(shí)上級疫情防控工作要求,。接到縣教育局學(xué)前教育科轉(zhuǎn)發(fā)的“利用國家開放大學(xué)免費(fèi)資源進(jìn)行線上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》課程” 學(xué)習(xí)通知后,，我園積極響應(yīng)，及時根據(jù)我園實(shí)際制定出具體的培訓(xùn)計(jì)劃和方案,，并利用幼兒園教學(xué)工作QQ群做好宣傳發(fā)動工作，轉(zhuǎn)達(dá)上級文件“停學(xué)不停課,，停課不停學(xué)”的教師學(xué)習(xí)精神,，要求我園全體專任教師利用這個特殊的超長假期在家自主學(xué)習(xí)充電，同時要求青年教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)收獲,。為避免網(wǎng)絡(luò)擁擠,，幼兒園大、中,、小三個級部分早,、中、晚三個時段進(jìn)行錯峰學(xué)習(xí),。

因疫情而暫時居家的老師們積極響應(yīng),，認(rèn)真收看收聽線上網(wǎng)課，并結(jié)合我園正在進(jìn)行的線上教材研討活動,，針對“指南”中各年齡段的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，能力目標(biāo)完成以及相關(guān)的教學(xué)案例，積極交流學(xué)習(xí)心得與體會,， 為今后開展教學(xué)工作提供了有效的指導(dǎo)與幫助,。我園教師秉持不斷學(xué)習(xí)，自我提高,，認(rèn)真工作的態(tài)度,，真正做到了開學(xué)延期，進(jìn)步如期,，工作如期!

最新教師防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文二

疫情就是命令,，防疫就是責(zé)任，面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,，更顯中華兒女英雄本色,。一聲號召，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū),；一聲令下,，十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗，把春節(jié)居家自律作為對一線工作人員,，對國家的無聲支援,！

疾風(fēng)知勁草，挑戰(zhàn)顯擔(dān)當(dāng),，有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起,；有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,，一位位的病危患者起死回生,；有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,，大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心；保障物資車輛在路上飛馳,，防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國人民同舟共濟(jì),，各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗,。作為一名黨員教師，此時更應(yīng)堅(jiān)定信念,，牢記初心,，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時期,，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時,，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前,，發(fā)揮先鋒模范作用,。

一、堅(jiān)定信心,，提高政治覺悟

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,，做好疫情防控工作，堅(jiān)守崗位,，把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平重要指示和各級黨委的決策部署上來,，以實(shí)際行動增強(qiáng)四個意識、堅(jiān)定四個自信,、做到兩個維護(hù),。

二、發(fā)揮先鋒模范作用

“到一線去,，到最需要我的地方去”,，身為黨員,，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個表率,。

1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施，以良好的精神狀態(tài),，顧全大局堅(jiān)守崗位,，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪，落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測檢查,。

2.爭當(dāng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的`表率,，積極通過電話，班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委,、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識,，引導(dǎo)群眾，家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力,，帶頭做到不信謠，不造謠,、不傳謠,，積極回應(yīng)家長關(guān)切問題，對違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制,。

3.爭當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,，在疫情防控中主動承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)對防疫工作的重要指示精神,，準(zhǔn)確把控,，并落實(shí)防疫舉措；積極參與疫情防治知識普及,，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,，主動參與志愿服務(wù)；帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,，有效切斷病毒傳播途徑,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個人防護(hù),。

三,、明確自身職責(zé)，合力打贏疫情防控硬仗

1.身為一名黨員教師,，明確自己的雙重使命與責(zé)任,，做到帶頭宣傳疫情防控知識，通過短信及班級群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個人衛(wèi)生與防護(hù)措施,，提升防御能力,。對意識不強(qiáng),，文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實(shí)謠言及信息在班級中傳播,，對具有恐懼心理的家長學(xué)生,，通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

2.與家長保持密切聯(lián)系,，對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學(xué)生外出行蹤,，身體狀況變化等情況,，建立每日報(bào)告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生,，返回學(xué)生做到徹底摸排,，對外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報(bào)，防止出現(xiàn)疫情失守失控,，疫情傳播的情況,。對身體狀況較差，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo),。

3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,，為避免傳播風(fēng)險，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),，鼓勵學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺,、陽光校園、空中黔課,、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材,，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作，將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處,。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任，而對突發(fā)疫情,，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任與使命,，做到防疫有責(zé)、盡責(zé),，

不忘初心

最新教師防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文三

一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,，九州閉關(guān),，舉國防，閉萬戶,。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號令,，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,，及時報(bào)告、妥善處置,，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早處置,。讓全體教職員工充分認(rèn)識疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,，絕不能存在僥幸心理,，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。

開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購,。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,，通過QQ群,、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作,。與此同時，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個人情況,，內(nèi)容包括姓名,，現(xiàn)所在地和身體狀況，對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,，并自我隔離14天,。與此同時支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物,。專人負(fù)責(zé)儲備足量的個人防護(hù)用品（如外科口罩1.5萬個,、手套100雙、洗手液10件）和消毒劑（漂,、醫(yī)用酒精等）,、體溫計(jì)（20套），洗手間必須配備肥皂或洗手液,。

“離校不離教,，停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo),、布置作業(yè),，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,，保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系,，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個核心指標(biāo),，緊盯每一名學(xué)生,，確保正式開學(xué)時不漏一戶、不落一人,。

