光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇一

1,、計(jì)劃要有明確的目的。

或者說按照目的制定計(jì)劃,。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，提高教學(xué)成績(jī)。某人英語單詞記不牢,，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

2,、要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,，也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情,。例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,，規(guī)定自己在初一升初二的暑假中，把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,，于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表,。

3,、要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施,。

例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用,，如何避免干擾和克服困難等等,。要想訂好計(jì)劃，還應(yīng)注意以下問題。

（1）個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃,。

兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾,，個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排,。

（2）堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,，充分利用自由時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),，在這部分時(shí)的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使,，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課,，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足,；提高,，指深入鉆研,，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,，開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少,，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,，同學(xué)們往往不容易抓住它,，這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處,，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,，來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。

（3）長(zhǎng)計(jì)劃和短安排,。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測(cè),，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體,，不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來。但是,，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題，第一個(gè)星期每天干什么,，就應(yīng)當(dāng)具體些,。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排,，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn),；有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),，具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

（4）制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。

在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,，往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張,、困難,。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢？首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ),?；A(chǔ)好，就要拓寬加深進(jìn)一步提高,，基礎(chǔ)差,，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力,。能做到什么程度就訂到什么程度,，任務(wù)不能太多，要求不可太高,，應(yīng)做到量力而行,。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段,，能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,，應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,，很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”,，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際，而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,，還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象,。

（5）計(jì)劃要留有余地,。

計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來的實(shí)際不完全吻合。例如,，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,，作業(yè)多，這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少,。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,，有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃估計(jì)的多,，占用了較多的時(shí)間，也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等,。所以,，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地,。否則,，在實(shí)施過程中受到?jīng)_擊時(shí)，會(huì)因沒有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空,。時(shí)間長(zhǎng)了,，就會(huì)對(duì)訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃，成為無計(jì)劃行事了,。

（6）經(jīng)常對(duì)照,，及時(shí)調(diào)整。

計(jì)劃訂好之后,，要貼在顯眼的地方,，經(jīng)常對(duì)照，檢查自己的執(zhí)行情況,。如果完成任務(wù)很輕松,，余地較大，可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn),。如果沒有按計(jì)劃完成任務(wù),，要分析是什么原因，對(duì)癥下藥,，采取措施,。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃，降低標(biāo)準(zhǔn),，減慢速度,，使計(jì)劃切實(shí)可行，為學(xué)習(xí)服務(wù),。

時(shí)間運(yùn)籌的原則

制訂一份學(xué)習(xí)的時(shí)間表也有一些基本的原則,。下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則：

消除無所事事的時(shí)間,。

使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的,。利用白天時(shí)間,。研究結(jié)果證明，白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí),。

背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí),。

一門要求背誦或討論的課程，在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處,，這樣做,，可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí),。對(duì)于一個(gè)講座課來說，最后馬上復(fù)習(xí)筆記,，可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容,。

按事情的重要性排先后次序。

把首要的事排在首位,，你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好,。避免過多的細(xì)節(jié)。在一周的時(shí)間表中排入過多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間,。

有兩個(gè)理由：

第一,，制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目；

第二,，你要想按這份時(shí)間表來工作學(xué)習(xí)是不大可能的,。

弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠。

我們每天都有困倦和清醒的周期,。如果你的工作,、課程和情況允許的話，在困倦的時(shí)候就睡覺,，在自然清醒時(shí)就學(xué)習(xí),。

弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間。

你上一小時(shí)課,，就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時(shí),，這個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動(dòng),。但是你可以從上課一小時(shí)復(fù)習(xí)兩小時(shí)開始,，在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時(shí)間后，再根據(jù)你的實(shí)際情況來調(diào)整時(shí)間,。

安排好時(shí)段,。

每段安排一小時(shí),，你就會(huì)得到最高的效率；你可以用五十分鐘來學(xué)習(xí),，用十分鐘來休息,。

要有足夠的睡眠時(shí)間。

醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠,。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn),，即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

要均衡進(jìn)餐,。三餐要吃得從容,，吃得好。一般來說,，大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,，對(duì)身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會(huì)導(dǎo)致煩躁,、疲倦以致沒有干勁,。

加倍估計(jì)時(shí)間，費(fèi)時(shí)的事要提前做,。

大多數(shù)人都會(huì)低估工作所需的時(shí)間,。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時(shí)內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章，你就應(yīng)盡可能早地著手寫作,，這樣冰就會(huì)有更多的時(shí)間,。

別把你的時(shí)間安排得太緊。

計(jì)算時(shí)間要精確,，但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時(shí)間,。制訂一份生活計(jì)劃，而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。生活是多方面的,，你必須認(rèn)清它的多面性。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇二

