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高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇一

上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的,，本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級規(guī)章制度的完善問題，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗和不足,，力爭進(jìn)一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣,。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活,，進(jìn)一步提高他們的成績和在年紀(jì)的競爭力;對于差生多找他們他們談話,，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱,，輕裝前進(jìn),，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒,。

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,，進(jìn)行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),，聽取他們的意見和建議,，明確把握班級的動向。

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，相互取長補短,，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次月考結(jié)束以后，及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),。

我相信，只要努力,，加上全班同學(xué)的默契配合,，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個,。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇二

一、指導(dǎo)思想

以教學(xué)為中心,，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負(fù)責(zé),，助每個學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,，全面提高工作質(zhì)量和管理水平,。

二、教育教學(xué)

(一)教育工作

德育是教育的基礎(chǔ),，是設(shè)計教育的平臺,。教育是一種喚醒，將生命感,、價值感“喚醒”,。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由,、感情豐富,、思想充實、胸襟開闊的現(xiàn)代人,，應(yīng)該是能夠為自己負(fù)責(zé),、為他人、社會,、國家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民,。

工作重點：

1、班級管理理念：“管理就是溝通,，管理就是服務(wù),，管理就是引領(lǐng)”，以人性化管理,，促個性化發(fā)展,。

2、形成合力,，統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生),，為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點,。

3、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),，排除干擾因素,，使學(xué)生有良好的心態(tài)，以平常心面對學(xué)習(xí)和生活,。

4,、加強常規(guī)管理,，嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,，加強早晚自習(xí)管理,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,。

(二)教學(xué)工作

工作重點：

1,、堅持以教學(xué)為中心，轉(zhuǎn)變教育觀念,，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強集體備課,，注重實效,。

3、加強尖子生的培養(yǎng),。落實基礎(chǔ),，加強能力，統(tǒng)攝規(guī)律,，提升方法,，提高學(xué)習(xí)成績。

4,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，向重點班要質(zhì)量，向普通班要數(shù)量,。

具體要求：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫下在管理上,，實干落在平時上，基礎(chǔ)打在備課上,，目標(biāo)定在發(fā)展(高考)上,。”抓點(學(xué)習(xí)尖子生),，又抓面(二本達(dá)線率的提高),，堅持不放棄一個學(xué)生。

(1)轉(zhuǎn)變教育觀念

1,、教學(xué)以學(xué)生為中心,，以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，樹立“以學(xué)為本”的思想,，讓教育適合學(xué)生,。

2、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,，也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則，送給學(xué)生求知鑰匙,，引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師,。因此，要全面關(guān)心學(xué)生成長,，德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,，優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì)，智力因素和非智力因素一起抓;改進(jìn)教學(xué)方法,，教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓,。

3,、懂得“個人的力量是渺小的，集體的力量無堅不摧,。單兵作戰(zhàn)必敗,，團(tuán)隊沖鋒致勝?！钡牡览?，樹立“一盤棋，打總體戰(zhàn)”的思想,。

4,、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品，而是影響一個人的一生,。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,，以學(xué)生的終身幸福為本?！钡拇蠼逃^,。

(2)加強集體備課和教研，注重實效,。

備好課是上好課的前提,，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前,，效在課內(nèi)”和“眼前有課本,，心中有學(xué)生,，學(xué)法即教法?！钡膫湔n理念,。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講,，還要備學(xué)生怎樣學(xué),，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點。

集體備課強調(diào)的是教師的合作,、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,，是取高合眾，以教師集體去面對學(xué)生集體,?！坝脤W(xué)生的思維去備課，用學(xué)生的頭腦去思考,?！睆亩_(dá)到集思廣益，減少遺憾,，共同提高的目的。

要求：

1,、要有目的性,、針對性和實效性。備課時先交流上周教后感,，后討論下周上課主要內(nèi)容,、重點、難點,、注意點及學(xué)生易出錯的地方,、教學(xué)策略等，以提高教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性,。討論時要各抒己見,，集思廣益，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效,。

2,、聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補充。要求教師間互相聽課,、評課,，以評促教。評課中既要揚長,，又要“揭短”,，且至少要提出三點不足或建議,。

3、每周開展一次教研活動,，二次集體備課,。對年輕教師的要求：不備不聽，不聽不講,。認(rèn)真填寫集體教研(備課)和評課的有關(guān)表冊,，及時上交教導(dǎo)處。

(3)強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,。

三、公平競爭,，公正評價

公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情,，公正評價能夠限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。

1,、進(jìn)一步健全和完善檢查評估制度,，加強對教師作業(yè)批改、教案,、課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行定期和不定期的檢查和評估，并將檢查評估結(jié)果登記在冊,，作為教師年度考核的一個依據(jù),。

