時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇一

一、教材分析

(一)教材的基本結(jié)構(gòu)

本冊(cè)教材分組編排,。全冊(cè)共分8組,。每組包括導(dǎo)語(yǔ)、課例,、語(yǔ)文園地三大部分,。教材繼續(xù)按專題編組。專題豐富,，貼近兒童生活,，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感，又突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn),。8個(gè)專題依次是：自然奇觀,、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話,、作家筆下的動(dòng)物,、我國(guó)的世界遺產(chǎn)、人間真情,、成長(zhǎng)的故事,、科技成就,。

每組開(kāi)頭的導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求,。課例由3—5篇課文組成,。課文均圍繞專題編選，分精讀課文與略讀課文兩類,。全冊(cè)共有課文32篇,，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇,。精讀課文后有思考練習(xí)題,。略讀課文在課文前有一段連接語(yǔ)，將前后課文連接起來(lái),，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求,。在部分課文后面，安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”,，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀,。教材后面還附有8篇選讀課文。

每個(gè)語(yǔ)文園地由5個(gè)欄目組成,。其中4個(gè)是固定欄目：“口語(yǔ)交際”“習(xí)作” “我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,。另有“寬帶網(wǎng)”“趣味語(yǔ)文”“展示臺(tái)”“成語(yǔ)故事”，分別在8個(gè)語(yǔ)文園地中各安排兩次,。兩個(gè)“寬帶網(wǎng)”安排在第五組和第八組,，引導(dǎo)搜集、了解有關(guān)我國(guó)的世界遺產(chǎn)和科技成就方面的資料;兩個(gè)“展示臺(tái)”安排在進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的第三組和第七組,，為學(xué)生交流展示綜合性學(xué)習(xí)的成果提供舞臺(tái),。“語(yǔ)文園地”中安排的習(xí)作,，有以下四個(gè)特點(diǎn),。

1.在習(xí)作的類型上，兼顧了寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)想象,。

2.注意激發(fā)興趣,，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。

3.重視習(xí)作以后的交流和展示,。

4.注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作,。

(二)教材的主要特點(diǎn)

四年級(jí)上冊(cè)教材的主要特點(diǎn)，與一,、二,、三年級(jí)教材是一脈相承的。

1、加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),，全面,、準(zhǔn)確地落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)。

2,、加強(qiáng)整合,，圍繞專題組織教材。

3,、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究地學(xué)習(xí),。

4,、加強(qiáng)開(kāi)放性,，密切語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、習(xí)慣：培養(yǎng)積極發(fā)言專心傾聽(tīng)的習(xí)慣;主動(dòng)識(shí)字、認(rèn)真完成作業(yè),、讀書(shū)做記號(hào),、留心觀察的習(xí)慣。

2,、識(shí)字寫(xiě)字：正確,、端正、整潔的掌握400個(gè)生字及詞語(yǔ),。

3,、口語(yǔ)交際：用普通話與人交流、回答問(wèn)題,、講述,、復(fù)述語(yǔ)句通順、完整,、意思清楚,。

4、閱讀：能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,，理解常用的詞語(yǔ)和課文內(nèi)容;了解課文的主要內(nèi)容;能閱讀程度合適的少兒讀物,。

5、習(xí)作：留心觀察事物,，能把自己看到,、聽(tīng)到、想到,、做過(guò)的寫(xiě)清楚,、明白,，有一定的條理。

三,、方法措施

(一)營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境,。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過(guò)程中進(jìn)行。學(xué)生與文本對(duì)話,。學(xué)生閱讀課文,，通過(guò)想象文中的描寫(xiě)建立生活影像，通過(guò)對(duì)照文中人物的心靈來(lái)凈化自己的心靈,，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀,。通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè)，理解文章的內(nèi)容,，達(dá)到和人物心靈溝通的境界,。在"語(yǔ)文園地"中安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)伙伴:一個(gè)是小梅，一個(gè)是小峰,。其實(shí),，學(xué)生完全可以把其中一個(gè)想象成自己，另一個(gè)就是自己現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)伙伴,。學(xué)生通過(guò)閱讀這樣的對(duì)話,，能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也能激發(fā)自己的想象,，能通過(guò)學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,，碰撞出思維火花，從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。