這20xx年暑假來臨,，高二學(xué)生就成為了一名準(zhǔn)高三生,。這個(gè)暑假就是高三的起點(diǎn)，制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃攻略變得尤為重要,，那么準(zhǔn)高三這個(gè)暑假怎么過,，如何抓住這個(gè)這個(gè)打造“個(gè)人絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”的黃金時(shí)期呢?業(yè)內(nèi)人士建議：高二的學(xué)生應(yīng)該從四個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài),，費(fèi)再多的時(shí)間,、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài),，是否能夠自覺,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒,。另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度,?！皩W(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間,?！壁w老師解釋說，高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,，要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),。

新高三學(xué)生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過的知識(shí)，分析自己所掌握的知識(shí)體系是否完備,，知識(shí)的條理性,、系統(tǒng)性、完整性是否足夠,。知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種,，鏈條式知識(shí)(比如語文課程)如果缺少一環(huán)，相對(duì)好辦;而塔基式知識(shí)(外語,、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分，學(xué)生的知識(shí)體系就會(huì)處于“漂浮”狀態(tài),。因此,，新高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識(shí)夯實(shí)、牢靠,。

高考不僅考知識(shí),，更重要的是考察學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個(gè)假期思考自己的寫作技能,、運(yùn)算技能,、實(shí)驗(yàn)技能，特別是分析解決問題的能力如何,，還有哪些不足,，需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。

“當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了,，方法也非常重要,。”不同的學(xué)科,、不同的時(shí)段,，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同,，而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭,。學(xué)生要利用這個(gè)假期反思和整理,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇三

暑假來臨,，是高考備考的學(xué)生一次喘息之機(jī),，但是作為即將面臨來年大考的莘莘學(xué)子來說，就應(yīng)該現(xiàn)在就有危機(jī)的意識(shí),，好好的利用這個(gè)暑假,，這樣才能在未來一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)先對(duì)手，自己的學(xué)習(xí)安排也可以游刃有余,。在這里由高考名師給我們的建議：

1.把高一,、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總,、分析了解自己的長(zhǎng)處,，找出欠缺或不足，這樣,，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”,。

2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏,。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),，后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn),、由淺入深,，才會(huì)做到“事半功倍”。

3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期,、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件，制訂長(zhǎng)期,、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且要持之以恒，避免“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。

4.將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化,、系統(tǒng)化”,，作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,，將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,，再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清晰,。切忌“眉毛胡子一把抓”,。

5.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度,，制訂合理的作息計(jì)劃,。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng)，感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,，不要打“疲勞戰(zhàn)”,。

6.勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松,，注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，把主要精力用在刀刃上,。因此，要學(xué)會(huì)放松,，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,，以增強(qiáng)體質(zhì)，保證長(zhǎng)時(shí),、高效的學(xué)習(xí),。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇四

下面由學(xué)習(xí)頻道為大家提供一篇關(guān)于

學(xué)習(xí)計(jì)劃

文言文

完全結(jié)束考綱內(nèi)18個(gè)文言虛詞;完全掌握匹配,，句式,，文意翻譯等題的答題技巧，并對(duì)超綱虛詞有深入的認(rèn)識(shí),。

詩歌鑒賞

從文學(xué)史的角度出發(fā)貫穿從先秦到明清的所有詩人詩作,，以“知人論世”的高度反復(fù)處理詩歌鑒賞所有題型,，最終的目的是讓考生看到詩人就能夠大抵推測(cè)出其詩作中心,，要知道，情感主旨題的出現(xiàn)頻率在這7年全國范圍是85%,，北京更是100%,。

現(xiàn)代文閱讀

處理最為瑣碎困難的“篩選概括信息”題，最終將文體由初中難度的抒情

散文

作文

解決議論文寫作的三大瓶頸，論證不到位,，論據(jù)不新鮮,，對(duì)時(shí)事不敏感，在此基礎(chǔ)上，高二最后一個(gè)學(xué)期,，作文方面的觸角會(huì)最終伸到自主招生方面,，傳授自主招生以及應(yīng)用類文體寫作的相關(guān)技巧。

附錄：

近義詞

1、牢記搭配對(duì)象,。

有的時(shí)候,，兩個(gè)近義詞之間的意義并無明顯差別，但是搭配的對(duì)象全然不同,，或者范圍差異很大,。比如“擅長(zhǎng)”的內(nèi)容往往比較專業(yè)，“善于”就比較泛泛而言;“鐘情”的只是是愛情,，“衷情”的對(duì)象則寬泛得多;“榮膺”的一定是較高規(guī)格的榮譽(yù),，“榮獲”的對(duì)象就相對(duì)普通;“啟動(dòng)”的往往是機(jī)器和法規(guī)，“啟用”的對(duì)象則大多是“物”;“簡(jiǎn)練”主要修飾措辭,，而“洗練”則可修飾語言,、文字和技藝;“包羅”的可以是“萬象”，“包括”的東西則相對(duì)有限……由范圍我們可以進(jìn)一步引申到程度,，比如“迷醉”強(qiáng)調(diào)“沉迷”,，比“陶醉”要更深一層，“榮膺”與“榮獲”的區(qū)別也可以放在這個(gè)維度上加以考量,。

