為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇一

各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作,，在主管教育行政部門疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同領(lǐng)導(dǎo)下有序開展,。學(xué)校負(fù)有主體責(zé)任，主管教育部門負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

開學(xué)前要做好各項消毒消殺,、防控物資、復(fù)學(xué)方案,、應(yīng)急預(yù)案等各項準(zhǔn)備工作,。

1、開展健康篩查,。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查,，重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽,、咽痛,、腹瀉、惡心,、嘔吐等癥狀,，是否有疫情接觸經(jīng)歷(xx疫區(qū)經(jīng)歷,、接觸確診病例及疑似病例情況),，尤其是近14日以來健康及出行情況，進(jìn)行細(xì)致排查,，要對全體教職員工,、學(xué)生逐人排查，一個不漏,，建立臺賬,，確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明,，如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、咽痛,、腹瀉,、惡心、嘔吐等癥狀,，立即逐級報告,，并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關(guān)工作，及時調(diào)整復(fù)學(xué)安排,。

2,、制定開學(xué)預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實際,，制定開學(xué)防控預(yù)案,，科學(xué)制定防控措施，周密做好出入管控,、優(yōu)化檢測流程,，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責(zé)任到人,，防止出現(xiàn)漏洞,。

3、全面消毒消殺,。開學(xué)前1天,，要在疾控部門指導(dǎo)下，對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消毒消殺,，確保無死角,。

4、開展全員培訓(xùn),。開學(xué)前,，要在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下，進(jìn)行全員培訓(xùn),，全面掌握防控知識,，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施,、緊急處置,、疫情報送等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)培訓(xùn)，防止出現(xiàn)臨場忙亂貽誤疫情,。

5,、落實防疫物資。各校要在開學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩,、一次性手套,、防護(hù)隔離服、洗手液,、體溫檢測設(shè)備,，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準(zhǔn)備不到位不得復(fù)學(xué),。

6,、加強(qiáng)宣傳教育。加強(qiáng)對《中小學(xué)20xx年x季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊》和《20xx年x季學(xué)期校園疫情防控工作指導(dǎo)手冊(中小學(xué)校,、托幼機(jī)構(gòu),、中等職業(yè)學(xué)校)》的宣傳，確保所有教師掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責(zé),。對全體師生開展適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo),，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力,。

各級各類學(xué)校(中小學(xué),、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校,、幼兒園等)不得擅自開學(xué),，具體開學(xué)時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布,。開學(xué)前,，學(xué)校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學(xué)活動：疫情解除前,，各類社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、托幼機(jī)構(gòu)等不得舉行任何線下教學(xué)活動和集體活動。

1,、加強(qiáng)門衛(wèi)管制,。師生進(jìn)入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校,；堅持“非必要、不外出”,，因公務(wù),、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩,，做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會客,，外來人員確需入校的,，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所,。小學(xué)及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域,，實行錯時上下學(xué)，家長接送時要做好個人防護(hù),，做到即接(送)即走,，避免聚集。

2,、落實晨午檢制度,。嚴(yán)把入校關(guān)，然后以班級為單位進(jìn)行晨午檢,，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況：每天入校,、離校(住校生晨起、午睡,、晚寢)前,，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向主管教育部門報告,。

3,、關(guān)注重點人群。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度,，第一時間調(diào)度跟蹤學(xué)生健康情況,，痊愈后要嚴(yán)格度過觀察期方可返校復(fù)課。建立家庭健康報告制度,，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

4,、合理組織教學(xué),。疫情結(jié)束前，學(xué)校不得組織各種大型師生集會,，圖書館,、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館暫停開放,。教學(xué)過程中注意青少年身心健康,，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng)。鼓勵學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)教研,，積極推進(jìn)小班化教學(xué),，降低師生在物理空間中的分布密度,。

5、實施定期消毒,。教室,、辦公室、宿舍,、食堂,、衛(wèi)生間、車輛,、幼兒園玩具器械,、教育輔助設(shè)備、電梯,、桌椅,、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂,、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品,。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,，每日早,、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次,，每次至少30分鐘,。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱,，定時有效消毒處理,。

6、加強(qiáng)就餐管理,。加強(qiáng)對學(xué)校食堂,、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作,。鼓勵條件允許的基礎(chǔ)教育學(xué)生中午回家吃飯,，在校用餐的`學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐,、預(yù)約用餐,、錯峰用餐、分散用餐等方式,，盡量避免集中就餐,。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具,，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進(jìn)行消毒,。嚴(yán)格幼兒園膳食管理,，就餐、加點采用分時段,、分區(qū)域等方式進(jìn)行,。

7,、加強(qiáng)住宿管理,。鼓勵學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集,。

幼兒園午休前后要加強(qiáng)床位消毒,。學(xué)生公寓封閉管理，學(xué)校實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守,，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班,。

1、及時隔離送診,。各學(xué)校均應(yīng)在相對遠(yuǎn)離教室,、宿舍、辦公室等區(qū)域,，設(shè)置校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所,。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、咽痛,、腹瀉、惡心,、嘔吐等癥狀的,，要佩戴口罩，及時到校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀,，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,。

2、啟動防控預(yù)案,。如出現(xiàn)新冠肺炎患者,，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報告，并配合屬地做好疫情處置,。

3,、落實隔離措施。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者,，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離,，加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通：加強(qiáng)對未成年人的監(jiān)護(hù),，隨時掌握學(xué)生健康情況,。

4,、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨立區(qū)域,，充分利用現(xiàn)有資源設(shè)置集中隔離場所,，對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察,，并及時將防疫情況報當(dāng)?shù)卣徒逃块T,。

5、嚴(yán)格復(fù)課審查,。師生員工病愈或隔離期滿后,，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課,。

各鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)(聯(lián)區(qū))疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、各級各類學(xué)校(幼兒園)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在開學(xué)前組織開展學(xué)校防控工作專項督査，找漏洞抓關(guān)鍵,，構(gòu)筑嚴(yán)密防線,，市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇二

根據(jù)上級教育主管部門的指引,為統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康,平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生分期分批返校,制定工作方案如下:

在全省疫情得到基本控制,、學(xué)?；緜渥惴酪呶镔Y、確保師生安全的前提下,我校師生將根據(jù)省,、市,、區(qū)有關(guān)指引分批次錯峰返校。

(一)學(xué)生返校安排

4月27日,初三年級學(xué)生返校,。

5月11日后,學(xué)校將根據(jù)市,、區(qū)指引分期分批安排其他年級學(xué)生返校。

(二)教職工返校安排

學(xué)校將根據(jù)市區(qū)指引于4月21日前組織老師進(jìn)行防疫演練,，做好疫情防控,、教育教學(xué)等準(zhǔn)備工作。

（一）積極宣傳確保信息暢通

學(xué)校通過微信公眾號發(fā)布《湛江市第十七中學(xué)致學(xué)生和家長的一封信》,，將開學(xué)前學(xué)生疫情注意事項下發(fā)給各位學(xué)生及家長,，并通過班級qq群轉(zhuǎn)發(fā)和家長回復(fù)統(tǒng)計等措施，確保落實到每一位學(xué)生及家長,。

（二）積極購買防控疫情物資

學(xué)校已購買好紅外線體溫測量儀12套,，一次性醫(yī)用口罩6000個、肥皂,、消毒液,、消毒噴霧器等疫情防控物資，確保疫情防控物資充足,，為順利開學(xué)做好了充分準(zhǔn)備,。

（一）強(qiáng)化責(zé)任主體

學(xué)校實行疫情

報告

報告

（二）落實疫情防控措施

1.學(xué)校收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內(nèi)容包括:師生返校前14天的身體健康狀況,、家庭成員身體健康狀況,、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等,。

2.總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時對教學(xué)樓,、辦公樓等場所噴灑消毒液進(jìn)行消毒，并做好記錄,，配備足量的體溫計,、消毒液、口罩等防護(hù)用品,，設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂,。

3.學(xué)校常態(tài)措施

（1）每天上學(xué)前請家長測量孩子體溫，并檢查是否有以下癥狀：發(fā)熱,、乏力,、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難,。如有請及時向?qū)W校報告,，并及時就醫(yī)。

（2）學(xué)校每天值班人員對入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測試,，班主任做好每日晨檢,、健康巡查和因病缺勤登記隨訪等監(jiān)測工作。對于發(fā)熱,、乏力,、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等癥狀的疑似病例,，應(yīng)勸其盡快就醫(yī),，隔離相關(guān)接觸人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,，并立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告實際情況。

（3）在篤行樓設(shè)置一個相對獨立的臨時隔離室,用以暫時留觀身體不適的師生,。優(yōu)化工作流程,、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染,。

（4）積極開展多種形式的健康宣教,，通過新聞媒體、微信,、短信,、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對師生和家長進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育，普及新型冠狀病毒防治知識,，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生,、良好的生活習(xí)慣和行為，提高教職員工,、學(xué)生及其家長對新型冠狀病毒的正確認(rèn)識和自我防護(hù)意識,，使全校師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力。

（5）做好學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí),、工作,、生活場所的清潔與衛(wèi)生，保持空氣流通,，并采取必要的消毒措施,，開展全校環(huán)境清潔整治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地，學(xué)校對校醫(yī)室,、教室,、圖書館等實施日常預(yù)防性消毒。

（6）通過多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,，建立家庭健康聯(lián)系制度,，積極爭取學(xué)生家長支持，主動配合學(xué)校做好學(xué)生的日常健康觀察,。一旦學(xué)生出現(xiàn)異常情況,，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校報告,，避免因家庭發(fā)病而引發(fā)的輸入性傳播,。

（三）加強(qiáng)重點群體人員的健康管理和服務(wù)

4月8日后從武漢返粵教職員工和學(xué)生,應(yīng)居家或在校內(nèi)健康觀察滿14天,且核酸檢測陰性者,方可參加正常教育教學(xué)活動。湖北省返宴教職員工和學(xué)生,應(yīng)提前報告社區(qū),并根據(jù)赤坎區(qū)教育局有關(guān)要求,憑電子健康碼情況進(jìn)行分類管理,如發(fā)現(xiàn)有紅碼,、黃碼或無碼人員,及時報告轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院),實行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天,返校前進(jìn)行核酸檢測,陰性者方可返校;持綠碼人員,返校前14天內(nèi)返粵者,應(yīng)居家或在校內(nèi)健康觀察滿14天,核酸檢測陰性者,方可參加正常教育教學(xué)活動,。境外返粵教職員工和學(xué)生;入境前應(yīng)提前報告社區(qū),入境后應(yīng)根據(jù)國家、省及學(xué)校所在地政府的要求進(jìn)行健康管理,集中或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)核酸檢測陰性,無異常方可返校返崗。校醫(yī)應(yīng)在返崗前進(jìn)行一次核酸檢測,檢測結(jié)果陰性且無發(fā)熱,、干咳,、乏力等疑似癥狀,方可運校返崗。