(二)在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性,。 努力改進(jìn)課堂教學(xué)，整體考慮知識(shí)與能力,、情感與態(tài)度,、過(guò)程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),。溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源,，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(三)重視情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。

培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,，是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當(dāng)外在的,、附加任務(wù),，應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化,，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中,。

(四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。

語(yǔ)文教學(xué)要注重語(yǔ)言的積累,、感悟和運(yùn)用,，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),。同時(shí)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

(五)遵循學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律,，選擇教學(xué)策略,。

學(xué)生生理、心理以及語(yǔ)言能力的發(fā)展具有階段性特征,，不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律，應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和不同的教學(xué)內(nèi)容,，采取合適的教學(xué)策略,，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。

四,、教學(xué)進(jìn)度

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇二

本班學(xué)生21人,，其中女生11人，男生10人,，上學(xué)期參加考試人數(shù)21人,，最高分為82分，最低分為24分,，平均分為57.9分,，合格率為52.4%，60分以下10人,，占47.6%,。本班大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)語(yǔ)文都較感興趣,。大部分學(xué)生能熟練利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,，學(xué)習(xí)普通話，理解生字新詞的意思，較能閱讀程度適合的文章,，能正確,、流利有感情地讀課文，部分學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言;能按時(shí)完成作業(yè),，有初步的自學(xué)能力,，喜歡提出自己不同的見(jiàn)解。但在詞匯的積累與運(yùn)用以及標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,，習(xí)作方面還有一定的欠缺,，有待進(jìn)一步的提高。部分學(xué)生不愛(ài)發(fā)言,，閱讀令人擔(dān)心,。有不少后進(jìn)生，他們學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng),，自覺(jué)性差,，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢靠，閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力還待加強(qiáng),。非智力因素較差,，很難遵守課堂紀(jì)律。另外,，本班的書(shū)寫(xiě)很差,，有待本期的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。

一,、教材分析

(一)教材的基本結(jié)構(gòu)

本冊(cè)教材分組編排,。全冊(cè)共分8組。每組包括導(dǎo)語(yǔ),、課例,、語(yǔ)文園地三大部分。教材繼續(xù)按專題編組,。專題內(nèi)涵豐富,，貼近兒童生活，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感,，又突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn),。8個(gè)專題依次是：自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn),、中外童話,、作家筆下的動(dòng)物、我國(guó)的世界遺產(chǎn),、人間真情,、成長(zhǎng)的故事,、科技成就。

每組開(kāi)頭的導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明本組的專題,，并提示學(xué)習(xí)要求,。課例由3—5篇課文組成。課文均圍繞專題編選,，分精讀課文與略讀課文兩類,。全冊(cè)共有課文32篇，其中精讀課文18篇,，略讀課文14篇,。精讀課文后有思考練習(xí)題。略讀課文在課文前有一段連接語(yǔ),，將前后課文連接起來(lái),，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。在部分課文后面,，安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”,，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8篇選讀課文,。

每個(gè)語(yǔ)文園地由5個(gè)欄目組成,。其中4個(gè)是固定欄目：“口語(yǔ)交際”“習(xí)作” “我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”。另有“寬帶網(wǎng)”“趣味語(yǔ)文”“展示臺(tái)”“成語(yǔ)故事”,，分別在8個(gè)語(yǔ)文園地中各安排兩次,。兩個(gè)“寬帶網(wǎng)”安排在第五組和第八組，引導(dǎo)搜集,、了解有關(guān)我國(guó)的世界遺產(chǎn)和科技成就方面的資料;兩個(gè)“展示臺(tái)”安排在進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的第三組和第七組,，為學(xué)生交流展示綜合性學(xué)習(xí)的成果提供舞臺(tái)?！罢Z(yǔ)文園地”中安排的習(xí)作，有以下四個(gè)特點(diǎn),。

1.在習(xí)作的類型上,，兼顧了寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)想象。

2.注意激發(fā)興趣,，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá),。

3.重視習(xí)作以后的交流和展示。

4.注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作,。

(二)教材的主要特點(diǎn)

