計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇一
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡,、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日,、安排閱讀課進(jìn)館表,、圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)清理,、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜,。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作,讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館,。
二,、讓好書(shū)流動(dòng)校園,打造書(shū)香校園
讓好書(shū)流動(dòng)校園,,一是因?yàn)閳D書(shū)館內(nèi)書(shū)架有限,,減少館內(nèi)圖書(shū)負(fù)荷。二是圍繞圖書(shū)館中的學(xué)校,,將好書(shū)輸送到校園的各個(gè)角落,,開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書(shū)角和每個(gè)樓層流動(dòng)書(shū)吧填充圖書(shū),讓同學(xué)們想看好書(shū)不只是到圖書(shū)館,,班級(jí)、書(shū)吧都有喜歡的書(shū),。圖書(shū)角,、流動(dòng)書(shū)吧都是由愛(ài)看書(shū)的孩子親自挑選,同齡人挑選書(shū)可能更受學(xué)生歡迎,,營(yíng)造書(shū)香校園,。
三、實(shí)現(xiàn)人流分流,,保證館內(nèi)有序,、安全
開(kāi)館初期,為保證每天人流量,,不至于太擁擠,、混亂,計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開(kāi)放,,周一對(duì)一,、二年級(jí)開(kāi)放;周二對(duì)三年級(jí)開(kāi)放;周三對(duì)四年級(jí)開(kāi)放;周四對(duì)五年級(jí)開(kāi)放;周五對(duì)六年級(jí)開(kāi)放,限年級(jí)開(kāi)放,,有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序,,避免出現(xiàn)安全事故。
四,、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),,閱讀課規(guī)范化,。
以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,,每?jī)芍苓M(jìn)館一次,,保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書(shū)館上課,充分利用圖書(shū)館的資源,。另外,,開(kāi)學(xué)初,每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書(shū)館老師講授《圖書(shū)館課》,,既利用圖書(shū)館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書(shū)館,,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時(shí)又專(zhuān)業(yè)地傳授圖書(shū)館課的相關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,。
后期,,圖書(shū)館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái),形成一個(gè)完成的課程體系,,讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書(shū)館課的好處,。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書(shū)證,。
一二年級(jí)因?yàn)槭切律?,沒(méi)有進(jìn)過(guò)圖書(shū)館,對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)一片空白,,再加上以往的經(jīng)驗(yàn),,新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書(shū)證,,先利用閱讀課講解入館使用方法,,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書(shū)證。但可以利用閱讀課,、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀,。
六、懲罰和激勵(lì)并行
本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,,所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法,,懲罰有沒(méi)收?qǐng)D書(shū)證、禁止入館等方法,,激勵(lì)有發(fā)放vip卡,、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,,比如可以當(dāng)一天管理員,、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。
總之,,本學(xué)期圖書(shū)館重新開(kāi)館,,一切重頭再來(lái),就像一年級(jí)新生一樣,,重點(diǎn)在于有序,、穩(wěn)定地開(kāi)放運(yùn)行,培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣,、了解圖書(shū)館使用方法等等,,為以后圖書(shū)館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ)。
初中圖書(shū)館工作計(jì)劃
(一)圖書(shū)館工作:
1.做好全天候開(kāi)架開(kāi)放的借閱工作,,盡可能方便全校師生來(lái)館借閱,,同時(shí)盡量提高各類(lèi)書(shū)刊的借閱率;
2.做好新書(shū)報(bào)刊的采購(gòu)、編目上架工作,,可以廣泛征求師生意見(jiàn),,使新進(jìn)書(shū)刊更符合全校師生的要求;
3.經(jīng)常進(jìn)行圖書(shū)的整理、剔舊注銷(xiāo)和日常修補(bǔ)工作,,每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書(shū),,適量采購(gòu)一些教師業(yè)務(wù)用書(shū);
4.每學(xué)期做好新書(shū)推介工作,尤其是科普?qǐng)D書(shū)的推介工作,,形成本校圖書(shū)的特色;
5.配合各科室開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng);
6.定期做好圖書(shū)館(閱覽室)的編排,、清潔、防盜,、消毒等工作,,注意節(jié)約用電。
(二)閱覽室工作:
1.采購(gòu)適合廣大師生閱讀的雜志和報(bào)紙,,做好電腦登錄工作,敲章上架;
2.配合新開(kāi)的閱讀課,,在閱覽室擺放古今中外的各類(lèi)名著50余冊(cè),,可以為圖書(shū)館的補(bǔ)充,方便學(xué)生的借閱;
3.配合新開(kāi)設(shè)的閱讀課,,做好各類(lèi)雜志的撤舊換新工作,,使學(xué)生每次都能閱讀到新的報(bào)刊;
4.年末做好各類(lèi)報(bào)刊的歸類(lèi)裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇二
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū),、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來(lái)奠基,,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),,全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),,形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力,,以知識(shí)守護(hù)生命,,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。本學(xué)期,,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書(shū)室的育人功能,。
二,、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),,使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2,、通過(guò)宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,,促使老師,、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū),、讀好書(shū),、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣,。
3,、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能,。
三,、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),,爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),,提供詳細(xì)的參考書(shū)目。
只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái),。首先,從采購(gòu)圖書(shū)起,,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書(shū),。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著,。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2,、全開(kāi)架的借閱方式,。圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)館開(kāi)架借閱,,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面,。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),。在這個(gè)空間里,,可以借書(shū),可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想,。
3,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,,還要對(duì)近二百多位師生借閱,,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的,。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),,形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用,。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作,。以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座,、討論會(huì),、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng),。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,,或橫向交流,或投諸報(bào)刊,。
