為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇一

20__-20__上學(xué)期,，我校將全面貫徹黨的“十八大”精神,，以開展群眾路線教育實踐活動為契機,，以深入落實高效課堂戰(zhàn)略為目的,，不斷推進我校教育教學(xué)綜合改革向縱深發(fā)展,，全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

這一學(xué)期，我校將繼續(xù)踐行“以人為本,，全面發(fā)展，夯實基礎(chǔ),，為國育才”的辦學(xué)理念,，進一步規(guī)范教學(xué)管理,，深入實施高效課堂戰(zhàn)略，讓__中學(xué)逐步形成的“治學(xué)嚴謹,、德智兼容,、體藝見長”的辦學(xué)特色更純更新,，為實現(xiàn)“__人自豪地讓小孩在__讀書,，__以外的人愿意送小孩到__讀書”的宏偉目標(biāo)努力奮斗!

(一)德育工作重點

本學(xué)期,，我們創(chuàng)新德育管理模式，主要圍繞四個方面開展工作,，歸納起來就是“四四三三”,。具體如下：堅持核心價值引領(lǐng),，建設(shè)“四個育人平臺”;堅持系列規(guī)范教育,，落實“四個專題活動”;優(yōu)化德育常規(guī)管理，實現(xiàn)“三風(fēng)良性互動”;抓住工作落實關(guān)鍵,，強化“三支隊伍”建設(shè),。

(二)教學(xué)工作重點

本學(xué)期,，確立教學(xué)研究的中心議題為：如何在我校實施導(dǎo)學(xué)案,。通過導(dǎo)學(xué)案的使用，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，以導(dǎo)學(xué)案為載體，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,，讓預(yù)習(xí)前置成為習(xí)慣,。通過教研組長在本專業(yè)的引領(lǐng)來帶動學(xué)科課堂高效建設(shè)。通過前半期“微課”理論學(xué)習(xí),，后半期“微課”的實踐應(yīng)用，推進課堂教學(xué)工具——“微課”的研究和應(yīng)用,。

(三)后勤工作重點

規(guī)范完善后勤管理制度，提高后勤人員的服務(wù)意識,。落實安全責(zé)任制,，消除各種安全隱患,，做好校園各項安全工作。加強對物業(yè)服務(wù)中心工作的督查,，以精細化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求,，提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果,。辦好學(xué)校食堂,，為師生營造優(yōu)良的生活條件,。加強校園環(huán)境建設(shè)，為師生營造一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。做好第二十五屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項后勤保障工作,。做好全校學(xué)生體檢安排,。加大資源開發(fā)的力度,，千方百計做好節(jié)流工作,。

(一)德育工作具體措施

我校德育工作堅持“以人為本”,、“學(xué)生為主”,、“注重體驗”的理念,，堅持“正確引導(dǎo),，嚴格規(guī)范、促進發(fā)展”的思路,，堅持“以尊重為前提,，以溝通為抓手,，以關(guān)愛為保障,，以進步為目標(biāo)”的原則,，開展以“規(guī)范,，自主,，誠信,，感恩，立志”為重點的系列教育活動,，創(chuàng)新管理,，以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為突破口,，營造良好的人文環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，為教育教學(xué)保駕護航,，為學(xué)生的健康成長和幸福人生奠基。

1.堅持核心價值引領(lǐng),，建設(shè)“四個育人平臺”

本學(xué)年,，我校將以班會課,、團隊課,、社會實踐,，思想政治課等為教育主渠道，加強對學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立“為國成才,、為校爭光，為我成功”的理想,，學(xué)會感恩,，學(xué)會做人。為此,，我們要建設(shè)好我校德育工作“四個育人平臺”。

(1)推進核心價值教育,，建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺”,。一是實施朗中“朝陽行動”,，通過校團委,、學(xué)生會組織好各種社團活動,，志愿者活動,，開展社會主義核心價值觀主題教育活動,。二是開展“夢起校園”教育活動,，重視學(xué)生人生規(guī)劃指引,，利用校史展覽活動，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾幑獾膼坌Ｇ楦?。同時，規(guī)范開展社會實踐活動,，走出校園,，感受祖國的巨大變革,，激發(fā)同學(xué)們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。三是加強學(xué)生人生規(guī)劃,，進行理想前途教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。三是強化感恩教育,，利用教師節(jié),、母親節(jié),、校慶等,，引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心,，熱愛生命,，孝敬父母,，感恩母校,，服務(wù)社會,。四是開展誠信教育活動,，利用國旗下講話,，考試前考紀(jì)教育，簽訂誠信考試承諾書等活動,，教育學(xué)生樹立誠信是立身立德立業(yè)之本的觀念,，形成互相監(jiān)督的氛圍,，堅決摒棄不誠實的毛病,。

(2)加強家校教育合作,，建設(shè)好“安全防護平臺”,。一是以家校合作育人為抓手,構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會互相促進、互為補充的“安全防護平臺”,促進學(xué)生健康成長,。二是利用現(xiàn)代通信方式,，保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動，引導(dǎo)家長擔(dān)負起對子女的監(jiān)護責(zé)任,，充分調(diào)動家長的積極性，關(guān)注每一個學(xué)生的身心發(fā)展,。三是探索學(xué)校家庭教育新模式，進一步健全班,、級,、校家長委員會,，充分發(fā)揮家長委員會在學(xué)校管理中的參謀,、橋梁和監(jiān)督作用,。

(3)加強校園文化建設(shè),，搭建“才智展示平臺”,。豐富校園社團文化生活,，以我校文體藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社團為載體，為學(xué)生搭建“才智展示平臺”,，讓學(xué)生在參與中提升自身綜合素質(zhì)。

(4)加強心理健康教育,，建設(shè)“心理對話平臺”,。一是培養(yǎng)學(xué)生良好個性心理品質(zhì)和健全人格,。以團體輔導(dǎo)為主體,，以個體跟蹤輔導(dǎo)為補充,，面向全體學(xué)生，防患于未然,，預(yù)防和減少學(xué)生心理問題和不良行為的發(fā)生,。二是著力打造“心理對話平臺”,，構(gòu)建多層次、多形式的對話機制,，開展一些“親師”“親生”活動,，對學(xué)生全程,、全方位進行人文關(guān)懷,，讓學(xué)生情感有依托,。三是組織教師與學(xué)生進行心靈對話,，改善師生關(guān)系,。具體做法：本學(xué)期以名師掛牌形式,，定時定點進行學(xué)生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動;年級組可以以家長接待室為平臺,，不定期的對不同層次學(xué)生進行針對性的指導(dǎo),。

2.堅持系列規(guī)范教育,，落實“四個專題活動”

本學(xué)期以“夢起校園,，學(xué)會感恩,，做文明向上的中學(xué)生”為總主題，開展“規(guī)范-禮貌-感恩”,、“擔(dān)當(dāng)-誠信-體驗”,、“榮譽-夢想-團隊”,、“立志-勤學(xué)-進步”四個專題教育活動,。要通過各種途徑強化系列活動的效果。

(1)精心規(guī)劃每個階段,，做到有計劃，有措施,，有執(zhí)行,，有督促,，有總結(jié)和表彰,。以每月為時間段，要求各年級要結(jié)合學(xué)生實際特點,，系統(tǒng)規(guī)劃各年級專題教育和班會主題,，從多層面,、全方位深化系列教育的功效,。

(2)結(jié)合德育專題教育,，每階段辦好一期指引性刊物,，以德育故事,、成長案例等為內(nèi)容，加強對學(xué)生的思想引領(lǐng),。

(3)要充分利用節(jié)慶日開展教育活動,，通過開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮、升旗儀式、入團儀式,、主題班隊會,、傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日等等教育活動,，提升專題教育的效果,。

(4)廣泛進行專題活動的宣傳,，及時出版專題版報,、班級版報,，廣泛進行專題宣傳活動，營造濃厚的校園文化教育氛圍,。

3.優(yōu)化德育常規(guī)管理,，實現(xiàn)“三風(fēng)良性互動”

加強對學(xué)生進行常規(guī)檢查,，并將檢查結(jié)果及時通報,，營造從嚴治校,，科學(xué)管理的紀(jì)律氛圍,。以班級管理為抓手，狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,，從而促進優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

(1)狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育,，促進班風(fēng)建設(shè),。一是開展學(xué)習(xí)，新學(xué)期,，將在全校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)《__中學(xué)學(xué)生手冊》的活動,。二是以學(xué)校德育信息平臺為依托，完善文明班評比方案,，優(yōu)化評比過程,，建立科學(xué)合理的評價結(jié)構(gòu),，全校榜示量化評比結(jié)果,。三是深入開展“文明班”評比活動，以班風(fēng)建設(shè)促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。四是發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)評價的實效作用，本學(xué)期每周反饋檢查情況,，及時整改，提高管理效率,。