(四)?加強(qiáng)校園環(huán)境整治,。大力開展愛國衛(wèi)生運動,做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治和"四害”消殺,。在學(xué)生返校前對教室、辦公室,、實驗室,、圖書館、活動室,、會議室等重點場所進(jìn)行預(yù)防性清潔消毒和通風(fēng),。應(yīng)對人員可能密集且自然通風(fēng)不足的場所進(jìn)行改造,安裝機(jī)械通風(fēng)裝置,確保通風(fēng)條件良好。增加洗手設(shè)施,確保師生能夠及時洗手,保持清潔,。

(五)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活管理,。結(jié)合本校實際,制定完善教學(xué)聚集性活動的行為規(guī)范、過程規(guī)范,。要制定錯時作息表,實行錯峰上課,。指定學(xué)生課外活動區(qū)域、進(jìn)出線路,引導(dǎo)學(xué)生錯時分區(qū)活動,。

(六)加強(qiáng)校園應(yīng)急演練。學(xué)校將在4月27日前組織全體老師開展演練,對可能產(chǎn)生人群密集的各項活動,至少演練1次,優(yōu)化學(xué)生活動安排,減少聚集,。對應(yīng)急預(yù)案的啟動及處置過程至少演練1次,相關(guān)人員必須熟悉應(yīng)急處置流程,出現(xiàn)異常情況時,必須做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早處置,。

(七)做好教育教學(xué)管理,。在學(xué)生返校后，將做好學(xué)生返校后“疫情防控第一課”,開展心理健康輔導(dǎo),及時協(xié)調(diào)解決返校過程中存在的問題,。各學(xué)科要精準(zhǔn)分析線上教育情況,診斷評估學(xué)習(xí)質(zhì)量,科學(xué)制定教學(xué)計劃,做好返校后課堂數(shù)學(xué)與線上教育的銜接,。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇三

為堅決貫徹落實國家、省,、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好20xx年春季教職工開學(xué)返校工作,，切實保障教職工平安返校,，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照上級文件要求要求,，特制定本方案,。

保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒,，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任,，xxx,、xxx、xxx為成員,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé),。

(一)假期中全面排查

1,、寒假期間，按照省,、市有關(guān)要求,，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,，進(jìn)行人員排查,，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒,、干咳,、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時間報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，不得漏報,、瞞報、誤報,，準(zhǔn)確掌握人員動態(tài)信息,。

返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的.相關(guān)密切接觸者調(diào)查,。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點的健康宣傳教育,，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會活動,，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,。從外地返xx者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報,。從外地返回,、與外地人員接觸、有發(fā)燒,、干咳,、乏力等癥狀的教職工,，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。 3,、各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況,，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗,，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作,。

(二)開學(xué)時全面檢測

1、教職工開學(xué)返校時間為20xx年2月xx日(如有變動另行通知),。在正式開學(xué)前,，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況,。

2,、教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的,，須通過所在部門報學(xué)校同意,，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校,。

3,、返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計,。對體溫超過37,、3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室,。

(三)上班時全程防控

1、做好每日日常體溫監(jiān)測工作,，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

2、各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,，關(guān)注本部門教職工健康情況,，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息,。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,，應(yīng)及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班,。

3,、教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4、教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報，并逐級上報,，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院,。學(xué)校啟動應(yīng)急處置，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察,。為避免傳播,，可臨時性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間,，教職工不得擅自離開學(xué)校,。

5、對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工,，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,，對教職工進(jìn)行合理調(diào)配。

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,，及時將中央,、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,，確保教職工知識應(yīng)知應(yīng)會,，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理,。

(二)期間,，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研,、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,。

(三)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,，確保通訊暢通,，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù),，積極配合做好工作,，全力打好攻戰(zhàn)。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇四

1.做好全體師生員工防疫排查工作,，努力將疫情阻隔在校園之外,，為正式開學(xué)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序打下堅實基礎(chǔ)。

2.統(tǒng)一購買：一次性醫(yī)用外科口罩,、紅外體溫監(jiān)測儀,、消毒液等防護(hù)必需品,。

3.進(jìn)行一次全方位安全大檢查和消毒工作，對辦公室,、教室,、食堂、廁所等場所進(jìn)行一次噴霧消毒,，不留衛(wèi)生死角,。

4.制定食堂運轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,，嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。

5.本期暫不接受外地轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生,；教導(dǎo)處安排好教科書和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作,。

（二）開學(xué)當(dāng)日進(jìn)校流程

1.各班提前通過班級群對學(xué)生進(jìn)行注冊、報名,，繳費采取微信轉(zhuǎn)賬方式,，家長不得進(jìn)入校園。

2.各班通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,，若體溫超過37.3℃,，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息,。

3.開學(xué)當(dāng)天學(xué)生戴口罩,，分年級、分班級,、分時段錯峰入校,，在校門口自覺接受體溫檢測（由值班行政人員和老師共同參與），體溫正常者進(jìn)入校門,；若體溫超過37.3℃,，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診,。嚴(yán)格控制家長進(jìn)入校園,。

4.學(xué)生進(jìn)校后直接進(jìn)入班級，班主任立即安排好座位,，不得有學(xué)生在走廊走動、串班,、不得有學(xué)生在操場追逐跑動,。

5.上好健康教育“第一課”。各年級,、班級要以當(dāng)前防疫為重點,，上好開學(xué)健康教育第一課,，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育；教育學(xué)生在教學(xué),、辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,，并保持一定距離，避免近距離接觸,。

6.各班級必需根據(jù)教導(dǎo)處和總務(wù)處的安排,，按時、錯峰,、有秩序地到指定地點領(lǐng)取課本和作業(yè)本,。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇五

為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》,，結(jié)合鎮(zhèn)教育實際,，特制定本工作方案。

鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面謀劃復(fù)學(xué)工作,，組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作,。

組長：×

副組長：×

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,，×校長負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由×兼任辦公室主任,，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),。

(一)完善開學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案

根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求，于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案,、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂,，并請縣教育體育局審核、更正,、完善,、通過，然后實施,，確保方案和預(yù)案具有可操作性,。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實,，規(guī)范健全檔案,。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(二)落實“四個凡是”

凡是湖北,、河南、湖南,、安徽,、廣東,、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生,，都要適當(dāng)延長返校時間,，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,、居家隔離觀察的師生,，觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告,，經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校，任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn),，不得擅自返校,。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學(xué)校實際情況采取靈活的開學(xué)方式,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險評估

各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心,、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,。在開學(xué)前，各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案,、預(yù)案,、衛(wèi)生、消毒,、師生員工健康篩查,、安全管理等準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面自查，具備復(fù)學(xué)條件后報鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審,，然后報請縣教育和體育局進(jìn)行專業(yè)安全風(fēng)險評估,。學(xué)校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后,，進(jìn)行有序開學(xué)工作,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)

(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況

嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工,、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,，建立學(xué)校、班級,、家長防控體系,，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理,，合理安排人員返校,。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時請假不返校,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點監(jiān)管

全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況,，隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史,。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔,。返校期間務(wù)必注意個人防護(hù)，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),，發(fā)現(xiàn)情況立即報告,。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當(dāng)期限的居校觀察,，觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史,。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級之間,、樓棟之間,、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離,，復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進(jìn)行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)

(六)做好防疫物資儲備

鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,，各校發(fā)動師生員工自籌防護(hù)物品，保障師生員工自籌和?；I口罩不少于10個/人,、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量,。保障安全的校園飲用水,、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)

(七)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作

學(xué)校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,，認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能,，購置合格的消毒藥品、器械,，嚴(yán)格開展消毒工作,。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒,，尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒,，其中對大門,、食堂消毒不少于3次，對廁所,、垃圾池消毒不少于4次,。開學(xué)后，學(xué)校全面廣泛開展“大清掃,、大消毒”衛(wèi)生整治行動,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)

(八)嚴(yán)格體溫檢測

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時間返校,。師生員工入校前進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況,。進(jìn)入教室、宿舍,、食堂,、辦公室等人員密集場所前必須進(jìn)行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢,、午檢,、晚檢，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢,、午檢,，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,，監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學(xué)校,，出現(xiàn)異常情況及時處置并進(jìn)行電話報告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、學(xué)校后勤保障人員,、聯(lián)絡(luò)員、班主任)

(九)杜絕可疑人員入校

學(xué)校進(jìn)行全封閉管理,，疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生,。嚴(yán)格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員,，全面掌握情況,，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風(fēng)險,。嚴(yán)控出入校園人員,，嚴(yán)格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤,，經(jīng)篩查合格,、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對擅自外出,、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校,。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇六

1.加強(qiáng)防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織管理工作,，第一責(zé)任人和直接責(zé)任人必須在崗在位，確保防疫應(yīng)急預(yù)案落實到位,、確保防疫工作無疏漏,。

2.嚴(yán)格控制聚集性活動。各年級在防疫期間,，嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模,、數(shù)量和頻次，一律暫緩開展各項聚集性活動,。

3.嚴(yán)格落實晨午檢制度,。各年級每日應(yīng)當(dāng)由班主任或授課老師落實晨檢、午檢工作,。晨午檢要做好記錄,，建立體測臺賬。班主任和授課老師還要經(jīng)常詢問和觀察,，要點為：新冠相關(guān)癥狀,，如發(fā)熱、咳嗽,、乏力,、呼吸不暢、腹瀉,、流涕,、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,，在體溫測試確定后,，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長,，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,，盡早就診治療。

4.嚴(yán)格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,，追蹤缺課缺勤原因,，并做好記錄。各年級每日登記缺勤教職工,，追蹤缺勤原因,，并做好記錄。疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,，做好缺課師生及缺課原因的登記,、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,，需進(jìn)行零報告,。

5.疫情期間，每天中午中心小學(xué)西大門實行封閉管理,，不在校就餐的學(xué)生一律從校東大門進(jìn)出,，家長接送孩子一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。各年級參照執(zhí)行,。