四年級(jí)上冊(cè)教材的主要特點(diǎn),，與一、二,、三年級(jí)教材是一脈相承的,。

1,、加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，全面,、準(zhǔn)確地落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo),。

2、加強(qiáng)整合,，圍繞專題組織教材,。

3、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究地學(xué)習(xí),。

4,、加強(qiáng)開(kāi)放性，密切語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、習(xí)慣：培養(yǎng)積極發(fā)言專心傾聽(tīng)的習(xí)慣;主動(dòng)識(shí)字,、認(rèn)真完成作業(yè),、讀書(shū)做記號(hào)、留心觀察的習(xí)慣,。

2,、識(shí)字寫(xiě)字：正確、端正,、整潔的掌握400個(gè)生字及詞語(yǔ),。

3、口語(yǔ)交際：用普通話與人交流,、回答問(wèn)題,、講述、復(fù)述語(yǔ)句通順,、完整,、意思清楚。

4,、閱讀：能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,，理解常用的詞語(yǔ)和課文內(nèi)容;了解課文的主要內(nèi)容;能閱讀程度合適的少兒讀物。

5,、習(xí)作：留心觀察事物,，能把自己看到、聽(tīng)到,、想到,、做過(guò)的寫(xiě)清楚,、明白，有一定的條理,。

三,、方法措施

(一)營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過(guò)程中進(jìn)行,。學(xué)生與文本對(duì)話,。學(xué)生閱讀課文，通過(guò)想象文中的描寫(xiě)建立生活影像,，通過(guò)對(duì)照文中人物的心靈來(lái)凈化自己的心靈,，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀。通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè),，理解文章的內(nèi)容,，達(dá)到和人物心靈溝通的境界。在"語(yǔ)文園地"中安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)伙伴:一個(gè)是小梅,，一個(gè)是小峰,。其實(shí)，學(xué)生完全可以把其中一個(gè)想象成自己,，另一個(gè)就是自己現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)伙伴,。學(xué)生通過(guò)閱讀這樣的對(duì)話，能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,，也能激發(fā)自己的想象,，能通過(guò)學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話，碰撞出思維火花,，從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。

(二)在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性。 努力改進(jìn)課堂教學(xué),，整體考慮知識(shí)與能力,、情感與態(tài)度、過(guò)程與方法的綜合,，提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué)。溝通課堂內(nèi)外,，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

(三)重視情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向,。

培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,，是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,，不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),，應(yīng)該注重熏陶感染,，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中,。

(四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,。

語(yǔ)文教學(xué)要注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用,，注重基本技能的訓(xùn)練,，給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。同時(shí)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展,。

(五)遵循學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律，選擇教學(xué)策略,。

學(xué)生生理,、心理以及語(yǔ)言能力的發(fā)展具有階段性特征，不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律,，應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和不同的教學(xué)內(nèi)容,，采取合適的教學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高,。

四,、教學(xué)進(jìn)度

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇三

一、基本情況

本班學(xué)生21人,，其中女生10人,，男生11人，本班學(xué)生作文基礎(chǔ)較差,，大部分學(xué)生作文的語(yǔ)句還不夠通順,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用，另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,，本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,，提高他們的觀察能力和想象能力。有的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),，語(yǔ)言功底深,，想象力豐富，本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平,。

二,、教材分析

本冊(cè)安排的兩次“實(shí)踐活動(dòng)”,，分別是辦小報(bào)和搜集。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,，要讓學(xué)生自己制定計(jì)劃,，自己找合作伙伴，通過(guò)個(gè)人或小組的努力來(lái)完成任務(wù),。

三,、教學(xué)目標(biāo)

本著“加強(qiáng)綜合，突出重點(diǎn),，注重語(yǔ)言的感悟,、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練,，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神,，本冊(cè)教材在“積累和運(yùn)用”中安排的9次習(xí)作訓(xùn)練，有記實(shí)作文,、想像作文,、和讀后感，還安排了一次不作任何要求的自由習(xí)作,。

