范文意為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話稿勵(lì)志8篇一

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)完美校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的職責(zé),。

什么叫習(xí)慣呢？所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng),。習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善能夠互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是：我們每位同學(xué)都就應(yīng)自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。透過(guò)上一周的督促檢查,。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每一天走進(jìn)班級(jí)里,，你都會(huì)看到桌窗明凈,，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,，就會(huì)情緒舒暢，身心健康,。

同學(xué)們,，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、；不向樓下扔任何雜物,；不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻持續(xù),；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從此刻開(kāi)始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)完美校園環(huán)境。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話稿勵(lì)志8篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自五年級(jí)八班的段依諾，今天我國(guó)旗下講話是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,。

有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò)：有一種顏色,，它能久久飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色,；有一種光榮,，讓人多少年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮,；有一種真情,，它能久久在心中不變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情,。

紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,，它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),、多少人有著同樣的感受：一戴上紅領(lǐng)巾,，就能感到自己與無(wú)數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系；一站在星星火炬的隊(duì)旗下,，就能感到人生的追求從這里開(kāi)始,；一行隊(duì)禮，就能感到人民的利益高于一切一喊起呼號(hào),，就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備,、作為一名少先隊(duì)員,，胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與我們?yōu)榘椋煌瑢W(xué)習(xí),、一起游戲,、一同分享快樂(lè)，這是件多么自豪的事呀,！

可是,，有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),，有的同學(xué)開(kāi)始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮,、那一份責(zé)任，有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,，弄臟了從來(lái)都不洗,；有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上，不但不撿起來(lái),，還故意走上前踩幾腳,；還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布，當(dāng)作游戲的道具用來(lái)追打同學(xué)這一幕幕不文明的行為,，讓我們痛心,，也讓我們憤慨，這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊(duì)員嗎?一個(gè)連紅領(lǐng)巾都不能好好愛(ài)護(hù)的同學(xué),，又怎能熱愛(ài)少先隊(duì)組織?又怎能做一名合格的少先隊(duì)員呢?

孔子說(shuō)過(guò)：少成若天性,，習(xí)慣如自然、文明禮儀,、行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng)、一言一行中,、在次,，我向大家提出以下三方面的建議：

1、穿著校服,，大方規(guī)范,；輕聲細(xì)語(yǔ)，杜絕喧嘩,；上樓下樓,，靠右行走；進(jìn)出教室,，隨手關(guān)門(mén),；排隊(duì)集會(huì)，迅速快捷,。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不走神，不睡覺(jué),；課間文明放松,，不追逐，不打鬧,；課后及時(shí)完成作業(yè),，不拖延，不抄襲,。

3,、公共場(chǎng)所自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠,，不插隊(duì),；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、花草樹(shù)木,，不破壞,，不踐踏。

讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，告別不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,，規(guī)范自己的日常行為,、同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾我們就要為它增光添彩,、愛(ài)紅領(lǐng)巾,，就要像愛(ài)自己的生命一樣；愛(ài)紅領(lǐng)巾,，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它,；愛(ài)紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔,，讓它永遠(yuǎn)鮮艷,，不存污跡、

作為老隊(duì)員的同學(xué)們更要處處以身作則,，不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,，更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用，為新隊(duì)員做好榜樣,、從今天開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,，我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們將無(wú)愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話稿勵(lì)志8篇三

各位老師、同學(xué)：

早上好,！

昨天是母親節(jié),，讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康，開(kāi)心快樂(lè)每一天,。朋友跟我說(shuō),，每個(gè)做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說(shuō)六句話，第一句：媽,，我愛(ài)你,；第二句：媽，我回來(lái)了,；第三句：媽,，我來(lái)！第四句：媽,，您辛苦了；第五句：媽,，我陪您聊會(huì),；第六句：媽，我會(huì)想你的,。在此提供給大家,，讓我們共勉。