5,、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史,、軍事,、科技,、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話,、散文,、民間故事、兒童小說(shuō),、中短篇小說(shuō),。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,,有時(shí)也相互滲透,。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū),。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長(zhǎng)者,、知心朋友、公仆的角色,。
此外,,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,,因此,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生,。對(duì)教師,,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便,。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果,。
四,、工作安排
二月份
1.制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作,。
2.通過(guò)廣播,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
3.各班推薦圖書(shū)管理員,,競(jìng)聘學(xué)生圖書(shū)管理員,,并召開(kāi)本學(xué)期圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表,,并安排圖書(shū)管理員值日,。
4.做好新書(shū)推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書(shū)征文的工作,,并指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、投票。
5.搞好圖書(shū)室,、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,。
三月份
1.開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,。
2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),,并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。
3.更新圖書(shū)室,,對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行貼出,。
4.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作,。
四月份
1.做好圖書(shū)室圖書(shū)添置工作,。
2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作,。
3.開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),。
4.舉辦圖書(shū)室知識(shí)講座,營(yíng)造書(shū)香校園,。
5.圖書(shū)室工作人員撰寫(xiě)圖書(shū)室論文,,參加比賽。
五月份
1.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。
2.開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào),、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng),。
3.舉辦新書(shū)展覽會(huì),。
六月份
1.召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.做好圖書(shū)歸還工作和整理工作;
3.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,,并進(jìn)行表彰,。
4.對(duì)添置的新書(shū),根據(jù)《中圖法》編目,、上架,。
5.總結(jié)本學(xué)期工作,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇三
在過(guò)去的一年里,圖書(shū)館的工作一直保持的很好,,為了讓工作完成的更好,,特做了以下的工作計(jì)劃。
一,、基本情況
我校共有12個(gè)班,,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,,積極主動(dòng)地服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二,、工作目標(biāo)
1,、抓好藏書(shū)建設(shè)。
藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),。目前,,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,,以滿(mǎn)足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理,。
2,、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作,。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),,我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用,。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,促進(jìn)圖書(shū)流通。
3提高管理水平,。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
三,、具體的措施
1.對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記,、上架,以便盡快方便師生借閱,。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。
3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放,。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間,。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。
5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,,工具書(shū)一律不得出借。
6,、教師借書(shū),,要做好借閱記錄,每期不少于五次,。
7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。
8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料,。
9,、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的驗(yàn)收,。
四,、各月工作:
二月份
1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃
2,、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,,專(zhuān)題會(huì)議
3、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座
4,、學(xué)生圖書(shū)借閱,,開(kāi)始流通
5,、圖書(shū)室環(huán)境的布置
三月份
1、征訂新書(shū)
2,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3,、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
四月份:
1,、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
2,、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)
3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議
4,、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
5,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
1、學(xué)生讀書(shū)筆記,、讀后感展評(píng)
2,、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
六月份:
1,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2,、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議,,總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇四
圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”,,是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館,,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)館,。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮其基本職能,。
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),,充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二,、工作要點(diǎn)
1,、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
(1)閱讀有關(guān)文化、科技,、思想品德等書(shū)籍,,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀,、鄧小平等革命先輩的故事集,,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2,、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣,。
3,、搞好宣傳工作
如果學(xué)校新購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū),一定要及時(shí)出示信息,,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間,,借到最滿(mǎn)意、最需要的書(shū),,只有這樣,,才能使圖書(shū)的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。
4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)管理員一定要擠出時(shí)間,刻苦鉆研,,博覽群書(shū),,不斷充實(shí)自己,還要培養(yǎng)信息觀念,,提高自己的觀察力和分析能力,,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率要以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù),,在書(shū)與讀書(shū)之間架起一座橋梁,,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
圖書(shū)館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,,越來(lái)越顯得重要,,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)需共同參與,。中學(xué)學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能,。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。
由知識(shí),、觀念、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是教育的分化點(diǎn),,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個(gè)人生歷程,。