（二）及時補(bǔ)充物資儲備

安排專組專人,，有計劃采購補(bǔ)充消毒物品、洗滌用品,、口罩,、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,，保障日常消毒清潔工作及時有效開展,。

（三）建立家校聯(lián)動機(jī)制

持續(xù)通過微信公眾號、家長群,、校工作群等向全體教職員工,、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,，保持清潔衛(wèi)生,、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,，做好自身防護(hù),。及時了解因防疫需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛,。要避免因?qū)W校疏于管理造成學(xué)生在防疫期間輟學(xué),。

（四）加強(qiáng)防疫宣傳教育

1.利用顯示屏、宣傳櫥窗,、班級黑板報,、召開主題班會,、開展知識競賽等多種形式加強(qiáng)防疫知識宣傳教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.深化宣傳教育,。高度重視疫情輿情工作，積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,，引導(dǎo)輿論走向,，防止虛假消息擴(kuò)散。引導(dǎo)師生對網(wǎng)絡(luò)信息不盲從,、對輿情不擴(kuò)散,，有獨立、正確的思考能力,，明辨是非,。

（五）加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

1.在防疫未解除前，所有教職員工都要佩戴口罩上崗,，所有學(xué)生都要佩戴口罩進(jìn)入校園。

2.仍在居家留觀時間內(nèi)無法參加學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)活動的學(xué)生,，授課教師按照線上教學(xué)相關(guān)規(guī)定對其開展線上教學(xué)活動,；仍在居家留觀時間期內(nèi)的教師，要統(tǒng)籌安排好教師授課,。

3.暫不組織開展校際間聚集性教學(xué)和教研活動,，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話,、視頻,、微信等方式開展校本和校際間教研活動。倡導(dǎo)開發(fā)微課,。參加各個層次國培教師必需按時完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),，按時上交相關(guān)作業(yè)。

4.嚴(yán)格控制聚集性活動,，暫停如升旗,、跑操等，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動,。學(xué)生大課間活動由教導(dǎo)處（校）安排實行錯峰,、分區(qū)域、分散活動,。

5.課間休息時間,，原則上以一個班級及以下為單位在教室外休息或適當(dāng)活動，禁止串班,、串樓層,。授課教師下課時要打開教室窗戶通風(fēng),。要安排教師輪流值班，加強(qiáng)對學(xué)生的課間管理,。

6.實施錯峰離校制度,。各年級、班級要將學(xué)生離校時間及時告知學(xué)生家長,，各班級學(xué)生必須按照各年級規(guī)定時間在教室外排好隊,，由班主任（授課教師）帶領(lǐng)，送到校門口,，由家長按時在校門外接走學(xué)生,，避免家長進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩,。針對中心小學(xué)各班還有部分學(xué)生從西大門進(jìn)出,，將以教室樓層為單位，三兩班級組隊,，由授課教師帶隊送到西大門口,，帶隊教師名單由辦公室主任上報防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。

7.留意教師,、學(xué)生的日常行為和表現(xiàn),，針對師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌,、煩躁等情緒,，要有針對性地開展師生心理健康教育。

（六）持續(xù)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生

1.加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,，每日對教室,、圖書室、少先隊活動室,、教師辦公室,、實驗室、廁所等公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒,，經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,，必須使用的公共上課場所（如音樂室,、少先隊活動室、電腦室,、實驗室等）,，要堅持使用一次消毒一次。

2.教育學(xué)生勤洗手,，尤其在眼保健操,、午餐前,、大小便后，提醒學(xué)生洗手,。

3.保潔衛(wèi)生操作,。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作,。工作時須佩戴口罩和乳膠手套,，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

（七）加強(qiáng)校園安全工作

1.加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,。各年級實行封閉式管理,，嚴(yán)格落實“五個一律”，即未經(jīng)校防疫領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,，師生員工進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察,，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理,。

2.加強(qiáng)每天值日工作。各年級安排好每天的值日老師,，值日老師每天早晚放學(xué)時都要按時到崗,，不得有任何理由缺勤或遲到，如確有特殊情況,，必須提前跟校領(lǐng)導(dǎo)小組請假。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇七

根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》《教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等精神,，按照《中華人民共和國傳染病防治法》《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件要求,，為有效預(yù)防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生員工身體健康和校園安全穩(wěn)定,，結(jié)合學(xué)校實際,，制定我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

成立“大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作,。領(lǐng)導(dǎo)組組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

主任：

副主任：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室,。

認(rèn)真貫徹落實黨中央,、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項重要政治任務(wù),，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進(jìn)一步提高政治站位,，切實增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立聯(lián)動工作機(jī)制，認(rèn)真落實防控措施,，全力做好防控工作,，有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,，切實保障師生身體健康和生命安全,，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

(一)各單位成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,，嚴(yán)格落實學(xué)校各項防控措施,，各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂周密方案,，組織力量開展防控,，依法依規(guī)有序管控，構(gòu)建“學(xué)?！獙W(xué)院—班級”三級預(yù)防控制體系,。各單位黨政負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作,。(責(zé)任單位：全校各單位)

(二)做好值班值守

認(rèn)真落實學(xué)校值班制度,，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗,、值班電話暢通,，如有異常情況及時處理上報。(責(zé)任單位：全校各單位)

(三)加強(qiáng)疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工,，通過網(wǎng)站,、微博、微信公眾號,、工作群,、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道,，及時傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,，開展健康教育，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù),，加強(qiáng)體育鍛煉;引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,，強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,，避免引發(fā)師生員工恐慌,。(責(zé)任單位：黨委宣傳部,、學(xué)生處、國際交流與合作處,、離退休工作處,、校團(tuán)委、研究生院,、校醫(yī)院,、國際漢學(xué)院、各人才培養(yǎng)單位)

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)

1.了解和掌握學(xué)生假期去向,，做好信息登記,。(責(zé)任單位：全校各單位)

2.掌握寒假期間留校學(xué)生情況，密切關(guān)注和監(jiān)測留校學(xué)生的健康狀況;做好留校學(xué)生的晨午檢工作,，并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、干咳、乏力等疑似癥狀者,，及時報告至校醫(yī)院;留校學(xué)生不得隨意離校,。(責(zé)任單位：學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.加強(qiáng)與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,，及時了解掌握其健康狀況,，并通知其停止一切社會實踐活動。(責(zé)任部門：校團(tuán)委,、各人才培養(yǎng)單位)

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出,、親友來訪及健康情況，及時掌握動向,，做到精準(zhǔn)摸排,。(責(zé)任單位：人事處及其他各單位)

及時了解掌握這部分學(xué)生情況，表達(dá)學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛,，加強(qiáng)健康和防疫宣傳教育。(責(zé)任單位：學(xué)生管理部門,、各人才培養(yǎng)單位)

(五)加強(qiáng)管控大型活動

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,，參會人員應(yīng)正確佩戴有效防護(hù)口罩，并做好其它防護(hù)措施,，避免人員聚集引發(fā)疫情擴(kuò)散,。(責(zé)任單位：全校各單位)

(六)加強(qiáng)校園和家屬區(qū)安全管理

1.加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制校園外來人員,，做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作;加強(qiáng)保衛(wèi)工作,，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校進(jìn)出口處設(shè)置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設(shè)備，必要時設(shè)置進(jìn)入車輛消毒設(shè)施,。(責(zé)任單位：保衛(wèi)處)

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴(yán)格管理,，做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進(jìn)出家屬區(qū);嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意進(jìn)入家屬區(qū),。(責(zé)任單位：總務(wù)處、后勤集團(tuán)總公司)

3.暫時關(guān)閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心,。(責(zé)任單位：離退休工作處)

(七)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo),，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施,。積極配合有關(guān)衛(wèi)生健康部門，加強(qiáng)科研攻關(guān),，嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施,，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn),、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,。(責(zé)任單位：校醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院,、第一附屬醫(yī)院)

(八)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,，確定新學(xué)期開學(xué)時間;

做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備，提前安排好延期期間的值班工作,。(責(zé)任單位：教務(wù)處及其他各單位)

2.通知假期返鄉(xiāng)學(xué)生,，未到開學(xué)報到時間禁止學(xué)生提前返校，已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的,，應(yīng)及時調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒,、干咳、乏力等疑似癥狀者,，癥狀消失前14日禁止返校,。(責(zé)任單位：學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.假期期間,，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴(yán)重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學(xué)觀察,、健康篩查,，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關(guān)部門工作,。(責(zé)任單位：校長辦公室,、校醫(yī)院及其他各單位)

4.嚴(yán)格落實24小時值班制度，設(shè)預(yù)檢分診處,，做好門診記錄,，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負(fù)責(zé)制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸，必要時學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立隔離區(qū),。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,，立即采取防護(hù)措施，按衛(wèi)生健康部門有關(guān)要求進(jìn)行處置,。(責(zé)任單位：總務(wù)處,、校醫(yī)院)

5.落實后勤,、衛(wèi)生設(shè)施保障,。在春季學(xué)期開學(xué)前,，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,，推進(jìn)教室,、宿舍,、食堂,、運動場館,、圖書館,、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,，對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔,、健康、文明的校園環(huán)境,。加強(qiáng)食堂,、飲用水等安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查,。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，嚴(yán)禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物,。(責(zé)任單位：總務(wù)處,、后勤集團(tuán)總公司、校醫(yī)院,、各相關(guān)單位)

(九)加強(qiáng)疫情監(jiān)測和摸底排查

1.開學(xué)報到時,，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進(jìn)行健康監(jiān)測,，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳,、呼吸困難等不適癥狀者,，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護(hù)措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,，校醫(yī)院按要進(jìn)行相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo),。(責(zé)任單位：校醫(yī)院及其他各單位)

2.建立學(xué)生晨午檢,、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度,。指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生晨午檢工作,，及時了解學(xué)生身體健康狀況，做好晨午檢記錄,，預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生,。(責(zé)任單位：學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

(十)做好經(jīng)費和物資保障工作

根據(jù)需要,，安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實,，儲備足量的防護(hù)用品(如口罩、手套,、洗手液)和消毒劑,、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液,。(責(zé)任單位：財務(wù)處,、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)

(十一)及時報送疫情信息

嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,，建立疫情信息員制度,，校醫(yī)院設(shè)疫情處置專員1名，各單位至少設(shè)疫情聯(lián)絡(luò)專員1名,，各年級設(shè)疫情報告專員1名,。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況,，每天下午15：00電話報告至學(xué)?？傊蛋嗍?如有異常情況，要迅速,、妥善予以處置,，按照“先口頭、再書面”的程序及時,、如實上報至人員歸口管理部門,，同時報送至校醫(yī)院和學(xué)校總值班室,。