昨天下午在校門(mén)口,，一個(gè)情景至今讓我感動(dòng)：一位同學(xué)的媽媽騎電動(dòng)車(chē)來(lái)送她,，下車(chē)后各走各的，然而就在這名同學(xué)進(jìn)入校門(mén),，跟她媽媽已經(jīng)相距十幾米的時(shí)候,，他又突然回頭喊：媽，慢點(diǎn),。簡(jiǎn)單的三個(gè)字,，讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想,，就因?yàn)檫@三個(gè)字,，這位媽媽的回家之路一定是快樂(lè)的。在此我想問(wèn)的是,，當(dāng)你的爸媽送你來(lái)到學(xué)校,，你是怎么（說(shuō)）做的？

由此，我想到新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人,、總裁俞敏洪常說(shuō)的一句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。

在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下，很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前注意預(yù)習(xí),，帶著疑問(wèn)去上課,，這樣能使自己上課時(shí)精力更集中；上課時(shí)筆不離手,，因?yàn)樗嘈牛?ldquo;好記憶比不上爛筆頭”,，做筆記會(huì)讓知識(shí)掌握得更牢固；課后及時(shí)做練習(xí)來(lái)鞏固課堂上的內(nèi)容,，觸類旁通,、舉一反三之中總結(jié)解題規(guī)律。這樣日積月累,，他的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣就奠定了他在考場(chǎng)上的不敗之地,。

還有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，自己從不亂丟垃圾,，看到垃圾會(huì)撿起來(lái)丟到垃圾桶,，他的這種習(xí)慣，不僅能使校園環(huán)境變得更好,，也使他的人格增添幾分魅力,；有的同學(xué)有很好的交往習(xí)慣：看到同學(xué)、老師能主動(dòng)禮貌的打招呼,，寬容地對(duì)待周?chē)娜撕褪?；有的同學(xué)熱心助人，及時(shí)地伸出援助之手幫助他人,；還有無(wú)數(shù)的同學(xué)特別注意遵守校級(jí)班規(guī),，因?yàn)樗溃瑹o(wú)規(guī)矩不成方圓,，人人遵規(guī)守紀(jì)方能創(chuàng)造有利于人人的休息,、生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

正是這些同學(xué)的共同努力,，我們的校園才變得越來(lái)越整潔,、干凈、文明,、有序,。

然而，我還是要提醒個(gè)別同學(xué)的個(gè)別行為,，希望能引起你的高度重視并抓緊改正：比如,，個(gè)別同學(xué)課堂不認(rèn)真聽(tīng)講,，課后抄襲作業(yè)；剛剛整理過(guò)的甬路,、樓梯樓道上,、草坪里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)食品袋和廢紙屑,；剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路,；安靜的宿舍內(nèi)有人故意大呼小叫，影響他人休息,；個(gè)別同學(xué)語(yǔ)言不文明,，滿口粗話；還有幾年來(lái)在幾棟教學(xué)樓,、宿舍樓樓身上積攢下來(lái)的大大小小的洞等等,。

請(qǐng)存在這些不良習(xí)慣的同學(xué)聽(tīng)清了：表面上看，你這樣做了之后,，沒(méi)有損失多少,。然而，你不知道,，在你背后,，在你周?chē)芏嗳藢?duì)你的行為投來(lái)鄙視,、不屑的目光,，在很多很多同學(xué)心中，在老師眼里,，你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學(xué)想通過(guò)與眾不同的行為,、服裝來(lái)獲得更多的注意,，其實(shí)你所不知道的是，作為中學(xué)生,，形象美并不是另類,、不是嘩眾取寵，而在于干凈,、整潔,、樸素的著裝打扮，還有比形象美更重要的是個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),，人的修養(yǎng)正是通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活習(xí)慣體現(xiàn)出來(lái),。

什么樣的中學(xué)生是最受歡迎的？當(dāng)前,，多家媒體在對(duì)全國(guó)各大中城市中學(xué)生的聯(lián)合調(diào)查表明：具有誠(chéng)信,、認(rèn)真、寬容、合作,、文明,、創(chuàng)新、樂(lè)觀,、勇敢等13項(xiàng)品質(zhì)的中學(xué)生,，才是最受同齡人歡迎的。