二、工作目標(biāo)
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,,增添管理設(shè)備,。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。
3,、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。
4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,,讀書(shū)筆記,,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,,等等,,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色,。
5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理,。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,。
三、具體工作
1,、管好用好圖書(shū)資料,,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料,。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),,及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),,建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度,。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記,。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書(shū)報(bào),,雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇六
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,,認(rèn)清形勢(shì),,端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2、加快建設(shè),,提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開(kāi)放,,為師生服務(wù),。
二、規(guī)范借閱,,認(rèn)真服務(wù),。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,,增加借閱量,,保證讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū),。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),。
三、積極教育,,加強(qiáng)指導(dǎo),。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容,、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書(shū),、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
明確職責(zé),,做好考評(píng),。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),,提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。
四,、提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理
1,、滿(mǎn)足師生需求,熱情為師生服務(wù),。
2,、完善排架,,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。
3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。
4,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇七
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶,,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著,,為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū),、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,,逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生,,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,推動(dòng)著教育的改革,。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),,在此占有重要地位,,具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,,對(duì)于中小學(xué)的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。
二、工作目標(biāo)
1,、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館,、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,,增添管理設(shè)備,。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),,使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,。
3,、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,,使他們學(xué)以致用,。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),,認(rèn)真舉辦讀書(shū)筆記,、百科知識(shí)竟賽與展覽,,以及征文比賽和專(zhuān)題閱讀講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,,更顯我校特色,。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),,優(yōu)化流通管理,。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,。
三、具體工作
1,、管好用好圖書(shū)資料,,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)利學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料:
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹;
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)和整理;
(5)+填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表,。
2,、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間
充分利用中午、課間,、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,。
3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍
學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔,、培訓(xùn),,相對(duì)固定,形成制度,,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中,,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作,又形成了圖書(shū)館的特色,。
4,、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導(dǎo)。
5,、掌握讀者心理,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
四,、實(shí)施措施
1、做到期初有計(jì)劃,,期未有總結(jié),,各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做,。
2、圖書(shū)館,、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監(jiān)督,,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,,有條不紊,,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng),。
4,、不斷完善反思,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我,。
我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更大作用,,滿(mǎn)足更多的教職工和學(xué)生的需求,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇八
我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革,。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過(guò)程中,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能,。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的"第二課堂",,對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí),、觀念,、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),,是人生
學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程,。
二,、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,,閱覽館的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備,。
2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。
3,、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。
4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,,讀書(shū)筆記,,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,,等等,,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色,。
5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理,。
6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,。
三,、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,,為教育教導(dǎo)服務(wù),。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),,及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還狀況,,并定期進(jìn)行匯報(bào),。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),,建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽館的借閱制度,。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記,。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書(shū)報(bào),,雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),,具體有以下表格:
a,、教職工借閱登記表。
b,、各館報(bào)紙記載表,。
c、各館發(fā)刊書(shū)雜志記載表,。
d,、購(gòu)書(shū)狀況登記表。
e,、圖書(shū)修補(bǔ)記載表,。
f、圖書(shū)注銷(xiāo),,剔除登記表,。
g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表,。
h,、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。
i,、學(xué)生閱覽,,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2,、開(kāi)展"我能行,,我真棒"的活動(dòng)。
(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取"隨借隨還"的方法,,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,,務(wù)必完成一篇"讀書(shū)筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),,具體地寫(xiě)好讀后感,。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽館進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,,月底教師行批閱,,選拔出優(yōu)勝者,。
(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞必須的主題,,要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間,。
(1)在每班建立圖書(shū)角,,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展,。
(2)定期與同年級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū),。
(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),,充實(shí)圖書(shū)角容量,。
四、實(shí)施措施:
1,、做到期初有計(jì)劃,,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做,。
2,、圖書(shū)館閱覽館的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),,理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦。
3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng),。
4、不斷總結(jié)反思,,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我,。
在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),,只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,,務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇九
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),,端正思想,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(館)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2,、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽館要豐富資料,,經(jīng)常開(kāi)放,為師生服務(wù),。
二規(guī)范借閱,,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作,,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,,保證讓學(xué)生能看上書(shū),,看好書(shū)。師生閱覽館的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),。
三,、用心教育,,加強(qiáng)指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料,、讀書(shū)方法,、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū),、新書(shū),,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,,加強(qiáng)教育指導(dǎo),。
明確職責(zé),做好考評(píng),。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神,,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),,提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。
四,、提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理
1,、滿(mǎn)足師生需求,熱情為師生服務(wù),。
2,、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。
3,、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。
4,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。
圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,為師生帶給課題研究資料檢索,。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇十
根據(jù)**區(qū)工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué),、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,特制定本年圖書(shū)館工作計(jì)劃,。
一,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì),。
加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì),,多讀書(shū)多看報(bào),,認(rèn)清形勢(shì),端正思想,。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
二,、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),。
1、紙質(zhì)建設(shè),。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,,逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購(gòu)入圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè),,期刊1180種,。
2、電子資源建設(shè),。電子資源以其新,、快、方便*利用等諸多特點(diǎn),,已經(jīng)在教學(xué),、科研中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。20xx年計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)電子圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè),,中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),。
三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
1,、規(guī)范借閱服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作,。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。
2,、在工作中要“急讀者所急,,想讀者所想”。要采取多種措施,,限度地為讀者帶給方便,、快捷、高效的服務(wù),。
應(yīng)用外借服務(wù),、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù),、咨詢(xún)服務(wù),、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,,有效地滿(mǎn)足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求,。
開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查,、統(tǒng)計(jì),、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),,有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu),。
開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識(shí)”宣傳教育,。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息,、圖書(shū)布局,、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,,更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源,。對(duì)每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況,、地位,、作用、藏書(shū)狀況,、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,,使新生能盡快地了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,,利用圖書(shū),。
3,、繼續(xù)延長(zhǎng)周開(kāi)放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上,。新館:8:00——21:30,,8:00——22:00;書(shū)庫(kù)周二——周六正常開(kāi)放外,對(duì)于雙休日,,老館書(shū)庫(kù)周日全天開(kāi)放,,新館書(shū)庫(kù)周一全天開(kāi)放。
4,、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng),,促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,,透過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施,。
四,、日常事務(wù)
1、修改和完善規(guī)章制度,,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高,。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū),、期刊擺放整齊,,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,,保證質(zhì)量,。