2,、去除同類項(xiàng)，就區(qū)別項(xiàng)加以組詞區(qū)分,。

很多時(shí)候,，兩個(gè)近義詞都具有相同的字眼，比如“遏止”和“遏制”,。這個(gè)時(shí)候我們就可以將相同的字眼,，如“遏”去掉，就剩下的字眼組詞,，前者為“停止”,，后者為“控制”--當(dāng)然，兩個(gè)全組成“制止”就沒戲唱了。通過組詞加以區(qū)分,，對(duì)于大多數(shù)擁有相同字眼的近義詞都是相當(dāng)有效的辨析手段,。

3、尋找關(guān)鍵詞中的

反義詞

有些近義詞,，比如“真諦”和“精髓”，一個(gè)強(qiáng)調(diào)的是“真”,，一個(gè)強(qiáng)調(diào)的是“精”,，這個(gè)時(shí)候我們就可以反其道而行之，“真”的反義詞是“假”,，“精”的反義詞是“粗”,，也就是說，一個(gè)探討是真假問題,，一個(gè)探討的是粗精問題,，討論的問題不一樣，語用環(huán)境自然也不一樣,。

4,、將兩個(gè)字的詞變成四個(gè)字的詞。

很多時(shí)候,，像“鐘情”,、“包羅”這樣的詞語，將其擴(kuò)展為四個(gè)字的時(shí)候反而容易看穿其本來面目,?！耙灰婄娗椤眱H指愛情，“包羅萬象”則明示了“包羅”范圍之廣,。面對(duì)這些猶抱琵琶半遮面,、追求含蓄蘊(yùn)藉的兩字短語，將其擴(kuò)展為四個(gè)字,，也是一種重要的辨析手段,。

總之，對(duì)于近義詞辨析題,，我們務(wù)必要找到真正能夠?qū)蓚€(gè)詞區(qū)分開的點(diǎn),，這些點(diǎn)最好本來就生長(zhǎng)在這些近義詞上,，成為我們?cè)诳紙?chǎng)上推斷出正確答案的線索,，千萬不能蒙混過關(guān)，使得本來區(qū)分就不大的近義詞之間的關(guān)系變得更加模糊,。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇五

1,、清晨：跑山頭公園5000米；

2、早上：?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組,、俯臥撐36個(gè)/組,、仰臥起坐60/組，上述訓(xùn)練每次各3組,；（備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,，還要納入政治思想的改造）

3、下午：3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí),。

1,、語文：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主

2,、數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘,，以做作業(yè)為主

3、英語：每天學(xué)習(xí)30分鐘,，以做作業(yè)為主,；同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影；

4,、其它：每天學(xué)習(xí)20分鐘,；

5、上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,，強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘,；

6、課外閱讀：屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定,；

7,、作文每周一篇（網(wǎng)上完成）；

每天抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲,。

機(jī)動(dòng)時(shí)間用來完成未盡的事項(xiàng)。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇六

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,，不用過于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,，語文雖然不是一門難學(xué)的科目,，但也絕對(duì)不是一門好提高成績(jī)的科目。

首先,，自己要想提高語文成績(jī),，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型,。

然后,，課本上必背的詩句一定背過,，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力,。

最好,，好好寫blog，嘿嘿,！鍛煉自己的寫作的能力,。

高考目標(biāo)：100分以上

其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算ok了，中考時(shí)還考了100多分,，不過初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,，以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力,。

今后我上課時(shí)一定好好聽講，課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂,、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,，抓住重點(diǎn),，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。

高考目標(biāo)：80分以上

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,，只不過成績(jī)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語糟糕透了,，中考竟然還不到50分,，其實(shí)初中時(shí)在英語上花的財(cái)力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西,。從初2起,，我就經(jīng)常請(qǐng)hometeacher上課，畢業(yè)的那個(gè)暑假里,，更是天天看英語,，用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english,，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,，但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標(biāo)：80分以上

我對(duì)古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok,，只不過對(duì)中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,，大腦里沒有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對(duì)中國近代史的理解很理解很混亂,。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對(duì)中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住,。

高考目標(biāo)：80分以上

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識(shí)，都是上課不認(rèn)真聽講,、課下不背,。在考試時(shí)尤其在客觀題上，丟分很多,。

今后自己上課要認(rèn)真聽講,，課下多背書。而且要多做客觀題,，將學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來答題,。

高考目標(biāo)：80分以上

睡眠時(shí)間：

10—11小時(shí)正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(zhǎng)，對(duì)孩子的身高,、智力發(fā)育都起到了重要作用,。

可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過,，考試也都會(huì),，成績(jī)也不差。不過話說回來,，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。

今后在地理課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí),，多做題,，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個(gè)地球,，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理,。

高考目標(biāo)：90分以上

2小時(shí)每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間,，計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書,，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，就會(huì)提高閱讀能力,。