學(xué)?？傊蛋嗍译娫挘?/p>

校醫(yī)院值班電話：

(責(zé)任單位：全校各單位)

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇八

1.成立防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班老師

2.職責(zé)分工

（2）校長為第一責(zé)任人,，分管校長為直接責(zé)任人,，各部門負(fù)責(zé)人為本部門防（得本站網(wǎng)）疫工作責(zé)任人。各班主任對所在班級負(fù)責(zé)，落實“日報告,、零報告”制度,。

（3）后勤保障組：

組長；xxx,，

組員:廚房工作成員

職責(zé):負(fù)責(zé)食品安全,、宿舍、教室,、食堂日消毒工作,；負(fù)責(zé)報告伙房工作人員的健康情況。

（4）安全保衛(wèi)組：

組長:xxx,，

組員:xxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)外來人員及門崗進(jìn)出人員的管理,，對人員進(jìn)行測量體溫；每天對全校情況進(jìn)行匯總上報,；負(fù)責(zé)輿情宣傳及引導(dǎo)教育工作,。

（5）應(yīng)急處置組：

組長:xxx

組員:各任課老師。

職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)情況的處置,，由防疫領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,，完成防疫小組交待的各項任務(wù)。

（二）筑牢防疫防線

堅決執(zhí)行xxx市政府關(guān)于防疫的有關(guān)規(guī)定,，全面發(fā)動,、全體動員，嚴(yán)防死守,，不留死角,。疫情期間校園實行全封閉管理，動員所有走讀生留校住宿,；暫停校園對外開放,，持續(xù)開展摸排跟蹤工作，摸清寒假期間師生外出,、在家情況,。及時通過微博、微信公眾號,、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道,，發(fā)放假期生活提示，開展健康教育,，持續(xù)向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求,，引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防疫。密切關(guān)注疫情對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,、學(xué)習(xí)生活成本等方面的影響,，確保家庭困難學(xué)生正常生活和學(xué)習(xí),。

（三）強(qiáng)化假期值班值守

全體教職工要強(qiáng)化責(zé)任意識，繼續(xù)落實好假期值班值守,，主要負(fù)責(zé)人要親自參與值班帶班，值班電話,、網(wǎng)絡(luò)24小時暢通,，堅持落實“日報告、零報告”制度,。主動向社會及家長公布各類防疫及規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)督舉報電話,，主動回應(yīng)群眾關(guān)切。

（四）開展線上學(xué)業(yè)指導(dǎo)

根據(jù)有關(guān)要求,，按照協(xié)同推進(jìn),、分類實施、全員覆蓋的原則,，充分運用線上資源和現(xiàn)代信息技術(shù),，科學(xué)制定教學(xué)計劃，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),、線上答疑,、線上輔導(dǎo)等學(xué)業(yè)指導(dǎo)，妥善安排延期開學(xué)期間的教育教學(xué),，確保每一名學(xué)生做到“停課不停學(xué),、停課不停教”。廣大教師要主動作為,，教師承擔(dān)的在線授課和輔導(dǎo)工作量,，納入績效考核和收入分配。

學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案P篇九

鼠年前夕,，寒冷籠罩在毛毛細(xì)雨中,。這場突如其來的疫情波及武漢、中國和世界,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

初定2月17日(周一，農(nóng)歷正月二十四),，具體開學(xué)時間,，將視疫情防控進(jìn)展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排,，提前向社會公布,。

(一)人員組成

組長：校長__

副組長：副校長__教務(wù)主任__后勤負(fù)責(zé)人__

成員：各年級組組長、各班班主任

(二)主要職責(zé)

6.開展校園隱患排查,，實現(xiàn)供水,、供電,、消防安全的全覆蓋、無遺漏,、無盲區(qū);

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布,、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,，掌握師生中的輿情動態(tài),。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺,、手機(jī)短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,，不信謠不傳謠,，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,，如實提供有關(guān)情況,。

2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前,，利用官方微信公眾號,、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),，通知到每一位學(xué)生,，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,，出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校,。

3.認(rèn)真落實“日報告”制度,。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡,、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,。

4.做好假期疫情信息統(tǒng)計,。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬,。

5.抓好重點師生摸排工作,。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,，通知其暫緩返校,。

6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,，提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺、消毒液,、口罩等物品備用,，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

7.做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,，按照消毒操作規(guī)范，對教室,、圖書館,、食堂、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角,。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查,。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水,、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,，確保安全,，為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,，確保正常開學(xué)。

(二)開學(xué)后工作安排

1.嚴(yán)格落實校園封閉管理,。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理,，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查,，逢人必檢,。

2.做好開學(xué)師生報到工作。開學(xué)第一天,，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,，如遇特殊情況確需入校者,，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測，無任何異常方可進(jìn)入,。

3.實施師生體溫晨檢制度,。每天早上，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫,，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。

4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室,、圖書館,、食堂、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,，設(shè)立廢棄口罩專門回收點,。

5.做好學(xué)生健康宣傳教育,。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育,、心理健康教育,，及時了解學(xué)生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報,。

6.組織學(xué)生參加體育鍛煉,。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動,，指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力,。

7.做好師生缺課缺勤登記,。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度,。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課,。

8.暫取消學(xué)校集體性活動,。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,，如集會,、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué),、科研等活動,，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。

1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),，強(qiáng)化“疫情就是命令,，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì),、科學(xué)防治,。

2.落實責(zé)任、迅速行動,，切實進(jìn)入工作狀態(tài),，加強(qiáng)各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合,，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用,。

3.服從組織安排，絕不推諉退縮,，扎實工作,，各項任務(wù)不打折扣,，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時,、準(zhǔn)確,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機(jī)開機(jī)，確保通訊暢通,，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài),，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報,。

5.全體教職工堅定信心,，弘揚正氣，堅決做到不造謠,、不信謠,、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制,。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城,、全力以赴,，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

鑒于目前學(xué)校,、幼兒園處于延期開學(xué)期間,，首先介紹開學(xué)前學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展的工作。開學(xué)前這段時期非常重要,，需要學(xué)校,、幼兒園提前部署、準(zhǔn)備各項工作,，這部分工作準(zhǔn)備的充分與否,，直接決定著開學(xué)后各項防控工作開展的效果。

注意審查學(xué)校,、幼兒園傳染病防控管理制度,，內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結(jié)合,，在疫情發(fā)生的特殊時間,，要注意審查學(xué)校幼兒園傳染病防控管理制度是否包括以下內(nèi)容以及相關(guān)制度內(nèi)容是否科學(xué)、規(guī)范,、明確,、完善、實用：

“

1、消毒隔離工作制度,。規(guī)定消毒隔離用品采購流程,，開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全,、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,，制定存儲和使用管理規(guī)定，設(shè)計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,，明確污染物處置流程,。

2、每日晨檢,、午檢及登記制度,。安排晨檢、午檢責(zé)任人,，制定晨檢,、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項,、信息完整和登記準(zhǔn)確,，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人,、時間和內(nèi)容,。

3、兒童和學(xué)生因病缺勤信息的匯總,、報告,、病因追蹤制度,。設(shè)置專人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總,、聯(lián)系家長和病因追蹤，強(qiáng)化晨檢,、午檢責(zé)任人在開展晨檢,、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息，并匯總,、報告至學(xué)校,、幼兒園設(shè)置的專門負(fù)責(zé)人。

4,、師生健康管理制度,。建立教職員工、學(xué)生和兒童健康電子檔案,，對教職員工,、學(xué)生或兒童是否在京、返京時間、是否健康,、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例,、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察,、自我隔離等情況進(jìn)行登記,、建檔，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息,。根據(jù)掌握的信息,，提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動監(jiān)測和健康巡查的學(xué)生或兒童以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求,，明確依法保護(hù)學(xué)生,、兒童的個人信息的工作要求。

5,、傳染病信息上報制度,。明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,，并在學(xué)校,、幼兒園顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),，明確并落實信息報告人，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和北京市人大常委會《關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》以及教育行政主管部門的規(guī)定,，及時逐級上報學(xué)校各項工作的進(jìn)展和處置情況,，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門報告，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施,。

6,、家長信息通報制度。提前檢測,、登記監(jiān)護(hù)人或照料人有效聯(lián)系方式,，設(shè)置緊急聯(lián)系人，便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園,、非正常缺勤,、擅自離校以及身體和心理異常情況時，確保能夠及時告知其家長,。

7,、錯峰上下學(xué)制度。制定適合本校情況的人流錯峰管理方案,，規(guī)定不同年級入校,、放學(xué)的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現(xiàn)開學(xué)后教師,、學(xué)生錯峰上下班,、上下學(xué)，分散人流,。

8,、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度。開學(xué)前組織校醫(yī)或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn),，制定針對師生的多種形式,、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預(yù)防方法,、主要癥狀和疫情報告標(biāo)準(zhǔn),、報告流程。

9,、疫情防控宿舍管理制度,，對于必須提供住宿服務(wù)的學(xué)校，應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求,，增強(qiáng)宿舍防控疫情要求,，強(qiáng)化宿管員責(zé)任，制定衛(wèi)生清潔,、消毒工作方案,，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé)，明確應(yīng)急情況處理方案,，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機(jī)制,。

1、成立由校長負(fù)責(zé)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作,，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,，例如依法制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,、建立健全應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,、落實各項制度,，配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查,，及時審核,、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2,、建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,，校長、副校長分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門,、各班級,，責(zé)任到人。

3,、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或兼職衛(wèi)生保健教師,，寄宿制和學(xué)生人數(shù)600人以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室，其他學(xué)校設(shè)置保健室,，配合衛(wèi)生部門開展傳染病預(yù)防工作,，購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預(yù)防,，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病,、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。

三,、制定本校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，并在開學(xué)時組織一次演練。結(jié)合演練情況,，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善,。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時,，應(yīng)當(dāng)及時啟動應(yīng)急預(yù)案,。

四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度,。提前按疫情防控要求對校園教學(xué)樓,、運動場館、圖書館,、食堂,、宿舍、洗手間,、過道,、門崗以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備等地方進(jìn)行充分消毒，配合衛(wèi)生部門的檢查,、排查與確認(rèn),。