一個(gè)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的應(yīng)聘故事：某跨國(guó)公司招聘職員,，當(dāng)很多應(yīng)聘者滿懷信心的回答完主考官的提問(wèn),，并等待最后結(jié)果的時(shí)候，主考官卻把唯一的錄用通知書(shū)發(fā)給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應(yīng)聘者,，最終,，這位應(yīng)聘者成為了這家公司的總裁。

有人采訪過(guò)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：“您在哪兒學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西,？”出人意料,，學(xué)者回答：“幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么,？”“把自己的東西分一半給小伙伴們,；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊,；吃飯前要洗手,；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息,；要仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀?。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些,。”正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣成就人生。

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,，它可以主宰人生,。”海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,；什么是不平凡,？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”希望大家從細(xì)節(jié)入手,，從身邊小事做起,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)持做好一名中學(xué)生該做的事情,，把好習(xí)慣堅(jiān)持下去,，你就一定能夠成為最優(yōu)秀的,。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話稿勵(lì)志8篇四

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家好！

我叫安蕊,，來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué),。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。

地球——這顆美麗而又可愛(ài)的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬,?？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無(wú)論如何也沒(méi)有想到這是她幸福的開(kāi)端,，也是痛心的伊始,。我們毫無(wú)休止地索取，使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常,，不可揣測(cè),。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪,。

就在今年2月底,，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,，湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,，而是我們?cè)诒本恐?，你卻看不見(jiàn)我的臉”。陽(yáng)光,，我是來(lái)向你道歉的,，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對(duì)你說(shuō)：你是公平的,，是我們犯了錯(cuò),，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉,，才能回到童年的記憶里。

首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性,，有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)保——人——自己”,，其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己,，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫,。其次，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，從小事做起,，比如：平時(shí),，可以的話，我們盡量走路,、騎自行車(chē)或者乘公交車(chē)上下學(xué),。這樣就不會(huì)將大量的汽車(chē)尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里,，我們要節(jié)約紙張,，切不可隨意浪費(fèi)，可以把以前的課本,、試卷,、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng)觯h(huán)使用,，減少樹(shù)木的大量砍伐,。在周末，我們還可以去郊外植樹(shù),，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,，還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,，一舉兩得,。當(dāng)然，最后我們一定要號(hào)召周?chē)娜送覀円黄鸺尤氲角鍧嵖諝獾年?duì)伍中來(lái),，比如建議父母少開(kāi)私家車(chē),，和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào)，只要是盡自己所能,，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量,。

我們?cè)谕凰鞘校粑黄恋氐臍庀?我們同是北京子女,，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市,！北京啊，你給了我們生長(zhǎng)的土地,，我們必定還你一片藍(lán)天,！

謝謝大家！

小學(xué)生國(guó)旗下的講話稿勵(lì)志8篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我發(fā)言的題目是：文明守紀(jì)共創(chuàng)平安校園、

同學(xué)們,，不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的努力下，我們的校園建設(shè)得越來(lái)越美麗,，煥然一新的氣象園,、潔白無(wú)瑕的涂鴉壁,，花壇里新修的小路，新安裝的健身器材,，每一處細(xì)節(jié)都凝結(jié)著學(xué)校對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),、可是，在花壇里,，卻有許多同學(xué)在奔跑,，甚至爬到中心花壇書(shū)潤(rùn)人生雕塑上，不文明的行為與美麗的花壇形成了鮮明的對(duì)比,、

當(dāng)然,，這是個(gè)別同學(xué)的行為，全校3000多名學(xué)生,，多數(shù)同學(xué)是文明守紀(jì)的,，只有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)、為了營(yíng)造文明和諧平安的校園,，請(qǐng)同學(xué)們注重細(xì)節(jié),，精益求精、為此,，我請(qǐng)同學(xué)們記住以下要求：