1,。5小時(shí)根據(jù)孩子的愛好，可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班,，比如聲樂,、舞蹈、書法等,；或者建議孩子每天抽出1,。5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí),。

1小時(shí)暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新，但是暑假期間,，應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活,。

4小時(shí)愛玩是兒童的天性，暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,，或者看經(jīng)典電影、電視等,。

1小時(shí)假期中讓孩子適量做些家務(wù),，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情,。

1小時(shí)假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī),，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑模L(zhǎng)此以往,，孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽,，交流更通暢。

2小時(shí)每天給孩子一段自由的時(shí)間,，在這段時(shí)間里,，不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的.自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣,。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇七

在暑假當(dāng)中我認(rèn)為我要去重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué),，英語，因?yàn)檫@兩門我覺得自己還是感受到了自己學(xué)的并不是很好,，我能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),，有些事情需要讓自己認(rèn)真的一點(diǎn)，那么在學(xué)習(xí)上面肯定還是要端正好自己的心態(tài),，暑假的時(shí)間是可以充分利用的,，去彌補(bǔ)自己的短處，數(shù)學(xué)和英語這兩門都是我的短處,，從高一到現(xiàn)在一直就是沒有太多的提高,，我認(rèn)為這實(shí)在是我沒有去調(diào)整好的，這一點(diǎn)是應(yīng)該去準(zhǔn)備到位的,，所以這個(gè)暑假我會(huì)重點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上面應(yīng)該更加努力的做好相關(guān)的本職工作，我也相信這些都是應(yīng)該努力去填充好的細(xì)節(jié),，我會(huì)合理的安排好自己的時(shí)間,，在暑假的來臨之前做好一份計(jì)劃。

每天早上早起背單詞,，做好一個(gè)計(jì)劃每天背十個(gè)單詞,，不需要太多,，重要的是效率，讓自己的能夠記住十個(gè)單詞也就足夠了,，這個(gè)效率也是可以了,，除了早起背單詞之外還就是讓自己加深記憶，每天我會(huì)過一遍過去的'背的單詞,，讓自己能夠?qū)W習(xí)到足夠的知識(shí),，英語需要時(shí)間去積累,，也是需要付出足夠的耐心還有毅力,，在這一點(diǎn)上面是非常有必要的，在這方面我認(rèn)為還是非常關(guān)鍵的,，在暑假當(dāng)中我認(rèn)為還是有非常多的事情的是應(yīng)該去做好的,，英語是我的短處，我也沒有做好充分的準(zhǔn)備,，我對(duì)自己各個(gè)方面都是,，在這個(gè)過程當(dāng)中真的是應(yīng)該做好這些細(xì)節(jié)的，在數(shù)學(xué)方面我認(rèn)為我也是比較偏弱的,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很好,，在一些是上面，在這一點(diǎn)上面非常的關(guān)鍵,，我能夠清楚感受到這一點(diǎn),。

在暑假當(dāng)中我也是一直都在搞好自己的學(xué)習(xí)，我能夠清楚的意識(shí)到這些,，這讓我也是感覺非常的好,，有些事情還是要讓自己做好充分的準(zhǔn)備，每天按時(shí)做好自己規(guī)劃的學(xué)習(xí)任務(wù),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇八

暑期到了，為了我的暑假生活變得充實(shí),，下面我將制定自己的工作計(jì)劃：

第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗(yàn),，將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理,。

(買參考書,、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個(gè)半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文,、傳記等,，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。)

4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了,。)

第二部分：準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時(shí)間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)

(1)準(zhǔn)備參加競(jìng)賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽，你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競(jìng)賽內(nèi)容多選自高中,，對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助。

準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分,。

1.一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí),。

(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單,，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題,。

2.學(xué)習(xí)物理的`中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇九

這個(gè)學(xué)期的期末考試又結(jié)束了,，但是在迎來暑假的時(shí)候,，我卻一點(diǎn)都開心不起來。今年的考試結(jié)束后,，等到我們?cè)俅伍_學(xué)的時(shí)候,，就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著決定自己命運(yùn)的高考,，我卻依然還沒有準(zhǔn)備好翻過這座大山的準(zhǔn)備,。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但是看著成績(jī)單上我的名字,，依然沒能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù),。雖然有些失望，但是總體來說我還是有些進(jìn)步的,。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運(yùn)的考驗(yàn),，我可不能在還沒進(jìn)去就已經(jīng)對(duì)自己放棄。

在這個(gè)學(xué)期里，老師已經(jīng)在飛快的趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度,。面對(duì)這樣大的學(xué)習(xí)量,，我對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識(shí)去面對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想我的沒辦法達(dá)到自己想要的成績(jī)了,。

正好趁著這個(gè)暑假，我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識(shí),。把這些亂糟糟的知識(shí)點(diǎn)全部歸類好,，免得學(xué)起來丟三落四的。

我的暑假學(xué)習(xí)鞏固計(jì)劃如下：

在前幾天,，我大概花上五天,，自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課,、再是其它的課程,，不能混合著來,，這樣只會(huì)更混亂,。

