時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)政教處工作計劃秋季篇一

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面,。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣,。

2.重視德育工作,，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成xx小學(xué)“自信,、陽光,、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力,。

4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故,。

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學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

（1）深化愛國主義教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，做到學(xué)期有計劃，周周有主題,。要充分發(fā)揮校園廣播站,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育,。要以重大節(jié)日，重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),，開展形式多樣、生動活潑,，學(xué)生喜聞樂見的體育,、文化和科普活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。

（2）狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《xx小學(xué)一日常規(guī)評比要求》入手,，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì),、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,，做到日查,、周評、月評,，組織行規(guī)檢查小組,，不定期下班檢查，并督促整改,。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文藝、兩操,、進(jìn)餐,、文明禮儀、班報,、管理七項,。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,，培養(yǎng)學(xué)生講文明,，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動,，訓(xùn)練有主題,，并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當(dāng)星級學(xué)生”活動,，以站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，評選出一批文明之星,，加強(qiáng)宣傳，樹立典型,，以榜樣引路,。綠化美化校園環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保意識,，做到“凈,、綠、美,、優(yōu)”四化,，各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容，做到長期保持整潔,、美觀,。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,，根據(jù)《一日常規(guī)評比細(xì)則》進(jìn)行檢查,，成績作為班級量化成績予以記錄。

（3）強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生,、交通安全和防火教育為切入點,，定期開展自查、整改活動,，做到防范于未然,。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無食品進(jìn)校園”教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作,。

（4）開展心理健康教育,。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。經(jīng)常性通過板報,、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育,。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。

（5）加強(qiáng)法制教育,。采用走出去，請進(jìn)來等形式,，通過法制專題講座,，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈,，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,，定期進(jìn)行各種安全演練。

（1）繼續(xù)組建學(xué)生社團(tuán),。學(xué)校將在上學(xué)期成立的學(xué)生社團(tuán)的基礎(chǔ)上,，讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團(tuán)，將全校學(xué)有特長的學(xué)生組織起來,，開展各類特長教育活動,。旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活,，同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,、團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)班級的凝聚力

（2）評選明星社團(tuán),。為了確保社團(tuán)的順利開展，各社團(tuán)建設(shè)要做到五有：有活動計劃,、有活動時間,、有活動地點,、有活動指導(dǎo)師、有活動總結(jié),。同時充分利用社會資源,，辦社團(tuán)，發(fā)展社團(tuán),。在學(xué)期末,，我們將評選一批明星社團(tuán)，以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,。

（1）提高家教水平,。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校，做到目標(biāo)明確,、計劃落實,，內(nèi)容針對性，并且認(rèn)真做好資料搜集,，積累工作,。本學(xué)期要召開好全校家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。班主任老師要保質(zhì)保量,，做好家訪工作，做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,。

（2）營造良好環(huán)境。加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點、學(xué)校家長委員會,、德育基地的作用,，開展綜合實踐活動。

一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平,；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,，實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動,。

小學(xué)政教處工作計劃秋季篇二

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的少先隊聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、強(qiáng)化和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè),，抓好學(xué)生文明禮儀教育,。

3、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈,。努力提升班會課質(zhì)量,，每周開好班會課，學(xué)校組織檢查評比后通報,。加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,，期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,，不斷提升班主任管理水平和能力,。

4、少先隊工作

①健全少隊組織機(jī)構(gòu),，明確少隊干部職責(zé),，落實少隊干部值日；②開展學(xué)生評優(yōu)活動,，每學(xué)期評出“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，激勵學(xué)生學(xué)先進(jìn),、爭當(dāng)先進(jìn)。

5,、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

6,、續(xù)抓好學(xué)校陽光體育工作,，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。

1、切實抓好安全值周,，學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周教師課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全,。

2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系,。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《告家長書》,、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息,，取得家長的理解,、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進(jìn)步,。

3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。

4、繼續(xù)搞好愛國主義教育,。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,，嚴(yán)肅對待升旗活動；二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀(jì)律,，按時升降國旗,。

5、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，做到日檢查,，周公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括兩操（眼操和廣播體操）,、集體舞、教室衛(wèi)生,、路隊,、班隊會等。

6,、努力推進(jìn)心理健康教育,。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心,、愛護(hù)和尊重學(xué)生,，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會做人,，學(xué)會做事,，學(xué)會選擇，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲,、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,，以及受社會、家庭不良影響等情況,，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長,。