五、排查,、統(tǒng)計教職員工,、學(xué)生或兒童疫情防控信息。包括但不限于是否在京,、返京時間,、是否健康,、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生確診病例的小區(qū))以及治療康復(fù),、醫(yī)學(xué)觀察,、自我隔離等情況，進(jìn)行登記,、建檔,，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報備。

六,、對重點學(xué)生,、兒童開展心理關(guān)懷。加強(qiáng)對學(xué)生,、兒童的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作,，尤其是對準(zhǔn)備中考、高考的學(xué)生,、在外地因疫情不能返京或在重點疫情地區(qū)的學(xué)生,、兒童，通過網(wǎng)絡(luò),、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo),。

為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》,，結(jié)合鎮(zhèn)教育實際,，特制定本工作方案。

鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面謀劃復(fù)學(xué)工作,，組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作,。
組長：×
副組長：×
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,，×校長負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由×兼任辦公室主任,，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),。

(一)完善開學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案
根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求，于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案,、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂,，并請縣教育體育局審核、更正,、完善,、通過,，然后實施,，確保方案和預(yù)案具有可操作性,。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實,，規(guī)范健全檔案,。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)
(二)落實“四個凡是”
凡是湖北,、河南、湖南,、安徽,、廣東、浙江,、江西及其他重點疫區(qū)的師生,，都要適當(dāng)延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后,，持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,、居家隔離觀察的師生，觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,，返校時必須提交個人活動軌跡報告,，經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校,，任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn),，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,，以及學(xué)校實際情況采取靈活的開學(xué)方式,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)
(三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險評估
各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，精心,、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前,，各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案,、預(yù)案、衛(wèi)生,、消毒,、師生員工健康篩查、安全管理等準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面自查,，具備復(fù)學(xué)條件后報鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審,，然后報請縣教育和體育局進(jìn)行專業(yè)安全風(fēng)險評估。學(xué)校通過評估組同意,，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后,，進(jìn)行有序開學(xué)工作,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)
(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況
嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工,、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,，建立學(xué)校、班級,、家長防控體系,，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查,。提前發(fā)放“健康申報卡”,，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理,，合理安排人員返校,。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時請假不返校,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)
(五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點監(jiān)管
全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況,，隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史,。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔,。返校期間務(wù)必注意個人防護(hù)，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),，發(fā)現(xiàn)情況立即報告,。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當(dāng)期限的居校觀察,，觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史,。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級之間,、樓棟之間,、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離,，復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進(jìn)行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、聯(lián)絡(luò)員)
(六)做好防疫物資儲備
鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,，各校發(fā)動師生員工自籌防護(hù)物品，保障師生員工自籌和?；I口罩不少于10個/人,、體溫檢測儀1個/班,，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水,、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)
(七)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作
學(xué)校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,，認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能,，購置合格的消毒藥品、器械,，嚴(yán)格開展消毒工作,。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒，尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒,。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒,，其中對大門、食堂消毒不少于3次,，對廁所,、垃圾池消毒不少于4次。開學(xué)后,，學(xué)校全面廣泛開展“大清掃,、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)
(八)嚴(yán)格體溫檢測
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),，通知出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢測,，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進(jìn)入教室,、宿舍,、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進(jìn)行體溫檢測,。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢,、午檢、晚檢,，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢,、午檢，門衛(wèi),、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,，監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學(xué)校，出現(xiàn)異常情況及時處置并進(jìn)行電話報告,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、學(xué)校后勤保障人員,、聯(lián)絡(luò)員、班主任)
(九)杜絕可疑人員入校
學(xué)校進(jìn)行全封閉管理,，疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生,。嚴(yán)格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員,，全面掌握情況,，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人,，減少疫情防控風(fēng)險,。嚴(yán)控出入校園人員，嚴(yán)格教職員工掃碼出入,，外出師生必須報告行蹤,，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校,。對擅自外出,、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校,。

為堅決貫徹落實國家,、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，做好2020年春季教職工開學(xué)返校工作，切實保障教職工平安返校,，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,，按照上級文件要求要求，特制定本方案,。

全面做好開學(xué)前后校園的工作,，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障教職工平安返校,，教育教學(xué)平穩(wěn)運行,，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,。

(一)成立教職工返校工作小組,，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各部門負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，組織人事處處長兼任辦公室主任,，xxx、xxx、xxx為成員,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé),。

(一)假期中全面排查

1.寒假期間,，按照省、市有關(guān)要求,，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查，收集教職工有無從外地返回,、與外地人員接觸和有無發(fā)燒,、干咳,、乏力等癥狀的相關(guān)信息,，第一時間報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報,、瞞報,、誤報，準(zhǔn)確掌握人員動態(tài)信息,。

2.全體教職工需于2020年2月x日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具時,，全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查,。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點的健康宣傳教育,，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會活動,，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,。從外地返xx者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報,。從外地返回,、與外地人員接觸、有發(fā)燒,、干咳,、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班,。

3.各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況,，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗,，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作,。

(二)開學(xué)時全面檢測

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學(xué)校同意,，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，方可返校。

3.返校當(dāng)天,，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計,。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室,。

(三)上班時全程防控

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作,，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,，關(guān)注本部門教職工健康情況,，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息,。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,，應(yīng)及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班,。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外),。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報,，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院,。學(xué)校啟動應(yīng)急處置,，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,，可臨時性關(guān)閉校門,，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校,。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工,，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進(jìn)行合理調(diào)配,。

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,，及時將中央、省,、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,，確保教職工知識應(yīng)知應(yīng)會,，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理,。

(二)期間,，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,。

(三)全體教職工要提高政治站位,，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通,，加強(qiáng)日常防范,，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作,，全力打好攻戰(zhàn),。

20__-20__上學(xué)期，我校將全面貫徹黨的“十八大”精神,，以開展群眾路線教育實踐活動為契機(jī),，以深入落實高效課堂戰(zhàn)略為目的，不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)綜合改革向縱深發(fā)展,，全面實施素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

這一學(xué)期,，我校將繼續(xù)踐行“以人為本，全面發(fā)展,，夯實基礎(chǔ),，為國育才”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,，深入實施高效課堂戰(zhàn)略,，讓__中學(xué)逐步形成的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、德智兼容,、體藝見長”的辦學(xué)特色更純更新,，為實現(xiàn)“__人自豪地讓小孩在__讀書，__以外的人愿意送小孩到__讀書”的宏偉目標(biāo)努力奮斗!

(一)德育工作重點

本學(xué)期,，我們創(chuàng)新德育管理模式,，主要圍繞四個方面開展工作，歸納起來就是“四四三三”,。具體如下：堅持核心價值引領(lǐng),，建設(shè)“四個育人平臺”;堅持系列規(guī)范教育，落實“四個專題活動”;優(yōu)化德育常規(guī)管理,，實現(xiàn)“三風(fēng)良性互動”;抓住工作落實關(guān)鍵,，強(qiáng)化“三支隊伍”建設(shè)。

(二)教學(xué)工作重點

本學(xué)期，確立教學(xué)研究的中心議題為：如何在我校實施導(dǎo)學(xué)案,。通過導(dǎo)學(xué)案的使用,，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以導(dǎo)學(xué)案為載體,，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,，讓預(yù)習(xí)前置成為習(xí)慣。通過教研組長在本專業(yè)的引領(lǐng)來帶動學(xué)科課堂高效建設(shè),。通過前半期“微課”理論學(xué)習(xí),，后半期“微課”的實踐應(yīng)用，推進(jìn)課堂教學(xué)工具——“微課”的研究和應(yīng)用,。

(三)后勤工作重點

規(guī)范完善后勤管理制度,，提高后勤人員的服務(wù)意識。落實安全責(zé)任制,，消除各種安全隱患,，做好校園各項安全工作。加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)中心工作的督查,，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,，提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果。辦好學(xué)校食堂,，為師生營造優(yōu)良的生活條件,。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，為師生營造一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。做好第二十五屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項后勤保障工作。做好全校學(xué)生體檢安排,。加大資源開發(fā)的力度,，千方百計做好節(jié)流工作。

(一)德育工作具體措施

我校德育工作堅持“以人為本”,、“學(xué)生為主”,、“注重體驗”的理念，堅持“正確引導(dǎo),，嚴(yán)格規(guī)范,、促進(jìn)發(fā)展”的思路，堅持“以尊重為前提,，以溝通為抓手,，以關(guān)愛為保障，以進(jìn)步為目標(biāo)”的原則,，開展以“規(guī)范,，自主,，誠信，感恩,，立志”為重點的系列教育活動,，創(chuàng)新管理，以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為突破口,，營造良好的人文環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航,，為學(xué)生的健康成長和幸福人生奠基,。

1.堅持核心價值引領(lǐng)，建設(shè)“四個育人平臺”

本學(xué)年,，我校將以班會課,、團(tuán)隊課、社會實踐,，思想政治課等為教育主渠道,，加強(qiáng)對學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“為國成才,、為校爭光,，為我成功”的理想，學(xué)會感恩,，學(xué)會做人,。為此，我們要建設(shè)好我校德育工作“四個育人平臺”,。

(1)推進(jìn)核心價值教育,，建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺”。一是實施朗中“朝陽行動”,，通過校團(tuán)委、學(xué)生會組織好各種社團(tuán)活動,，志愿者活動,，開展社會主義核心價值觀主題教育活動。二是開展“夢起校園”教育活動,，重視學(xué)生人生規(guī)劃指引,，利用校史展覽活動，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾幑獾膼坌Ｇ楦?。同時,，規(guī)范開展社會實踐活動，走出校園,，感受祖國的巨大變革,，激發(fā)同學(xué)們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。三是加?qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃，進(jìn)行理想前途教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,。三是強(qiáng)化感恩教育，利用教師節(jié),、母親節(jié),、校慶等，引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心,，熱愛生命,，孝敬父母，感恩母校,，服務(wù)社會,。四是開展誠信教育活動，利用國旗下講話,，考試前考紀(jì)教育,，簽訂誠信考試承諾書等活動，教育學(xué)生樹立誠信是立身立德立業(yè)之本的觀念,，形成互相監(jiān)督的氛圍,，堅決摒棄不誠實的毛病。