面對(duì)高一所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,，面對(duì)那些問題也只能答上一兩句,。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因！面對(duì)自己已經(jīng)不再熟記的知識(shí)點(diǎn),，每個(gè)老師都給我們準(zhǔn)備了知識(shí)點(diǎn)匯總的復(fù)習(xí)資料,。我可以根據(jù)這個(gè)去記憶，去鞏固,。

但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,，不要讓自己邊學(xué)邊忘。

這可能是最為耗時(shí)間的階段了,，我也要充分的為這一階段留出時(shí)間,。

早在考試前，我就已經(jīng)找到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們借到了下學(xué)期的課本,。但是面對(duì)需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識(shí),，我也很難加快速度。幸好在學(xué)長(zhǎng)的課本上都有很多對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)標(biāo)記,，這大大的.減少了我在學(xué)習(xí)上的困難,。

面對(duì)這么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我也不知道自己能不能全部做好,，也許到了最后也只能做出一些取舍,。但是不管我有沒有信心，我都必須去做，必須要做,！這不僅是為了報(bào)答父母,，更是為了將來我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論這期間有多難,，我都會(huì)全力前進(jìn),！

高二個(gè)人暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

第一、目標(biāo)要明確,、適當(dāng),。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識(shí)的能力不同,，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,，要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞,。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低,，“跳一跳就能摘到果子”,，便是目標(biāo)。

第二,、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀,、訓(xùn)練等。

第三,、計(jì)劃要全面,，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,，除此，還有德,、體,、美、勞等,。因此,，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間,、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

第四,、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,，每星期,、每天干什么，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),；短安排，則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí),。

第五,、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死,，太滿,，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,，可作必要的補(bǔ)充和安排,。

另外，需提醒同學(xué)們的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,，更不是用來裝璜門面的,，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則,。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行,。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查,，立即采取相應(yīng)措施,，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃可以把一天分成幾個(gè)時(shí)間段來安排,。

早上可以多睡一會(huì),，7點(diǎn)起床，讀20分鐘英語,。到室外活動(dòng)20分鐘,，然后早餐。這是一天的前奏,，做了這些一天才算完整,。

8點(diǎn)開始安排一天。上午的時(shí)間比較好，通常不會(huì)太炎熱,，最適合用來安排學(xué)習(xí),。可以把上午的8點(diǎn)-11點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)用來學(xué)習(xí),，每學(xué)習(xí)45-50分鐘,，休息10-15分鐘。這樣學(xué)習(xí)效率高,，又能保護(hù)視力,。

中午11點(diǎn)后，可以幫家人做做家務(wù),，幫忙打個(gè)醬油買個(gè)菜,。會(huì)做飯的也能順便練習(xí)一下廚藝。

然后就是午飯時(shí)間,。13點(diǎn)可以午睡一會(huì),，愛睡覺多睡會(huì)兒，不愛睡覺就少睡會(huì)兒,。放假嘛，要對(duì)自己好一點(diǎn),。

睡醒14：00--14：30,，再學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，到16：30,。如果你有業(yè)余愛好,，繪畫啊或者書法什么的,，也可以從中擠出一個(gè)小時(shí)來做這些。

16：30以后可以去室外活動(dòng)活動(dòng)，打個(gè)籃球,，游游泳,。女孩愛逛街的還能出去逛逛。

晚上自由安排啦,，看個(gè)偶像劇,、綜藝節(jié)目，上上網(wǎng),，也讓自己時(shí)尚時(shí)尚,。

24：00前一定要睡覺

堅(jiān)持幾天可以放松一天，適當(dāng)邀同學(xué)一起聚一下,，逛街或者外出玩,。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇十

兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾,，個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),，在這部分時(shí)的內(nèi),，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,，自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足,；提高,，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,，開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少,，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少,，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加,。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它,，這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因,。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,，來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

由于實(shí)際的'學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,，往往不好預(yù)測(cè),，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體，不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來,。但是,，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題,，第一個(gè)星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)具體些,。這樣安排以后,，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,，有了具體的短安排,，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),，具有明確的學(xué)習(xí)目的。

第一,，自己的知識(shí)基礎(chǔ),。基礎(chǔ)好,，就要拓寬加深進(jìn)一步提高,，基礎(chǔ)差，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ),。

第二,，自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,，任務(wù)不能太多,，要求不可太高,，應(yīng)做到量力而行。

第三,，時(shí)間的實(shí)際,。每個(gè)階段，能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,，應(yīng)量時(shí)而訂,。

第四，還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,，很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”,，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際，而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,，還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象,。

計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來的實(shí)際不完全吻合。例如,，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,，作業(yè)多，這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少,。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,，有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃估計(jì)的多,，占用了較多的時(shí)間，也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等,。所以,，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地,。否則,，在實(shí)施過程中受到?jīng)_擊時(shí)，會(huì)因沒有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空,。時(shí)間長(zhǎng)了,，就會(huì)對(duì)訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃，成為無計(jì)劃行事了,。