3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,,物品擺放整齊,,用心主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,,以自己的勤勞,、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。
4,、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理,。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。
以上為圖書(shū)館20xx年工作計(jì)劃,,任務(wù)還是很重,,但我相信圖書(shū)館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心,講團(tuán)結(jié),、顧大局,,堅(jiān)韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,,各盡其責(zé),,20xx年的工作必須會(huì)圓滿(mǎn)完成。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇十一
藏書(shū)樓歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二教室”,,對(duì)于小學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。因此,我校藏書(shū)樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐,。同時(shí),,利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書(shū)樓中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書(shū)樓的工作規(guī)律,,加強(qiáng)藏書(shū)樓管理理論研究,,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。
二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,,為師生帶給書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展,。
三、工作思路
1,、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間,、質(zhì)量,,每一天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系,。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理,。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)狀況及時(shí)公布。
2,、每學(xué)期務(wù)必保證新書(shū)及時(shí)入室,、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息,。做好書(shū)刊的入庫(kù),、出借登記工作。
3,、做好圖書(shū)總括帳,、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,。
4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,,做好學(xué)生的借閱工作,,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的群眾閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5,、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,,倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀,、規(guī)范閱讀。
6,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,,工具書(shū)一律不得出借。
8,、教室圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9,、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為師生帶給所需材料,。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇十二
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū),、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),,以“為孩子未來(lái)奠基,,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,,以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開(kāi)展師生的讀書(shū),、閱覽活動(dòng),,形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力,、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力,,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,不斷提高圖書(shū)室的育人功能,。
二、工作目標(biāo)
1,、添購(gòu)新書(shū),,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2,、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,,促使老師、同學(xué),,甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū),、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū),、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣,。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三,、工作措施
1,、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),,提供詳細(xì)的參考書(shū)目,。
只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái),。首先,,從采購(gòu)圖書(shū)起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū),。教師用書(shū)方面,,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著,。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2,、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便,,讀者越多,,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)館開(kāi)架借閱,,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面,。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),。在這個(gè)空間里,,可以借書(shū),可以在館內(nèi)閱讀,,這樣就方便了學(xué)生,,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,,以學(xué)生為本的辦館思想,。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,,單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔,、培訓(xùn),,形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,,在這些小管理員的協(xié)助下,,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。
4,、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作,。以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座,、討論會(huì),、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng),。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,,或投諸報(bào)刊,。
5、掌握讀者心理,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史,、軍事、科技,、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū),。女生愛(ài)看童話、散文,、民間故事,、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō),。(當(dāng)然,,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透,。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識(shí),,需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),,就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者,、知心朋友,、公仆的角色。
此外,,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),,平時(shí),,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生,。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便,。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,,尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,,取得更豐碩的成果,。
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用,,主動(dòng),、熱情為讀者服務(wù),增加圖書(shū)的流通量,,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借,、閱工作,,為師生的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、主要工作
1,、提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者,。
繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),,講奉獻(xiàn),,獻(xiàn)愛(ài)心,努力使讀者滿(mǎn)意,。
實(shí)行全方位,、全開(kāi)架、全天候的服務(wù),。除每天正常開(kāi)放圖書(shū)館外,,力爭(zhēng)節(jié)假日開(kāi)放師生共享書(shū)庫(kù)和學(xué)生閱覽室,。
繼續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)館教育,,提高學(xué)生自覺(jué)遵守圖書(shū)館紀(jì)律,、愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。
講究以書(shū)育人的實(shí)效,,切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)感想,、書(shū)評(píng)、征文,、演講等系列活動(dòng),,使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職。