(2)加強(qiáng)家校教育合作,，建設(shè)好“安全防護(hù)平臺”,。一是以家校合作育人為抓手,構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會互相促進(jìn),、互為補(bǔ)充的“安全防護(hù)平臺”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。二是利用現(xiàn)代通信方式,，保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動,，引導(dǎo)家長擔(dān)負(fù)起對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任，充分調(diào)動家長的積極性,，關(guān)注每一個學(xué)生的身心發(fā)展,。三是探索學(xué)校家庭教育新模式，進(jìn)一步健全班,、級,、校家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會在學(xué)校管理中的參謀,、橋梁和監(jiān)督作用,。

(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搭建“才智展示平臺”,。豐富校園社團(tuán)文化生活,，以我校文體藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社團(tuán)為載體,，為學(xué)生搭建“才智展示平臺”，讓學(xué)生在參與中提升自身綜合素質(zhì),。

(4)加強(qiáng)心理健康教育,，建設(shè)“心理對話平臺”。一是培養(yǎng)學(xué)生良好個性心理品質(zhì)和健全人格,。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體,，以個體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充，面向全體學(xué)生,，防患于未然,，預(yù)防和減少學(xué)生心理問題和不良行為的發(fā)生。二是著力打造“心理對話平臺”,，構(gòu)建多層次,、多形式的對話機(jī)制，開展一些“親師”“親生”活動,，對學(xué)生全程,、全方位進(jìn)行人文關(guān)懷，讓學(xué)生情感有依托,。三是組織教師與學(xué)生進(jìn)行心靈對話,，改善師生關(guān)系。具體做法：本學(xué)期以名師掛牌形式,，定時定點進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動;年級組可以以家長接待室為平臺,，不定期的對不同層次學(xué)生進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。

2.堅持系列規(guī)范教育,，落實“四個專題活動”

本學(xué)期以“夢起校園,，學(xué)會感恩，做文明向上的中學(xué)生”為總主題,，開展“規(guī)范-禮貌-感恩”,、“擔(dān)當(dāng)-誠信-體驗”、“榮譽(yù)-夢想-團(tuán)隊”,、“立志-勤學(xué)-進(jìn)步”四個專題教育活動,。要通過各種途徑強(qiáng)化系列活動的效果。

(1)精心規(guī)劃每個階段,，做到有計劃，有措施,，有執(zhí)行,，有督促，有總結(jié)和表彰,。以每月為時間段,，要求各年級要結(jié)合學(xué)生實際特點,，系統(tǒng)規(guī)劃各年級專題教育和班會主題，從多層面,、全方位深化系列教育的功效,。

(2)結(jié)合德育專題教育，每階段辦好一期指引性刊物,，以德育故事,、成長案例等為內(nèi)容，加強(qiáng)對學(xué)生的思想引領(lǐng),。

(3)要充分利用節(jié)慶日開展教育活動,，通過開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,、升旗儀式,、入團(tuán)儀式、主題班隊會,、傳統(tǒng)節(jié)慶日,、重大事件紀(jì)念日等等教育活動，提升專題教育的效果,。

(4)廣泛進(jìn)行專題活動的宣傳,，及時出版專題版報、班級版報,，廣泛進(jìn)行專題宣傳活動,，營造濃厚的校園文化教育氛圍。

3.優(yōu)化德育常規(guī)管理,，實現(xiàn)“三風(fēng)良性互動”

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,，并將檢查結(jié)果及時通報，營造從嚴(yán)治校,，科學(xué)管理的紀(jì)律氛圍,。以班級管理為抓手，狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,，從而促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

(1)狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),。一是開展學(xué)習(xí),，新學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)《__中學(xué)學(xué)生手冊》的活動,。二是以學(xué)校德育信息平臺為依托,，完善文明班評比方案，優(yōu)化評比過程,，建立科學(xué)合理的評價結(jié)構(gòu),，全校榜示量化評比結(jié)果,。三是深入開展“文明班”評比活動，以班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。四是發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)評價的實效作用,，本學(xué)期每周反饋檢查情況，及時整改,，提高管理效率,。

(2)強(qiáng)化德育管理責(zé)任意識，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。一是進(jìn)一步完善“學(xué)生違紀(jì)教育首遇責(zé)任制”,，提高課堂的德育主渠道作用。二是認(rèn)真抓年級核心小組的建設(shè),，規(guī)范年級和班級教育學(xué)生行為,，加強(qiáng)年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和德育專題教育活動。三是要樹立正面典型,，堅持正確引導(dǎo),，開展適合年級特點的學(xué)生活動，逐步形成年級班級管理特色,。

四是加強(qiáng)值日管理,，重視值日培訓(xùn)。督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。進(jìn)一步完善教師值日制度,，落實教師值日的職責(zé)要求，優(yōu)化“全員育人,，全程育人”的過程,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。

(3)發(fā)揮學(xué)生自治管理作用,，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),。本學(xué)期，我校在學(xué)生自治管理方面要進(jìn)一步地探索,，打造一支學(xué)生自治管理隊伍,，加強(qiáng)學(xué)生干部素質(zhì)能力培訓(xùn)，以學(xué)生自治管理促進(jìn)良好校風(fēng)形成,。

(4)規(guī)范內(nèi)宿生管理,。通過文明宿舍和宿舍的評比活動，來規(guī)范學(xué)生在校園的日常生活學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高宿舍管理水平,。

4.抓住工作落實關(guān)鍵，強(qiáng)化“三支隊伍”建設(shè)

本學(xué)期,，我們認(rèn)為,，搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵，是要強(qiáng)化“三支隊伍”建設(shè),，即發(fā)揮學(xué)校德育主力軍作用,，抓好班主任隊伍建設(shè);增強(qiáng)教師立德樹人的使命感，抓好全員德育隊伍建設(shè);發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,，抓好學(xué)生自治管理隊伍建設(shè),。

(1)發(fā)揮德育主力軍作用，抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任隊伍是學(xué)校德育工作的主力軍,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。一是要不斷強(qiáng)化“班主任最能體現(xiàn)教師價值”,，“班主任是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的觀念,，提升班主任的內(nèi)在價值。二是要做好班主任的后盾,，通過有針對性的指導(dǎo),，公正的考核和貼心的服務(wù)，真正體現(xiàn)對班主任工作的尊重,。

三是要研究進(jìn)一步提高班主任工作效率,，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)，使班主任工作從繁瑣的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到重點放在對學(xué)生的思想引領(lǐng)上來,。四是要加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn),。繼續(xù)進(jìn)行育德能力比武活動，組織好班主任沙龍活動;要搭建平臺,，進(jìn)行班級特色管理經(jīng)驗交流活動;并且用“請進(jìn)來,，走出去”的辦法，開展有針對性的班主任技能培訓(xùn)和講座,，加強(qiáng)班主任的專業(yè)技能培訓(xùn),。

(2)增強(qiáng)立德樹人使命感，抓好全員德育隊伍建設(shè),。一是落實制度,，如《__市學(xué)科德育工作制度》和《__中學(xué)學(xué)科德育工作制度》要求，搞好朗中“道德講堂”的建設(shè),。二是要精心策劃設(shè)計好師德教育活動的內(nèi)容和形式,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師立德樹人的使命感。三是樹立起“每一位教師都是德育工作者”的觀念,，培養(yǎng)一支善于教書育人的優(yōu)秀教師隊伍,。四是擬建立朗中教師師德論壇，邀請教育專家和師德模范舉辦講座，開展“正師風(fēng),，強(qiáng)師能,，樹形象”的主題教育活動，不斷擴(kuò)大師德教育活動的參與范圍和宣傳面,，樹立正面典型,，傳遞正能量。

(3)發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,，抓好學(xué)生自治管理隊伍建設(shè),。本學(xué)期，一是要成立__中學(xué)志愿服務(wù)站,，積極發(fā)揮青年志愿者的作用,，為學(xué)生提供服務(wù)他人的體驗機(jī)會，使我校學(xué)生志愿服務(wù)成為校園一道靚麗的風(fēng)景線,。二是調(diào)動學(xué)生自主管理的積極性,，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，組建好年級學(xué)生會分會,，以年級為單位開展學(xué)生自我教育和自主管理活動,。三是組織開展學(xué)生社團(tuán)活動，團(tuán)委,、學(xué)生會和科組要組建一些學(xué)生社團(tuán),，如“禮儀社團(tuán)”、“廣播社團(tuán)”,、“音樂社團(tuán)”,、“美術(shù)社團(tuán)”、“演講社團(tuán)”,、“文學(xué)社團(tuán)”等,，培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動中讓學(xué)生展示才干,、演繹風(fēng)采。四是繼續(xù)加強(qiáng)與廣東醫(yī)學(xué)院松山湖校區(qū)的校團(tuán)委合作,，開展相應(yīng)的心理健康教育實踐活動,。

(二)教學(xué)工作具體措施

本學(xué)期，要運用先進(jìn)的教學(xué)理念,，實行有效的管理措施,，選擇正確的教學(xué)方法，狠抓教學(xué)常規(guī),，全面提高我校教學(xué)工作效率,。

1.從嚴(yán)落實常規(guī)教學(xué),，創(chuàng)新教學(xué)管理方法

教學(xué)常規(guī)工作，不是轟轟烈烈的形式,，而是平平凡凡的內(nèi)容,。一個教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常，能夠把簡單的事做好就是不簡單,，能夠把平凡的事做好就是不平凡,。計劃——備課——教學(xué)案編寫——上課——練習(xí)、鞏固,、輔導(dǎo)——考試評價——總結(jié)——科研，這些教學(xué)常規(guī)工作,，一環(huán)緊扣一環(huán),，任何一環(huán)脫節(jié)都會影響教學(xué)質(zhì)量，所以要常抓不懈,，從嚴(yán)要求,。同時，也要創(chuàng)新教學(xué)管理方法,，結(jié)合我校的實際情況,，摸索出一套行之有效的新的教學(xué)管理模式。

(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,。

本學(xué)期,，一是要規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，要進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求,，以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為終極目標(biāo),，不斷反思教學(xué)過程，逐一檢查我們以往的教學(xué)常規(guī)要求,，對于那些不適合我校學(xué)情,、教情的常規(guī)管理要求予以堅決拋棄。二是要不斷研究科學(xué)的方法,，結(jié)合我校教學(xué)改革新思路,，不斷創(chuàng)新，對于實踐檢驗過的,，適合我校的教學(xué)管理的辦法,，要堅定不移地推行。三是要加大檢查落實的力度,，檢查督促是規(guī)范落實教學(xué)常規(guī)的保障,，我們將加大檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)要求,，確保教學(xué)效果,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)關(guān)注課堂教學(xué)過程管理。本學(xué)期,，一是要深入課堂,，要求落科行政、落級行政,、教研組長要堅持深入課堂,，隨時進(jìn)行推門聽課，經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學(xué)情況,，教導(dǎo)處要匯總相關(guān)情況,，并及時做好反饋和指導(dǎo)工作。二是要深入檢查課后情況,，落科行政,、科組長隨時檢查了解作業(yè)布置與批改等情況，一學(xué)期分兩次形成書面材料交教導(dǎo)處,，作為教師評價的參考依據(jù),。