四,、方法措施

要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察,、思考和練筆的積極性,。無(wú)論是寫(xiě)記實(shí)作文還是寫(xiě)想象作文，都要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),，說(shuō)真話,、實(shí)話、心里話,，表達(dá)真情實(shí)感,。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活地運(yùn)用教材,，盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件,。

1、讀寫(xiě)結(jié)合,，以讀促寫(xiě),。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。

2,、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,， 3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的知識(shí)，積累詞匯,，培養(yǎng)語(yǔ)感,。

4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,。充分運(yùn)用電教設(shè)備,，再現(xiàn)生活情景，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣,，提高作文教學(xué)效率,。

5、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,，為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期,，新的環(huán)境,，新的學(xué)生，新的同事,。在這里我擔(dān)任了四年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)功課的老師以及班主任,，說(shuō)心里話，從事教學(xué)工作以來(lái)我只從教語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),，對(duì)于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法,，知識(shí)點(diǎn)的難易程度可以算得上陌生。因此需要我在為學(xué)生授課的同時(shí)自己也得及時(shí)的向我校的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí)方法,，讓自己盡快的掌握要領(lǐng),。“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”根椐這一新課程理念展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作,，特制定以下工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)概況

我班學(xué)生人數(shù)為23人。

二,、管理目標(biāo)

1,、四年級(jí)的學(xué)生正處于性格培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段，而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動(dòng),，在授課的同時(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行文明行為習(xí)慣的培養(yǎng),，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,，有效地提高他們的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)生目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展,。

三、管理措施

1,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

2,、注重班干部的培養(yǎng),。

3、家校結(jié)合,，分類施教,。

4、其他方面,，在挖掘?qū)W生潛力的同時(shí),，使每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級(jí)中多開(kāi)展各種活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自已，提高學(xué)生的自信心,。

四,、教學(xué)方面

為了搞好教學(xué)工作，從課程改革的思想中尋找到出發(fā)點(diǎn),，將各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃,，備好每堂課，在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的問(wèn)題讓學(xué)生自已去解決，在課堂教學(xué)中想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng),，樂(lè)聽(tīng)以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù)，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)和知識(shí)掌握情況都盡力做到全面了解,。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)心學(xué)生,，課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

總之，工作中我會(huì)通過(guò)每一環(huán)節(jié),，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

五、主題活動(dòng)安排

1,、 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3,、.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

8、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

9,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

10,、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

11、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

12,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

13,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

14、期中考試。

15,、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

16,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

17、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

18,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

19,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

20,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期,，新的環(huán)境,，新的學(xué)生，新的同事,。在這里我擔(dān)任了四年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)功課的老師以及班主任,，說(shuō)心里話，從事教學(xué)工作以來(lái)我只從教語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),，對(duì)于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法,，知識(shí)點(diǎn)的難易程度可以算得上陌生。因此需要我在為學(xué)生授課的同時(shí)自己也得及時(shí)的向我校的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí)方法,，讓自己盡快的掌握要領(lǐng),。“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”根椐這一新課程理念展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作,，特制定以下工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)概況

我班學(xué)生人數(shù)為23人。

二,、管理目標(biāo)

1,、四年級(jí)的學(xué)生正處于性格培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段，而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動(dòng),，在授課的同時(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行文明行為習(xí)慣的培養(yǎng),，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,，有效地提高他們的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)生目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展,。

三、管理措施

1,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

2,、注重班干部的培養(yǎng)。

3,、家校結(jié)合,，分類施教。

4,、其他方面,，在挖掘?qū)W生潛力的同時(shí)，使每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。在班級(jí)中多開(kāi)展各種活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自已,，提高學(xué)生的自信心,。

四、教學(xué)方面

為了搞好教學(xué)工作,，從課程改革的思想中尋找到出發(fā)點(diǎn),，將各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃，備好每堂課,，在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的問(wèn)題讓學(xué)生自已去解決,，在課堂教學(xué)中想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng),，樂(lè)聽(tīng)以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù),，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)和知識(shí)掌握情況都盡力做到全面了解,。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)心學(xué)生,，課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)興趣。