2、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，認(rèn)真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。建立考后質(zhì)量分析評價體系,，一是對試題做綜合評價,，二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價，三是對每一位老師的成績進(jìn)行橫縱比較,，四是對同層次班級中的好中差生進(jìn)行比對和評價,。

3、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機(jī)制,。

4,、對班級的考核、評價仍然采取捆綁式，即班級評優(yōu)與班主任工作,、政教考核,、團(tuán)委考核、教學(xué)成績考核等十幾項考核捆綁在一起,，最后做出綜合評價,。

5、在各項檢查,、評比的過程中,，力求創(chuàng)造和諧、公正,、公平的教學(xué)環(huán)境和競爭氛圍,，力求限度地調(diào)動師生的積極性，從而促進(jìn)教師無私奉獻(xiàn),、頑強拼搏,，創(chuàng)新務(wù)實、踏實奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比,、學(xué),、趕、幫,、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展,。

6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項獎金,，確保做到言而有信,，獎金不能縮水;學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo)、?？浦笜?biāo),，同時制定期末考試的獎勵方案,。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇三

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,，構(gòu)造和諧班級，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點,，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

班干部是班級的核心，建立一支班干部工作團(tuán)隊,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,。結(jié)合上期班級組織工作情況，本學(xué)期將不進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整,，針對個別班干部的具體問題,，進(jìn)行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo)。具體工作中實行班長負(fù)責(zé)制,，班主任加強宏觀的管理,，指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班集體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

根據(jù)北山中學(xué)相關(guān)管理制度,，規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)高二x班學(xué)生實際情況，落實班級制定的班級“三字公約”,，做到獎懲分明;要知道,，在狠抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負(fù)責(zé),，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。繼續(xù)推進(jìn)值日生報告制度，每天由學(xué)生總結(jié)工作,，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理,、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,，每學(xué)月定期召開班干部會,，全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r，加強對班干部工作的指導(dǎo),。

(1)工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍,，給其創(chuàng)造成長的條件,，讓他們大膽參與班級管理。

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,，促進(jìn)教育教學(xué)工作,。建立和諧的師生關(guān)系。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團(tuán)會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活,。

(7)積極落實學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內(nèi)部評選活動,。

(8)加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，并開展一次主題班會。

(9)引進(jìn)競爭機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期全班共有學(xué)生x人,，其中男生x人，女生x人,，通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步,，班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心，自制能力差,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。仍存在班級尖子生數(shù)量不多，后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題,。

1,、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè)，抓好班干部隊伍建設(shè),，完善班級考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經(jīng)?；⑿袨榱?xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化,。

2,、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌,、環(huán)保意識,、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,，重視學(xué)生心理健康教育,。一是要教育學(xué)生尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，見到老師主動問好,，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo)，獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,，對開口說臟話,、動手打同學(xué)、特別是有計劃,、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,，要當(dāng)日上報，嚴(yán)肅處理,，增強處理的教育性,。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識，不隨地亂扔果皮,、紙屑,、塑料袋,、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,，不浪費水電,。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表，不染發(fā),，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾，不吸煙,，不喝酒,，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧,。對以上問題要反復(fù)抓,，抓反復(fù)，抓出成效,。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,，對有不良行為的學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,，該處分的要堅決處分,，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,，當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,，及時處理，提高教育的實效性,。

3,、從交通、學(xué)習(xí),、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強安全管理，消除安全隱患,，預(yù)防事故發(fā)生,，創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧班級。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,，注意義務(wù)勞動等安全,。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。

4,、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,，加強誠實守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,，做好對學(xué)生遲到,、曠課、早退,、教室衛(wèi)生,、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表,、住宿生住宿情況,、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生,，與家長提前取得聯(lián)系,，共同制定教育方案。

5,、加強班級學(xué)習(xí),、德育、文化,、衛(wèi)生,、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,，和各課任教師幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，確定班級德育目標(biāo),，美化,、亮化、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,，積極開展讀好書、看名著,、學(xué)生作業(yè)評比活動,。

6、利用節(jié)日活動加強學(xué)生思想道德教育,。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,，利用“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,，對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育,、尊師教育,、集體主義教育、愛國主義教育,，并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動,。

7,、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位,、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針，切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,，提前做好主題班會的精心策劃，擴(kuò)大班會參與面,，營造教育,，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄,。

8,、強化從細(xì)節(jié)入手，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,，從最后一名學(xué)生抓起,，強化班級后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,，促進(jìn)中間學(xué)生,。

9、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,，開學(xué)凡是帶來的都要上交,，加強管理初見成效。