(2)強化德育管理責(zé)任意識，促進學(xué)風(fēng)建設(shè),。一是進一步完善“學(xué)生違紀(jì)教育首遇責(zé)任制”,，提高課堂的德育主渠道作用。二是認真抓年級核心小組的建設(shè)，規(guī)范年級和班級教育學(xué)生行為,，加強年級后進生轉(zhuǎn)化工作和德育專題教育活動,。三是要樹立正面典型,，堅持正確引導(dǎo)，開展適合年級特點的學(xué)生活動,，逐步形成年級班級管理特色,。

四是加強值日管理,，重視值日培訓(xùn)。督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。進一步完善教師值日制度,，落實教師值日的職責(zé)要求，優(yōu)化“全員育人,，全程育人”的過程,，促進良好學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。

(3)發(fā)揮學(xué)生自治管理作用,，促進校風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,，我校在學(xué)生自治管理方面要進一步地探索，打造一支學(xué)生自治管理隊伍,，加強學(xué)生干部素質(zhì)能力培訓(xùn),，以學(xué)生自治管理促進良好校風(fēng)形成。

(4)規(guī)范內(nèi)宿生管理,。通過文明宿舍和宿舍的評比活動,，來規(guī)范學(xué)生在校園的日常生活學(xué)習(xí)，進一步提高宿舍管理水平。

4.抓住工作落實關(guān)鍵,，強化“三支隊伍”建設(shè)

本學(xué)期,，我們認為，搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,，是要強化“三支隊伍”建設(shè)，即發(fā)揮學(xué)校德育主力軍作用,，抓好班主任隊伍建設(shè);增強教師立德樹人的使命感，抓好全員德育隊伍建設(shè);發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,，抓好學(xué)生自治管理隊伍建設(shè),。

(1)發(fā)揮德育主力軍作用,，抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學(xué)校德育工作的主力軍,，加強班主任隊伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。一是要不斷強化“班主任最能體現(xiàn)教師價值”,，“班主任是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的觀念,，提升班主任的內(nèi)在價值。二是要做好班主任的后盾,，通過有針對性的指導(dǎo),，公正的考核和貼心的服務(wù)，真正體現(xiàn)對班主任工作的尊重,。

三是要研究進一步提高班主任工作效率，減輕班主任工作負擔(dān),，使班主任工作從繁瑣的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到重點放在對學(xué)生的思想引領(lǐng)上來,。四是要加強班主任隊伍的培訓(xùn)。繼續(xù)進行育德能力比武活動,，組織好班主任沙龍活動;要搭建平臺，進行班級特色管理經(jīng)驗交流活動;并且用“請進來,，走出去”的辦法,，開展有針對性的班主任技能培訓(xùn)和講座,，加強班主任的專業(yè)技能培訓(xùn),。

(2)增強立德樹人使命感，抓好全員德育隊伍建設(shè),。一是落實制度,，如《__市學(xué)科德育工作制度》和《__中學(xué)學(xué)科德育工作制度》要求,，搞好朗中“道德講堂”的建設(shè)。二是要精心策劃設(shè)計好師德教育活動的內(nèi)容和形式,，進一步增強教師立德樹人的使命感,。三是樹立起“每一位教師都是德育工作者”的觀念,，培養(yǎng)一支善于教書育人的優(yōu)秀教師隊伍。四是擬建立朗中教師師德論壇,，邀請教育專家和師德模范舉辦講座,，開展“正師風(fēng)，強師能,，樹形象”的主題教育活動,，不斷擴大師德教育活動的參與范圍和宣傳面,，樹立正面典型,，傳遞正能量,。

(3)發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，抓好學(xué)生自治管理隊伍建設(shè),。本學(xué)期,，一是要成立__中學(xué)志愿服務(wù)站，積極發(fā)揮青年志愿者的作用,，為學(xué)生提供服務(wù)他人的體驗機會,，使我校學(xué)生志愿服務(wù)成為校園一道靚麗的風(fēng)景線,。二是調(diào)動學(xué)生自主管理的積極性,，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，組建好年級學(xué)生會分會,，以年級為單位開展學(xué)生自我教育和自主管理活動,。三是組織開展學(xué)生社團活動,，團委、學(xué)生會和科組要組建一些學(xué)生社團,，如“禮儀社團”,、“廣播社團”、“音樂社團”,、“美術(shù)社團”,、“演講社團”,、“文學(xué)社團”等,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動中讓學(xué)生展示才干,、演繹風(fēng)采,。四是繼續(xù)加強與廣東醫(yī)學(xué)院松山湖校區(qū)的校團委合作,，開展相應(yīng)的心理健康教育實踐活動,。

(二)教學(xué)工作具體措施

本學(xué)期,，要運用先進的教學(xué)理念，實行有效的管理措施,，選擇正確的教學(xué)方法，狠抓教學(xué)常規(guī),，全面提高我校教學(xué)工作效率。

1.從嚴落實常規(guī)教學(xué),，創(chuàng)新教學(xué)管理方法

教學(xué)常規(guī)工作，不是轟轟烈烈的形式,，而是平平凡凡的內(nèi)容,。一個教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常,，能夠把簡單的事做好就是不簡單，能夠把平凡的事做好就是不平凡,。計劃——備課——教學(xué)案編寫——上課——練習(xí),、鞏固,、輔導(dǎo)——考試評價——總結(jié)——科研，這些教學(xué)常規(guī)工作,，一環(huán)緊扣一環(huán),，任何一環(huán)脫節(jié)都會影響教學(xué)質(zhì)量，所以要常抓不懈,，從嚴要求。同時,，也要創(chuàng)新教學(xué)管理方法,，結(jié)合我校的實際情況,，摸索出一套行之有效的新的教學(xué)管理模式,。

(1)加強常規(guī)檢查力度。

本學(xué)期,，一是要規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求,，要進一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為終極目標(biāo),，不斷反思教學(xué)過程,，逐一檢查我們以往的教學(xué)常規(guī)要求，對于那些不適合我校學(xué)情,、教情的常規(guī)管理要求予以堅決拋棄。二是要不斷研究科學(xué)的方法,，結(jié)合我校教學(xué)改革新思路,，不斷創(chuàng)新,，對于實踐檢驗過的，適合我校的教學(xué)管理的辦法,，要堅定不移地推行,。三是要加大檢查落實的力度,，檢查督促是規(guī)范落實教學(xué)常規(guī)的保障,，我們將加大檢查力度,，進一步規(guī)范常規(guī)要求,，確保教學(xué)效果,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)關(guān)注課堂教學(xué)過程管理,。本學(xué)期,，一是要深入課堂，要求落科行政,、落級行政,、教研組長要堅持深入課堂,，隨時進行推門聽課，經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學(xué)情況,，教導(dǎo)處要匯總相關(guān)情況,，并及時做好反饋和指導(dǎo)工作,。二是要深入檢查課后情況,，落科行政、科組長隨時檢查了解作業(yè)布置與批改等情況,，一學(xué)期分兩次形成書面材料交教導(dǎo)處,，作為教師評價的參考依據(jù),。

2.加強集體備課管理，延續(xù)點的研究方向

(1)加強集體備課管理,。

本學(xué)期,，一是堅持“四定”要求,，要求各備課組的活動要“定時間、定地點,、定檢查、定反饋”,，不走形式。二是檢查表彰反饋,，對每周各備課組活動,，教導(dǎo)處要加大檢查,、反饋力度，要安排專人檢查反饋(馮宗平：高中數(shù)學(xué),。：高中英語、初中英語,、高中語文、政治,、歷史,、地理,。葉輝舜：化學(xué),、生物。莫勝：初中語文,、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史),，每月至少反饋一次。三是完善集體備課呈現(xiàn)方式,，改革過去的教案書寫形式，同時,，調(diào)整常規(guī)教學(xué)檢查方式,，待集體備課形成導(dǎo)學(xué)初稿后,，確定執(zhí)筆教師編寫導(dǎo)學(xué)案,，供備課組老師共同使用，每頁右邊留白一部分,，用于教師個案開發(fā),，以此作為集體備課和教案的呈現(xiàn)方式,。四是改進教案檢查辦法,。教案檢查改為檢查“導(dǎo)學(xué)案使用稿”,，特別是授課老師個案開發(fā)部分,。檢查結(jié)果,，用等級呈現(xiàn)代替分數(shù)評價。文化課不再檢查教案,，從第四周開始,，每周檢查一次,，科組長,、落科行政檢查電子版導(dǎo)學(xué)案,，級組長、落級行政檢查紙質(zhì)導(dǎo)學(xué)案,，教導(dǎo)處及時做好匯總和反饋、指導(dǎo)工作,。

(2)發(fā)揮組長引領(lǐng)作用,。

本學(xué)期,，一是延續(xù)高效課堂點的研究方向，逐步加強課堂教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教研組長在本學(xué)科的引領(lǐng)作用。二是精心打磨示范課,，前半學(xué)期,，由科組長提出自己的高效課堂理念,，并用一次課堂實踐來展示,，同時還要寫出一篇相關(guān)論文，進行提煉,、總結(jié),。三是“微課”知識普及與實踐,，關(guān)于微課，本學(xué)期的前半學(xué)期,，以科組為單位,，進行“微課”知識的普及，后半學(xué)期,，在科組內(nèi)進行“微課”實踐,，要求教師人人懂微課,，常用微課，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，打造教學(xué)成績新的增長點。