總之,，工作中我會(huì)通過(guò)每一環(huán)節(jié),，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五,、主題活動(dòng)安排

1,、 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3,、.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

8、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

9,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

10,、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

11、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

12,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

13,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

14,、期中考試。

15,、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

16,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

17、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

18,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

19,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

20,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇六

一,、基本情況

本班學(xué)生21人,，其中女生10人，男生11人,，本班學(xué)生作文基礎(chǔ)較差，大部分學(xué)生作文的語(yǔ)句還不夠通順,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用,，另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力，本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,，提高他們的觀察能力和想象能力,。有的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，語(yǔ)言功底深,，想象力豐富,，本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。

二,、教材分析

本冊(cè)安排的兩次“實(shí)踐活動(dòng)”,，分別是辦小報(bào)和搜集。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,，要讓學(xué)生自己制定計(jì)劃,，自己找合作伙伴，通過(guò)個(gè)人或小組的努力來(lái)完成任務(wù),。

三,、教學(xué)目標(biāo)

本著“加強(qiáng)綜合,，突出重點(diǎn)，注重語(yǔ)言的感悟,、積累和運(yùn)用,，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神,，本冊(cè)教材在“積累和運(yùn)用”中安排的9次習(xí)作訓(xùn)練,，有記實(shí)作文、想像作文,、和讀后感,，還安排了一次不作任何要求的自由習(xí)作。

四,、方法措施

要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性,。無(wú)論是寫(xiě)記實(shí)作文還是寫(xiě)想象作文,，都要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)，說(shuō)真話,、實(shí)話,、心里話，表達(dá)真情實(shí)感,。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，靈活地運(yùn)用教材，盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件,。

1,、讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě),。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),。

2、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,， 3,、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的知識(shí),，積累詞匯，培養(yǎng)語(yǔ)感,。

4,、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備,，再現(xiàn)生活情景,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣,，提高作文教學(xué)效率。

5,、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育，為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受,。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇七

為了能把本班級(jí)建設(shè)成“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的先進(jìn)集體,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進(jìn)行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受,、體驗(yàn),，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二、班級(jí)和學(xué)生分析

本班有學(xué)生**人,，其中男生**人,，女生**人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績(jī)落后,，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo),。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪

四,、采取的具體措施

1、高度重視安全,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時(shí)時(shí)講,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間,，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

7、重視文體工作：學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

五、班級(jí)工作安排

二月份：

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3、評(píng)選班干部

4,、慶祝教師節(jié)

5,、黑板報(bào)刊出

三月份：

1、植樹(shù)節(jié),，學(xué)雷鋒

2,、黑板報(bào)換刊

四月份：

1、期中考試及家長(zhǎng)會(huì)

2,、黑板報(bào)換刊

五月份：

4,、黑板報(bào)換刊

5、慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備

六月份：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)

總之,，希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的同努力,，使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇八

一,、班級(jí)學(xué)生概況

四年級(jí)學(xué)生年齡均在10—11歲之間,，學(xué)生大多數(shù)思想品德良好，天真活潑,，要求上進(jìn),，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成。

二,、工作要點(diǎn)

1,、認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助,、健康向上的集體氛圍,。

2、采取多種方式與學(xué)生溝通,，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

3,、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4,、組織,、指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),、文體娛樂(lè)等形式多樣的班級(jí)活動(dòng),，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并做好安全防護(hù)工作,。四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃5,、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，努力形成教育合力,。

三、具體教育實(shí)施

1,、繼續(xù)利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》,，明確良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣該怎樣養(yǎng)成。在班級(jí)設(shè)立監(jiān)督崗,，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為(包括課間紀(jì)律衛(wèi)生安全),，并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，協(xié)同科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,，做“講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生,。

2,、選拔培養(yǎng)得力的班級(jí)干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,，開(kāi)學(xué)初我要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,，重新調(diào)整班干部，進(jìn)行班干部競(jìng)選,。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,，使其真正起到模范帶頭作用。首先,，要大力表?yè)P(yáng)班干部,，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信;其次,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),，能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

3,、抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

(1)抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。

(2)每周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,，了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思