疫情期間干部值守,，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇,，副校長周敏率先垂范,。身先士卒，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時到崗值守,，對全校疫情防控統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),。

除此之外,，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,，每天做好值班室,、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作，重點(diǎn)做好滅鼠,、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動,。尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,，推進(jìn)教室、宿舍,、食堂,、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校,。

最新教師防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文四

我是黨員,，我來。我是黨員,，我請戰(zhàn)……

2003年非典全國保護(hù)我們90后,，如今該我們90后守護(hù)您了我的祖國……

一句句擲地有聲的話語，一張張充滿豪情的請戰(zhàn),，一個個力透紙背的手印……疫情面前,，共產(chǎn)黨員沒有片刻遲疑，紛紛以飽滿的激情,、昂揚(yáng)的斗志積極投身到抗擊疫情這場全民戰(zhàn)役中來,，向著黨旗飄揚(yáng)的方向，用愛與責(zé)任構(gòu)筑起一道攜手抗擊疫情,、保衛(wèi)師生健康的堅(jiān)固長城,。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14億人的心弦，時間緊迫,，刻不容緩,。校園是學(xué)校教師的主戰(zhàn)場。守護(hù)全體師生的平安健康,，是黨員教師的共同信念。制定防控預(yù)案,、編制防疫指南,、加強(qiáng)就診人員篩查，學(xué)校全體黨員沖鋒在前,，一系列舉措加強(qiáng)校園疫情防控,；為班上每一名學(xué)生進(jìn)行“一對一”溝通指導(dǎo)，對學(xué)生身體狀況進(jìn)行關(guān)注,。一個黨員就是一面旗幟,，一個黨支部就是一座堡壘。停課不停學(xué)，是這個特殊時期教師執(zhí)著的堅(jiān)守,。

作為一名老師,，我常常和班上的學(xué)生交流，給他們介紹新冠病毒,，提醒他們要在家里,，不能到處走動；提醒學(xué)生及家人要勤洗手,，多通風(fēng),；轉(zhuǎn)發(fā)人民日報(bào)和天眼新聞上的一線醫(yī)務(wù)人員事跡，基層工作者的視頻照片給他們分享,，讓他們知道今天的生活不易,，有很多人在守護(hù)我們，我們有互相交流對疫情的看法,，心理上的憂慮,，要求學(xué)生做學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃,、運(yùn)動計(jì)劃讓學(xué)生在家中也能得到全面提升,。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨,，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,，在來勢洶洶的疫情面前，無數(shù)中國人挺身而出,，勇敢“逆行”,，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用心血與汗水,，筑起了一道道堅(jiān)不可摧的生命防線,，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命，讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭第一線迎風(fēng)飄揚(yáng),。

最新教師防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文五

當(dāng)前,，抗擊疫情正處于關(guān)鍵時期，在這場阻擊戰(zhàn)中,，每個人都是都不孤島,，此時我們更應(yīng)該凝心聚力，帶著信念與勇氣,，同時間賽跑,、與病魔較量。作為年輕教師,，疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,，答好“疫”考“檢測卷”,，是當(dāng)下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。

以“教育為本”,，在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”,。教師的初心是什么？教師的初心是站在那三尺講臺教書育人,，為黨育人,，為國育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,，作為新時代的年輕教師,，更應(yīng)不忘信仰之心，時刻記得自己的天職,，“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,，對教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開學(xué)不停課,，認(rèn)真做好網(wǎng)上授課,；為學(xué)生做好疫情防控宣傳；教育學(xué)生尊重和熱愛生命,；培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國熱情,；增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等，這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事,。古之圣賢,，無不為自己的信仰孜孜以求，作為新時代年輕教師,，守教育的初心信仰是立業(yè)之基,。堅(jiān)守初心信仰，方可固守精神家園,，方可克服職業(yè)倦怠,，方可抵御物欲橫流，方可恪盡責(zé)任之心,。

以“學(xué)業(yè)至上”,，在“疫”考卷中檢測你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí),，就成長歷程階段看,，這是本職工作。然我們教育的使命,，就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，在知識上有所收獲,。為新時代培養(yǎng)好祖國的接班人,。“疫”考期間,，是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課，是否有敷衍了事的行為,，是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等,，這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命，是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為,。“桃李不言,，下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模，更應(yīng)是社會上人們效法的表率和榜樣,。作為當(dāng)代年輕教師,，更應(yīng)對“教師”這一稱謂更有敬畏之心，做人有擔(dān)當(dāng),，做事有作為,，牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心，擔(dān)起新時代年輕教師的使命,。

以“生為中心”,，在“疫”考卷中檢測你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛之心,，對學(xué)生關(guān)懷備至,。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂，同時也是衡量一個新教師是否成熟的重要標(biāo)志,，教育不止是知識的傳承,，更是心靈的碰撞、感情的共鳴,、有愛的教育才有生命力,。“青年興，則國興,，青年強(qiáng),，則國強(qiáng)”，這告訴我們青少年是祖國未來的希望,，青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大使命,。疫情感染當(dāng)頭，病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,，作為教師要時刻關(guān)心學(xué)生的身體健康,，保護(hù)學(xué)生的安全，以“學(xué)生為中心”,，盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生,，保護(hù)祖國未來花朵，讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛,。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),，努力做一個有奉獻(xiàn)心,、有愛心、有責(zé)任心的合格教師,。

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