3.規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為,，完善第二課堂活動

(1)規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為,。

本學(xué)期,，一是制定學(xué)生作業(yè)規(guī)范,，要求各科組,、各備課組，進一步研究各自的學(xué)生作業(yè)要求,，嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處統(tǒng)一整理成的《__中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范(試行)》,。二是合理安排學(xué)生作業(yè),，本學(xué)期,，要求學(xué)生必須按時、獨立完成作業(yè),，晚修第一段7:10-8:20,，完成語文、數(shù)學(xué),、英語三科作業(yè),，每科大致20分鐘，第一節(jié)下課后,，由課代表收齊語數(shù)英作業(yè)并交科任，第二階段完成其他,，第三階段自由安排(高三,、初三,、可自行安排時間的班級不在此列;初中基礎(chǔ)年級語數(shù)英的時間建議安排30-40分鐘,，年級組自行安排)。三是教師按章布置作業(yè),，教師認真落實《__中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范(草案)》，包括作業(yè)量,、難度,、完成時間量、題型,、完成作業(yè)之流程、優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、作業(yè)懲處辦法、作業(yè)雷同的鑒別等等,，凡是需要規(guī)范學(xué)生作業(yè)的事情,，都有詳細說明，教師嚴格按章規(guī)范學(xué)生,。

(2)完善第二課堂活動,。

第二課堂活動的宗旨是豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，真正讓學(xué)生通過參加活動發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個人潛能,，增強信心,，開闊視野。要求全體教師按要求去開展第二課堂,，提高第二課堂的含金量,。

4.加快合作學(xué)習(xí)探究,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)加快小組合作步伐,。本學(xué)期,，根據(jù)我校的教學(xué)實踐,，一是初中高中區(qū)別試行，在初中全面實施小組合作學(xué)習(xí)模式,，高中提倡有條件試行,。二是在基礎(chǔ)年級主推,，初二繼續(xù)探索推行,，在初一年級中,，各科一開始要養(yǎng)成小組探究合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，由莫勝主任具體負責(zé)將初二年級在初一時好的做法，相關(guān)資源,，轉(zhuǎn)送給初一,，讓初一借鑒傳承，并加以補充完善,。

(2)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,。一是以好習(xí)慣促好成績,，眾所周知，學(xué)生成績的取得,，與學(xué)生的行為習(xí)慣密切相關(guān),，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)成績起到很大的促進作用,。二是開展自主探究學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中，如果出現(xiàn)了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會減低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，抵消學(xué)習(xí)效果,，起到很負面的作用,。本學(xué)期,，我們要求班主任和科任教師,，開展學(xué)生自主管理和自主探究學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5.完善考試評價管理,，提高師徒結(jié)對實效

(1)明確命題管理辦法。本學(xué)期,，一是審核命題人資質(zhì)，要求命題人必須是系統(tǒng)掌握該學(xué)科知識,、諳熟課程標(biāo)準(zhǔn)的人,、熟練駕馭教材的人，有著較深厚的教學(xué)功底,，對試題難度、信度,、效度有較高控制能力。每備課組確定一個命題人(報教導(dǎo)處備案),，月考試題，不實行輪流命題形式,。在月考前,，命2份子母試卷，一份用于考試,，一份用于補考,。二是實行質(zhì)量監(jiān)督制度，教導(dǎo)處對每次月考命題的質(zhì)量予以評估,，按照三度與考試時訂正等情況,，評定為“規(guī)范”與“不規(guī)范”。

(2)重視考試分析工作。一是召開質(zhì)量分析會,，每次月考后,，各年級都要形成書面分析材料，在年級組或全校召開質(zhì)量分析會,，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題，取長補短,。二是明確考試分析要求,，大型考試認真做好考試分析。本學(xué)期,，要求期中考試分析,，備課組長分析各自備課組的情況，從自查考試命題思想,、考試預(yù)期目標(biāo)達成,、本次考試得失、以后的改進辦法等方面分析;級組或科組長在全校教工大會上分析各自級組或科組的情況,。教導(dǎo)處形成全校性的考試分析材料,，引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學(xué)過程。

(3)試卷聯(lián)改考后補考,。一是考試組織與落實,，本學(xué)期，月考考試與評卷,，由教導(dǎo)處指導(dǎo),、協(xié)調(diào)，年級組組織落實;期末考試由教導(dǎo)處組織落實,。二是期末閱卷實行聯(lián)改,，高中基礎(chǔ)年級實施和外校聯(lián)合閱卷，成績由閱卷場直接反饋給教導(dǎo)處;初中以科組為單位,，組成一個閱卷小組,，分年級逐一完成閱卷任務(wù)，成績直接由閱卷小組反饋給教導(dǎo)處,。三是加強補考工作檢查,，本學(xué)期，對補考工作要進行指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,。確定補考對象,，只要有考試不及格的科目和學(xué)生，就要補考(原則上是卷面成績低于總分60%的學(xué)生);由備課組組織試卷和閱卷(補考試卷就是當(dāng)次月考的子母卷),，由備課組負責(zé)落實;補考時間,，本次試卷評講結(jié)束以后;補考形式,，年級組確定。

(4)提高師徒結(jié)對實效,。一是確定長期師徒關(guān)系,，要求畢業(yè)未超過5年及5年以上但未上過高三或初三畢業(yè)班高中考科目的老師，必須拜師,。結(jié)合自身實際,，確定較長期的師徒關(guān)系。二是明確師徒交流學(xué)習(xí)內(nèi)容,，本學(xué)期,，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學(xué)習(xí)編寫導(dǎo)學(xué)案的形式為主，年輕老師要主動學(xué)習(xí),，大膽實踐;作為師傅,，要有指導(dǎo)方案，做好針對性指導(dǎo),，講求實效,。學(xué)校鼓勵其他老師結(jié)合實際自主拜師，主動提升自己,。

6.學(xué)案微課為突破點,，加強教學(xué)研究工作

(1)全力推行導(dǎo)學(xué)案。本學(xué)期的教學(xué)研究中心議題,，是實施導(dǎo)學(xué)案,。要研究導(dǎo)學(xué)案的使用范圍、使用條件,、使用目的,、使用效果，邊實踐邊研究,，邊實踐邊完善,。一是成立工作小組，本學(xué)期,，我們學(xué)校全力推行導(dǎo)學(xué)案,，為此，專門成立導(dǎo)學(xué)案研究小組,。二是導(dǎo)學(xué)稿的研制,，我們要求，必須是備課組集體教研的前提下,，由科組老師代表形成初稿,，再由科組老師修改電子稿件的情況下，匯集到執(zhí)筆老師處,，形成初稿,，大家統(tǒng)一使用。三是導(dǎo)學(xué)稿的使用,，各科任老師使用時,，要結(jié)合各自班級的情況，進行個性化改進,，并留下使用心得體會,。四是導(dǎo)學(xué)案的管理，本學(xué)期在全校試行,，所有年級和科組都必須研討如何制作和使用導(dǎo)學(xué)稿,，各備課組老師要加強交流，通力合作,，不斷優(yōu)化,，日臻完善，教導(dǎo)處要定期檢查,、反饋,。

(2)全程進行微課研究。本學(xué)期,，我們將全程進行微課知識的推介和教學(xué)實踐,。一是成立工作小組，加強微課知識的普及和實踐應(yīng)用,。二是分階段學(xué)習(xí),，前半學(xué)期為第一階段，屬理論學(xué)習(xí)階段,。有三種學(xué)習(xí)形式,，一是學(xué)校統(tǒng)一學(xué)習(xí)，訂閱最新網(wǎng)站和書籍以及請有關(guān)專家來校講課;二是科組長,、落科行政收集有關(guān)知識,，組織學(xué)習(xí);三是科組內(nèi)研討，成立2～3人的攻關(guān)小組,，一般由微課外出培訓(xùn)老師,、微課獲得市級獎的老師和其他有相關(guān)經(jīng)驗老師組成，在科組內(nèi)做專題講座,，要求各科組要多研討,，確保有效，發(fā)言稿交教導(dǎo)處審閱,。三是分階段實踐,，后半學(xué)期為第二階段，實施理論實踐檢驗,，每個科組公開課,，必須是使用微課工具,，對微課的理論、問題,、效果進行探索,。科組確定上課老師,。

(3)堅持教學(xué)課題研究,。本學(xué)期，我們要繼續(xù)進行教學(xué)課題的研究工作,，具體由教導(dǎo)處副主任負責(zé)落實,。一是逐一跟蹤各個課題，本學(xué)期,，有省市鎮(zhèn)級立項課題5個,，我們要加強課題研究的管理，監(jiān)督課題的研究過程,，并對課題的研究方法進行指導(dǎo),，確保課題研究落到實處。二是舉行課題中期報告會,，時間定在第10周,，由政治、英語,、信息,、語文、數(shù)學(xué)科組的課題負責(zé)人按課題研究方案匯報本課題完成情況,、存在問題,、預(yù)期目標(biāo)達成等進行匯報。三是組織,、指導(dǎo)新的課題申報工作,，對于現(xiàn)階段沒有立項課題的科組，指導(dǎo),、協(xié)助他們進行科研規(guī)劃,，做好課題申報等工作。