為了使高二x班能成為更加優(yōu)秀的班集體,，全體同學(xué)都會按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,，努力成為別人的榜樣。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇五

經(jīng)過上學(xué)期的努力,，班級在各方面取得了較大的進(jìn)步,。班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，大部分學(xué)生已逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍有少部分同學(xué)自制力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,。因此，特制定本學(xué)期的工作計劃：

1.繼續(xù)做好日常行為規(guī)范的管理,，并根據(jù)上學(xué)期的情況,，盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象，抓好課前和自習(xí)課的紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率,。

2.繼續(xù)加強班干部隊伍的建設(shè),，增強他們的責(zé)任感,，能夠切實發(fā)揮他們的作用。有目的地讓學(xué)生干部管理班級,，提高班干部的工作能力和群眾威信;并且希望在他們的帶動下,，加強學(xué)生的自我管理。增強自律性,，提高自我約束力,，形成良好的班風(fēng)。在開學(xué)的第一周通過民主選舉,，班委會進(jìn)行了換屆,，新任班委會成員也開始主持了第二周的班會，效果很好,，已經(jīng)初步得到了學(xué)生們的認(rèn)可,。

3.加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),。力圖及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，防微杜漸,。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)工作,。

4.端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在班級中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。利用班會課等形式，請學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法,，力爭對學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助,。通過小組合作和“學(xué)講”教學(xué)方式調(diào)到全體學(xué)生，積極討論思考,，共同進(jìn)步,。經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

5.適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,，關(guān)注對臨界生的指導(dǎo)。通過對臨界生學(xué)習(xí)的鼓勵和指導(dǎo)調(diào)動其他同學(xué)的積極性,。抓好班級紀(jì)律,，逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者，形成自覺和習(xí)慣,。

6.加強家校聯(lián)系,。在本學(xué)期，將繼續(xù)利用校訊通,、電話聯(lián)系等形式,，跟學(xué)生、家長交流,，便于與家長溝通,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，方便老師的工作,。

7.在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動，開好主題班會,。

總之,，班主任工作非一日一月之功可就，在教育的過程中只要有愛心,，耐心,，恒心，我相信會得到領(lǐng)導(dǎo),，同事,，學(xué)生的認(rèn)可。

：高二班主任工作計劃

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇六

我們班是一個學(xué)生個性比較強,，學(xué)生們多才多藝,，對活動十分積極主動，很有熱情,，也有很強的能力和水平,。本著這種班情，在總結(jié)了上學(xué)期的成功經(jīng)驗后,，我計劃在本學(xué)期盡可能多的讓出機(jī)會給學(xué)生們來主動和參與到班級管理和建設(shè)中來,，也設(shè)想了本學(xué)期的一些針對性的實際計劃：

努力培養(yǎng)學(xué)生的自主及動手管理能力，讓我們班真正成為一個“老師指導(dǎo),，學(xué)生組織,、學(xué)生評價，學(xué)生競爭”的管理體制的班級!

1、力爭四項紅旗年級里前列,，比上學(xué)期排名更前,。

2、力爭學(xué)生各科成績在年級里排名比上學(xué)期更前,。

3,、力爭學(xué)生在各項活動中參與度更高、獲獎度更高,。

4,、力爭學(xué)生在思想、道德,、行為,、做人各方面取得進(jìn)步。

1,、制定班規(guī)：

本學(xué)期班規(guī)實行操行加,、減分制,，根據(jù)班規(guī)條例,，按照學(xué)生們平時各方面的表現(xiàn)加減分，每周由各部門班委負(fù)責(zé)記錄平時表現(xiàn)及加減分,，由班長負(fù)責(zé)監(jiān)督,、核對評分情況，收集原始材料并復(fù)印成冊,，并每周及時公布于公布欄,。

2、發(fā)揮主題班會的作用：

本學(xué)期將盡可能多的舉行主題班會,，每周舉行一次操行分折點“拍賣”活動,，按照學(xué)校政教處和團(tuán)委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會，此外,，還多主持班級針對性的主題教育班會,，比如本學(xué)期第2周班會課在班主任的指導(dǎo)下，組織委員有始有終,、規(guī)范化的,、順利的主持了一堂“學(xué)會感恩”的主題班會，之間不少同學(xué)被感動的流出了眼淚,，主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束,，贏得了學(xué)生們的好評，真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會,，并由學(xué)生自主創(chuàng)造,，攝像紀(jì)念，自留活動材料。

3,、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力,。

4,、加強學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績!具體做法如：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“環(huán)保知識競賽”,，“法制知識競賽”,，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4,、其他的許多方法見班級常規(guī),。

我相信，只要用心,，一切皆有可能!