樹(shù)立工作人員主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,,進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約服務(wù),。做好圖書(shū)的收藏工作,確保防盜,、防火,、防蛀、防曬,、防潮,,及時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊,延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命,。
做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,,為師生讀好書(shū),及時(shí)了解國(guó)內(nèi),、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),,做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>
做好圖書(shū)、報(bào)刊,、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作,。
以圖書(shū)館為陣地,搞好學(xué)術(shù)研究,,交流工作,,使管理水平再上臺(tái)階。
營(yíng)造清潔,、安靜,、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。
三,、具體措施
1,、以“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”為載體,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),,加大營(yíng)造書(shū)香校園的力度,。讓學(xué)生的《語(yǔ)文報(bào)》、《英語(yǔ)周報(bào)》,、《時(shí)事政治報(bào)》,、《少年文藝》等三十幾種報(bào)刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》,、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等八十多種,、涉及各科教學(xué)的報(bào)刊中汲取更多的精神營(yíng)養(yǎng),使全體師生更積極地投身書(shū)香校園的建設(shè),。
2,、在各班建立開(kāi)放式圖書(shū)架,加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)的管理,。
3,、經(jīng)常外出學(xué)習(xí),向先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己。
4,、擴(kuò)大讀書(shū)領(lǐng)域,,豐富讀書(shū)形式,講究實(shí)效,。
圍繞“讀書(shū)好,,讀好書(shū),好讀書(shū)”的指導(dǎo)方針,,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。
(1)詩(shī)文朗誦會(huì)。先由各班自行組織初選,,然后把優(yōu)秀選手上報(bào)學(xué)校,,再經(jīng)校大隊(duì)部協(xié)同語(yǔ)文組進(jìn)行復(fù)賽。從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),,并給予鼓勵(lì),,極大地促進(jìn)、學(xué)生興趣,,讓更多的學(xué)生獲得成功體驗(yàn),。
(2)“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書(shū)收獲。抒發(fā)自己的愛(ài)書(shū)之情,,對(duì)書(shū)無(wú)比的贊美,,我為書(shū)狂;談走進(jìn)書(shū)的世界,和高尚的人談話,,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;談對(duì)書(shū)產(chǎn)生了無(wú)比的遐思,、力量、智慧,、使人成長(zhǎng),、使人振作;談讀書(shū)的享受,號(hào)召同學(xué)讀書(shū),,擁有書(shū)就擁有世界,,擁有明天;談讀書(shū)為中華之崛起,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;談讀書(shū)在于積累:讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神;談讀書(shū)是一種溝通:聯(lián)想到史學(xué)兒童,,體味學(xué)習(xí)的艱辛與快樂(lè)……
(3)讀書(shū)心得交流會(huì)。利用學(xué)校廣播室,,動(dòng)員全校學(xué)生每人看一本好書(shū),,寫(xiě)一份心得筆記,各班利用自習(xí)課時(shí)間組織開(kāi)展交流活動(dòng),。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書(shū)的講演活動(dòng),在多媒體教室,,讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書(shū)所帶來(lái)的精神的愉悅,。
(4)征文比賽。借重大節(jié)日,,圍繞主題,,舉辦“愛(ài)我羅小,放飛理想”征文大賽,。組織開(kāi)展“我喜愛(ài)的一本書(shū)(一篇文章)”活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)月,,學(xué)生自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章,、書(shū),然后寫(xiě)出讀書(shū)心得,,挑選最得意的先在班里交流,,每班評(píng)出10篇最佳征文。全校分年級(jí)組評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。
(5)課本劇表演。學(xué)生自行改編,、排演課本劇
6,、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)總結(jié)論文,爭(zhēng)取寫(xiě)出幾篇有價(jià)值的研究論文,。
我們?cè)趫D書(shū)館工作中將對(duì)書(shū)香校園理念實(shí)際驗(yàn)證和理論創(chuàng)新,,不斷超越自我。
四,、活動(dòng)計(jì)劃
二月份:
(1)制定圖書(shū)館工作計(jì)劃
(2)圖書(shū)管理員培訓(xùn)
(3)安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間,。
(4)補(bǔ)辦借書(shū)證。
三月份:
(1)采購(gòu)新書(shū),,進(jìn)行編目上架,。
(2)參加區(qū)的圖書(shū)管理員活動(dòng)。
(3)制作圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),。
(4)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍,。學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)。
四月份:
(1)新書(shū)介紹,。
(2)閱讀指導(dǎo)課,。
(3)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。
五月份:
(1)破損圖書(shū)修補(bǔ),。
(2)讀書(shū)征文活動(dòng),。
六月份:
(1)撰寫(xiě)圖書(shū)館反思和論文。
(2)“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽或詩(shī)文朗誦大賽,。
(3)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍,。
(4)做好六年級(jí)學(xué)生的圖書(shū)催還工作。
七,、八月份:
(1)安排暑假的讀書(shū)開(kāi)放日,。
(2)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。
九月份:
(1)新生辦圖書(shū)借閱證,。
(2)對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo);
(3)培訓(xùn)各班圖書(shū)管理員;
(4)安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間;
(5)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍,。
十月份:
(1)讀書(shū)卡制作競(jìng)賽;
(2)征訂各類(lèi)書(shū)刊雜志;
(3)讀書(shū)月活動(dòng);
十一月份:
(1)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍;
(2)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
十二月份:
(1)學(xué)生讀書(shū)體會(huì)征文活動(dòng);
(2)各班讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,。
一月份:
(1)“讀書(shū)一得”演講活動(dòng);
學(xué)校圖書(shū)館工作發(fā)展計(jì)劃篇十四
根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),,充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能,,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)17大報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),,端正思想,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2,、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開(kāi)放,,為師生服務(wù),。
二、規(guī)范借閱,,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,,保證讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū),。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。
三,、積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo),。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容,、讀書(shū)方法,、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,,加強(qiáng)教育指導(dǎo),。
明確職責(zé),,做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神,,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),,提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求,。
四、提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理
1,、滿(mǎn)足師生需求,熱情為師生服務(wù),。
2,、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。
3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。
4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。
圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉,,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。
學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù),。本學(xué)期開(kāi)始,圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作,。