(三)后勤工作具體措施

本學(xué)期,，總務(wù)處工作圍繞學(xué)校工作計劃,，繼續(xù)探索和優(yōu)化后勤管理手段，規(guī)范,、完善后勤管理制度,。堅持以“服務(wù)為宗旨、安全為核心,、細節(jié)是方法,、勤快是手段,、資源多開發(fā)、物質(zhì)少損耗”的后勤管理理念,。著力構(gòu)建三大服務(wù)功能體系：一是保障功能,，為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障;二是服務(wù)功能，為師生開展的各項活動提供服務(wù);三是育人功能,，強化管理的育人意識,。盡力做到服務(wù)到位,、管理精細,、保障有力，努力打造師生滿意的服務(wù)團隊,，確保教育教學(xué)的順利進行,。

1.日常事務(wù)主動周到

(1)牢固樹立服務(wù)意識。后勤人員要更新觀念,，明確自己的工作崗位職責(zé),，要牢固樹立為教學(xué)、為師生工作,、學(xué)習(xí),、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，熱情周到地做好教育教學(xué)和生活的后勤服務(wù)工作,，以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量,，并有一定的預(yù)見性和超前性。一是教學(xué)用品采購及時,，教育教學(xué)用品,、辦公用品，實驗儀器設(shè)備等要及時購買,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行,。二是做好新生報到有關(guān)的后勤保障工作，初一,、高一新生在軍訓(xùn)前,，就要做好有關(guān)攝像、量身,、定做校服,、入住等工作。三是調(diào)整好年級辦公室工作,，新學(xué)年教師的工作分工有變化,，教師的辦公室要調(diào)整，另外還要補配齊師生的桌凳,，確保教師,、學(xué)生開學(xué)時有一個舒適的辦公,、學(xué)習(xí)環(huán)境。四是做好開學(xué)前教學(xué)用品的準(zhǔn)備,，具體如各辦公室,、圖書資料、文印等用品的購置工作,，保障教育教學(xué)工作的順利進行,。五是做好會場布置、接待工作,，后勤部門要么為各處室,、年級月考、期中考試及校長室,、學(xué)校辦公室各種活動,、會議做好會場布置、接待和環(huán)境衛(wèi)生治理,、校園美化等一系列后勤服務(wù),，確保每項工作得以順利進行。

(1)日常保障細致有力,。后勤工作千頭萬緒,，要求后勤人員要服務(wù)細致到位，這樣才能保障有力,。一是定期檢修,，組織人員要不定期檢修教室、辦公室,、宿舍,，做到維修及時到位，確保各種公共設(shè)施都能安全使用,，保障教育教學(xué)工作的正常運作,。二是加強巡視排查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,，不斷排查安全隱患,，定期做到每月一次校舍安全檢查，確保師生安全,。三是加大衛(wèi)生保潔力度,，完善管理制度，強化校園環(huán)境衛(wèi)生的管理工作,，加大校園“三化”管理力度,，為師生營創(chuàng)一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2.規(guī)范財務(wù)財產(chǎn)管理

本學(xué)期,，我校財務(wù)部門要繼續(xù)工作做好校長的理財參謀,，嚴格按財務(wù)、會計制度實施管理,，依法照章做好財務(wù)管理工作,，管理好教育經(jīng)費的收支。在財產(chǎn)管理上,，嚴格執(zhí)行管理制度,，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

(1)嚴格財務(wù)管理,，依法照章收支,。一是規(guī)范收費行為，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)收費,，做到“五統(tǒng)一”,，先申報后收費,，自覺杜絕亂收費,、不合理收費。二是嚴格執(zhí)行制度,，管好用好學(xué)校經(jīng)費,，規(guī)范報帳程序，嚴格報帳手續(xù),，做到各項費用的開支必須經(jīng)過申報,、審批，才能使用,。三是堅持計劃行事,，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以“少花錢，多辦事,，辦好事”為原則,，精打細算，開源節(jié)流,，及時向校長匯報,，做好參謀，用活用好學(xué)校資金,，依法理財,。四是厲行勤儉節(jié)約，響應(yīng)“十八大”精神，勤儉節(jié)約,，減少不必要的開支,，把勤儉節(jié)約工作制度化、常態(tài)化,，每季度向財政部門報送厲行節(jié)約事項的開支情況,。

(2)加強校產(chǎn)管理、提高使用效率,。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用,，除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施,，管好,、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全,，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。二是加強校產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)管理責(zé)任到人,，誰使用誰保管,，做到帳物相符，防止學(xué)校財產(chǎn)流失,。三是清理核對固定校產(chǎn),，加強對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報,。

3.校園安全常抓不懈

安全工作責(zé)任重于泰山,，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓，防火,、防盜,、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校園安全保衛(wèi)工作,，不斷增強安全意識,，警鐘長鳴，時刻牢記“責(zé)任重于泰山”,，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序,。

(1)牢固樹立憂患意識，一是加強安全隱患警示,，對于存在安全隱患,、又無法改造的地方安裝醒目的警示牌，如“小心地滑”“請勿擁擠”“嚴禁攀爬””小心玻璃”等,，提高學(xué)生的注意防護意識,。二是加強安全宣傳工作,，特別是加強對學(xué)生的食品安全、防火安全,、用電安全,、交通安全、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育,，通過懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語、制作墻體標(biāo)語,、主題班會,、廣播等宣傳活動，讓學(xué)生提高各方面的安全防范意識,。

(2)安全工作常抓不懈,。一是加強宿舍管理，配合德育處工作,，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。二是做好校園設(shè)施設(shè)備的安全管理，對消防設(shè)施作定期每月一次檢查,，對部分到期滅火器進行充粉處理,，確保正常使用。繼續(xù)執(zhí)行每月一大查,，每周一小查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，防患于未然,，確保校園無安全隱患和事故的發(fā)生。三是健全安全責(zé)任制,，認真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。四是加強安全保衛(wèi)工作,，嚴格保安隊伍管理,，注重形象、儀表,，要求按章辦事,，自覺遵守保安人員的崗位職責(zé)，落實保安人員巡查制度以及校門來訪出入登記制度,，確保學(xué)校財產(chǎn)安全以及師生人身安全,。

(3)加強疾病防控工作。一是做好晨檢上報工作,，嚴格執(zhí)行上級衛(wèi)生部門和教育行政部門的做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的各項要求和落實各項防控措施,，認真做好晨檢以及上報工作，層層抓落實，責(zé)任到人,，預(yù)防各種傳染病在我校發(fā)生,。二是做好疾病防控工作，本學(xué)期要根據(jù)近幾年曾爆發(fā)過的各種流行病防控實際情況,，制定預(yù)案,，廣泛宣傳，提前準(zhǔn)備,，特別是流感,、登革熱和“艾滋病”等防治的工作，要與德育處一起做好宣傳工作,，整理好相關(guān)檔案資料存檔,。三是做好民眾健康宣傳，根據(jù)文件相關(guān)要求,，做好“億萬農(nóng)民健康促進活動”相關(guān)工作,，堅持每月上報活動材料。

(4)嚴格食品安全管理,，一是嚴把食品采購關(guān),，本學(xué)期，我們要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求,，食堂嚴把食品采購關(guān),，嚴禁銷售過期變質(zhì)食品。二是強化安全檢查,，每月組織食堂,、小賣部工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法規(guī)方面的內(nèi)容，提高食品衛(wèi)生意識,，確保食品安全,，確保師生的飲食安全。

4.物業(yè)管理規(guī)范要求

一是加強對物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo),，不斷完善物業(yè)的考核管理制度,，以精細化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求，加強對物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo),、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,。二是提升服務(wù)工作的質(zhì)量，規(guī)范保衛(wèi)人員執(zhí)勤的動作和儀表,，不定時檢查保衛(wèi)人員的巡查到位情況,。三是加強了對校園衛(wèi)生保潔的力度;加強宿舍管理，規(guī)范住宿生管理制度,，堅持抓好每日室容檢查評比活動,，提高學(xué)生自理能力;加大綠化,、美化校園環(huán)境的管理力度，進一步完善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,、生活環(huán)境,、文化建設(shè)。四是強化維修人員辦事效率,，提高依時,、快捷地完全維修工作的效率，要求24小時隨時進行搶修工作,，確保校園安全,。