1,、上學(xué)路上不奔跑，安靜有序入校園,、家長(zhǎng)車(chē)輛接送到指定解散點(diǎn),，不能送到校門(mén)口、按時(shí)入校不早到,，早晨7：30之前不能到校,，中午2：30之前不能到校、

2,、樓內(nèi)行走靠右行,，悄悄行走不喧嘩；排隊(duì)做操按順序,，不推不擠不擁堵,、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極參與鍛煉,，課間操時(shí)間不能留在教室打鬧,、

3、開(kāi)展文明游戲,，課間操結(jié)束后要帶好活動(dòng)器械，在老師帶領(lǐng)下有組織活動(dòng),，不能滿操場(chǎng),、滿校園瘋鬧追跑,、課間不私自到健身器材攀爬、玩耍,、

4,、放學(xué)路隊(duì)排整齊，路隊(duì)長(zhǎng)要查好人數(shù)及時(shí)跟班主任匯報(bào),、值日生或排練同學(xué)同樣排隊(duì)行走,，走校園的綠色通道、坐公車(chē)的同學(xué)候車(chē)要排隊(duì),、

5,、路隊(duì)解散后按時(shí)回家，不要在放學(xué)路上逗留,，甚至結(jié)伴出去玩耍,、不與陌生人交往，更不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,、

6,、重視食品安全，不買(mǎi)路邊小攤點(diǎn)的食品,、不帶零錢(qián),，不橫穿馬路到對(duì)面小賣(mài)部買(mǎi)玩具、

同學(xué)們,，讓我們文明守紀(jì),，共同努力創(chuàng)建平安校園、讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家，祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園,！

小學(xué)生國(guó)旗下的講話稿勵(lì)志8篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來(lái)自XX班的XX,，很高興能在這里發(fā)言，今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《一分耕耘,，一分收獲》,。作為學(xué)習(xí)榜樣代表來(lái)發(fā)言，我很榮幸,。說(shuō)到我優(yōu)異的成績(jī),，很大原因在于我不認(rèn)輸?shù)男愿瘛?/p>

這是我從剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。那一年,，我九歲讀三年級(jí)了,。但那個(gè)時(shí)候,，我的適應(yīng)能力很差，還不足以令我容下英語(yǔ)這個(gè)項(xiàng)目,。就是因?yàn)榻邮懿涣?，我才更加努力。每一?jié)英語(yǔ)課,，我都聽(tīng)得很認(rèn)真,，但也很費(fèi)力。課后,，我放棄了與同學(xué)們追逐打鬧的時(shí)光,，安安靜靜的坐在教室里，背著我怎么也背不熟的英語(yǔ)單詞,。再多努力也無(wú)濟(jì)于事,，我根本聽(tīng)不懂老師講的任何一句話，最基本的蘋(píng)果的單詞,，我也聽(tīng)不懂,，記不住。更讓我費(fèi)盡心機(jī)的是,，老師居然宣布要考試,！我沒(méi)有辦法了，所以,，那一次英語(yǔ)考試,，我只記得，我考的很不理想,。發(fā)了下來(lái),，我也注意到許多同學(xué)向我投來(lái)嘲笑的目光，下課,，我還要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷,。我并不氣餒，也不服輸,。我知道自己對(duì)英語(yǔ)不擅長(zhǎng)的去做,，去學(xué)習(xí)。媽媽也來(lái)幫我,，每天我一寫(xiě)完作業(yè),，就和媽媽一起背單詞，默寫(xiě)字母,。有些單詞連媽媽也不知道怎么讀,，但我無(wú)論是問(wèn)老師還是上網(wǎng)搜查，我也要把它搞清楚。為了令我的成績(jī)上升,，媽媽專門(mén)買(mǎi)了許多練習(xí)題,，什么“速記手冊(cè)”，“英語(yǔ)金山王”,，“一點(diǎn)通”......媽媽真是操碎了心。不止這些,，媽媽買(mǎi)了許多單詞卡片,，下載了許多英語(yǔ)教材，一有時(shí)間就抽查我的英語(yǔ)單詞,、字母的背誦情況,。有一次，媽媽告訴我,，我就連做夢(mèng)時(shí)也在背單詞,！我付出的汗水、淚水終于得到了回報(bào),。我經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的苦練,，英語(yǔ)成績(jī)直線上升。我的成績(jī)不但名列前茅,，還被評(píng)為了英語(yǔ)課代表呢,！先前嘲笑我的同學(xué)，個(gè)個(gè)都朝我投來(lái)羨慕的眼光,。我笑了,，笑得很甜，很甜......