想情況，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

(3)主動(dòng)家訪，力爭(zhēng)家?；?dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、繼續(xù)做好安全教育工作。制定適合本班的安全公約,，做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

5,、家長(zhǎng)工作：做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。

7,、對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

8,、抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的課間活動(dòng),，開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),，積極鍛煉身體,。開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，教育學(xué)生做到“五勤一整潔”養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

總之,，希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),，使每個(gè)學(xué)生都能健康,，活潑，全面地發(fā)展,，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體,。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇九

以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切為己任,，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個(gè)代表重要思想,，一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)校,、社會(huì),、家庭、學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),，努力工作,，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土,，讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

一：總體計(jì)劃：

培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正，不斷開(kāi)拓,。

二：具體的計(jì)劃,。

(一)、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室，出好黑板報(bào),。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3,、整理桌凳，安排座位,，臨時(shí)指定班級(jí)干部,。

4、發(fā)書(shū),，發(fā)本,。

5、演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任。

(二). 班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫(xiě)),，班級(jí)日記(班干部填寫(xiě))。

2,、課前安排,。

3、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

4,、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

6,、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情。

1,、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2,、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě),。

3、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫(xiě)一篇,。

4、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。

5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)

6,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排,。

7、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗,。

第三類：每月必做的事情,。

1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。

4、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。

5,、給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn),。

6,、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

(三).班主任工作思路

1,、以人為本，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4、獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。

6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一!

(四)班主任工作要點(diǎn)

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，堅(jiān)持真理，勇于探索,，敢于競(jìng)爭(zhēng),，開(kāi)啟智慧，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、嚴(yán)肅紀(jì)律，健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、貴在平時(shí),，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí),，立足未來(lái),，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

為能形成“團(tuán)結(jié),、誠(chéng)實(shí)、勤奮,、創(chuàng)新”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，一切為了學(xué)生努力把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

二,、班級(jí)情況簡(jiǎn)析

本班共計(jì)名學(xué)生，其中有男同學(xué)人,，女生人,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),，還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象,。其中的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦，但是方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性,。四年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更細(xì)致,、更有耐心和有針對(duì)性,，事事,，時(shí)時(shí)都動(dòng)之以情，曉之以理,。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索，出成績(jī),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡,。

四,、具體工作內(nèi)容及措施

1、利用班隊(duì)會(huì),、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

3,、樹(shù)立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4,、認(rèn)真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的細(xì)則,、文明學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,，各位同學(xué)積極爭(zhēng)取,，月末展開(kāi)總結(jié)評(píng)比。

5,、開(kāi)展“陽(yáng)光少年健康成長(zhǎng)”活動(dòng),。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹(shù)立自信心,，改掉缺點(diǎn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

6,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立必勝的信心,，通過(guò)“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。具體方案：全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。

7,、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，并給予學(xué)生必要的幫助,。

8、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十一

為了能把本班級(jí)建設(shè)成“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二,、班級(jí)和學(xué)生分析

本班有學(xué)生**人,，其中男生**人，女生**人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，講文明禮貌,，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)落后,，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

5,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪

四、采取的具體措施

1,、高度重視安全,。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決,。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等,。校園外,，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,，請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹(shù)立榜樣,。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視關(guān)懷：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友。

6,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

7,、重視文體工作：學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

五,、班級(jí)工作安排

二月份：

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3,、評(píng)選班干部

4、慶祝教師節(jié)

5,、黑板報(bào)刊出

三月份：

1,、植樹(shù)節(jié)，學(xué)雷鋒

2,、黑板報(bào)換刊

四月份：

1,、期中考試及家長(zhǎng)會(huì)

2、黑板報(bào)換刊

五月份：

4、黑板報(bào)換刊

5,、慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備

六月份：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、學(xué)期學(xué)習(xí),、生活及干部工作情況小結(jié)

總之,，希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的同努力，使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展,。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十二