5.優(yōu)化師生食堂管理

一是提高服務(wù)水平，努力辦好師生食堂,，加強對食堂工作人員的管理,，提高食堂工作人員的責(zé)任意識和服務(wù)意識以及服務(wù)水平，加強食堂用餐環(huán)境建設(shè),。二是規(guī)范食堂管理制度,，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅決杜絕以次充好,、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象,，確保食品安全。三是嚴格操作規(guī)程,，精工細做,，做到飯菜衛(wèi)生、多樣,、經(jīng)濟又實惠,。本學(xué)期，新建學(xué)生宿舍投入使用,，住宿生人數(shù)增多,，在飯?zhí)糜貌蛯W(xué)生人數(shù)也隨之增多，在保障供給的同時,，在學(xué)生方面不斷改變飯菜的花式品種，增設(shè)面食窗口,，給學(xué)生提供多樣的選擇,，在老師用餐方面，增設(shè)自助早餐,，給老師節(jié)省用餐時間和減少浪費,。四是科學(xué)搭配做到價廉物美，提前一周按排好供應(yīng)食譜,，進一步挖掘潛力,，到市場充分調(diào)查,，盡能力做到價廉物美，確保師生和家長滿意,。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇二

為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，做好2020年春季教職工開學(xué)返校工作，切實保障教職工平安返校,，維護校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,，按照上級文件要求要求，特制定本方案,。

全面做好開學(xué)前后校園的工作,，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障教職工平安返校,，教育教學(xué)平穩(wěn)運行,，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,。

(一)成立教職工返校工作小組,，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各部門負責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，組織人事處處長兼任辦公室主任,，xxx、xxx,、xxx為成員,，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校,。具體事宜由xxx負責(zé),。

(一)假期中全面排查

1.寒假期間，按照省,、市有關(guān)要求,，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,，收集教職工有無從外地返回,、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳,、乏力等癥狀的相關(guān)信息,，第一時間報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報,、瞞報,、誤報,，準(zhǔn)確掌握人員動態(tài)信息。

2.全體教職工需于2020年2月x日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具時,，全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點的健康宣傳教育,，引導(dǎo)教職工減少外出,，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,。從外地返xx者需按照要求進行自我隔離,、登記并上報。從外地返回,、與外地人員接觸,、有發(fā)燒、干咳,、乏力等癥狀的教職工,，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況,，若因身體狀或在外地,、隔離等不能按時到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作,。

(二)開學(xué)時全面檢測

1.教職工開學(xué)返校時間為2020年2月xx日(如有變動另行通知),。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作,，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況

2.教職工不要私自提前返校上班,，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學(xué)校同意,，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，方可返校。

3.返校當(dāng)天,，組織人事處負責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計,。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進一步觀察,，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室,。

(三)上班時全程防控

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

2.各部門應(yīng)加強考勤,，關(guān)注本部門教職工健康情況,，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息,。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,，應(yīng)及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班,。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外),。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報,，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院,。學(xué)校啟動應(yīng)急處置,，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播,，可臨時性關(guān)閉校門,，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校,。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工,，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調(diào)配,。

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,，及時將中央、省,、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,，確保教職工知識應(yīng)知應(yīng)會，引導(dǎo)教職工樹立信心,，克服恐懼心理,。

(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研,、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,。

(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,，確保通訊暢通,，加強日常防范，做好科學(xué)自我防護,，積極配合做好工作,，全力打好攻戰(zhàn)。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇三

各中小學(xué),、幼兒園,、直屬單位及中心成校:

為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作,，根據(jù)《xxx傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》《關(guān)于做好浙江省學(xué)校2020年秋季學(xué)期開學(xué)工作的指導(dǎo)意見》等要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際,，制定如下防控方案:

1.提高思想認識,。要堅持“窗口標(biāo)準(zhǔn)”和“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,，強化新冠肺炎疫情防控意識,，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學(xué)校疫情防控工作,。

2.壓實工作責(zé)任,。各校要在春季復(fù)學(xué)工作的基礎(chǔ)上，進一步強化履職盡責(zé),，研究部署秋季開學(xué)疫情防控工作,，切實將學(xué)校責(zé)任、個人責(zé)任落實到位,，真正做到守土盡責(zé),。

3.完善防控方案。要按照“一地一策”,、,、“一校一策”和“錯區(qū)戰(zhàn)供目為錯時錯峰”扳標(biāo)盾根捉堂太化條件下疫情形勢和秋季開學(xué)特點，在春季開學(xué)方案基礎(chǔ)上,，完善優(yōu)化秋季開學(xué)疫情防控工作方案,、應(yīng)急預(yù)案和各項健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞,。

4.組織開學(xué)檢查,。各校要立即對開學(xué)準(zhǔn)備情況進行初步自查，于8月25日前完成全面自查和開學(xué)演練工作,。教育局將會同衛(wèi)健,、公安、市場監(jiān)管等部門,，按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》,，參照《浙江省2020年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》，在開學(xué)前組織一次全面檢查,，檢查不合格的學(xué)校不得開學(xué),。

1.認真完善“兩案”。各校應(yīng)根據(jù)各學(xué)段的新冠肺炎防控技術(shù)方案制定學(xué)校秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，并報縣教育局審核,。建立校長(書記)為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時,、定崗,、定人,，網(wǎng)格化,、清單化、責(zé)任化的要求,，修訂完善開學(xué)疫情防控詳細方案和工作清單,，工作方案必須全面具體、不漏死角,，且明確工作分工,、落實責(zé)任。

2.加強師生排摸,。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù),，了解師生員工(含校醫(yī)、保安,、門衛(wèi),、宿管員、食堂工作人員,、超市員工,、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內(nèi)外中高風(fēng)險區(qū)域師生14天的行為軌跡,做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計,、分析,、研判工作。同時,，根據(jù)排摸情況確定開學(xué)返校師生名單,，詳細了解返校交通工具和時間等信息，做好提前告知,，明確返校注意事項,。

3.做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況,，持有省健康綠碼者方可入校,，持省健康碼黃、紅碼的教職員工,，在持期間一律不得入校,。所有學(xué)生(監(jiān)護人)必須提前7天填寫“入學(xué)碼”，提交健康碼截圖,。各校要按規(guī)定將結(jié)核病檢查項目作為新生入學(xué)體檢和教職員工體檢的必查項目,。

4.強化師生管理。建議在xxx市內(nèi)的所有師生員工，于8月15日后主動做好開學(xué)前14天的自我健康監(jiān)測,，8月16日后,，原則上非必須不離xx。確需離xx的,，需向?qū)W校報備申請,，返xx后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關(guān)防控措施。要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則,，妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作,。來自疫情中高風(fēng)險區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校,，確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行,。已解除隔離觀察的憑有關(guān)材料實施有條件返校:確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料和解除觀察材料返校;接受集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察的,憑解除集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察材料返校;體溫監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的,，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校,。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作,。國(境)外留學(xué)生在未接到學(xué)校通知前暫時不來校,。

5.開展體溫監(jiān)測。學(xué)生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢,，無異后佩戴口罩返校,。在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)下，各校要按照中小學(xué)生晨檢流程圖,，實施有計劃,、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作,。校園師生測溫排查方式為:紅外體溫掃描儀>38c或手持體溫測量儀>37.5c者,，使用水銀溫度計進行復(fù)測，復(fù)測正常者予以放行,，復(fù)測≥37.3c者引導(dǎo)至(臨時)隔離室并立即按程序報告,。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應(yīng)急處置工作。

6.物資保障到位,。設(shè)置好中小學(xué)校(臨時)隔離室(點),，通過師生自帶、學(xué)?；I措,、政府支持等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設(shè)施,，配備測溫儀(槍),、消毒濕巾紙,、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂),、84消毒液,、酒精、噴霧器,、清潔用抹布,、拖把，口罩,、防護服,、帽子、手套等防疫物資,。

7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作,，特別做好教室,、食堂、宿舍區(qū)域,、廁所,、垃圾廂房、電梯,、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒,，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑,，并做好相關(guān)記錄備查,。加強食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,，落實食堂員工健康申報等制度,。

8.做好安全檢查。開學(xué)前一周,，各校要確保學(xué)校校舍及各類設(shè)施設(shè)備均能安全正常使用,。特別要加強對消防、飲用水,、食堂,、超市、實驗室及?；?、校車、建筑及設(shè)施設(shè)備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領(lǐng)域進行安全整治,。要強化校園食品衛(wèi)生安全,，要檢查食品原料采購,、存儲與加工，食堂員工健康證,，每日晨午檢,，餐飲工具消毒，加工場所消毒,，食堂排風(fēng)通氣,，供水設(shè)施等。在臺風(fēng)中受災(zāi)的學(xué)校,，尤其要對學(xué)校的校舍,、圍墻、安防設(shè)施設(shè)備,、水管等受損狀況和修復(fù)情況進行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

9.加強校園管控,。各校要根據(jù)實際因地制宜制定錯時上,、放學(xué)“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放學(xué)管理方案,。高峰時段,，交警部門負責(zé)維護校門口交通秩序,保障校門口暢通;學(xué)校要組織教師、保安,、家長志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué),，避免扎堆集聚。保安,、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作,。加強食堂食材采購、存儲,、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理,，食堂開餐前半小時完成消毒和通風(fēng)換氣，就餐時與他人保持距離,，避免扎堆就餐,。