計(jì)劃訂好之后,，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對(duì)照,，檢查自己的執(zhí)行情況,。如果完成任務(wù)很輕松,，余地較大,，可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒有按計(jì)劃完成任務(wù),，要分析是什么原因,，對(duì)癥下藥，采取措施,。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃,，降低標(biāo)準(zhǔn)，減慢速度,，使計(jì)劃切實(shí)可行,，為學(xué)習(xí)服務(wù)。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇十一

具體,。這里主要是要對(duì)計(jì)劃作出一個(gè)量化的計(jì)劃,，比如看書，一天看多少頁;一天背多少個(gè)單詞;一天寫幾道數(shù)學(xué)題等,。

合理,。計(jì)劃要根據(jù)自自身的情況來制定，制定了計(jì)劃就要按計(jì)劃完成,，不要讓自己閑著,，也不能使自己過于緊張。

循序漸進(jìn),。學(xué)習(xí)計(jì)劃要成遞進(jìn)式,，就是每個(gè)一段時(shí)間，就要提高每天的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度,。

語文

主要以背誦為主,，進(jìn)入高三之后，大量的詞語,、文言文等都需要滿滿積累,，所以可以利用一部分時(shí)間來做背誦。同時(shí)也可以每個(gè)星期抽一天的時(shí)間去圖書館,，多閱讀書籍,，為寫作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)主要講究的是方法,，首先要對(duì)數(shù)學(xué)公式給長(zhǎng)熟悉,，同時(shí)要多做題，對(duì)同一類型的題目作總結(jié),，在原有的基礎(chǔ)上做延伸,，達(dá)到舉一反三。

英語

英語和語文同屬于語言了學(xué)科，主要是以背誦為主,，單詞可以以天為單位,，可以看一些英文網(wǎng)站，增強(qiáng)閱讀能力,，在聽力方面,，可以選擇看一些比較經(jīng)典的美劇，在享受娛樂的同時(shí)還能提高聽力,。

化學(xué)

物理

分類整理公式,，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程,。

歷史,、政治、地理

這三門文科綜合,，可以先熟悉大概的內(nèi)容,，因?yàn)檫@些都已背誦為主，在高三的.復(fù)習(xí)階段,，老師會(huì)對(duì)這些做系統(tǒng)的講解,。

前提是：晚上10：30點(diǎn)睡,早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài),。剛進(jìn)入高中不用太苛求自己,，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,，高一上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢,。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西,，積少成多,，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇十二

高二是整個(gè)高中階段知識(shí)容量最大的一年,，高二學(xué)年知識(shí)總量占高考考核知識(shí)量的70%，也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年,?？上鹊搅烁呖紡?fù)習(xí)的緊張階段很多學(xué)長(zhǎng)才察覺到這一點(diǎn)。為了以后不蹉跎這個(gè)黃金學(xué)習(xí)階段,，在新高二暑假,，就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

語文

暑期課程主要安排重在知識(shí)點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)

高一主要的內(nèi)容為函數(shù),，這也是高中最重要的一種解題思想：函數(shù)思想,，高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,，向量,，矩陣、行列式,，算法,。其中數(shù)列是主要內(nèi)容，在高考中經(jīng)?？?jí)狠S題,，但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想，因?yàn)閿?shù)列的通項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù),，所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析,。

所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容，加大難度,，增加學(xué)生對(duì)綜合問題的分析能力,，如何把復(fù)雜問題分解成簡(jiǎn)單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容,，主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),，然后對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

英語

高一重點(diǎn)是詞匯語法復(fù)習(xí)提高,，高二的重難點(diǎn)是語法,。

建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí)，并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧,，切盲目題海,。平時(shí)可以以不同形式多接觸英語，電影,，美劇,，英劇，英文歌曲等等,。背單詞不要死記硬背,，詞根法，同義反義辨析法,，形近法,，以及在閱讀中累計(jì)單詞為佳。

物理

高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)

高一兩個(gè)學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué),，這是整個(gè)高中物理的核心部分,，所以針對(duì)力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要，此外，很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程,，如力矩,，曲線運(yùn)動(dòng)，動(dòng)量等,，由于其在高考和自主招生中均占較大比例,，故在復(fù)習(xí)高一物理的同時(shí)會(huì)補(bǔ)充這些知識(shí)點(diǎn)。

新課程方面,，高二物理的核心是電磁學(xué),，包含電場(chǎng)，電路,，磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)四章,，暑期會(huì)就這四個(gè)章節(jié)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練，同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目,。

建議：高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期),，而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì)考難度為主要參照，雖有一些好的學(xué)校有所拓展,，但相比于高考也尚屬不足,，相比于自主招生的要求就更加不夠，所以高二之前的這個(gè)暑假在物理上多花一些功夫,，可以在開學(xué)后的測(cè)驗(yàn)和選擇中更加從容順利,。高一復(fù)習(xí)補(bǔ)充以及高二預(yù)習(xí)的部分加起來在高考中所占比例約為80%。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇十三