一,、基本情況分析：

本學(xué)期我們石關(guān)口小學(xué)四年級(jí)共有學(xué)生19人,，他們來(lái)自附近的幾個(gè)村,，這就造就了他們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣，知識(shí)水平,，思想品德等有很大差異,；而相對(duì)于上了三年級(jí)升上四年級(jí)的學(xué)生來(lái)講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來(lái)說(shuō),，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,。年級(jí)內(nèi)還有不少學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩,、調(diào)皮,、好動(dòng)，上課思想不集中,，個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽(tīng)課,、不會(huì)學(xué)習(xí)，所以這部分學(xué)生成績(jī)不理想,，進(jìn)步不顯著,。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好，對(duì)責(zé)任心,、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),，對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加于利用,。

通過(guò)三年級(jí)的要求培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神,，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

通過(guò)三年級(jí)的教育教學(xué),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高,。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差，要多說(shuō)服教育,，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,，各種紀(jì)律有了一定的基礎(chǔ)，為以后的工作打下了基礎(chǔ),。

總體說(shuō)來(lái),，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)的興趣較高,，但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培養(yǎng),。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強(qiáng)化,。課堂中喜歡動(dòng)手參與,、小組討論共同解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式,。

二、工作目的及要求：

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

4、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

7,、讓學(xué)生變得熱情大方,，頭腦機(jī)靈，遇事善于思考,。

8,、使班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)，人心齊的集體,。

9,、教育學(xué)生做集體的主人，每做一件事,，心里都有想著班級(jí)體,，時(shí)刻為集體爭(zhēng)光的思想。

10,、教育學(xué)生樂(lè)于助人,，樂(lè)于學(xué)習(xí)，樹(shù)立“為中華崛起而讀書(shū) ”的遠(yuǎn)大理想,，充分利用時(shí)間,，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。

11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,，注意觀察,，從身邊了解社會(huì)。

三,、工作措施：

1,、抓好開(kāi)頭。開(kāi)學(xué)幾天,，就抓好紀(jì)律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全，同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖,，激發(fā)上進(jìn)心,。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開(kāi)展比學(xué),，互助活動(dòng),。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，聽(tīng)講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

9,、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，觀察他們,，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，家庭情況和個(gè)性特點(diǎn),，這樣,，工作時(shí),，才能有的放矢,，事半功倍,。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十三

一,、班級(jí)概況：

學(xué)生總數(shù)20,，男生數(shù)11，女生數(shù)9

二,、班委具體名單：

班長(zhǎng)：

學(xué)習(xí)委員：宣傳委員：

衛(wèi)生委員：生活委員：

勞動(dòng)委員：體育委員：

三,、本班學(xué)生思想分析：

本班學(xué)生思想活躍，踴躍發(fā)言,，具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性,。但是,，有部分學(xué)生比較好動(dòng)，好玩,。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)、好奇的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自主合作，讓學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，熱愛(ài)班級(jí),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

四,、本學(xué)期班級(jí)工作的指導(dǎo)思想：

樹(shù)立“以人為本,，著眼發(fā)展”的德育思路，通過(guò)“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng),，來(lái)激勵(lì)本班學(xué)生奮發(fā)向上,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為主要目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

五、本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)：

(一)繼續(xù)培養(yǎng)班干部能力,。

(二)圍繞班規(guī),，養(yǎng)成良好的班風(fēng)。

(三)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹(shù)立典型,。

(四)協(xié)調(diào)好優(yōu)生和后進(jìn)生間關(guān)系。

六,、本學(xué)期班級(jí)工作具體措施(含日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)計(jì)劃):

(一)開(kāi)展“自覺(jué)遵守一日常規(guī)”活動(dòng),，實(shí)行干部責(zé)任制，組織好班級(jí)紀(jì)律工作,，做好“三項(xiàng)競(jìng)賽”工作,。

(二)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)余愛(ài)好,。如,，體育興趣小組，美術(shù)興趣小組,，音樂(lè)興趣小組以及習(xí)作興趣小組,。

(三)組織學(xué)有余力的學(xué)生搞好班級(jí)文化。以小組為單位,，以學(xué)生的日記,、習(xí)作為主要素材,，鼓勵(lì)全班學(xué)生積極投稿，創(chuàng)辦好班級(jí)手抄報(bào),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)習(xí)作的興趣,。