2.加強(qiáng)集體備課管理，延續(xù)點的研究方向

(1)加強(qiáng)集體備課管理,。

本學(xué)期,，一是堅持“四定”要求，要求各備課組的活動要“定時間,、定地點,、定檢查,、定反饋”,，不走形式。二是檢查表彰反饋,，對每周各備課組活動,，教導(dǎo)處要加大檢查,、反饋力度，要安排專人檢查反饋(馮宗平：高中數(shù)學(xué),。：高中英語,、初中英語、高中語文,、政治,、歷史、地理,。葉輝舜：化學(xué),、生物。莫勝：初中語文,、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物,、政治,、歷史)，每月至少反饋一次,。三是完善集體備課呈現(xiàn)方式,，改革過去的教案書寫形式，同時,，調(diào)整常規(guī)教學(xué)檢查方式,，待集體備課形成導(dǎo)學(xué)初稿后，確定執(zhí)筆教師編寫導(dǎo)學(xué)案,，供備課組老師共同使用,，每頁右邊留白一部分，用于教師個案開發(fā),，以此作為集體備課和教案的呈現(xiàn)方式。四是改進(jìn)教案檢查辦法,。教案檢查改為檢查“導(dǎo)學(xué)案使用稿”,，特別是授課老師個案開發(fā)部分。檢查結(jié)果,，用等級呈現(xiàn)代替分?jǐn)?shù)評價,。文化課不再檢查教案，從第四周開始,，每周檢查一次,，科組長、落科行政檢查電子版導(dǎo)學(xué)案,，級組長,、落級行政檢查紙質(zhì)導(dǎo)學(xué)案，教導(dǎo)處及時做好匯總和反饋,、指導(dǎo)工作,。

(2)發(fā)揮組長引領(lǐng)作用。

本學(xué)期,，一是延續(xù)高效課堂點的研究方向,，逐步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組長在本學(xué)科的引領(lǐng)作用,。二是精心打磨示范課,，前半學(xué)期，由科組長提出自己的高效課堂理念,，并用一次課堂實踐來展示,，同時還要寫出一篇相關(guān)論文,，進(jìn)行提煉、總結(jié),。三是“微課”知識普及與實踐,，關(guān)于微課，本學(xué)期的前半學(xué)期,，以科組為單位,，進(jìn)行“微課”知識的普及，后半學(xué)期,，在科組內(nèi)進(jìn)行“微課”實踐,，要求教師人人懂微課，常用微課,，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，打造教學(xué)成績新的增長點。

3.規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為,，完善第二課堂活動

(1)規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為,。

本學(xué)期，一是制定學(xué)生作業(yè)規(guī)范,，要求各科組,、各備課組，進(jìn)一步研究各自的學(xué)生作業(yè)要求,，嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處統(tǒng)一整理成的《__中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范(試行)》,。二是合理安排學(xué)生作業(yè)，本學(xué)期,，要求學(xué)生必須按時,、獨立完成作業(yè)，晚修第一段7:10-8:20,，完成語文,、數(shù)學(xué)、英語三科作業(yè),，每科大致20分鐘,，第一節(jié)下課后，由課代表收齊語數(shù)英作業(yè)并交科任,，第二階段完成其他,，第三階段自由安排(高三、初三,、可自行安排時間的班級不在此列;初中基礎(chǔ)年級語數(shù)英的時間建議安排30-40分鐘,，年級組自行安排)。三是教師按章布置作業(yè),，教師認(rèn)真落實《__中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范(草案)》,，包括作業(yè)量,、難度、完成時間量,、題型,、完成作業(yè)之流程、優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、作業(yè)懲處辦法,、作業(yè)雷同的鑒別等等，凡是需要規(guī)范學(xué)生作業(yè)的事情,，都有詳細(xì)說明,，教師嚴(yán)格按章規(guī)范學(xué)生。

(2)完善第二課堂活動,。

第二課堂活動的宗旨是豐富學(xué)生的校園生活,，發(fā)展學(xué)生的個性特長，真正讓學(xué)生通過參加活動發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個人潛能,，增強(qiáng)信心,，開闊視野。要求全體教師按要求去開展第二課堂,，提高第二課堂的含金量,。

4.加快合作學(xué)習(xí)探究，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)加快小組合作步伐,。本學(xué)期，根據(jù)我校的教學(xué)實踐,，一是初中高中區(qū)別試行,，在初中全面實施小組合作學(xué)習(xí)模式，高中提倡有條件試行,。二是在基礎(chǔ)年級主推,，初二繼續(xù)探索推行，在初一年級中,，各科一開始要養(yǎng)成小組探究合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，由莫勝主任具體負(fù)責(zé)將初二年級在初一時好的做法，相關(guān)資源,，轉(zhuǎn)送給初一,，讓初一借鑒傳承，并加以補(bǔ)充完善,。

(2)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,。一是以好習(xí)慣促好成績，眾所周知,，學(xué)生成績的取得,，與學(xué)生的行為習(xí)慣密切相關(guān),，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)成績起到很大的促進(jìn)作用。二是開展自主探究學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中,，如果出現(xiàn)了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會減低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，抵消學(xué)習(xí)效果,，起到很負(fù)面的作用。本學(xué)期,，我們要求班主任和科任教師,，開展學(xué)生自主管理和自主探究學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5.完善考試評價管理,，提高師徒結(jié)對實效

(1)明確命題管理辦法。本學(xué)期,，一是審核命題人資質(zhì),，要求命題人必須是系統(tǒng)掌握該學(xué)科知識、諳熟課程標(biāo)準(zhǔn)的人,、熟練駕馭教材的人,，有著較深厚的教學(xué)功底，對試題難度,、信度,、效度有較高控制能力。每備課組確定一個命題人(報教導(dǎo)處備案),，月考試題,，不實行輪流命題形式。在月考前,，命2份子母試卷,，一份用于考試，一份用于補(bǔ)考,。二是實行質(zhì)量監(jiān)督制度,，教導(dǎo)處對每次月考命題的質(zhì)量予以評估，按照三度與考試時訂正等情況,，評定為“規(guī)范”與“不規(guī)范”,。

(2)重視考試分析工作。一是召開質(zhì)量分析會,，每次月考后,，各年級都要形成書面分析材料，在年級組或全校召開質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，取長補(bǔ)短。二是明確考試分析要求,，大型考試認(rèn)真做好考試分析,。本學(xué)期，要求期中考試分析,，備課組長分析各自備課組的情況,，從自查考試命題思想、考試預(yù)期目標(biāo)達(dá)成,、本次考試得失,、以后的改進(jìn)辦法等方面分析;級組或科組長在全校教工大會上分析各自級組或科組的情況。教導(dǎo)處形成全校性的考試分析材料,，引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學(xué)過程,。

(3)試卷聯(lián)改考后補(bǔ)考。一是考試組織與落實,，本學(xué)期,，月考考試與評卷，由教導(dǎo)處指導(dǎo),、協(xié)調(diào),，年級組組織落實;期末考試由教導(dǎo)處組織落實。二是期末閱卷實行聯(lián)改,，高中基礎(chǔ)年級實施和外校聯(lián)合閱卷,，成績由閱卷場直接反饋給教導(dǎo)處;初中以科組為單位，組成一個閱卷小組,，分年級逐一完成閱卷任務(wù),，成績直接由閱卷小組反饋給教導(dǎo)處。三是加強(qiáng)補(bǔ)考工作檢查,，本學(xué)期，對補(bǔ)考工作要進(jìn)行指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,。確定補(bǔ)考對象,，只要有考試不及格的科目和學(xué)生，就要補(bǔ)考(原則上是卷面成績低于總分60%的學(xué)生);由備課組組織試卷和閱卷(補(bǔ)考試卷就是當(dāng)次月考的子母卷),，由備課組負(fù)責(zé)落實;補(bǔ)考時間,，本次試卷評講結(jié)束以后;補(bǔ)考形式，年級組確定,。

(4)提高師徒結(jié)對實效,。一是確定長期師徒關(guān)系，要求畢業(yè)未超過5年及5年以上但未上過高三或初三畢業(yè)班高中考科目的老師，必須拜師,。結(jié)合自身實際,，確定較長期的師徒關(guān)系。二是明確師徒交流學(xué)習(xí)內(nèi)容,，本學(xué)期,，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學(xué)習(xí)編寫導(dǎo)學(xué)案的形式為主，年輕老師要主動學(xué)習(xí),，大膽實踐;作為師傅,，要有指導(dǎo)方案，做好針對性指導(dǎo),，講求實效,。學(xué)校鼓勵其他老師結(jié)合實際自主拜師，主動提升自己,。

6.學(xué)案微課為突破點,，加強(qiáng)教學(xué)研究工作

(2)全程進(jìn)行微課研究。本學(xué)期,，我們將全程進(jìn)行微課知識的推介和教學(xué)實踐,。一是成立工作小組，加強(qiáng)微課知識的普及和實踐應(yīng)用,。二是分階段學(xué)習(xí),，前半學(xué)期為第一階段，屬理論學(xué)習(xí)階段,。有三種學(xué)習(xí)形式,，一是學(xué)校統(tǒng)一學(xué)習(xí)，訂閱最新網(wǎng)站和書籍以及請有關(guān)專家來校講課;二是科組長,、落科行政收集有關(guān)知識,，組織學(xué)習(xí);三是科組內(nèi)研討，成立2～3人的攻關(guān)小組,，一般由微課外出培訓(xùn)老師,、微課獲得市級獎的老師和其他有相關(guān)經(jīng)驗老師組成，在科組內(nèi)做專題講座,，要求各科組要多研討,，確保有效，發(fā)言稿交教導(dǎo)處審閱,。三是分階段實踐,，后半學(xué)期為第二階段，實施理論實踐檢驗,，每個科組公開課,，必須是使用微課工具，對微課的理論、問題,、效果進(jìn)行探索,。科組確定上課老師,。