1.將學(xué)科知識(shí)“類化,、細(xì)化,、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排,。要高屋建瓴,，將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,，解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”,。

2.把高一,、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總,。分析了解自己的長(zhǎng)處,，找出欠缺或不足，這樣,，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”,。

3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期,、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,，制訂長(zhǎng)期,、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒,，避免“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”。

4.勞逸結(jié)合,，適當(dāng)放松,，注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上,。因此,，要學(xué)會(huì)放松，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,，以增強(qiáng)體質(zhì),，保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí),。

5.利用暑假補(bǔ)缺,、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),，后補(bǔ)有難度的知識(shí),。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,，才會(huì)做到“事半功倍”,。

6.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度,，制訂合理的作息計(jì)劃,。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng)，感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,，不要打“疲勞戰(zhàn)”,。

文檔為doc格式

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇十四

高二暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定能很高的幫助高二學(xué)生鞏固知識(shí)，順利過渡到高三,，那么下面就請(qǐng)來看一下這三篇高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，學(xué)習(xí)一下別人是怎么安排暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃的。

1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

看書,，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚,。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

一、具體,。

例如,，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文,、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞,、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等,。

二,、合理。

制定自己能夠完成的計(jì)劃,，不要使自己閑著,，也不要使自己過于緊張。

三,、循序漸進(jìn),。

隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起,。

必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài),。

剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢,。

轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了,，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),，首先是公式,，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義,，公式的推導(dǎo),，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的,，從現(xiàn)在開始,，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,，做到看到題目就知道要用到什么公式,，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),，就要要求自己寫出題目已知什么,，未知什么,，求什么，相關(guān)公式,，這些都清楚了在解答,。

考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚,。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們,，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色,，氣味,，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色,，狀態(tài),，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體,，白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程，公式,，不是整理出來就可以,，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像,，能準(zhǔn)確的畫出圖像,，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案,。

關(guān)于物理:分類整理公式,，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程.

科學(xué)的,、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

團(tuán)委工作主要有演講賽，,，征文比賽,，十大歌手比賽，黑板報(bào)評(píng)比,，書法比賽,志愿者活動(dòng),，等一系列活動(dòng)。

看起來活動(dòng)較多,，較散,，但是只要你仔細(xì)觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性，就是都需要我們同學(xué)積極參與,，需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),，有的同學(xué)懷才不露，那就需要你和他多交流,，給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),，有的同學(xué)文采較好，那就讓他多參加征文活動(dòng),，有的同學(xué)比較積極,，那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng)，有的同學(xué)有書法等特長(zhǎng),，那么就讓他參加書法比賽,，有的同學(xué)德才兼?zhèn)洌拖蛲扑]她參加學(xué)生會(huì),，并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué),，要求他入團(tuán)等。

暑假計(jì)劃 重在堅(jiān)持 并不是說一定很嚴(yán)格

簡(jiǎn)單的日程 只要每天都做到就可以了

下面是為你制定的計(jì)劃~ 呵呵 不知道怎么樣

但是為了新鮮的生活值得付出,，呵呵~)

6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅(jiān)持~~)

8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語專業(yè)的學(xué)生 相信我

如果想學(xué)好英語 早讀很重要

會(huì)鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面

從下面的計(jì)劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多

但這個(gè)如果堅(jiān)持下來的`話一定會(huì)收獲不小)

9:30--12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間 主要還是放松自己嘛

這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見見朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神)

2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時(shí)間

打打球 看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)

5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)

8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種 減肥很有效

不過會(huì)很累 堅(jiān)持住啊~)

10:00 睡覺

第一,、目標(biāo)要明確、適當(dāng),。

要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力,、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞,。

目標(biāo)既不能定得過高,，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”,，便是最佳目標(biāo),。

第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀,、訓(xùn)練等,。

第三、計(jì)劃要全面,，要符合素質(zhì)教育的基本要求,。

中學(xué)生不能成天只講讀書,，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此,，還有德,、體、美,、勞等,。

因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間,、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等,。

第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排”,。

在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期,、每天干什么,，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,，則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí),。

第五、計(jì)劃要留有余地,，不要定得太死,，太滿，太緊,，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排,。

另外,，需提醒同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,，更不是用來裝璜門面的,，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。

計(jì)劃一旦制定,，就要嚴(yán)格執(zhí)行,。

立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等,。

可以把一天分成幾個(gè)時(shí)間段來安排,。

早上可以多睡一會(huì)，7點(diǎn)起床,，讀20分鐘英語,。

到室外活動(dòng)20分鐘,，然后早餐。

這是一天的前奏,，做了這些一天才算完整,。

8點(diǎn)開始安排一天。

上午的時(shí)間比較好,，通常不會(huì)太炎熱,，最適合用來安排學(xué)習(xí)。

可以把上午的8點(diǎn)-11點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)用來學(xué)習(xí),，