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是有些苦,，但不要怕苦，因?yàn)橐环指乓环质斋@,，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,，你一定會(huì)有收獲，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,，希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,，豐收知識(shí)的果實(shí)。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生國(guó)旗下的講話稿勵(lì)志8篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

書(shū)是人類智慧的源泉,，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友、書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,，不斷地啟迪我們,，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談,、著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好,，多讀書(shū)，讀好書(shū),、著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,、是的,，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界,，陶冶情操,，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)、讓我們行動(dòng)起來(lái),，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧,！

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化,、《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,，感受中華璀璨美麗的文化,、讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界、讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮,、文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng),、讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸,、書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩,、讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓,、進(jìn)取,。

比如從書(shū)中我讀到這句話勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，讓我收獲不小,、我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,，一旦做了,，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深,，不能自拔,、我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起,，一步步地走,、讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的、因?yàn)槲易x的書(shū)多,，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),，睿智語(yǔ)言,，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

同學(xué)們,，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天,、今天與明天,，看到了人類的歷史與未來(lái)、是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),、讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,，快樂(lè)閱讀、

讀書(shū)吧,！我們倡導(dǎo)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

為此,，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣、書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,、讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái),！

小學(xué)生國(guó)旗下的講話稿勵(lì)志8篇八

各位老師各位同學(xué)：

大家上午好,！

我今天講話的主題是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,，是時(shí)間限制了它,，所以我們要充分地利用它，珍惜它,，這樣,，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。

古今中外,，許多名人珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹(shù)立了榜樣,。司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡,，一旦翻身,，圓木就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒,，他用這種方法強(qiáng)制自己擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),。德國(guó)大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間，遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律,，按照生活時(shí)間表活動(dòng),，準(zhǔn)確無(wú)誤，以致他每天早上外出散步時(shí),，他的鄰居都以他出門(mén)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)校對(duì)時(shí)間,。

一個(gè)人要懂得充分利用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是人生價(jià)值的載體,，勤奮,、刻苦、上進(jìn),、拼搏這些人類至美的品德,，無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德,，那么你就一定惜時(shí)如金,。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃，也是一切成就的母體,，“花有再開(kāi)日,，人無(wú)再少年”,，“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近,；“現(xiàn)在”,，快如飛箭地消失；“過(guò)去”,，永遠(yuǎn)地停止,。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的,，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,，善于運(yùn)用時(shí)間的人,，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn),。我們正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,，才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味,，但它恰巧也是對(duì)我們性格和心靈的打磨與歷練,，尤其對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，總在抱怨時(shí)間流失得太快,，我們還來(lái)不及把題解出來(lái),，考試結(jié)束的鈴聲已拉響，我們還來(lái)不及對(duì)昨天說(shuō)一聲再見(jiàn),，就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及,，總在錯(cuò)過(guò)，那是因?yàn)槲覀兒雎粤藭r(shí)間不會(huì)停止,，更不會(huì)倒流,。

時(shí)間，縱之即短,，珍惜則長(zhǎng),。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長(zhǎng)而虛度，必將一事無(wú)成,，美好年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用,，短暫的時(shí)間也可以具有無(wú)窮的作用,！同學(xué)們,，特別是初三的同學(xué)們。中考已近在眼前,。請(qǐng)?zhí)崞鸸P,，捧起書(shū)，抓住這求學(xué)的好時(shí)光,，珍惜每一分,，每一秒，努力學(xué)習(xí),，在考試中創(chuàng)造輝煌,！

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