(3)堅持教學(xué)課題研究,。本學(xué)期，我們要繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)課題的研究工作,，具體由教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)落實,。一是逐一跟蹤各個課題，本學(xué)期,，有省市鎮(zhèn)級立項課題5個,，我們要加強(qiáng)課題研究的管理，監(jiān)督課題的研究過程,，并對課題的研究方法進(jìn)行指導(dǎo),，確保課題研究落到實處。二是舉行課題中期報告會,，時間定在第10周,，由政治、英語,、信息,、語文、數(shù)學(xué)科組的課題負(fù)責(zé)人按課題研究方案匯報本課題完成情況,、存在問題,、預(yù)期目標(biāo)達(dá)成等進(jìn)行匯報。三是組織,、指導(dǎo)新的課題申報工作,，對于現(xiàn)階段沒有立項課題的科組，指導(dǎo),、協(xié)助他們進(jìn)行科研規(guī)劃,，做好課題申報等工作。

(三)后勤工作具體措施

本學(xué)期,，總務(wù)處工作圍繞學(xué)校工作計劃,，繼續(xù)探索和優(yōu)化后勤管理手段，規(guī)范,、完善后勤管理制度。堅持以“服務(wù)為宗旨,、安全為核心,、細(xì)節(jié)是方法、勤快是手段、資源多開發(fā),、物質(zhì)少損耗”的后勤管理理念,。著力構(gòu)建三大服務(wù)功能體系：一是保障功能，為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障;二是服務(wù)功能,，為師生開展的各項活動提供服務(wù);三是育人功能,，強(qiáng)化管理的育人意識。盡力做到服務(wù)到位,、管理精細(xì),、保障有力，努力打造師生滿意的服務(wù)團(tuán)隊,，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,。

1.日常事務(wù)主動周到

(1)牢固樹立服務(wù)意識。后勤人員要更新觀念,，明確自己的工作崗位職責(zé),，要牢固樹立為教學(xué)、為師生工作,、學(xué)習(xí),、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，熱情周到地做好教育教學(xué)和生活的后勤服務(wù)工作,，以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量,，并有一定的預(yù)見性和超前性。一是教學(xué)用品采購及時,，教育教學(xué)用品,、辦公用品，實驗儀器設(shè)備等要及時購買,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。二是做好新生報到有關(guān)的后勤保障工作，初一,、高一新生在軍訓(xùn)前,，就要做好有關(guān)攝像、量身,、定做校服,、入住等工作。三是調(diào)整好年級辦公室工作,，新學(xué)年教師的工作分工有變化,，教師的辦公室要調(diào)整，另外還要補(bǔ)配齊師生的桌凳,，確保教師,、學(xué)生開學(xué)時有一個舒適的辦公,、學(xué)習(xí)環(huán)境。四是做好開學(xué)前教學(xué)用品的準(zhǔn)備,，具體如各辦公室,、圖書資料、文印等用品的購置工作,，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。五是做好會場布置、接待工作,，后勤部門要么為各處室,、年級月考、期中考試及校長室,、學(xué)校辦公室各種活動,、會議做好會場布置、接待和環(huán)境衛(wèi)生治理,、校園美化等一系列后勤服務(wù),，確保每項工作得以順利進(jìn)行。

(1)日常保障細(xì)致有力,。后勤工作千頭萬緒,，要求后勤人員要服務(wù)細(xì)致到位，這樣才能保障有力,。一是定期檢修,，組織人員要不定期檢修教室、辦公室,、宿舍,，做到維修及時到位，確保各種公共設(shè)施都能安全使用,，保障教育教學(xué)工作的正常運作,。二是加強(qiáng)巡視排查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,，不斷排查安全隱患,，定期做到每月一次校舍安全檢查，確保師生安全,。三是加大衛(wèi)生保潔力度,，完善管理制度，強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生的管理工作,，加大校園“三化”管理力度,，為師生營創(chuàng)一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

2.規(guī)范財務(wù)財產(chǎn)管理

本學(xué)期,，我校財務(wù)部門要繼續(xù)工作做好校長的理財參謀,，嚴(yán)格按財務(wù)、會計制度實施管理,，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支,。在財產(chǎn)管理上,，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作,。

(1)嚴(yán)格財務(wù)管理,，依法照章收支。一是規(guī)范收費行為,，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)收費,，做到“五統(tǒng)一”，先申報后收費,，自覺杜絕亂收費,、不合理收費。二是嚴(yán)格執(zhí)行制度,，管好用好學(xué)校經(jīng)費,，規(guī)范報帳程序，嚴(yán)格報帳手續(xù),，做到各項費用的開支必須經(jīng)過申報,、審批，才能使用,。三是堅持計劃行事,，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以“少花錢，多辦事,，辦好事”為原則,，精打細(xì)算，開源節(jié)流,，及時向校長匯報,，做好參謀，用活用好學(xué)校資金,，依法理財,。四是厲行勤儉節(jié)約，響應(yīng)“十八大”精神,，勤儉節(jié)約,，減少不必要的開支,，把勤儉節(jié)約工作制度化、常態(tài)化,，每季度向財政部門報送厲行節(jié)約事項的開支情況,。

(2)加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率,。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用,，除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施,，管好,、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全,，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。二是加強(qiáng)校產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)管理責(zé)任到人,，誰使用誰保管,，做到帳物相符，防止學(xué)校財產(chǎn)流失,。三是清理核對固定校產(chǎn),，加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對,按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報,。

3.校園安全常抓不懈

安全工作責(zé)任重于泰山,，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓，防火,、防盜,、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校園安全保衛(wèi)工作,，不斷增強(qiáng)安全意識,，警鐘長鳴，時刻牢記“責(zé)任重于泰山”,，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序,。

(1)牢固樹立憂患意識，一是加強(qiáng)安全隱患警示,，對于存在安全隱患,、又無法改造的地方安裝醒目的警示牌，如“小心地滑”“請勿擁擠”“嚴(yán)禁攀爬””小心玻璃”等,，提高學(xué)生的注意防護(hù)意識,。二是加強(qiáng)安全宣傳工作，特別是加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全,、防火安全,、用電安全,、交通安全、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育,，通過懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語、制作墻體標(biāo)語,、主題班會,、廣播等宣傳活動，讓學(xué)生提高各方面的安全防范意識,。

(2)安全工作常抓不懈。一是加強(qiáng)宿舍管理,，配合德育處工作,，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二是做好校園設(shè)施設(shè)備的安全管理,，對消防設(shè)施作定期每月一次檢查,，對部分到期滅火器進(jìn)行充粉處理，確保正常使用,。繼續(xù)執(zhí)行每月一大查,，每周一小查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，防患于未然,，確保校園無安全隱患和事故的發(fā)生。三是健全安全責(zé)任制,，認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。四是加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格保安隊伍管理,，注重形象、儀表,，要求按章辦事,，自覺遵守保安人員的崗位職責(zé)，落實保安人員巡查制度以及校門來訪出入登記制度,，確保學(xué)校財產(chǎn)安全以及師生人身安全,。

(3)加強(qiáng)疾病防控工作。一是做好晨檢上報工作,，嚴(yán)格執(zhí)行上級衛(wèi)生部門和教育行政部門的做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的各項要求和落實各項防控措施,，認(rèn)真做好晨檢以及上報工作，層層抓落實,，責(zé)任到人,，預(yù)防各種傳染病在我校發(fā)生,。二是做好疾病防控工作，本學(xué)期要根據(jù)近幾年曾爆發(fā)過的各種流行病防控實際情況,，制定預(yù)案,，廣泛宣傳，提前準(zhǔn)備,，特別是流感,、登革熱和“艾滋病”等防治的工作，要與德育處一起做好宣傳工作,，整理好相關(guān)檔案資料存檔,。三是做好民眾健康宣傳，根據(jù)文件相關(guān)要求,，做好“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)活動”相關(guān)工作,，堅持每月上報活動材料。

(4)嚴(yán)格食品安全管理,，一是嚴(yán)把食品采購關(guān),，本學(xué)期，我們要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求,，食堂嚴(yán)把食品采購關(guān),，嚴(yán)禁銷售過期變質(zhì)食品。二是強(qiáng)化安全檢查,，每月組織食堂,、小賣部工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法規(guī)方面的內(nèi)容，提高食品衛(wèi)生意識,，確保食品安全,，確保師生的飲食安全。

4.物業(yè)管理規(guī)范要求

一是加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo),，不斷完善物業(yè)的考核管理制度,，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo),、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,。二是提升服務(wù)工作的質(zhì)量，規(guī)范保衛(wèi)人員執(zhí)勤的動作和儀表,，不定時檢查保衛(wèi)人員的巡查到位情況,。三是加強(qiáng)了對校園衛(wèi)生保潔的力度;加強(qiáng)宿舍管理，規(guī)范住宿生管理制度,，堅持抓好每日室容檢查評比活動,，提高學(xué)生自理能力;加大綠化、美化校園環(huán)境的管理力度，進(jìn)一步完善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,、生活環(huán)境,、文化建設(shè)。四是強(qiáng)化維修人員辦事效率,，提高依時,、快捷地完全維修工作的效率，要求24小時隨時進(jìn)行搶修工作,，確保校園安全,。

5.優(yōu)化師生食堂管理

一是提高服務(wù)水平，努力辦好師生食堂,，加強(qiáng)對食堂工作人員的管理,，提高食堂工作人員的責(zé)任意識和服務(wù)意識以及服務(wù)水平，加強(qiáng)食堂用餐環(huán)境建設(shè),。二是規(guī)范食堂管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅決杜絕以次充好,、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全,。三是嚴(yán)格操作規(guī)程,，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生,、多樣,、經(jīng)濟(jì)又實惠。本學(xué)期,，新建學(xué)生宿舍投入使用,，住宿生人數(shù)增多，在飯?zhí)糜貌蛯W(xué)生人數(shù)也隨之增多,，在保障供給的同時,，在學(xué)生方面不斷改變飯菜的花式品種，增設(shè)面食窗口,，給學(xué)生提供多樣的選擇,，在老師用餐方面，增設(shè)自助早餐,，給老師節(jié)省用餐時間和減少浪費,。四是科學(xué)搭配做到價廉物美，提前一周按排好供應(yīng)食譜,，進(jìn)一步挖掘潛力,，到市場充分調(diào)查，盡能力做到價廉物美，確保師生和家長滿意,。