這樣學(xué)習(xí)效率高,，又能保護(hù)視力。

中午11點(diǎn)后,，可以幫家人做做家務(wù),，幫忙打個(gè)醬油買個(gè)菜。

會(huì)做飯的也能順便練習(xí)一下廚藝,。

然后就是午飯時(shí)間,。

13點(diǎn)可以午睡一會(huì)，愛睡覺多睡會(huì)兒,，不愛睡覺就少睡會(huì)兒,。

放假嘛，要對(duì)自己好一點(diǎn),。

睡醒14:00--14:30,，再學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，到16:30,。

如果你有業(yè)余愛好,，繪畫啊或者書法什么的，也可以從中擠出一個(gè)小時(shí)來做這些,。

16:30以后可以去室外活動(dòng)活動(dòng),，打個(gè)籃球，游游泳,。

女孩愛逛街的還能出去逛逛,。

晚上自由安排啦，看個(gè)偶像劇,、綜藝節(jié)目,，上上網(wǎng)，也讓自己時(shí)尚時(shí)尚,。

24:00前一定要睡覺

堅(jiān)持幾天可以放松一天,，適當(dāng)邀同學(xué)一起聚一下，逛街或者外出玩。

1.把高一,、高二的期中,、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,，找出欠缺或不足,，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”,。

2.利用暑假補(bǔ)缺,、補(bǔ)漏。

先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),，后補(bǔ)有難度的知識(shí),。

只有循序漸進(jìn)、由淺入深,，才會(huì)做到“事半功倍”,。

3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,，制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且要持之以恒,，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,。

4.將學(xué)科知識(shí)“類化,、細(xì)化、系統(tǒng)化”,，作全面復(fù)習(xí)安排,。

要高屋建瓴，將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,，再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清晰,。

切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間,。

根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度,，制訂合理的作息計(jì)劃。

根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng),，感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,，不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6.勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松,，注意體育鍛煉,。

要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，把主要精力用在刀刃上,。

因此，要學(xué)會(huì)放松,，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,，以增強(qiáng)體質(zhì)，保證長(zhǎng)時(shí),、高效的學(xué)習(xí),。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇十五

作為一名新高二的學(xué)生，如何開好這個(gè)“頭”呢?用好暑假的時(shí)間就是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)!

過了暑假,，新高二就要迎來緊張的高二生活了,，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心,。在這里提醒新高二的同學(xué)們,，合理安排假期生活，在放松身心的同時(shí),，不能徹底放棄學(xué)習(xí),。

一個(gè)新高二的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?

關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會(huì)這些規(guī)律,，并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞,，誰都會(huì)忘,，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識(shí)它,，才能牢牢地記住它,。學(xué)習(xí)沒有定法，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要,。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),，基本方法”慢慢地才會(huì)形成能力。你有了這個(gè)目標(biāo),，進(jìn)步會(huì)很大喲,，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀!

新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時(shí),，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”,。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí),。初三生要充分利用好這個(gè)暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。

對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來說,，可以根據(jù)教材,，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué),、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,，查缺補(bǔ)漏,，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來,，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的.錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),，以求達(dá)到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果,，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來,。

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),，既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ),。

初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí),，比如熟悉化學(xué)元素周期表,、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎(chǔ)知識(shí),。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容,。

化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循,，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握,。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,，并加強(qiáng)記憶理解,；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用,；通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來,，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,。

只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講,，根據(jù)老師的要求勤看書,、勤動(dòng)手，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué),。

許多同學(xué)為了提高自己的物理解題能力,。能跳出“題海”而不懈努力追尋,。有不少同學(xué)認(rèn)為,，學(xué)好物理只要記住物理定律、定理或公式,，多做題就行,。殊不知，未深入理解基本概念,、基本規(guī)律,，未建構(gòu)起完整的知識(shí)體系，題做得再多,，知識(shí)還是支離破碎,，以致一些同學(xué)越學(xué)越?jīng)]信心。

高二暑假計(jì)劃總結(jié)篇十六

1.高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,，物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,，物理模型建立不太容易，要從多方面,、多層次來探究問題,，如受力分析等，所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作,。

2.按照課本和自己保留的'高一物理復(fù)習(xí)資料,，認(rèn)真的把電路問題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,，特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡(jiǎn)化問題,、電功,、電功率等，必須把高一做過的此部分習(xí)題弄通弄精,。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講,，但經(jīng)常用到，是高考必考內(nèi)容,。

3.把初中課本上的力學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,，力學(xué)是整個(gè)高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容，如果力學(xué)學(xué)得好,，則為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ),。

4.要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本，自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識(shí),，這部分知識(shí)在初中沒有學(xué),，但是高中物理中第三章就要用到，它是學(xué)好高中物理的必備知識(shí),。

5.通過讀書或上網(wǎng)查詢,，如生活與物理、物理學(xué)史等,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測(cè),，博大精深,，精彩紛呈!