(四)開(kāi)展“一幫一、一對(duì)紅”活動(dòng),。讓學(xué)生以一對(duì)一的形式互幫互助,，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。

(五)開(kāi)展“每周之星”的評(píng)選活動(dòng),。每周由學(xué)生投票評(píng)選出“勤學(xué)之星”,、“紀(jì)律之星”、“互助之星”,、“進(jìn)步之星”,。鼓勵(lì)每一位學(xué)生力爭(zhēng)上游。

(六)采用積極有效的激勵(lì)制度,，對(duì)后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定,，并鼓勵(lì)其不斷進(jìn)取，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感,。

(七)采用家庭作業(yè)ab套餐,，讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己不同的學(xué)習(xí)情況，選擇適合自己的作業(yè)套餐,，并認(rèn)真完成,。不同形式的作業(yè)有助于豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)學(xué)生的生活見(jiàn)聞,，同時(shí)能有效地培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力,。

(八)加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

(九)做好家訪,，進(jìn)行老師和學(xué)生,，家長(zhǎng)和老師的溝通與聯(lián)系，使家庭教育與學(xué)校教育保持一致,。

(十)定期開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，推薦有特長(zhǎng)的學(xué)生參加活動(dòng)，或者推薦有管理能力的學(xué)生,，進(jìn)行班級(jí)管理。

七,、班務(wù)工作安排：

二月份：

1,、班級(jí)大掃除;

2、出一期“共創(chuàng)綠色地球”主題黑板報(bào);

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

三月份：

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月(讓雷鋒回到我們身邊);

2,、廣播操比賽;

3,、安全教育周活動(dòng)。

四月份：

1,、祭掃烈士墓,。

2、文明行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,。

3,、舉行“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。

五月份：

1,、慶“五一”;

2,、出一期“做愛(ài)勞動(dòng)的好少年”黑板報(bào);

3、“守則規(guī)范記我心”演講比賽,。

六月份：

1,、“歡慶六一”小合唱比賽。

2,、期末先進(jìn)評(píng)比,。

3、學(xué)生思想品德,、班級(jí)工作總結(jié),。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十四

一、班級(jí)基本情況

我班共有**名學(xué)生,，男生**人,，女生**人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),，勤學(xué)苦練,。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用早會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2、開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng)，彰顯班級(jí)特色,。

3,、開(kāi)展“多彩晨會(huì)”活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，張揚(yáng)個(gè)性。

四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十五

一,、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,，本班總體比較棒--班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓學(xué)生的成績(jī),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實(shí)施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

1,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要?jiǎng)又郧椤灾岳?、?dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,，班隊(duì)活動(dòng)等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，時(shí)間的緊迫性，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

2,、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗(yàn)，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;要有心理容量,，克服心理偏見(jiàn)，寬容學(xué)生過(guò)錯(cuò),，

3,、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,，尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作,，了解學(xué)生家長(zhǎng),、家庭情況，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次,，向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過(guò)溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

三,、本學(xué)期總體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

四,、具體措施

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每一個(gè)月?lián)Q一次座位。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

4,、作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)，做到每月一換,。

5,、出操做到靜、齊,。

6,、加強(qiáng)安全教育。圍繞這一主題進(jìn)行消防,、交通安全教育的同時(shí),，還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,，要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí),、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

具體安排

二,、三月

1、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉

2,、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3,、新學(xué)期新打算主題班會(huì)

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5,、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員,、計(jì)劃系列活動(dòng)

6、電話家訪

7朗讀競(jìng)賽

8記憶訓(xùn)練

9,、班干部培訓(xùn)

四月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

2、手抄報(bào)競(jìng)賽,。

3,、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)

4、開(kāi)展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班會(huì)

5、學(xué)生座談會(huì)

6班級(jí)干部考核評(píng)比

7演講

8詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))

9古詩(shī)積累競(jìng)賽

五月

1,、勞動(dòng)競(jìng)賽,，歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

2、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)

3,、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì)

4,、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

5、考前家訪活動(dòng)

六月

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

3,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

4,、學(xué)生生座談會(huì)

5、告別母?；顒?dòng)--為母校獻(xiàn)禮