10.強化教育引導(dǎo)。要上好開學(xué)第一課,，要通過一封信,、橫幅等形式，加強生命健康,、衛(wèi)生防疫和安全教育,，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能,。推進“禁煙控?zé)煛薄肮旯住薄皡栃泄?jié)約,、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育,。要進一步提升學(xué)生體質(zhì)水平，加強健康素養(yǎng),、心理素質(zhì),、個人防護能力教育。要引導(dǎo)師生主動減少與其他人員的接觸,，倡導(dǎo)少扎堆,、勤洗手、戴口罩,、多通風(fēng),、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動,，合理平衡膳食,，提高免疫力。要做好信息宣傳,，及時做好疫情處置,。發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況,，按緊急信息要求及時上報信息。

1.健全防控常態(tài)化管控機制,。要按防控要求,，持續(xù)推進疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機制的落實，繼續(xù)強化全面采集健康碼,、進出校門測體溫,、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學(xué),、推行班級固化管理,、加強家校聯(lián)動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,。

2.規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理機制,。要做好十項學(xué)校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度,。主要指:校園通風(fēng)和消毒,、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育,、師生晨(午,、晚)檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關(guān)愛,、師生健康管理,、因病缺勤登記和病因追蹤,、復(fù)學(xué)材料查驗、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會,、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等,。

3.健全最小單元格管控機制。守好學(xué)?！按箝T”,，實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度,。繼續(xù)實施校園的全(半)封閉管理,校園暫不對外開放,無關(guān)人員和車輛不得進入校園,。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網(wǎng)格化管理,，以校區(qū),、樓棟、年級,、班級等為單位進行學(xué)習(xí),、生活和活動，根據(jù)校園情況合理調(diào)整人員進出校門及校內(nèi)活動的密集度,，確保不擁堵,、不出現(xiàn)大規(guī)模人員聚集。

4.健全家校心理危機聯(lián)動機制,。各校要結(jié)合陽光成長心理健康教育專項行動,，要重視家庭因素尤其是親子關(guān)系在學(xué)生心埋健康與心理危機中的重大影響，加大家校協(xié)同力度,，構(gòu)建家校心理危機聯(lián)動機制,。要深入開展“五個一”活動(一次家訪，一次心理篩查,，一系列生命健康教育,，一次談心談話,一次高質(zhì)量的家長會)。開學(xué)前要安排班主任,、心理專兼職教師與心理高危學(xué)生家庭聯(lián)系溝通,，逐一開展拉網(wǎng)式心理排查，了解家庭基本情況,、近期學(xué)習(xí)狀況,、重大情緒變化以及親子關(guān)系情況。開學(xué)后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度,，發(fā)現(xiàn)有心理危機學(xué)生,，要通過預(yù)警、干預(yù)和轉(zhuǎn)介等辦法,，減少心理危機事件的發(fā)生,。

5.健全部門聯(lián)防聯(lián)控管理機制,。按照屬地管理的原則，在當(dāng)?shù)攸h委,、政府和防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,，繼續(xù)發(fā)揮開學(xué)專班作用，會同有關(guān)部門加強開學(xué)工作的指導(dǎo),、培訓(xùn)和監(jiān)督,，共同做好開學(xué)前后疫情防控處置、物資保障,、交通秩序維護,、食品安全監(jiān)管、輿情管控,、校園周邊治理等開學(xué)保障工作,。學(xué)校要加強與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構(gòu),、就近定點醫(yī)療機構(gòu),、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，形成教育,、衛(wèi)生,、公安、交通,、宣傳,、網(wǎng)信等相關(guān)部門疫情防控的協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制,。各校要結(jié)合實際，制定秋季開學(xué)疫情防控工作方案,，明確工作職責(zé),。要認真對照《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣2020年秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查，向教育局提交開學(xué)申請書(附件3),。教育局將會同有關(guān)部門在8月25日后,，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案,、應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)申請書(檢查組組長,、教育局聯(lián)系干部簽字，學(xué)校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局,。(中小學(xué)報縣教育局基教科厲暉老師處,，幼兒園報縣教育局學(xué)前教育管理中心應(yīng)小香處。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇四

為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,，保障師生員工的身體健康和生命安全,，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調(diào)查處理指南》,、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大流行準(zhǔn)備計劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委,、廣東省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,，制定本方案,。

高度重視學(xué)校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要指示精神和黨中央,、國務(wù)院部署上來,，周密部署，采取堅決有力舉措,，切實做好學(xué)校的疫情防控工作,。

(一)預(yù)防為主。加強對新型冠狀病毒防控,，及時發(fā)現(xiàn),，及時報告，及時采取措施,，切斷傳播途徑,，迅速控制疫情，嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延,。

(二)聯(lián)防聯(lián)控,。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合,、聯(lián)防聯(lián)控,、分工負責(zé)，共同落實防控措施,。

(三)及時處置,。對確診病例、臨床診斷病例,、疑似病例,、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理,，確保早診斷,、早隔離、早治療,。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察,。

(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長：

副組長：梁深洪陳林周務(wù)農(nóng)林偉初陳義明葛宏翔何建平

成員：各二級學(xué)院,、各職能部門負責(zé)人

下設(shè)辦公室：后勤保衛(wèi)處

(二)工作內(nèi)容

1.在上級部門的指導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校新型冠狀病毒的應(yīng)對措施及應(yīng)急預(yù)案，嚴密監(jiān)測學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況,，并適時做出預(yù)警;

2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情;

3.督促落實學(xué)校各項應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施;

4.學(xué)校出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時,，第一時間上報上級主管單位，指導(dǎo)和配合做好疫情的處理;

5.研究部署新型冠狀病毒防控工作,，通過學(xué)校公眾微信號,、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期安全提示,，開展健康教育,，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)師生做好防控工作;

6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,，必要時對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

7.做好疫情監(jiān)測,、篩查,、登記、報告,、安全保衛(wèi),、消毒隔離、后勤保障等工作,。

(一)工作職責(zé)

1.學(xué)校教職工：由人事處負責(zé)掌控情況;

2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責(zé)掌控情況;

3.食堂,、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責(zé)掌控情況;

4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負責(zé)掌控情況;

5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負責(zé)掌控情況;

6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項目：由繼續(xù)教育學(xué)院負責(zé)掌控情況;

(二)工作要求

1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由本單位主要負責(zé)人任組長,，各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計,，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關(guān)注人員狀況,，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,，不得漏報、瞞報,、誤報。

2.負責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,，尤其是涉及的重點省份區(qū)域,，要指定具體負責(zé)人掌控相關(guān)信息。負責(zé)人要切實擔(dān)負起責(zé)任,，所負責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,，第一時間報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,，做到實時檢查,、實時關(guān)注、實時了解,，做到早發(fā)現(xiàn),、早處置、早報告,。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱,、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案,。

4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份,，根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計工作,，并及時將師生返校情況報送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

(三)工作分工

1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位,，負責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作,。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng),、校園廣播,、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,，普及新型冠狀病毒防治知識,，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病的意識和自我保護能力,，消除恐慌心理,。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作,。

2.學(xué)生工作處：負責(zé)監(jiān)督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3.教務(wù)處：根據(jù)疫情發(fā)生情況,，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,，研究確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

4.后勤保衛(wèi)處：負責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織,、協(xié)調(diào)和落實;負責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況;負責(zé)落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo),，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負責(zé)轉(zhuǎn)診,、消毒和隔離病人,，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo),。

5.各二級學(xué)院：負責(zé)落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展,。疫情防控期間，通過多種形式,，協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育,，幫助師生提高防范意識、了解防范知識,，引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護,，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)和免疫力,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢,、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學(xué)生外出,，做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,。

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度,。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員負責(zé)安排專人負責(zé)對學(xué)生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度,。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員要對因病請假的學(xué)生問清病情,，做好學(xué)生因病缺課詳細記錄，追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,，學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進行空氣消毒,。

(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動情況,，教職工外出必須向人事處請假,，學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后,，必須進行醫(yī)學(xué)觀察,，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,，暫停上學(xué)或上班,。

(五)疫情防控期間，各部門及二級學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動,，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動，學(xué)生的集體活動暫緩進行。

(一)發(fā)熱處理流程,。對體溫超過37.5℃,，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩,，做好病人的詳細信息登記(包括姓名,、性別、單位,、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè),、班級、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話,、體溫),，通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施,，由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診,。

(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,，應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，由學(xué)校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,，并進行醫(yī)學(xué)觀察14天,，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,，迅速,、嚴密、徹底地做好全面消毒工作,。

(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作,。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇五

根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》《教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等精神，按照《中華人民共和國傳染病防治法》《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件要求,，為有效預(yù)防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,，切實保障師生員工身體健康和校園安全穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實際,，制定我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,。

成立“大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作,。領(lǐng)導(dǎo)組組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,。