7,、加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,，加強(qiáng)教育宣傳,，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié),，切實加強(qiáng)交通安全,、活動安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作,。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練,。突出課堂點名制度和學(xué)生未到校情況匯報制度,，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識,，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識,，安全工作責(zé)任追究意識,。

8、本學(xué)期將以校藝術(shù)隊為主,，班級為單位,，舉辦藝術(shù)節(jié)，慶六一兒童節(jié)文藝匯演等比賽活動,，旨在陶冶學(xué)生的身心,、活躍校園生活，同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,、團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)班級的凝聚力,。打造xx小學(xué)《中華傳承藝術(shù)學(xué)?！菲放啤?/p>

小學(xué)政教處工作計劃秋季篇三

本學(xué)年學(xué)校工作要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,，以打造“規(guī)范,、高質(zhì)教育”為總目標(biāo)，以全面開啟“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建工作為載體,，豐富對“美麗”內(nèi)涵的理解，孕育和塑造學(xué)?！懊利悺蔽幕?，推進(jìn)學(xué)校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),，構(gòu)建師生和諧校園,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校,。

樹立“回歸生活,、回歸生命；重塑倫理,、重建理想,；平實樸素、扎實推進(jìn)”的德育工作理念,。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的實效性,；積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點，不斷增強(qiáng)德育工作的時效性,。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,，使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新xx作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1,、充分認(rèn)識德育在學(xué)校工作中的重要地位，拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,，有機(jī)結(jié)合。

2,、建設(shè)一支具有師風(fēng)正,、師德好、師能強(qiáng),，充滿生機(jī)活力,、合作進(jìn)取的干部教師隊伍，為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障,。

3,、創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心,，抓準(zhǔn)解決問題的落腳點,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、積極營造學(xué)校特色文化,，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍,。

5,、建好家長學(xué)校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用,，補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點”,，以期達(dá)到“1+1>2”的效果。

6,、重視學(xué)生心理健康教育,，樹立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀，讓每一個學(xué)生都成為“陽光少年”,。

7,、開展特色活動，豐富學(xué)生的校園生活,，讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方,。

1,、要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,，因為教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣,。常言道：教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),，開展“愛崗敬業(yè),、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”的良好局面。

2,、抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,，守在學(xué)校德育的第一道防線,，這支隊伍必須是一支先進(jìn)的隊伍，是一支具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的隊伍,。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過校本培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí),、本校互助,、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,，讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取,，設(shè)法利用好班級晨間談話,、班隊課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動,。同時,，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作,，積集班級凝聚力,、增強(qiáng)團(tuán)隊向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng),。

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,，各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點，隨機(jī),、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育,。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”⑴要有意,。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點,。⑵要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,，將德育內(nèi)容具體化、層次化,，做到循序漸進(jìn),。⑶要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來,。⑷要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,，不畫蛇添足,。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識,。⑸要有效,。滲透要針對實際，講究方法,，形式生動,，注重實效，避免空洞說教,。

健康主要包括生理和心理兩個方面,，隨著社會的發(fā)展，人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象,。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前,。當(dāng)前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,，我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科,，它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前,，我們學(xué)校已有xxx老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì),，這學(xué)期學(xué)校可以建立心理健康室,，這為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ),。老師們在平時要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,，利用各種時機(jī)開展心理輔導(dǎo),。我們正在逐步落實德育導(dǎo)師制。

1,、大力開展安全法制教育,。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育,、法制教育貫穿于日常生活,。我們要做到“安全意識在腦中，安全教育帶口中,，安全措施落實處”,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，校外不違反交通規(guī)則,，不單獨去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患,。各教師認(rèn)真做好值日值周工作,，提高責(zé)任感，切實履行職責(zé),，每周進(jìn)行一次校園大檢查,，做好評比記錄。同時,，對學(xué)生早到校,、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,，中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理,，保證有良好的用餐秩序。

2,、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活,。綠色環(huán)保,、低碳經(jīng)濟(jì)是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達(dá)人”,，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)保活動,，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育,。

3、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。讓學(xué)生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義，從中受到影響,、教育,，豐富他們的人生閱歷。

1,、抓實養(yǎng)成教育,。學(xué)期初，搞好常規(guī)訓(xùn)練活動,，特別是一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園,，對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時無法適應(yīng)，班主任老師要動腦筋,、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。其他各班也要對《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強(qiáng)調(diào),、再強(qiáng)化,。古話說得好：良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始,，把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點,，不折不扣做好這項工作。

2,、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,，將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項工作,，全員參與,，達(dá)成預(yù)期的效果。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長學(xué)校,，提高家教水平。通過家長會,、家校聯(lián)系本,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,、新方法,。