主任：

副主任：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室。

認真貫徹落實黨中央,、國務(wù)院和省委,、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項重要政治任務(wù)，把師生身體健康和生命安全放在第一位,，進一步提高政治站位,，切實增強緊迫感和責(zé)任感，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，建立聯(lián)動工作機制,，認真落實防控措施，全力做好防控工作,，有效預(yù)防,、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全,，維護學(xué)校安全穩(wěn)定,。

(一)各單位成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學(xué)校各項防控措施,，各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂周密方案，組織力量開展防控,，依法依規(guī)有序管控,，構(gòu)建“學(xué)校—學(xué)院—班級”三級預(yù)防控制體系,。各單位黨政負責(zé)人作為第一責(zé)任人,，負責(zé)組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作。(責(zé)任單位：全校各單位)

(二)做好值班值守

認真落實學(xué)校值班制度,，做好春節(jié)和寒假期間值班值守,，做到值班人員在崗、值班電話暢通,，如有異常情況及時處理上報,。(責(zé)任單位：全校各單位)

(三)加強疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工，通過網(wǎng)站,、微博,、微信公眾號、工作群,、家長群,、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,，開展健康教育,，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,，做好自身防護,，加強體育鍛煉;引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo),，及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,，避免引發(fā)師生員工恐慌。(責(zé)任單位：黨委宣傳部,、學(xué)生處、國際交流與合作處,、離退休工作處,、校團委、研究生院,、校醫(yī)院,、國際漢學(xué)院、各人才培養(yǎng)單位)

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)

1.了解和掌握學(xué)生假期去向,，做好信息登記,。(責(zé)任單位：全校各單位)

2.掌握寒假期間留校學(xué)生情況，密切關(guān)注和監(jiān)測留校學(xué)生的健康狀況;做好留校學(xué)生的晨午檢工作,，并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、干咳、乏力等疑似癥狀者,，及時報告至校醫(yī)院;留校學(xué)生不得隨意離校,。(責(zé)任單位：學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,，及時了解掌握其健康狀況,，并通知其停止一切社會實踐活動。(責(zé)任部門：校團委,、各人才培養(yǎng)單位)

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出,、親友來訪及健康情況，及時掌握動向,，做到精準(zhǔn)摸排,。(責(zé)任單位：人事處及其他各單位)

5.認真統(tǒng)計湖北籍學(xué)生相關(guān)信息，并將信息報送學(xué)生管理部門,、校醫(yī)院備案,。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院;

及時了解掌握這部分學(xué)生情況,，表達學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛,，加強健康和防疫宣傳教育。(責(zé)任單位：學(xué)生管理部門,、各人才培養(yǎng)單位)

(五)加強管控大型活動

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,，參會人員應(yīng)正確佩戴有效防護口罩,，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散,。(責(zé)任單位：全校各單位)

(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理

1.加強校園門衛(wèi)管理,，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,，維護學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校進出口處設(shè)置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設(shè)備,，必要時設(shè)置進入車輛消毒設(shè)施。(責(zé)任單位：保衛(wèi)處)

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,，做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關(guān)人員隨意進入家屬區(qū),。(責(zé)任單位：總務(wù)處、后勤集團總公司)

3.暫時關(guān)閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心,。(責(zé)任單位：離退休工作處)

(七)加強聯(lián)防聯(lián)控

加強與衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo),，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施,。積極配合有關(guān)衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關(guān),，嚴格落實疫情防擴散措施,，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn),、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,。(責(zé)任單位：校醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院,、第一附屬醫(yī)院)

(八)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,，確定新學(xué)期開學(xué)時間;

做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備，提前安排好延期期間的值班工作,。(責(zé)任單位：教務(wù)處及其他各單位)

2.通知假期返鄉(xiāng)學(xué)生,，未到開學(xué)報到時間禁止學(xué)生提前返校，已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的,，應(yīng)及時調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒,、干咳、乏力等疑似癥狀者,，癥狀消失前14日禁止返校,。(責(zé)任單位：學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.假期期間,，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學(xué)觀察,、健康篩查,，及時向校醫(yī)院報告,，并配合相關(guān)部門工作。(責(zé)任單位：校長辦公室,、校醫(yī)院及其他各單位)

4.嚴格落實24小時值班制度,，設(shè)預(yù)檢分診處，做好門診記錄,，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責(zé)制,，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸，必要時學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立隔離區(qū),。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,，立即采取防護措施，按衛(wèi)生健康部門有關(guān)要求進行處置,。(責(zé)任單位：總務(wù)處、校醫(yī)院)

5.落實后勤,、衛(wèi)生設(shè)施保障,。在春季學(xué)期開學(xué)前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,，推進教室,、宿舍、食堂,、運動場館,、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒,，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔,、健康,、文明的校園環(huán)境。加強食堂,、飲用水等安全監(jiān)管,，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查,。食堂進貨嚴格落實索證索票,，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責(zé)任單位：總務(wù)處,、后勤集團總公司,、校醫(yī)院,、各相關(guān)單位)

(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查

1.開學(xué)報到時，全面開展健康狀況排查,，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳,、呼吸困難等不適癥狀者,，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,，校醫(yī)院按要進行相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo),。(責(zé)任單位：校醫(yī)院及其他各單位)

2.建立學(xué)生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告,、隔離和復(fù)課制度,。指定專人負責(zé)學(xué)生晨午檢工作，及時了解學(xué)生身體健康狀況,，做好晨午檢記錄,，預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。(責(zé)任單位：學(xué)生管理部門,、各人才培養(yǎng)單位)

(十)做好經(jīng)費和物資保障工作

根據(jù)需要,，安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品(如口罩,、手套,、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,，洗手間必須配備肥皂或洗手液,。(責(zé)任單位：財務(wù)處、校醫(yī)院,、各相關(guān)單位)

(十一)及時報送疫情信息

嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設(shè)疫情處置專員1名,，各單位至少設(shè)疫情聯(lián)絡(luò)專員1名,，各年級設(shè)疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,，各單位如無異常情況,，每天下午15：00電話報告至學(xué)校總值班室;如有異常情況,，要迅速,、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時,、如實上報至人員歸口管理部門,，同時報送至校醫(yī)院和學(xué)校總值班室,。

學(xué)?？傊蛋嗍译娫挘?/p>

校醫(yī)院值班電話：

(責(zé)任單位：全校各單位)

各單位要提高政治站位，強化責(zé)任意識,，認真落實各項防控措施,，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位,、工作推進緩慢的單位和個人,，啟動責(zé)任倒查和責(zé)任追究機制;對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任,。僅供參考

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇六

初定2月17日(周一,，農(nóng)歷正月二十四),，具體開學(xué)時間,，將視疫情防控進展情況,，按照市防控指揮部和教體局部署安排,，提前向社會公布。

(一)人員組成

組長：校長__

副組長：副校長__教務(wù)主任__后勤負責(zé)人__

成員：各年級組組長,、各班班主任

(二)主要職責(zé)

1.細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預(yù)案,，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

2.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求，做好2020年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

3.認真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品,、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀,、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品,、口罩等物資,，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

5.收集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略,、措施;

6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水,、供電,、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布,、新聞宣傳,，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài),。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1.加強師生教育引導(dǎo)工作,。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,，引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠,，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,，依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查,、檢測等預(yù)防控制措施，如實提供有關(guān)情況,。

2.提前告知具體開學(xué)時間,。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號,、班級微信群,、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生,，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.3℃的,，要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度,。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況,、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,，沒有異常的可以不報,，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報,、遲報,、瞞報、錯報,。

4.做好假期疫情信息統(tǒng)計,。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),，是否赴重點疫區(qū)參加活動,、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底,，建立管理臺賬,。

5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),，對來自有確認病例小區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計,，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求,，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,，通知其暫緩返校。

6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所,。教務(wù)處根據(jù)需要,，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺,、消毒液,、口罩等物品備用，負責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室,。

7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,，按照消毒操作規(guī)范,，對教室、圖書館,、食堂,、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,，確保衛(wèi)生達標(biāo),、不留死角。

8.嚴密組織安全隱患排查,。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水,、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全,，為師生返校做好準(zhǔn)備,。

9.認真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,，制定好班級課表和教師課表,，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,，確保正常開學(xué),。

(二)開學(xué)后工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理,，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校,，在校門口逢車必查，逢人必檢,。

2.做好開學(xué)師生報到工作,。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者,，必須做好詳細登記并進行體溫檢測,，無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫晨檢制度,。每天早上,，學(xué)生以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。每天按照消毒操作規(guī)范,，對教室、圖書館,、食堂,、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,，不留死角,。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點,。

5.做好學(xué)生健康宣傳教育,。各班主任針對疫情防控形勢,，做好健康宣傳教育、心理健康教育,，及時了解學(xué)生動態(tài),，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織學(xué)生參加體育鍛煉,。認真上好體育課,，開展好大課間活動，指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉,，努力增強學(xué)生體質(zhì),，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記,。實施因病缺課缺勤登記,、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,，并安排好調(diào)課,。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,，如集會、演講,、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué),、科研等活動，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動,。

1.正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù),，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),，同舟共濟,、科學(xué)防治。

2.落實責(zé)任,、迅速行動,，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,，積極配合,，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用,。

3.服從組織安排,，絕不推諉退縮，扎實工作,，各項任務(wù)不打折扣,，情況摸排,、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機,，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài),，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,，特殊情況及時向?qū)W校匯報。

5.全體教職工堅定信心,，弘揚正氣,，堅決做到不造謠、不信謠,、不傳謠,，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng),、眾志成城、全力以赴,，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇七

鑒于目前學(xué)校、幼兒園處于延期開學(xué)期間,，首先介紹開學(xué)前學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展的工作,。開學(xué)前這段時期非常重要，需要學(xué)校,、幼兒園提前部署,、準(zhǔn)備各項工作，這部分工作準(zhǔn)備的充分與否,，直接決定著開學(xué)后各項防控工作開展的效果,。

注意審查學(xué)校、幼兒園傳染病防控管理制度,，內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結(jié)合，在疫情發(fā)生的特殊時間,，要注意審查學(xué)校幼兒園傳染病防控管理制度是否包括以下內(nèi)容以及相關(guān)制度內(nèi)容是否科學(xué),、規(guī)范、明確,、完善,、實用：

“

1、消毒隔離工作制度,。規(guī)定消毒隔離用品采購流程,，開學(xué)前對消毒藥品,、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,，制定存儲和使用管理規(guī)定,，設(shè)計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程,。

2,、每日晨檢、午檢及登記制度,。安排晨檢,、午檢責(zé)任人，制定晨檢,、午檢工作記錄表,，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準(zhǔn)確,，規(guī)定審核和匯總晨檢,、午檢信息的責(zé)任人、時間和內(nèi)容,。

3,、兒童和學(xué)生因病缺勤信息的匯總、報告,、病因追蹤制度,。設(shè)置專人負責(zé)因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤,，強化晨檢,、午檢責(zé)任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息,，并匯總,、報告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的專門負責(zé)人,。

4,、師生健康管理制度。建立教職員工,、學(xué)生和兒童健康電子檔案,，對教職員工、學(xué)生或兒童是否在京,、返京時間,、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例,、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù),、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進行登記,、建檔,，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息,，提前確定開學(xué)后需要進行主動監(jiān)測和健康巡查的學(xué)生或兒童以及監(jiān)測管理,、健康巡查工作要求，明確依法保護學(xué)生,、兒童的個人信息的工作要求,。

5、傳染病信息上報制度,。明確新冠疫情,、傳染病信息報告流程，并在學(xué)校,、幼兒園顯著位置張貼報告流程,，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),，明確并落實信息報告人,，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和北京市人大常委會《關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》以及教育行政主管部門的規(guī)定，及時逐級上報學(xué)校各項工作的進展和處置情況,，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門報告,，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。

6,、家長信息通報制度,。提前檢測、登記監(jiān)護人或照料人有效聯(lián)系方式,，設(shè)置緊急聯(lián)系人,，便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤,、擅自離校以及身體和心理異常情況時,，確保能夠及時告知其家長。

7,、錯峰上下學(xué)制度,。制定適合本校情況的人流錯峰管理方案，規(guī)定不同年級入校,、放學(xué)的不同時間,，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現(xiàn)開學(xué)后教師,、學(xué)生錯峰上下班,、上下學(xué),，分散人流。

8,、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度,。開學(xué)前組織校醫(yī)或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn)，制定針對師生的多種形式,、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報告標(biāo)準(zhǔn),、報告流程,。

9、疫情防控宿舍管理制度,，對于必須提供住宿服務(wù)的學(xué)校,，應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求，增強宿舍防控疫情要求,，強化宿管員責(zé)任,，制定衛(wèi)生清潔、消毒工作方案,，設(shè)置巡查負責(zé)人和巡查職責(zé),，明確應(yīng)急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機制,。

10,、合法用工及內(nèi)?咳嗽泵芘挪櫚鞔χ貧取ｖ貧ㄒ咔櫸攬仄詡淠誆咳嗽繃導(dǎo)懊艿姆⑾幀⒌鞔ψ槳?，及时渣w右蛐鹿諞咔樘厥馇榭齙撓霉ぜ扒胂僦貧齲髡莆襝喙毓娑?，依法保踺犛懓詰vひ蚧疾≈瘟破詡洹⒒蛞窖ч鄄炱詡?，壹s耙蛘凳└衾氪朧┗蠆扇∑淥艏貝朧┑賈虜荒芴峁┱＠投墓ぷ鞅ǔ曇昂戲ㄈㄒ妗?

1,、成立由校長負責(zé)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)新冠疫情防控工作,，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任,，具體負責(zé)實施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，例如依法制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,、建立健全應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,、落實各項制度，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查,、檢查,，及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2,、建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,，校長、副校長分工負責(zé),，并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門,、各班級，責(zé)任到人,。

3、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或兼職衛(wèi)生保健教師,，寄宿制和學(xué)生人數(shù)600人以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室,，其他學(xué)校設(shè)置保健室，配合衛(wèi)生部門開展傳染病預(yù)防工作,，購置必需的急救器材和藥品,，保障對傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病,、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治,。

三、制定本校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，并在開學(xué)時組織一次演練,。結(jié)合演練情況，進行相應(yīng)調(diào)整和完善,。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例,、其他傳染病時，應(yīng)當(dāng)及時啟動應(yīng)急預(yù)案,。

四,、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度。提前按疫情防控要求對校園教學(xué)樓,、運動場館,、圖書館、食堂,、宿舍,、洗手間、過道,、門崗以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備等地方進行充分消毒,，配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認,。

五,、排查、統(tǒng)計教職員工、學(xué)生或兒童疫情防控信息,。包括但不限于是否在京,、返京時間、是否健康,、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例,、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生確診病例的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察,、自我隔離等情況,，進行登記、建檔,，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報備,。

六、對重點學(xué)生,、兒童開展心理關(guān)懷,。加強對學(xué)生、兒童的心理健康和負面情緒疏導(dǎo)工作,，尤其是對準(zhǔn)備中考,、高考的學(xué)生、在外地因疫情不能返京或在重點疫情地區(qū)的學(xué)生,、兒童,，通過網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo),。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇八

為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,，根據(jù)《省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》，結(jié)合鎮(zhèn)教育實際,，特制定本工作方案,。

鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃復(fù)學(xué)工作,，組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備,、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作。

組長：×

副組長：×

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,，×校長負責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作,，由×兼任辦公室主任，負責(zé)處理日常事務(wù),。

(一)完善開學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案

根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求,，于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進行修訂,，并請縣教育體育局審核,、更正,、完善、通過,，然后實施,，確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,，每日跟蹤落實,，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(二)落實“四個凡是”

凡是湖北、河南,、湖南,、安徽、廣東,、浙江,、江西及其他重點疫區(qū)的師生,，都要適當(dāng)延長返校時間,，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學(xué)隔離觀察,、居家隔離觀察的師生,，觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告,，經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校，任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn),，不得擅自返校,。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學(xué)校實際情況采取靈活的開學(xué)方式,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險評估

各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心,、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,。在開學(xué)前，各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案,、預(yù)案,、衛(wèi)生、消毒,、師生員工健康篩查,、安全管理等準(zhǔn)備工作進行全面自查，具備復(fù)學(xué)條件后報鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風(fēng)險評估,。學(xué)校通過評估組同意,，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后，進行有序開學(xué)工作,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況

嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,，建立學(xué)校,、班級、家長防控體系,，按照“一校一案,、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,，根據(jù)師生員工出行和健康情況,，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校,。近期發(fā)現(xiàn)干咳,、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時請假不返校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(五)對可疑教職工和學(xué)生進行重點監(jiān)管

全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況,。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史,。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況,，隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔,。返校期間務(wù)必注意個人防護,，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報告,。教職員工和師生返校后,，要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進行適當(dāng)期限的居校觀察，觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史,。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間,、班級之間、樓棟之間,、批次之間交叉聚集,。對外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離,，復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(六)做好防疫物資儲備

鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,，保障師生員工自籌和?；I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,，消毒藥至少滿足30天消毒用量,。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)

(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作

學(xué)校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,，認真學(xué)習(xí)消毒技能，購置合格的消毒藥品,、器械,，嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,，尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒,。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進行消毒，其中對大門,、食堂消毒不少于3次,，對廁所、垃圾池消毒不少于4次,。開學(xué)后,，學(xué)校全面廣泛開展“大清掃,、大消毒”衛(wèi)生整治行動,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)

(八)嚴格體溫檢測

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室,、宿舍,、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測,。寄宿制學(xué)校進行晨檢,、午檢、晚檢,，非寄宿制幼兒園進行晨檢,、午檢,，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,，監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學(xué)校,，出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員,、班主任)

(九)杜絕可疑人員入校

學(xué)校進行全封閉管理,，疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生,。嚴格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員,，全面掌握情況，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出,、少接觸他人,，減少疫情防控風(fēng)險,。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入,，外出師生必須報告行蹤,，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校,。對擅自外出、活動軌跡不清,、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校,。